殘疾兒童活動(dòng)方案范文（精選17篇）
為了確�；顒�(dòng)得以順利進(jìn)行，就常常需要事先準備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰略，可以為活動(dòng)指明方向。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的殘疾兒童活動(dòng)方案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
殘疾兒童活動(dòng)方案 1
為弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會(huì )風(fēng)尚，社區擬開(kāi)展“關(guān)愛(ài)殘疾人溫情滿(mǎn)社區”為主題的“全國助殘日”活動(dòng)。社區通過(guò)入戶(hù)慰問(wèn)等方式，用實(shí)際行動(dòng)給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關(guān)懷和祝福，將他們的夢(mèng)想與中國夢(mèng)聯(lián)結，共筑美好中國夢(mèng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月17日上午9：00—12：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
村委（集合地點(diǎn)）
三、活動(dòng)參與人員
社區工作人員、社工、黨員志愿者
四、活動(dòng)內容安排
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)參與人員集合
1、時(shí)間：5月17日9：00
2、地點(diǎn)：社區村委門(mén)口
清點(diǎn)慰問(wèn)品、宣傳資料等活動(dòng)物資，活動(dòng)負責人現場(chǎng)分工，安排工作。
�。ǘ┤霊�(hù)慰問(wèn)
1、為殘疾人朋友送上慰問(wèn)品。
2、結合殘疾人朋友生活情況，為其打掃衛生，整理生活用品。
3、與殘疾人朋友及其家人聊天，詢(xún)問(wèn)家庭情況，有無(wú)困難，并給予情感支持。
4、發(fā)放宣傳資料，宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識，心理健康知識，了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。
五、活動(dòng)注意事項
1、了解所慰問(wèn)的.殘疾人朋友的基本資料。
2、由于我們服務(wù)的對象是殘疾人，需要了解他們大致的心理及性格特征，運用好交流技巧，避免在接觸、交談的過(guò)程中有所冒犯。
3、保持良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人形象，言談舉止文明禮貌
4、不擅自帶領(lǐng)老人、殘疾人外出散步，攙扶時(shí)要注意安全。為老人、殘疾人打掃衛生、整理物品前需征求其同意
5、有特殊情況及時(shí)與活動(dòng)負責人聯(lián)系解決。
六、物資準備清單
�。ㄒ唬┪繂�(wèn)品
�。ǘ┬麄髻Y料
�。ㄈ┗顒�(dòng)對象名單（附件）
�。ㄋ模┫鄼C
七、經(jīng)費預算
以下三個(gè)方案供參考選定。
經(jīng)費方案一：
�。ㄒ唬�1份慰問(wèn)品：1袋大米（50元）+1桶食用油（70元）=120元
共需15份
共計：1800
經(jīng)費方案二：
�。ǘ┮环菸繂�(wèn)品：臺燈98元
共需15份
共計：1470元
經(jīng)費方案三：
�。ㄈ┮环菸繂�(wèn)品：冰墊床墊（90*90cm）118元
共需15份
共計：1770元
殘疾兒童活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)意義
20xx年x月xx日是我國法定的“全國助殘日”。認真組織開(kāi)展“全國助殘日”主題活動(dòng)，是營(yíng)造“助殘扶弱為榮”新風(fēng)尚的具體行動(dòng)，對于弘揚人道主義精神，營(yíng)造團結互助、平等友愛(ài)的良好環(huán)境，全面構建和諧社會(huì ),具有重要的現實(shí)意義。
有助于學(xué)生學(xué)習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛(ài)、自強、自立的頑強品質(zhì)，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)，有助于學(xué)生學(xué)會(huì )尊重、理解、關(guān)愛(ài)他人，具有重要的現實(shí)意義。
二、活動(dòng)主題：
加大與扶持力度，幫助農村貧困殘疾人。
三、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展“扶殘救困獻愛(ài)心”活動(dòng)，要教育學(xué)生學(xué)習殘疾兒童少年戰勝殘疾、自立自強、立志成才的優(yōu)良品質(zhì)；培養中小學(xué)生慈善博愛(ài)、關(guān)愛(ài)他人、同情幫助弱者，團結互助的道德情操，在中小學(xué)樹(shù)立奉獻愛(ài)心、扶殘救困的`良好風(fēng)尚。
四、活動(dòng)安排
(一)舉行助殘日捐款活動(dòng)。
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日星期四課間操在學(xué)校國旗下舉行捐款儀式。
2、20xx年x月xx日，大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動(dòng)倡議。
3、全體教師進(jìn)行排隊捐款
4、1-6年級學(xué)生逐一進(jìn)行捐款。
(二)各班開(kāi)展“扶殘救困獻愛(ài)心”班隊主題活動(dòng)。
內容：各班隊布置學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習、生活等情況，利用班隊會(huì )時(shí)間舉行“扶殘救困獻愛(ài)心”主題班會(huì )或隊會(huì )，對了解情況進(jìn)行交流，引導學(xué)生學(xué)習殘疾人身殘志堅，不畏生理缺陷，頑強學(xué)習和生活的精神，學(xué)習他們自尊、自愛(ài)、自立、自強的可貴品質(zhì)。
(三)活動(dòng)場(chǎng)地
xx老師負責劃分場(chǎng)地；學(xué)生捐款隊列、隊形安排。
(四)音響、攝影準備
x老師負責在進(jìn)行捐款時(shí)播放《愛(ài)的奉獻》，x老師協(xié)助x老師攝影。
殘疾兒童活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
5月15日是全國助殘日。尊老愛(ài)幼、扶弱助殘是我們中華民族由來(lái)已久的人倫道德，蘊涵著(zhù)我們民族的高尚情操和傳統美德，是我們先輩傳承下來(lái)的一筆寶貴的精神財富，為抓住契機，進(jìn)一步營(yíng)造和諧的社會(huì )環(huán)境，以求真務(wù)實(shí)的精神加快殘疾人事業(yè)全面、協(xié)調、可持續發(fā)展，我們結合我園實(shí)際，特制定本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的
沐浴著(zhù)溫暖的`陽(yáng)光，呼吸著(zhù)清新的空氣，我們正在盡情享受快樂(lè )人生。在同一片藍天下，在我們的身邊，有一些孩子因為種種緣故而不能坐在教室里學(xué)習，還有一些身有殘疾的人，生活非常不方便。他們渴望一雙關(guān)注的眼睛，一雙指路的手，一顆慈愛(ài)的心！為了讓我們的孩子們擁有一顆愛(ài)心，一顆感恩的心，讓他們擁有一份美好的回憶，我們特開(kāi)展本次“愛(ài)心助殘”活動(dòng)，用愛(ài)心構建他們的希望，一起為他們撐起未來(lái)的天空。為我們的孩子們從小樹(shù)立關(guān)注弱勢群體，奉獻社會(huì )、展現愛(ài)心提供一個(gè)平臺。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月15日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
平湖市第一幼兒園、嘉興市社會(huì )福利中心。
五、活動(dòng)人員
平湖市第一幼兒園各班幼兒、大二班部分幼兒家長(cháng)、兒童福利院的孩子。
六、活動(dòng)開(kāi)展
1、布置全校關(guān)于“全國助殘日”活動(dòng)工作，廣泛動(dòng)員全校參與扶殘助殘活動(dòng)。
2、各年級組廣泛開(kāi)展“助殘日”宣傳活動(dòng)。觀(guān)看有關(guān)殘疾人的錄像，引導幼兒懂得殘疾人的痛苦，產(chǎn)生同情心，并感受殘疾人身殘志不殘的精神面貌。向幼兒介紹一些殘疾人在生活中的不便，以及一些殘疾人的先進(jìn)事跡。
3、各班開(kāi)展主題教育活動(dòng)。讓幼兒感受到：在自己享受著(zhù)幸福生活的同時(shí)，還有人正遭遇著(zhù)不幸、正需要幫助！
4、愛(ài)心實(shí)踐活動(dòng)。大二班部分家庭大手牽小手走進(jìn)嘉興市社會(huì )福利中心開(kāi)展愛(ài)心助殘活動(dòng)，與福利中心的孤殘兒童展開(kāi)聯(lián)歡游戲活動(dòng)、慰問(wèn)贈送物品，并和孤殘兒童做交流、參觀(guān)孤殘兒童宿舍活動(dòng)。
殘疾兒童活動(dòng)方案 4
每年5月的第x個(gè)星期日為全國殘疾日，根據xx特殊學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況，在5月16日“全國殘疾日”為全國殘疾日，我們將推出一系列“殘疾日”主題活動(dòng)，旨在傳遞快樂(lè )、健康、努力和感激等積極能量�，F誠邀社會(huì )各界團體和個(gè)人以志愿者的身份參與本次活動(dòng)，感受特殊兒童在學(xué)習和生活中堅強、勤奮、樂(lè )觀(guān)、進(jìn)取的精神。
一、活動(dòng)介紹
�。�1）活動(dòng)主題：走進(jìn)大自然，融入大自然，感受大自然的魅力
�。�2）活動(dòng)材料：本次活動(dòng)由兩部分組成。上午開(kāi)展“愛(ài)我xx綠色旅行”活動(dòng)，下午開(kāi)展“愿望表達與互動(dòng)游戲”活動(dòng)。
�。�3）時(shí)間：20xx年5月16日
�。�4）地點(diǎn)：（上午）鄂爾多斯植物園（下午）市特殊教育學(xué)校操場(chǎng)
�。�5）參加人員：市特殊教育學(xué)校全體師生、志愿者、各界愛(ài)心人士、企事業(yè)單位等
�。�6）報名方式：通過(guò)電話(huà)或信息聯(lián)系活動(dòng)負責人，請注明報名人數、是否有車(chē)輛等
�。�7）活動(dòng)負責人：
市級特殊學(xué)校：
志愿者：
�。�8）集合時(shí)間和地點(diǎn)：志愿者于20xx年5月16日上午7:50在區大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園集合。20xx年5月16日上午8:30，市特殊教育學(xué)校全體師生齊聚校門(mén)。
二、活動(dòng)數據
1.早上8:30收集并統計人數，根據班級情況統計學(xué)校門(mén)口的人數。按聾、中、低、盲、明等等級排隊，有序走向植物園。
2.合影。到達植物園后，清點(diǎn)人數并合影留念。
3.學(xué)生創(chuàng )作的繪畫(huà)作品。以班級為單位，志愿者和班主任幫助組織學(xué)生用蠟筆、水彩筆、鉛筆和其他工具在你的眼中畫(huà)出最美的風(fēng)景。
4.做一個(gè)小小的自然衛士。以班級為單位，學(xué)生將清理活動(dòng)區內及周?chē)睦?/p>
�。ǘ┰竿磉_，互動(dòng)游戲
1、下午14:30參觀(guān)學(xué)生的.生活和學(xué)習環(huán)境，了解學(xué)生的情況
2、愿望表達。根據學(xué)生愿望清單（精神和物質(zhì)）完成學(xué)生的愿望。有愛(ài)心的人和老師接受學(xué)生的愿望，實(shí)現學(xué)生的愿望。（學(xué)生意愿見(jiàn)附表）
3、互動(dòng)游戲：無(wú)敵風(fēng)輪和火輪。
�。�1）游戲類(lèi)型：團隊合作和競爭
�。�2）所需道具：報紙和膠帶
�。�3）活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)
�。�4）游戲目的：本游戲主要培養團結、密切合作、克服困難的團隊精神
殘疾兒童活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)主題：
桐城市殘聯(lián)“幫扶貧困殘疾人”旺潤公司專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )
二、活動(dòng)宗旨：
為了進(jìn)一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會(huì )都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì )氛圍，營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì )風(fēng)尚，增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的.信念。由安徽旺潤制衣有限公司提供縫紉、專(zhuān)機、鎖眼、大燙、后道、剪線(xiàn)、包裝、整理、裁床、質(zhì)檢等工作崗位，為有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的貧困殘疾人提供就業(yè)幫扶，讓殘疾人能和正常人一樣體現人生價(jià)值，為社會(huì )做貢獻。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月15日上午(提前發(fā)通知)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
安徽xx制衣有限公司。
五、活動(dòng)內容：
1、舉行殘疾人現場(chǎng)招聘會(huì )，培訓基地負責人介紹旺潤公司概況，帶領(lǐng)殘疾人實(shí)地參觀(guān)了解殘疾人就業(yè)培訓基地。
2、開(kāi)展“愛(ài)心助殘”捐增活動(dòng)。桐城市殘聯(lián)捐贈洗衣機、輪椅等助殘用具給旺潤殘疾員工。
六、宣傳報道：
以“助殘日”為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會(huì )都來(lái)關(guān)心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)，以安慶市殘疾人就業(yè)培訓基地為主線(xiàn)，做一期反映殘疾人就業(yè)的新聞專(zhuān)題。
殘疾兒童活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)主題
真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛(ài)。
二、活動(dòng)宗旨
進(jìn)一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會(huì )都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的.社會(huì )氛圍，營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì )風(fēng)尚；增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進(jìn)xx市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月16日下午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx市特殊教育學(xué)校
五、活動(dòng)內容
1、做好宣傳報導工作。
以助殘日為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會(huì )都來(lái)關(guān)心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學(xué)生為主線(xiàn)，做一期反映特殊教育的新聞專(zhuān)題。
2、開(kāi)展愛(ài)心助殘募捐活動(dòng)。
廣泛宣傳情系殘疾兒童，奉獻一片愛(ài)心的重要意義，充分發(fā)揮團、隊組織的作用，在xx市教育系統內部，本著(zhù)自愿原則，切實(shí)做好募捐工作。
3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長(cháng)授聘書(shū)儀式。
在20xx年5月16日舉辦座談會(huì )，邀請社會(huì )各界扶助弱勢群體，關(guān)愛(ài)殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談，聘請長(cháng)期扶助我校的xx配件廠(chǎng)張廣臣廠(chǎng)長(cháng)為我校名譽(yù)校長(cháng)。
殘疾兒童活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)目標
1、結合本屆助殘日主題，大力弘揚人道主義思想，倡導扶殘助殘的良好社會(huì )風(fēng)尚，營(yíng)造和諧文明進(jìn)步的.社會(huì )環(huán)境。
2、高度重視特殊教育，切實(shí)改善殘疾人教育狀況，提高殘疾人素質(zhì)和平等參與社會(huì )生活的能力；加強志愿者、家長(cháng)與殘疾兒童的融合，促進(jìn)智障學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
關(guān)愛(ài)殘疾孩子，發(fā)展特殊教育
三、活動(dòng)主辦方
靜安區殘疾人工作委員會(huì )
承辦方：xx區殘聯(lián)、xx區教育局、xx民政局南陽(yáng)學(xué)校、xx寺街道
四、時(shí)間
5月16日上午9：00——11：00
五、地點(diǎn)
xx公園
六、活動(dòng)內容
(一)集會(huì )9點(diǎn)-9點(diǎn)30分
1、區殘疾人協(xié)會(huì )合唱：愛(ài)的奉獻
2、介紹領(lǐng)導
3、志愿者結對授旗儀式
4、捐贈儀式
5、文藝演出(南陽(yáng)學(xué)校、志愿者)
(1)xx中學(xué)管樂(lè )隊演奏
(2)xx學(xué)校舞蹈
(二)嘉年華聯(lián)歡9點(diǎn)40分—11點(diǎn)
項目：足球射門(mén)、呼啦圈、蹦床、保齡球、套圈、世博知識競猜
(三)咨詢(xún)服務(wù)9點(diǎn)40分—11點(diǎn)
教育、法律、民政、醫療(精衛)、心理等
七、邀請人員
1、區四套班子、區殘聯(lián)、區民政局、教育局領(lǐng)導
2、兄弟學(xué)校領(lǐng)導
八、參與人員
1、區盲、聾、智障、肢體殘疾人士
2、xx學(xué)校學(xué)生、家長(cháng)
3、志愿者(xx中學(xué)、xx中學(xué))
殘疾兒童活動(dòng)方案 8
一、主題
加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權益
二、活動(dòng)時(shí)間
5月10號至5月20號
三、主要活動(dòng)內容及時(shí)間安排
1、我校根據本次助殘日主題，召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，結合我校實(shí)際，制定助殘日活動(dòng)方案，部署助殘日活動(dòng)。
2、5月10日，我校接待縣人壽保險公司領(lǐng)導員工來(lái)我校參觀(guān)，確立了綠絲帶獻愛(ài)心活動(dòng)內容。
3、5月15日，接受保險公司捐助10臺空調并安裝。
4、做好助殘日期間的宣傳工作，做了四塊宣傳欄。各個(gè)班級出了助殘日為主題的板報。對學(xué)校的畫(huà)廊及相關(guān)版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室，以嶄新的面貌迎接第22個(gè)助殘日，并通過(guò)橫副標語(yǔ)宣傳營(yíng)造良好氛圍，促進(jìn)特殊教育又快又好的發(fā)展！
5、開(kāi)展連云港好少年評比活動(dòng)。
6、我校少先隊大隊部和城區學(xué)校少先隊大隊部進(jìn)行“手拉手慶祝助殘日活動(dòng)”。
7、做好宣傳版塊，參與殘聯(lián)組織的慶祝全國第26個(gè)助殘日宣傳工作。并配合殘聯(lián)做好慶祝助殘日的`文藝演出活動(dòng)。
8、加強主題宣傳，用心靈感受社會(huì )關(guān)愛(ài)。
在“全國助殘日”來(lái)臨之際，學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì )、班級板報等宣傳主陣地，加強宣傳第22次“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會(huì )各界多年來(lái)對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛(ài)，使聾生感受到他們并沒(méi)有被社會(huì )所遺忘，而是有那么多賦予愛(ài)心的人在幫助他們，深切體驗到社會(huì )主義大家庭的溫暖。
9、全國助殘日當天邀請縣委、縣政府、教育局、殘聯(lián)等該單位的各級領(lǐng)導及社會(huì )群體新聞媒體等到我校餐廳舉行助殘活動(dòng)。
(一)“真實(shí)的了解”
1、介紹辦學(xué)情況。
2、欣賞聾生書(shū)畫(huà)作品，展示特殊教育辦學(xué)成果。
3、欣賞聾生文藝演出，展現殘疾人風(fēng)采。
(二)“真摯的關(guān)愛(ài)”
4、舉行助殘捐助活動(dòng)。
5、領(lǐng)導講話(huà)。
殘疾兒童活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)背景
舉辦助殘志愿服務(wù)是良心使然，道義使然，責任使然！“心靈護航”工作站是仰天湖社區關(guān)愛(ài)殘疾人心靈健康的專(zhuān)業(yè)機構，目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境，擁有了專(zhuān)業(yè)的'助殘隊伍，具備了較好的幫扶能力和效果。
二、活動(dòng)目的
1、積極響應和落實(shí)天心區有關(guān)“大力開(kāi)展扶殘助殘”的指示精神。
2、讓更多需要幫助的殘疾居民了解“心靈護航”工作站。同時(shí)呼喚社會(huì )力量和愛(ài)心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友，讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)關(guān)照亮每一個(gè)殘疾人的心靈。
3、打造一個(gè)具有影響力和示范作用的社區助殘品牌，為殘疾朋友提供切實(shí)的幫助。
三、活動(dòng)口號
用愛(ài)心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護航，滿(mǎn)足困難殘疾朋友精神援助和生活需求
四、指導單位
xxx
五、主辦單位
xxx
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月10日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)
七、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx
八、活動(dòng)邀請人員與單位
市區殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導
社區殘疾朋友、居民
李麗心靈教育中心工作人員
社會(huì )愛(ài)心人士、志愿者
媒體記者
九、活動(dòng)流程
1、主持人介紹“心靈護航”工作站籌建情況
2、領(lǐng)導為社區心靈護航揭牌
3、開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)即：
志愿者為殘疾朋友表演一個(gè)節目——打太極拳(湖南師大志愿者6人)
與殘疾朋友玩一個(gè)游戲——擊鼓傳花《參與人員殘疾人和志愿者》
為殘疾朋友贈送一份禮物——李麗老師攜手志愿者贈送《殘缺的美麗》書(shū)籍與心靈護航免費咨詢(xún)卡
奉獻一份愛(ài)心——區、街領(lǐng)導、志愿者與社區困難殘疾朋友結對幫扶，現場(chǎng)進(jìn)行慰問(wèn)困難殘疾人米、油及慰問(wèn)金
4、殘聯(lián)領(lǐng)導講話(huà)
5、活動(dòng)經(jīng)費預算6000
購買(mǎi)紀念品80份，每份50，合計金額4000
慰問(wèn)物質(zhì)10份，每份120，合計1200
場(chǎng)地安排，背景圖、橫幅合計800元
殘疾兒童活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)主題：
關(guān)愛(ài)殘障兒童義工在行動(dòng)
二、活動(dòng)背景：
智障兒童是一個(gè)比較龐大的群體，占我國總人口的1%。1000多萬(wàn)雙天真的眼睛等待著(zhù)另外99%的關(guān)注和幫助，雖然社會(huì )上關(guān)于智障人群有所關(guān)注，但對他們的現實(shí)生活不盡了解，關(guān)愛(ài)智障兒童的成長(cháng)和生活，他們需要我們更多人的尊重和呵護。
三、活動(dòng)目的：
關(guān)愛(ài)智障兒童，了解他們的真實(shí)生活，盡志愿者之力讓他們在更多的呵護中茁壯成長(cháng)。通過(guò)我們的努力，我們的關(guān)心，我們的`微薄力量，讓那些單純、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子可以擁有美好而健全的童年，可以快樂(lè )的生活、成長(cháng)。與此同時(shí)，發(fā)揚工商學(xué)子關(guān)愛(ài)他人，積極奉獻的精神，培養無(wú)數學(xué)子有耐心，有愛(ài)心的美好品德。用我們的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間為需要我們的兒童創(chuàng )造一個(gè)愉快、完整的童年。
四、活動(dòng)時(shí)間：
10月-12月，每周三下午14:30-17:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
江北區天愛(ài)兒童智能發(fā)展中心
負責人：
殘疾兒童活動(dòng)方案 11
一.活動(dòng)背景：
每年五月第三個(gè)星期日，為全國助殘日。目前，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總人口的10％，其中80％分布在發(fā)展中國家。多年來(lái)，在國際社會(huì )的努力下，世界各地在保障殘疾人權利和建立無(wú)障礙社會(huì )方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì )和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫療等方面的權利依然受到不同程度的限制。
二.活動(dòng)目的：
“全國助殘日”活動(dòng)，是培育全社會(huì )扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識的一項重要舉措，也是精神文明創(chuàng )建活動(dòng)的一個(gè)重要形式。關(guān)愛(ài)殘疾人群，保護殘障設施，貢獻你我薄力，共建和諧社會(huì )。因此我們到郴州市培智學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)，給殘疾人兒童帶去溫暖和希望，也可以邀請殘疾兒童進(jìn)行一些表演，展現殘障人士自強自立的精神面貌，宣傳青年志愿者精神，激發(fā)廣大師生對殘疾兒童的關(guān)注。
三.活動(dòng)主題：
擁抱生命，讓愛(ài)飛翔
四.活動(dòng)時(shí)間：
20XX年5月19號下午3：00
五.活動(dòng)舉辦單位:
湘南學(xué)院法學(xué)系20XX級社會(huì )工作一班
六.活動(dòng)地點(diǎn):
郴州市培智學(xué)校
七.前期準備:
�。�1）跟培智學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系，希望能得到他們的支持和幫助；
�。�2）制作宣傳單核海報
�。�3）廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻一片愛(ài)心”的重要意義，充分發(fā)揮團隊組織的作用，在學(xué)校擺點(diǎn)做好募捐工作
�。�4）將參加人員進(jìn)行培訓，以及一些注意事項的講解，還有要表演的節目進(jìn)行人員挑選和排練。
八.活動(dòng)流程:
�。�1）在下午兩點(diǎn)鐘時(shí)人員集結完畢，出發(fā)（最好有同學(xué)提前出發(fā)，做好準備）
�。�2）到達目的地以后，稍作休息以后，活動(dòng)開(kāi)始；
�。�3）與孩子們交流,為孩子們表演節目
�。�4）給孩子們分發(fā)玩具、書(shū)籍、文具等
�。�5）與孩子們合影留念
�。�6）清理場(chǎng)地,統一乘車(chē)回校
九.活動(dòng)具體注意事項：
1、參與者必須以積極熱情的`態(tài)度參與活動(dòng)，不走形式主義；
2、注意言行舉止，不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度，用真誠和他們交朋友；
3、活動(dòng)過(guò)程中遇到突發(fā)事件時(shí)要保持沉著(zhù)冷靜,及時(shí)聯(lián)系老師
4、注意安全，文明禮貌
十.經(jīng)費預算
這次去培智學(xué)校，我們將為其帶去書(shū)籍100元
玩具50元
文具50元
總計200元
十一.后期安排
�。�1）總結稿的書(shū)寫(xiě)；
�。�2）照片的整理和新聞稿的書(shū)寫(xiě)；
�。�3）分析本次活動(dòng)的缺失和所得，吸取從中得到的經(jīng)驗和教訓。
十二.活動(dòng)意義：
通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活，用實(shí)際行動(dòng)表達大家對殘疾人的關(guān)愛(ài)，有利于正確樹(shù)立人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)，知道人與人之間要相互理解，明白黨和國家對殘疾人的重視和關(guān)照。同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們對殘疾人的關(guān)愛(ài)，在生活中碰到殘疾人需要幫助時(shí)，可以從設身處地的為他人考慮。
殘疾兒童活動(dòng)方案 12
活動(dòng)目的
為貧困殘疾人籌集資金，號召更多有愛(ài)心的同學(xué)參與助殘活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程
(1)活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月25日
(2)活動(dòng)場(chǎng)地
重慶郵電大學(xué)雨紅蓮操場(chǎng)
(3)活動(dòng)人員
組織者：
成員：
(4)活動(dòng)主題
助殘義賣(mài)
活動(dòng)內容
本小組義工同學(xué)利用課余時(shí)間，開(kāi)展助殘義賣(mài)活動(dòng)，通過(guò)該活動(dòng)為貧困殘疾人籌集資金，號召更多有愛(ài)心的同學(xué)參與助殘活動(dòng)。
主要工作有：幫助殘疾人組織活動(dòng)的前期工作，助殘義賣(mài)，助殘義賣(mài)活動(dòng)的后期工作。
活動(dòng)流程
3月25日12：00義工小組所有成員在雨紅蓮集合。負責人做好活動(dòng)前的各項準備工作，并分配小組成員所負責的工作。
12：15場(chǎng)地留3個(gè)人與殘疾人一起，其余成員在道路邊宣傳，吸引路過(guò)的同學(xué)們過(guò)來(lái)看，能夠順利出售義賣(mài)手工藝品。
13：00活動(dòng)結束，義工小組的全體成員進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)的`后續工作；清點(diǎn)未賣(mài)的義賣(mài)物品和出售義賣(mài)物品的收入；最后打掃場(chǎng)地。
殘疾兒童活動(dòng)方案 13
1、活動(dòng)主題：
關(guān)愛(ài)之路，你我同行
2、活動(dòng)目的：
本次特殊活動(dòng)旨在呼吁在校大學(xué)生關(guān)愛(ài)殘疾人事業(yè)關(guān)愛(ài)殘疾兒童，增強在校大學(xué)生的.社會(huì )意識和社會(huì )責任感，同時(shí)增進(jìn)四校師生友誼，促進(jìn)四校師生間相互了解，豐富活躍校園生活，使在校大學(xué)生真正做到奉獻愛(ài)心，服務(wù)廣大殘疾兒童，共創(chuàng )團結、友愛(ài)、美好的和諧社會(huì )。
3、組織機構：
主辦單位：xx市殘疾人聯(lián)合會(huì )
承辦單位：xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委
xx師范學(xué)院委員會(huì )
xx理工學(xué)院院團委
xx醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校青年共青團
協(xié)助單位：xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛(ài)心協(xié)會(huì )
xx師范學(xué)院手語(yǔ)協(xié)會(huì )
xx理工學(xué)院南工陽(yáng)光愛(ài)心協(xié)會(huì )
xx醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校急救急護協(xié)會(huì )
4、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月10日到x月3日
5、活動(dòng)地點(diǎn)：
各大學(xué)院餐廳門(mén)口及各大學(xué)院禮堂
殘疾兒童活動(dòng)方案 14
尊老愛(ài)幼、扶弱助殘是中華民族由來(lái)已久的人倫道德，是一代代傳承下來(lái)的寶貴的精神財富，為了弘揚中國傳統美德，同時(shí)豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，增強同學(xué)們的.社會(huì )責任感，推進(jìn)校園精神文明建設，廣西師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )和心理健康協(xié)會(huì )將舉辦一次探望殘疾兒童的愛(ài)心活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：
一、指導思想
以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為指導，引導大學(xué)生們自覺(jué)關(guān)注弱勢群體，主動(dòng)培養愛(ài)心、奉獻愛(ài)心。
二、活動(dòng)目的
在不擾亂殘疾兒童日常生活狀態(tài)的前提下，了解殘疾兒童這一特殊群體，走進(jìn)孩子們的內心世界，力所能及地幫助他們，讓他們感受到社會(huì )大家庭的善意和溫暖，同時(shí)引導大學(xué)生們培養無(wú)私奉獻、服務(wù)社會(huì )的高尚情操，從而形成扶弱助殘、互助互愛(ài)的良好風(fēng)尚。
三、活動(dòng)主題
走進(jìn)特殊群體，關(guān)愛(ài)殘疾兒童
四、舉辦單位
廣西師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )、心理健康協(xié)會(huì )
廣西師范學(xué)院物理與電子工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )
五、活動(dòng)對象
邕寧區城關(guān)三小的特殊學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月27日下午3點(diǎn)半到5點(diǎn)
七、活動(dòng)地點(diǎn)
邕寧區城關(guān)三小
八、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期：
1.發(fā)布活動(dòng)通知，確保通知到位。
2.統計參加本次活動(dòng)的人數。
3.與小學(xué)的的負責人協(xié)調溝通，并分配好活動(dòng)的各項工作。
�。ǘ┗顒�(dòng)中期（活動(dòng)流程）：
1.與邕寧區社工集合，由他們帶隊進(jìn)入三小。
2.與三小值班老師協(xié)商好活動(dòng)場(chǎng)地問(wèn)題。
3.讓會(huì )員們跟學(xué)生們分組開(kāi)展活動(dòng)。
4.與三小的學(xué)生一起打籃球、排球以及乒乓球。
5.教三小的學(xué)生畫(huà)畫(huà)以及手工折紙。
6.活動(dòng)結束拍照留念。
7.打掃活動(dòng)現場(chǎng)
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期：寫(xiě)活動(dòng)總結
九、乘車(chē)路線(xiàn)：
從五合校區乘坐703路公交車(chē)到邕寧汽車(chē)總站下車(chē)。
十、注意事項：
1.不能在學(xué)校內大聲喧嘩或隨意跑動(dòng)。
2.小朋友較敏感，情緒波動(dòng)較大，活動(dòng)中要注意小朋友的情緒變化，玩游戲時(shí)要注意自己及他人的人身安全
3.準時(shí)到集合地點(diǎn)集合，負責人要清點(diǎn)人數，出發(fā)前和返回前各清點(diǎn)一次，參加活動(dòng)的人員中途不能擅自離開(kāi)，如有特殊情況，務(wù)必向負責人說(shuō)明。
殘疾兒童活動(dòng)方案 15
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，弘揚人道主義精神，營(yíng)造團結互助、平等友愛(ài)的良好環(huán)境，對全面構建和諧社會(huì )，具有重要的現實(shí)意義。在活動(dòng)中使幼兒了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的，感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志，有助于幼兒學(xué)習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛(ài)、自強、自立的頑強品質(zhì)，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)，有助于幼兒學(xué)會(huì )尊重、理解、關(guān)愛(ài)他人，具有重要的現實(shí)意義。
二、活動(dòng)主題：
加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權益
三、活動(dòng)內容及安排
1.我園根據本次助殘日主題，召開(kāi)班主任會(huì )議，結合我園實(shí)際，制定助殘日活動(dòng)方案，部署助殘日活動(dòng)。
2.幼兒園大隊部向全體師生發(fā)出助殘活動(dòng)倡議。
3.加強主題宣傳，用心靈感受社會(huì )關(guān)愛(ài)。在“全國助殘日”來(lái)臨之際，幼兒園將充分利用升旗儀式、主題班會(huì )、幼兒園宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強宣傳“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會(huì )各界多年來(lái)對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛(ài)，使聾生感受到他們并沒(méi)有被社會(huì )所遺忘，而是有那么多賦予愛(ài)心的人在幫助他們，深切體驗到社會(huì )主義大家庭的溫暖。
4.開(kāi)展“紅領(lǐng)巾手拉手愛(ài)心助殘”募捐活動(dòng)。以中隊為單位，利用自己的零用錢(qián)、賣(mài)家里的廢品錢(qián)，為殘疾兒童買(mǎi)他們喜歡的東西，送他們一份愛(ài)心。
5.5月20日獻愛(ài)心送溫暖。在助殘日(5月17日)當天，幼兒園部分幼兒代表，帶著(zhù)全體師生的`祝福，把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。
6.手拉手共度六一。在六一當天，將殘疾兒童請進(jìn)校園和同學(xué)們一起歡慶六一，讓殘疾兒童與幼兒一起活動(dòng)，共享童年的歡樂(lè )。
四、活動(dòng)要求:
1.要加強對“愛(ài)心助殘”募捐活動(dòng)的領(lǐng)導。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛(ài)心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊組織的作用，本著(zhù)自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與“愛(ài)心助殘”活動(dòng)的熱情，切實(shí)做好此項工作。
2.各中隊要為獻愛(ài)心活動(dòng)設立愛(ài)心箱，募捐的禮品經(jīng)幼兒園察看后，要整齊裝箱封好，并在愛(ài)心箱上寫(xiě)上一句溫馨的話(huà)。各班要在5月25日前將獻愛(ài)心禮品箱上繳幼兒園大隊部。
殘疾兒童活動(dòng)方案 16
5月15日是第xx次全國助殘日，主題為“關(guān)愛(ài)孤殘兒童，讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間”。認真組織開(kāi)展好此次全國助殘日活動(dòng)，加快推進(jìn)殘疾人全面小康進(jìn)程，讓廣大殘疾人分享更多福祉，讓越來(lái)越多的殘疾人能平等參與社會(huì )生活，倡導扶殘助殘的良好社會(huì )風(fēng)尚，具有重要意義。根據國務(wù)院殘工委及省政府殘工委等部門(mén)《關(guān)于開(kāi)展第二十六次全國助殘日活動(dòng)的通知》要求，結合我區實(shí)際，現將助殘日活動(dòng)安排通知如下：
一、活動(dòng)主題
關(guān)愛(ài)孤殘兒童，讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間
二、活動(dòng)背景
兒童是祖國和民族的未來(lái)，黨和政府歷來(lái)十分重視和關(guān)心兒童的生存、保護和發(fā)展。孤殘兒童因其生理、心理、社會(huì )適應等方面的缺陷，成為兒童中需要特別關(guān)愛(ài)和特殊照顧的弱勢群體。這些兒童同健全兒童相比，其生理、心理和社會(huì )適應能力發(fā)展等方面存在較大障礙，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，他們在就學(xué)和融入社會(huì )生活等方面也將面臨更大困難，需要全社會(huì )的格外關(guān)心、格外關(guān)注。保障兒童的基本權利，尤其是滿(mǎn)足孤殘兒童在康復、教育、社會(huì )保障方面的特殊需求，是各級政府和全社會(huì )的責任。
三、活動(dòng)措施
(一)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，做好工作部署。
召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，專(zhuān)項研究部署全國助殘日活動(dòng)，并圍繞本次全國助殘日活動(dòng)主題，結合本地實(shí)際，專(zhuān)題研究部署孤殘兒童的幫扶工作，明確有關(guān)部門(mén)、單位在促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展、保護孤殘兒童合法權益等方面的職責。
(二)明確部門(mén)職責，落實(shí)政策措施。
1.殘工委各成員單位要貫徹落實(shí)《社會(huì )救助暫行辦法》《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強孤兒保障工作的'意見(jiàn)》《國務(wù)院關(guān)于全面建立困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度的意見(jiàn)》精神，深入了解孤殘兒童在醫療、康復、教育、社會(huì )保障等方面所面臨的困難和問(wèn)題，有針對性地為孤殘兒童辦實(shí)事、解難題、求實(shí)效。
2.教育部門(mén)要落實(shí)孤殘兒童教育保障政策，切實(shí)保障孤殘兒童受教育的權利。依托現有教育教學(xué)資源，為孤殘兒童隨班就讀或接受特殊教育積極創(chuàng )造條件；為符合條件的孤殘兒童就學(xué)優(yōu)先提供資助。
3.民政部門(mén)要積極研究改善孤殘兒童生活水平的政策措施，加大“明天計劃”的執行和推進(jìn)力度。以孤殘兒童為重點(diǎn)人群，開(kāi)展殘疾人社會(huì )保障政策落實(shí)情況的督導檢查，認真貫徹落實(shí)困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度，對符合條件的孤殘兒童做到應保盡保。扶持符合規定的民辦機構，為孤殘兒童提供服務(wù)，開(kāi)展社區家庭康復，為社會(huì )組織在孤殘兒童康復教育領(lǐng)域發(fā)揮作用提供政策支持。
4.衛生計生部門(mén)要對兒童在醫院、門(mén)診部、診所、衛生所(室)就診給予支持和指導；疾病預防控制機構要加強對兒童福利機構防疫工作的指導，及時(shí)調查處理機構內發(fā)生的傳染病疫情；鼓勵、支持醫療機構采取多種形式減免孤殘兒童醫療費用。
5.工會(huì )、共青團、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊要采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功以及軍民共建、警民共建等多種形式，開(kāi)展志愿助殘活動(dòng)。
6.殘聯(lián)要會(huì )同民政、衛生計生等增強為孤殘兒童提供各類(lèi)康復服務(wù)的能力。著(zhù)力做好0-6歲孤殘兒童搶救性康復，通過(guò)早期干預，促進(jìn)孤殘兒童改善身體機能。
7.殘聯(lián)要主動(dòng)邀請黨、政、軍負責同志在全國助殘日期間，走訪(fǎng)慰問(wèn)福利院、康復機構、關(guān)愛(ài)中心、托養機構、扶貧基地、福利企業(yè)，勉勵孤殘兒童自強、自立，并幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。
四、宣傳要求
(一)殘工委成員單位要將第二十六次全國助殘日的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中，統一部署，統一安排。
(二)各新聞單位要結合本次助殘日主題，大力宣傳各級黨委、政府為加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程采取的有力措施和優(yōu)惠政策，深入報道社會(huì )各界扶殘助殘的感人事跡，積極報道助殘日期間組織的各種活動(dòng)，形成宣傳聲勢和規模，充分營(yíng)造關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì )氛圍。
(三)各街道(鄉鎮)、部門(mén)在助殘日期間開(kāi)展集中的階段性社會(huì )宣傳活動(dòng)，加大宣傳力度。充分發(fā)揮傳統媒體和新媒體作用，采用制作發(fā)放宣傳冊、張貼宣傳畫(huà)、設立和刊播公益廣告等方式，增進(jìn)社會(huì )對孤殘兒童的重視和了解，不斷提高全社會(huì )對孤殘兒童權益保護的認知水平，營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)注孤殘兒童的合法權益保護工作的社會(huì )氣氛，有效促進(jìn)孤殘兒童保護工作健康發(fā)展。
殘疾兒童活動(dòng)方案 17
為了讓每一位同學(xué)都能夠好好學(xué)習，所以有一部分殘疾兒童由于身體原因不能接受正常的學(xué)校教育，為了讓這些孩子感受溫暖，同時(shí)也為能讓這部分兒童健康快樂(lè )成長(cháng)，我校特制定此方案。
一、入學(xué)管理：
1、教育要面向全體，每一個(gè)孩子都有受教育的權利．隨班就讀生雖然在智力水平等各方面都與普通學(xué)生有差異，他們也是班級的一分子，所以決不能放棄．應在各個(gè)方面都讓他們有所提高。
2、應該承認隨班就讀生的個(gè)體差異，在此基礎上才能試圖縮減這種差異．所以應該本著(zhù)因材施教的'原則，對隨班就讀生區別對待．才能夠使他們在原有的基礎上有所提高
二、教學(xué)、生活管理：
1、在課堂上應該及時(shí)對他們與以關(guān)注，基礎知識部分一定要想方設法讓他們掌握．他們能掌握的知識，盡可能的提問(wèn)。一方面可以促進(jìn)其知識的吸收，另一方面可以培養其自信心．使其取得進(jìn)步。把隨班生安排在教室前三排的位置，便于老師隨時(shí)隨地幫助。
2、盡量給他們分層次留作業(yè)，留有針對性的作業(yè)。既不能因為作業(yè)太難而達不到效果，也不能因為知識不掌握而放棄對他們的作業(yè)要求。老師能夠面批，及時(shí)加以鼓勵。
3、掌控他們的家庭情況，在心理上多與他們交流，消除他們的自卑感，盡量使他們認為自己與其他學(xué)生是一樣的．自己并不比別人差，有上進(jìn)心和上進(jìn)的愿望。在本學(xué)期，我們將配合大隊部的工作，讓隨班生積極地參與我們的大活動(dòng)，老師為他們搭建成功的舞臺，讓他們也品嘗快樂(lè )的滋味。
4、對他們提出稍高層次的要求，使他們在原有基礎上有所提高。每天進(jìn)步一點(diǎn)，每天有收獲。
希望在我們的努力下，我校的特殊生能健康，快樂(lè )地成長(cháng)。
【殘疾兒童活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
開(kāi)展關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)方案03-14
開(kāi)展關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)方案（通用11篇）01-11
學(xué)校關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)方案（通用7篇）11-03
班級關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)方案范文（精選5篇）12-06