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重點(diǎn)傳染病防控工作方案（通用10篇）
如果我們學(xué)會(huì )從不同角度分析問(wèn)題，能更好的完成工作方案。在計劃開(kāi)展某項工作時(shí)，通常我們需要先寫(xiě)多份工作方案以便上級參考決策，那么我們該怎么去寫(xiě)工作方案呢？下面是小編為大家整理的重點(diǎn)傳染病防控工作方案，歡迎大家分享。
重點(diǎn)傳染病防控工作方案 1
春季是流行性感冒、流行性腮腺炎、禽流感、水痘等呼吸道傳染病的高發(fā)期。近期，部分學(xué)校出現了聚集性流行性腮腺炎疫情，鎮政府對此高度重視，并對此進(jìn)行了專(zhuān)題研究部署，要求全面做好我鎮的春季傳染病防控工作�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、加強組織領(lǐng)導，高度重視春季傳染病防控工作。
鎮政府成立春季傳染病防控工作領(lǐng)導小組，黨委委員xx任組長(cháng)、辦公室主任xx、衛生院院長(cháng)xx、中心校校長(cháng)xx任副組長(cháng)，鎮直各單位負責人及村主要負責人為成員。領(lǐng)導小組辦公室設在xx鎮中心衛生院，由同志兼任辦公室主任。各村委會(huì )，鎮直各單位，都要建立相應的防控工作領(lǐng)導機構，明確任務(wù)職責，真正把防控工作落到實(shí)處。鎮衛生院、鎮中心校要及時(shí)啟動(dòng)部門(mén)防控預案，分部門(mén)召開(kāi)工作會(huì )議，全面安排部署防控工作。
二、加強疫情監測，嚴格執行疫情“日報告”和“零報告”制度。
鎮中心衛生院要督促、指導各村衛生室要加強發(fā)熱門(mén)診開(kāi)診工作及其他傳染病病例的監測工作，發(fā)現傳染病后及時(shí)向鎮中心衛生院報告，嚴防傳染病疫情的爆發(fā)和蔓延。鎮疾病預防控制中心要加大監測力度，扎實(shí)做好傳染病病例報告的審核、統計、分析和預測工作，掌握疫情態(tài)勢。鎮中心校要督促、指導全鎮各中小學(xué)校、幼兒園要嚴格落實(shí)晨檢、午檢、因病缺勤追查及登記制度。安排專(zhuān)人負責傳染病監控，一旦發(fā)現疑似傳染病病例或群體性病癥，及時(shí)報告鎮中心衛生院，鎮中心衛生院核實(shí)后上報鎮政府辦公室、縣衛計委，建立衛生和教育部門(mén)信息橫向交流溝通制度，確保信息暢通和口徑統一。
三、聯(lián)防聯(lián)控，形成防控工作合力。
鎮宣傳部門(mén)、中心校、中心衛生院等相關(guān)單位要實(shí)行聯(lián)合作戰，形成防控工作合力。鎮宣傳部門(mén)要借助微信公眾號、qq等網(wǎng)絡(luò )平臺，有針對性地開(kāi)展春季傳染病防控知識宣傳教育。中心校要將春季傳染病防控要求層層落實(shí)到各中小學(xué)校、幼兒園，并加強監督和管理。明確屬地管理原則，對出現疫情的學(xué)校，要在病例發(fā)現、疫情控制、病人治療等方面發(fā)揮主體作用。各村衛生室要加強對轄區中小學(xué)及幼兒園疫情監測報告工作的指導和管理，并深入到轄區內學(xué)校和托幼兒園主動(dòng)搜索疫情，發(fā)現疫情后及時(shí)報告，協(xié)助鎮疾病預防控制中心做好流行病學(xué)調查，落實(shí)各項預防控制措施，防止疫情蔓延。中心衛生院要組織傳染病防治專(zhuān)家組，每天對全鎮的疫情動(dòng)態(tài)進(jìn)行分析研判，向鎮政府報告疫情情況及防控建議。
四、加強消毒隔離工作，切實(shí)保護易感人群。
中心校要督促、指導各中小學(xué)校和幼兒園要加強衛生工作，認真落實(shí)消毒隔離制度。教室和寢室要開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣流通，做好食堂的清潔衛生和消毒工作。對發(fā)現的`病人及疑似病人要及時(shí)進(jìn)行隔離治療。根據疫情發(fā)展態(tài)勢，對疫情已影響到正常教學(xué)秩序和學(xué)生身體健康的學(xué)校、幼兒園及其他幼兒聚集場(chǎng)所，可以依法暫時(shí)進(jìn)行關(guān)閉，以保護易感人群。
五、加強業(yè)務(wù)培訓，提高防控能力。
中心衛生院要組織醫務(wù)人員認真學(xué)習流感、流行性腮腺炎水痘等春季傳染病的診斷和處置方案，提高診斷處置水平。鎮中心校在近期要組織開(kāi)展轄區學(xué)校和幼兒園衛生保健老師業(yè)務(wù)培訓，重點(diǎn)加強消毒隔離、晨檢、午檢制度及健康教育等方面的指導，鎮中心衛生院負責提供培訓工作技術(shù)支持。
六、加強健康教育，全面啟動(dòng)愛(ài)國衛生活動(dòng)。
針對目前正值春季傳染病的高發(fā)期，各村委會(huì )，鎮直各單位要全面開(kāi)展愛(ài)國衛生活動(dòng)，大力開(kāi)展單位、各自然村和公共場(chǎng)所環(huán)境衛生整治活動(dòng)和除害防病工作，重點(diǎn)搞好村委會(huì )所在地、各自然村的環(huán)境衛生治理工作，消除衛生死角，防止出現“空白地帶”，切實(shí)提高各單位、各村環(huán)境衛生的綜合管理水平。深入開(kāi)展健康教育和健康促進(jìn)工作，廣泛宣傳衛生科普知識，實(shí)現健康教育各類(lèi)人群全覆蓋，增強群眾自我保健意識。狠抓農村環(huán)境衛生整治，各單位要集中開(kāi)展環(huán)境衛生整治活動(dòng)，清除衛生死角、清除垃圾堆、清溝排淤，搞好房前屋后的衛生，繼續抓好農村改水改廁工作。
七、加強督促檢查，確保工作落實(shí)。
鎮政府成立督查組對中心衛生院、中心校等鎮直部門(mén)和各村委會(huì )開(kāi)展春季傳染病防控工作的落實(shí)情況進(jìn)行專(zhuān)項督查。對落實(shí)措施不到位、工作不力的單位及村委會(huì )要予以通報批評；
對因工作不力導致疫情蔓延等重大事件發(fā)生的，要依法依紀追究單位主要負責人和直接責任人的責任。
重點(diǎn)傳染病防控工作方案 2
傳染病具有傳染性強、傳播速度快等特點(diǎn)，對學(xué)生的健康和生命安全構成嚴重的威脅，對社會(huì )和諧、穩定帶來(lái)嚴重影響，各學(xué)校必須引起高度的重視。
一、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任
落實(shí)責任制，校長(cháng)對本校傳染病預防控制工作負總責。對因認識不到位，防控措施不到位、責任不到位而造成嚴重后果的，要按有關(guān)規定追究相關(guān)責任人責任。
二、明確要求，落實(shí)措施
1、學(xué)校要認真做好宣傳教育工作，充分發(fā)揮報廊、櫥窗、板報、宣傳欄、校園廣播的`作用，利用板報、傳單、集會(huì )、校園廣播等形式告訴學(xué)生當前傳染病的種類(lèi)、預防措施和衛生保健知識；告訴學(xué)生生病不可怕，但要及早治療；告訴學(xué)生生了病要立即向老師報告，包括疾病名稱(chēng)、癥狀表現等，以便早發(fā)現、早診斷、早治療，做到“宣傳到人，人人知曉”。
2、學(xué)校要堅持搞好校園環(huán)境衛生，對公共場(chǎng)所包括辦公室、教室、廁所等要進(jìn)行了徹底打掃和消毒；要加強了對食堂衛生的監督、管理，嚴防“病從口入”；要堅持開(kāi)展“兩課”、“兩操”活動(dòng)，鼓勵學(xué)生課間到室外進(jìn)行適量的體育鍛煉，增強體質(zhì)，增加抵抗力；要督促學(xué)生養成良好的生活、衛生習慣，如勤洗手、不喝生水、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)、不食用“三無(wú)”食品等。
3、學(xué)校要利用家長(cháng)會(huì )、告知單等形式，向學(xué)生和家長(cháng)宣傳傳染病的預防和控制工作。
4、學(xué)校既要教育學(xué)生注意營(yíng)養，不能挑食，生活要有規律；又要教育學(xué)生積極鍛煉身體，增強體質(zhì)，增強免疫力，提高抗病能力。
5、學(xué)校要教育學(xué)生認識晨檢工作的重要性，認真對待晨檢，真實(shí)客觀(guān)地向晨檢老師反映自身身體狀況，不得隱瞞和說(shuō)謊。
6、學(xué)校要教育學(xué)生既不要進(jìn)入疫區范圍，又不要將病毒帶進(jìn)學(xué)校和其他公共場(chǎng)所，對己對人負責。
7、在傳染病流行期間，各班主任、各晨檢老師更要認真晨檢，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
8、學(xué)校要認真落實(shí)學(xué)校各項規章制度，認真學(xué)習相關(guān)文件，使每位教師高度重視傳染病的防控工作，做到“程序明確，分工明確，責任明確”；嚴格執行晨檢制度和晨檢報告制度，如發(fā)現異常情況，應及時(shí)向學(xué)校安全辦公室、學(xué)校校長(cháng)、教育助理和鎮中心衛生院報告。
重點(diǎn)傳染病防控工作方案 3
當前，正是春季傳染病易發(fā)季節，為了確保本園能夠及時(shí)、有序、高效的應對可能發(fā)生的春季傳染病，預防和控制疫情在本園的發(fā)生和蔓延，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據教育局、中心校春季傳染病衛生工作的有關(guān)精神。結合本園實(shí)際，特制定應急工作方案
一、組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：
組員：
二、具體分工
上級精神的傳達、措施的'制定、指揮：
關(guān)于突發(fā)疾病的聯(lián)絡(luò )：
食堂管理：
宣傳：
三、預防措施：
1、加強領(lǐng)導，明確責任。園內各班，要高度重視預防工作，責任落實(shí)，園長(cháng)，全面負責。對園內衛生工作和食品衛生安全工作。要做到分工明確、責任到人。平時(shí)加強督責。進(jìn)一步完善內園衛生防病責任制度和責任追究制度。
2、加強宣傳教育工作。黑板報、告家長(cháng)書(shū)等各種形式，廣泛工展宣傳教育活動(dòng)，使教職工和家長(cháng)了解腸道傳染病的預防措施，提高自我保護意識。重點(diǎn)宣傳煮熟煮透；飲用開(kāi)水；食前便后洗凈手；避免參加群體聚餐活動(dòng)。
3、進(jìn)一步做好園內環(huán)境衛生。為了避免春季傳染病的發(fā)生流行，我園認真搞好內園環(huán)境為生，及時(shí)清理死角；做好“三防”、滅“四害”工作；切實(shí)防止病從口入，嚴把晨檢和衛生消毒關(guān)；加強每日觀(guān)餐制，食具每餐消毒，專(zhuān)人專(zhuān)用。
4、加強食堂衛生消毒管理。進(jìn)一步完善食堂衛生防病管理制度。嚴格執行法律與規章。嚴禁采購腐爛變質(zhì)和不新鮮食品，食堂24小時(shí)留樣，每樣量不少于50克。炊事人員持健康證上崗，并做好個(gè)人衛生。
四、制定應急預案：
本園幼兒或教職工，若有可疑病人，及時(shí)上報有關(guān)部門(mén)（教育局、防疫部門(mén)、當地政府），并進(jìn)行消毒隔離。采取有效措施，控制疫情。6小時(shí)內報告衛生防疫機構。并同時(shí)報出疫情詳細情況。
五、疫情報告：
1、發(fā)現疑似病人應即送當地醫院救治，同時(shí)上報教育行政部門(mén)和衛生監控部門(mén)，并按要求消毒處理。要不漏1個(gè)疑點(diǎn)，不疏一個(gè)環(huán)節。一旦發(fā)現腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人，應立即向領(lǐng)導匯報，及時(shí)隔離病人，并送指定傳染病醫院就診。如疑病人立即消毒處理。
2、本周與當地衛生部門(mén)配合，做好監督防控工作。
3、教師每天上、下午巡查班級，堅持晨檢制度，做到早發(fā)現、早報告、早隔離。早治療，及登記，消毒工作，盡量避免傳染病的發(fā)生。
六、后勤保障
1、幼兒園備有一定量的基本消毒用品，和預防腸道傳染病的口服藥物。
2、領(lǐng)園導安排有關(guān)人員值班，專(zhuān)人管理，搞好防治腸道傳染病工作。
七、信息反饋
學(xué)園確保信息渠道通暢，保健教師每天向領(lǐng)導匯報晨檢及觀(guān)察情況。
重點(diǎn)傳染病防控工作方案 4
做好學(xué)校傳染病疫情預防和控制工作，對保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，維護社會(huì )的穩定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》，并結合我校實(shí)際情況，制定本方案。
一、 傳染病預防
1、按照國家對傳染病實(shí)行預防為主的方針，針對學(xué)校人口密集、容易在學(xué)生中發(fā)生的常見(jiàn)傳染病，如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等特點(diǎn)，開(kāi)展傳染病預防知識和預防措施的衛生健康教育工作。
2、定期組織開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，增強師生的公共衛生安全意識，促使師生養成良好的衛生習慣，提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲(chóng)及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物危害。
4、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進(jìn)行無(wú)害化處理，改善飲用水衛生條件。
5、建立有計劃的預防接種制度，每年新生入學(xué)進(jìn)行傳染病預防接種。
6、食堂飲食從業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規定，取得健康合格證后方可上崗。
二、傳染病疫情報告
疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準確及時(shí)的.疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時(shí)的關(guān)鍵。
疫情報告時(shí)限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》要求執行。每個(gè)教職工及學(xué)生均為法定疫情報告人，任何人發(fā)現傳染病人或者疑似傳染病病人時(shí)，均有報告的責任和義務(wù)，可用口頭、書(shū)面、電話(huà)等方式向學(xué)校疫情報告人迅速報告，疫情報告人接到報告后，向學(xué)校領(lǐng)導報告，同時(shí)向上級主管部門(mén)及上級疾病預防控制機構和當地衛生行政部門(mén)報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關(guān)責任。
三、傳染病控制措施
1、經(jīng)醫療保健機構、衛生防疫部門(mén)確診為傳染病者，應及時(shí)予以隔離治療（學(xué)生應當辦理休學(xué)手續），隔離期限根據醫學(xué)檢查結果確定。
2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場(chǎng)所進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察；密切接觸的人員，實(shí)施必要的衛生處理和預防措施。
3、建立學(xué)生定期健康檢查制度，及時(shí)發(fā)現傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。
4、對傳染病人的居住寢室進(jìn)行必要的消毒處理，并結合當前實(shí)際情況，定期安排全校范圍內的消毒工作。
四、傳染病防治監督檢查
學(xué)校對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監督檢查，嚴格責任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責落實(shí)情況納入綜合評比體系中，根據工作要求開(kāi)展專(zhuān)項督導檢查。對發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預防工作措施不力，導致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴重危害；以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時(shí)報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人的責任。
重點(diǎn)傳染病防控工作方案 5
春季是各種傳染病的高發(fā)季節，學(xué)校易感人群相對集中，容易造成流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、結核病等呼吸道傳染病在學(xué)生群體中的流行。為進(jìn)一步做好學(xué)校春季傳染病防治工作，現提出以下要求，請認真貫徹執行。
一、加強領(lǐng)導、強化責任
各學(xué)校領(lǐng)導要充分認識當前學(xué)校傳染病預防與控制工作的重要性和緊迫性，進(jìn)一步強化學(xué)校傳染病防治工作的責任意識，切實(shí)加強對這項工作的領(lǐng)導。要建立健全傳染病管理和責任追究制度，校長(cháng)是第一責任人，明確分工，細化責任，制定學(xué)校傳染病預防和控制工作預案，杜絕各類(lèi)傳染病在學(xué)校的蔓延。
二、建立健全傳染病疫情監控制度
各學(xué)校要全面建立學(xué)校、年級、班級三級傳染病監控網(wǎng)絡(luò )，充分發(fā)揮班主任和任課教師的作用。嚴格執行晨檢和因病缺課登記制度，每天早晨班主任和任課教師要對到校學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察，檢查人數，發(fā)現學(xué)生身體有異常時(shí)，應及時(shí)通知家長(cháng)帶學(xué)生就診。對所有因病缺課學(xué)生必須了解確切病因并及時(shí)進(jìn)行登記。
三、嚴格傳染病報告制度
各學(xué)校要指定專(zhuān)人作為學(xué)校傳染病疫情的報告人，負責學(xué)校傳染病的.監控與報告工作。發(fā)現有傳染病病人或疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校要嚴格按照《傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛生事件應急條例》中有關(guān)報告時(shí)限的要求，第一時(shí)間向衛生保健所報告，決不允許隱報、瞞報、遲報或授意他人隱瞞、緩報、謊報，凡故意不報者，將追究領(lǐng)導和有關(guān)人員的責任。
四、采取多種形式，積極開(kāi)展傳染病預防的宣傳教育工作
各學(xué)校要加大衛生防治知識的宣傳和普及，充分利用健康教育課、班會(huì )、隊會(huì )、講座、板報、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )等形式，集中開(kāi)展一次春季傳染病預防知識的宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生了解呼吸道傳染病的傳播途徑及預防方法，提高學(xué)生的自我保護意識。
重點(diǎn)傳染病防控工作方案 6
各村中心校、幼兒園：
為切實(shí)加強學(xué)校傳染病防控工作，維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序，保障廣大師生的身體健康，根據《威信縣教育局20xx年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》要求，現將《羅布鄉中心學(xué)校20xx年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》下發(fā)給你們，請各校擬定相應的實(shí)施方案認真抓好此項工作。
一、建立組織 明確職責
1.各學(xué)校要建立以校（園）長(cháng)為組長(cháng)，學(xué)校分管副校（園）長(cháng)為副組長(cháng)的安全領(lǐng)導小組，形成學(xué)校領(lǐng)導、分管領(lǐng)導、教師、學(xué)生四級傳染病防控管理網(wǎng)絡(luò )，校（園）長(cháng)是傳染病防控工作的第一責任人。各學(xué)校還要設立一名傳染病防控聯(lián)絡(luò )員，負責日常情況的收集與上報工作。
2.學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導小組職責：制定傳染防控工作應急預案，建立健全人、財、物等傳染病防控保障機制，完善衛生室的功能，加強對學(xué)生飲食的管理工作，組織開(kāi)展學(xué)校傳染病健康教育，積極防控傳染病。收集、匯總有關(guān)信息，按照有關(guān)規定及時(shí)向鄉中心校和疾病預防控制部門(mén)報告疫情，協(xié)助疾病預防控制部門(mén)做好對疑似病人的監測處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開(kāi)展重點(diǎn)傳染病防控的應急演練，以科學(xué)應對突發(fā)傳染病事件。
二、積極開(kāi)展傳染病防控工作
�。ㄒ唬┙⒔∪珎魅静》揽貞鳖A案。
各學(xué)校應建立和完善學(xué)校傳染病防控工作預案，并組織學(xué)校師生學(xué)習和演練。學(xué)校傳染病應急預案內容：學(xué)校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監測網(wǎng)絡(luò )、傳染病預警系統、傳染病報告制度、發(fā)生傳染病時(shí)的應急控制措施、傳染病的日常預防措施，還應包含在傳染病流行季節（如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染�。�、特殊重大傳染病流行（如非典、甲流感），對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時(shí)控制等內容。
�。ǘ┘訌娊逃凸芾砉ぷ�。
1.各學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計劃，按照規定開(kāi)設健康教育課。
根據傳染病流行的季節特點(diǎn)，每學(xué)期至少集中開(kāi)展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育，充分利用板報等多種形式對學(xué)生進(jìn)行傳染病預防知識宣傳，切實(shí)增強學(xué)生的衛生防病意識和公共衛生責任感。要教育學(xué)生養成良好的衛生習慣，努力做到“四勤”（勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉）、“四不”（不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過(guò)度緊張和疲勞）。
2.各學(xué)校要加強學(xué)生的飲食管理，保證學(xué)生飲食安全。
要建立傳染病疫情管理檔案。各學(xué)校領(lǐng)導要熟悉學(xué)校衛生管理工作的特點(diǎn)和規律，特別要依據傳染病發(fā)病規律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點(diǎn)檢查內容。經(jīng)常了解學(xué)校師生對學(xué)校衛生管理工作的意見(jiàn)，經(jīng)常查看學(xué)生食堂、教室等場(chǎng)所的衛生狀況，經(jīng)常檢查督促有關(guān)人員認真履行職責，把傳染病防治工作納入績(jì)效考核，落實(shí)獎懲制度，每星期至少進(jìn)行一次衛生檢查，做好記錄并進(jìn)行公示。
�。ㄈ┙W(xué)生晨檢制度。
各級學(xué)校必須嚴格落實(shí)晨檢、午檢制度，在學(xué)校兼職校醫的指導下，由班主任或班級衛生員對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病癥狀時(shí)，應當及時(shí)告知學(xué)校兼職校醫進(jìn)行進(jìn)一步核實(shí)排查，必要時(shí)將患者送正規醫院就診，保證對傳染病病人早發(fā)現、早隔離、早報告、早治療。
�。ㄋ模┙W(xué)生因病缺勤病因追查和登記制度。
班主任應當密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應當了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如懷疑為傳染病，要及時(shí)報告給學(xué)�；蚣媛毿ａt。學(xué)校接到報告后應及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因。
(五）認真落實(shí)傳染病防控措施。
各學(xué)校按照規定做好教室、、圖書(shū)室、食堂等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣、消毒工作，保持室內空氣清新。氣溫較低時(shí)要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶(hù)開(kāi)窗換氣，氣溫回暖后則要實(shí)行全日開(kāi)窗的方式換氣。同時(shí)，要做好校園內公共設施和公共用具的清潔和消毒工作，搞好校園環(huán)境衛生。
�。﹪栏駡绦袀魅静∫咔閳蟾嬷贫�。
1.報告內容及時(shí)限。
在同一班級（相鄰班級），1天內有3例或者連續3天內有多個(gè)學(xué)生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水時(shí)；個(gè)別學(xué)生出現不明原因的.高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)；學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛生事件時(shí)，班主任應當在第一時(shí)間內向學(xué)校主要領(lǐng)導上報相關(guān)信息，為各級在第一時(shí)間內逐級上報打開(kāi)安全通道。
2.報告方式。
當出現符合上述規定的報告情況時(shí)，學(xué)校分管安全的副校長(cháng)應當以最快捷的方式在第一時(shí)間內報告鄉中心校及當地傳染病防治部門(mén)。
3.疫情處理。
各相關(guān)學(xué)校要積極配合有關(guān)部門(mén)對本單位發(fā)生的傳染病疫情進(jìn)行調查和處理，做好學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)的思想工作，保證傳染病防控工作的順利進(jìn)行。
三、檢查督導
�。ㄒ唬┼l中心校將傳染病防治工作納入到學(xué)校的目標考核之中。
�。ǘ┼l中心校將會(huì )同有關(guān)部門(mén)加強對學(xué)校傳染病防控工作的檢查指導，對防控工作不力造成傳染病疫情蔓延的學(xué)校，要追究學(xué)校領(lǐng)導的責任。
重點(diǎn)傳染病防控工作方案 7
依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》，為了有效防范春季流行性傳染疾病疫情的傳播，確保廣大師生安全，維護社會(huì )穩定大局，根據上級部門(mén)有關(guān)要求和我校實(shí)際情況，特制定本方案。
一、指導思想
牢固樹(shù)立“立黨為公，執政為民”理念和“安全責任重于泰山”意識，始終堅持“群眾利益無(wú)小事、安全工作無(wú)小事”原則，堅決杜絕麻痹、僥幸、松懈心理。
二、工作目標
充分調動(dòng)廣大師生參與春季流行性傳染疾病疫情預防工作的積極性，堅持預防為主，加強春季流行性傳染疾病疫情預防知識的宣傳教育和強化預防措施的落實(shí)，做到早發(fā)現、早診斷、早隔離、早治療，確保傳染病不大面積暴發(fā)，努力提高師生的自我保護能力，構建安全、衛生的和諧校園，維護社會(huì )穩定。
三、工作安排
(一)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
春季流行性傳染疾病防治工作領(lǐng)導小組具體負責指導、協(xié)調、督促各班級開(kāi)展春季流行性傳染疾病預防工作。
(二)加強宣傳
要立即傳達教育局、衛生局春季流行性傳染疾病防治緊急會(huì )議精神，使師生了解開(kāi)展預防春季流行性傳染疾病疫情的工作要求以及預防方法，克服慌恐緊張心理和僥幸麻痹思想，端正心態(tài)，積極應對。要通過(guò)宣傳欄、黑板報、墻報以及發(fā)放宣傳材料等多種形式將春季流行性傳染疾病預防知識和預防措施及時(shí)告知學(xué)生和家長(cháng)，增長(cháng)兒童少年及家長(cháng)的預防意識，提高他們自我防護能力和戰勝春季流行性傳染疾病疫情的'信心。
(三)認真防范
1、學(xué)校建立晨檢制度。重點(diǎn)檢查以發(fā)熱、口腔潰瘍和皰疹為特征的春季流行性傳染疾病臨床表現。檢查時(shí)一個(gè)不遺漏，認真做到“一看、二問(wèn)、三測、四訪(fǎng)、五記”。對缺課學(xué)生，做好統計和缺課原因追蹤記錄。
2、學(xué)校要抓好校園內環(huán)境衛生和學(xué)生個(gè)人衛生，清除衛生死角，保持教室內通風(fēng)換氣。
3、堅持每周消毒制度。若春季流行性傳染疾病疑似病例一旦被衛生部門(mén)確認，立即停課隔離，并立即對教室、桌椅及物品等進(jìn)行徹底消毒。
四、明確責任
校長(cháng)是春季流行性傳染疾病防治工作第一責任人，班主任負責班級工作，是班級直接責任人。對工作松懈、措施不力的，將給予批評。
重點(diǎn)傳染病防控工作方案 8
為做好我縣20xx-20xx年冬春季重點(diǎn)傳染病防控工作，有效、及時(shí)防控疫情，特制定本實(shí)施方案。
一、高度重視，明確職責
各醫療衛生單位要加強流感等冬春季重點(diǎn)傳染病防控和應急準備工作的領(lǐng)導，具體職責分工如下：
各醫療衛生單位要高度重視，充分認識當前流感等呼吸道傳染病疫情防控形勢和疫情特點(diǎn)，提高責任意識，堅持把人民群眾身體健康和生命安全放在首位，統籌調配醫療資源，組織、協(xié)調疫情的調查處理工作，組織開(kāi)展醫療救治，正面引導宣傳，加強與各部門(mén)的溝通與協(xié)作。
�。ㄒ唬┛h疾控中心
縣疾控中心要做好流感等冬春季重點(diǎn)傳染病的監測工作，加強疫情分析研判和風(fēng)險評估；加強重點(diǎn)人群免疫接種；做好重點(diǎn)場(chǎng)所疫情防控；規范處置暴發(fā)疫情；指導轄區各單位開(kāi)展傳染病防治工作；開(kāi)展宣傳教育與健康促進(jìn)活動(dòng)。
�。ǘ└麽t療機構
落實(shí)門(mén)（急）診預檢分診、消毒隔離工作，及時(shí)發(fā)現和報告流感樣病例；強化醫療救治工作，對病例進(jìn)行診斷、治療和管理；做好院內感染控制；組織開(kāi)展醫務(wù)人員培訓，提高診療能力；協(xié)助疾病預防控制機構做好流行病學(xué)調查，以及臨床相關(guān)樣本的采集工作。
�。ㄈ⿲W(xué)校、托幼機構等重點(diǎn)場(chǎng)所
及時(shí)發(fā)現和報告流感樣病例暴發(fā)疫情；積極落實(shí)學(xué)校晨（午）檢制度、缺勤（缺課）的監測、報告與管理制度；主動(dòng)配合衛生計生部門(mén)的調查和各項防控措施的落實(shí)；積極開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，清除衛生死角；加強宣傳教育；做好單位配套設施的配備。
二、防控措施
�。ㄒ唬┘訌娨咔楸O測與研判。
縣疾控中心要加強流感等重點(diǎn)傳染病監測工作，加強疫情分析研判和風(fēng)險評估，充分發(fā)揮流感監測哨點(diǎn)醫院和網(wǎng)絡(luò )實(shí)驗室作用。各級各類(lèi)醫療衛生機構要依法開(kāi)展流感病例的報告，流感監測哨點(diǎn)醫院要開(kāi)展流感樣病例和住院嚴重急性呼吸道感染病例監測，密切跟蹤流感病毒變異情況，及時(shí)指導防控。要充分利用網(wǎng)絡(luò )直報系統加強對轄區內傳染病疫情的監測、報告，特別是要加強對重點(diǎn)地區、重點(diǎn)單位、重點(diǎn)人群的監測，及早發(fā)現疫情苗頭，開(kāi)展風(fēng)險評估，科學(xué)研判疫情發(fā)展趨勢。發(fā)現傳染病聚集性或暴發(fā)疫情等異常情況時(shí)，要立即上報，同時(shí)按屬地管理原則，及時(shí)采取綜合防控措施，開(kāi)展應急處置工作。要突出重點(diǎn)，加強暴發(fā)疫情和重癥、死亡病例的調查處置工作。
�。ǘ┳龊猛杏讬C構和學(xué)校等重點(diǎn)場(chǎng)所的疫情防控工作
迅速建立起應對甲型H1N1流感等冬春季重點(diǎn)傳染病，建立聯(lián)防聯(lián)控機制，加強溝通和協(xié)作，共同做好托幼機構和學(xué)校等重點(diǎn)場(chǎng)所的傳染病疫情防控工作。指導和督促托幼機構和學(xué)校落實(shí)好晨（午）檢、因病缺勤（課）病因追查與登記報告制度。廣泛開(kāi)展校內健康教育，切實(shí)落實(shí)通風(fēng)、消毒、環(huán)境和個(gè)人衛生、食品及飲用水安全等各項防控措施。在呼吸道傳染病高發(fā)季節酌情減少或停止大型室內集體活動(dòng)。一旦發(fā)生流感樣病例等傳染病在短期內異常增多，疫情暴發(fā)向縣疾控中心報告，要做好校內病例管理和隨訪(fǎng)記錄，嚴格隔離現癥患者、及時(shí)就醫，根據實(shí)際情況，可減少或停止學(xué)校和單位的集體活動(dòng)，必要情況下可科學(xué)合理地實(shí)施停課、放假等措施。
已經(jīng)發(fā)生疫情的學(xué)校和托幼機構，必須全面開(kāi)展疫情排查處置工作，密切注意疫情進(jìn)展，實(shí)行每日報告制度，由學(xué)校、托幼機構向當地衛生院報告。
(三)規范處置暴發(fā)疫情
縣疾病預防控制中心接到疫情報告后，要嚴格按照《流感樣病例暴發(fā)疫情處置指南》等有關(guān)方案要求，規范開(kāi)展暴發(fā)疫情的流行病學(xué)調查、實(shí)驗室標本采集和檢測工作，提出班級和學(xué)校停課等針對性的防控措施，及時(shí)有效指導處置疫情。
構成突發(fā)公共衛生事件的暴發(fā)疫情，要按照突發(fā)公共衛生事件相關(guān)要求，實(shí)施聯(lián)防聯(lián)控，實(shí)時(shí)預警，及早響應，快速處置，切實(shí)遏制疫情蔓延擴散。
�。ㄋ模┣袑�(shí)做好醫療救治工作
各醫療機構要制定流感流行季節救治應對預案，統籌調配感染科、兒科、呼吸科等重點(diǎn)科室醫療資源，做好應對局部流感等呼吸道傳染病聚集性暴發(fā)、患者數量激增的救治準備。特別要做好抗流感病毒藥物等的采購儲備，保證及時(shí)足量用藥需求。嚴格執行醫院感染預防與控制工作要求，落實(shí)預檢分診和發(fā)熱門(mén)診制度，做好消毒隔離工作和醫患防護，預防交叉感染。進(jìn)一步加強醫務(wù)人員的培訓，提高診療水平，早期識別、診斷和積極救治，早期實(shí)施抗病毒藥物治療和其他綜合治療，減少和避免死亡病例的發(fā)生。
�。ㄎ澹┏浞职l(fā)揮基層醫療衛生機構在流感防治中的作用
基層醫療衛生機構要加強流感防治知識的宣傳教育，向轄區居民宣傳流感等呼吸道傳染病防治核心信息，引導居民做好自我防護、及時(shí)合理就醫，科學(xué)實(shí)施分級診療，合理分流患者�；鶎俞t務(wù)人員要正確掌握《流感診療方案》，提升早期識別、診斷和治療能力，切實(shí)做好流感患者常規診療。輕癥患者建議盡量在社區治療并進(jìn)行居家隔離。各鎮衛生院及村衛生室要盡快熟悉流感等診療技術(shù)，確保重癥病例的早期識別、診治和轉診。指導和幫助疑似重癥患者及時(shí)轉診到縣人民醫院治療。
�。┖侠響靡呙�，提高人群免疫力
各鎮（中心）衛生院要以60歲及以上老年人、慢性病患者、嬰幼兒、幼托兒童和妊娠婦女等為流感重點(diǎn)人群，參照流感疫苗接種技術(shù)指南等文件，制定轄區流感疫苗免疫策略和接種方案。以知情自愿自費為原則，做好各類(lèi)人群的疫苗接種工作。
�。ㄆ撸┐罅π麄髁Χ�，做好社會(huì )輿情引導
充分發(fā)揮傳統媒體和新媒體作用，加強宣傳教育，提高公眾自我防護能力和社會(huì )責任意識。對大眾人群積極倡導文明、健康的生活方式，合理膳食，適量運動(dòng)，充足睡眼，注意開(kāi)窗通風(fēng)，保持環(huán)境和個(gè)人衛生，引導公眾提高自我防護能力；對重點(diǎn)人群、高危人群和患者等人群，以降低發(fā)病風(fēng)險為宣傳重點(diǎn)，告知盡可能減少和避免不必要的外出或參加集體活動(dòng)，一旦出現不適，及時(shí)就醫；對疑似或診斷為傳染性疾病的.患者，要早診斷早治療、科學(xué)規范治療、自我隔離為宣傳重點(diǎn)。及時(shí)公布流感防控工作信息，幫助群眾科學(xué)認識疫情。加強互聯(lián)網(wǎng)輿情收集，主動(dòng)解疑釋惑，回應社會(huì )關(guān)切，及時(shí)澄清不實(shí)傳言。
三、保障措施
�。ㄒ唬┏闪C構，加強領(lǐng)導
各單位要提高認識，高度重視流感等冬春季重點(diǎn)傳染病的防控工作，切實(shí)加強組織領(lǐng)導，完善工作機制，統一部署，強化聯(lián)防聯(lián)控，落實(shí)部門(mén)防控職責，落實(shí)各項防控措施。成立防控領(lǐng)導小組，具體見(jiàn)附件。
�。ǘ┤藛T、物資的保障
單位要積極落實(shí)各項防控措施，做好藥品、疫苗和防護用品等應急物資儲備工作，加強信息溝通，一旦發(fā)生疫情能做到人員迅速到位、確保各項物資能滿(mǎn)足疫情處置需求。
�。ㄈ┘訌姺揽丶夹g(shù)的指導和培訓
各單位要按照相關(guān)法律法規要求，結合當地疫情形勢，將流感等冬春季重點(diǎn)傳染病防控作為傳染病監督指導的重點(diǎn)內容，聯(lián)合開(kāi)展對醫療衛生機構、學(xué)校和托幼機構等單位和場(chǎng)所的調研和技術(shù)指導，查找防控中存在的薄弱環(huán)節，排除防控隱患，確保各項措施落到實(shí)處，及時(shí)總結推廣成功經(jīng)驗和做法，降低聚集性疫情的發(fā)生。各有關(guān)部門(mén)和單位，要加強防控技術(shù)培訓，召開(kāi)流感等冬春季重點(diǎn)傳染病防控、診療等方面的培訓班，科學(xué)規范治療，規范處置暴發(fā)疫情。
重點(diǎn)傳染病防控工作方案 9
為了加強我輔導區學(xué)校和幼兒園春季重點(diǎn)傳染病的防控工作，確保學(xué)校、幼兒園師生的身體健康和生命安全，根據裕安區政府4月1日召開(kāi)的學(xué)校、幼兒園春季重點(diǎn)傳染病防治工作會(huì )議精神，和區教育局《轉發(fā)市教育局〈關(guān)于切實(shí)做好中小學(xué)托幼機構手足口病防控工作的通知〉的通知》文件規定，制訂本工作方案。
一、指導思想
落實(shí)“健康第一”的指導思想，嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛生工作條例》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》及市區有關(guān)文件精神，以科學(xué)的觀(guān)點(diǎn)，人本的.意識，和諧的主題為中心，構建預防為主，防治結合的管理和應急機制，切實(shí)做到對傳染病的早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，保證學(xué)校教育教學(xué)的正常開(kāi)展。
二、實(shí)施措施
�。ㄒ唬┏闪魅静》揽毓ぷ黝I(lǐng)導小組
組長(cháng)：
常務(wù)副組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
�。ǘ﹪栏駡绦小皟蓹z”報告制度
1、嚴格“晨檢午檢”制度。學(xué)生上午上學(xué)、下午上學(xué)時(shí)，由班主任對每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次體溫檢查。檢查可采用詢(xún)問(wèn)、觀(guān)察、量體溫等方式進(jìn)行，并做記錄。學(xué)校每天由值日領(lǐng)導帶領(lǐng)值班人員對各班進(jìn)行隨機抽查。
2、檢查和抽查的結果每天下午三點(diǎn)前匯總、填寫(xiě)。5所幼兒園每天下午3點(diǎn)前由園長(cháng)直接電話(huà)匯報，汪宗友負責記錄匯總。
3、匯總表由汪宗友老師負責收集歸檔，并已傳真方式分別上報鼓勵街道衛生所、區教育局和區疾病防控中心。
�。ㄈ┐罅π麄�，全面開(kāi)展校園愛(ài)國衛生運動(dòng)
1、以標語(yǔ)、專(zhuān)欄、傳單、衛生科普課為宣傳載體，營(yíng)造濃厚的校園傳染病防控氛圍。重點(diǎn)向學(xué)生進(jìn)行春季傳染病預防知識教育，提高學(xué)生的自我預防意識和能力。同時(shí)，向家長(cháng)發(fā)放預防傳染病知識宣傳材料，宣傳傳染病防治知識。
2、加強教師防控培訓，特別是對班主任防控工作責任心要求。以“學(xué)校傳染病的防控”為主要內容，使全體教師了解傳染病防控相關(guān)知識，為“晨檢”、“午檢”提供科學(xué)依據，共同做好傳染病防控工作。
3、廣泛開(kāi)展校園愛(ài)國衛生運動(dòng)，加強垃圾、廁所、和污水的管理，做好校園環(huán)境清潔消毒；清除校園和學(xué)生中的疾病傳染源隱患和衛生死角，加強教室和學(xué)生集中場(chǎng)所通風(fēng)換氣，最大限度地阻斷傳染病源的傳播。
4、完善春季重點(diǎn)傳染病的防控防治工作的資料，確保防控工作的連續性和科學(xué)性，以備上級部門(mén)了解督查。
�。ㄋ模⿲�(shí)行傳染病快速報告制度
1、班級一旦發(fā)現手足口病癥狀的學(xué)生、幼兒，應立即向領(lǐng)導組的應急小組報告，由應急小組按有關(guān)規定及時(shí)處理。
2、對于發(fā)病學(xué)生，班主任每天做到電話(huà)隨訪(fǎng)，了解學(xué)生病情，并做好隨訪(fǎng)記錄。
3、對出現不明原因高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀的學(xué)生，勸其停課，并及時(shí)報告、記錄，要求家長(cháng)送指定醫院救治。
三、工作要求
�。ㄒ唬⿲W(xué)校、各幼兒園要定期向輔導區防控領(lǐng)導小組匯報防治工作。各部門(mén)各負其責，落實(shí)各項功能，配合衛生部門(mén)做好防控工作，保持學(xué)生情緒穩定，維護學(xué)校正常秩序。
�。ǘ└鲉挝灰晟聘黜椆ぷ髦贫�，確保人員、物質(zhì)、經(jīng)費得到保障。
�。ㄈ┤w教師要嚴格執行防控工作要求，認真做好防控本職工作。對措施不力、引起嚴重后果的，對遲報、瞞報疫情的，要依法進(jìn)行責任追究。
重點(diǎn)傳染病防控工作方案 10
為了加強學(xué)校春季傳染病的防控工作，提高我校預防和控制傳染病能力，減輕、消除傳染病的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，特制定應急預案，貫徹執行“預防為先、分級控制、分層管理、及時(shí)處置”的工作原則，力求務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預防和控制傳染病。建立健全學(xué)校傳染病的防控長(cháng)效機制，科學(xué)有效的防范傳染病在學(xué)校中流行，確保我校廣大師生健康及安全，特制定本方案。
一、指導思想：
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》，建立學(xué)校預防和控制傳染病的'處理機制，迅速開(kāi)展全校防控傳染病緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實(shí)維護師生生命安全和學(xué)校穩定。
二、目標任務(wù)
1、宣傳和普及傳染病防控知識，提高廣大師生員工及學(xué)生家長(cháng)的自己保護意識。
2、完善傳染病報告制度，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時(shí)采取措施，確保傳染病不在本校蔓延。
4、加強環(huán)境衛生整治，大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，動(dòng)員全校人員集中整治環(huán)境衛生，消除發(fā)病誘因和隱患。
5、認真落實(shí)晨檢、午檢制度。每日進(jìn)行晨檢、午檢，一旦發(fā)現發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的學(xué)生，立即通知家長(cháng)將孩子送往醫院診治，及時(shí)對學(xué)生所在班級所用桌椅等物品進(jìn)行徹底消毒，發(fā)現疫情立即向鎮衛生院、教管中心報告。
6、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲(chóng)及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物危害。
7、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進(jìn)行無(wú)害化處理，改善飲用水衛生條件。
8、建立有計劃的預防接種制度，每年新生入學(xué)進(jìn)行傳染病預防接種。
三、組織領(lǐng)導
成立學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導小組和工作小組，負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)學(xué)校對傳染病的防控工作。
�。ㄒ唬┓揽仡I(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
�。ǘ┓揽毓ぷ餍〗M：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員及分工：
1、宣傳與教育：
2、消毒與檢查：
3、班級晨檢：
4、聯(lián)絡(luò )與上報：
�。ㄈ┞氊煟�
1、落實(shí)學(xué)校春季傳染病防控工作預案，明確工作職責，責任到人。
2、加強傳染病報告制度，班主任要在早晨對來(lái)校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)、檢查，了解學(xué)生的健康情況。對有發(fā)熱、出疹、腹瀉、流感癥狀的學(xué)生，要及時(shí)登記并上報，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
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