實(shí)用的競賽方案四篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編整理的競賽方案4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競賽方案 篇1
為促進(jìn)公司安全管理水平，增強廣大員工自我保護意識，有效預防各類(lèi)輕、重、特大事故的發(fā)生，降低傷亡事故的發(fā)生率和職業(yè)危害的發(fā)病率，結合公司實(shí)際和文件精神，公司在20xx年度舉辦“安康杯”競賽活動(dòng)，具體如下：
一、建立組織機構
為加強對“安康杯”活動(dòng)的競賽活動(dòng)的領(lǐng)導，成立“安康杯”活動(dòng)領(lǐng)導小組，負責競賽工作的領(lǐng)導。
組長(cháng)：李某
副組長(cháng)：王某
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx 領(lǐng)導組下設辦公室，負責競賽工作的組織實(shí)施。
辦公室主任：xxx，副主任：xxx、xxx
二、競賽要求
1、明確競賽主題
2、實(shí)現公司總體目標：安全生產(chǎn)
3、明確參賽人員：公司全體員工、以小組為單位。
4、明確職責：領(lǐng)導及各部門(mén)員工職責劃分，確�！鞍部当表樌M(jìn)行并取得實(shí)效。
三、活動(dòng)內容
1、貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，重視安全生產(chǎn)，將安全工作納入公司主要議程，定期或不定期地召開(kāi)會(huì )議，解決安全生產(chǎn)中的重大問(wèn)題。安全工作有目標，有考核，有計劃，有檢查。
2、建立健全各生產(chǎn)責任制為核心的各項安全規章制度，并嚴格執行。
3、組織學(xué)習國家勞動(dòng)法律法規、有計劃的進(jìn)行安全生產(chǎn)培訓、安全生產(chǎn)宣傳，利用先進(jìn)手段進(jìn)行安全檢查。
4、檢查消防器材，安全裝置有效，并制定定期檢查計劃。
5、開(kāi)展“安全生產(chǎn)月活動(dòng)”。
6、開(kāi)展“反三違”活動(dòng)、“十個(gè)一”活動(dòng)、職工安全衛生消防知識普及教育等安全生產(chǎn)活動(dòng)
7、積極配合安監、質(zhì)監、公安消防、公安交警部門(mén)做好安全生產(chǎn)、質(zhì)量安全、消防安全、交通安全進(jìn)企業(yè)的宣傳教育工作。
四、競賽活動(dòng)目的
1、提高員工的安全生產(chǎn)意識，做到人人重視安全，人人參與安全。
2、教育職工自覺(jué)遵守各項規章制度，做到無(wú)違章作業(yè)，抵制違章指揮。
3、發(fā)動(dòng)廣大職工開(kāi)展行之有效的群眾性勞動(dòng)保護監督檢查，就是發(fā)現隱患，報告險情，督促整改。
4、年度各項傷亡事故及職業(yè)危害指標符合全國“安康杯”競賽組委會(huì )指定的行業(yè)控制指標。
5、未發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故、消防事故及重大交通事故。
五、活動(dòng)步驟
本次“安康杯”活動(dòng)分為三個(gè)階段：
第一階段：5月1日～5月30日為動(dòng)員部署階段
要求各部門(mén)負責人在本區域內大力宣傳開(kāi)展“安康杯”活動(dòng)的目的、意義、和活動(dòng)主題，制定活動(dòng)方案、做好開(kāi)展“安康杯”活動(dòng)的各項準備工作。
1、“安康杯”競賽活動(dòng)實(shí)施方案在公司公示。
2、完成“安康杯”各項活動(dòng)資料的準備（包括勞動(dòng)競賽報名，群監員備案，活動(dòng)內容及責任人的安排落實(shí)等）。
3、擬定“安康杯”杯活動(dòng)橫幅、標語(yǔ)的.內容。（橫幅內容：深入開(kāi)展某公司“安康杯”競賽活動(dòng)；標語(yǔ)以安全主題在廠(chǎng)內主要場(chǎng)所進(jìn)行張貼）。
4、在活動(dòng)期間，5月14日組織公司員工進(jìn)行“安康杯安全宣誓”儀式。
第二階段：6月1日----10月30日為“安康杯”活動(dòng)方案實(shí)施階段。
要求各部門(mén)緊緊圍繞“安康杯”活動(dòng)主題，利用安全生產(chǎn)例會(huì )、宣傳欄、班組會(huì )等，組織開(kāi)展安全事故例會(huì )分析會(huì )、安全知識競賽，觀(guān)看安全教育錄像片，組織開(kāi)展安全宣誓、安全橫幅簽名、“十個(gè)一”等豐富多彩的安全活動(dòng)，營(yíng)造安全氛圍、普及安全知識，增強職工的安全意識。
1、公司于6月15日舉辦“安康杯”安全知識競賽，知識競賽與公司“安全月”“百日無(wú)安全事故”活動(dòng)合并安排。參賽小組：xx部、xx部、xxx部、xx部、xxx部、生產(chǎn)一部、生產(chǎn)二部、生產(chǎn)三部。知識競賽為團體獎，獎勵發(fā)放至部門(mén)。設一等獎一名，獎勵1000元；二等獎兩名，分別獎勵600元；三等獎三名，分別獎勵300元。
2、公司從5月份起，每月組織一次多部門(mén)協(xié)同、職工代表參與的安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)；每季在會(huì )議室組織一次安全教育錄像片學(xué)習，汲取教訓，銘記安全，要求附總結；每季召開(kāi)一次安全生產(chǎn)專(zhuān)題工作會(huì )。
3、6月1日～10月30日期間，在生產(chǎn)一線(xiàn)各班組開(kāi)展安全生產(chǎn)勞動(dòng)競賽活動(dòng)，各生產(chǎn)車(chē)間員工必須參與，參賽報名表報公司領(lǐng)導小組備案，活動(dòng)結束后，由公司領(lǐng)導組織現場(chǎng)檢查考評后對成績(jì)最終確定�；顒�(dòng)期間，各類(lèi)安全事故指標控制在目標計劃以?xún)�，參賽班組考評在前三名的，對班組進(jìn)行命名和“優(yōu)秀班組”并獎勵，第一名獎勵3000元，第二名獎勵20xx元，第三名獎勵1000元；活動(dòng)期間發(fā)生各類(lèi)事故，公司將對責任人從重處罰并取消參賽資格。
4、計劃6月開(kāi)展安全橫幅簽名活動(dòng)，在公司指導下，各班組做好現場(chǎng)簽名活動(dòng)的組織工作。
5、安排開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)安排。
6、開(kāi)展“全員安全管理建議或安全管理制度建設征集”活動(dòng)，鼓勵員工參與安全管理。建議一旦采納對員工進(jìn)行100元/條獎勵。
7、6月1日---10月31日對公司各班組員工進(jìn)行生產(chǎn)操作的監督檢查。由班組長(cháng)推薦出優(yōu)秀不違章員工，公司授予“絕不違章明星員工”稱(chēng)號，并獎勵500元。
8、邀請公司外有資質(zhì)培訓機構對我公司員工進(jìn)行安全生產(chǎn)、消防安全等各項安全培訓。
9、10月20日組織“安康杯”演講比賽。采用個(gè)人報名加部門(mén)推薦相結合的方式。獎項為個(gè)人獎，獎金發(fā)至個(gè)人。計劃一等獎一名，獎金1000元；二等獎兩名，獎金600元；三等獎三名，獎金400元。鼓勵獎若干，獎金200元。
第三階段：11月1日-----12月31日為“安康杯”活動(dòng)方案總結階段。
要求各部門(mén)對“安康杯”活動(dòng)情況進(jìn)行總結，對“安康杯”活動(dòng)開(kāi)展效果做出評價(jià)，對“安康杯”活動(dòng)表現突出的班組和個(gè)人進(jìn)行表彰，不斷推進(jìn)優(yōu)化公司的安全文化建設，保障公司安全工作持續健康穩定發(fā)展。
通過(guò)開(kāi)展“安康杯”活動(dòng)，有效推動(dòng)“安全和諧型”班組建設，培育安全素質(zhì)高，管理先進(jìn)，團結向上的隊伍，為公司20xx年安全生產(chǎn)工作奠定堅實(shí)基礎。
競賽方案 篇2
一、指導思想
培養學(xué)生的綜合能力和綜合素質(zhì)，是素質(zhì)教育的出發(fā)點(diǎn)和根本所在；為了進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習興趣，鞏固學(xué)生的學(xué)習知識和技能，提升學(xué)生的學(xué)科運用水平，學(xué)校根據生情和校情，特擬定本次學(xué)科競賽實(shí)施方案。
二、參加對象
1—6年級全體學(xué)生
三、實(shí)施學(xué)科
語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)
四、各學(xué)科實(shí)施內容和辦法
語(yǔ)文：
1、課文誦讀抽測
�。�1）集體晨讀檢測：
檢測方式：評委利用早讀課時(shí)間，根據指定的課文內容，聽(tīng)取各班學(xué)生的集體誦讀，每班誦讀時(shí)間約三分鐘左右。
檢測時(shí)間：每學(xué)期第6周每學(xué)期第15周
評分標準：從“精神飽滿(mǎn)、普通話(huà)標準、停頓適當、不拖腔帶調、有感情”等方面進(jìn)行評價(jià)。
獎項設定：以年級為單位，評出一、二等獎各一名；獲一等獎班級利用晨會(huì )時(shí)間進(jìn)行表演朗讀。
�。�2）個(gè)人誦讀檢測：
測試人員：各班在班級內組織班級初測，由語(yǔ)文老師推薦兩名學(xué)生，學(xué)校根據學(xué)號抽測兩名學(xué)生參加學(xué)校檢測。
誦讀篇目：本冊語(yǔ)文課本。
比賽時(shí)間：每學(xué)期第12~13周。
比賽地點(diǎn)：四6班教室。
評分標準：
從“普通話(huà)、流利程度、感情豐富、表情自然、音色”等幾個(gè)方面進(jìn)行綜合評價(jià)。
獎項設定：分年級評獎
團體獎：每個(gè)年級一個(gè)。
個(gè)人獎：一等獎1個(gè)；二等2個(gè)；三等獎3個(gè)。
2、寫(xiě)字競賽
參加對象：1—6年級全體學(xué)生
競賽時(shí)間：每學(xué)期第13~16周
競賽辦法：學(xué)校規定學(xué)生的寫(xiě)字作品，分初賽和復賽兩階段進(jìn)行。
初賽：以班級為單位，人人參加，每班班主任選拔五名學(xué)生代表班級參加復賽。
復賽：選取時(shí)間和地點(diǎn)，當場(chǎng)書(shū)寫(xiě)。
獎項設定：由寫(xiě)字老師擔任評委評獎。（1）以班級為單位評選一、二、三等獎各一名。以年級為單位，評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎12名。（3）獲獎的作品在學(xué)校畫(huà)廊中進(jìn)行展示。
數學(xué)：
1、口算競賽
競賽時(shí)間：每學(xué)期學(xué)期第13~14周
競賽對象：全校學(xué)生。
競賽安排：
�。�1）競賽分為初賽和決賽
�。�2）初賽：試卷由備課組長(cháng)出卷和批改。地點(diǎn)在各班教室，答題時(shí)間為5分鐘（以學(xué)校統一信號為準），必須逐題做題，漏題算錯。
�。�3）復賽：試題由學(xué)校提供，各備課組長(cháng)負責閱卷。各班選取前十名學(xué)生參加決賽。
�。�4）評獎方法：
集體：以班級為單位，設立一、二等獎各一名。
個(gè)人：以年級為單位，設立一等獎三名、二等獎五名、三等獎十名。
2、數學(xué)能力競賽活動(dòng)方案
競賽時(shí)間：每學(xué)期第15~16周
競賽對象：全校學(xué)生。
競賽題型：主要以各年級綜合性的題目為主。初賽題目淺難度比例：5:3:2；決賽題目淺難度比例為：3:3:4
競賽安排：分為初賽和決賽
競賽要求：
初賽：試卷由備課組長(cháng)出卷和批改。地點(diǎn)在各班教室，答題時(shí)間為30分鐘（以學(xué)校統一信號為準）。
復賽：試題由學(xué)校提供，各備課組長(cháng)負責閱卷。各班選取前十名學(xué)生參加決賽。
評獎方法：
集體：以班級為單位，設立一、二等獎各一名。
個(gè)人：以年級為單位，設立一、二、三等獎若干名。
英語(yǔ)：
1、英語(yǔ)朗讀比賽
�。�1）全員參與。
�。�2）朗讀內容由教導處在比賽前確定。
�。�3）形式：按年級比賽，由評委到班級進(jìn)行活動(dòng)。
�。�4）評委：全體英語(yǔ)老師
�。�5）評分標準：滿(mǎn)分為：50分。語(yǔ)音語(yǔ)調：20分感情：5分節奏：10分語(yǔ)氣：5分精神：10分。拖音重的不得獲獎。
�。�6）競賽時(shí)間：每學(xué)期11~12周
�。�7）評獎方法：
集體：以班級為單位，設立一、二等獎各一名。
個(gè)人：以年級為單位，設立一、二、三等獎若干名。
2、英語(yǔ)單詞競賽
�。�1）全員參與。
�。�2）比賽內容及形式
內容：以本冊書(shū)的單詞為主，適當增加一些之前學(xué)過(guò)的單詞。
形式：先以班級形式全員參與，再每班10人集中比賽。
�。�3）評委：英語(yǔ)教研組長(cháng)
�。�4）評分標準：規定時(shí)間內默寫(xiě)正確單詞的數量越多，分數越高。（書(shū)寫(xiě)馬虎者不獲獎）
�。�5）活動(dòng)時(shí)間：每學(xué)期第15~16周
�。�6）評獎方法：
集體：以班級為單位，設立一、二、三等獎各一名。
個(gè)人：以年級為單位，設立一、二、三等獎若干名。
競賽方案 篇3
“一年之計在于春”，我們迎來(lái)了讓人奮發(fā)勵志的黃金季節，為了再掀業(yè)務(wù)銷(xiāo)售高潮，提升保費平臺，積極搶占市場(chǎng)，有力開(kāi)拓渠道，保證目標達成，特制定二季度業(yè)務(wù)競賽方案：
一、競賽目的
保持一季度銷(xiāo)售士氣，提升保費平臺，開(kāi)拓優(yōu)質(zhì)渠道
二、競賽時(shí)間
20xx年3月26日—20xx年6月25日
三、競賽口號
月月開(kāi)門(mén)紅，人人勇?tīng)幭?/p>
四、競賽目標
五、競賽渠道及競賽險種
銷(xiāo)售渠道：中行、建行、工行、郵儲、代理銀行
競賽險種：*****D款及公司推出的新產(chǎn)品
六、獎勵政策
1、鋒線(xiàn)戰士獎：達成二季度競賽目標的客戶(hù)經(jīng)理可獲得獎勵基金1500元；達成二季度必保目標的客戶(hù)經(jīng)理可獲得獎勵基金800元；達成任一目標可獲得精美司徽一個(gè)。
2、達成二季度競賽任務(wù)120％的機構可獲得1‰機構費用
3、勇攀高峰獎：
完成二季度競賽目標的機構獲得“夏日浪漫”旅游名額一個(gè)
競賽措施：
1、銀保部每天通報全轄業(yè)績(jì)、保費排名。
2、各機構需圍繞保費目標，大力開(kāi)拓渠道，保證每個(gè)機構都有一至兩條專(zhuān)業(yè)銀行渠道。
3、各機構按照相關(guān)費用政策及時(shí)報銷(xiāo)業(yè)務(wù)費用，費用帳目需明晰，嚴格按照程序報批主管總與銀保部。
4、本次競賽所考核保費均扣除猶豫期退保保費。
競賽方案 篇4
一、指導思想
遵循“以人為本，健康第一”的宗旨，本次運動(dòng)會(huì )有傳統的田徑項目和趣味項目相結合的比賽，使全校學(xué)生參與率近百分之百，體現了“全民健身，人人參與”，通過(guò)本次運動(dòng)會(huì )的開(kāi)展，激發(fā)學(xué)生運動(dòng)興趣，培養學(xué)生體育意識，促進(jìn)學(xué)生身心健康，培養自信心，提高團結合作的精神。
二、競賽時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年4月29日下午、30日
地點(diǎn)：田徑比賽：田徑場(chǎng)
趣味比賽：校內籃球場(chǎng)和大操場(chǎng)
三、田徑比賽項目
1、一、二年級：60米、400米、立定跳遠、壘球。
2、三、四年級：60米、200米、400米、跳遠、壘球。
3、五、六年級：60米、200米、800米、跳遠、跳高、壘球。
四、趣味比賽項目
1、一、二年級：螃蟹賽跑
2、三、四年級：30米往返接力跑
3、五、六年級：傳球投籃接力
五、比賽規則
�、逄飶奖荣惏磭姨飶礁傎愖钚乱巹t執行。
�、嫒の侗荣愐巹t：
1、往返接力跑：每班一路縱隊站在起跑線(xiàn)后，口令發(fā)出，各組第一人持接力棒跑出繞過(guò)前方目標，返回起跑線(xiàn)，把接力棒交給本班第二人，自己回隊尾。
規則：
�。�1）必須在起跑線(xiàn)后起跑。
�。�2）第一人跑回來(lái)必須把棒交給第二人，第二人接棒時(shí)腳不允許越線(xiàn)，接到棒后才能出發(fā)，以此類(lèi)推。
�。�3）以完成最快的組為冠軍。
2、螃蟹賽跑：參加游戲的每?jì)扇怂阋唤M，背對背夾住一個(gè)籃球，發(fā)令后，用側身跑的方法前進(jìn)，起跑線(xiàn)前15米處插一面小旗，繞過(guò)本組前面的小旗把球交給第二組人，依次進(jìn)行。
規則：
�。�1）行進(jìn)中不得用手扶球，球掉了回到原處背對背夾住球繼續進(jìn)行。
�。�2）接球時(shí)腳不許過(guò)線(xiàn)。
�。�3）必須繞過(guò)目標跑回來(lái)。
�。�4）以先跑完的一組為勝
3、半場(chǎng)運球投籃接力：一路縱隊站立于籃球場(chǎng)中線(xiàn)后，發(fā)令后，從第一個(gè)隊員開(kāi)始運球至籃下投籃，投中后，將球運回，將球遞交給下位同學(xué)。投籃時(shí)不中繼續投，可投數次，將球投中為止，按時(shí)間長(cháng)短計班級名次。
規則：
�。�1）運球時(shí)可用單、雙手運球，不允許抱球跑，可跑三步籃。
�。�2）運球回頭必須將球遞交給下一位同學(xué)，不允許傳球。
�。�3）投籃次數不限，投中為止。
�。�4）運球時(shí)將球丟失，將球撿回至丟失球的地方繼續開(kāi)始。
六、組隊及參加辦法
1、以班級組隊參賽，班主任為領(lǐng)隊兼教練
2、參賽運動(dòng)員必須身體健康，賽前經(jīng)過(guò)訓練的學(xué)生
3、田徑競賽項目為5男5女，每人限報2項。
4、趣味比賽參加人數：每班40人，男女不限，不足40人的班可以重復一次。
七、計分辦法
1、單項比賽計分辦法
�。�1）徑賽和田賽各取前六名，按9、7、5、3、2、1計分，不足六名，減1錄取。
�。�2）趣味比賽全部錄取，如一年級11個(gè)班，第一名11分，第二名10分，以此類(lèi)推，最后一名1分。
2、團體總分計分辦法
田徑單項成績(jì)計入總分，趣味比賽成績(jì)乘以2計入總分。
八、發(fā)獎：個(gè)人成績(jì)按單項取前六名，團體獎取年級前六名，進(jìn)行發(fā)獎。
九、報名
4月13日報名截止，遲報一天，扣總分10分。具體要求看報名單，田徑比賽報名表交吳秀峰老師處。
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