校園藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案范文（通用8篇）
為了確�；顒�(dòng)有序有力開(kāi)展，往往需要預先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)活動(dòng)的主題來(lái)展開(kāi)，最終達到活動(dòng)的目的或者意義。我們該怎么去寫(xiě)活動(dòng)方案呢？以下是小編精心整理的校園藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案范文（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案1
一、指導思想
以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標，面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級為基礎，提倡全員參與，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，為學(xué)生提供展示才華的廣闊舞臺，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，豐富校園文化生活，構建和諧校園，以藝載德、以藝促智，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
優(yōu)美校園·青春風(fēng)采
三、活動(dòng)要求
充分反映中學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅持先進(jìn)文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統，體現思想性和藝術(shù)性的統一。
四、主辦科室
江臨中學(xué)政教處、團委
五、組織領(lǐng)導
為了廣泛開(kāi)展宣傳，層層發(fā)動(dòng)落實(shí)，做到有組織、班班開(kāi)展、人人參與、精心組織、選拔，報送優(yōu)秀的節目(作品)參加區級比賽，切實(shí)做好藝術(shù)節的各項活動(dòng)，確保本次藝術(shù)節圓滿(mǎn)成功，特設領(lǐng)導小組
組長(cháng)：x
副組長(cháng)：x
指導師：
舞蹈：x聲樂(lè )：x器樂(lè )：x
剪紙：x書(shū)法：x�；赵O計：x
攝影：x美術(shù)：x
六、活動(dòng)項目：
共8個(gè)項目，分藝術(shù)表演節目類(lèi)和藝術(shù)作品類(lèi)兩大類(lèi)進(jìn)行。藝術(shù)表演類(lèi)節目有聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )3個(gè)項目，藝術(shù)類(lèi)作品有攝影、美術(shù)、書(shū)法、剪紙、�；赵O計5個(gè)項目。
七、參加對象
江臨中學(xué)全體學(xué)生
八、比賽形式
聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )以文藝匯演形式舉行;美術(shù)、書(shū)法、剪紙以現場(chǎng)比賽形式進(jìn)行;�；赵O計、攝影為非現場(chǎng)推薦項目;篆刻為審核項目，采用各班由學(xué)生自愿報名和班主任推薦相結合的方法，各班報2名，經(jīng)學(xué)校審核后，推薦優(yōu)秀的學(xué)生直接參加區里比賽。
九、活動(dòng)時(shí)間及安排
(一)組織發(fā)動(dòng)：2月份
(二)組織開(kāi)展：3月份-5月份
十、獎項設立及評選條件
1、按項目類(lèi)別分別設一、二、三、優(yōu)勝等獎。
2、班級團體獎(一、二、三、優(yōu)勝獎)班級成績(jì)以累計得分計算，個(gè)人一、二、三、優(yōu)勝等獎分別計班級得分5、3、2、1分。
十一、注意事項
1、為確保藝術(shù)節活動(dòng)順利開(kāi)展，各班級務(wù)必高度重視，全員發(fā)動(dòng)學(xué)生參與。
2、在規定時(shí)間內向各項目負責人報送各類(lèi)表格。
校園藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案2
一、指導思想：
堅持以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為導向，堅持“立德樹(shù)人”的育人宗旨。堅持面向全體學(xué)生，以普及促提高、以提高帶普及，培養師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，培養學(xué)生擁有健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展�，F決定于2015年9月29日舉辦“創(chuàng )和諧校園，展藝術(shù)風(fēng)采”校園藝術(shù)節。
二、節目類(lèi)型：
節目類(lèi)型包括歌表演、器樂(lè )合奏、時(shí)裝秀、舞蹈、音詩(shī)畫(huà)
三、活動(dòng)要求：
1、各中隊必須全員參與。
2、各中隊可以在學(xué)校指定的節目類(lèi)型中任意選擇一個(gè)，不要求年級組統一。
3、要求有家長(cháng)志愿者代表參加，每參加一名加一分，五人以上的按五分算。
4、評獎方式按照節目類(lèi)型評獎，不按照年級評獎。
四、活動(dòng)分工：
總負責：x
領(lǐng)導小組：x
評委：各年級組長(cháng)、學(xué)生代表、家長(cháng)代表（涉及本年級或者本班的不打分）
攝像：x
場(chǎng)地安排：x
音響：x
主持人：x
場(chǎng)務(wù)：x
獎狀制作：x
五、獎項設置：
1、優(yōu)秀節目表演獎：按參賽的節目類(lèi)型，分設特、一、二、三等獎若干。
2、優(yōu)秀組織獎：對學(xué)生節目獲特等獎多的年級授予獎狀。
3、優(yōu)秀志愿者貢獻獎：對所有參與表演的家長(cháng)志愿者進(jìn)行表彰。
六、活動(dòng)時(shí)間安排：
1.準備階段：即日起由各中隊輔導員進(jìn)行宣傳，確定節目形式并組織學(xué)生訓練。
2.實(shí)施階段：9月25日各班上報節目和家長(cháng)志愿者名單，以及伴奏。
3.正式比賽階段：9月29日以中隊為單位進(jìn)行展演，上午可以酌情走臺，下午正式演出。
七、展演活動(dòng)安排：
1、9月29日下午1：20開(kāi)始
2、每班選10名家長(cháng)觀(guān)摩。
八、注意事項：
1.為確�；顒�(dòng)的正常開(kāi)展，各中隊要在規定時(shí)間內完成報名、訓練工作。
2.比賽、演出需要的物品自備。
塔寶路小學(xué)“創(chuàng )和諧校園，展藝術(shù)風(fēng)采”藝術(shù)節節目單
序號班級節目形式節目名稱(chēng)得分
校長(cháng)室閉幕詞靳校長(cháng)致閉幕詞
1校民樂(lè )隊
2五（1）
“創(chuàng )和諧校園，展藝術(shù)風(fēng)采”藝術(shù)節評分標準
班級音準3分服裝1分表情3分創(chuàng )意3分附加5分總分
五（1）
“創(chuàng )和諧校園，展藝術(shù)風(fēng)采”藝術(shù)節評分匯總表
班級評委1評委2評委3評委4評委5評委6評委7評委8評委9總分
五（1）
“創(chuàng )和諧校園，展藝術(shù)風(fēng)采”藝術(shù)節節目申報表
班級節目類(lèi)型節目名稱(chēng)節目介紹家長(cháng)姓名伴奏形式
注：
1.節目類(lèi)型：歌表演、器樂(lè )合奏、時(shí)裝秀、舞蹈、音詩(shī)畫(huà)
2.節目介紹：簡(jiǎn)單介紹節目的意義
3.家長(cháng)名單：參加演出或者節目策劃的家長(cháng)志愿者
4.伴奏形式：請說(shuō)明班級是電子音樂(lè )伴奏還是現場(chǎng)器樂(lè )伴奏，有伴奏的統一用mp3格式的音樂(lè )，25前發(fā)給潘老師
校園藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案3
一、校園文化藝術(shù)節主題
奏響青春旋律，打造魅力育才
二、活動(dòng)意義：
為努力營(yíng)造蓬勃向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，繁榮校園文化，豐富校園文化內涵，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)和諧發(fā)展，提升學(xué)校的`辦學(xué)品味，豐富與充實(shí)校園文化生活，激發(fā)廣大同學(xué)熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情和動(dòng)力，培養感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力;樹(shù)立正確的審美觀(guān)念;陶冶情操，發(fā)展個(gè)性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力;學(xué)校決定舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節，為同學(xué)們搭建一個(gè)展示才華的平臺，讓同學(xué)們學(xué)習更充實(shí)，生活更多彩，用最快樂(lè )的曲目奏響青春旋律，打造魅力育才。
三、組織機構和職能分工：
(一)組織機構：
1、組委會(huì )主任：金永
常務(wù)副主任：譚佐龍、孫朝云、熊軍、程靜、魏蓉、陳永田、黨忠良、鄧玉洪
委員：楊漢川等各職能處室主要負責人
組員：各年級組長(cháng)、藝術(shù)組老師、學(xué)生處干事
2、學(xué)生籌備委員會(huì )主任：(學(xué)生會(huì )主席)
常務(wù)副主任：文娛部部長(cháng)、學(xué)習部部長(cháng)、社團部部長(cháng)、紀檢部部長(cháng)
委員：文娛部、社團部、學(xué)習部、紀檢部干事
(二)職能分工：
組委會(huì )下設宣傳協(xié)調組、活動(dòng)技術(shù)組、競賽活動(dòng)組、對外聯(lián)絡(luò )組、后勤保障組、安全保衛組負責日常事務(wù)和具體工作。
1、宣傳協(xié)調組：負責人——楊漢川、李禹辰
�、俾氊煟翰邉�、協(xié)調全�；顒�(dòng)，協(xié)調時(shí)間安排和場(chǎng)地使用，準備徽標、橫幅、旗幟、海報;準備開(kāi)幕式、閉幕式;安排議程;
�、诔蓡T：學(xué)生處。
2、活動(dòng)技術(shù)組：負責人——江明華
�、俾氊煟贺撠焾�(chǎng)地燈光、音響、攝影、攝像、通訊報道等。
�、诔蓡T：信息中心。
3、競賽活動(dòng)組：負責人——學(xué)生處各副主任
�、俾氊煟壕唧w安排、布置全�；顒�(dòng)，負責人員調配、活動(dòng)組織指導、場(chǎng)地建設指導和競賽結果統計，保障各項活動(dòng)和賽事順利進(jìn)行。
�、诔蓡T：學(xué)生處、藝術(shù)組。
4、對外聯(lián)絡(luò )組：負責人——陳樹(shù)華
�、俾氊煟贺撠熁顒�(dòng)內容上網(wǎng)上傳LED，媒體報道的聯(lián)絡(luò )。
�、诔蓡T：辦公室。
5、后勤保障組：負責人——嚴俊
�、俾氊煟贺撠熜@環(huán)境、物品的供應與購置;活動(dòng)場(chǎng)地整理、活動(dòng)器材準備及其它后勤服務(wù)。
�、诔蓡T：總務(wù)處
6、安全保衛組——冷彬
�、俾氊煟贺撠熅S護校園秩序和治安保衛。
�、诔蓡T：保衛處、學(xué)生會(huì )
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月—12月29日。
(一)第一階段：(11月21日—12月12日)宣傳發(fā)動(dòng)。
1、制定藝術(shù)節活動(dòng)方案，做好人事安排和活動(dòng)安排。
2、召開(kāi)班主任、班干、團干、學(xué)生會(huì )會(huì )議，全面布置籌備工作。
3、學(xué)生處召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議，研究本次活動(dòng)的實(shí)施細則并公布。
(二)第二階段：(12月13日—12月18日)活動(dòng)準備。
1、開(kāi)展各項活動(dòng)的指導和前期競賽的輔導。
2、分別進(jìn)行各項比賽活動(dòng)的通知，各班確定比賽人選。
(三)第三階段：(12月19日—12月30日)活動(dòng)開(kāi)展。
1、分組落實(shí)各項活動(dòng)及賽事的比賽。
2、組委會(huì )全面檢查與指導文化藝術(shù)節開(kāi)展情況。
(四)第四階段：(20xx年12月23日——29日)總結表彰
1、全面總結、評估各項活動(dòng)開(kāi)展情況。
2、閉幕式上對獲獎班級、個(gè)人進(jìn)行表彰。
五、活動(dòng)內容：
1、校園文化藝術(shù)節開(kāi)幕式暨校園歌手總決賽。
2、校園文化藝術(shù)節徽標、主題歌征集創(chuàng )意設計大賽。
3、師生書(shū)畫(huà)攝影展。
4、“我愛(ài)我家”寢室文化藝術(shù)節。
5、優(yōu)秀電影展播。
6、舞林”大會(huì )。(古典舞、民舞、現代舞、芭蕾舞、拉丁舞、摩登舞、爵士舞、踢踏舞、街舞等)
7、音樂(lè )欣賞知識講座、美術(shù)欣賞知識講座、相關(guān)展板、led展示
8、邀請社會(huì )團體演出(或：民樂(lè )、器樂(lè )專(zhuān)場(chǎng))
9、校園文化藝術(shù)節閉幕式暨迎元旦文藝匯演
10、編一期校園文化藝術(shù)節專(zhuān)刊。
備注：每天，學(xué)校廣播站、網(wǎng)站與led大屏幕即時(shí)報道活動(dòng)開(kāi)展情況，并將有價(jià)值稿件推薦到電視臺、育才報，上傳德育網(wǎng)站，所有活動(dòng)均安排攝影、錄像和文字報道，活動(dòng)結束學(xué)校編輯一期校園文化藝術(shù)節專(zhuān)刊。
六、活動(dòng)要求
1、人人參與，班級為主。各職能組和分項活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2、充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節為契機，提高學(xué)生會(huì )和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節增添光彩。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行準備、演出活動(dòng)。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)(包括輔導和排練)，服從學(xué)校的整體安排。
7、加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節的召開(kāi)。
8、正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
七、評比獎勵
1、評比工作按各個(gè)項目的比賽細則執行。評委由學(xué)生處統一聘請。
2、獎勵按各個(gè)項目的比賽細則所規定的獎勵辦法執行，分別給予獲獎?wù)攉@獎證書(shū)、紀念品等。
3、設：班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說(shuō)明：
(1)各比賽項目按一等獎5分、二等獎3分、三等獎1分計分
(2)年級節目按2、3、5的比例設獎。
校園藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案4
一、指導思想：
堅持育人為本，進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力修建積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展現才華的舞臺，發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)，啟發(fā)聰明，激起創(chuàng )造力和創(chuàng )新能力；搭建養成教育平臺，深入推動(dòng)素質(zhì)教育，增進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，展現學(xué)校藝術(shù)教育的豐富成果。
二、活動(dòng)主題：
有夢(mèng)就出彩
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月——6月
四、參加對象：
實(shí)驗小學(xué)全體師生
五、領(lǐng)導機構：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
六、活動(dòng)內容及要求：
本屆藝術(shù)節活動(dòng)項目分為藝術(shù)表演類(lèi)、藝術(shù)作品類(lèi)兩類(lèi)。
一、藝術(shù)表演類(lèi)：
�。�1）湯顯祖（1550-1616）字羲仍，號若士，江西臨川人。我國明代著(zhù)名的文學(xué)家、戲曲家。他的詩(shī)文和劇作在我國文學(xué)史上具有重要影響，其代表作《牡丹亭》，一直享譽(yù)文壇，馳名海外。人稱(chēng)湯顯祖是“東方的沙士比亞”。為記念這位戲劇大師，藝術(shù)節期間，校愛(ài)好小組經(jīng)典朗誦班在五年級展開(kāi)朗誦湯顯祖詩(shī)詞活動(dòng)，為代表金溪縣參加X(jué)x地區舉行的湯顯祖詩(shī)詞大賽做好預備。
�。�2）舉行“實(shí)小好聲音”提拔賽。每班選派2——3名學(xué)生參賽，參賽歌曲要求內容健康，積極向上，根據比賽結果評選出“十大實(shí)小好聲音”。比賽時(shí)間為：4月，比賽地點(diǎn)：綜合樓五樓多媒體教室，評委：。
�。�3）舉行“我愛(ài)大中華”少兒朗誦比賽。每班選派2名學(xué)生參賽，比賽時(shí)間：4月，比賽地點(diǎn)：綜合樓五樓多媒體教室，評委：。比賽以年級為單位進(jìn)行評獎。
�。�4）舉行“牽手慶六一唱響少年夢(mèng)”金溪縣實(shí)驗小學(xué)20xx年校園藝術(shù)節暨慶“六.一”文藝匯演。演出情勢要求多樣：唱歌、舞蹈、小品、情形劇、器樂(lè )、經(jīng)典朗誦等，演出時(shí)間：6月1日上午8點(diǎn)30，觀(guān)摩職員：縣局領(lǐng)導、全體師生
各個(gè)節目的具體負責人：
歌曲類(lèi)：
情形劇、小品：
舞蹈：
經(jīng)典朗誦：
豎笛：
口風(fēng)琴：
葫蘆絲：
其他器樂(lè )：
大合唱：
2、藝術(shù)作品類(lèi)：
�。�1）組織展開(kāi)“墨香書(shū)法展現”活動(dòng)。參賽對象：四、五、六年級學(xué)生，作品上交時(shí)間截止到本星期日上午（20xx年3月29日），逾期不受理。上班時(shí)間作品交給羅龍，雙休日交到門(mén)衛處。書(shū)寫(xiě)內容以中小學(xué)生語(yǔ)文教材入選篇目為主（學(xué)生書(shū)寫(xiě)參考作品篇目見(jiàn)附件），不得隨便書(shū)寫(xiě)其他內容。參考篇目張貼在前后公示欄里，請自行選擇。
�。�2）慶“六一”師生字畫(huà)作品展。教師每人上交一幅作品，學(xué)生每班上交兩幅作品，硬筆、羊毫、繪畫(huà)都可，學(xué)校將對所有作品進(jìn)行評獎，優(yōu)秀作品以展板情勢在6月1日當天展出。
此次藝術(shù)節活動(dòng)是校園文化生活的一件大事，各位行政職員、班主任、老師一定要以高度的責任心切實(shí)履行職責，認真做好各項組織工作，發(fā)掘學(xué)校的現有環(huán)境資源，積極修建校園文化藝術(shù)節的氛圍，充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以文化藝術(shù)節為契機，進(jìn)步學(xué)生會(huì )和各班級的管理水平，鼓勵師生發(fā)揮藝術(shù)特長(cháng)，以個(gè)人的才能為文化藝術(shù)節增加光彩。
校園藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案5
一、指導思想：
為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對傳統文化和民族藝術(shù)的興趣愛(ài)好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng )造美的能力，發(fā)展他們的才能，使學(xué)生們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(cháng)，形成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦20xx年第x屆校園文化藝術(shù)節。
二、活動(dòng)宗旨
本屆藝術(shù)節以面向全體學(xué)生，以育人為宗旨、以展示特長(cháng)為基礎、以宣傳學(xué)校傳統文化及藝術(shù)教育成果為主導，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )新精神，充分發(fā)揮文化藝術(shù)教育的育人功能，培養學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養。
三、活動(dòng)主題：
用藝術(shù)點(diǎn)綴生活讓文化豐富心靈
四、活動(dòng)時(shí)間
5月28日——6月10日
五、活動(dòng)內容
1、開(kāi)幕式及《弟子規》誦讀比賽
時(shí)間：5月31日（星期四）
地點(diǎn)：教學(xué)樓西
負責人：xxx
2、兒童畫(huà)創(chuàng )意設計展評
主題：xxx
時(shí)間：6月7日（星期四）
地點(diǎn)：校門(mén)廳
負責人：xxx
3、硬筆書(shū)法比賽
主題：xxx
時(shí)間：6月5日（星期二）上午
地點(diǎn)：多媒體教室
負責人：xxx
4、五子棋、象棋、圍棋比賽總決賽
主題：xxx
時(shí)間：6月8日
地點(diǎn)：多媒體教室
負責人：xxx
六、獎勵辦法：
1、學(xué)校將在文化藝術(shù)節各項比賽中評選出一等獎，二等獎，三等獎各若干名。所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書(shū)。
2、文化藝術(shù)節設優(yōu)秀組織獎評比，評選最佳班級獎、先進(jìn)班級獎、優(yōu)秀班級獎、先進(jìn)個(gè)人。班級加分累計方法：一等獎一個(gè)3分、二等獎一個(gè)2分、三等獎一個(gè)1分，班級參加人數不同時(shí)按安排人數或班級總人數折算，團體項目加倍積分。
七、活動(dòng)要求：
1、人人參與（學(xué)生個(gè)人參加單項比賽最多不超過(guò)兩項），班級為主。實(shí)行活動(dòng)管理責任制，明確分工，嚴密籌劃，各負其責。
2、確保安全，嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報、準備、演出及展示活動(dòng)。
3、充分挖掘學(xué)校的文化資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播等）。
4、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節為契機，提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
5、發(fā)揮學(xué)生文藝特長(cháng)，提倡充分發(fā)揮個(gè)人特長(cháng)，展示藝術(shù)水平為校園文化藝術(shù)節增添光彩。
6、本屆藝術(shù)節采用學(xué)校、處室、年級、班級四結合的形式，各年級要認真組織舉辦相應的比賽與活動(dòng)，各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)（包括輔導和排練），讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(cháng)，發(fā)展個(gè)性。
7、加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節。
8、正確處理開(kāi)展活動(dòng)與學(xué)習的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序
9、有關(guān)比賽的具體安排，屆時(shí)請關(guān)注通知。
八、各項活動(dòng)，按組織者要求進(jìn)行。
校園藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案6
為了培養學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛(ài)國愛(ài)校的思想意識，豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍，倡導同學(xué)們健康向上的文化活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺，增強師生的集體榮譽(yù)感。我校結合本校實(shí)際情況和縣局文件精神，積極組織開(kāi)展校園文化藝術(shù)節活動(dòng)，藝術(shù)節活動(dòng)要充分體現我校藝術(shù)教育的特點(diǎn)，展示我校師生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和校園精神文明建設的成果。營(yíng)造健康、和諧、積極向上的校園文化。
一、校藝術(shù)節組委會(huì )名單
主任：xxx
副主任：xxx
成員：各班班主任、音樂(lè )、美術(shù)教師及相關(guān)人員
二、20xx年藝術(shù)節主題：
展示成就與夢(mèng)想
要求：頌揚正氣，內容健康向上，能充分反應我校學(xué)生的精神風(fēng)貌以及綜合素質(zhì)的能力，節目具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，融思想性和藝術(shù)性統一。
三、20xx年藝術(shù)節內容
�。ㄒ唬⿻�(shū)畫(huà)作品大賽
�。ǘ┱魑难葜v賽
�。ㄈ┬@好聲音大賽
�。ㄋ模┪乃噮R演
四、藝術(shù)節要求
1、文藝匯演節目形式（演出時(shí)間不能超出6分鐘）
聲樂(lè )：合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨唱
器樂(lè )：合奏、小合奏、重奏、獨奏
舞蹈：民族舞（群舞、三人舞、雙人舞）、芭蕾舞、現代舞（國標舞等）、韻律操；獨舞
其它：課本劇、小話(huà)劇、小品、相聲、雙簧等。
2、書(shū)畫(huà)作品大賽
主題：不限
參加班級：全校所有班級，數量不限（每班最低1件）
創(chuàng )作形式：繪畫(huà)（國畫(huà)、水粉、素描）書(shū)法（硬筆軟筆）卡通畫(huà)
�。�1）繪畫(huà)作品：
A、國畫(huà)，水彩和水粉，其他畫(huà)種：尺寸8開(kāi)；
B、卡通畫(huà)：?jiǎn)畏叽鐬?開(kāi)。
�。�2）書(shū)法、硬筆書(shū)法、篆刻作品：書(shū)法字體不限，尺寸均不超過(guò)四尺宣紙，硬筆書(shū)法大小A4。
六、藝術(shù)節時(shí)間及活動(dòng)
時(shí)間：20xx年3月—12月
七、活動(dòng)安排
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。（20xx年3月）
1、學(xué)校政教處根據縣局文件精神制定本校文化藝術(shù)節活動(dòng)方案；
2、將活動(dòng)方案下發(fā)至各教研組和班主任，有教研組長(cháng)組織教師學(xué)習、班主任組織本班學(xué)生認真學(xué)習，按要求積極準備。
第二階段：師生現場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽（20xx年3月———4月）
1、班級展評（20xx年4月15日前完成）
班主任組織本班學(xué)生全員參與，將學(xué)生的作品在4月15日前展
于教室板報專(zhuān)欄，政教處拍照存檔并發(fā)于芹池中學(xué)教師微信群，以供全體教師評比。
2、現場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽（4月15日）
通過(guò)班級評比選出的優(yōu)秀學(xué)生和各教研組選出的優(yōu)秀教師，按現場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽的具體要求，于4月15日上午二節課后，在教學(xué)樓前的大院內，由政教處組織進(jìn)行。
第三階段：征文演講賽（5月—6月）
第四階段：校園好聲音大賽（9月—10月）
第五階段：文藝匯演（11月—12月）
八、藝術(shù)節獎項
1、書(shū)畫(huà)作品大賽
設一等獎（3個(gè)）、二等獎（6個(gè)）、三等獎（8個(gè)）、優(yōu)秀獎
2、征文演講賽
設一等獎（1個(gè)）、二等獎（2個(gè)）、三等獎（3個(gè)）
3、校園好聲音大賽
設一等獎（1個(gè)）、二等獎（2個(gè)）、三等獎（3個(gè)）
4、校園文化藝術(shù)節文藝匯演
設一等獎（1個(gè)）二等獎（2個(gè)）三等獎（3個(gè)）
5、綜合團體獎
設一等獎（1個(gè)）二等獎（2個(gè)）三等獎（3個(gè)）
九、藝術(shù)節評委會(huì )
1、書(shū)畫(huà)類(lèi)：組委會(huì )成員，美術(shù)教師
2、音樂(lè )表演類(lèi)：組委會(huì )成員，音樂(lè )教師
3、演講類(lèi)：組委會(huì )成員，語(yǔ)文教師
校園藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案7
一、指導思想：
豐富學(xué)生的校園文化生活，深化學(xué)校的藝術(shù)教育特色工作，給全體學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐的舞臺，推動(dòng)和加強校園精神文明建設，提升我校的教育質(zhì)量和辦學(xué)層次，培養全面發(fā)展、學(xué)有特長(cháng)的創(chuàng )新人才。
二、活動(dòng)主題：
20xx年元旦前期以班級為單位舉辦“慶元旦，展風(fēng)采”文藝活動(dòng)。
20xx年5月舉辦“人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演。
三、活動(dòng)形式及內容：
“慶元旦，展風(fēng)采”文藝活動(dòng)：元旦前期，學(xué)校將在四、五樓會(huì )議室（江濱校區）、校禮堂，教工俱樂(lè )部（市瓦校區）營(yíng)造小型的舞臺，各班可以個(gè)人節目、小組合作、集體互動(dòng)、現場(chǎng)表演、作品展示等方式自行組織開(kāi)展文藝活動(dòng)。本次活動(dòng)盡量發(fā)動(dòng)家長(cháng)資源由家長(cháng)委員會(huì )制定本班活動(dòng)方案及活動(dòng)相關(guān)事宜（班主任老師協(xié)助），充分發(fā)揮學(xué)生的才能，展現自我風(fēng)采。（活動(dòng)場(chǎng)地、時(shí)間安排先由班級上報大隊部，再由大隊部統一調配。）
“人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演：
�。ㄒ唬┘w項目：
1．“舞動(dòng)的樂(lè )章”；
參加年級：一、二年級全體學(xué)生
形式：群舞類(lèi)（可采用歌伴舞的形式）
2．“飛揚的音符”；
參加年級：三、四年級全體學(xué)生
形式：英語(yǔ)嘉年華
3．“絢麗的生活”；
參加年級：五年級全體學(xué)生
形式：校園劇表演
參加年級：六年級每班10-20人左右
形式：小品，群口相聲
�。ǘ﹤�(gè)人項目：
聲樂(lè )：表演唱、重唱、獨唱。
舞蹈：獨舞（含雙人舞、三人舞）。
器樂(lè )：獨奏。
四、活動(dòng)要求：
1．加強領(lǐng)導，高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動(dòng)的意義，組織學(xué)生全員參與，促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，抓好各方面工作的落實(shí)。
2．明確分工，通力協(xié)作。這次活動(dòng)規模大，參與面廣，內容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢，扎實(shí)有效地開(kāi)展有關(guān)工作。根據各年級的具體節目形式，協(xié)調好輔導老師，有計劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動(dòng)整體方案，積極有效地開(kāi)展工作。
3．全面發(fā)動(dòng)，群策群力。通過(guò)本次活動(dòng)，充分利用社會(huì )力量，依托家長(cháng)委員會(huì )發(fā)動(dòng)家長(cháng)，共同策劃節目的排練。
4．高度負責，確保質(zhì)量。節目和作品的質(zhì)量是這次活動(dòng)的重要內容。各班級要樹(shù)立質(zhì)量意識，嚴格選定表演節目和作品，確保本次校園文化藝術(shù)活動(dòng)的高質(zhì)量。
五、注意事項：
1.12月25日之前各班向大隊部上報“慶元旦，展風(fēng)采”班級文藝活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、形式。（大隊部再做統一調配）
2.校園藝術(shù)節個(gè)人項目20xx年3月上旬報名，20xx年3月中旬開(kāi)始初賽。集體項目（文藝匯演）定于20xx年5月比賽。
校園藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案8
一、指導思想
為了進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，藝術(shù)節以面向全體學(xué)生，重在普及為宗旨，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，本次藝術(shù)節活動(dòng)中，開(kāi)展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。
二、藝術(shù)節主題：
藝術(shù)讓我們的生活更多彩.
三、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年X月XX日—X月XX日
四、活動(dòng)內容：
1、以重在學(xué)生參與為目的，給學(xué)生搭建展示自我的舞臺，樹(shù)立學(xué)生的自信心，提高對藝術(shù)的興趣。
2、表演的內容是聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )
3、參加對象：2—6年級全體有才藝的學(xué)生。
4、活動(dòng)形式：以班級推選的方式參加區里各類(lèi)比賽和展示活動(dòng)。
5、活動(dòng)項目：音樂(lè )專(zhuān)場(chǎng)（器樂(lè )、聲樂(lè )、舞蹈）
五、活動(dòng)安排：
1、制定切實(shí)可行的藝術(shù)節活動(dòng)方案，確保全校藝術(shù)生人人參與、各年級、各班級藝術(shù)活動(dòng)的全面深入開(kāi)展。
2、本次藝術(shù)節活動(dòng)以重在學(xué)生參與為目的來(lái)推進(jìn)素質(zhì)教育，讓全體藝術(shù)生快樂(lè )參與，體驗快樂(lè )，得到鍛煉，享受成功的喜悅。
3、各班班主任積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節目的準備與排練，做好學(xué)生的報名參賽等工作。
【校園藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案】相關(guān)文章：
校園書(shū)法藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案03-17
藝術(shù)節活動(dòng)策劃方案06-21
藝術(shù)節策劃活動(dòng)方案07-05
校園藝術(shù)節簡(jiǎn)單活動(dòng)策劃方案（精選5篇）10-17
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案08-05