學(xué)校學(xué)生英語(yǔ)會(huì )話(huà)大賽實(shí)施方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校學(xué)生英語(yǔ)會(huì )話(huà)大賽實(shí)施方案，希望能夠幫助到大家。
為了推進(jìn)英語(yǔ)新課程的進(jìn)一步實(shí)施，促進(jìn)我校廣大師生落實(shí)《英語(yǔ)課程標準》提出的課程目標，全面提高學(xué)生的綜合語(yǔ)言運用能力，掌握英語(yǔ)這一交際工具，為實(shí)現真實(shí)交流奠定堅實(shí)基礎，我校特舉行學(xué)生英語(yǔ)會(huì )話(huà)大賽。本次大賽是對我校三至九年級學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)現狀的'一次檢驗，也是對我校三至九年級學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習成果展示和學(xué)習交流的盛會(huì )。
一、參賽對象
全校三至九年級學(xué)生。以班為單位分兩個(gè)階段進(jìn)行，各班先以班級為單位進(jìn)行預賽，選出優(yōu)秀選手參加學(xué)校比賽。
二、大賽時(shí)間
根據教導處的工作安排，班級預賽從本周開(kāi)始，學(xué)校具體比賽時(shí)間另行通知。
三、大賽形式
1、大賽分初中組和小學(xué)組兩個(gè)小組進(jìn)行比賽。每學(xué)段的大賽內容要考慮該年級學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習進(jìn)程和《英語(yǔ)課程標準》對他們提出的目標和要求。每位選手的比賽時(shí)間為5分鐘左右，具體形式如下：
�。�1）自我介紹；
�。�2）演講（內容自定）。
2、本次活動(dòng)第一階段（4—8周）先以班為單位分別進(jìn)行初賽。初次評選出本班的優(yōu)秀節目2個(gè)（每個(gè)節目不能超過(guò)4人）。初賽結束后在班內對本班優(yōu)秀選手予以獎勵（每班獎勵10人）。
第二階段：由各班初賽選出的優(yōu)秀選手代表本班參加學(xué)校的決賽。
四、評分方法及標準
英語(yǔ)會(huì )話(huà)大賽預賽和決賽的評分按照“語(yǔ)音語(yǔ)調”、“語(yǔ)法詞匯”、“流利程度”、“儀表形象”、“演講內容”五項評分。評委評分時(shí)，采取逐項打分，每項最小分差為1分。計分時(shí)將去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取其他評委的平均分，保留兩位小數。
語(yǔ)音語(yǔ)調（10分）
詞匯語(yǔ)法（15分）
流利程度（30分）
儀表形象（20分）
演講內容（25分）
發(fā)音標準、清晰；語(yǔ)調正確、自然
能正確使用常用的口語(yǔ)詞匯和句型，基本上無(wú)錯誤
表達流利，語(yǔ)句連貫，無(wú)語(yǔ)流中斷現象
儀表得體，舉止大方，面帶笑容，表情自然
主題鮮明，內容健康、積極
五、評獎辦法
本次大賽設一等獎7組（若干名），二等獎（若干名），分別予以獎勵。
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