校服管理工作方案范文（通用8篇）

　　工作方案是對項目進(jìn)行周密的思考、預想。當一項工作被提出的時(shí)候，上級會(huì )根據提交上來(lái)的工作方案整合選出最優(yōu)方案，那么你會(huì )寫(xiě)工作方案嗎？以下是小編整理的校服管理工作方案范文（通用8篇），希望能夠幫助到大家。

　　校服管理工作方案1

　　中小學(xué)校在校學(xué)生規范穿著(zhù)校服，對推進(jìn)教育治理能力現代化，充分發(fā)揮校服的育人和審美觀(guān)念，優(yōu)化育人環(huán)境，加強學(xué)生思想品德教育，增強集體榮譽(yù)感，消除學(xué)生穿著(zhù)攀比，促進(jìn)健康成長(cháng)，調動(dòng)全社會(huì )對學(xué)生身心健康的保護與監管等方面具有重要的意義。

　　為了進(jìn)一步規范和加強全州中小學(xué)校學(xué)生校服管理，杜絕“毒校服”和“三無(wú)”校服進(jìn)入校園，確保校服品質(zhì)，減輕學(xué)生家長(cháng)負擔，全面建設美麗和諧平安校園，特制定本實(shí)施細則：

　　一、中小學(xué)校學(xué)生校服管理的指導思想和基本原則

　　1、中小學(xué)校學(xué)生校服管理工作旨在加強中小學(xué)生德育工作，培養學(xué)生集體主義觀(guān)念、平等意識和樸素節儉、文明向上的品行習慣，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，避免學(xué)生在穿著(zhù)上追求時(shí)髦時(shí)尚奢侈攀比現象，樹(shù)立涼山州中小學(xué)生的良好形象，同時(shí)規范全州中小學(xué)校校服管理，保證學(xué)生校服的安全與質(zhì)量，維護學(xué)生切身利益，促進(jìn)美麗和諧平安校園建設和教育系統廉政建設。

　　2、中小學(xué)校學(xué)生校服實(shí)行“行政倡導、學(xué)校自主、家長(cháng)自愿、公開(kāi)采購、市場(chǎng)運作”的原則。任何地區和學(xué)校不得強制學(xué)生統一著(zhù)裝，教育行政部門(mén)為學(xué)生著(zhù)裝提供公益性的管理與服務(wù)。

　　3、需要統一著(zhù)裝的學(xué)校，應由學(xué)校牽頭成立有學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)代表參加的校服工作委員會(huì )，廣泛征求師生和社會(huì )意見(jiàn)，取得超過(guò)全校三分之二的學(xué)生家長(cháng)簽字同意后，可以開(kāi)展校服統一著(zhù)裝工作。

　　二、學(xué)生校服著(zhù)裝應符合以下要求

　　1、學(xué)校有校服著(zhù)裝管理辦法。

　　2、學(xué)生校服應配套穿著(zhù)，正裝制服與運動(dòng)服不得混穿。體育課及參加其他體育活動(dòng)時(shí)穿著(zhù)校服的應穿著(zhù)學(xué)生運動(dòng)服。

　　三、中小學(xué)校學(xué)生校服的范圍和周期

　　1、學(xué)生校服按類(lèi)別分為正裝制服和運動(dòng)服兩類(lèi)。按季節分為春秋裝、夏裝和冬裝。學(xué)校應充分考慮學(xué)生家長(cháng)的經(jīng)濟承受能力，并根據校服工作委員會(huì )的意見(jiàn)，合理確定著(zhù)裝種類(lèi)和套數。

　　2、學(xué)生校服的款式

　　為避免學(xué)校之間的攀比，各地可按一定區域比選確定款式，力求美觀(guān)大方、實(shí)用安全、勤儉節約，既要符合時(shí)代的發(fā)展要求，又要體現中小學(xué)生朝氣蓬勃的活力與積極向上的精神。校服款式與規格設計應符合校園文化、學(xué)生運動(dòng)成長(cháng)的功能性特征，面料應有吸濕排汗功能，鼓勵學(xué)校選用中國彝族校服設計大賽獲獎作品。

　　3、校服制作周期。小學(xué)階段不超過(guò)二次；初中階段一次；高中階段一次。畢業(yè)學(xué)年度學(xué)校不得統一購買(mǎi)校服。（學(xué)生因生長(cháng)發(fā)育或衣物破損需臨時(shí)購置新裝，可由中標企業(yè)以售后服務(wù)形式滿(mǎn)足中小學(xué)生更新服裝的需求。）

　　四、嚴格規范學(xué)生校服招標采購工作

　　學(xué)生校服費用不屬于公用經(jīng)費，也不是學(xué)校的代收費，各地務(wù)必遵循公共資源市場(chǎng)化配置的原則，由學(xué)校校服工作委員會(huì )在學(xué)生家長(cháng)自愿的基礎上組織招標采購，堅持公開(kāi)、公平、公正的原則，引入競爭機制，減輕社會(huì )負擔，完善質(zhì)量監督與售后服務(wù)體系、規范選購、確保學(xué)生校服的品質(zhì)與安全。任何行政部門(mén)或學(xué)校不得指定校服生產(chǎn)企業(yè)或名錄。

　　1、需統一制作校服的學(xué)校，應向各縣市教育行政主管部門(mén)備案后，由學(xué)校校服工作委員會(huì )自行組織招標采購。為了發(fā)揮規模采購效益，降低采購成本和單價(jià)，對學(xué)生人數較少的學(xué)校，鼓勵以學(xué)區或教辦以上單位成片統一采購。

　　2、需要統一著(zhù)裝的'學(xué)校，要統籌指導校服委員會(huì )的招標采購工作，禁止無(wú)廠(chǎng)址、無(wú)廠(chǎng)名、無(wú)營(yíng)業(yè)執照的“三無(wú)企業(yè)”和中間供應商參加投標比選，被工商行政管理局或質(zhì)量技術(shù)監督局查處的有假冒偽劣和不合格產(chǎn)品的服裝企業(yè)整改未滿(mǎn)三年的，原則上不得接受其投標，縣市教育行政主管部門(mén)要加強對校服招標采購的監督管理。

　　3、規范采購合同管理。校服采購合同必須明確校服面（輔）料品質(zhì)參數，同品質(zhì)同款式同批次的校服采購價(jià)格不得高于市場(chǎng)平均價(jià)格。任何行政部門(mén)與學(xué)校不得指定或改變招標價(jià)格。

　　4、中標企業(yè)要遵循社會(huì )化服務(wù)的原則，為學(xué)生提供直接服務(wù)，并按著(zhù)裝人數3—5%的比例對革命烈士子女、孤兒和貧困學(xué)生實(shí)行減免。

　　五、校服的質(zhì)量管理與監督

　　學(xué)生校服的質(zhì)量關(guān)系到廣大中小學(xué)生的切身利益，關(guān)系到教育的行業(yè)形象，生產(chǎn)企業(yè)應嚴格執行國家相關(guān)標準，確保質(zhì)量，按要求組織生產(chǎn)。校服安全質(zhì)量應符GB 18401《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規范》、GB 31701《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規范》和GB/T 31888《中小學(xué)生校服》等國家標準。教育行政部門(mén)要加強對采購單位指導，不得采取“定點(diǎn)”、“定商標”等方式干涉交易，工商部門(mén)嚴格依法進(jìn)行校服生產(chǎn)企業(yè)登記注冊，確保主體合法有效，質(zhì)監部門(mén)負責中小學(xué)生校服質(zhì)量安全“全鏈條”監督檢查，及時(shí)公布并向教育行政部門(mén)通報校服質(zhì)量監督抽查結果，指導執行中小學(xué)生校服有關(guān)技術(shù)標準。堅決查處不按標準生產(chǎn)、采購和使用校服的行為。

　　1、面（輔）料質(zhì)量。生產(chǎn)企業(yè)須對每批次的學(xué)生校服所用面（輔）料產(chǎn)品提供有資質(zhì)的紡織纖維檢驗機構出具的產(chǎn)品質(zhì)量檢測合格報告。

　　2、成衣質(zhì)量。生產(chǎn)企業(yè)須提供每批次學(xué)生校服成衣有資質(zhì)的紡織纖維檢驗機構出具的產(chǎn)品質(zhì)量檢測合格報告。

　　3、行政備案。生產(chǎn)企業(yè)須向各縣市教育行政管理部門(mén)報送每批次校服的面（輔）料和成衣有資質(zhì)的紡織纖維檢驗機構出具的產(chǎn)品質(zhì)量檢測合格報告，經(jīng)備案后，方可向學(xué)校發(fā)送校服。

　　4、接貨驗收。學(xué)校要增強質(zhì)量安全責任意識，嚴格落實(shí)驗收制度，嚴把校服進(jìn)校質(zhì)量關(guān)，禁止不合格校服進(jìn)入校園。在接收學(xué)生校服時(shí)，成衣標注標識必須完整，符合合同約定，要查驗經(jīng)縣市教育行政管理部門(mén)確認的面（輔）料和成衣兩份產(chǎn)品有資質(zhì)的紡織纖維檢驗機構出具的產(chǎn)品質(zhì)量檢測合格報告，并留存原件。

　　5、校服樣品封存。每批次校服經(jīng)學(xué)校驗收后，應由地方教育部門(mén)留樣封存二年，專(zhuān)人保管，以備查驗。

　　6、學(xué)校初驗合格后，組織學(xué)生在規定時(shí)間內試穿，對有質(zhì)量問(wèn)題或型號不符的，及時(shí)調換整修，待全部驗收合格后方可辦理簽收、協(xié)助結算手續。

　　7、接受扶貧捐贈校服的地區和學(xué)校，應向捐贈方明確品質(zhì)要求，不接受“三無(wú)產(chǎn)品”和無(wú)標注標識、無(wú)產(chǎn)品無(wú)有資質(zhì)的紡織纖維檢驗機構出具的產(chǎn)品質(zhì)量檢測合格報告的學(xué)生服裝。

　　六、協(xié)同配合，完善機制，加大監督檢查力度

　　各縣市人民政府要加強學(xué)生校服的安全與質(zhì)量監管工作，要組織教育、食品藥品和工商質(zhì)量監管局等部門(mén)完善校服產(chǎn)品質(zhì)量監督與抽查機制，開(kāi)展聯(lián)合檢查，對封存的樣品進(jìn)行抽檢核驗，依法查處生產(chǎn)、銷(xiāo)售不合格校服的企業(yè)。要建立校服生產(chǎn)企業(yè)“黑名單”制度，定期互通信息，提高監管實(shí)效，不斷提升校服品質(zhì)，保障學(xué)生健康安全。

　　各級教育部門(mén)要按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則，加強對學(xué)生校服采購、收費、驗收等環(huán)節的監督管理，對違反黨風(fēng)廉政建設規定和本細則的單位和個(gè)人，由相關(guān)職能部門(mén)依規依紀嚴肅處理，涉嫌構成犯罪的依法移送司法機關(guān)處理。

　　校服管理工作方案2

　　為進(jìn)一步加強和規范我校學(xué)生著(zhù)裝，展現學(xué)生陽(yáng)光、青春風(fēng)采，切實(shí)維護學(xué)生利益和著(zhù)裝安全，加強社會(huì )監督，規范采購行為和提高產(chǎn)品質(zhì)量，并形成學(xué)校學(xué)生校服采購有效管理服務(wù)體系。根據《關(guān)于印發(fā)廣州市中小學(xué)校服管理辦法的通知》（穗教規字〔20xx〕1 號）的文件精神及廣州市番禺區教育局校服采購管理工作指引，我校擬組建校學(xué)生校服采購工作小組，通過(guò)公開(kāi)招標形式購買(mǎi)學(xué)生校服。具體工作方案如下：

　　一、校服采購管理架構與監督

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　　組長(cháng)：廖潤歡

　　副組長(cháng)：陳煒杰

　　工作成員：朱杰茹、羅家強、馮澤潮

　　采購工作小組其他成員：

　　教師代表：邵令可、張弦、黃文杰

　　家委會(huì )成員：胡漢卿、陳韻潼、溫采軍、劉佳怡

　　家長(cháng)代表：莊竣喬、何沐龍、蘇映予、歐陽(yáng)燕麗、周麗華、周建慧

　　學(xué)生代表：初一級學(xué)生有黃沁瑜、黃睿姿、董子嫻、張絡(luò )凡、吳天

　　宇。初二級學(xué)生有、黃思銘、李心瑤、李冠霆、陳明正、劉悅霖。

　　社會(huì )代表：陳乃雄

　　學(xué)校根據實(shí)際深入論證，與家委會(huì )、學(xué)生家長(cháng)代表充分溝通，確定

　　是否選用校服、確定校服的款式、確定校服采購方案，并就校服選用、采購及售后服務(wù)等制定具體細則。學(xué)校采購管理小組負責本校校服管理工作的組織及實(shí)施，對校服的選用、采購、質(zhì)量等進(jìn)行管理和監督。

　�。ǘ�）監督小組

　　組長(cháng)：陳岳莊

　　成員：陳錫滔、陳登、李小平、劉妙嫦

　　學(xué)校校務(wù)監督委員會(huì )要加強對校服選用、采購、質(zhì)量等的監督。采購各環(huán)節的相應材料必須全部存檔備查。

　　二、采購工作流程

　�。ㄒ唬┝鞒毯�(jiǎn)述

　　成立校服采購工作小組—>是否穿著(zhù)校服、選用校服款式及數量，公示及征詢(xún)—>校服采購工作方案信息公開(kāi)，收集意見(jiàn)及答疑—>編寫(xiě)需求書(shū)，按程序選取招標代理并編制招標文件—>確定招標文件并報備—>掛網(wǎng)招標—>招標結果公示—>確認資格商，簽訂合同并報備—>實(shí)施供貨，并進(jìn)行質(zhì)量、服務(wù)監管。

　�。ǘ�）具體流程

　　1、成立校服采購小組

　　組成以學(xué)校、家長(cháng)委員會(huì )為主體，學(xué)生代表、家長(cháng)代表、社會(huì )代表、等多方參與的校服采購小組。（20xx年6月8日）

　　2、召開(kāi)校服采購小組會(huì )議

　　會(huì )議需確定的問(wèn)題：學(xué)校是否選用校服、校服招標方式、校服款式、質(zhì)量標準、采購流程、校服數量、校服最高限價(jià)、售后服務(wù)、收款方式等。商定結果后應形成會(huì )議紀要，并與會(huì )議簽到表一起留檔。（20xx年7月2日）

　　3、意見(jiàn)征詢(xún)

　　學(xué)校通過(guò)網(wǎng)站、微信公眾號、公告欄等渠道對以上校服采購會(huì )議形成的內容進(jìn)行公示，收集各方意見(jiàn)， 如有必要可對各方意見(jiàn)進(jìn)行答疑。（20xx年7月6日）

　　4、招標確定校服供貨單位

　�。�1）招標代理公司編制招標文件。（20xx年7月16日前）

　�。�2）校服采購工作小組確定招標文件后，打印招標文件蓋騎縫章送區校服管理工作辦公室報備。

　�。�3）掛網(wǎng)公開(kāi)招標。（掛網(wǎng)21天。20xx年8月8日）

　�。�4）代理公司對招標結果進(jìn)行公示。學(xué)校確定中標人與其簽訂合同，并將合同送區校服管理工作辦公室報備。（合同簽訂后一周內報備）

　　5、中標單位供貨

　�。�1）學(xué)校、中標單位共同討論供貨方式，通知學(xué)生采購校服辦法。（20xx年8月20日前）

　�。�2）完成學(xué)生校服供貨。

　�。ㄈ�）校服采購工作要求

　　1、學(xué)校要根據實(shí)際情況，制定校服采購管理制度，成立由學(xué)校、家委會(huì )、學(xué)生代表、家長(cháng)代表、社會(huì )代表等多方參與的校服采購工作小組。學(xué)校負責本校校服管理工作的組織及實(shí)施，對校服的選用、采購、質(zhì)量等進(jìn)行管理和監督。

　　2、學(xué)校要根據實(shí)際深入論證，與家委會(huì )、學(xué)生家長(cháng)代表充分溝通，確定是否選用校服、確定校服的款式、確定校服采購方案，并就校服選用、采購及售后服務(wù)等制定具體細則。

　　3、校服采購可以采取自行采購或者委托第三方機構代為集中采購的方式，并按照《中華人民共和國招標投標法》、《中華人民共和國招標投標實(shí)施條例》等相關(guān)法律法規開(kāi)展招投標的具體工作。采購單位在確定校服企業(yè)之前，應對有意向參與校服企業(yè)的生產(chǎn)能力、質(zhì)量保障能力、售后服務(wù)水平、社會(huì )信譽(yù)度作必要的調查、核實(shí)和比較，并選用質(zhì)量保障體系健全、質(zhì)優(yōu)價(jià)廉、售后服務(wù)完善、社會(huì )信譽(yù)好的校服企業(yè)。

　　4、校服采購過(guò)程必須全程對家長(cháng)和社會(huì )進(jìn)行公開(kāi)，包括公示招投標的方式、校服的質(zhì)量標準、采購流程、采購價(jià)格等情況，并主動(dòng)接受社會(huì )監督。學(xué)校校務(wù)監督委員會(huì )要加強對校服選用、采購、質(zhì)量等的監督。采購各環(huán)節的相應材料必須全部存檔備查。

　　5、校服采購，應該在招標文件和合同里標明校服質(zhì)量技術(shù)標準。所采購的校服的質(zhì)量必須符合GB/T 31888—2015《中小學(xué)生校服》、GB 31701—2015 《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規范》、DB4401/T 78—2020《中小學(xué)、幼兒園校（園）服質(zhì)量技術(shù)規范》、GB 18401—2010《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規范》、GB/T 29862—2013《紡織品 纖維含量的標識》、GB/T22854—2009《針織學(xué)生服》、GB/T23328—2009《機織學(xué)生服》、GB/T 2662—2008《棉服裝》、GB/T 5296、4—2012《消費品使用說(shuō)明》、GB/T8685—2008《紡織品 維護標簽規范 符號法》、QB/T 2172—2014《注塑拉鏈》、QB∕T 2173—2014《尼龍拉鏈》等國家、省、市的標準規范。

　　6、在招標文件和合同里要列明校服的管理實(shí)施“雙送檢”制度。即：一是校服供應商必須要提供校服的布料、輔料等原材料及出廠(chǎng)前的校服成品在法定檢驗機構出具的檢驗合格報告；二是由學(xué)校、教育主管部門(mén)隨機抽取一定數量的校服送法定檢驗機構進(jìn)行檢驗，檢驗的結果必須為合格報告。就是說(shuō)投標時(shí)和供貨時(shí)都要有合格的檢驗報告。所有的檢驗費用由校服企業(yè)承擔。

　　7、校服要嚴格執行驗收程序，對校服進(jìn)行認真的驗收，查看校服是否具有完整的產(chǎn)品標識、是否有法定機構的合格檢驗報告，并建立質(zhì)量驗收臺賬，及時(shí)記錄校服驗收情況，校服檢驗合格后方可發(fā)給學(xué)生使用。

　　8、全區校服采購統一合同格式。學(xué)校要認真進(jìn)行校服采購合同管理，凡校服供應商違反合同約定及出現質(zhì)量問(wèn)題的'，要按照合同約定辦理退賠事宜，并上報教育主管部門(mén)和市場(chǎng)監管部門(mén)。

　　9、校服的費用可以由校服供應商直接向學(xué)生收取或由學(xué)校代為收取。

　　10、要明確工作責任，學(xué)校及相關(guān)人員在校服采購過(guò)程中，未履行職責、存在違反程序、收取回扣、濫用職權、徇私舞弊等行為的，由相關(guān)職能部門(mén)依法處理；構成犯罪的，依法追究刑事責任。

　�。ㄋ模┬７�采購內容

　　20xx年7月2日召開(kāi)了校服采購小組會(huì )議，選擇了校服款式和校服數量，分別是：夏季男女運動(dòng)服各2套、春秋季男女運動(dòng)服各1套、冬季男女運動(dòng)服各1套。夏季男女禮儀服各1套、冬季男女禮儀服各1套。

　�。ㄎ澹┬７�采購方式

　　校服采購采用委托第三方機構代為集中采購的方式，并按照《中華人民共和國招標投標法》、《中華人民共和國招標投標實(shí)施條例》等相關(guān)法律法規開(kāi)展招投標的具體工作。

　�。�六）校服采購需求

　　1、技術(shù)質(zhì)量要求

　�。�1）校服不得使用有毒、有異味，可能導致過(guò)敏的染料、化學(xué)助劑、輔料及配件，并能經(jīng)多次洗擦而不褪色、不易起毛、不易褶皺、無(wú)裂縫、無(wú)針洞、無(wú)走線(xiàn)、不變形、耐洗、耐磨；采用適合的鈕扣、拉鏈及其它附件，附件應無(wú)殘疵、無(wú)銳利邊緣，經(jīng)洗滌和/或熨燙后不變形、不變色、不沾色、不生銹，采用注塑拉鏈或尼龍拉鏈，拉鏈嚙合良好、光滑流暢，服裝配件不易脫落、破損，每件（條）衣服配備用紐扣。

　�。�2）校服的布料、輔料等原材料及出廠(chǎng)前的校服成品有在法定檢驗機構出具的檢驗合格報告。

　�。�3）采購周期內所生產(chǎn)供應的校服質(zhì)量不應低于本項目規定“校服質(zhì)量標準”中的相關(guān)要求，否則為不合格產(chǎn)品。

　�。�4）在采購周期內，校服質(zhì)量指標須根據國家新頒發(fā)的與校服質(zhì)量有關(guān)的文件規定進(jìn)行調整。招標人有權對校服質(zhì)量進(jìn)行抽查，不符合約定的并對未執行相關(guān)質(zhì)量標準的校服生產(chǎn)供應企業(yè)按相關(guān)規定進(jìn)行警告和處罰。招標人有權按招標文件的要求對校服質(zhì)量進(jìn)行抽查，不符合招標文件約定的按相關(guān)規定進(jìn)行警告和處罰。

　�。�5）因質(zhì)量問(wèn)題發(fā)生爭議時(shí)，由廣州市質(zhì)量技術(shù)監督部門(mén)進(jìn)行相關(guān)鑒定，鑒定結果符合質(zhì)量技術(shù)要求時(shí)，發(fā)生的所有鑒定費由投訴方承擔；鑒定結果不符合質(zhì)量技術(shù)要求時(shí)，發(fā)生的所有鑒定費由中標供應商承擔。

　　2、服務(wù)要求

　�。�1）投標人須在項目服務(wù)區域內設有售后服務(wù)機構，提供售后服務(wù)機構所在地地址及營(yíng)業(yè)執照復印件，如投標時(shí)未能提供，須提供承諾函，承諾如若中標，在合同簽訂之日起1個(gè)月內在中標服務(wù)區域內設置售后服務(wù)機構，且設立的售后服務(wù)機構需符合以下要求：

　�。�2）地理位置交通方便，便于車(chē)輛出入。

　�。�3）校服售后服務(wù)專(zhuān)營(yíng)，面積不少于20平方米。

　�。�4）常備足量庫存及常用耗材。

　�。�4）提供不少于一個(gè)投訴及服務(wù)熱線(xiàn)電話(huà)。

　�。�5）具備工商營(yíng)業(yè)執照。

　�。�6）中標供應商必須提供包括采購、運輸、包裝、質(zhì)量檢驗等服務(wù)，應按學(xué)校用戶(hù)的要求在規定的時(shí)間內送貨上門(mén)。

　�。�7）中標供應商須配合學(xué)校對校服的要求，有計劃的進(jìn)行生產(chǎn)，并在學(xué)校規定的時(shí)間內交付貨物。中標供應商須以書(shū)面形式承諾服務(wù)及質(zhì)量保證，并負責現在校學(xué)生校服的補充及供應（校服的款式與顏色根據學(xué)校的要求，校服面料的質(zhì)量應符合本招標文件的有關(guān)要求），供應單價(jià)按本次招標的最終中標價(jià)執行，現有在校學(xué)生校服的售后服務(wù)由中標供應商承接（屬于質(zhì)量問(wèn)題的由原生產(chǎn)廠(chǎng)家負責）。

　�。�8）中標供應商所提供的校服質(zhì)量保證期不低于一年。在質(zhì)保期內發(fā)生質(zhì)量問(wèn)題的，中標供應商應在接到學(xué)校通知后5小時(shí)內作出服務(wù)響應，7個(gè)工作日內履行補購、換購，確保所提供的貨物合格率達到100%，屬于質(zhì)量問(wèn)題的由中標供應商負責包修、包退、包換；屬于人為損壞的中標供應商可提供維修服務(wù)，只收取工料費。

　�。�9）中標供應商免費提供一年維修用的易損耗件（包括配件如拉鏈，紐扣等）。

　�。ㄆ撸┬７�相關(guān)標準

　　校服的質(zhì)量必須符合GB/T 31888—2015《中小學(xué)生校服》、GB 31701—2015 《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規范》、DB4401/T 78—2020《中小學(xué)、幼兒園校（園）服質(zhì)量技術(shù)規范》、GB 18401—2010《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規范》、GB/T 29862—2013《紡織品 纖維含量的標識》、GB/T22854—2009《針織學(xué)生服》、GB/T23328—2009《機織學(xué)生服》、GB/T 2662—2008《棉服裝》、GB/T 5296、4—2012《消費品使用說(shuō)明》、GB/T8685—2008《紡織品 維護標簽規范 符號法》、QB/T 2172—2014《注塑拉鏈》、QB∕T 2173—2014《尼龍拉鏈》等國家、省、市的標準規范。

　�。ò耍┬７�測試及驗收要求

　　1、實(shí)施“雙送檢”制度。即一是校服供應商必須要提供校服的布料、輔料等原材料及出廠(chǎng)前的校服成品在法定檢驗機構出具的檢驗合格報告；二是由學(xué)校、教育主管部門(mén)隨機抽取一定數量的校服送法定檢驗機構進(jìn)行檢驗，檢驗的結果必須為合格報告。就是說(shuō)投標時(shí)和供貨時(shí)都要有合格的檢驗報告。所有的檢驗費用由校服企業(yè)承擔。

　　2、中標人提供的校服必須符合本需求書(shū)要求的校服質(zhì)量標準。

　　3、服務(wù)不到位或貨不對板，不符合質(zhì)檢部門(mén)的質(zhì)檢標準要求的學(xué)校有權隨時(shí)退貨，并拒絕付款。

　　4、個(gè)別質(zhì)量或尺寸規格不符的產(chǎn)品，必須在報換之日起10個(gè)工作日內退換。

　　5、招標的校服如出現質(zhì)量問(wèn)題，學(xué)校將立即與中標人交涉，并按照招標合同約定，要求中標人辦理退賠事宜，同時(shí)還應向主管的教育、市場(chǎng)監督管理部門(mén)報告。

　　6、學(xué)校按照校服樣板及合同約定的質(zhì)量要求進(jìn)行驗收，如校服是否具有完整的產(chǎn)品標識、是否有法定檢測機構出具的檢驗合格報告，建立質(zhì)量驗收臺賬、及時(shí)記錄校服驗收情況。檢驗合格后方可發(fā)放給學(xué)生使用。

　�。ň牛┩对V處理機制

　　1、中標供應商應于供貨期內向學(xué)校提供貨物及配套服務(wù)。中標供應商所交的貨物、規格不符合采購合同規定的，學(xué)校有權拒收貨物。

　　2、如果中標供應商沒(méi)有按照采購合同規定的時(shí)間交付貨物，遲交貨物10天（含10天）以?xún)鹊囊暈橐淮斡行�投訴，并由學(xué)校書(shū)面告知中標供應商；遲交貨物 30 天以上（含30天）的，采購人有權終止中標供應商的供貨資格，并可追究中標供應商的違約責任及賠償責任，具體由學(xué)校書(shū)面告知中標供應商，采購人以事實(shí)為依據中止中標供應商供貨資格。

　　3、中標供應商在協(xié)議期內被有效投訴累計5次或執行價(jià)格高于最終

　　中標價(jià)（即供貨價(jià)格）的， 學(xué)校有權終止中標供應商的供貨資格，并可追究中標供應商的違約責任及賠償責任。

　　4、對不執行協(xié)議的中標供應商，學(xué)校有權不退還履約保證金，并將相關(guān)情況上報有關(guān)的部門(mén)處。

　　校服管理工作方案3

　　為規范我區學(xué)生的著(zhù)裝，展現學(xué)生陽(yáng)光、青春風(fēng)采，切實(shí)維護學(xué)生利益和著(zhù)裝安全，根據《關(guān)于印發(fā)廣州市中小學(xué)校服管理辦法的通知》（穗教規字（20xx） 1號）的文件精神，結合我校實(shí)際，現就廣州市番禺區南村鎮中心小學(xué)校服采購管理工作制訂如下工作方案：

　　校服管理工作方案4

　　為確保學(xué)生能夠穿上安全、優(yōu)質(zhì)、美觀(guān)、舒適的校服，我校根據xx市教育局辦公室文件，xx市教育局辦公室關(guān)于印發(fā)《推進(jìn)局屬學(xué)校校服管理服務(wù)工作指導意見(jiàn)（試行）》的通知，特制定xx市xx區第xx中學(xué)校服管理服務(wù)方案。

　　一、4月學(xué)校組織成立由學(xué)校、家長(cháng)、專(zhuān)家、學(xué)生代表等組成的xx市xx區第xx中學(xué)校服工作委員會(huì )（家長(cháng)xx人、學(xué)校xx人、學(xué)生xx人、專(zhuān)家xx人，共計xx人），全程組織、參與校服選用、采購、驗收和監管。校服委員會(huì )嚴格按照國家、省、市文件要求和國家標準，制定學(xué)校校服管理辦法和采購工作方案，確定校服款式、材質(zhì)、顏色、價(jià)格等，報校長(cháng)辦公會(huì )研究通過(guò)。

　　二、xx月下旬召開(kāi)校服工作委員會(huì )會(huì )議，初步選定校服面料；委托招標公司招標。

　　三、xx月召開(kāi)校服工作委員會(huì )會(huì )議，委員們通過(guò)篩選由投標企業(yè)提供的各種校服圖片，初步選定校服樣式范圍、價(jià)格等并報學(xué)校辦公會(huì )研究通過(guò)。

　　四、xx月下旬校服工作委員會(huì )成員參加招標公司代理的招標項目，確定校服采購企業(yè)并最終確定校服款式。

　　五、xx月下旬學(xué)校通過(guò)網(wǎng)站、公告欄等各種形式，將相關(guān)情況予以公示。在招標結束后、合同簽訂前及時(shí)公示校長(cháng)辦公會(huì )通過(guò)的校服采購方案、采購供應商資質(zhì)、校服款式、價(jià)格等相關(guān)情況；在每批次（款式）校服發(fā)放前公示校服雙送檢合格報告，接受師生、家長(cháng)、社會(huì )監督，保障廣大學(xué)生、家長(cháng)的知情權。

　　六、xx月初學(xué)校按上級文件要求與供應商應簽訂規范的采購服務(wù)合同，內容不能刪減但可增補），合同中需標明執行的國家標準和學(xué)校具體要求，合同期不超過(guò)3年。學(xué)校應按照采購合同的要求，將與校服供應商共同確認的校服樣衣保留，作為驗收校服款式、面料、顏色等的依據。

　　七、學(xué)校接收校服時(shí)必須查驗成衣質(zhì)量合格標識是否齊全，是否與樣衣標準一致，是否有法定檢驗機構出具的本批次產(chǎn)品質(zhì)量檢驗（抽檢）合格報告，不齊全或未能出具合格報告的應拒收。在接收校服后、發(fā)放給學(xué)生前，學(xué)校應主動(dòng)將每批次校服抽樣送檢，并每批次封存2套樣衣待查。一經(jīng)發(fā)現校服生產(chǎn)企業(yè)提供的.校服款式、面料、顏色等與合同規定不符，或經(jīng)檢測機構檢測不合格的，應按照合同約定處理，并將相關(guān)情況向教育主管部門(mén)報告。學(xué)校送檢費用在學(xué)校公用經(jīng)費中列支，不得向學(xué)生另行收取。

　　八、發(fā)放校服前，學(xué)校須將校服委員會(huì )會(huì )議記錄、校長(cháng)辦公會(huì )決議、合同、雙送檢報告、校服照片、公示情況等過(guò)程性材料裝訂成冊報送后勤中心，后勤中心開(kāi)具審核回執單后，方可將校服發(fā)放到學(xué)生手中。學(xué)校每年要將校服的相關(guān)材料整理歸檔，以備查驗。

　　九、學(xué)校會(huì )繼續堅持做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生校服費用減免工作。學(xué)校應向學(xué)生、家長(cháng)公布校服監督服務(wù)電話(huà)，及時(shí)協(xié)調做好校服的調換、購買(mǎi)等服務(wù)工作。

　　十、針對個(gè)別學(xué)生平時(shí)補訂購買(mǎi)校服，學(xué)校將公布校服制作廠(chǎng)家聯(lián)系方式，學(xué)生可單獨聯(lián)系廠(chǎng)家，便于學(xué)生即時(shí)購買(mǎi)。

　　校服管理工作方案5

　　校服是一個(gè)學(xué)校對師生管理與學(xué)生精神風(fēng)貌的體現，學(xué)生統一穿校服，有利于提升自信心，保持朝氣蓬勃的精神狀態(tài)，培養團隊意識，規范行為舉止，加強自我約束，有利于抵觸相互攀比和穿著(zhù)奇裝異服的'不良習慣，也有利于學(xué)校對學(xué)生的教育管理和開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，有利于推進(jìn)校園文化建設。

　　為進(jìn)一步推動(dòng)我校精神文明建設，更好的加強內部管理，塑造建寧學(xué)子良好的精神面貌，經(jīng)校委會(huì )決定，為規范校服著(zhù)裝，特制訂如下管理方案：

　　一、著(zhù)裝要求：

　　1、學(xué)生在學(xué)校期間必須穿著(zhù)校服，校服必須成套著(zhù)裝。季節更替或者有重大活動(dòng)安排時(shí)，根據學(xué)校通知著(zhù)裝。

　　2、學(xué)生以班級為單位集體參加活動(dòng)，必須穿著(zhù)統一校服。組織者嚴格要求，禁止不穿校服者參加活動(dòng)。

　　3、穿著(zhù)校服要整潔，上衣拉鏈位置不得低于領(lǐng)口以下15厘米。

　　4、因特殊原因不便穿校服者，須向班主任遞交有家長(cháng)簽署意見(jiàn)的申請書(shū)，經(jīng)年級組長(cháng)審查無(wú)誤后上報有關(guān)領(lǐng)導，批準后方可不穿。

　　5、各年級不穿校服者須報政教處登記備案。

　　二、愛(ài)護要求

　　1、學(xué)生要愛(ài)惜校服，養成良好的穿著(zhù)、保護、洗滌、存放的好習慣。

　　2、不得在校服上吊掛飾物，不得在校服上寫(xiě)字或者涂鴉。

　　3、校服損毀不能穿或者丟失時(shí)，學(xué)生應及時(shí)補增。

　　三、管理監督

　　1、班主任具體管理本班學(xué)生的穿著(zhù)校服。政教處負責全校、年級組負責本年級的學(xué)生穿著(zhù)校服的檢查，教育工作。

　　2、學(xué)生穿著(zhù)校服情況列入日常行為規范評比項目，對不符合服飾要求的，按人次扣減相應的考核分。

　　校服管理工作方案6

　　四川省堅持問(wèn)題導向、實(shí)踐導向、需求導向，抓改革、建機制、強管理，聚焦“治理多元化、流程規范化、產(chǎn)品精細化”，探索構建校服現代治理體系，提升校服管理水平，確保校服安全和品質(zhì)，保障廣大中小學(xué)生健康成長(cháng)，群眾滿(mǎn)意度大幅度提升。制訂如下方案：

　　一、聚焦治理多元化，破解三大難題

　　一是治理主體多元，解決“誰(shuí)來(lái)管”的問(wèn)題。出臺《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生校服管理的實(shí)施意見(jiàn)》，對教育、市場(chǎng)監管、學(xué)校、行業(yè)協(xié)會(huì )、家長(cháng)和校服選購組織等部門(mén)、行業(yè)、組織及相關(guān)人員在校服管理工作中的職責、作用進(jìn)行了細化，形成各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管的校服現代治理體系。二是選購主體多元，解決“誰(shuí)來(lái)買(mǎi)”的問(wèn)題。選購單位成立校服選購組織，負責選用、采購、監督等工作，家長(cháng)和學(xué)生代表人數不低于選購組織人數的三分之二。學(xué)�？山Y合實(shí)際，成立多個(gè)校服選購小組，分工負責組織、監督、意見(jiàn)反饋等工作。三是治理標準多元，解決“管什么”的問(wèn)題。針對個(gè)別學(xué)校強買(mǎi)強賣(mài)、經(jīng)常性訂購校服等問(wèn)題，堅持自愿原則，選購校服的學(xué)生家長(cháng)人數達到總數的.五分之四及以上的學(xué)校才能統一選購。嚴格校服的安全質(zhì)量標準。加強原材料進(jìn)貨的質(zhì)量控制。校服款式一經(jīng)確定應保持相對穩定，中小學(xué)生選購周期原則上不低于三年，畢業(yè)年級原則上不組織校服選購工作。學(xué)校根據國家和省相關(guān)教育收費政策規定，按實(shí)代收取校服費用，不得委托家長(cháng)委員會(huì )或校服選購組織代收取校服費用。將校服管理工作納入黨風(fēng)廉政建設體系。

　　二、聚焦流程規范化，構建十步閉環(huán)

　　選購單位在校服選購中需要完成十個(gè)規范流程，形成一個(gè)完整的工作閉環(huán)。一是征求選購意向。廣泛征求學(xué)生家長(cháng)意見(jiàn)，堅持自愿選購。二是成立選購組織。學(xué)�？山Y合實(shí)際，成立校服選購領(lǐng)導小組、工作小組、監督小組、意見(jiàn)反饋小組等。三是確定選購方式。按照采購相關(guān)規定采取公開(kāi)招標、邀請招標、競爭性談判、競爭性磋商、詢(xún)價(jià)或比選等方式采購校服。四是發(fā)布選購公告。選購單位確定采購方案后形成公告，并公開(kāi)發(fā)布。五是考察供貨企業(yè)。對確定的供貨企業(yè)可實(shí)地考察，做好深度調研。參與企業(yè)不少于3家。六是確定供貨企業(yè)。堅持“質(zhì)優(yōu)價(jià)宜”“少數服從多數”原則確定供貨企業(yè)。優(yōu)先采用綜合評分法，防止校服企業(yè)低于成本報價(jià)中標或為降低成本犧牲質(zhì)量。建立樣衣封存制度。七是簽訂供貨合同。家長(cháng)付費購買(mǎi)校服的由學(xué)校簽訂校服采購合同，不得委托家長(cháng)委員會(huì )或校服選購組織簽訂校服采購合同。八是嚴格供應驗收。校服供應和驗收實(shí)行“臺賬”和“明標識”制度。建立留樣封存制度。鼓勵實(shí)行“雙送檢”制度。九是做好售后服務(wù)。供貨企業(yè)要及時(shí)提供維修、退換、召回等服務(wù)。十是實(shí)行備案制度。選購單位在校服選購前后均應及時(shí)向教育主管部門(mén)備案。

　　三、聚焦產(chǎn)品精細化，推行三優(yōu)服務(wù)

　　一是質(zhì)量?jì)?yōu)。堅持把質(zhì)量安全放在首位，供貨企業(yè)提供齊全的成衣合格標識，并有法定檢驗機構出具的當批次成衣質(zhì)量檢驗合格報告。每批次產(chǎn)品由選購單位隨機抽取不少于2套/件留樣，并封存1年。建立校服供貨企業(yè)“黑名單”制度，將連續兩年抽檢強制性標準不合格的校服供貨企業(yè)列入“黑名單”，三年內各級教育主管部門(mén)和學(xué)校不得向其采購校服。三是功能優(yōu)。堅持“安全舒適、經(jīng)濟實(shí)用、美觀(guān)簡(jiǎn)潔”原則，深入挖掘地方文化內涵和學(xué)校辦學(xué)底蘊，符合時(shí)代精神特征，傳承民族文化，彰顯校園文化。適應不同季節，遵循學(xué)生成長(cháng)規律和年齡特點(diǎn)，充分考慮學(xué)生在校學(xué)習、體育運動(dòng)等需要，讓學(xué)生穿得舒適。通過(guò)增加反光條等提高安全系數，讓學(xué)生穿得安全。開(kāi)展校服遴選、研討、設計大賽等活動(dòng)，推進(jìn)校服創(chuàng )新發(fā)展。三是服務(wù)優(yōu)。校服選購組織定期不定期對校服供貨企業(yè)開(kāi)展滿(mǎn)意度測評。教育廳根據有關(guān)部門(mén)、學(xué)校等單位反饋的情況，對誠實(shí)守信、質(zhì)量?jì)?yōu)良、信譽(yù)良好、滿(mǎn)意度高的校服供貨企業(yè)納入“紅榜”并公開(kāi)發(fā)布，供學(xué)校、學(xué)生及家長(cháng)選購校服時(shí)優(yōu)先選擇，促進(jìn)企業(yè)提升服務(wù)水平。實(shí)行先服務(wù)后付費制度。對存在安全風(fēng)險、質(zhì)量缺陷的產(chǎn)品和學(xué)生合理化需求，及時(shí)提供售后等服務(wù)。

　　校服管理工作方案7

　　為進(jìn)一步推動(dòng)我校文明校園建設，提升校園文化品味，增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感，展現學(xué)生良好的精神面貌，經(jīng)研究決定，特制訂學(xué)生校服著(zhù)裝管理方案，要求如下：

　　一、統一著(zhù)裝要求

　　1.學(xué)生在校期間必須穿校服，校服必須成套著(zhù)裝。季節更替或有重大活動(dòng)安排時(shí)，根據學(xué)校通知著(zhù)裝。

　　2.學(xué)生以班級為單位參加升國旗儀式、跑操等校內外集體活動(dòng)時(shí)，必須統一穿著(zhù)校服。

　　3.穿著(zhù)校服要整潔規范，上衣不得敞開(kāi)，不得系于肩膀或腰身處。

　　4.運動(dòng)服內有特設的白色條塊區，用于書(shū)寫(xiě)班級、學(xué)生姓名，以防丟失或錯拿。

　　二、日常維護要求

　　1.學(xué)生要愛(ài)惜校服，養成良好的穿著(zhù)、愛(ài)護、洗滌、存放的習慣。

　　2.學(xué)生不得在校服上吊掛飾物，不得在校服上寫(xiě)字或者涂鴉。

　　3.校服損毀不能穿著(zhù)或者丟失時(shí)，學(xué)生應及時(shí)補購。

　　三、管理與監督

　　1.班主任具體負責本班學(xué)生校服穿著(zhù)的.管理工作。

　　2.年級組負責本年級學(xué)生穿著(zhù)校服的檢查、教育工作。

　　3.學(xué)生校服的穿著(zhù)情況列入每日值班記錄和學(xué)生會(huì )日常督查項目，每學(xué)期對各班校服穿著(zhù)情況進(jìn)行評比打分，并納入先進(jìn)班級和優(yōu)秀團支部考核范圍。

　　校服管理工作方案8

　　第一章 總 則

　　第一條 為進(jìn)一步規范全市中小學(xué)生校服管理工作，確保校服工作有序推進(jìn)，保障廣大學(xué)生、家長(cháng)的合法權益，根據《教育部、工商總局、質(zhì)檢總局、國家標準委關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生校服管理工作的意見(jiàn)》（教基一〔2015〕3號）精神，結合本市實(shí)際，制定本方案。

　　第二條 本辦法適用于梧州轄區內全日制中小學(xué)在校生（下同）。

　　第三條 中小學(xué)生校服是指全日制中小學(xué)校學(xué)生在校期間或其他規定時(shí)間和場(chǎng)所統一穿著(zhù)的學(xué)生服裝，體現中小學(xué)生的標識性身份。

　　第四條 校服安全與質(zhì)量應符合GB18401《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規范》、GB31701《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規范》、GB/T31888《中小學(xué)生校服》、GB/T28468《中小學(xué)生交通安全反光校服》等國家標準，有條件的地方可適當提高相關(guān)指標要求。

　　第五條 梧州市各縣（市、區）的教育、市場(chǎng)監督管理等部門(mén)應當按照屬地管理原則對各中小學(xué)的校服管理工作進(jìn)行指導、監督及管理。

　　主管教育行政部門(mén)負責對校服采購工作進(jìn)行指導和監督。

　　市場(chǎng)監督管理部門(mén)負責生產(chǎn)、銷(xiāo)售環(huán)節校服質(zhì)量和價(jià)格監管，及時(shí)公布校服質(zhì)量監督檢查結果。

　　第六條 各學(xué)校負責本校校服管理工作的組織及實(shí)施。

　　第二章 款式管理

　　第七條 校服款式設計要遵循學(xué)生成長(cháng)規律，簡(jiǎn)潔明快，突出育人功能，貼近地域文化特點(diǎn)，符合時(shí)代精神特征，并適度扣合傳承民族文化需求。

　　第八條 校服款式一經(jīng)選用要保持相對穩定，校服款式原則上每 5 年選定一次，減少家長(cháng)重復支出和資源浪費。

　　第九條 各縣（市、區）、各學(xué)�？山Y合本地經(jīng)濟、氣候等情況推行冬季防寒服。

　　第三章 選用規則

　　第十條 學(xué)校應在深入論證和與家長(cháng)委員會(huì )充分溝通的基礎上確定是否選用校服。

　　第十一條 選用校服的學(xué)校要建立以學(xué)校和家長(cháng)委員會(huì )為主體，學(xué)生代表、家長(cháng)代表、社會(huì )代表等多方參與的校服選用組織，負責具體選用、采購工作。

　　第十二條 學(xué)校校服選用時(shí)應當遵守以下要求：

　�。ㄒ唬┲贫ㄐ７�選用工作方案。

　�。ǘ�）校服選用統一從全市確定的款式中選取。

　�。ㄈ�）校服選用組織應在確定校服選用前召開(kāi)校服選用工作會(huì )議并形成《梧州市中小學(xué)校服選用意見(jiàn)書(shū)》（附件1），明確是否選用校服、選用校服款式及價(jià)格。

　�。ㄋ模┬７�選用意見(jiàn)、款式、價(jià)格需向學(xué)生和家長(cháng)公示，主動(dòng)接受社會(huì )監督。

　　第四章 規范采購

　　第十三條 校服采購參照《中華人民共和國政府采購法》《中華人民共和國招標投標法》《政府采購貨物和服務(wù)招標投標管理辦法》（財政部令第 87 號）等有關(guān)法規執行。

　　第十四條 校服采購堅持自愿購買(mǎi)原則，遵從學(xué)生、家長(cháng)意見(jiàn)，不得強迫或變相強迫學(xué)生、家長(cháng)購買(mǎi)�？刹扇∪缦聝煞N方式進(jìn)行：一是以學(xué)校為單位組織統一采購，向學(xué)生家長(cháng)發(fā)放校服（自愿）訂購卡、校服征訂過(guò)程中學(xué)校不得參與校服收費，可為學(xué)生（家長(cháng)）提供必要的協(xié)助。二是學(xué)生自行購買(mǎi)校服，允許學(xué)生按照所在學(xué)校校服款式、顏色，自行選購校服。

　　第十五條 校服規格型號與采購單不符、有質(zhì)量問(wèn)題、使用不符合要求的材料等，校服生產(chǎn)企業(yè)應在與采購單位承諾約定的時(shí)間內免費更換校服。

　　第五章 質(zhì)量管理

　　第十六條 校服生產(chǎn)企業(yè)必須嚴格執行國家相關(guān)標準要求組織生產(chǎn)，積極配合市場(chǎng)監督管理部門(mén)對校服質(zhì)量和生產(chǎn)過(guò)程的監督檢查。

　　第十七條 校服供應和驗收應實(shí)行“明標識”制度。各采購單位購買(mǎi)的校服，要具備齊全的成衣合格標識，并有法定檢驗機構出具的本批次成衣質(zhì)量檢驗合格報告。

　　第十八條 鼓勵實(shí)行“雙送檢”制度。在供貨企業(yè)送檢的'基礎上，采購單位可結合實(shí)際，將一定數量校服送法定檢驗機構檢驗。檢驗費由送檢單位自行承擔，不得向家長(cháng)收取。

　　第十九條 主管教育行政部門(mén)每年定期函詢(xún)同級市場(chǎng)監督管理部門(mén)，了解、查詢(xún)校服生產(chǎn)企業(yè)每年是否有質(zhì)量不合格的行為，對校服質(zhì)量監督管理啟動(dòng)問(wèn)責機制。

　　第二十條 市場(chǎng)監督管理部門(mén)要依法查處生產(chǎn)不合格校服的生產(chǎn)企業(yè)和在市場(chǎng)上銷(xiāo)售不合格校服的銷(xiāo)售門(mén)店，建立校服生產(chǎn)企業(yè)“黑名單”制度，對出現嚴重質(zhì)量問(wèn)題的校服生產(chǎn)企業(yè)列入“黑名單”并向社會(huì )公布，同時(shí)抄送教育部門(mén)。教育部門(mén)要及時(shí)向市場(chǎng)監督管理部門(mén)反映有關(guān)校服質(zhì)量問(wèn)題的線(xiàn)索。

　　第六章 監督檢查

　　第二十一條 校服實(shí)行“雙備一查”監管機制�！半p備”即學(xué)校在形成選用意見(jiàn)后，將《梧州市中小學(xué)校服選用意見(jiàn)書(shū)》（附件1）向主管教育行政部門(mén)做流程報備，在完成校服驗收工作后一個(gè)月內，將《梧州市中小學(xué)校服選用管理備案表》（附件2）、本批次校服質(zhì)量檢驗合格報告、發(fā)票的復印件上報主管教育行政部門(mén)備案；“一查”即主管教育行政部門(mén)與市場(chǎng)監督管理部門(mén)每年對產(chǎn)品質(zhì)量、售后服務(wù)等相關(guān)工作開(kāi)展監督抽查及專(zhuān)項檢查，督促校服生產(chǎn)企業(yè)、校服售后服務(wù)店、學(xué)校共同做好校服供應和管理工作。

　　第二十二條 主管教育行政部門(mén)要充分發(fā)揮信息平臺作用，公布投訴舉報熱線(xiàn)，暢通學(xué)校、群眾反映問(wèn)題的渠道，更好地服務(wù)學(xué)生和學(xué)校，防范廉政風(fēng)險。

　　第二十三條 各校要將校服采購工作列入廉政風(fēng)險防控重點(diǎn)，對存在未履行職責、違反程序、收取回扣、濫用職權、徇私舞弊等各類(lèi)違規違紀行為的人員，由相關(guān)職能部門(mén)依法處理，涉嫌構成犯罪的，依法移送司法機關(guān)處理。

　　第七章 保障機制

　　第二十四條 各地要結合實(shí)際加大校服發(fā)展保障力度，逐步使更多學(xué)生能夠穿著(zhù)校服。

　　第二十五條 對家庭貧困學(xué)生、革命烈士子女、孤兒、殘疾兒童等，要采取多種措施無(wú)償提供校服，減輕其家庭經(jīng)濟負擔。鼓勵企業(yè)、事業(yè)單位、社會(huì )團體和個(gè)人等社會(huì )力量，公益捐助學(xué)�；驅W(xué)生校服。

　　第二十六條 有條件的地區，可由地方政府向中小學(xué)生無(wú)償配發(fā)校服，并優(yōu)先配發(fā)給農村地區中小學(xué)生。

　　第八章 附 則

　　第二十七條 選用和采購校服各環(huán)節相應文件材料，學(xué)校應全部存檔備查。

　　第二十八條 本辦法自印發(fā)之日起實(shí)施。

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