2022少先隊爭章活動(dòng)方案范文(通用10篇)
為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計劃。寫(xiě)活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的2022少先隊爭章活動(dòng)方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
少先隊爭章活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目的:
為促進(jìn)隊員規范行隊禮,正確佩戴紅領(lǐng)巾、隊干部標志,培養學(xué)生養成良好行為習慣,樹(shù)立良好個(gè)人形象,從而端正校風(fēng)、整治校貌、提升學(xué)校形象。
活動(dòng)對象:
1—6年級少先隊員;
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月6日至期末;
活動(dòng)內容:
正確行隊禮、規范佩戴紅領(lǐng)巾、隊干標志;評比方式:集中評比和日常評比;
評比時(shí)間:
集中評比于4—5月份進(jìn)行;日常評比從4月起在每周一升旗儀式由隊干部評比。
獎勵辦法:
各中隊的評比情況不扣分、不記入每周的雙優(yōu)班評比。但在學(xué)期末納入先進(jìn)班集體的評比。
評比安排:
1、學(xué)校安排相關(guān)老師于4—5月份進(jìn)行集中評比;
2、大隊部負責安排培訓隊干部負責日常評比;
日常評比辦法:
、琶恐芤簧靸x式時(shí),大隊干部到負責的`班級對隊員行隊禮,紅領(lǐng)巾標志的佩戴情況進(jìn)行評比;
、茷榇_保公平公正,各隊干部采用每周輪流到各班的方式對各班級進(jìn)行評比;
、窃u比中不苛責求全,完美主義;
評比標準:
1、行隊禮標準規范;
2、紅領(lǐng)巾標志佩戴規范、整潔、無(wú)破損;
組織安排:每班安排一個(gè)隊干部檢查評比。每年級選擇一名組長(cháng),組長(cháng)負責記錄評比表。做得好的打勾;做得不好的,寫(xiě)明原因并注明人數。
少先隊爭章活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的。
1、了解清明節的來(lái)歷,知道清明節的日子及習俗,樂(lè )于參與清明節的活。
2、使幼兒了解清明節的來(lái)歷;感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。
3、通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習古人舍己為人、不爭功名的精神。
4、讓幼兒理解掃墓的意義,通過(guò)聽(tīng)英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
二、活動(dòng)準備:
請幼兒注意清明節這一天看看家人是怎樣過(guò)節的。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、請幼兒說(shuō)一說(shuō):自己家是怎樣過(guò)清明節的?家中是否長(cháng)輩(如姑姑等)來(lái)自己家,去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習俗。
2、講清明節的來(lái)歷。
3、討論:你們是怎樣過(guò)清明節的?
4、讓幼兒知道:清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。
教師:每年4月4日、5日或6日是清明節,它是我國農歷二十四個(gè)節氣中的一個(gè),又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀(guān)看有關(guān)清明節習俗的圖片。
教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?
之一,清明時(shí)節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;
之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;
之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
今天,老師還請來(lái)了一位曾經(jīng)參加過(guò)革命戰斗的'英雄來(lái)為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過(guò)的戰斗故事。
5、請革命軍人講革命戰斗故事。
6、聽(tīng)軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無(wú)數的革命先烈用鮮血換來(lái)的,培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖。
7、教師播放清明節習俗的一些圖片,以加深幼兒對清明節的認識。
蕩秋千:這是中國古代清明節習俗。秋千,意即揪著(zhù)皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改之為秋千。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架,再拴上彩帶做成。
少先隊爭章活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目標:
通過(guò)活動(dòng)使少先隊員懂得認真值日是愛(ài)勞動(dòng)的表現,也是對班集體盡職盡責,教育少先隊員當好值日生。
二、活動(dòng)要點(diǎn):
1、認真值日是愛(ài)勞動(dòng)的表現。
2、要認真負責地當好值日生。
三、教具準備:
投影儀、投影片、小紅花、小獎品;
四、活動(dòng)過(guò)程:
1.激發(fā)興趣引入活動(dòng)
、偻瑢W(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺(jué)到了什么?(引導少先隊員說(shuō)出:這是一個(gè)干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。)
、诮裉炷膸讉(gè)同學(xué)值日?你們給大家說(shuō)一說(shuō)是怎樣值日的?今天值日生對工作負責嗎?(同學(xué)們討論后,引導少先隊員說(shuō)出:值日生同學(xué)愛(ài)勞動(dòng)、對工作認真負責,關(guān)心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責……)
、坌∨笥褌儾乱徊陆裉彀鄷(huì )活動(dòng)的主題是什么?“當好值日生”)
2、情感教育(投影情境畫(huà))
圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等;
圖②桌雅得很亂、黑板沒(méi)擦;
圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起;
同學(xué)們,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?(少先隊員邊看圖邊找問(wèn)題,最后引導少先隊員說(shuō)出:衛生又差又亂,在這樣的教室里上課,心里很不舒服,會(huì )影響學(xué)習和身體健康等……)
3、怎樣當好值日生
、俪鍪緬靾D讓少先隊員看一看,說(shuō)一說(shuō)(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……)
、谶@些事怎樣才能做好呢?(a、少先隊員動(dòng)手實(shí)踐,輔導員指導。b、討論說(shuō)出全小組同學(xué)齊心合力,工作認真負責,積極主動(dòng)……)
4、談體會(huì )明道理
為什么要每天值日而且輪流當值日生呢?(引導少先隊員說(shuō)出:值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習,值日勞動(dòng)是大家的事,大家都要動(dòng)手做,每個(gè)同學(xué)都是班級的.主人,都應該當好值日生。)
5、辨是非升華認識(投影出示題少先隊員判斷并說(shuō)出為什么)
、傧掠炅诵∶鲀赡_都是泥,就進(jìn)了教室;
、诹崃釖叩貢r(shí),滿(mǎn)教室都飛著(zhù)灰塵;
、坌偼贤甑卣f(shuō):“強強咱倆去倒臟水!睆姀娬f(shuō):“我是擺桌椅的,我不去!毙√m跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我去!
、芙裉於斨等丈,但下午一放學(xué)他就回家了;
、菔止ふn上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。
6、夸夸這些值日生
、俑餍£犛懻撨x出優(yōu)秀值日生,并組織大家說(shuō)一說(shuō)他們是怎樣當值日生的。
、诮o優(yōu)秀值日生贈小紅花,并發(fā)小獎品。
五、活動(dòng)總結
1、通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),同學(xué)們都懂得了勞動(dòng)最光榮的道理,知道了我們都是班級的小主人,值日勞動(dòng)是我們應該做的,值日就應該以主人翁的精神認真負責地做好,把教室和周?chē)h(huán)境打掃干凈并保持整潔,使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習環(huán)境中學(xué)習、生活。我提議:人人爭當值日生,做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體的好少先隊員,好嗎?
2、全班齊唱“勞動(dòng)最光榮”。(隨著(zhù)歌聲班會(huì )結束)
少先隊爭章活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)背景
為深入推動(dòng)我校德育工作,大力發(fā)掘、培養、宣傳學(xué)生身邊的先進(jìn)典型,用先進(jìn)學(xué)生的先進(jìn)事跡感動(dòng)同學(xué),引導全校學(xué)生用真情去發(fā)現“美”,宏揚“美”,分享“美”,切實(shí)提升學(xué)校學(xué)生思想道德建設工作水平。經(jīng)研究,決定展開(kāi)安陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)“最美員”競選活動(dòng)。
二、評選時(shí)間
20xx年5月
三、參評對象
一到六年級全體隊員
四、評選條件
1、“最美少先隊員”候選人應具有以下基本條件:
。1)少先隊組織,深入理解、努力實(shí)踐隊章的要求,積極參加少先隊的各項活動(dòng),具有作為少先隊員的光榮感和責任感,在少先隊組織中發(fā)揮積極的作用。
。2)具有文明禮貌、團結互助、老實(shí)取信、遵紀遵法、勤儉勤儉、愛(ài)惜公物的良好品德。
。3)愛(ài)學(xué)習、善思考、勤實(shí)踐,具有強烈的求知欲和上進(jìn)心,奮發(fā)讀書(shū),努力學(xué)好各門(mén)作業(yè),積極參加情勢多樣的課外校外實(shí)踐活動(dòng),接觸自然、了解社會(huì ),有一定的實(shí)踐能力,善于獨立思考,具有創(chuàng )新精神。
。4)酷愛(ài)體育鍛煉,兩眼視力在0.8以上。具有良好的衛生習慣和堅強的意志。
2、在以上基本條件的基礎上,隊員在推薦種別中的某一項必須要表現特別突出,深受隊員的`歡迎,在隊員中有一定的威望和影響。
3、候選人必須取得校級以上“優(yōu)秀生”、“優(yōu)秀干部”榮譽(yù)稱(chēng)號一次以上。
五、推報種別
“最美少先隊員”推薦分為勤奮學(xué)習、工作負責、文明守紀、老實(shí)可信、孝老愛(ài)親、樂(lè )于助人、踐行環(huán)保、勇于創(chuàng )新、發(fā)奮圖強等十個(gè)種別。本次評選活動(dòng)將在每個(gè)種別中推選一位最優(yōu)秀的隊員,共10名。
六、評選程序
。ㄒ唬┏闪⒃u選小組(第12周)
為確保評選活動(dòng)有序展開(kāi),決定成立“最美少先隊員”評選活動(dòng)小組,政教處主任史建龍老師擔負組長(cháng),程曉敏老師、金娥蘭老師和2名少先隊員代表為小組成員。
。ǘ┬麄靼l(fā)動(dòng)、推薦上報(第13周)
各班召開(kāi)“最美隊員美麗事跡分享”會(huì ),進(jìn)行“最美少先隊員”評選,并于第xx周周二前,各班推選1名候選人填好表格,上報學(xué)校大隊部。
。ㄈ┏鯇徆拘麄鳎ǖ趚x周)
評選小組進(jìn)行初審,確定“最美少先隊員”正式候選人20名。同時(shí),在學(xué)校宣傳櫥窗進(jìn)行宣傳、公示。
。ㄋ模┟裰魍镀保ǖ15周)
1、學(xué)校評選小組將組織全校師生對“最美少先隊員”候選人進(jìn)行民主投票。
2、根據投票結果,由評選小組綜合考評全體候選人,確定10名“最美少先隊員”,名單公示5天。
。、其余10名同學(xué)直接當選安陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)“優(yōu)秀少先隊員”。
。ㄎ澹┛偨Y表彰(第16周)
1、為“最美少先隊員”拍照,制作宣傳板報,廣泛宣傳“最美少先隊員”的先進(jìn)事跡。
2、號召全校隊員向“最美少先隊員”學(xué)習,深入展開(kāi)“最美少先隊員”先進(jìn)事跡的學(xué)習活動(dòng)。
少先隊爭章活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的
為了慶祝六一少先隊員自己的節日,同時(shí)完善我校少先隊組織,在中心小學(xué)的`方案指導下,我校決定開(kāi)展以“愉快學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)”為主題的慶;顒(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓少年兒童活潑身心,交流感情,增進(jìn)友誼,在搖籃中健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20XX年6月1日上午
三、活動(dòng)組織形式
。1)升國旗、奏國歌、唱國歌;
。2)新隊員入隊儀式;
。3)優(yōu)秀表彰;
。4)文藝匯演。
四、活動(dòng)具體程序
。1)升國旗、奏國歌、唱國歌
、僦嘘犝;
、谥嘘犻L(cháng)向大隊長(cháng)匯報人數;
、壑嘘犻L(cháng)向大隊輔導員匯報人數;
、苌靸x式開(kāi)始;
、萆傧汝爢T代表國旗下講話(huà)。
。2)新隊員入隊儀式
、傩既腙爟x式開(kāi)始;
、诔銎、全體少先隊員敬隊禮(大隊旗手執旗、護旗手敬禮,全體隊員行隊禮時(shí)目送隊旗前進(jìn));
、鄢牳;
、苌傧汝牬箨犦o導員老師講話(huà)并宣讀新隊員名單、新建中隊名稱(chēng)
、菪;(由大隊長(cháng)領(lǐng)誓,領(lǐng)誓人說(shuō)一句,新隊員重復一句。誓詞完成后,領(lǐng)誓人說(shuō):“宣誓人”隨即所有新隊員同時(shí)高聲報出自己的姓名。)
宣誓內容:我是中國少年先鋒隊員,我在隊旗下宣誓:我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人們,好好學(xué)習,好好鍛煉,準備著(zhù):為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!——宣誓人:xxx
、扌玛爢T代表講話(huà);
、呷w起立、呼號(由大隊輔導員領(lǐng)呼)
、嗤似,新隊員入隊儀式結束。
。3)優(yōu)秀表彰
由學(xué)校行政(張詞雄主任)表彰以下優(yōu)秀:
、偎暮蒙倌辏ü财呙;
、趦(yōu)秀中隊(共2個(gè));
、蹆(yōu)秀中隊輔導員(共3名);
、堋皭(ài)心”捐助學(xué)生(共4名)。
。ㄋ模┪乃噮R演
、賮(lái)賓、校長(cháng)致詞(長(cháng)河村書(shū)記、我校校長(cháng));
、谥鞒秩诵嘉乃噮R演正式開(kāi)始;
、鄹鱾(gè)節目上演;
、艽箨犦o導員作總結講話(huà);
、菸乃噮R演結束。
少先隊爭章活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的:
為了培養隊員關(guān)愛(ài)他人,樂(lè )于助人的思想品質(zhì),并豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力及增強隊員的商品意識,學(xué)校大部隊決定舉辦“與山區小伙伴手拉手,心連心系列活動(dòng)”之“愛(ài)心無(wú)限,快樂(lè )奉獻——大瀝實(shí)小愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”。義賣(mài)所得善款將在系列活動(dòng)之“陽(yáng)山手拉手活動(dòng)”中捐贈給貧困山區的學(xué)校及小伙伴。
時(shí)間:初定第8周星期五(10月26日)下午2:00。
地點(diǎn):學(xué)校大堂(一至五年級)、籃球場(chǎng)前水泥地帶(六年級)
攝影:XXXXX
電子屏幕:電教組活動(dòng)主題:愛(ài)心無(wú)限快樂(lè )奉獻
活動(dòng)口號:愛(ài)心大舞臺奉獻大家來(lái)
活動(dòng)宗旨:義賣(mài)有價(jià)愛(ài)心無(wú)價(jià)
橫幅:美術(shù)組“愛(ài)心無(wú)限,快樂(lè )奉獻”——XXX愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)
獎狀準備及整理:XXX
愛(ài)心抽獎:招生辦
獎品準備:鐘主任
活動(dòng)采訪(fǎng)及報道:XX、XX(文學(xué)社、廣播站)
二、活動(dòng)準備及要求:
1、班主任積極做好愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作,讓學(xué)生明白愛(ài)心義賣(mài)的意義,自愿捐出手中閑置不用但又完好無(wú)損的學(xué)習用品、小玩具、小擺設、圖書(shū)、紀念品……作為義賣(mài)物品。
2、各班設計新穎的活動(dòng)方案,根據活動(dòng)方案,發(fā)動(dòng)隊員進(jìn)行市場(chǎng)調查,然后以各種形式“廣積貨源”,所有義賣(mài)商品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣(mài)商品進(jìn)行驗收,“合格產(chǎn)品”才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。
3、每位隊員要準備好相應的零用錢(qián)、壓歲錢(qián)積極參加活動(dòng),人人都獻出一份愛(ài)。
義賣(mài)物品要求:
1、所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。
2、每位學(xué)生準備1件以上義賣(mài)物品,義賣(mài)物品需經(jīng)家長(cháng)同意。
三、活動(dòng)過(guò)程及要求:
1、學(xué)校統一劃分好各班義賣(mài)點(diǎn),活動(dòng)當天,各班到指定區域“開(kāi)店”,全體隊員可以到各班的義賣(mài)柜臺進(jìn)行消費。
2、活動(dòng)前各班可準備好廣告宣傳語(yǔ)(可向學(xué)校廣播站投稿宣傳本班的'義賣(mài)攤點(diǎn))、宣傳海報,挑選大方自信的“銷(xiāo)士”或“導購”在義賣(mài)現場(chǎng)做宣傳,吸引顧客光臨并消費。
3、各中隊根據活動(dòng)內容和形式安排好適當數量的銷(xiāo)士、導購、售貨員、環(huán)保員(門(mén)前三包)、市場(chǎng)管理員、廣告策劃員、小記者等,讓更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中去。
4、為了加強新聞效應,義賣(mài)結束時(shí),各班將所得款裝入統一發(fā)放的“愛(ài)心袋”中,由班長(cháng)上臺投入募捐箱中。(儀式結束后各班主任取回信封,下周一整理并填寫(xiě)好相關(guān)表格,再將善款交到財務(wù)處。)
5、一次購買(mǎi)三十元以上商品的,可以憑小票(每10元一張小票,大隊部提供,班主任掌握操作;顒(dòng)結束后善款金額要與小票派發(fā)數相符)到愛(ài)心臺參加愛(ài)心抽獎一次(獎品由學(xué)校提供:小玩具、小零食等)。愛(ài)心抽獎:XX、XXX
四、總結評比
。ㄋ蝎@獎名單請在周一內交到立群處,學(xué)生標明性別)
活動(dòng)結束后,學(xué)校將根據活動(dòng)情況進(jìn)行個(gè)人和團體評比、表彰。設置以下獎項:
1、集體:“愛(ài)心中隊”稱(chēng)號(每個(gè)年級2名,為年級中所捐善款前兩名的班級),學(xué)校將頒發(fā)錦旗一面。
評選要求:
、、商鋪布置:可以是廣告標語(yǔ),價(jià)目清單,橫幅彩旗等。
、、商鋪氣氛:可以運用吆喝,討價(jià)還價(jià),折扣贈送等方法來(lái)吸引顧客。
、、文明服務(wù):服務(wù)熱情,運用禮貌用語(yǔ),不與顧客產(chǎn)生爭執。
、、義賣(mài)效果:義賣(mài)效果顯著(zhù)。
、、場(chǎng)地衛生:班級“義賣(mài)”工作人員必須保持商鋪場(chǎng)地的整潔,負責場(chǎng)地的衛生
2、個(gè)人:
a:“愛(ài)心大使”稱(chēng)號(每班5名,由班主任評選,3-6年級獲獎?wù)邔⒊蔀閰⒓印瓣?yáng)山手拉手活動(dòng)”人員。參與活動(dòng)人員是否要另交活動(dòng)費用將視善款多少而定。)
評選要求:
、、在義賣(mài)中捐獻物品所得善款較多。
、、在義賣(mài)過(guò)程中文明購買(mǎi)。
、、無(wú)追逐吵鬧現象,無(wú)安全事故發(fā)生。
、、在購買(mǎi)時(shí)不亂扔垃圾。
b:每班班主任評選“最佳導購員”、“最佳銷(xiāo)售員”各2名。
注意事項:
1、在活動(dòng)中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各攤點(diǎn)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛生。
2、活動(dòng)中將開(kāi)通紅領(lǐng)巾廣播站為各中隊做廣告宣傳,報道活動(dòng)開(kāi)展情況。
3、活動(dòng)要求全校學(xué)生人人參與,奉獻愛(ài)心。
4、活動(dòng)臨近接送時(shí)間各中隊可邀請學(xué)生家長(cháng)參與活動(dòng)。
5、正副班主任協(xié)同搞好本次活動(dòng)。
落級行政要密切關(guān)注該年級活動(dòng)開(kāi)展情況,如:追逐、打鬧、亂扔垃圾、強買(mǎi)強賣(mài)等現象要監控及及時(shí)制止。
少先隊爭章活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)市(區)少工委的有關(guān)精神,更好地發(fā)掘、宣傳我校少先隊員的先進(jìn)事跡,以此激勵引導大家勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展,少先隊部特地組織開(kāi)展了第三“十佳少先隊員”的評選活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程與安排:
一、評選過(guò)程(5.4——5.22)
1、自薦階段(5.4——5.6):學(xué)校少先隊部于5月4日向全體隊員發(fā)關(guān)于“十佳少先隊員”評選活動(dòng)的通知,隊員可以通過(guò)自薦形式,填交《十佳少先隊員推薦表》。(負責人:各中隊輔導員)
2、中隊評選階段(5.7):自薦隊員在本中隊進(jìn)行演講競選,隊員投票,選出本中隊的兩位“十佳少先隊員”準候選人,參加年級的評選。(負責人:各中隊輔導員)
3、年級評選階段(5.8——5.12):由各年級級長(cháng)自由選擇任何公平、公證、公開(kāi)的'形式來(lái)評選出三位“十佳少先隊員”候選人(提示:可以是展示年級“十佳少先隊員”候選人事跡風(fēng)采讓年級隊員投票的.形式,也可以是由年級組長(cháng)、家長(cháng)、老師組成的評委團對候選人材料的審核及演講打分的形式),參加學(xué)!笆焉傧汝爢T”的評選。(負責人:各年級組長(cháng))
4、學(xué)校候選人展示風(fēng)采階段(5.13——5.20):學(xué)!笆焉傧汝爢T”候選人每人設計一塊kt板介紹自己,在大堂、學(xué)校門(mén)口向全體教師、隊員和家長(cháng)介紹自己的事跡,爭取大家的支持(結合午讀下班演講)。(負責人:大隊輔導員)
5、全體教師、隊員和家長(cháng)民主投票選舉階段(5.21——5.22):全體教師、隊員和家長(cháng)在5月21、22號投票選舉。(負責人:大隊輔導員)
二、統計、公示階段(5.23——5.29)
三、總結、表彰(結合六.一相關(guān)活動(dòng))
少先隊爭章活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目的:
1、結合“六一”節,談?wù)勛约旱母惺,體會(huì )到作為少先隊員的快樂(lè ),并以此激勵自己更好地做好各項工作。
2、通過(guò)自己風(fēng)采的展示,來(lái)表現自己的快樂(lè ),培養健康向上的情趣。
活動(dòng)準備:
事先排練好節目(小品、詩(shī)歌、童話(huà)表演等)
活動(dòng)過(guò)程:
一、持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
同學(xué)們,昨天我們渡過(guò)了一個(gè)特殊的節日——六一國際兒童節,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的感受?
生:這次“六一”節,跟以往不同,我們開(kāi)展了游藝活動(dòng),很新鮮,很快樂(lè )。
生:我在活動(dòng)中得了二等獎,拿到了獎品,我很高興。
……
看來(lái),這次“六一”節,都給大家留下了深刻的印象,大家都感到非常得快樂(lè ),這節課,就把這種快樂(lè )表現出來(lái),和大家一起分享你的快樂(lè )。
二、活動(dòng)內容
1、請看小品《海底悄悄話(huà)》,由楊曉超等表演。
2、請看童話(huà)劇表演《花母雞比蛋》,由胡勤學(xué)等表演。
3、詩(shī)歌朗誦。
。1)、《快樂(lè )的六一節》。
。2)、《光榮的少先隊員》。
。3)、《我驕傲,我是少先隊員》。
4、評出最佳演員、最佳朗誦能手。
三、活動(dòng)結束
看到那么多同學(xué)精彩的表演,讓我們再次用熱烈的掌聲向他們表示感謝!希望大家在今后的.學(xué)習中,也能表現得那么出色。
四、活動(dòng)小結
童年是快樂(lè )的,過(guò)“六一”是興奮的,愿大家記得今年的“六一”節,更希望大家每天都有這樣的好心情,這樣的熱情,使自己各方面都有長(cháng)足的進(jìn)步。
少先隊爭章活動(dòng)方案 篇9
一、實(shí)施對象:
一至六年級全體隊員
二、獎?wù)骂?lèi)別:
獎?wù)路譃榘嚓犝潞吞厣聝深?lèi)。經(jīng)過(guò)努力,達到一定的標準,即可獲章。
三、實(shí)施程序:
1、定章:
。1)班隊章:班長(cháng)、行政組長(cháng)、紀律委員、衛生委員。分一、
二、三、四、五、六個(gè)年級,每個(gè)年級1枚。
。2)特色章:主要分小紅花、好孩子、笑臉、禮儀之星、紀律之星、衛生之星六類(lèi)。小紅花主要針對1年級,每個(gè)年級6枚。好孩子主要針對2年級,每個(gè)年級6枚。笑臉主要針對3年級,每個(gè)年級6枚。禮儀之星、紀律之星、衛生之星主要針對4-6年級,每個(gè)年級3枚。
2、爭章:
爭章必須做到十結合:結合行為規范教育,結合學(xué)校特色活動(dòng),結合少先隊活動(dòng),結合課外興趣小組,結合各學(xué)科教學(xué),結合社會(huì )服務(wù),結合勞動(dòng)教育,結合家庭教育。
3、考章:體現小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。
、倏颊滦问剑喊磿r(shí)間分:有平時(shí)考、抽查考、階段考。
、诳颊掠涗洠翰捎弥嘘牷顒(dòng)簿。
4、頒章:
頒章一般在中隊舉行,要及時(shí),也可以定期,原則上要求每?jì)芍芤淮蔚陌嚓犝n用于爭章、考章活動(dòng),儀式簡(jiǎn)潔而以不失隆重。對表現突出的學(xué)生,可由大隊部給予頒章。
四、實(shí)施進(jìn)度:
各中隊可根據實(shí)際情況,對基礎章的實(shí)施進(jìn)度作適當調整。
五、具體要求:
1、各班要充分發(fā)揮中、小隊作用,成立由輔導員和品學(xué)皆?xún)?yōu)學(xué)生組成的考章委員會(huì ),實(shí)施過(guò)程中輔導員要嚴格把關(guān)。
2、學(xué)生爭章活動(dòng)要有階段性目標,引導學(xué)生制定爭章計劃。期初上好爭章啟動(dòng)課,保證每月至少一次爭章課,并做好記錄。
3、輔導員要根據當前的爭章內容,有針對性地開(kāi)展隊活動(dòng),認真上好爭章啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當的頒章儀式,班主任手冊中能反映爭章活動(dòng)。
4、各學(xué)科任課老師堅持課堂學(xué)科教學(xué)與達標爭章相結合,輔導學(xué)生開(kāi)展爭章活動(dòng)。
5、各中隊要教育學(xué)生認真填寫(xiě)中隊活動(dòng)記錄簿中的“雛鷹爭章”,學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。
六、各年級獎?wù)略O置
一年級:“小紅花”獲章標準:
1、上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,認真完成作業(yè)。
2、能和同學(xué)友好相處,不吵架,不罵人,不譏笑、不欺負同學(xué)。
3、老師不在的時(shí)候能夠保持安靜,不轉頭、不講話(huà)、不亂串。
4、保持個(gè)人衛生,不亂扔垃圾。
二年級:“好孩子”獲章標準:
1、能說(shuō)出身邊的'同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),能主動(dòng)地幫助同學(xué)。能和同學(xué)友好相處,不吵架,不罵人,不譏笑、不欺負同學(xué)。
2、誠實(shí)守信,答應別人的事情要努力做到。
3、遵守基本的文明規范,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩。
4、自己的事情自己做,衣物用品和學(xué)習用具自己整理。
5、自己的學(xué)習自己管,不遲到、不早退、不逃學(xué),按時(shí)作息。
三年級:“笑臉”獲章標準:
1、會(huì )正確使用基本的文明用語(yǔ)(您好、請、對不起、沒(méi)關(guān)系、謝謝、再見(jiàn))。
2、自己的責任自己盡,功課自己做,值日自己搞。
3、有一個(gè)為集體服務(wù)的小崗位,盡自己的能力在崗位上為集體、為他人服務(wù)。
4、主動(dòng)學(xué)習科學(xué)常識,上課認真聽(tīng)講,課后及時(shí)完成作業(yè)。
5、有集體榮譽(yù)感,能夠愛(ài)校如家,積極主動(dòng)保持環(huán)境衛生,隨手拾起垃圾。
6、能做到服飾儀表整潔大方,理學(xué)生頭,穿學(xué)生服,重要節日佩戴紅領(lǐng)巾。
四年級——六年級:“禮儀之星”獲章標準:儀表大方懂禮貌文明少年修養好
1、上學(xué)放學(xué)會(huì )給家長(cháng)及老師同學(xué)打招呼,正確使用禮貌用語(yǔ)。
2、能做到服飾儀表整潔大方,理學(xué)生頭,穿學(xué)生服,重要節日佩戴紅領(lǐng)巾。
3、能給長(cháng)輩讓座、讓餐、讓路。能做到長(cháng)輩談話(huà)不搶言、不插話(huà)、不干擾、不對長(cháng)輩撒嬌發(fā)脾氣,父母長(cháng)輩心情不好是會(huì )安慰勸解。
4、學(xué)會(huì )進(jìn)別人屋子先敲門(mén),客人來(lái)訪(fǎng)時(shí)會(huì )讓座、沏茶倒水。
5、能做到服飾儀表整潔大方,理學(xué)生頭,穿學(xué)生服。
6、尊敬師長(cháng),愛(ài)護幼小,團結同學(xué),積極上進(jìn)。
“紀律之星”獲章標準:
1、上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,課后及時(shí)完成作業(yè)。
2、下課主動(dòng)排隊,進(jìn)出樓梯右側通行,走廊內不講話(huà)、不追逐、不打鬧。
3、自習課上能夠保持安靜,不轉頭、不講話(huà)、不影響別人學(xué)習。
4、就餐時(shí)不講話(huà)、不瘋搶、不浪費糧食。
5、在班級中能夠起帶頭作用,能夠感染、影響他人,成為大家的榜樣。
“衛生之星”獲章標準:
1、保持個(gè)人衛生,不亂扔垃圾。
2、主動(dòng)完成值日工作。
3、積極參加學(xué)校和班級的各種勞動(dòng),在勞動(dòng)中表現突出。
4、會(huì )整理書(shū)包,備齊學(xué)習用具,自己的玩具書(shū)本擺放整齊。
5、愛(ài)校如家,能夠主動(dòng)打掃衛生,能夠隨手拾起垃圾。
少先隊爭章活動(dòng)方案 篇10
為培養和提高我校少先隊員綜合素質(zhì),培養跨世紀社會(huì )主義事業(yè)合格的建設者和接班人,深入開(kāi)展"中國少年雛鷹行動(dòng)"。結合我市開(kāi)展"深化雛鷹行動(dòng),推進(jìn)素質(zhì)教育"活動(dòng)的要求,依據學(xué)校的實(shí)際情況和特點(diǎn),學(xué)校少先隊大隊部開(kāi)展"中國少年雛鷹行動(dòng)"雛鷹爭章活動(dòng)。
一、指導思想
雛鷹爭章活動(dòng)以江澤民同志為中國少年雛鷹行動(dòng)的題詞"自學(xué),自理,自護,自強,自律,做社會(huì )主義事業(yè)合格建設者和接班人"為指導。以我國二十一世紀發(fā)展目標對人才素質(zhì)的基本要求為依據,以提高我校少先隊員的全面素質(zhì)為目標,面向全體少先隊員,讓他們通過(guò)積極主動(dòng)地參與"雛鷹行動(dòng)",獨立自主地開(kāi)展生動(dòng)活潑豐富多彩的爭章活動(dòng),學(xué)會(huì )生存,自強自立;學(xué)會(huì )服務(wù),樂(lè )于助人;學(xué)會(huì )創(chuàng )造,追求真知,做二十一世紀建設有中國特色社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
二、組織領(lǐng)導
為確保本次活動(dòng)有組織、有步驟地順利進(jìn)行,成立領(lǐng)導小組。由鄭偉儀校長(cháng)擔任組長(cháng),下面有德育主任黃麗芳、大隊輔導員湯婉峰、各中隊輔導員、校外輔導員、輔導組老師。
三、基礎章
根據"自學(xué)、自理、自護、自強、自律"五個(gè)方面的要求,結合我校少先隊員年齡特點(diǎn)和學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育的'情況,制定出五類(lèi)基礎章:
類(lèi)別基礎章目
自學(xué)作業(yè)章、閱讀章、小博士章、科技章
自理衛生章、保健章
自護安全章、防火章
自強手拉手章、火炬章
自律紀律章
另外隊員可根據自身特點(diǎn)設定特色章。
四、獎勵
1、基礎獎?wù)拢悍策_到上面所列各項基礎獲章標準的少先隊員,都可以獲得該項獎?wù)隆?/p>
2、星級"雛鷹獎?wù)?quot;:"一星級雛鷹獎?wù)?quot;由學(xué)校少先隊大隊部頒發(fā),凡通過(guò)努力獲得過(guò)且過(guò)10枚以上基礎章的少先隊員經(jīng)過(guò)中隊提名,可由少先隊大隊頒發(fā)一星雛鷹獎?wù),每個(gè)學(xué)期頒發(fā)1-2次。
五、爭章活動(dòng)安排
我校少先隊員在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初(九月),在中隊輔導員、中隊長(cháng)的指導下填寫(xiě)爭章申請表,參加學(xué)校為期一個(gè)學(xué)期的爭章培訓,期末經(jīng)學(xué);蚵毮懿块T(mén)或中隊考核、合格者發(fā)給相應的雛鷹獎?wù)隆?/p>
【少先隊爭章活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
少先隊紅領(lǐng)巾爭章方案03-21
小學(xué)少先隊爭章活動(dòng)方案范文(精選7篇)10-28
少先隊紅領(lǐng)巾爭章活動(dòng)方案(通用6篇)12-07
班級爭章活動(dòng)方案04-03
少先隊紅領(lǐng)巾爭章方案10篇03-25