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幼兒園升旗儀式方案（通用14篇）
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，常常需要預先準備方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的幼兒園升旗儀式方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園升旗儀式方案 1
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)升旗儀式，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國、尊敬國旗的情感。
2、通過(guò)國旗下講話(huà)，逐步讓幼兒掌握一些禮儀、養成教育等方面的知識。
活動(dòng)時(shí)間：
每周星期一早上9:30――9:50
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園內升旗臺操場(chǎng)。
參與對象：
全體幼兒和班級教師。
活動(dòng)準備：
1、清洗國旗：每周負責升國旗的班級教師于前一周星期五將國旗降下，并進(jìn)行清洗。
2、升旗手提前準備：擔任升旗儀式的'班級需在前一周周五下午安排好升旗手，并作升旗儀式的排練，保證周一儀式的順利進(jìn)行。升旗班教師9:25帶領(lǐng)升旗手到升旗臺前。
3、每周負責升國旗的班級教師準備好國旗下講話(huà)內容。（表現形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩(shī)歌朗誦等）
4、維護活動(dòng)現場(chǎng)的安全與秩序：經(jīng)常給幼兒講解升國旗的莊嚴性，告訴幼兒在參加升旗儀式時(shí)不能隨意走動(dòng)、講話(huà)或大聲吵鬧。
5、訓練升國旗的禮儀，教師要教育幼兒學(xué)會(huì )尊重國旗，出旗和升國旗時(shí)行注目禮。
6、歌曲準備：《出旗進(jìn)行曲》《義勇軍進(jìn)行曲》《國旗國旗多美麗》《祖國在我心窩里》。
活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人宣布：“xx幼兒園升旗儀式現在開(kāi)始！”
2、第一項：“出旗，奏出旗曲!”（主持班級的旗手和護旗手，在全園師生的注視中，將國旗護送到升旗臺上，交給老師迅速將國旗與升旗繩連結，此時(shí)全體人員肅靜，面對國旗立正站好。）音樂(lè )：《出旗進(jìn)行曲》
3、第二項：主持人宣布：“升國旗，奏國歌，全體立正!”(國歌響起，全體幼兒和全園教職工行注目禮，目送國旗冉冉升起。)音樂(lè )：《義勇軍進(jìn)行曲》
4、第三項：主持人宣布“現在進(jìn)行國旗下的唱歌表演！”音樂(lè )《國旗國旗多美麗》《禮儀主題曲》
5、第四項：
a:主持人宣布：“禮畢，現在進(jìn)行國旗下的頒獎！馬上要頒發(fā)的是本周評選出來(lái)的禮儀小天使，請獲獎的小朋友登上領(lǐng)獎臺，他們是?
b:主持人宣布：“禮畢，請xx班xx老師進(jìn)行國旗下講話(huà)!”（當周承擔升旗任務(wù)的班級教師對全園幼兒園進(jìn)行禮儀、養成教育，表現形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩(shī)歌朗誦等）。
幼兒園升旗儀式方案 2
為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲幼兒學(xué)習與指南》精神，培養孩子愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民的情感，也為使孩子們從小就樹(shù)立熱愛(ài)祖國的意識，慶祝祖國媽媽生日，感受節日的氛圍，發(fā)揮親子活動(dòng)的教育潛力，為此我園的老師們集思廣益，根據各班的幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，開(kāi)展了豐富多彩的“慶國慶”親子活動(dòng)�；顒�(dòng)中，幼兒以及家長(cháng)都非常積極地介入，孩子們都非常的開(kāi)心，本次迎國慶親子活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節是每年的十月一日，而且也讓家長(cháng)和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任，同時(shí)也增進(jìn)了家長(cháng)和孩子之間濃濃的親情及讓家長(cháng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂(lè )，從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。
活動(dòng)主題：歡慶國慶，童心飛揚。
一、活動(dòng)目的：
1、為迎接祖國媽媽生日，通過(guò)開(kāi)展“迎國慶親子”活動(dòng)，使幼兒和家長(cháng)在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )。
2、通過(guò)親子舞蹈展示，渲染喜慶的節日氣氛，讓孩子和家長(cháng)在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的'節日。
3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，讓幼兒認識了解中國的傳統節日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
4、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長(cháng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內教育生活，共促家園同步教育。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月30日上午14：30-17：20(暫定)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室及戶(hù)外草坪
四、活動(dòng)人員：
全園教職員工、全園幼兒及家長(cháng)
五、活動(dòng)準備：
前期準備：布置國慶節主題墻、愛(ài)國歌曲以及向家長(cháng)宣傳國慶節活動(dòng)
后期準備：手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置以及各游戲的材料
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、小班、中班幼兒14：25，大班幼兒14：30到草坪上集合做好早操準備。
2、14：30—14：50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿(mǎn)、有節奏地做早操。
3、14：50—15：00大班《相親相愛(ài)》親子舞蹈展示。其余家長(cháng)和幼兒觀(guān)看親子舞蹈表演。
4、15：00—15：40老師(xxxxxxxxx)組織中班幼兒從進(jìn)門(mén)左手樓梯下樓，在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)，小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。
5、15：45—16：20老師(xxxxxxxxx)組織小班幼兒從進(jìn)門(mén)左手樓梯下樓，在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)，中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。大班全體幼兒在教室集中上課，由xxx組織上繪本教學(xué)活動(dòng)《大熊的擁抱節》。
6、16：25—17：05老師老師(xxxxxxxxx)組織大班幼兒從進(jìn)門(mén)左手樓梯下樓，在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國慶節的小禮物。
7、17：15統一開(kāi)園放學(xué)。
七、注意事項：
1、本次活動(dòng)的組織者為各班教師，各老師必須明確活動(dòng)方案內容，并提前做好活動(dòng)得準備，活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中，三位教師要相互配合協(xié)作，促使活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、提前通知每一位幼兒家長(cháng)，家長(cháng)的入園時(shí)間(14：30)以便活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、活動(dòng)過(guò)程中，引導幼兒與家長(cháng)遵守活動(dòng)的紀律與秩序，并且強調幼兒及家長(cháng)在活動(dòng)中注意的安全。
4、活動(dòng)過(guò)程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔，活動(dòng)結束后請家長(cháng)與幼兒配合收拾好各類(lèi)活動(dòng)材料方可離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。
5、17：15活動(dòng)結束后，幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門(mén)口進(jìn)行放學(xué)。
幼兒園升旗儀式方案 3
一、主題
為提高員工的榮譽(yù)感，加強愛(ài)國主義教育精神，激發(fā)起員工的勇氣和使命感，提升酒店團隊的凝聚力。
二、組織機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：酒店各部負責人
實(shí)施人：保安部經(jīng)理張普斌
實(shí)施部門(mén)：保安部
參與部門(mén)：酒店各部門(mén)
三、時(shí)間
1.每周一至周五上午08：30分（小型升旗儀式）；
2.每周六、周日上午08：30分（中型升旗儀式）；
3.法定節假日及重大活動(dòng)上午08：30分（大型升旗儀式）。
四、參加人員
1.小型升旗儀式由保安部三名升旗手進(jìn)行升旗；
2.中型升旗儀式由保安部三名升旗手、三名護旗手進(jìn)行升旗；
3.大型升旗儀式由保安部三名升旗手、三名護旗手、保安部全體隊員，酒店各部門(mén)員工（人數控制在100人以?xún)龋┻M(jìn)行升旗。
五、地點(diǎn)
酒店大門(mén)處
六、實(shí)施程序
1.升旗手提前10分鐘將旗幟整理完成，在前門(mén)處列隊等候。
2.升旗手由三人組成（左邊旗手護店旗、中間旗手護國旗、右邊旗手護首旅建國旗）。
3.主持人由保安部經(jīng)理或主管08:30分宣布升旗儀式開(kāi)始。
4.升國旗、全體立正、行注目禮（大型升旗儀式唱國歌,由餐飲部負責音響設備及國歌伴奏帶；人力資源部負責各部門(mén)升旗員工人數，按要求準時(shí)到場(chǎng)，現場(chǎng)組織紀律，做到靜、肅、立）。
5.升旗儀式結束，各部門(mén)有序退場(chǎng)。
七、具體要求
1.如遇雨雪或大風(fēng)等不適宜天氣狀況，停止升旗活動(dòng)。
2.保安部承擔出旗任務(wù)，隊員入場(chǎng)隊列要整齊，口號洪亮、清晰、步伐協(xié)調一致，動(dòng)作規范標準。
3.升旗手和護旗手承擔升旗任務(wù)，旗手必須是經(jīng)過(guò)嚴格訓練、有責任心的隊員，升旗手升旗速度與國歌節奏一致，護旗手甩旗動(dòng)作標準規范，動(dòng)作簡(jiǎn)潔迅速。
4.負責升旗儀式任務(wù)的成員，要有高度的責任感，必須進(jìn)行多次的操練，以高度的`責任心和使命感高質(zhì)量地完成每次升旗儀式任務(wù)。
5.參加升旗儀式要保持安靜，升旗時(shí)要向國旗行注目禮，不交頭接耳。
6.參加升旗儀式的員工要統一著(zhù)工服。
7.旗幟應定期清洗，確保整潔，如發(fā)現破損應及時(shí)更換。
以上是中建雁棲湖景酒店升旗儀式活動(dòng)方案，不妥之處，請各級領(lǐng)導給予指正。
幼兒園升旗儀式方案 4
�、寤顒�(dòng)目標：
�、敝烂磕甑�1月1日是元旦節。
�、哺惺苄履甑臍g樂(lè )氣氛。
�、婊顒�(dòng)準備：
�、眹煲幻�、國歌。
�、策x定三名幼兒分別擔任升旗手和護旗手，綬帶三條。
�、缁顒�(dòng)過(guò)程
�、� 介紹升旗手和護旗手
懂禮貌寶寶：xx
大家好，我是小三班的xx,今天很高興可以站在這里。我是一個(gè)懂禮貌的孩子，早上到幼兒園拿片片，見(jiàn)到周老師，就說(shuō)，周老師好，走進(jìn)教室就和老師阿姨打招呼，阿姨早上好，王老師，李老師早上好，還和打招呼。和小朋友玩積木時(shí)，不爭搶玩具，懂得謙讓。我喜歡和小朋友們一起學(xué)習，一起玩耍，一起成長(cháng)！謝謝大家！
愛(ài)學(xué)習寶寶：xx
大家好，我是小三班的xx,我是愛(ài)學(xué)習寶寶。上課的時(shí)候我很認真，能舉手回答老師的問(wèn)題，作業(yè)做得也很好，經(jīng)常受到老師和小朋友的表?yè)P。
講衛生寶寶：xx
大家好，我是小三班的xx,我是講衛生寶寶，我從小就養成良好的習慣。媽媽總是跟我說(shuō)，要講衛生，勤洗澡，勤洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，只有這樣，我們才能健康成長(cháng)。每天放學(xué)回家吃好晚飯，跟媽媽逛超市，我很少買(mǎi)超市里的零食，因為那些食品都是不健康的`，還有路邊買(mǎi)的小吃，也不可以吃，吃多了都會(huì )影響我們正常的身體發(fā)育。我從不亂扔垃圾，不管在家里還是在外面， 我做到不亂扔垃圾，因為會(huì )影響環(huán)境，很不衛生。讓我們一起做個(gè)講衛生的好寶寶吧！
�、策M(jìn)行：《慶元旦，迎新年》
老師們、小朋友們：
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的內容是"慶元旦，迎新年"
�、判∨笥褌�，你們知道一月一日是什么節日嗎？（元旦節）
�、颇悄銈冎涝┦窃趺磥�(lái)的嗎？"元"是開(kāi)始，第一的意思；"旦"是一天或早晨的意思；"元"和"旦"合稱(chēng)"元旦",便是新年的第一天。所以，我們把每年的1月1日稱(chēng)為"元旦",是新年的開(kāi)始，也是大家歡慶的日子！為了迎接新年的到來(lái)，人們通過(guò)各種方式來(lái)祝賀，放煙火、游園活動(dòng)等等。走在街上到處是紅燈籠，到處洋溢著(zhù)喜慶的氣氛。
�、窃┛斓搅�，馬上我們就要迎來(lái)20xx年了，20xx年是羊年，那你們知道20xx年是什么年嗎？（猴年）
�、刃碌囊荒陙�(lái)臨，我們又長(cháng)大了一歲，那你在新的一年里有什么愿望？
�、尚∨笥阎v了很多很多自己的愿望，我希望大家的愿望都能實(shí)現。最后，我祝愿大家在新的一年里健康成長(cháng)！祝愿我們的老師和阿姨在新的一年里幸�？鞓�(lè )！
我的講話(huà)完了，謝謝大家。
幼兒園升旗儀式方案 5
一、活動(dòng)意義：
國旗下講話(huà)是對全園師生進(jìn)行集體教育的一個(gè)重要時(shí)機，具有特殊意義，本學(xué)期要圍繞幼兒園的中心工作，緊扣愛(ài)國、愛(ài)園、文明禮儀、感恩之心等，開(kāi)展“國旗下講話(huà)”的活動(dòng)，促進(jìn)良好園風(fēng)的形成。
二、形式要求：
講話(huà)形式可以是領(lǐng)導講、教師講、家長(cháng)講、學(xué)生講，一人講、多人講；講稿可以是正規演講稿，講誦結合稿，說(shuō)唱稿，表演式，倡議書(shū)等。
三、講話(huà)選材：
選材主要是圍繞幼兒生活、文明禮貌、習慣養成常規等，也可以圍繞社會(huì )的熱點(diǎn)和師生關(guān)注的焦點(diǎn)，主要從以下幾個(gè)方面為出發(fā)點(diǎn)：
1、幼兒園工作：根據我園實(shí)際，結合在日常集體生活中出現的問(wèn)題，如：（1）文明禮貌的養成；（2）在教室跑追逐情況；（3）同伴之間團結友愛(ài)；（4）感恩學(xué)校護暢隊的'付出；
2、結合節日選擇對應的話(huà)題。
3、榜樣教育：發(fā)揮榜樣的示范作用，歷史上的民族英雄，杰出人物，乃至身邊的好同伴，好家長(cháng)，都是宣傳的好對象。
4、國情教育：我國的建設取得了令人矚目的成就，日新月異，讓師幼跟上時(shí)代，關(guān)心國內大事，關(guān)注國家發(fā)展，從而拓寬師幼的視野。
5、傳統文化：中華民族是一個(gè)擁有五千年燦爛文化的民族，文化豐富，博大精深，民族精神，民族氣節，優(yōu)良道德蘊含其中。
四、講話(huà)要求：
表演時(shí)間為1—3分鐘；表演者身著(zhù)園服，班服、態(tài)度認真。
五、注意事項：
1、請各班按要求提前準備好講稿，表演內容，選好表演者。講稿、表演主題須經(jīng)楊園長(cháng)審核。順序按年級班級順序依次輪轉——中班級——大班級（每班負責一周）。
2、如遇陰雨天氣等原因不能舉行升旗儀式，則當周負責班級依次后延。
六、紀律要求
1、各年級、各班必須嚴格按《國旗法》要求，嚴肅組織好每一次升旗儀式，音樂(lè )響起時(shí)，切忌講話(huà)、開(kāi)小差；
2、全體師幼要參與每次的升旗儀式，升旗時(shí)，若有個(gè)別師幼剛進(jìn)入幼兒園還未進(jìn)入隊伍，應立即在原地肅立，直至升旗儀式結束。
幼兒園升旗儀式方案 6
活動(dòng)目標：
1、在了解煮面條的基礎上，發(fā)揮想像，用夸張的肢體動(dòng)作進(jìn)行模仿和表現。
2、引導幼兒感受樂(lè )曲的基本情緒以及明顯的節奏變化，鼓勵幼兒隨音樂(lè )節奏大膽運用豐富、有趣的動(dòng)作來(lái)表現，體驗自由表達和創(chuàng )造的歡樂(lè )。
活動(dòng)準備：
錄象帶、磁帶、各色皺紋紙、四快圓紙板、鋪有地毯的活動(dòng)室。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引入部分：看錄象，觀(guān)察煮面的過(guò)程。
二、基本部分：
(一)肢體動(dòng)作的想象和表現：
1、沒(méi)下鍋的面條是怎么樣的呢?(硬硬的、直直的.)
2、煮好的面條有是什么樣的呢?(彎曲、軟軟的)鼓勵幼兒嘗試肢體彎曲的各種方式，引導幼兒用身體柔軟無(wú)力，放松關(guān)節來(lái)表現。
3、面條下鍋后怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)變軟的呢?引導幼兒表現身體及四肢波浪、肢體纏繞、翻滾、轉圈。
在老師的語(yǔ)言提示下用肢體動(dòng)作完整表現煮面的過(guò)程。
(二)樂(lè )曲的想像和表現：
1、完整欣賞樂(lè )曲。
2、分段欣賞，引導幼兒感受不同的節奏變化。
3、鼓勵幼兒根據音樂(lè )節奏表現動(dòng)作，對于大膽、獨特的動(dòng)作給予評價(jià)、模仿改進(jìn)，教師提供必要的示范。
4、集體表演，充分感受表演的歡樂(lè )。
(三)結束部分
放松游戲：
給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶盛面了。游戲結束老師和幼兒一起收拾活動(dòng)場(chǎng)地。
6.好玩的幼兒園音樂(lè )游戲活動(dòng)大全
活動(dòng)目標：
1、根據歌詞內容，邊唱邊表演，并隨著(zhù)音樂(lè )協(xié)調地做動(dòng)作、小跑步等動(dòng)作。
2、能隨著(zhù)音樂(lè )速度與力度的變化，變換動(dòng)作的幅度與姿態(tài)。
3、遵守有些規則，音樂(lè )停止時(shí)，能迅速地就近找位子坐下。
活動(dòng)準備：
玩過(guò)《看誰(shuí)反應快》的游戲。
活動(dòng)過(guò)程：
一、復習歌曲《家》。
用連貫、跳躍的唱法表現歌曲的抒情和歡快。
二、熟悉歌曲《誰(shuí)是小熊》并邊唱邊表演。
1、教師范唱。
2、說(shuō)出歌曲內容，學(xué)唱歌曲。
3、在教師帶領(lǐng)下，學(xué)習邊唱歌曲邊做動(dòng)作。
三、學(xué)玩游戲。
1、了解游戲情節。
“小熊在樹(shù)林里，山洞里到處游蕩，它到底在哪兒呀?我們來(lái)找找吧!”
2、學(xué)習游戲玩法，請部分幼兒圍著(zhù)椅子邊聽(tīng)音樂(lè )邊順著(zhù)一個(gè)方向做走步動(dòng)作，音樂(lè )停止時(shí)要立即找座位坐下。
3、組織幼兒掌握游戲，音樂(lè )停止后，教師立即問(wèn)大家：“小熊是誰(shuí)呀!”幼兒邊唱著(zhù)回答邊指向未坐到座位的幼兒。
4、變化音樂(lè )第二部分的速度與力度。引導幼兒表現爬山、走崎嶇的道路、鉆樹(shù)林等情節，表現對音樂(lè )變化的感受。
四、完整游戲。
幼兒園升旗儀式方案 7
幼兒園是幼兒生活的場(chǎng)所，幼兒在幼兒園的生活經(jīng)歷和經(jīng)驗決定著(zhù)幼兒童年生活的'質(zhì)量，影響幼兒各方面的發(fā)展。辦幼兒園就是在創(chuàng )造幼兒的生活，創(chuàng )造幼兒快樂(lè )幸福的童年。
一、指導思想
xx區實(shí)驗幼兒園以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(cháng)、成就教師”為辦園理念，以學(xué)習落實(shí)《3―6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為主線(xiàn)，以構筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，關(guān)注幼兒學(xué)習的整體性，重視幼兒的學(xué)習品質(zhì)，重視保教結合，努力辦有文化的幼教，讓教師享有教育的幸福，讓孩子享有幸福的教育。
二、活動(dòng)主題：
給孩子適宜的愛(ài)
三、活動(dòng)內容：
快樂(lè )六一幸福成長(cháng)
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月20―20xx年5月29日
五、參加人員：
全體師幼及家長(cháng)
六、活動(dòng)安排
1、“我閱讀，我快樂(lè )，我成長(cháng)”――幼兒園向家長(cháng)推薦親子繪本閱讀50本童書(shū)5月20。
2、“我參與，我展示，我成功，我快樂(lè )”――迎“六一”家園親子創(chuàng )意DIy0制作活動(dòng)5月25。
3、“開(kāi)心游戲，快樂(lè )體驗”――“職業(yè)角色體驗走進(jìn)實(shí)驗幼兒園之旅”5月26。
4、“快樂(lè )六一，幸福實(shí)幼”――“全國幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”掛牌儀式5月29
5“童話(huà)王國棋奕世界快樂(lè )無(wú)限”――幼兒園國際象棋特色活動(dòng)展示。
6、29國際象棋大師安老師與實(shí)驗小棋手車(chē)輪戰、小中班家庭大賽、大班幼兒賽。
7、“DIy創(chuàng )意無(wú)限”――班級美工制作及展示活動(dòng)5月29。
七、活動(dòng)獎項
1、實(shí)驗幼兒園為幼兒贈送節日禮物。
2、東華門(mén)社區為幼兒園贈送繪本圖書(shū)，為全園幼兒贈送油畫(huà)棒。
3、幼兒園為幼兒發(fā)放繪本館體驗弧
八、注意事項
1、5月29日上午全園慶六一集體活動(dòng)半天，下午家長(cháng)孩子親子繪本閱讀。
2、6月1全國14歲以下兒童放假一天，家長(cháng)帶孩子親近自然，回歸快樂(lè )童年。
幼兒園升旗儀式方案 8
活動(dòng)目標
1、理解散文內容，感受散文中富有情趣得畫(huà)面美和意境美。
2、進(jìn)一步理解與感受春天的季節特點(diǎn)，熱愛(ài)大自然。
3、愿意和老師一起朗誦，感受散文中優(yōu)美、抒情得語(yǔ)言特點(diǎn)。
活動(dòng)準備
知識準備：在班級開(kāi)展春天的有關(guān)活動(dòng)，引導幼兒了解春季特征，請家長(cháng)帶幼兒到池塘邊觀(guān)察蜻蜓點(diǎn)水的樣子并豐富有關(guān)的知識。
材料準備：唱片實(shí)物、唱片掛圖、詩(shī)歌圖譜、小蜻蜓圖片、彩筆、春天的圖片、配樂(lè )錄音，幼兒人手一張自制唱片，貼貼紙。
活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬╅_(kāi)始部分：
出示實(shí)物VCD，激發(fā)幼兒興趣。
師：這是什么？你們認識嗎？
�。◣椭變豪斫馐裁词恰俺保�
�。ǘ┗静糠郑�
1、出示自制唱片，引發(fā)幼兒的猜想和興趣。
�、傧蛴變航榻B“這是一張小蜻蜓在春天里灌的唱片”。
�、谝龑в變翰孪�，唱片里的“圓圈圈”究竟是什么？
2、完整欣賞散文，初步理解散文內容。
�、俳處熗暾收b兒歌。
師：這些圓圈究竟變成什么了？
�。ㄓ�1：圓圈圈是荷葉。）
�。ㄓ�2：圓圈圈是水波。）
3、教師一邊添畫(huà)一邊朗誦散文，幫助幼兒理解“圓圓的春天”的涵義，感受兒童的畫(huà)面情趣。
師：一起來(lái)說(shuō)圓圈圈變成了什么？
�。ㄓ祝簣A圈圈變成了蜻蜓，圓圈圈變成了青蛙，圓圈圈變成了小魚(yú)在跳芭蕾舞。）
4、出示小蜻蜓及圖譜，引導幼兒再次欣賞散文，通過(guò)分句欣賞幫助幼兒理解散文內容，進(jìn)一步感受散文中的意境美。
�、俳處熤鹨怀鍪緢D譜并朗誦兒歌。
�、谕ㄟ^(guò)提問(wèn)，幫助幼兒理解散文內容：
1）誰(shuí)知道我是用什么辦法灌唱片的？（幫助幼兒遷移蜻蜓點(diǎn)水得經(jīng)驗理解散文1-2句）
�、賻煟盒◎唑训奈舶褪鞘裁礃拥�？
�。ㄓ祝杭饧獾�。）
“用唱片里好聽(tīng)的話(huà)完整的說(shuō)”
�。ㄓ祝盒◎唑�，尾巴尖；彎彎尾巴點(diǎn)點(diǎn)水。）
“我們把食指伸出來(lái)當小蜻蜓的尾巴，這時(shí)發(fā)現水面怎么樣啦”
�。ㄓ祝河兴�。）
“跟這唱片像不像？”
�、趲煟核钥梢哉f(shuō)小蜻蜓在做什么？（幼：灌唱片。）
2）唱片里有哪些好聽(tīng)的'聲音？要用完整的話(huà)說(shuō)一一我聽(tīng)到了什么？（幫助幼兒遷移青蛙和春雨的聲音特性，理解散文3-4句）
�。ㄓ�1：青蛙“呱呱”。）
�。ㄓ�2：雨點(diǎn)“叮咚”。）
3）我的唱片里有哪些好玩的有趣的事情呢？要用完整的話(huà)說(shuō)一一我看到了什么？（幫助幼兒理解小魚(yú)的動(dòng)作特點(diǎn)，理解散文5-6句）
�。ㄓ�1：小魚(yú)在跳芭蕾舞。）“在哪里跳？”
�。ㄓ�2：小魚(yú)在跳水上芭蕾舞。）“這是一只什么樣的小魚(yú)”
�。ㄓ�1：活潑的。）
�。ㄓ�2：可愛(ài)的。）
5、鼓勵幼兒與教師一起朗誦散文，感受優(yōu)美、抒情得語(yǔ)言特點(diǎn)。
�、儆變号c教師一起看圖譜朗誦兒歌。
�、谟懻摚耗阌X(jué)得唱片里的哪一句最好聽(tīng)，你最喜歡？
�。ㄓ�1：我最喜歡活潑可愛(ài)的魚(yú)娃娃跳起水上芭蕾舞。）
�、壅垈�(gè)別幼兒回答問(wèn)題，教師在選出的答案旁貼上“笑臉”。
�、苡變号錁�(lè )朗誦兒歌。
活動(dòng)延伸
1、出示第二張唱片圖板，激發(fā)幼兒創(chuàng )編的興趣。
2、與幼兒一起欣賞春天的圖片，在下次活動(dòng)中鼓勵幼兒替換散文中的部分語(yǔ)句。
幼兒園升旗儀式方案 9
一、園況分析
本園現有班級6個(gè)，托班、小班、中班各一個(gè)，大班兩個(gè)混齡班1個(gè)。托班現有人數9人，滿(mǎn)員人數15人。小班現有人數22人，滿(mǎn)員人數25人。中班現有人數23人，滿(mǎn)員人數25。大班每班現有人數16、17人，滿(mǎn)員人數25人，
二、預計招生人數
托班預計招生6人。小班預計招生3人。中班預計招生2人。大班預計招生17人。另外需新增一個(gè)托班，預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數43人。
三、招生措施
1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。
2、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng)。在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng)。由小、中、大班幼兒在商場(chǎng)內部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
四、與家長(cháng)進(jìn)行面對面的交流
具體辦法：到各小區、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報，可設專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)點(diǎn)。
注意事項：在與家長(cháng)交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色，并留下家長(cháng)資料和聯(lián)系電話(huà)。事后與家長(cháng)取得聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀(guān)或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排：各位教師可以根據自己的`時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。
五、獎勵辦法
1、教師向家長(cháng)宣傳我園并留下咨詢(xún)家長(cháng)的詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師xx元。
2、和家長(cháng)取得聯(lián)系后家長(cháng)來(lái)園參觀(guān)或參加活動(dòng)的，來(lái)一位家長(cháng)獎勵該教師xxx元。
3、家長(cháng)帶幼兒參觀(guān)或參加活動(dòng)后滿(mǎn)意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元。
4、如果半內幼兒數量達到定額，則獎勵該班教師xx元。
5、如果全園完成招生人數，達到定額，則獎勵全體職工共計xx元。
幼兒園升旗儀式方案 10
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)升旗儀式，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國、尊敬國旗的情感。
2、通過(guò)園長(cháng)國旗下問(wèn)答形式，逐步讓幼兒掌握一些國旗、國歌等愛(ài)國方面的常識。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月30日上午9:00——9:20
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxxxxxxxx幼兒園
四、參與對象：
全體幼兒、班級教師。
五、活動(dòng)準備：
1、清洗國旗：由升旗手班級教師負責于前一天將國旗降下，并進(jìn)行清洗。
2、升旗手提前準備：擔任升旗儀式的班級需提前安排好升旗手，并作升旗儀式的排練，保證升旗儀式的順利進(jìn)行。升旗班教師8:45帶領(lǐng)升旗手到升旗臺處。
3、連園長(cháng)提前準備好國旗下問(wèn)答內容。（全園幼兒園進(jìn)行愛(ài)國主義教育。表現形式以問(wèn)答題形式為主）
4、各班教師應維護活動(dòng)現場(chǎng)的安全與秩序：經(jīng)常給幼兒講解升國旗的莊嚴性，告訴幼兒在參加升旗儀式時(shí)不能隨意走動(dòng)、講話(huà)或大聲吵鬧。
5、訓練升國旗的.禮儀。教師要教育幼兒學(xué)會(huì )尊重國旗，出旗和升國旗時(shí)行注目禮。教幼兒學(xué)唱《祖國祖國我們愛(ài)你》。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人整理全園隊伍，宣布全體入場(chǎng)。
2、主持人宣布：“幼兒園升旗儀式現在開(kāi)始!�！�
3、第一項：出旗，奏出旗曲!”（主持班級的旗手和護旗手，在全園師生及家長(cháng)的注視中，將國旗護送到升旗臺上，交給升旗老師，此時(shí)全體人員摘帽，面對國旗立正站好。）
4、第二項：主持人宣布：“升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮!�！�(國歌響起，全體幼兒和全園教職工行注目禮，目送國旗冉冉升起。)
5、第三項：主持人宣布：“禮畢，請連子晶園長(cháng)進(jìn)行國旗下講話(huà)!”
6、第四項：主持人宣布全體師生國旗下演唱《祖國祖國我們愛(ài)您》
7、第五項：主持人宣布“升旗儀式結束，各班小朋友有序回教室�！�
幼兒園升旗儀式方案 11
一、活動(dòng)主題：
追憶紅色歷史,煥發(fā)青春夢(mèng)想
二、活動(dòng)形式：
主題黨團教育活動(dòng)
三、活動(dòng)內容：
1.舉行升旗儀式。
2.組織“五月的鮮花”演講比賽。
3.黨團知識宣傳
4.播放愛(ài)國教育影片。
四、具體活動(dòng)方案
1．升旗儀式活動(dòng)目的：弘揚愛(ài)國主義，集體主義，社會(huì )主義思想，引導青年團員在新的歷史條件下，承擔時(shí)代賦予我們的歷史責任和使命，號召青年團員引領(lǐng)時(shí)代潮流，貢獻青春力量，與時(shí)俱進(jìn)，順應歷史發(fā)展的步伐，結合新時(shí)代的發(fā)展要求，做一名新時(shí)代需要的優(yōu)秀青年分子。
活動(dòng)流程：（1）工作人員到場(chǎng)，做好升旗的各項準備；（2）學(xué)生入場(chǎng)，到指定位置站好，并收集各班到場(chǎng)情況；（3）領(lǐng)導入場(chǎng),主持人就位,準備升旗,宣傳部人員負責開(kāi)始拍照;(4)主持人開(kāi)篇,升旗儀式正式開(kāi)始;(5)校領(lǐng)導旗下致辭;(6)學(xué)生代表發(fā)言;(7)領(lǐng)誓人帶領(lǐng)大家集體宣誓；(8)升旗儀式正式結束,領(lǐng)導、師生有秩序退
2.“五月的鮮花”演講比賽。
活動(dòng)目的：為豐富校園文化生活、提高校園文化品位,創(chuàng )造和諧、奮進(jìn)、創(chuàng )新的校園文化氛圍,積極倡導社會(huì )主義榮辱觀(guān),倡導青年立遠大志向,豎世紀新風(fēng),以積極的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)投身學(xué)習及工作中去。
參賽要求:
體裁不限、主題鮮明、觀(guān)點(diǎn)新穎、文字簡(jiǎn)潔,具有較強的創(chuàng )新性、欣賞性和時(shí)代性,有一定的理論高度,能反映當代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和“青春、責任、奉獻”的價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān);
表達形式新穎多樣,有獨創(chuàng )性,選手可以圍繞主題暢談自己的所見(jiàn)所聞,也可以
根據個(gè)人思想,抒發(fā)自己的感想;
演講過(guò)程中要求選手語(yǔ)言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力.選手可以
根據自己的需要在演講過(guò)程中播放一些背景音樂(lè );
時(shí)間限制:每位選手的演講時(shí)間限時(shí)4—5分鐘.賽場(chǎng)具體流程:
主持人上場(chǎng),宣布比賽開(kāi)始,并介紹出席評委及嘉賓,宣布比賽要求及評分細
則;
比賽開(kāi)始,選手依抽簽順序開(kāi)始演講;
嘉賓點(diǎn)評(其間有工作人員計算成績(jì),并進(jìn)行排名,得出比賽結果);
主持人宣布晉級選手名單或獲獎名單,并由領(lǐng)導頒獎.3.黨團知識宣傳
活動(dòng)目的：為了加強廣大團員，對黨團基本知識的了解及時(shí)事政治的了解，提高思想政治覺(jué)悟。同時(shí)借此活動(dòng)機會(huì )，豐富同學(xué)們的課余生活，增強班級的凝聚力，戰斗力并促進(jìn)大一新生對黨的信仰。為學(xué)員在黨的方面樹(shù)立起一盞指引燈�；顒�(dòng)形式：以展覽圖片和文字資料向同學(xué)宣傳知識，提高預備黨員及黨員的思想覺(jué)悟；并且學(xué)員進(jìn)行一次黨團的介紹，讓他們從思想上對黨和團有一個(gè)全新的`認識；向同學(xué)介紹入黨的條件以及程序；活動(dòng)現場(chǎng)有已入黨的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐向前來(lái)咨詢(xún)的人，進(jìn)行答疑解惑。
活動(dòng)簽名：同學(xué)可以簽上自己的名字，也可以寫(xiě)上自己的一份祝福；
活動(dòng)拍照：活動(dòng)時(shí)專(zhuān)人負責拍照，把我們活動(dòng)的風(fēng)采展示給更多的同學(xué)，通
過(guò)多手段，多途徑的宣傳，把活動(dòng)開(kāi)的更有意義。
4．活動(dòng)小組：成立由專(zhuān)門(mén)小組到寢室進(jìn)行宣傳
4.播放愛(ài)國教育影片。
播放《建國大業(yè)》，《建黨大業(yè)》等電影并進(jìn)行講解，使學(xué)生在輕松中了解黨的歷史，可以讓學(xué)員寫(xiě)一些電影觀(guān)后感交流。
幼兒園升旗儀式方案 12
(一) 周一升國旗儀式程序：
宣布升國旗儀式開(kāi)始
1、出國旗;
奏出旗曲《歌唱祖國》，旗手(1名)肩扛國旗，護旗(2-18名)在旗手兩側，按節奏由出旗點(diǎn)正步走向旗桿，全體師生整齊列隊，立正站立，著(zhù)裝整潔，少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾(隊徽)。
2、升國旗，奏國歌;
在國歌伴奏下，旗手將國旗徐徐升起，必須將國旗升至桿頂;升旗時(shí)，全體師生行注目禮，少先隊員敬隊禮;國歌伴奏帶應音調準確、保證質(zhì)量。
3、唱國歌;
唱國歌時(shí)，全體師生態(tài)度莊重，聲音嘹亮。應現場(chǎng)伴奏，無(wú)條件也可用無(wú)伴唱伴奏帶。唱國歌時(shí)應設指揮。
4、國旗下教育;
(1)國旗下講話(huà)：國旗下講話(huà)可由校領(lǐng)導、黨團員及優(yōu)秀少先隊員代表或邀請勞動(dòng)模范等先進(jìn)人物作簡(jiǎn)短而有教育意義的講話(huà)。國旗下講話(huà)要認真準備，保證質(zhì)量。
(2)自主教育活動(dòng)：根據學(xué)校教育重點(diǎn)，適當安排合理的教育活動(dòng)。
5、呼校訓，唱校歌;
呼校訓、唱校歌時(shí)聲音洪亮，態(tài)度認真。
宣布升旗儀式結束
(二) 重大節日、紀念日或重要集會(huì )升國旗程序：
宣布升國旗儀式開(kāi)始
1、出國旗;(程序要求同周一升國旗儀式)
2、升國旗，奏國歌;(程序要求同周一升國旗儀式)
3、唱國歌;(程序要求同周一升國旗儀式)
宣布升旗儀式結束
(三) 平時(shí)升國旗程序：
升旗時(shí)，聽(tīng)到國歌時(shí)師生員工都應面向國旗，自覺(jué)肅立，少先隊員行隊禮，待升國旗完畢時(shí)，方可自由行動(dòng)。
二、降旗儀式：
(一)降旗時(shí)，聽(tīng)到降旗曲時(shí)師生員工都應面向國旗，自覺(jué)肅立，少先隊員行隊禮，待降國旗完畢時(shí)，方可自由行動(dòng)。
(二)降下時(shí)，不得使國旗落地。
三、升(降)國旗要求：
(一) 每周星期一早晨應舉行升國旗儀式，寒暑假除外。
(二) 重大節日、紀念日及重要集會(huì )應舉行升國旗儀式。
(三) 因特殊原因在室內舉行升旗儀式同重大節日、紀念日或重要集會(huì )升國旗儀式要求相同，可不安排出旗。
(四) 遇有惡劣天氣可不舉行升旗儀式。
(五) 旗手、護旗要由各班推選代表輪流擔任，并經(jīng)過(guò)嚴格訓練后方可執行升降旗任務(wù)。
(六) 每日傍晚靜校前，由旗手和護旗降國旗。國旗降下后由旗手放到指定位置存放。
(七) 各校要按照本規定按時(shí)升(降)國旗，不得無(wú)故擅自取消升國旗儀式。
(八) 國旗應定時(shí)由專(zhuān)人清洗，確保國旗整潔，如發(fā)現破損應及時(shí)更換。
(九) 各學(xué)校要建立升(降)旗日志制度，設專(zhuān)人負責管理。
四、本規定自20xx年9月1日起試行。
幼兒園升旗儀式方案 13
活動(dòng)要素
時(shí)間：20xx年xx月xx日8：00--9：00
地點(diǎn)：操場(chǎng)、教室、活動(dòng)室
參與人員：xx幼兒園園長(cháng)、老師、家長(cháng)以及學(xué)生
總策劃：xx園長(cháng)
組織：xx園長(cháng)
主持人：xx學(xué)生和xx老師
準備活動(dòng)
環(huán)境準備：各個(gè)幼兒園根據自己園的特色和主題布置背景板、橫幅。
活動(dòng)準備：為了活躍開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)氣氛，迎接幼兒和家長(cháng)的到來(lái)，幼兒園可準備特色服裝、動(dòng)物玩偶、氣球、糖果、堅果等。
活動(dòng)流程
1、入園迎接：活動(dòng)當天，園長(cháng)、教師穿上喜慶的服裝，播放適宜的背景音樂(lè )，提前半小時(shí)準備到位，迎接學(xué)生和家長(cháng)的到來(lái)。
2、升國旗、唱國歌：幼兒園的小小國旗隊準備入場(chǎng)，全體起立，肅穆。
3、開(kāi)場(chǎng)節目：節目要突顯歡樂(lè )喜慶、其樂(lè )融融的氣氛與場(chǎng)面。
4、園長(cháng)致辭：園長(cháng)代表全體教職工歡迎學(xué)生和家長(cháng)到來(lái)，注意致辭簡(jiǎn)短易懂。
5、老師、幼兒節目
6、結束環(huán)節：親子互動(dòng)，全體合影留念，組織各班級有序撤離。
主持人開(kāi)場(chǎng)致辭篇
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
金色九月，碩果飄香，這是一個(gè)收獲的季節也是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節。
陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽，吹拂著(zhù)跳動(dòng)的心房。
清爽的季節里，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，我們傾訴心聲。敞開(kāi)你的心扉，共享這難得的時(shí)光。
我宣布xx幼兒園xx年開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行第一項：升中華人民共和國國旗。
園長(cháng)致辭
大家早上好!
今天是我們新學(xué)期的第一天，全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習和生活。
今天，我們集中在這里，進(jìn)行莊嚴的升國旗儀式和簡(jiǎn)單的`開(kāi)學(xué)典禮，預示著(zhù)我們的老師將和小朋友一起，走進(jìn)一段嶄新的、令人難忘的歷程。
剛才在升國旗的時(shí)候，大家都很?chē)烂C認真，是的，國歌和國旗都是我們國家的象征和標志，作為中國人，必須要尊敬國旗、會(huì )唱國歌。
同時(shí)，今天我們升國旗、唱國歌有著(zhù)特殊的意義，因為原來(lái)上小班中班的小朋友都升級成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情，讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!
我們的幼兒園有著(zhù)優(yōu)美的環(huán)境，玩具也很多，大家喜歡幼兒園這個(gè)大家庭嗎?還有我們的老師媽媽和阿姨媽媽們無(wú)微不至地照顧大家，還設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營(yíng)養豐富、味道鮮美的飯菜。
希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習、游戲，在新學(xué)期里，你們一定能學(xué)會(huì )很多很多的新本領(lǐng)，有沒(méi)有信心?
為了大家在幼兒園能達成自己的心愿，學(xué)好各種本領(lǐng)，老師建議你每天都要帶著(zhù)五個(gè)好朋友一起來(lái)幼兒園!它們是誰(shuí)呢?
第一個(gè)好朋友叫“快樂(lè )”。
快樂(lè )非常重要，每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨，它們很快樂(lè )，你自己也會(huì )非�？鞓�(lè );放學(xué)回家，多跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)在幼兒園發(fā)生的好玩的事情，爸爸媽媽也會(huì )更開(kāi)心，你也就更快樂(lè )了。
第二個(gè)好朋友叫“禮貌”。
有禮貌的孩子處處方便人人愛(ài)，來(lái)到幼兒園主動(dòng)向老師阿姨問(wèn)好，回家時(shí)別忘說(shuō)再見(jiàn)，當然，在家里也要禮貌地問(wèn)候父母長(cháng)輩，這樣，大家就會(huì )更喜歡你了!
第三個(gè)好朋友叫“勤奮”。
每個(gè)小朋友天生一對有力的小腳和一雙靈巧的小手，所以，要堅持自己走進(jìn)幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會(huì )成為最能干的孩子!
第四個(gè)好朋友叫“懂事”。
上課、活動(dòng)的時(shí)候要認真聽(tīng)請老師的要求，不插嘴，有問(wèn)題舉手問(wèn)，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
最后一個(gè)好朋友叫“安全”。
我們在學(xué)習和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護和提醒其他小朋友自我保護，有困難可以互相幫助，不能解決的一定要請老師幫忙。
在安全的保護下，我們才能健康、活潑地成長(cháng)
幼兒園升旗儀式方案 14
活動(dòng)要素
時(shí)間：20xx月x日8：00--9：00
地點(diǎn)：操場(chǎng)、教室、活動(dòng)室
參與人員：x幼兒園園長(cháng)、老師、家長(cháng)以及學(xué)生
總策劃：x園長(cháng)
組織：x園長(cháng)
主持人：x學(xué)生和x老師
準備活動(dòng)
環(huán)境準備：各個(gè)幼兒園根據自己園的特色和主題布置背景板、橫幅。
活動(dòng)準備：為了活躍開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)氣氛，迎接幼兒和家長(cháng)的到來(lái)，幼兒園可準備特色服裝、動(dòng)物玩偶、氣球、糖果、堅果等。
活動(dòng)流程
1、入園迎接：活動(dòng)當天，園長(cháng)、教師穿上喜慶的`服裝，播放適宜的背景音樂(lè )，提前半小時(shí)準備到位，迎接學(xué)生和家長(cháng)的到來(lái)。
2、升國旗、唱國歌：幼兒園的小小國旗隊準備入場(chǎng)，全體起立，肅穆。
3、開(kāi)場(chǎng)節目：節目要突顯歡樂(lè )喜慶、其樂(lè )融融的氣氛與場(chǎng)面。
4、園長(cháng)致辭：園長(cháng)代表全體教職工歡迎學(xué)生和家長(cháng)到來(lái)，注意致辭簡(jiǎn)短易懂。
5、老師、幼兒節目
6、結束環(huán)節：親子互動(dòng)，全體合影留念，組織各班級有序撤離。
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