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物業(yè)萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-10-24 12:41:19 方案 我要投稿

2022年物業(yè)萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案(通用12篇)

  為了確;顒(dòng)有效開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定活動(dòng)方案,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。我們應該怎么制定活動(dòng)方案呢?下面是小編幫大家整理的2022年物業(yè)萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022年物業(yè)萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案(通用12篇)

  物業(yè)萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬(wàn)圣節”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng )設良好的人文環(huán)境。

  2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學(xué)會(huì )情緒的自我控制。通過(guò)一系列活動(dòng),感受萬(wàn)圣節的氛圍,深刻體會(huì )到節日的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  10月31日(星期一)全天及晚上萬(wàn)圣夜

  三、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、大廳,教室,社區,設定的活動(dòng)場(chǎng)所

  四、活動(dòng)準備:

 。ㄒ唬┤f(wàn)圣節環(huán)境創(chuàng )設:

  1、幼兒園門(mén)口、走廊和各班級進(jìn)行萬(wàn)圣節的環(huán)境布置,烘托節日的氛圍。

  2、要求:萬(wàn)圣節前可利用美術(shù)課或英語(yǔ)手工課帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門(mén)口樹(shù)上或門(mén)上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。

  3、萬(wàn)圣節前利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬(wàn)圣節的來(lái)歷,向家長(cháng)發(fā)節日的邀請函。

  4、制造萬(wàn)圣節情境,并適時(shí)播放音樂(lè )。音樂(lè )的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂(lè )選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節歌曲。

  5、節日當天大門(mén)外張貼橫幅———活動(dòng)名稱(chēng)如:萬(wàn)圣節親子樂(lè )/化裝舞會(huì )/萬(wàn)圣游樂(lè )園/萬(wàn)圣節討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節雞尾酒會(huì )。

 。ǘ┌嗉墸海ㄈf(wàn)圣節知識灌輸)

  1、教學(xué)內容的體現,英語(yǔ)、漢語(yǔ)不同程度的對幼兒進(jìn)行萬(wàn)圣節節日知識的灌輸,如了解萬(wàn)圣節的由來(lái)、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個(gè)學(xué)習機會(huì )導入讓孩子能偶發(fā)對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

  2、教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內的環(huán)境布置,全校師生、家長(cháng)一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節環(huán)境。

  3、主題墻的創(chuàng )設,根據此節日進(jìn)行相應的節慶教育及相應內容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復習及加深印象。

  4、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長(cháng)一起)

  5、每個(gè)班都安排不同的萬(wàn)圣節活動(dòng),如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬(wàn)圣節當天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節日氛圍

  五、活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)當天早上,幼兒戴上與家長(cháng)共同制作的面具入園,園內各個(gè)崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問(wèn)候“happy Halloween”

  2、早餐后,教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會(huì )

  3、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節日大狂歡,連續播放萬(wàn)圣節音樂(lè ),各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調動(dòng)氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行)

  4、下午各園各班分區域到社區、商店、服務(wù)站等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,并!叭f(wàn)圣節快樂(lè )Happy Halloween”

  5、晚上觀(guān)看萬(wàn)圣節光盤(pán),了解其他國家小朋友是如何度過(guò)萬(wàn)圣節的,并開(kāi)辦化妝舞會(huì ),可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

  物業(yè)萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案 篇2

  每年的10月31日是外國的萬(wàn)圣節,代表著(zhù)喜慶與豐收,這是他們最喜歡的節日,也是充滿(mǎn)神秘的節日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛和體驗親子游戲的快樂(lè ),特設計此活動(dòng)方案:

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬(wàn)圣節”的由來(lái),感受西方文化,讓孩子感受異國的風(fēng)俗節日。

  2、通過(guò)扮演,進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節的氣氛,體驗節日的快樂(lè ),鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  3、提供家園互動(dòng)機會(huì ),增進(jìn)親子交流。

  4、家長(cháng)與幼兒共同制作南瓜燈造型。

  活動(dòng)準備:

  1、糖果、面具、帽子、衣服

  2、裝飾教室

  3、音樂(lè )

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月31日

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、早晨每位小朋友穿萬(wàn)圣服裝來(lái)園,參加晨間活動(dòng)、早操。

  2、上午到其它班級討糖,個(gè)別班級到小區商鋪討糖。

  3、各班幼兒在自己班級狂歡萬(wàn)圣節。

  4、下午邀請家長(cháng)2:30來(lái)園,與幼兒共同制作南瓜燈造型。

  5、制作完南瓜燈后,與幼兒一起拿著(zhù)南瓜燈走秀。

  6、結束活動(dòng)。

  物業(yè)萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案 篇3

  一、活動(dòng)主題

  酒吧萬(wàn)圣節化妝舞會(huì )

  二、活動(dòng)目的:

  提升酒吧的市場(chǎng)知名度

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  10月31日

  四、活動(dòng)口號:

  驚聲尖叫萬(wàn)圣節

  五、活動(dòng)宣傳文稿:

  酒吧touch

  驚聲尖叫萬(wàn)圣節酒吧,x首家新奇萬(wàn)圣節化妝舞會(huì ),完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類(lèi)的現場(chǎng),令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來(lái)吧!讓我們一起來(lái)創(chuàng )造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!

  用行動(dòng)挑戰你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在萬(wàn)圣之夜,就在太子酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂(lè )!活動(dòng)當晚酒吧門(mén)口,為參加活動(dòng)的朋友免費化妝,同時(shí)還有豐富的精靈面具、時(shí)尚禮品免費提供給您。

  注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場(chǎng),入場(chǎng)者一切后果自負

  恐怖熱線(xiàn):xxxx

  尖叫地址:xxxx

  六、活動(dòng)安排:

  1、印刷dm宣傳單5000張,pop海報10張,x展架18幅,在店內及外聯(lián)單位進(jìn)行宣傳(以冷色及公司紫色為主)

  2、針對性的進(jìn)行手機短信宣傳

  3、提前做好本次活動(dòng)的網(wǎng)站宣傳頁(yè)面

  七、活動(dòng)現場(chǎng)布置:

  1、鬼臉面具300個(gè)(發(fā)放給客人)

  2、羽翼面具200個(gè)(發(fā)放給客人)

  3、南瓜燈籠10個(gè)(場(chǎng)內裝飾)

  4、骷髏頭5個(gè)(場(chǎng)內裝飾)

  5、蜘蛛8個(gè)(場(chǎng)內裝飾)

  6、黑披風(fēng)5件(進(jìn)門(mén)口2+1位、舞臺邊2位保安著(zhù)裝)

  7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)

  8、整人小道具(蛇、蟲(chóng)、鼠、)100個(gè)(隱藏在卡座與色盅)

  9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著(zhù)妝用)

  物業(yè)萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案 篇4

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  11月1日下午5點(diǎn)

  二、活動(dòng)流程:

  1、走秀

 。ǖ攸c(diǎn):操場(chǎng))

  2、闖關(guān)游戲

 。ǖ攸c(diǎn):小班小小班:一樓五個(gè)教室中班大班在二樓,教室門(mén)口會(huì )貼有相關(guān)標記)

  3、抽獎活動(dòng)(地點(diǎn):多功能廳)

  三、家長(cháng)需知:

 。1)4:30分必須到操場(chǎng)指定位置就坐等待(椅子上有寶貝的名字,請家長(cháng)對號入座,切勿隨意坐到他人位置。)

 。2)走秀活動(dòng)結束后,按照主持人報的順序家長(cháng)需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區域。

 。3)到安排好的教室進(jìn)行闖關(guān)游戲,每一個(gè)教室為一關(guān),每闖一關(guān)會(huì )在邀請券上蓋一個(gè)章,集齊四個(gè)印章后可進(jìn)行下一環(huán)節抽獎哦。ɑ顒(dòng)前每個(gè)小朋友會(huì )收到一張邀請券)

 。4)集齊四個(gè)印章到多功能廳指定區域位置上坐下,準備抽獎!會(huì )有驚喜等著(zhù)大家哦!

 。5)以集體舞結束此次活動(dòng)!如有問(wèn)題可以咨詢(xún)老師哦!

  四、備注:

 。1)請家長(cháng)為寶貝設計幾個(gè)走秀的造型,最近開(kāi)始幫寶貝們練習一下哦!

 。2)萬(wàn)圣節活動(dòng)為每個(gè)小朋友家庭提供兩張椅子,家長(cháng)超過(guò)兩位的,就只能輪流坐一下!帶來(lái)不便請諒解!

 。3)具體活動(dòng)時(shí)間會(huì )持續多久,因為沒(méi)有彩排所以不能告訴大家,大概一個(gè)半小時(shí)差不多!

  物業(yè)萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案 篇5

  一、活動(dòng)主題:

  萬(wàn)圣節童歡化妝晚會(huì )

  二、活動(dòng)安排

  ·活動(dòng)名稱(chēng):美林湖大酒店萬(wàn)圣節童歡化妝晚會(huì )

  ·活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日16:00———20:00

  ·活動(dòng)地點(diǎn):

  A美林湖大酒店西餐廳內

  16:00—18:30:

  B美林湖大酒店戶(hù)外溫泉泳池旁

  C美林湖之夜活動(dòng)場(chǎng)地

  注:地點(diǎn)需經(jīng)會(huì )議討論才能決定

  18:30—20:00:美林湖社區及碧桂園社區內

  ·活動(dòng)意義:宣傳美林基業(yè),美林湖樓盤(pán),美林湖大酒店,國際學(xué)校

  ·主辦單位:集團行政與人力資源管理中心、美林湖酒店管理公司、集團營(yíng)銷(xiāo)中心

  ·承辦單位:美林湖國際學(xué)校

  ·協(xié)辦單位:美林湖物業(yè)公司,碧桂園物業(yè)公司

  三、活動(dòng)推廣宣傳

 。ㄒ唬┗顒(dòng)目標人群

  學(xué)校家庭:美林湖國際學(xué)校幼兒園家庭,暑期班及興趣班家庭,父親節活動(dòng)參與家庭,訪(fǎng)問(wèn)登記家庭

  業(yè)主家庭:美林湖業(yè)主家庭,碧桂園業(yè)主家庭,金碧業(yè)主家庭,南航碧業(yè)主家庭

  商會(huì )家庭:美商會(huì )及西班牙商會(huì )家庭

  員工家庭:美林基業(yè)員工家庭

  其他家庭:皮革城家庭及其他家庭

  目標參與家庭數:50,參與家庭數:60最少參與家庭數:30

 。ǘ┗顒(dòng)推廣宣傳:略

  物業(yè)萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案 篇6

  一、活動(dòng)目的

  1、使學(xué)生了解萬(wàn)圣節的由來(lái)和時(shí)間,感知西方文化節日氛圍。

  2、認識萬(wàn)圣節相關(guān)的人、事、物、歌曲。

  3、增加家長(cháng)的滿(mǎn)意度。

  4、吸引校外的學(xué)生和家長(cháng),提高卓悅知名度。

  二、活動(dòng)方案

  時(shí)間:

  20xx.10.29至5.30

  形式:室內和戶(hù)外相結合

  對象:在校學(xué)生及家長(cháng)(可邀請非本校的學(xué)生及家長(cháng)參加)

  三、活動(dòng)前準備工作:

  1、通知家長(cháng)和學(xué)生參加本次活動(dòng)。(各班老師)

  2、布置教室環(huán)境。(Laraine、Katherine)

  3、活動(dòng)所需物品:

  a、游戲物品:蘋(píng)果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機等。(Lisa)

  b、活動(dòng)所需音樂(lè ):兔子舞、爬行音樂(lè )、萬(wàn)圣節相關(guān)音樂(lè )、(Laraine)

  c、活動(dòng)PPT(Sam)

  四、活動(dòng)流程

  1、開(kāi)場(chǎng)舞——“兔子舞”(5分鐘)(Laraine)

  老師教孩子跳兔子舞,活躍現場(chǎng)氣氛,激發(fā)孩子興趣,達到熱身效果。

  2、主持人致辭,正式進(jìn)入活動(dòng)(3分鐘)(Laraine)

  主持人歡迎學(xué)生和家長(cháng)們的到來(lái),并讓學(xué)生說(shuō)出今天的日期,告訴孩子們今天要過(guò)一個(gè)有趣歡快的節日;顒(dòng)中能吃到美味且免費的糖果,引出主題“萬(wàn)圣節”。

  3、簡(jiǎn)單講述萬(wàn)圣節的起源(5分鐘)(Sam)

  老師介紹萬(wàn)圣節的故事,讓孩子了解萬(wàn)圣節的時(shí)間、特殊物品、人物、習俗等

 。ǜ偛骂}目見(jiàn)副表。)

  4、和外教互動(dòng)學(xué)習萬(wàn)圣節相關(guān)英語(yǔ)單詞并學(xué)唱一首萬(wàn)圣節歌曲。(10分鐘)(Emmett)

  5、游戲活動(dòng)一:搭蘋(píng)果(5分鐘)(Laraine)

  游戲規則:1分鐘時(shí)間內,2人一組,看哪組小朋友將蘋(píng)果搭的,個(gè)數最多者勝。

  游戲活動(dòng)二:魔法氣球(5分鐘)(Sam)

  游戲規則:2隊同時(shí),每隊2人1組,使3個(gè)氣球不落地,從A到B,1分鐘時(shí)限。

 。ㄓ螒虻谰邷蕚浼笆痉叮篕atherineLisa)

  6、戶(hù)外活動(dòng):不給糖,就搗蛋(30分鐘)(所有老師)

  地點(diǎn):凱德廣場(chǎng)

  內容:a、有獎競猜活動(dòng)。b、請家長(cháng)或老師扮演路人,學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。

  c、分享要糖果的快樂(lè ),數數自己的“勞動(dòng)成果”,和其他小朋友分享。

  五、注意事項:

  1、家長(cháng)報名時(shí)通知家長(cháng)為孩子準備面具或服飾

  2、活動(dòng)前一天短信提醒家長(cháng)活動(dòng)時(shí)間

  3、活動(dòng)流程要提前過(guò)一遍

  4、所有老師要在規定時(shí)間內完成自己所負責項目并過(guò)課

  六、補充資料:

  1、萬(wàn)圣節的緣起

  在基督誕生前的古西歐國家,包括愛(ài)爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德魯伊特人就會(huì )讓年輕人集隊,每人戴著(zhù)各種怪異面具,拎著(zhù)刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來(lái)的習俗,古西歐最早沒(méi)有南瓜),他們在村落間游走,其實(shí)這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱(chēng)它為「鬼節」,因為傳說(shuō)死去的人,他的靈魂會(huì )在萬(wàn)圣節的前一晚造訪(fǎng)人間,人們?yōu)榱俗尮砘昕吹綀A滿(mǎn)的收成,會(huì )豐盛的款待鬼魂,并且準備充足的火光,除了替鬼魂照亮路線(xiàn)之外,也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。

  2、「Trickortreat」的傳說(shuō)

  孩子挨家要糖的習俗,傳說(shuō)起源于愛(ài)爾蘭。古西歐的愛(ài)爾蘭異教徒,相信在萬(wàn)圣節前一晚,鬼魂會(huì )群集在住家附近,并且接受人民設宴款待。因此宴會(huì )結束后,村民們就自己扮成鬼魂精靈,游走村外,引導鬼魂離開(kāi),避邪免災。而且萬(wàn)圣節期間,村民們也會(huì )在住家前后放置水果及食品,希望能喂飽鬼魂后,讓它們不會(huì )傷害人類(lèi)和動(dòng)物,或掠奪其它收成品。漸漸的,這個(gè)習俗一直延續下來(lái),就成了孩子們取笑不慷慨之家的玩笑。

  3、南瓜燈

  萬(wàn)圣節雕刻南瓜燈的習俗,源自于愛(ài)爾蘭民間傳說(shuō)。據說(shuō)有個(gè)名叫杰克的酒鬼,邀請惡靈來(lái)喝酒,但是喝完酒卻沒(méi)錢(qián)付帳,他就要惡靈變成六便士來(lái)付酒錢(qián),可是杰克又沒(méi)拿它來(lái)付錢(qián),反而用一條銀紙鎮住惡靈讓它出不來(lái)。惡靈十分痛苦,便哀求杰克放他出來(lái)并且答應不會(huì )嚇他,于是杰克就放它出來(lái)。到了第二年萬(wàn)圣節,惡靈又與杰克達成協(xié)議,答應這一年不會(huì )來(lái)騷擾杰克,可是,沒(méi)過(guò)多久杰克就過(guò)世了,天堂拒絕收容杰克,杰克只好到地獄報到,可是惡靈已經(jīng)答應這一年不會(huì )騷擾杰克,所以也無(wú)法收容杰克。天堂、地獄都去不了,杰克該怎么辦呢?加上路實(shí)在是太黑了,杰克也找不到離開(kāi)的路,于是,惡靈幫他想了一個(gè)辦法,丟給他一塊已經(jīng)燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路,杰克將這個(gè)煤炭放在一個(gè)打了許多洞的蘿卜當中,好讓它燒久一點(diǎn),可以看清楚路的方向。后來(lái),愛(ài)爾蘭人就用蘿卜來(lái)制作他們所謂的「杰克燈籠」。但是當移民們到了美國之后,人民發(fā)現南瓜比蘿卜普遍,于是改為用南瓜雕刻成燈籠,然后在里面擺蠟燭,這就是「南瓜燈」的由來(lái)。

  七、教室布置建議

 。ㄒ唬├煤谏罄舫杉氶L(cháng)條,做成門(mén)簾狀,增加孩子進(jìn)入教室內的神秘感。也可以在垃圾袋上貼上萬(wàn)圣節的相關(guān)圖片,如:南瓜、蝙蝠、骷髏頭、蜘蛛等。(照1、照2)

 。ǘ┰诮淌覂鹊奶旎ò鍓,利用毛線(xiàn)或是黑色的塑料繩,拉織成一個(gè)蜘蛛網(wǎng),再利用毛根制作數只大小不同的蜘蛛,懸掛在蜘蛛網(wǎng)上。(照3)

 。ㄈ┫葘⒑谏珪(shū)面紙揉皺,再攤開(kāi)張貼在門(mén)上。利用橘色的書(shū)面紙,制作Halloween字樣,剪下后,用線(xiàn)將字體串連,再張貼在門(mén)上。(照4)

  八、有獎競猜題目:

  1、萬(wàn)圣節是在哪天?

  2、萬(wàn)圣節的習俗是什么?

  3、萬(wàn)圣節上有個(gè)燈叫什么燈?

  4、“萬(wàn)圣節快樂(lè )”英文怎么說(shuō)?

  5、青螃蟹和紅螃蟹賽跑,為什么青螃蟹跑第一?

  6、一個(gè)蘋(píng)果里有一條蟲(chóng)很可怕,兩條蟲(chóng)更可怕,幾條蟲(chóng)最可怕?

  7、用什么拖地最干凈?

  物業(yè)萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案 篇7

  一、活動(dòng)前言

  如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說(shuō)人生動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著(zhù)撩人的`芬芳。

  二、活動(dòng)背景

  在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“Halloween”的節日,中文為“萬(wàn)圣節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬(wàn)圣節之時(shí),孩子們會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著(zhù)“杰克燈”走家串戶(hù),向大人們所要節日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開(kāi)始了。

  三、活動(dòng)名稱(chēng)及主題

  萬(wàn)圣節晚會(huì )

  鬼夜迷離

  四、活動(dòng)宗旨

  弘揚世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當代大學(xué)生的激情!

  五、活動(dòng)目標

  如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來(lái)越突出,想要在全世界立足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進(jìn)世界文化的發(fā)展和進(jìn)步,爭做世界文化的領(lǐng)頭羊,從而拉動(dòng)國家經(jīng)濟的發(fā)展。校園是一個(gè)傳播文化的重要場(chǎng)所,而且學(xué)生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動(dòng),不僅可以豐富學(xué)生的文化知識,增強文化競爭意識,而且能夠豐富校園生活,拉動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系,促進(jìn)人與人之間的交流。

  六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  20xx年10月30日在運動(dòng)場(chǎng)舉行

  七、活動(dòng)開(kāi)展

  1)視頻展示。以一段簡(jiǎn)短的視頻引出萬(wàn)圣節背景,包括萬(wàn)圣節的起源和傳播,風(fēng)俗,象征物,以及同名電影等。簡(jiǎn)要的介紹萬(wàn)圣節,讓觀(guān)眾大致的了解萬(wàn)圣節的起源以及主要的活動(dòng)

  2)準備舞臺秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀(guān)眾更加真實(shí),清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥(niǎo)等等。(一定要注意背景音樂(lè )的風(fēng)格,制造怪異的風(fēng)格達到效果)

  3)鬼話(huà)連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節的主持人要求一定要具備必要的講話(huà)能力,制造現場(chǎng)迷離氣氛。

  4)游戲比賽。贏(yíng)家將獲得萬(wàn)圣節象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問(wèn)答題形式開(kāi)始,難度逐漸加大。

  游戲規則:

 、儆膳_下的觀(guān)眾舉手參與,人員大概在十個(gè)左右。

 、谟芍鞒秩斯碱}目,臺上的游戲家進(jìn)行搶答,搶答成功者可進(jìn)行下一輪的比賽,選出8名選手。

 、凼O碌倪x手繼續回答問(wèn)題,但問(wèn)題的難度會(huì )更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏(yíng)家,獲得手機鏈。附:?jiǎn)?wèn)題的具體內容可以包括其他文化節。

  游戲觀(guān)眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過(guò),進(jìn)行更高難度的問(wèn)題搶答。并且,活動(dòng)場(chǎng)地內會(huì )設有不少活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行有獎互猜游戲,包括活動(dòng)視頻內的知識點(diǎn),以及辨認魔鬼服裝……

  5)唱歌秀,由兩名擅長(cháng)英語(yǔ)歌曲的同學(xué)以西方的格調帶來(lái)一首英文歌,可以輕松現場(chǎng),升華現場(chǎng)氣氛。具體的`歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

  6)小品秀,學(xué)生扮演西方某一家庭過(guò)萬(wàn)圣節的情形,期間包括萬(wàn)圣節前夜的聚餐,以及萬(wàn)圣節當天的熱鬧氛圍,讓同學(xué)們體驗西方小資生活與中國的區別。

  7)活動(dòng)結束后,觀(guān)眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀(guān)眾留下深刻印象。

  8)請同學(xué)為本次活動(dòng)作出評價(jià),評價(jià)以表格選擇題的形式,評價(jià)本次活動(dòng)的效果以及需要改進(jìn)的地方,以便以后的活動(dòng)策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

  附:活動(dòng)邀請校廣播站、記者團、電視臺進(jìn)行跟蹤,攝錄,以便活動(dòng)后在學(xué)校的宣傳。

  八、活動(dòng)進(jìn)程

  19:00-19:30同學(xué)進(jìn)場(chǎng)時(shí)間

  19:30-19:50開(kāi)始活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白,由主持人拉開(kāi)本次活動(dòng)的帷幕并且宣布本次活動(dòng)的大概環(huán)節,讓同學(xué)們大概地了解本次活動(dòng)

  19:50-20:20萬(wàn)圣節視頻展示

  20:00-20:15服裝秀

  20:20-20:35鬼話(huà)連篇

  20:35-21:35游戲比賽該實(shí)踐包括現場(chǎng)比賽和場(chǎng)下比賽時(shí)間

  21:40-21:50歌唱秀

  21:50-22:00小品秀

  22:00-22:20留影時(shí)間

  22:20-22:35同學(xué)評論,校內媒體采訪(fǎng)

  22:40活動(dòng)結束閉目

  九、活動(dòng)應注意的問(wèn)題和細節

 、賲⑴c人數較多,志愿者要注意維持進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)秩序

 、谌f(wàn)一有降雨天氣由各個(gè)負責部門(mén)保管好器材,并提前提醒同學(xué)備好雨具。

 、刍顒(dòng)結束后,各個(gè)部門(mén)要負責清潔所負責的區域,保持校內整潔。

 、茉谂_下游戲期間,同學(xué)們結束游戲后一定要盡快回到現場(chǎng),以免拖延時(shí)間,耽誤活動(dòng)的正常開(kāi)展。

 、葸M(jìn)行相關(guān)的海報,橫幅,場(chǎng)地的提前申請

 、扌让襟w也可在活動(dòng)前進(jìn)行活動(dòng)預告,加大宣傳力度,提高活動(dòng)氣勢

  十、結束語(yǔ)

  萬(wàn)圣節不僅是西方的節日,更是世界的文化結晶,希望同學(xué)們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內涵,更加青春活力的年輕人!

  祖國的未來(lái)需要我們的拼搏與堅持,我們的未來(lái)也需要我們用雙手去創(chuàng )造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。

  點(diǎn)起希望之光,奮斗昂揚,激情似火,燃燒魅力青春!

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月29日

  活動(dòng)地點(diǎn):戶(hù)外、操場(chǎng)

  參加人員:全體幼兒和老師、家長(cháng)義工

  活動(dòng)主持:xx

  活動(dòng)負責:xx

  活動(dòng)準備:

  1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準備好)

  2、坐墊(各班保育員提前準備好坐墊放在操場(chǎng)上)

  3、歡快的音樂(lè )(音樂(lè )播放:徐雯俊)

  活動(dòng)過(guò)程:

  9:00——10:00

  1、各班操場(chǎng)集合(按早操的隊形)

  2、園長(cháng)講話(huà)

  3、搏擊操(袁偉領(lǐng)操)

  4、FOLLOW ME (兩位外教與幼兒有關(guān)萬(wàn)圣節互動(dòng))

  5、游戲:打怪獸(中大班游戲,托小班觀(guān)“戰”)

  玩法:游戲分大班組和中班組,請家長(cháng)義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂(lè )響幼兒開(kāi)始打怪獸,音樂(lè )停幼兒回到自己班級所在的位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。

  注:游戲前請各班老師事先跟本班級幼兒說(shuō)明游戲的玩法和規則,以便活動(dòng)當天的游戲進(jìn)行的順利有序。

  6、各班幼兒回班級生活活動(dòng)

  10:00——11:00

  外出游戲:Trick or treat(不給糖就搗蛋)

  玩法:各班級分別到不同的地方去要糖吃

  小朋友家:貝貝1班、苗苗2班; 大拇指廣場(chǎng):國際班、陽(yáng)陽(yáng)1班

  居委會(huì ):東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽(yáng)陽(yáng)2班)

  創(chuàng )意街:棒約翰(豆豆1班)、星巴克(貝貝3班)

  注:請各班級老師事先和要去的地方聯(lián)系好,請他們幫忙做好迎接小朋友的準備。

  物業(yè)萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案 篇8

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月3日(周一)下午4:30 – 5:30

  二、活動(dòng)場(chǎng)地

  1、二年級升旗操場(chǎng)。

  2、四、五、六年級校內運動(dòng)場(chǎng)。

  3、各年級活動(dòng)項目(每位學(xué)生至少玩一種游戲,全員參與,注意安全)。

 。ㄒ唬┑湍昙

  一、二年級的學(xué)生參加兩個(gè)游戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個(gè)年級分別進(jìn)行游戲,一個(gè)年級進(jìn)行時(shí)另一個(gè)年級當觀(guān)眾為參加活動(dòng)的同學(xué)加油鼓勁。瘋狂小南瓜:學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā),到達終點(diǎn)后需要回答老師的問(wèn)題,然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排名。小鬼闖難關(guān):學(xué)生進(jìn)行接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問(wèn)題。按時(shí)間排名。

  活動(dòng)器材:裝飾好的圓圈、平衡木

 。ǘ┲心昙

  三、四年級的同學(xué)參加三個(gè)游戲,手腳并用、跳跳球和叼蘋(píng)果。兩個(gè)年級分開(kāi)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行游戲。手腳并用:學(xué)生用軟板輪流踩向終點(diǎn),進(jìn)行迎面接力跑,按時(shí)間排名。跳跳球:學(xué)生在跳跳球上進(jìn)行往返接力跑,按時(shí)間排名。叼蘋(píng)果:參加游戲的學(xué)生同時(shí)在漂滿(mǎn)蘋(píng)果的大盆中向外叼蘋(píng)果,2分鐘內以叼出蘋(píng)果多者為勝。

  活動(dòng)器材:軟板、跳跳球、裝滿(mǎn)水的大桶及蘋(píng)果若干。

 。ㄈ└吣昙

  五、六年級的同學(xué)參加三個(gè)游戲,跳跳球、快樂(lè )的小扁擔和叼蘋(píng)果。兩個(gè)年級分開(kāi)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行游戲。跳跳球:學(xué)生在跳跳球上跳向終點(diǎn),進(jìn)行迎面接力跑。以時(shí)間排名?鞓(lè )的小扁擔:學(xué)生挑著(zhù)扁擔到達指定地點(diǎn),將自己扁擔上的小桶灌滿(mǎn)水,迅速跑向起點(diǎn),將運回的水倒入班內儲水桶內。以班內儲水桶內水多者為勝。叼蘋(píng)果:參加游戲的學(xué)生同時(shí)在漂滿(mǎn)蘋(píng)果的大盆中向外叼蘋(píng)果,2分鐘內以叼出蘋(píng)果多者為勝。

  活動(dòng)器材:跳跳球、扁擔4個(gè),扁擔及小桶、班內儲水桶、裝滿(mǎn)水的大桶及蘋(píng)果若干。

  物業(yè)萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案 篇9

  一、節日介紹:

  萬(wàn)圣節(AllHallow'sDay)是西方的鬼節,時(shí)間是每年公歷的11月1日,慶;顒(dòng)從10月31日晚開(kāi)始,稱(chēng)為萬(wàn)圣節前夜(Halloween)。目前只要流行在說(shuō)習慣英語(yǔ)的一些國家。在前夜,人們會(huì )按照風(fēng)俗帶上頭具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )用南瓜雕空做成燈。孩子們會(huì )打扮好后提著(zhù)南瓜燈挨家挨戶(hù)討要糖果。人們在這天并不拜祭祖先或鬼神,據說(shuō)打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來(lái)作惡的鬼怪。

  二、活動(dòng)宗旨:

  了解西方文化,展現班級風(fēng)采,激發(fā)學(xué)習熱情。

  三、活動(dòng)目的:

  經(jīng)過(guò)萬(wàn)圣節活動(dòng)的舉辦,豐富大學(xué)生課余文化生活,加強對西方文化的了解與認識,提高外語(yǔ)應用本事,增強班級凝聚力,展現大一班級風(fēng)采。

  四、活動(dòng)資料:

  1、主辦單位:(待定)

  2、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):(待定)

  3、前期宣傳:

  海報宣傳:①采用黑色、紫色等比較有神秘感的色調。②運用南瓜、幽靈等標志元素。③要有強烈的視覺(jué)沖擊,主題鮮明。④活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)明確

  手機宣傳:運用飛信通知各個(gè)班級每一個(gè)同學(xué)

  4、會(huì )場(chǎng)布置:

  海報與會(huì )場(chǎng)布置的主色調相同或相近,光線(xiàn)陰暗,避免使用過(guò)于炫目的色彩

  5、活動(dòng)流程:

 、傥乃嚬澞浚

  以班為單位,能夠采用歌曲、舞蹈、話(huà)劇、鬼故事(要有輔助設備增強效果)、魔術(shù)、T臺秀等形式參與展示,形式不限,每個(gè)班最多3個(gè)展示節目,在狂歡之夜之前對節目進(jìn)行預選打分,節目打分表附后,預選為最終晚會(huì )確定節目表。

  主持人根據節目表確定貫穿整場(chǎng)晚會(huì )的臺詞,緊扣萬(wàn)圣節狂歡之夜的主題,示例:兩個(gè)打扮怪異主持人扯神談鬼般開(kāi)場(chǎng)白《相傳在一萬(wàn)年前,被諸神裝在寰經(jīng)寶瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路達是一個(gè)神秘強大而恐怖的魔鬼,他的恐怖僅僅次與撒旦,只要看到他的人就會(huì )被他詛咒變成各種各樣的鬼怪,這些鬼怪不但沒(méi)有消失,他們都是單獨行動(dòng),潛伏在黑夜里,潛伏在我們身邊。

  僅有在一年一次的萬(wàn)圣夜,眾鬼怪才會(huì )一齊現身,慶祝他們的節日——鬼節。請問(wèn)你們,是不是?》后,介紹到場(chǎng)鬼嘉賓,有請我們優(yōu)雅吸血鬼:既不是神,也不是魔鬼,更不是人。進(jìn)食時(shí)喜歡咬獵物脖子,手腕。沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)他進(jìn)食的樣貌,因為見(jiàn)過(guò)的人已經(jīng)死了。(吸血鬼做出自我招牌紳士動(dòng)作。)下頭有請永遠是驚恐表情的幽靈,以其死時(shí)驚恐的樣貌再度現身于世間。

  因為它們總是在某個(gè)地方某個(gè)時(shí)間不經(jīng)意的用某種方式提醒,它們的存在。(幽靈做出自我奸詐招牌動(dòng)作。)下頭有請俏皮的精靈,其實(shí)精靈是不屬于我們鬼怪這類(lèi)的,她們是墮落的天使,可是每年鬼怪氣氛有點(diǎn)單調,所以請了我們可愛(ài)的精靈和我們聯(lián)誼。

  請問(wèn)我們這些鬼哥們歡迎不(精靈做出自我可愛(ài)招牌動(dòng)作。)還有我們的魔鬼,巫婆,科學(xué)怪人,美杜莎(所有的環(huán)節都有相應的配音)

  晚會(huì )各班節目主要做欣賞用,作為整臺晚會(huì )60%的娛樂(lè )項目,節目時(shí)間定于一個(gè)小時(shí)到一個(gè)半小時(shí)左右為宜。各班的每個(gè)節目在預選時(shí)已經(jīng)打分,計入各班得分。

 、诨(dòng)游戲:

  A吃南瓜派比賽

  分三桌,從現場(chǎng)隨機征集觀(guān)眾參與游戲,三十秒計時(shí),看哪一組吃的南瓜派最多。上來(lái)參加的選手現場(chǎng)一杯現場(chǎng)制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最終一名要喝掉這杯水。

  B麥霸接龍

  亦分為三組或四組,第一組隨機唱一句歌,后一組之后唱另一首歌的一句,條件是此句必須包含前一句歌詞的最終一個(gè)字,以此類(lèi)推,接不上的全組用氣球轟炸。

  C魔力南瓜

  亦分為三組或四組,每組一個(gè)南瓜,利用自帶的工具或者供給的工具,按各組的創(chuàng )意在南瓜上雕刻,本游戲可在晚會(huì )結束時(shí)評比,評出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵魔南瓜,給予參加者班級加分

  注:以上游戲參與者均為狂歡之夜現場(chǎng)隨機挑選,選中者均給所在班級不一樣分值的加分。游戲時(shí)長(cháng)一個(gè)小時(shí)左右。

  4、積分規則:

  班級總分主要分三部分,一是節目評分,二是參加上述游戲加分,三是班級著(zhù)裝。

  物業(yè)萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案 篇10

  設計意圖:

  每年的10月31日是外國的萬(wàn)圣節,這是他們最喜歡的節日,也是充滿(mǎn)神秘的節日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛,我設計了本次活動(dòng),除了讓孩子感受以外,我還和孩子一齊討論有爭議的“鬼”這個(gè)話(huà)題,讓孩子正視它,培養孩子的膽量和分辨本事。

  活動(dòng)方案:

  活動(dòng)目標:

  1、經(jīng)過(guò)扮演,進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節的氣氛,體驗節日的歡樂(lè )。

  2、鍛煉孩子的膽量和辨別本事。

  活動(dòng)準備:

  1、創(chuàng )設一個(gè)“鬼屋”

  2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

  3、水粉顏料、毛筆等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。

  二、互相介紹萬(wàn)圣節,玩萬(wàn)圣節的游戲。

  1、教師:今日是一個(gè)很異常的節日,是什么節日

  2、教師:萬(wàn)圣節是一個(gè)怎樣樣的節日

  (幼兒自由討論,教師請個(gè)別幼兒來(lái)講述)

  3、教師小結:萬(wàn)圣節是外國的一個(gè)慶祝秋天豐收的節日,傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上,死神會(huì )把鬼召集來(lái)嚇唬人,膽小的人會(huì )十分害怕,而膽大的人就會(huì )扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲,玩的可開(kāi)心了。

  4、教師:真的有鬼嗎

  (幼兒討論)

  5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里

  三、制作萬(wàn)圣節面具。

  1、教師:你想象中的鬼會(huì )是什么樣的

  2、萬(wàn)圣節里人們都來(lái)畫(huà)鬼臉驅邪,今日我們都給自我話(huà)了個(gè)鬼臉,我明白大家都很能干,那么幫客人們也畫(huà)個(gè)鬼臉,好嗎

  3、幼兒操作畫(huà)鬼臉。

  4、游戲:勇敢者的游戲。

  四、活動(dòng)反思:

  本次活動(dòng)強烈地吸引了孩子的興趣,在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭議的話(huà)題,但在今日的活動(dòng)中我們不僅僅談?wù)摗肮怼,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自我的作品中享受著(zhù)“放肆”的歡樂(lè )。

  在第一個(gè)環(huán)節中,當教師猜糖果失敗后,孩子門(mén)作弄他們時(shí),孩子是何等地興奮,在平時(shí)誰(shuí)敢在教師頭上動(dòng)土但今日教師和他們的地位一樣,看著(zhù)被面粉涂白的臉,心中有著(zhù)強烈地快感。

  最終做面具的環(huán)節是活動(dòng)的高潮,當孩子選擇不認識的教師時(shí),教師并不明白要在他們的臉上做文章,但今日孩子說(shuō)了算,只得硬著(zhù)頭皮上,孩子心里又是何等地快感。

  物業(yè)萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案 篇11

  活動(dòng)主題:

  《Happyhalloween》

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)本次活動(dòng)了解萬(wàn)圣節感受濃厚的西方節日氛圍,體驗詼諧搞怪有趣的節日情趣

  2、帶給孩子們樂(lè )觀(guān)的生活精神,以真善美的和諧思想讓孩子、家長(cháng)們感受生活的樂(lè )趣,學(xué)會(huì )享受親情、享受生活!

  3、在豐富的活動(dòng)中,讓大家共同度過(guò)一個(gè)神秘歡樂(lè )、開(kāi)闊視野的多彩萬(wàn)圣節!

  活動(dòng)準備:

  1、活動(dòng)場(chǎng)地劃分、紅地毯、走秀音樂(lè )、背景音樂(lè )、糖果、班級海報

  2、請教師提前滲透有關(guān)萬(wàn)圣節的來(lái)歷、游戲、故事、英語(yǔ)、歌曲等(如:HappyHalloween!Treat-or-trick,tick-or-treat,givemesomethinggoodtoeat!等)。

  3、請家長(cháng)幫助幼兒設計制作創(chuàng )意服裝和面具參加走秀。

  4、活動(dòng)期間,要注意部分膽小害怕的幼兒,做好安慰和正確輔導的工作。

  5、活動(dòng)要求能夠吸引幼兒的興趣,并符合幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn),讓幼兒在活動(dòng)中充分體驗快樂(lè )。

  6、在園內要糖果時(shí)請各班至少留一人在教室,將門(mén)關(guān)好,等待幼兒要糖果,開(kāi)門(mén)說(shuō):HappyHalloween!;在小區內要糖果是,提前和小區部分居民說(shuō)清楚我們搞活動(dòng)的內容和目的,謝謝他們的配合。

  活動(dòng)時(shí)間:

  2019年10月31日(8:00----15:00)

  活動(dòng)人員:

  全園教職工及大、中、小班幼兒

  活動(dòng)場(chǎng)地

  1、場(chǎng)地安排(雨、晴天):晴天跑道、雨天大廳

  3、人員安排:

  迎賓:

  主持人:Dany

  音樂(lè ):

  拍照:

  活動(dòng)流程

  一、預備活動(dòng):感受萬(wàn)圣節的氛圍

  1、8:00——8:30入園,兩位教師和英語(yǔ)小達人一起裝扮好迎接小朋友。

  2、8:30——8:45幼兒早餐,教師利用餐后時(shí)間向幼兒介紹節日意義、活動(dòng)的服飾展示、安全教育等。

  3、8:45—9:15班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節日的服飾、面具或頭飾之類(lèi)的,為服裝展示作好準備。

  二、快樂(lè )的萬(wàn)圣節party。

  1、9:15——9:40各班搬椅子到操場(chǎng),按指定位置就坐。

  2、9:40——10:45

  (1)萬(wàn)圣節服飾T臺秀(英語(yǔ)歌曲或兒歌展示)

  (2)英語(yǔ)小游戲互動(dòng)

  (3)熱鬧的萬(wàn)圣節(可用集體舞形式)

  (4)各班組織幼兒拍集體照(展示服飾以作留戀)

  三、tick-or-treat

  1、15:00—16:00

  (1)現場(chǎng)各班根據主持人的提示討糖果

  (2)各班幼兒進(jìn)小區討糖果。

  四、結束部分:幼兒與來(lái)接的爸爸媽媽分享糖果及萬(wàn)圣節的感受。

  附加:

  1、具體演唱曲目名單如下:

  托班:hello,daddymommy

  小一班:Whatisyourname?

  小二班:daddymommyIloveyou、

  中一班:whatcanyousee?

  中二班:grettings

  大一班:Mayourlordblessyou、大二班:Knock,knock,knock、

  2、互動(dòng)游戲:手指游戲

  fingertop

  handsupdown

  fingerfamily

  changefinger

  物業(yè)萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案 篇12

  一.活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解西方“萬(wàn)圣節”的文化,感受節日的快樂(lè ),為幼兒創(chuàng )設良好的英語(yǔ)人文環(huán)境,讓幼兒體驗不同文化習俗,借以拓展其世界觀(guān)。

  2.為幼兒提供展現英文的舞臺,培養其大方自信的素質(zhì)。

  3.增進(jìn)家園英語(yǔ)信息交流,鼓勵家長(cháng)在家中與寶貝親子互動(dòng),實(shí)現家園共育。

  二.活動(dòng)準備:

  幼兒園:

  游戲準備:游戲卡,小印章,各個(gè)小游戲物資及組織準備

  環(huán)境準備:舞臺及環(huán)境布置

  有關(guān)萬(wàn)圣節活動(dòng)的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具

  家長(cháng)配合準備:

  1.制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬(wàn)圣節服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動(dòng)。

  2.糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長(cháng)再自備兩三個(gè)糖果哦!

  3.蘋(píng)果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)

  4.手電筒一個(gè)(周五帶著(zhù)參加活動(dòng)用)

  三.活動(dòng)過(guò)程:

  集體活動(dòng):

  1.萬(wàn)圣節集體開(kāi)場(chǎng)舞

  2.獅之威風(fēng)——獅王進(jìn)行曲

  3.最炫英語(yǔ)風(fēng)

  4.“魔鬼走秀”

 。ㄓ幸庠竻⒓印澳Ч碜咝恪钡募彝フ埧焖倥c班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng )意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。

  5.神秘討糖果

  目的:增強孩子主動(dòng)交往能力

  前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

  玩法:有秩序的聽(tīng)主持人口令,音樂(lè )聲響起,討糖果的游戲開(kāi)始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽(yáng),火星,土星家長(cháng)和寶貝手拿糖果躲藏起來(lái)(主會(huì )場(chǎng)附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“Trick or treat(不給就搗蛋)或Happy halloween萬(wàn)圣節快樂(lè )!對方才能把糖果送給小朋友。

  分散活動(dòng):(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機會(huì )參加Lucky大滿(mǎn)貫活動(dòng))

  活動(dòng)一:打怪獸

  目的:訓練幼兒手眼協(xié)調能力和幼兒的競爭意識。

  玩法:教師事先準備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個(gè)小印章。

  活動(dòng)二:咬蘋(píng)果

  玩法:游戲時(shí),讓蘋(píng)果漂浮在裝滿(mǎn)水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋(píng)果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。

  活動(dòng)三:吹面粉

  玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著(zhù)眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏(yíng)方,可獲蓋一個(gè)小印章。

  活動(dòng)四:我吹我吹我吹吹

  規則:把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫(xiě)上一個(gè)字——萬(wàn)、圣、節、快、樂(lè ),誰(shuí)又快有準完成任務(wù)誰(shuí)獲蓋小印章一枚。

  集體活動(dòng):

  Lucky大滿(mǎn)貫:

  以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現相同數量,以劃拳形式選出挑戰方回答問(wèn)題并獲得相應獎品。

  結束活動(dòng):

  五彩幸運球:

  無(wú)數裝有糖果的五彩氣球,從會(huì )場(chǎng)四周隨動(dòng)感音樂(lè )向家長(cháng)席涌動(dòng),家長(cháng)可抓破氣球獲得糖果獎勵。

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