線(xiàn)下教學(xué)演練方案（精選7篇）
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的線(xiàn)下教學(xué)演練方案（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。
線(xiàn)下教學(xué)演練方案1
當前來(lái)勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制，全國復工復產(chǎn)已基本接近尾聲，隨之復學(xué)復課在全國各地接續按下了啟動(dòng)鍵。根據上級指示精神，我校本著(zhù)錯時(shí)錯峰開(kāi)學(xué)的原則決定先開(kāi)啟中學(xué)部初三年級學(xué)生復學(xué)復課進(jìn)程。為確保初三年級師生生命健康，確保校園安全，保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量，學(xué)部著(zhù)力從兩手抓——“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”，開(kāi)展當前的工作。方案如下：
一、總體思路
堅持安全第一、生命至上的原則，對初三年級學(xué)生及教職員工實(shí)行全封閉管理，堅決做好“內防集聚、外防輸入”工作，加強領(lǐng)導班子、班主任和全體教職工責任分工，以崗確立相關(guān)責任人。各級各類(lèi)各崗位人員的安全防控責任必須落實(shí)到位。在確保安全防護扎實(shí)到位、萬(wàn)無(wú)一失的情況下，有計劃有秩序的開(kāi)展教育教學(xué)工作，圓滿(mǎn)完成本期教育教學(xué)目標任務(wù)。
二、工作目標
確保全校師生健康安全第一的前提下，學(xué)生的、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調發(fā)展，并養成良好的學(xué)習、生活和行為習慣，竭力使學(xué)生學(xué)習成績(jì)不受到疫情的影響，甚至能夠達到穩中有升的.效果。
三、工作要點(diǎn)及措施
(一)、建立復學(xué)復課領(lǐng)導機構，落實(shí)強化工作責任
1、成立初三年級復學(xué)復課工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
韓斌副校長(cháng)：
成員：
政教處：
后勤處：
教務(wù)處：
班主任：
2、召開(kāi)初三年級復學(xué)復課工作領(lǐng)導小組會(huì )議。
根據教育局會(huì )議精神，提前半個(gè)月以上，確定復學(xué)復課日期。確定復學(xué)復課日期后，及時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導小組，可以是視頻電話(huà)會(huì )議，也可以是到規定地點(diǎn)召開(kāi)會(huì )議，但要各自做好防護工作，主要解決以下問(wèn)題：
(1)、傳達市縣教育局會(huì )議精神;
(2)、明確領(lǐng)導小組成員分工及責任;
(3)、協(xié)商形成初三年級復學(xué)復課疫情防控期間的制度遵循。
(二)、加強復學(xué)復課前跟蹤、摸排管理，確保無(wú)攜毒入校人員。
1、提前14天，充分依靠班主任團隊對學(xué)生及其家庭成員體溫、行蹤予以跟蹤登記。
2、通知家長(cháng)復學(xué)復課時(shí)間，屆時(shí)學(xué)生實(shí)行全封閉管理，封閉時(shí)長(cháng)不確定(至少半個(gè)月)，中途不準探視，如有情況班主任會(huì )及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。
3、提前讓家長(cháng)為孩子準備足夠的疫情防護用品，錢(qián)物及個(gè)人用品如口罩、換洗衣服等。
4、提前告知學(xué)生住宿、就餐、上課、活動(dòng)、購物等相關(guān)信息及具體情況。
(三)、學(xué)校全力以赴、巨細無(wú)遺做好復學(xué)復課準備工作。
1、配置專(zhuān)人負責防疫物資準備、保管、分發(fā)。
2、后勤配置專(zhuān)職消毒人員，復學(xué)復課前對學(xué)校所以區域進(jìn)行全方位消毒，并且復學(xué)后要做好每日兩次的消毒工作。
3、提前為學(xué)生分配宿舍，2-4人一間，提前在門(mén)上貼好學(xué)生信息，便于學(xué)生尋找。
4、教室課桌要盡可能拉開(kāi)前后左右距離，至少要保證1米遠的距離。
5、學(xué)生就餐區域也要拉大前后左右距離，至少要保證1米遠的距離。
6、教務(wù)處要提前做好課程安排、作息時(shí)間等，提前組織老師出好試卷，用于檢測前階段線(xiàn)上學(xué)生學(xué)習效果，以便于各學(xué)科老師有針對性的制定補救措施和有的放矢的地確定教學(xué)方向等。
7、政教處應提前制定學(xué)生突然發(fā)熱、咳嗽、感冒等情況應急預案，要做到不分時(shí)段各環(huán)節皆有人負責并且做到措施恰當;要建立公共衛生事件突發(fā)報告體系，做到及時(shí)、精準向有關(guān)部門(mén)報告突發(fā)事件;要配專(zhuān)人做好此期間師生身體健康定時(shí)報送工作;要做好開(kāi)學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課的準備工作;
8、準備好學(xué)校與各處室、班級、教師、家長(cháng)簽訂的安全目標責任書(shū)，便于促進(jìn)各司其職，各負其責。
(四)復學(xué)日分時(shí)、分批接待，嚴格體溫檢測和消毒環(huán)節。
1、班主任提前通過(guò)微信群或QQ群等平臺提前通知學(xué)生和家長(cháng)，進(jìn)校園時(shí)要進(jìn)行測溫、登記、對他們的衣著(zhù)外表和隨身攜帶物品進(jìn)行消毒，請他們積極配合學(xué)校的防控措施。
2、雖然初三學(xué)校人數不多，但為了盡可能減少家長(cháng)、學(xué)生聚集，我們按地域的遠、中、近分三個(gè)時(shí)間段讓生到校報到。報到時(shí)間從上午9時(shí)開(kāi)始，班主任自行確定學(xué)生到校時(shí)間，確定好的報到時(shí)間段后要及時(shí)通知家長(cháng)。
3、學(xué)生及家長(cháng)采用一戶(hù)一戶(hù)方式入校，校外戶(hù)與戶(hù)之間要距離1米遠距離予以排隊等候，人人都要佩戴口罩，防止飛沫交叉傳播。(門(mén)房值班人員要維護好秩序)
4、政教處配專(zhuān)人在校門(mén)口負責測體溫(配測溫槍和水銀體溫計，當槍測高于37.3oC的人員要進(jìn)行水銀體溫計再行測試，最終結果以水銀體溫計為準，對于高體溫者立即采取隔離措施，并向相關(guān)部門(mén)報告。)、來(lái)人登記、消毒等工作。
5、家長(cháng)幫孩子鋪好行李、交完伙食費后(班主任代收伙食費)，立即撤離學(xué)生，不準有在校逗留或參觀(guān)等行為。
6、午飯前，班主任及時(shí)開(kāi)展疫情防控和安全教育第一課，把學(xué)校相關(guān)要求盡數告知學(xué)生，并做好班會(huì )記錄。
(五)、認真落實(shí)復學(xué)后的疫情防控措施
1、堅持日例會(huì )制度、日報告、零報告制度
初三復學(xué)復課領(lǐng)導小組要建立疫情防控例會(huì )機制：堅持每天召開(kāi)工作例會(huì )，匯報疫情防控各項工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對工作中出現的新情況、新問(wèn)題，及時(shí)總結，研究方法。各班主任要加強責任意識，分工負責，對學(xué)生逐個(gè)認真進(jìn)行體溫監測，仔細填寫(xiě)，登記造冊，定時(shí)向學(xué)校匯報。學(xué)校專(zhuān)人匯總，逐日向上級報告。
2、做好校園疫情突發(fā)事件處置工作
科學(xué)應對突發(fā)疫情，第一時(shí)間啟動(dòng)應急預案，認真按照應急預案做好疫情突發(fā)處置工作，決不能出現瞞報、謊報等不實(shí)事求是的現象。
3、加強課堂防護措施，確保師生上課安全
課堂是師生聚集的場(chǎng)所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習尤為重要。政教處要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓，提高師生防護意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書(shū)、回答問(wèn)題過(guò)程中飛沫傳播。課間活動(dòng)不聚集，校園集會(huì )取消。每班應配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，按防控要求進(jìn)行消毒，每節課活動(dòng)之后要洗手。
4、加強教師辦公、住宿安全防護
教師辦公室辦公桌也要至少保持1米距離，堅決杜絕圍坐一起談天說(shuō)地，為辦公室配備消毒液等消毒用;教師住宿盡量達到不混居，宿舍間要做到互不串門(mén)拜訪(fǎng);教職工就餐采用分批進(jìn)行，保證教師就餐座位距離1米以上。
(六)、切實(shí)做好復學(xué)后的教育教學(xué)工作
1、增強時(shí)間觀(guān)念，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度
線(xiàn)上“聽(tīng)課不停學(xué)”期間，學(xué)生對知識的掌握不盡相同。教務(wù)處要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細摸排，并根據教學(xué)內容對網(wǎng)絡(luò )教學(xué)效果進(jìn)行測試。組織各科教師認真分析測試結果，根據學(xué)生掌握現狀進(jìn)行查漏補缺，然后指定切實(shí)可行的教學(xué)計劃，創(chuàng )造性地開(kāi)展教學(xué)工作，做到教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)效果兩不誤。
2、加強常規教學(xué)管理，向過(guò)程管理要質(zhì)量
(1)進(jìn)一步明確常規教學(xué)管理細則，認真總結學(xué)部上學(xué)期末修訂的常規教學(xué)管理要點(diǎn)，通過(guò)強有力的教學(xué)管理，規范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)強化常規教學(xué)管理力度，跟抓教學(xué)常規落實(shí)。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規教學(xué)工作，尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設計批改工作，堅持周清月檢制度。確保常規教學(xué)抓細、抓實(shí)、抓落地。
(3)認真組織質(zhì)量調研工作，加強對教學(xué)質(zhì)量監控和管理。本學(xué)期要具體落實(shí)好月考、期中、模擬考工作，做到每考必研、每考必有提升。
3、創(chuàng )新教研方式，提高校本教研質(zhì)量
(1)扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作。一方面要重點(diǎn)圍繞中考復習備考開(kāi)展專(zhuān)題教研;另一方面要針對延遲開(kāi)學(xué)、教學(xué)時(shí)間緊張的特殊情況，緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節省教學(xué)時(shí)間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問(wèn)題開(kāi)展教學(xué)研究，提高校本教研的針對性和實(shí)用性。
(2)堅持開(kāi)展每周一次教研活動(dòng)，豐富教研活動(dòng)內容，提高教研活動(dòng)質(zhì)量。主管教學(xué)領(lǐng)導要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng)，每次活動(dòng)要有主題、有內容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動(dòng)要充分準備，嚴密組織，確�；顒�(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，不流于形式，不走過(guò)場(chǎng)。
線(xiàn)下教學(xué)演練方案2
一、切實(shí)加強組織領(lǐng)導
1.提高思想認識。各校外培訓機構要充分認清當前疫情防控的嚴峻性、復雜性，將校外培訓機構從業(yè)人員(包括負責人、管理人員、培訓教師在內的所有工作人員以及物業(yè)人員，以下簡(jiǎn)稱(chēng)員工)與培訓對象(以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)員)的生命安全和身心健康放在首位，嚴格執行國家、省、市、區疫情防控工作各項指令和部署要求，落實(shí)復工復課前后的疫情防控工作，做到思想不松、要求不降，扎實(shí)做好校外培訓機構疫情防控和有序復工復課，確保平穩過(guò)渡，逐步恢復正常培訓秩序。
2.健全組織體系。各校外培訓機構要進(jìn)一步完善疫情防控工作領(lǐng)導機制，建立由法人或主要負責人任組長(cháng)的疫情防控工作領(lǐng)導小組，并成立相應的工作組。根據疫情防控工作要求，加強組織領(lǐng)導，明確責任分工，制定疫情防控工作預案，落實(shí)培訓場(chǎng)所日常篩查機制、疫情防護措施、疫情處置機制，切實(shí)做好各項疫情防控工作。
3.加強聯(lián)防聯(lián)控。各校外培訓機構要建立與政府、醫院、社區、家長(cháng)等多級防控工作網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)掌握屬地教育主管部門(mén)、衛生健康管理部門(mén)、疾控機構、就近發(fā)熱門(mén)診/定點(diǎn)醫院、所在社區的疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式，暢通信息渠道，加強協(xié)同配合。
二、全面細致做好復工復課準備工作
1.全員摸底調查。根據省疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室發(fā)布的《返崗返學(xué)人員健康監測防控指導意見(jiàn)》(省疫情防控辦〔2020〕7號)以及市、區防控工作要求，校外培訓機構應在復工復課前對全體員工和學(xué)員本人及其家庭成員的健康狀況、健康碼申領(lǐng)情況進(jìn)行排摸，組織填報《校外培訓機構員工和學(xué)員健康申報表》(詳見(jiàn)附件4)，做到一人一表，不漏一人，做好師生健康全覆蓋監測工作，確定允許返校上崗人員名單。
2.場(chǎng)所清潔消毒。正式復課前，校外培訓機構應根據省教育廳防控辦《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔與消毒指南》(浙教防控辦函〔2020〕5號)要求，選用含氯類(lèi)、過(guò)氧化物類(lèi)等高效消毒劑或復合雙鏈季銨鹽類(lèi)消毒劑，按照作用濃度和作用時(shí)間對各類(lèi)教學(xué)、生活場(chǎng)所和食堂進(jìn)行全面消毒，專(zhuān)人負責，每天消殺2次，并及時(shí)進(jìn)行記錄，填寫(xiě)《余杭區校外培訓機構消殺防疫記錄表》(詳見(jiàn)附件7)。
3.防控物資準備。校外培訓機構要高度重視復課前后防疫物資保障工作，建立健全防疫物資保障工作機制，按照疫情防控工作需求和機構規模，配備充足的防護口罩、消毒液、紅外測溫儀等疫情防控用品，具體可參照《余杭區校外培訓機構防疫物資儲備清單》(詳見(jiàn)附件8);做好發(fā)熱患者“臨時(shí)隔離”方案，明確隔離辦法、要求，條件允許的機構須在衛生疾控部門(mén)的指導下設置“臨時(shí)隔離室”;要熟悉就近定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診聯(lián)系方式，做好應急處置預案。要切實(shí)加強疫情防控期間物資管理，完善工作制度和流程，確保防疫物資采購、驗收、入庫、出庫、保管等過(guò)程規范有序。要切實(shí)加強對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理，規范采購渠道，落實(shí)專(zhuān)人保管，加強業(yè)務(wù)培訓，明確操作過(guò)程，避免出現學(xué)員誤食，杜絕中毒、火災等事故發(fā)生。
4.實(shí)施“封閉式”管理。校外培訓機構要全面實(shí)施場(chǎng)所“封閉式”管理制度，嚴控人員進(jìn)出，除員工、學(xué)員外，禁止其他人員進(jìn)入培訓場(chǎng)所。所有進(jìn)出培訓場(chǎng)所人員(含保安、保潔等)均須落實(shí)“身份核實(shí)→掃碼或亮碼+測溫→登記→放行”等工作流程，并及時(shí)進(jìn)行記錄，填寫(xiě)《疫情期間培訓機構人員出入登記表》(詳見(jiàn)附件9)。
5.做好復課提示。校外培訓機構具體復課時(shí)間明確后，要通過(guò)“告家長(cháng)書(shū)”等方式告知學(xué)員和家長(cháng)復課時(shí)間以及復課后應注意的事項，確保平穩有序復課。
三、嚴格做好復課后疫情防控工作
1.實(shí)施錯時(shí)錯峰培訓。校外培訓機構要按照培訓學(xué)員的人數，錯時(shí)錯峰安排培訓場(chǎng)次和班級人數，切實(shí)防止出現校門(mén)口交通擁擠、學(xué)員和家長(cháng)大量聚集等情況。停止舉辦任何進(jìn)培訓場(chǎng)所的家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)開(kāi)放日等活動(dòng)。
2.繼續實(shí)施“封閉式”管理。除本機構的員工和學(xué)員以外，其他無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校外培訓機構內。對進(jìn)入機構的員工和學(xué)員進(jìn)行體溫檢測，并做好登記，填寫(xiě)《疫情期間培訓機構人員出入登記表》(詳見(jiàn)附件9)。未取得健康碼“綠碼”的員工和不符合條件的學(xué)員，應予以勸返。相關(guān)人員須佩戴口罩，并嚴格測量體溫�？爝f、外賣(mài)實(shí)行無(wú)接觸配送，一律不得進(jìn)入機構內。疫情防控期間，對外地來(lái)杭學(xué)習考察的團組，應婉言拒絕或請其推遲來(lái)杭。
3.嚴格衛生消毒制度。校外培訓機構要參照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔與消毒指南(試行)》(浙教防控辦函〔20xx〕6號)，每天至少2次對培訓場(chǎng)所實(shí)施消毒，專(zhuān)人負責，并及時(shí)進(jìn)行記錄，填寫(xiě)《余杭區校外培訓機構消殺防疫記錄表》(詳見(jiàn)附件7)。實(shí)施消毒處理時(shí)，操作人員應當采取有效防護措施。要妥善保管消毒劑，明確標識，避免誤食或灼傷。每天做好各類(lèi)教學(xué)、生活及工作場(chǎng)所(如教室、辦公室、公共活動(dòng)區等)的通風(fēng)換氣，嚴禁安排學(xué)員在密閉環(huán)境下學(xué)習和活動(dòng);嚴格執行國務(wù)院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組印發(fā)的《新冠肺炎流行期間辦公場(chǎng)所和公共場(chǎng)所空調通風(fēng)系統運行管理指南》，所有教室內無(wú)新風(fēng)的風(fēng)機盤(pán)管系統暫停使用。
4.加強衛生健康教育。校外培訓機構要開(kāi)展多種形式健康宣傳教育活動(dòng)，利用現有的官網(wǎng)官微、走廊宣傳欄等平臺，普及衛生保健常識，依法依規開(kāi)展科學(xué)防控。組織員工和學(xué)員學(xué)習省教育廳防控辦《校園預防新型冠狀病毒感染師生個(gè)人防護要點(diǎn)指南》(浙教防控辦函〔2020〕3號)，指導員工和學(xué)員加強個(gè)人防護。要求每一名員工和學(xué)員養成勤洗手習慣，嚴禁隨地吐痰，注意咳嗽、打噴嚏時(shí)的衛生禮儀，人際交談應保持適當距離。
5.建立缺課登記追訪(fǎng)制度。校外培訓機構必須掌握所有未正常到崗到課的員工和學(xué)員的健康狀況，對缺勤、請假、早退的員工和學(xué)員，落實(shí)專(zhuān)人每天做好電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )訪(fǎng)問(wèn)，了解其身體狀況，進(jìn)行情緒安撫，提出健康建議，并記錄、匯總相關(guān)情況，及時(shí)填寫(xiě)《余杭區校外培訓機構員工、學(xué)員體溫監測情況匯總表》(詳見(jiàn)附件10)，如有異常情況及時(shí)反饋至屬地鎮街、中心學(xué)校和區教育局。
6.強化疫情防控應急處置。根據《校外培訓機構防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處置預案》(詳見(jiàn)附件6)，各校外培訓機構要結合實(shí)際制定本機構的疫情防控應急處置預案。應急處置預案中必須明確以下幾點(diǎn)：
(1)機構疫情防控負責人(負責人姓名手機電話(huà));
(2)衛生疾控部門(mén)疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式;
(3)教育局疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式;
(4)就近發(fā)熱門(mén)診/定點(diǎn)醫院;
(5)所在街道社區的疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式。若發(fā)現有發(fā)熱等癥狀的疑似患者，各校外培訓機構應立即啟動(dòng)應急處置工作，并及時(shí)聯(lián)系當地衛生疾控部門(mén)請求指導處理，協(xié)助開(kāi)展相關(guān)調查處置工作。
7.加強復課后的督查工作。校外培訓機構復課后，各鎮街、登記部門(mén)、區教育局新冠肺炎防控工作督查指導組和中心學(xué)校對全區經(jīng)教育部門(mén)審批的培訓機構進(jìn)行全覆蓋全過(guò)程督查，重點(diǎn)加強以中小學(xué)生為對象的校外培訓機構疫情防控工作檢查指導，督促其各項防疫工作落實(shí)到位。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、行動(dòng)遲緩、落實(shí)不力的培訓機構要督促整改、嚴肅問(wèn)責，確保疫情防控工作落到實(shí)處。
四、嚴格遵守復工復課時(shí)間
1.復工時(shí)間。校外培訓機構復工專(zhuān)指機構員工復工，不含學(xué)員線(xiàn)下復課。
營(yíng)利性校外培訓機構落實(shí)杭州市疫情防控指揮部發(fā)布的《關(guān)于加快推進(jìn)企業(yè)和建設工程復工復產(chǎn)的通知》的“六個(gè)到位”要求，且通過(guò)“杭州市企業(yè)嚴格防控有序復工數字平臺”復工申請核準的，即可有序復工，同時(shí)須第一時(shí)間向屬地主管教育行政部門(mén)報備;非營(yíng)利性校外培訓機構復工申請由屬地主管教育行政部門(mén)核準，復工時(shí)間不得早于中小學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間。
復工不等于線(xiàn)下復課。疫情防控期間，鼓勵校外培訓機構利用信息化手段開(kāi)展網(wǎng)上辦公、遠程辦公和居家辦公。校外培訓機構可利用復工時(shí)間做好線(xiàn)下復課的各項準備工作，但不得擅自提前進(jìn)行線(xiàn)下復課。
2.復課時(shí)間。全區各類(lèi)校外培訓機構經(jīng)審批、登記部門(mén)核驗防疫條件合格后，方可恢復線(xiàn)下培訓。其中，各類(lèi)校外教育培訓機構面向中小學(xué)生的線(xiàn)下培訓，安排在全市中小學(xué)全部開(kāi)學(xué)一周后開(kāi)始，具體時(shí)間提前一周通知。
五、嚴格按照復工復課流程申報
各校外培訓機構根據《校外培訓機構復工復課流程》(詳見(jiàn)附件1)提交相應材料至余杭區教育局民辦教育科，或將電子材料發(fā)送至民辦教育科沈偉琪郵箱404215585@qq.com進(jìn)行申請，我局將對培訓機構提交的申請材料進(jìn)行審核，并安排工作人員會(huì )同登記部門(mén)、屬地鎮街進(jìn)行現場(chǎng)檢驗，檢驗合格后方可復工復課。
六、嚴格按照現場(chǎng)檢驗要求操作
余杭區教育局在收到復工復課申請材料后進(jìn)行資料審核，并安排工作人員會(huì )同登記部門(mén)、屬地鎮街進(jìn)行現場(chǎng)檢驗，檢查人員填寫(xiě)《校外培訓機構復工復課檢查表》(詳見(jiàn)附件3)，并給出現場(chǎng)檢驗初步結論。具體檢查內容包括：
1.是否制定“復工復課前后疫情防控工作方案”。檢查培訓機構“復工復課方案”。
2.是否全面排查員工基本信息，建立“一人一檔”。檢查《校外培訓機構員工和學(xué)員健康申報表》的員工臺賬資料。
3.是否發(fā)放疫情防控資料，開(kāi)展員工疫情防控培訓。檢查培訓機構員工疫情防控培訓臺賬資料。
4.是否建立辦公和教學(xué)場(chǎng)所通風(fēng)、消毒及衛生檢查通報制度，且有專(zhuān)人負責。檢查《余杭區校外培訓機構消殺防疫記錄表》臺賬資料。
5.是否對復課學(xué)員基本情況進(jìn)行排摸，建立信息臺賬。檢查《校外培訓機構員工和學(xué)員健康申報表》的學(xué)員臺賬資料。
6.是否建立師生進(jìn)校登記和測溫制度。檢查《疫情期間培訓機構人員出入登記表》臺賬資料。
7.是否準備疫情防控物資(測溫儀器、消殺用品、防護用品等)。檢查培訓機構是否按照《余杭區校外培訓機構防疫物資儲備清單》的要求準備疫情防控物資，并做好相應的臺賬記錄。
8.是否建立因病缺勤登記和病因追蹤制度。檢查《余杭區校外培訓機構員工、學(xué)員體溫監測情況匯總表》臺賬資料。
9.是否建立疫情聯(lián)防聯(lián)控和機構例會(huì )制度。檢查培訓機構“疫情防控應急預案”是否完善，是否有屬地社區、社區衛生服務(wù)中心、教育主管部門(mén)的聯(lián)系人和聯(lián)系方式。
以上工作方案中的相關(guān)要求，如與省、市、區疫情防控的最新工作部署、工作要求不一致，則按省、市、區最新部署和要求執行
線(xiàn)下教學(xué)演練方案3
根據黨中央、國務(wù)院和省委、省政府有關(guān)疫情防控文件精神，切實(shí)加強培訓機構新冠肺炎疫情防控工作，有序推進(jìn)復工復課工作，確保師生員工身體健康和生命安全，特制定本方案。
一、有序推進(jìn)，合理安排培訓機構復課計劃
1.實(shí)施機構復課嚴控制度。在中小學(xué)校全面復學(xué)之前，嚴禁任何校外培訓機構擅自進(jìn)行線(xiàn)下集體活動(dòng)，涉及與機構有關(guān)的所有集體活動(dòng)仍然停止。一旦發(fā)現違規活動(dòng)，立即采取有效措施予以制止。培訓機構經(jīng)備案審核后在中小學(xué)全面開(kāi)學(xué)后一周復課(具體以各省市通知為準)。
2.實(shí)施一校一策備案管理。按照“風(fēng)險可控、有序推進(jìn)”的原則，實(shí)現一校一策、屬地備案，做到復課前有準備、復課時(shí)有備案、復課后有監督。
3.實(shí)施復課條件檢查機制。培訓機構填寫(xiě)復課申請(承諾)表(附件2)、防控方案(附件3)、教職員工信息登記表(附件4)、健康登記表(附件5)、健康監測表(附件6)。在確保主體責任落實(shí)到位、防控機構組建到位、復課防控方案到位、員工健康把關(guān)到位、防控物資準備到位、場(chǎng)所防疫消殺到位、安全工作保障到位等“七個(gè)到位”。
二、嚴格把關(guān)，落實(shí)培訓機構復課前準備要求
4.嚴格落實(shí)疫情防控預案工作。各機構要制定疫情防控方案和應急預案，明確疫情防控的組織管理、重點(diǎn)舉措、預警與應急等內容，細化責任，落實(shí)到人。預案培訓要到位，讓每一名員工熟悉突發(fā)事件處置流程，增強應急處理能力。
5.嚴格落實(shí)全員健康檔案制度。要全面掌握教職員工信息，詳實(shí)登記教職員工(包括外籍教職員工)基本信息和健康碼類(lèi)別情況(附件4)，建立“一師一表”健康檔案(培訓機構員工健康登記表(附件5))。教職工未經(jīng)14天隔離觀(guān)察或健康監測的，不得上崗(附件6)。
6.嚴格落實(shí)員工返崗管控要求。要全覆蓋、無(wú)遺漏摸排員工狀況，充分利用“健康碼”，及時(shí)掌握動(dòng)向，精準掌握健康情況。3月23日后武漢出來(lái)的教職員工由各鎮街負責到鎮街臨時(shí)觀(guān)察點(diǎn)進(jìn)行咽拭子核酸檢測和血清IgG和IgM檢測。持有當地醫療機構健康檢測報告的，需到臨時(shí)觀(guān)察點(diǎn)現場(chǎng)核驗后可免于檢測。
7.嚴格落實(shí)清潔消毒工作。要按照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔與消毒指南(試行)》要求，建立清潔、消殺、監督、整改聯(lián)動(dòng)機制，規范保潔清單及工作流程，在正式復課前，嚴格按規范對機構內傳達室、扶梯(或電梯)、走廊、教室、食堂、衛生間、會(huì )議室、教玩具、圖書(shū)等進(jìn)行全面清潔消毒。
8.嚴格落實(shí)防疫物資儲備工作。根據師生員工數量，配齊紅外體溫檢測儀和口罩。按師生員工數、培訓次數，做好消毒液、消毒水、洗手液等疫情防控物資儲備。設立(臨時(shí))隔離室，位置相對獨立，以備人員出現發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。
三、規范到位，強化培訓機構復課后日常管理
9.嚴格規范人員出入。除本機構的員工和學(xué)員以外，其他無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校外培訓機構內。對進(jìn)入機構的員工和學(xué)員進(jìn)行體溫檢測，并做好登記。未取得健康碼“綠碼”的員工和不符合條件的學(xué)員，應予以勸返。相關(guān)人員須佩戴口罩，并嚴格測量體溫�？爝f、外賣(mài)實(shí)行無(wú)接觸配送，一律不得進(jìn)入機構內。
10.實(shí)行員工分批報到制度。培訓機構骨干管理人員在復課前做好正式復課各項準備工作;其余教職工可采取電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )在線(xiàn)等方式辦公，網(wǎng)上視頻方式進(jìn)行復課前會(huì )議和線(xiàn)上備課。員工考勤使用指紋機考勤的，要全部停用，防止交叉感染。
11.實(shí)行健康動(dòng)態(tài)監測制度。做好每日缺勤學(xué)員原因動(dòng)向記錄，嚴格落實(shí)因病缺勤學(xué)員病因追查與登記報告制度，隨時(shí)進(jìn)行監測，并根據情況進(jìn)行處置。做好健康監測工作，每天記錄師生員工體溫、健康狀態(tài)、日常管理情況等內容(附件7、8)，一旦發(fā)現員工、學(xué)員有發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀，立即啟動(dòng)預案，第一時(shí)間做好隔離，依規處置，及時(shí)通知屬地鎮街、社區。
12.科學(xué)合理安排培訓課時(shí)。按照不形成學(xué)員集聚的要求，科學(xué)合理安排培訓課程，適量減少課時(shí)，減少培訓頻次和人次。同一培訓時(shí)段內生均面積不低于3平方米，確保不擁擠、易疏散、易通風(fēng)。
13.做好員工授課管理。機構員工在每次授課前要清洗手部、佩戴口罩(至少每人每天1個(gè))，需提前10分鐘到培訓教室，打開(kāi)教室門(mén)窗，確保室內通風(fēng);上課期間不開(kāi)展近距離交流、討論活動(dòng);課后要督促學(xué)員第一時(shí)間離開(kāi)培訓場(chǎng)所。
14.做好學(xué)員上課管理。機構設置單一出入口，由專(zhuān)人負責學(xué)員出入管理，嚴格核對當天每一時(shí)段培訓學(xué)員名單，不屬于該時(shí)段培訓對象的拒絕進(jìn)入。專(zhuān)人負責學(xué)員健康問(wèn)詢(xún)、體溫監測、口罩佩戴、手部清洗等工作。學(xué)員報到不使用同一支筆簽到，由學(xué)員自行攜帶筆簽字或者刷卡簽到。
15.加強員工就餐管理。加強機構食堂疫情防控，除員工就餐外，不得提供學(xué)員就餐服務(wù)。食堂供餐時(shí)間進(jìn)行調控，實(shí)行員工錯時(shí)就餐;食堂供餐時(shí)，原公共區域使用物品和個(gè)人自助添盛食品全部取消，由食堂專(zhuān)人提供;員工用餐時(shí)，按餐桌擺放序號依次就坐就餐;就餐期間，禁止二人以上同行和聚堆聊天;食堂供餐、用餐區域，實(shí)施定期消毒。
16.強化日常衛生清潔和消毒。按要求做好每日的衛生清潔與預防性消毒，確保工作學(xué)習環(huán)境清潔衛生，注意通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通(暫停使用中央空調)，每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘，暫停使用封閉、空氣不流通的教室。每天對門(mén)把手、電梯、按鈕、培訓教室等公用設施進(jìn)行消毒并記錄，工作場(chǎng)所配備足夠的水龍頭、洗手液、干手紙和免洗手消毒液。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。實(shí)施消毒處理時(shí)，操作人員應當采取有效防護措施。加強垃圾分類(lèi)管理，及時(shí)收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒工作。
17.強化培訓場(chǎng)所安全管理。具備單獨封閉管理條件的機構要實(shí)行閉環(huán)管理。同一樓宇(綜合體)同一個(gè)樓層有多家培訓機構辦學(xué)的，樓層所在機構要在復課之前通知物業(yè)管理部門(mén)，由物業(yè)管理部門(mén)統籌安排各家機構學(xué)員上、下課時(shí)間，做到錯時(shí)分流。
18.強化人員集聚活動(dòng)的管控。機構要暫停各類(lèi)線(xiàn)下的比賽、考級、評比、展示、研學(xué)等大型聚集性活動(dòng)，嚴控教師員工外出交流、會(huì )議等頻次。積極對接機構所在的物業(yè)部門(mén)，加強學(xué)員上、下學(xué)期間機構周邊交通秩序管理，防止家長(cháng)接送學(xué)員時(shí)可能出現的人員聚集。
19.強化宣傳教育和溝通工作。機構要通過(guò)多途徑多形式開(kāi)展公共安全知識宣傳教育，對全體員工開(kāi)展防控制度、個(gè)人防護與消毒等知識和技能培訓，提高師生員工防護意識，主動(dòng)做好自我防護。加強行為規范引導，要求每一名員工和學(xué)員養成勤洗手習慣;注意衛生禮儀，嚴禁隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖遮擋口鼻;員工和學(xué)員間、學(xué)員和學(xué)員間交談保持適當距離。機構要及時(shí)做好學(xué)員培訓課程和學(xué)費等事項的溝通，保障機構正常平穩運營(yíng)。
四、加強監管，建立培訓機構聯(lián)防聯(lián)控機制
20.落實(shí)機構主體責任。培訓機構法定代表人和實(shí)際控制人為疫情防控第一責任人。要嚴格落實(shí)各項疫情防控措施，配合屬地政府做好相關(guān)工作。實(shí)行疫情日報制度，各機構根據需要確定1名防疫聯(lián)絡(luò )員，按要求報備員工摸排情況和疫情情況。機構出現疫情的必須第一時(shí)間按規定程序報告。
21.建立聯(lián)防聯(lián)控機制。按屬地負責、分級管理的原則，各級政府、部門(mén)要做到守土有責、守土擔責、守土盡責，教育、人社、市場(chǎng)監管、文旅、衛健等部門(mén)按照《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規范校外培訓機構發(fā)展的意見(jiàn)》(國辦發(fā)〔2018〕80號)的要求，在各自職責范圍內做好下屬培訓機構的日常監管工作。
22.強化部門(mén)督查責任。各部門(mén)要完善培訓機構管理聯(lián)防聯(lián)控機制，各司其職，加大督查力度。將機構返工人員管控、隔離防控、日常管理等防控主體責任嚴格落實(shí)到位。組織開(kāi)展復課備案情況專(zhuān)項督查，督促提高備案質(zhì)量。建立“一對多”定期巡查機制，對復課和疫情措施落實(shí)情況進(jìn)行檢查。
23.加大違規處罰力度。嚴肅處理擅自提前恢復線(xiàn)下培訓以及防護措施不到位的機構，將機構列入“黑名單”，情節嚴重、影響惡劣的或存在其他違法違規行為的，依法責令停止招生、吊銷(xiāo)辦學(xué)許可。對不按照要求進(jìn)行報告、隔離的員工和學(xué)員，進(jìn)行批評教育，責令其限期改正。對發(fā)生新冠肺炎患者和疑似病例瞞報、緩報、謊報或玩忽職守造成嚴重后果的機構，依法及時(shí)嚴格追究相應法律責任，并按照相關(guān)規定將不良信息記入其信用檔案，依法采取懲戒措施。
線(xiàn)下教學(xué)演練方案4
一、壓實(shí)責任，成立機構健康監測、衛生保潔消毒等專(zhuān)責小組，明確職責并做好培訓演練。
二、建立健全機構與醫療等衛生健康機構、機構與教育行政部門(mén)、機構與家長(cháng)及機構內有關(guān)部門(mén)和人員的聯(lián)系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。
三、建立員工招聘和學(xué)員招收健康監測制度。
建立員工假期行蹤和健康監測機制，掌握假期中本機構人員(含新招聘員工)的行蹤和健康狀況，了解患病人員發(fā)病情況;清查所招學(xué)員(包括新舊學(xué)員)的健康狀況及疫情重點(diǎn)地區的旅行史。在復課前做好全員特別xxx，開(kāi)展復課前14天的健康、可疑接觸經(jīng)歷、旅行經(jīng)歷的摸查。
如發(fā)現疫情重點(diǎn)地區旅行史且返回不足14天者，要引導其向所在地社區報告，按照要求進(jìn)行隔離觀(guān)察。所有外出或外地的教職員工和學(xué)生，返回居住地后應當居家隔離14天后，健康者方可返校。
四、劃定相對獨立、通風(fēng)良好的場(chǎng)所，設置機構內臨時(shí)隔離室，用以發(fā)熱人員轉送前的臨時(shí)隔離。場(chǎng)所設置和隔離要求、轉送方法參照本指引中的《學(xué)校設置新冠肺炎隔離場(chǎng)所工作指引》《各級各類(lèi)教育機構和機關(guān)、事業(yè)單位人員出現疑似新冠肺炎癥狀處置工作指引》，由所在地疾控中心負責指導。
五、立即啟動(dòng)進(jìn)入機構體溫檢測制度和人員手部消毒，嚴控人員進(jìn)出機構管理。
六、設置充足的洗手水龍頭，配備足夠洗手液。
七、全面做好機構的環(huán)境衛生與保潔消毒。
(一)對機構全覆蓋做好清潔衛生，整治衛生死角，進(jìn)行鼠害監測和滅鼠。加大每天巡查清掃消毒力度和頻率，及時(shí)清理垃圾，保持環(huán)境衛生清潔。
(二)加強對機構物體表面和室內空氣消毒。
八、每天做好各類(lèi)教學(xué)和生活以及各類(lèi)工作場(chǎng)所(如教室、辦公室、公共活動(dòng)區等)的通風(fēng)換氣。
(一)保持自然通風(fēng)，每天至少開(kāi)窗2次，確保排氣扇運轉正常，保持室內空氣流通。無(wú)法采用自然通風(fēng)的，必須采用機械通風(fēng)。
(二)做好機械通風(fēng)相關(guān)維護(集中空調通風(fēng)系統)。
九、加強機構員工健康監護。若有員工出現發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀，應戴口罩并及時(shí)就醫，避免帶病上班、上課。
十、做好機構員工防病知識培訓工作，組織機構全體員工學(xué)習新冠肺炎等傳染病防控知識和技能。
十一、做好機構防護物資儲備。
線(xiàn)下教學(xué)演練方案5
一、總體目標
全面做好開(kāi)學(xué)前后校園的工作，及時(shí)有效地采取各項預防措施，保障學(xué)生平安返校，教學(xué)平穩運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學(xué)校正常秩序和校園穩定。
二、組織領(lǐng)導
成立學(xué)生返校工作領(lǐng)導小組，全面負責學(xué)生返校期間的預防、管控、科普宣傳、監管協(xié)調、掌控及及時(shí)報告、應急處置等工作。
組長(cháng)：李會(huì )
副組長(cháng)：梁玉蘭盛景峰
成員：各班主任
三、主要職責不措施全面做好開(kāi)學(xué)準備、宣傳不科普教育、和突發(fā)情況（事件）處置等工作。
�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)前全員排查分類(lèi)處置
1、由政教處及學(xué)校防疫員負責排查統計。未接學(xué)校通知不得返校。學(xué)校全面通過(guò)微信群、釘釘群等各種渠道向學(xué)生和家長(cháng)宣傳普及防治知識和防控要求，收集有無(wú)外地返回、與外地人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息。由政教處主任做好開(kāi)學(xué)準備。從外地返回與外地人員接觸、由發(fā)燒、干咳乏力等癥狀的同學(xué)在家自主隔離、14日后方可報到。
2、學(xué)校做好返校學(xué)生信息統計，政教處做好食宿安排。
3、后勤處負責完成對校園、食堂、教室、辦公等重要場(chǎng)所的消殺任務(wù)。積極采購物資，配發(fā)洗手液。
�。ǘ﹫蟮綍r(shí)全員檢查妥善安排
1.防疫人員負責在學(xué)生進(jìn)校門(mén)時(shí)測量體溫。車(chē)輛進(jìn)入校園進(jìn)行消毒處理。禁止校外人員進(jìn)入校園，確需進(jìn)入的，實(shí)行嚴格實(shí)名登記，并測量體溫，一旦發(fā)現，實(shí)行倒查制，及時(shí)將接觸人員送留觀(guān)室觀(guān)察。
2.及時(shí)了解學(xué)生情況，對外地返回、與外地人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學(xué)送留觀(guān)室觀(guān)察
�。ㄈ﹫蟮胶笕谭揽丶皶r(shí)處置
1.堅持對所有學(xué)生每日進(jìn)行早、午、晚三次體溫檢測，體溫合格后按指定路線(xiàn)依次進(jìn)入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負責。
2.各部門(mén)不進(jìn)行不必要的學(xué)生集會(huì )和大型活動(dòng)。
3.政教處、安監辦負責做好防控期間的安全工作。
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1.提高政治站位，把確保學(xué)生平安返校，保障校園教學(xué)生活秩序當作當前最重要的工作來(lái)抓。
2.強化責任意識，及時(shí)掌握有關(guān)信息，做到早發(fā)現早處置，不瞞報、不漏報。
解放營(yíng)子鄉中心小學(xué)學(xué)生復課具體安排：
根據解放營(yíng)子鄉中心小學(xué)的實(shí)際情況，住宿生入校由校車(chē)接送，不可能分年級、班級錯峰入校，只能根據校車(chē)接送的先后順序入校，第一輛校車(chē)將學(xué)生送到學(xué)校門(mén)口有序下車(chē)后，由班主任在校門(mén)口接待，其它校車(chē)在待定區等待。前一輛校車(chē)學(xué)生全部下車(chē)后，待前面校車(chē)離開(kāi)校門(mén)口，后面的校車(chē)依次跟進(jìn)。
學(xué)生下車(chē)后由班主任接待登記后，依次經(jīng)過(guò)測溫臺進(jìn)行體溫檢測，每生間隔距離為一米，并佩戴口罩，體溫檢測合格后由各班引導員(四年一班：康孝平四年二班：盛武軍五年一班：禹晴五年二班：楊曉娟六年一班：劉麗麗六年二班：張宏志）引導學(xué)生按指定路線(xiàn)進(jìn)入教室并負責學(xué)生的安全，將學(xué)生的行李依次送到宿舍交給舍間教師安排住宿，確保學(xué)生不聚集。
學(xué)生就餐時(shí)，由班主任引導按指定路線(xiàn)間隔保持一米進(jìn)入餐廳，先洗手然后按指定餐號就餐，就餐紀律及安全由值周領(lǐng)導、值周教師、食堂教師負責。就餐完畢后，按指定路線(xiàn)依次退出。中午和晚上到指定的生活區活動(dòng)，早上就餐后，按指定路線(xiàn)依次回到班級。
學(xué)生入廁時(shí)，按指定路線(xiàn)保持一米的距離入廁，入廁時(shí)男生每次不超過(guò)20人，女生每次不超過(guò)15人，便后依次返回，進(jìn)入班級先洗手在入座。
課間活動(dòng)時(shí)由本節課的教師負責學(xué)生的安全并指導學(xué)生不聚堆，進(jìn)行課間活動(dòng)。
走讀生入校時(shí)要佩戴口罩按指定路線(xiàn)進(jìn)入測溫臺進(jìn)行體溫檢測，體溫合格后按指定路線(xiàn)保持一米距離進(jìn)入班級。放學(xué)時(shí)按指定路線(xiàn)保持一米距離依次離校。
所有學(xué)生每日進(jìn)行早、午、晚三次體溫檢測，體溫合格后按指定路線(xiàn)依次進(jìn)入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負責。
教室和宿舍每天進(jìn)行3次消毒5次通風(fēng)并做好相關(guān)記錄。
中午學(xué)生就餐后按指定路線(xiàn)依次回到宿舍，由舍間教師負責學(xué)生的午休安全，晚上學(xué)生就餐后、入舍前的區域活動(dòng)由值周教師和賈春剛老師負責，活動(dòng)結束后進(jìn)入宿舍由舍間教師負責學(xué)生的'寢前衛生和就寢。早上起床后由舍間教師負責學(xué)生有序進(jìn)行洗漱，并做到不聚堆。就寢和午休期間學(xué)生入廁時(shí)要求學(xué)生按指定路線(xiàn)保持一米距離，做到不聚堆，由舍間教師負責。
三區衛生由班主任老師負責合理安排學(xué)生分散打掃，結束后依次進(jìn)入教室洗手入座。
學(xué)生的早操由值周人員和值班體育教師負責，間操課由班主任和任課教師負責分三個(gè)區域進(jìn)行活動(dòng)，并保持一米距離，做到不聚堆。
學(xué)生放假時(shí)乘坐校車(chē)由值周領(lǐng)導值周教師和舍間教師負責，對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測，合格后保持一米距離有序上車(chē)。
線(xiàn)下教學(xué)演練方案6
在黨中央的堅強有力領(lǐng)導下，全國人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時(shí)艱，來(lái)勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導全縣中小學(xué)充分做好復學(xué)復課的準備工作，確保師生生命健康，確保校園安全，著(zhù)力抓好“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”的雙重工作，保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量，特制定本實(shí)施方案。
一、總體思路
堅持安全第一、生命至上的原則。各學(xué)校要強化安全意識，落實(shí)安全工作。校長(cháng)是學(xué)校安全復學(xué)準備和實(shí)施工作的第一責任人。領(lǐng)導班子、班主任和全體教職工依據崗位分工是直接責任人。各級各類(lèi)各個(gè)崗位人員的安全防控責任必須落實(shí)到位，杜絕疫情防控一陣風(fēng)現象。在確保安全防護扎實(shí)到位、萬(wàn)無(wú)一失的情況下，有計劃有秩序地開(kāi)展教育教學(xué)工作，圓滿(mǎn)完成本期教育教學(xué)目標任務(wù)。
二、工作目標
確保全縣師生健康安全第一的前提下，學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調發(fā)展，并養成良好的學(xué)習、生活和行為習慣，小學(xué)六年級畢業(yè)測試、小學(xué)和初中調研測試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升，過(guò)差率有較大幅度下降，高招成績(jì)穩中有升，中招評比實(shí)現晉位升級，加強控輟保學(xué)進(jìn)一步提高鞏固率。
三、工作要點(diǎn)及措施
(一)建立復學(xué)復課領(lǐng)導機構，落實(shí)強化工作責任
縣教育局成立中小學(xué)復學(xué)復課工作領(lǐng)導小組，由教育局主要領(lǐng)導任組長(cháng)，其他黨組成員任副組長(cháng)，相關(guān)股室負責人任成員。各學(xué)校也要相應成立以校長(cháng)為組長(cháng)的復學(xué)復課工作領(lǐng)導小組，切實(shí)強化疫情防控期間學(xué)校復學(xué)復課的準備和實(shí)施。要加強學(xué)校安全管理，做好安全工作。安全工作無(wú)小事，學(xué)校要定期做好安全排查工作，開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展以校舍安全、消防安全、校車(chē)安全、飲食衛生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查，消除隱患。開(kāi)學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課，學(xué)校與各處室、班級、教師、家長(cháng)簽訂好安全目標責任書(shū)，各司其職，各負其責。
校長(cháng)為疫情防控工作的第一責任人，全面負責學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導、責任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級、師生、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)收集和報送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度，全面落實(shí)好《xx縣中小學(xué)校xxxx年春季開(kāi)學(xué)條件核驗細則》相關(guān)要求。同時(shí)學(xué)校要加強與縣疾控中心、當地鄉鎮衛生服務(wù)中心、就近醫療機構、派出所的溝通協(xié)調，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。繼續落實(shí)疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時(shí)按要求向教育局防疫辦報送信息。
(二)做好復學(xué)前摸排、健康教育培訓，嚴防死守，堅決把疫情拒于校門(mén)之外
開(kāi)學(xué)前要根據上級主管部門(mén)要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識培訓。通過(guò)微信、班級群、宣傳海報等形式，對師生和家長(cháng)進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育，動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項防控措施，提高自覺(jué)防控意識和能力，做好個(gè)人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì )，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無(wú)可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區居住史或旅行史的學(xué)生，自離開(kāi)疫情高發(fā)地區后，居家或在指定場(chǎng)所醫學(xué)觀(guān)察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應報告學(xué)�；蛴杀O護人報告學(xué)校，及時(shí)就醫，待痊愈后再返校。
學(xué)校根據在校學(xué)生人數，學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設施情況，合理規劃，加大投資，做好防疫物資儲備，諸如紅外線(xiàn)測溫計、消毒液、口罩等必備物資，要準備充分，教育學(xué)生養成良好衛生習慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛生，個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。
(三)認真落實(shí)復學(xué)后的疫情防控措施
1.堅持日例會(huì )制度、日報告、零報告制度
建立疫情防控例會(huì )機制：堅持每天召開(kāi)工作例會(huì )，匯報疫情防控各項工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對工作中出現的新情況，新問(wèn)題，及時(shí)總結，研究方法。各班主任要加強責任意識，分工負責，對學(xué)生要逐個(gè)認真進(jìn)行體溫監測，仔細填寫(xiě)，登記造冊，定時(shí)向學(xué)校匯報。學(xué)校有專(zhuān)人匯總，逐日向上級報告。
2.做好校園疫情突發(fā)處置工作
科學(xué)應對突發(fā)疫情，第一時(shí)間啟動(dòng)應急預案，認真按照應急預案做好疫情突發(fā)處置工作，決不能出現瞞報、謊報等不實(shí)事求是的現象。
3.加強學(xué)生課堂防護措施，確保師生上課安全
課堂是師生聚集的場(chǎng)所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習尤為重要。要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓，提高師生防護意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書(shū)、回答問(wèn)題過(guò)程中飛沫傳染。教室內課桌凳應盡量拉開(kāi)，盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì )要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，按防控要求進(jìn)行消毒，每節課活動(dòng)之后要洗手。
(四)切實(shí)做好復學(xué)后的教育教學(xué)工作
1.增強時(shí)間觀(guān)念，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度
由于受疫情影響，學(xué)校根據上級部署，不得不推遲開(kāi)學(xué)時(shí)間，讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間，接受教師網(wǎng)上統一輔導學(xué)習。這種師生不見(jiàn)面的隔空教學(xué)方式，雖對于學(xué)生學(xué)習有一定的幫助作用，但還不能完全替代常規的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設備制約，或者其他因素，包括在家學(xué)習的自覺(jué)性各不一樣，對知識的掌握也不盡相同。
開(kāi)學(xué)后，各校要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細摸排，并根據教學(xué)內容，對網(wǎng)絡(luò )教學(xué)效果進(jìn)行測試�？h教育局將統一組織小學(xué)和初中網(wǎng)絡(luò )教學(xué)效果的調研性測試，進(jìn)行詳細的摸底，因地制宜的查漏補缺，確保學(xué)生都能跟上。要按照教材，根據學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習情況，有計劃地重新開(kāi)始，認真講授，使學(xué)生弄懂弄會(huì )，學(xué)有所得。
由于開(kāi)學(xué)時(shí)間延遲，教學(xué)時(shí)間相應縮短，學(xué)校要組織各科教師認真研究，合理規劃，科學(xué)決策，制定方案，有計劃進(jìn)行教學(xué)，確保教育教學(xué)效果和質(zhì)量。
2.加強常規教學(xué)管理，向過(guò)程管理要質(zhì)量
(1)進(jìn)一步明確常規教學(xué)管理實(shí)施細則，認真總結本校常規教學(xué)管理規章制度和實(shí)施細則，修訂完善本單位常規教學(xué)管理辦法，使之更加科學(xué)實(shí)用，通過(guò)常規教學(xué)管理，規范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)強化常規教學(xué)管理力度，狠抓教學(xué)常規落實(shí)。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規教學(xué)工作，尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設計批改工作，堅持周清月檢制度。確保常規教學(xué)抓細、抓實(shí)、抓落地。
(3)認真組織質(zhì)量調研工作，加強對教學(xué)質(zhì)量監控和管理。本學(xué)期，各義務(wù)教育階段學(xué)校要在縣教育局的統一組織下，具體落實(shí)好期中期末素質(zhì)測試、小學(xué)六年級畢業(yè)素質(zhì)測試、小學(xué)初中教學(xué)質(zhì)量監測等，穩步提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量。
3.創(chuàng )新教研方式，提高校本教研質(zhì)量
(1)扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉鎮中心校中心教研組教研活動(dòng)。初中、高中要以校為單位，認真落實(shí)好常態(tài)化的教研工作：一方面要重點(diǎn)圍繞中考、高考復習備考開(kāi)展專(zhuān)題教研;另一方面要針對延遲開(kāi)學(xué)、教學(xué)時(shí)間緊張的特殊情況，緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節省教學(xué)時(shí)間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問(wèn)題開(kāi)展教學(xué)研究，提高校本教研的針對性和實(shí)際性。
(2)堅持開(kāi)展每周一次的教研活動(dòng)，豐富教研活動(dòng)內容，提高教研活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng)，每次活動(dòng)要有主題、有內容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動(dòng)要充分準備，嚴密組織，確�；顒�(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，不流于形式，不走過(guò)場(chǎng)。
(3)發(fā)揮名師引領(lǐng)功能，各校要進(jìn)一步建好用好名師工作室，充分發(fā)揮本校名師的引領(lǐng)、指導、輻射作用，全面提高教師專(zhuān)業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4. 抓好畢業(yè)復習備考工作
加強初、高中畢業(yè)班工作的領(lǐng)導和指導，突出重點(diǎn)，提高高中招教學(xué)成績(jì)，加強畢業(yè)班領(lǐng)導，強調畢業(yè)班復習必須做到九個(gè)到位：一是畢業(yè)班以教學(xué)質(zhì)量為中心的思想觀(guān)念必須牢固樹(shù)立到位;二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況精準掌握必須到位;三是計劃方案制定、教案作業(yè)檢查指導、單元題過(guò)關(guān)卷的訓練鞏固必須落實(shí)到位;四是教師之間相互聽(tīng)評課和互幫互學(xué)必須落實(shí)到位;五是專(zhuān)題研究，集體備課，必須落實(shí)到位;六是培優(yōu)補差工作必須落實(shí)到位;七是要適當加快畢業(yè)班教學(xué)進(jìn)度必須落實(shí)到位;八是后勤保障服務(wù)、教學(xué)資料供應、資金經(jīng)費保證、獎勵機制構建必須落實(shí)到位;九是學(xué)校領(lǐng)導特別是校長(cháng)深入教學(xué)第一線(xiàn)，以教導教，包班包科，躬身督教促學(xué)必須落實(shí)到位。
(五)進(jìn)一步加強控輟保學(xué)工作
控輟保學(xué)工作是打贏(yíng)脫貧攻堅戰，實(shí)現“義務(wù)教育有保障”的重大政治任務(wù)，主要抓好“四個(gè)重點(diǎn)”：一抓重點(diǎn)人群。要重點(diǎn)解決建檔立卡貧困家庭學(xué)生輟學(xué)問(wèn)題，不漏一戶(hù)一人。二抓重點(diǎn)學(xué)校。輟學(xué)率高的學(xué)校要建立臺賬，采取“一校一策”“一生一策”，教育局對其重點(diǎn)監管，定期督導。三抓重點(diǎn)年級。各初中要把本屆畢業(yè)學(xué)生名單與xxxx年入學(xué)時(shí)的學(xué)生名單進(jìn)行比對，對輟學(xué)的要切實(shí)做好勸返復學(xué)工作。四抓重點(diǎn)關(guān)愛(ài)。要健全控輟保學(xué)長(cháng)效機制，根據勸返學(xué)生實(shí)際情況，有針對性地實(shí)施教育關(guān)愛(ài)，特別是要加強對留守兒童的關(guān)愛(ài)，確保勸得回、學(xué)得好、留得住，堅決防止輟學(xué)反彈反復。要摸清適齡殘疾兒童少年底數，落實(shí)好“一人一案”，采取送特殊教育學(xué)校就讀、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門(mén)等多種方式，幫助其復學(xué)和完成義務(wù)教育，確保今年鞏固率和報考率持續提升。
線(xiàn)下教學(xué)演練方案7
一、工作目標
全面貫徹落實(shí)《市場(chǎng)監管總局辦公廳、教育部辦公廳、公安部辦公廳關(guān)于統籌做好疫情防控和春季學(xué)校食品安全工作的通知》、《學(xué)校食品安全與營(yíng)養健康管理規定》、《餐飲服務(wù)食品安全操作規范》的要求，認真梳理校園食品安全風(fēng)險點(diǎn)，排查問(wèn)題隱患。進(jìn)一步強化學(xué)校（含幼兒園）食品安全主體責任的落實(shí)，嚴厲打擊校園食品安全違法違規行為，以最大力度、最嚴措施，堅決防止疫情向校園蔓延，切實(shí)保障在校師生身體健康。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校食堂“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”建設，提高校園食品安全社會(huì )共治水平。
二、工作步驟
�。ㄒ唬⿲W(xué)校（含幼兒園）開(kāi)展自查，學(xué)校作為校園食品安全的第一負責人，應嚴格落實(shí)食品安全主體責任。檢查、督促、指導域內學(xué)校食堂、按照本方案要求，對照《學(xué)校食品安全與營(yíng)養健康管理規定》和《餐飲服務(wù)食品安全操作規范》等食品安全法律法規以及規范性文件的規定和要求，嚴格落實(shí)食品安全主體責任，逐條逐項對本單位食品安全情況進(jìn)行全面自查自評，并及時(shí)并報送自查報告。
�。ǘ└骶C合分局開(kāi)展專(zhuān)項檢查，對轄區內學(xué)校食堂、校內食品經(jīng)營(yíng)者和校園周邊餐飲經(jīng)營(yíng)者、食品經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行全覆蓋監督檢查。
三、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬﹪栏衽挪樽C照情況。對無(wú)證無(wú)照、證照不全、超范圍經(jīng)營(yíng)、及從業(yè)人員無(wú)健康證明或健康證明過(guò)期的經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行嚴格排查，發(fā)現有上述情況的經(jīng)營(yíng)者一律關(guān)停，并依法處理。
�。ǘ﹪栏窠�(jīng)營(yíng)場(chǎng)所衛生清整。各學(xué)校（含幼兒園）食堂及周邊餐飲經(jīng)營(yíng)單位在供餐前要對食品制作場(chǎng)所、設施設備、餐具用具、就餐場(chǎng)所等進(jìn)行全面有效的清洗消毒；供餐后，要每天對食品處理區域、就餐區域、人員通道、食品貨梯等場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、清潔和消毒。
�。ㄈ﹪栏駧齑媸称吩锨宀�。各學(xué)校（幼兒園）食堂及周邊餐飲經(jīng)營(yíng)單位要對庫存的食品原料進(jìn)行徹底清查，對過(guò)期、腐爛變質(zhì)、霉變生蟲(chóng)、感官性狀異常、索證索票手續不全、標簽標識不全、法律法規明令禁止采購的食品原料要從食品原料庫中清除，并依法依規進(jìn)行處理。檢查食品原料離地、離墻、離頂存放，生熟食品分開(kāi)存放，食品的保存條件和期限是否符合要求。
�。ㄋ模﹪栏袷称凡少忂M(jìn)貨查驗。嚴禁采購使用野生動(dòng)物、來(lái)源不明或未經(jīng)檢疫檢驗的畜禽肉類(lèi)產(chǎn)品。學(xué)校（含幼兒園）食堂及周邊餐飲經(jīng)營(yíng)單位嚴格落實(shí)進(jìn)貨查驗與記錄制度，建立安全穩定的食材供應渠道和追溯體系，確保采購的畜禽肉類(lèi)產(chǎn)品和其他食品原料手續齊全、來(lái)源合法、安全可溯。
�。ㄎ澹﹪栏袷称芳庸ぶ谱鞴芾�。確保制作食品的食材新鮮，無(wú)腐爛變質(zhì)、霉變生蟲(chóng)、感官性狀異常等情形。食品加工過(guò)程做到生熟分開(kāi)、葷素分開(kāi)、清潔區與污染區分開(kāi)，熟制食品的中心溫度不低于70°C。從業(yè)人員操作前必須洗手消毒、著(zhù)工作衣帽，接觸直接入口食品從業(yè)人員應戴口罩和一次性手套上崗，并及時(shí)更換。
�。﹪栏衤鋵�(shí)校長(cháng)（園長(cháng)）陪餐制。建立完善的集中用餐陪餐制度，鼓勵家長(cháng)參與監督。校長(cháng)（園長(cháng)）嚴格落實(shí)學(xué)校負責人陪餐制，陪同學(xué)生一起用餐，及時(shí)發(fā)現食品安全隱患。
�。ㄆ撸﹪栏駥W(xué)校食堂集中用餐信息公開(kāi)。按要求公示食品經(jīng)營(yíng)許可證、上一次日常監督檢查結果記錄表、食品安全承諾書(shū)、食品安全負責人和管理員信息、從事直接入口食品工作的從業(yè)人員健康證明、食品原料進(jìn)貨來(lái)源、外包單位等信息。
�。ò耍﹪栏衤鋵�(shí)食品留樣制度。學(xué)校、學(xué)校配餐單位要嚴格落實(shí)食品留樣制度，確保留樣食品不低于150克，保存時(shí)間不低于48小時(shí)，保存設備設施技術(shù)狀態(tài)完好（0—6℃），留樣記錄完整。
�。ň牛﹪栏裥@周邊食品安全監督檢查。強化對校園周邊食品經(jīng)營(yíng)者監督檢查，加強對兒童食品監督抽檢，重點(diǎn)打擊銷(xiāo)售假冒偽劣、過(guò)期變質(zhì)、“兩超一非”兒童食品違法行為。
�。ㄊ┩七M(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”建設。學(xué)校食堂確�！懊鲝N亮灶”設備設施運轉正常，有效推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”建設。
四、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒握疚�，加強組織領(lǐng)導。要充分認識到學(xué)生是最大且集中活動(dòng)的群體，學(xué)校和教育機構是高密度聚集場(chǎng)所。保證保障師生身體健康對鞏固我市疫情防控成效具有重大意義。各責任部門(mén)要提高政治站位，將此項工作作為重要政治任務(wù)抓實(shí)抓細。
強化協(xié)調，統籌安排，根據復課開(kāi)學(xué)進(jìn)度，復課一家，檢查一家，合格一家，供餐一家。供餐后，各屬地分局要加強學(xué)校食品安全日常監督管理，確保校園食品安全。
�。ǘ〾簩�(shí)主體責任，強化責任落實(shí)。各責任部門(mén)要強化責任擔當，按照“誰(shuí)檢查誰(shuí)負責”原則，嚴格做好對復學(xué)學(xué)校食堂及校園周邊食品經(jīng)營(yíng)單位食品安全監督管理，確保師生健康安全。
�。ㄈ┞鋵�(shí)“四個(gè)最嚴”要求，嚴格執法監督。堅持“四個(gè)最嚴”要求，嚴厲查處食品安全違法行為，對發(fā)現的食品安全風(fēng)險隱患，要立即責令學(xué)校食堂或食品經(jīng)營(yíng)者立整立改；對發(fā)現的涉嫌食品安全違法行為，要依法嚴厲查處。
�。ㄋ模┘皶r(shí)總結，做好按時(shí)報送。各部門(mén)按照上級部門(mén)時(shí)間節點(diǎn)要求，做好專(zhuān)項監督檢查的總結工作，疫情結束后，及時(shí)將學(xué)校復課開(kāi)學(xué)食品安全專(zhuān)項監督檢查工作總結報送給餐飲科，具體時(shí)間另行通知。
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