2023年教研活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定呢？以下是小編整理的2023年教研活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2023年教研活動(dòng)方案1

　　一、指導思想

　　將常規教研與網(wǎng)絡(luò )教研結合起來(lái)，以網(wǎng)絡(luò )為平臺，實(shí)現常規教研網(wǎng)絡(luò )化、教研管理網(wǎng)絡(luò )化、網(wǎng)絡(luò )教研常規化、網(wǎng)絡(luò )管理制度化，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、網(wǎng)絡(luò )教研領(lǐng)導機構

　　1、網(wǎng)絡(luò )教研領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：趙xx

　　副組長(cháng)：韓xx、

　　成員：張xx

　　各年級組長(cháng)、教研組長(cháng)

　　2、網(wǎng)絡(luò )教研技術(shù)指導小組

　　組長(cháng)：司xx

　　成員：柯xx

　　三、目標任務(wù)

　　1、通過(guò)開(kāi)展一系列的網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，為專(zhuān)家與教師、教師與教師之間搭建互動(dòng)平臺，提升教師的專(zhuān)業(yè)水平，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

　　2、通過(guò)安排網(wǎng)絡(luò )學(xué)習任務(wù)，匯集優(yōu)秀教育資源，實(shí)現區域交流共享，實(shí)現對教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的有效引領(lǐng)和資源支持，促進(jìn)我校教師的教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力的提升。

　　3、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )研討與交流活動(dòng)，促進(jìn)我校教師養成樂(lè )于研究，認真鉆研業(yè)務(wù)的優(yōu)良素質(zhì)。

　　4、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )教研，提升我校教師的寫(xiě)作水平，鼓勵教師多出優(yōu)秀教育教學(xué)作品。

　　5、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )及時(shí)解決教師在教育教學(xué)中遇到困難或困惑，提高教研工作針對性和實(shí)效性。

　　6、通過(guò)形式豐富的網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，加強各學(xué)科建設，積極發(fā)現和培養學(xué)科帶頭人，引領(lǐng)示范，帶動(dòng)其他教師快速成長(cháng)。

　　7、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )教研，提高學(xué)校的知名度，打造墾區特色品牌學(xué)校。

　　四、具體工作安排

　　1、繼續完善八五八子弟�！叭�網(wǎng)”（指校園網(wǎng)、初中寫(xiě)字教育網(wǎng)、幼教中心網(wǎng)）“五專(zhuān)欄”（“xx教育論壇”上的語(yǔ)文數學(xué)藝體英語(yǔ)計算機五個(gè)專(zhuān)欄），力爭使“三網(wǎng)”“五專(zhuān)欄”成為我校內部管理的平臺，對外宣傳的窗口，心靈溝通的橋梁，樣本教研的園地，立足教師，服務(wù)教師，指導教學(xué)。

　　2、網(wǎng)絡(luò )教研技術(shù)指導小組必須對我校教師進(jìn)行教育信息技術(shù)培訓（培訓內容包括網(wǎng)絡(luò )基本知識、電腦處理文字、學(xué)會(huì )在網(wǎng)上收集各種教育信息和教育資源以及應用電子郵箱傳遞郵件等），提高我校教師的網(wǎng)絡(luò )教研技術(shù)水平，以便更好地開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)。

　　3、為保證網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)不變成一種形式化的任務(wù)，各網(wǎng)絡(luò )教研組要制定切實(shí)可行的網(wǎng)絡(luò )教研計劃，組織教師網(wǎng)上集體備課，網(wǎng)上專(zhuān)題討論、網(wǎng)上評課，網(wǎng)上開(kāi)展課例研究、課堂評價(jià)等活動(dòng)。

　　4、骨干教師、青年教師要發(fā)揮專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的作用，指導和幫助教師開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)。

　　5、鼓勵教師勤于動(dòng)筆，可以把優(yōu)秀教學(xué)設計、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教學(xué)故事、教學(xué)隨筆、教學(xué)反思等發(fā)布在個(gè)人博客和各網(wǎng)站、各組專(zhuān)欄上，大家互相點(diǎn)擊評論，共同提高教學(xué)專(zhuān)業(yè)素養。

　　6、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)要注重實(shí)效，每個(gè)月底各教研組檢查活動(dòng)開(kāi)展情況，認真作好統計工作，并及時(shí)將檢查情況向學(xué)校教務(wù)處反饋。

　　7、建立網(wǎng)絡(luò )教研考核激勵機制。為了充分地調動(dòng)全體教師參與的積極性，更好地開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，提高教研質(zhì)量，建立相關(guān)考核激勵機制，把網(wǎng)絡(luò )教研參與能力作為考核教師業(yè)務(wù)能力的重要內容之一，期末學(xué)校教務(wù)處將評選網(wǎng)絡(luò )教研先進(jìn)個(gè)人，并給予表彰獎勵。

2023年教研活動(dòng)方案2

　　一、指導思想

　　以區教育局制定的新學(xué)期工作要點(diǎn)為行動(dòng)指南，認真學(xué)習《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，以及市、區體育會(huì )議精神。以體育教學(xué)、體育科研為抓手，深入進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐的探索研究，結合“基于關(guān)鍵教育事件”、“落實(shí)兩綱”和《體育課堂教學(xué)五環(huán)節研究》開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng)，努力提高體育教研組活動(dòng)質(zhì)量。

　　二、活動(dòng)重點(diǎn)

　　加強學(xué)習體育教育理念和精神，明確新時(shí)代對基礎教育提新的要求，提高對搞好現代化基礎的理性認識，全面貫徹教育方針，確立全面實(shí)施素質(zhì)教育和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展的意識。以正確的理論指導我們的教育教學(xué)，堅持全心全意為全體學(xué)生服務(wù)的思想，弘揚高尚的道德情操和愛(ài)生精神。

　　三、加強教育研究活動(dòng)

　　1、堅持貫徹落實(shí)教學(xué)常規，抓好課前準備和課后教學(xué)活動(dòng)中的常規落實(shí)工作。把認真備課和認真上課作為常規的關(guān)鍵，不斷改進(jìn)日常教學(xué)工作，提高日常課教學(xué)質(zhì)量。

　　2、加強教育研究活動(dòng)，轉變觀(guān)念，深化教育改革。開(kāi)展對新教材、新大綱的研究，認真加強課堂教學(xué)五環(huán)節的研究與實(shí)踐工作，“落實(shí)兩綱”和“關(guān)鍵教育事件”的研究，強化教師教學(xué)工作的管理。

　　3、加大課堂教學(xué)改革的力度，落實(shí)學(xué)生主體地位。在教育教學(xué)中，我們將重點(diǎn)放在激發(fā)學(xué)生的.興趣，養成堅持體育鍛煉的習慣，形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì )適應能力等方面健康、和諧地發(fā)展。把知識傳遞的過(guò)程當作學(xué)習交流和自主探索的過(guò)程，當作學(xué)生的積極參與的過(guò)程。

　　4、提高集體備課的質(zhì)量，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢。備課組必須充分發(fā)揮它在教學(xué)實(shí)踐中的組織作用，優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節，提高課堂效益。體育教師要根據大綱要求改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，努力提高學(xué)生的健康水平和運動(dòng)技術(shù)技能，確�！缎抡n程標準》的順利實(shí)施，同時(shí)也要預防體育課和課外體育活動(dòng)時(shí)意外傷害事故的發(fā)生。

　　四、加強學(xué)校群體工作的開(kāi)展

　　1、學(xué)校群體工作是學(xué)校體育工作不可缺少的組成部分，早操、課間操已成為學(xué)校教學(xué)工作的風(fēng)景點(diǎn)，因此，要在原來(lái)的基礎上發(fā)展。做到全校上下齊管，體育組實(shí)干的格局。

　�。�1）制定早操、課間操評分制度，并把成績(jì)列入班級評優(yōu)條例及班主任工作考核。

　�。�2）嚴格執行早操進(jìn)退場(chǎng)的管理，體育教師利用課堂進(jìn)行廣播操的訓練，進(jìn)一步提高課間操的質(zhì)量。

　　2、合理安排課外體育活動(dòng)。分管領(lǐng)導、班主任、體育組的教師要全力以赴組織開(kāi)展課外體育活動(dòng)。

　　五、加強教科研研究活動(dòng)

　　1、教學(xué)研究小組是落實(shí)教學(xué)常規、實(shí)施素質(zhì)教學(xué)、深化教學(xué)改革、提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的基層單位。充分認識建設好教研組意義的重要性。認真加強教學(xué)研究和教學(xué)科研工作，強化教研組日常思想和教學(xué)工作的管理。

　　2、結合科研課題《小學(xué)體育課堂教學(xué)中民族精神教育的實(shí)踐探索》，充分準備每月一次的教研組集體學(xué)習，提高學(xué)習效率，培養組內教研氛圍，并按時(shí)撰寫(xiě)好學(xué)習體會(huì )或小結。

　　3、加強體育教師隊伍建設，樹(shù)立良好風(fēng)氣，創(chuàng )造良好的工作環(huán)境。倡導以誠相待的優(yōu)良風(fēng)氣，互相尊重，互相學(xué)習，學(xué)人之長(cháng)，補己之短，團結協(xié)調，業(yè)務(wù)精湛，重視科研的優(yōu)秀群體。

　　4、加強教師的思想教育和業(yè)務(wù)指導，充分發(fā)揮群體優(yōu)勢，通過(guò)傳、幫、帶的渠道，幫助教師提高教學(xué)水平和教科研水平，開(kāi)展經(jīng)常性的教學(xué)調研和教研活動(dòng)。

　　六、重視體教結合工作

　　1、強化三個(gè)確保，即“時(shí)間、場(chǎng)地、隊員”，夯實(shí)基礎，強化尖子。

　　2、定期召開(kāi)分管領(lǐng)導、教練員、班主任聯(lián)席會(huì )議，共同關(guān)心小運動(dòng)員成長(cháng)。

　　3、體育教研組配合有關(guān)班主任及任課老師加強對運動(dòng)員的思想教育和教學(xué)管理，杜絕放任自流的現象發(fā)生，運動(dòng)成績(jì)和學(xué)習成績(jì)兩點(diǎn)都要抓，做到學(xué)習、訓練兩不誤。

2023年教研活動(dòng)方案3

　　一、指導思想

　　書(shū)籍是人類(lèi)的朋友，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！結合我校實(shí)施的“讀書(shū)與教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)”活動(dòng)，以“閱讀伴我行”為主題，倡導終身學(xué)習理念，提高學(xué)習能力和業(yè)務(wù)水平，努力營(yíng)造書(shū)香校園，在校園內扎實(shí)開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)。為使讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得具有針對性和實(shí)效性，我們低年級數學(xué)教研組特制定此活動(dòng)方案。

　　二、讀書(shū)活動(dòng)目標

　　讓我們的教師更新教育理念，提高理論素養和教育能力，養成每日讀書(shū)的好習慣，有充滿(mǎn)智慧的大腦，有優(yōu)雅的舉止和談吐，充滿(mǎn)書(shū)香，充滿(mǎn)氣質(zhì)，充滿(mǎn)智慧，用最靜心的閱讀，來(lái)填充比天空更廣闊的心靈。創(chuàng )建學(xué)習型組織，營(yíng)造書(shū)香校園，爭做學(xué)習教師，提升教師素質(zhì)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1、在讀書(shū)活動(dòng)中，實(shí)現教師有效積累，補充教育理論知識，改善自身知識結構；提升教師理論和實(shí)踐水平，將讀書(shū)所得運用于實(shí)踐，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。全面提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量和效益，促進(jìn)學(xué)校教育的不斷發(fā)展。

　　2、在讀書(shū)活動(dòng)中，創(chuàng )設良好的學(xué)習研究氛圍，養成良好的讀書(shū)習慣和思考習慣。

　　3、在讀書(shū)活動(dòng)中，加強教師隊伍的建設，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習的氛圍，積極建構學(xué)習型組織。使教師朝著(zhù)“有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝、有愉悅的心境”這一目標不斷邁進(jìn)。

　　4、在讀書(shū)活動(dòng)中，師生共寫(xiě)讀書(shū)隨筆，師生共同成長(cháng)。

　　三、實(shí)施原則

　　突出主題性，注重興趣化。

　　重視靈活性，力求主體化。

　　加強針對性，突出個(gè)性化。

　　四、讀書(shū)活動(dòng)具體安排

　　1、堅持參加各種培訓活動(dòng)，尤其是校本培訓。每周一下午，教研組負責組織教師進(jìn)行讀書(shū)學(xué)習。

　　2、閱讀中、外名著(zhù)，豐富自身的文學(xué)基奠。做到每人每學(xué)期訂閱一份教育刊物或教育圖書(shū)。

　　3、每人精讀一至兩本教育專(zhuān)著(zhù)，做好個(gè)人讀書(shū)筆記。

　　4、每學(xué)期撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文或隨筆(不少于20xx字)。

　　五、參加人員：

　　全組教師

　　六、教研組讀書(shū)活動(dòng)機構

　　組長(cháng)：夏雪蓮

　　成員：魏偉張清波

　　七、活動(dòng)安排

　　本次活動(dòng)共分四個(gè)階段進(jìn)行。

　　第一階段 準備階段

　　1、制定方案

　　2、建立機構

　　第二階段 探索階段

　�。�、建立教研組教師讀書(shū)制度

　　2、制定專(zhuān)業(yè)成長(cháng)讀書(shū)計劃

　　3、建立教師讀書(shū)成長(cháng)記錄冊

　　4、以考研組為單位組織教師開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)

　　5、定期交流讀書(shū)體會(huì )

　　第三階段 創(chuàng )新與提高階段

　�。�、建立教師、教研組讀書(shū)博客，撰寫(xiě)讀書(shū)心得，教學(xué)反思與教育日記等

　　2、開(kāi)展教師“讀書(shū)沙龍”、“讀書(shū)報告會(huì )”、“讀書(shū)演講會(huì )”、“讀書(shū)征文”等活動(dòng)，促進(jìn)教師讀書(shū)向縱深發(fā)展

　　3、收集、整理教師教學(xué)論文、教學(xué)案例、教學(xué)設計、教學(xué)反思、教學(xué)隨筆與教育日記，定期交流教師讀書(shū)心得

　　4、開(kāi)展“師生共讀”、“親子共讀”等活動(dòng)，擴大教師讀書(shū)外延，實(shí)現教師讀書(shū)成果的轉換

　　第四階段 總結與成果展示階段

　�。�、讀書(shū)成長(cháng)記錄冊展示

　　2、教師、教研組讀書(shū)博客、自制課件評比

　　3、上交教學(xué)論文、教學(xué)反思、教學(xué)隨筆和讀書(shū)心得

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