幼兒園主題活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,預先制定方案是必不可少的,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編整理的幼兒園主題活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園主題活動(dòng)方案1
不知不覺(jué)的快樂(lè )六一節又來(lái)到我們身邊,節日的到來(lái)讓孩子們歡呼不已,期盼六一節的到來(lái)。今年的六一節活動(dòng)中我們不僅在孩子自主推薦、自愿選擇、自由排練的繪本劇之外,我們在與孩子的商量之后充分的安排六一節的活動(dòng)。
活動(dòng)目的:六月一日是全世界兒童的節日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng )造性,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗成就感,樹(shù)立自信心,使幼兒充分感受到節日的快樂(lè )和成人對他們的關(guān)愛(ài),體驗愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè ),
活動(dòng)目標:
1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、老師一起過(guò)節的樂(lè )趣。2、在區域活動(dòng)中邀請家長(cháng)參加我們的活動(dòng),和孩子一起制作裝扮教室的材料,進(jìn)一步增強與孩子的親子關(guān)系。
活動(dòng)準備:
1、舞臺《我的六一我來(lái)秀》裝扮。
2、材料:氣球、皺紋紙、彩龍、手工紙、卡紙、水粉
3、獎品-----紅花
環(huán)境創(chuàng )設:
1、創(chuàng )設《我的六一-----心愿卡》主題墻。
2、室內環(huán)境創(chuàng )設:將以幼兒為主、教師為輔,根據幼兒的意見(jiàn)裝飾教室。
3、走廊內環(huán)境裝飾:作品展示、懸掛家長(cháng)與孩子制作的親子小制作。
家園交流:
1、向家長(cháng)推薦適合大班的繪本書(shū),引導家長(cháng)在重要的六一節中可以選擇書(shū)籍作為禮物送給孩子。
2、親子繪本小制作,引導家長(cháng)和幼兒一起選擇一本自己最喜歡的繪本書(shū),進(jìn)行讀寫(xiě)繪的創(chuàng )意制作。
與孩子的討論:
今天和孩子們一起以“我心中的六一”開(kāi)展話(huà)題來(lái)進(jìn)行討論,問(wèn)題討論:
1)讓孩子說(shuō)出自己心中的六一節是什么樣子的。
2)想以什么樣的方式來(lái)慶祝六一。
3)怎樣裝扮教室,讓教室變的漂流一些。
4)個(gè)人節目報名。
在與孩子交流這些中,每一位孩子大膽的發(fā)言說(shuō)出自己心中的六一節。最后在孩子的終極決定下:1)場(chǎng)地以半圓形做為主,讓表演的小朋友在中間表演。 2)將氣球、拉花懸掛在燈上面以及走廊上。3)畫(huà)長(cháng)卷畫(huà)粘貼在外面的走廊中。4)以游戲的方式(搶椅子、泡泡糖、猜謎語(yǔ)、詞語(yǔ)接龍等)進(jìn)行。與孩子討論后具體的流程制定如下:
具體的活動(dòng)流程:
晨間活動(dòng):
1)化妝區,讓孩子之間相互化妝,打扮最美的自己。
2)區域活動(dòng):@繪畫(huà):長(cháng)卷畫(huà)《當我們同在一起》
@ DIY:《我的'心愿卡》引導孩子將自己心中的愿望繪畫(huà)在心愿卡上,之后懸掛在走廊的氣球上。
@吹氣球,懸掛在教室里,裝扮美美的教室。
上午活動(dòng):
開(kāi)場(chǎng):主持人:郭xx、李xx
1、開(kāi)場(chǎng)舞:《向前沖》相xx等15人
2、繪本劇表演------《咕嚕!---全體幼兒
3、模特表演----田xx等10人。
4、游戲活動(dòng)-------《泡泡糖》:學(xué)號:14、13、20、24、35、38、42、27、47、17、34、49、53、39、29、54、19、40、8、2、1、45、9、28、51、22.
中場(chǎng)休息10分鐘:喝水、小便
5、舞蹈表演-----《牙牙歌》王xx等4人
6、繪畫(huà)活動(dòng):長(cháng)卷活動(dòng)《手掌印畫(huà)》
下午活動(dòng):
1、舞蹈表演《小蘋(píng)果》唐xx等
2、個(gè)人才藝;----葫蘆絲:郭xx
3、游戲活動(dòng)-----搶椅子:18、41、52、33、54、16、55、23、6、46、3、32.
4、個(gè)人才藝:-----唱歌《荷塘月色》趙xx,
5、游戲環(huán)節------《猜猜我是誰(shuí)》將眼睛蒙起來(lái),結合對方的聲音來(lái)猜猜是誰(shuí)。學(xué)號:45、21、2、8、23、25、41、1、48、24、4、54. 中場(chǎng)休息10分鐘:喝水、小便
6、歌伴舞:--《彩虹的約定》吳xx等。
7、歌曲大聯(lián)歡-----《全國兒童心連心》全體幼兒
8、禮物分享
幼兒園主題活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標:
1.通過(guò)表演、猜燈謎、寫(xiě)心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚。
2.通過(guò)系列活動(dòng)培養幼兒觀(guān)察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動(dòng)。
3.通過(guò)活動(dòng)向家長(cháng)匯報本學(xué)期教學(xué)工作。
4.通過(guò)活動(dòng)激發(fā)和培養幼兒尊老、愛(ài)老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛(ài)的種子。
二、活動(dòng)形式:
家長(cháng)帶幼兒中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。
三、活動(dòng)場(chǎng)地:
幼兒園室內、戶(hù)外、敬老院。
四、活動(dòng)時(shí)間:
元旦前后
五、活動(dòng)準備:
1、物質(zhì)準備:彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需
2、環(huán)境布置:按照每個(gè)班的主題布置教室,體現主題特色
3、知識準備:
六、日常導入內容:
語(yǔ)言:幼兒會(huì )說(shuō)新年祝福話(huà)語(yǔ)、新年兒歌
認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗
音樂(lè ):學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂(lè )
美工:、涂色、粘貼
七、活動(dòng)流程:
1、戶(hù)外集體表演:
學(xué)前班:操《小哪吒》《我不上你的當》
大班:舞蹈《三字經(jīng)》
蒙氏大班:《椅子操》
中班:節奏樂(lè )《地球歡迎你》
蒙氏中班:器械操
小班、蒙氏小班:律動(dòng)《我的身體最神氣》
舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
2、班級展示:
本學(xué)期的各項工作
幼兒集體表演《紅纓之歌》
猜燈謎
活動(dòng)
寫(xiě)心愿卡
活動(dòng)結束:掛心愿卡
延伸活動(dòng):帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。
八、活動(dòng):
1.活動(dòng)當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時(shí)送幼兒入園。
2.請遵守活動(dòng)秩序,服從老師安排,在指定區域就坐觀(guān)看節目,不隨意走動(dòng),不大聲喧嘩,在表演節目時(shí)不干擾孩子。
3.戶(hù)外集體活動(dòng)結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動(dòng)。
4.班級活動(dòng)未結束時(shí),不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況,需提前向本班老師告知;顒(dòng)結束后才可接幼兒離園,下午休息。
幼兒園主題活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)安排
8:30——9:00升旗儀式。
9:00——9:30早操活動(dòng)。
9:40——11:30親子運動(dòng)會(huì )。
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)親子游戲,增近親子情感。
2、通過(guò)親子合作,引導幼兒體驗新年到來(lái)的快樂(lè )。
3、鼓勵家長(cháng)積極參與班級活動(dòng)。
三、活動(dòng)準備
1、幼兒與教師一起布置“迎新年”的幼兒園環(huán)境。
2、準備親子游戲活動(dòng)所需的音樂(lè )、道具、獎品等。
項目一:集體游戲
1、袋鼠跳
人數:五名家長(cháng)和五名幼兒一組。
玩法:一名家長(cháng)和一名幼兒,幼兒站在起點(diǎn)上,家長(cháng)站在終點(diǎn)線(xiàn)上,聽(tīng)到指令后幼兒在起點(diǎn)處學(xué)穿衣服穿好后拿起袋鼠袋子跑到終點(diǎn)送給媽媽?zhuān)瑡寢屘M(jìn)袋子里向起點(diǎn)方向跑去,先到達者為勝。
2、小飛毯
人數:一家三口,五個(gè)家庭一組。
玩法:爸爸和媽媽拉住毛巾被的四個(gè)角,孩子坐在小毛毯的中間,向終點(diǎn)方向跑,跑到終點(diǎn)后再返回起點(diǎn),那班先到達起點(diǎn)誰(shuí)就為勝。
3、抱娃娃
準備:各班準備10個(gè)布娃娃并排放在桌子上。場(chǎng)地:30米長(cháng)的方形跑道。
人數:每班選10位幼兒及相應的10位家長(cháng)。
玩法:家長(cháng)及幼兒都站在起跑線(xiàn)排成長(cháng)隊,發(fā)令后,第一對家長(cháng)牽著(zhù)幼兒的手跑向終點(diǎn)處并讓幼兒抱一個(gè)娃娃,家長(cháng)再抱著(zhù)孩子往回跑,回到起點(diǎn)后,下一對出發(fā)。先抱回10個(gè)布娃娃的班級為勝隊。
4、打扮美羊羊
準備:各班準備一張美羊羊的圖片一張,塑料夾子10個(gè)。
人數:每班10對親子。
玩法:幼兒和家長(cháng)一一對應站在起跑線(xiàn)的一端,同時(shí)每位幼兒手拿一個(gè)塑料夾子,發(fā)令后,第一對家長(cháng)牽著(zhù)幼兒的手跑向場(chǎng)地另一端的美羊羊,然后家長(cháng)抱起幼兒把夾子夾在美羊羊的圖片上再迅速跑回,下一組出發(fā)。先夾完夾子并跑回起點(diǎn)的班級為勝隊。
項目二、個(gè)人游戲
1、扭扭車(chē)
人數:五名幼兒一組。
玩法:由幼兒騎車(chē)站在起點(diǎn)上,聽(tīng)指令開(kāi)始騎車(chē)到終點(diǎn),先到終點(diǎn)者為勝。
2、企鵝走路
人數:五名家長(cháng)和五名幼兒一組。
玩法:幼兒與家長(cháng)面對面、手拉手,幼兒雙腳踩在家長(cháng)的腳背上,組成一只“企鵝”,站在起跑線(xiàn)上,聽(tīng)到口令向終點(diǎn)走,先到終點(diǎn)為勝。
3、摘蘋(píng)果
準備:每班準備一塊磁性板,做10個(gè)蘋(píng)果(背面貼上磁鐵);地墊,梅花樁6個(gè);每班一個(gè)小方籃。
玩法:10個(gè)幼兒站在起點(diǎn),發(fā)令后爬向蘋(píng)果處,然后走過(guò)“小橋”(梅花樁),摘一個(gè)“蘋(píng)果跑回起點(diǎn),把蘋(píng)果放在籃子里,下一個(gè)幼兒出發(fā)。
4、送鮮花
準備:塑料花(每班10束),布棒(每班6根)。
玩法:幼兒和家長(cháng)各站場(chǎng)地的一端,10各幼兒每人手拿一束花,發(fā)令后,第一各幼兒出發(fā),跳過(guò)布棒,跑到家長(cháng)面前把花交給家長(cháng),然后一起跑回起點(diǎn),第二各幼兒出發(fā)。
四、結語(yǔ)
過(guò)年了,幼兒又長(cháng)大了一歲,變得更高大、更勇敢、更懂事了。在這辭舊迎新的時(shí)刻,幼兒園趕快行動(dòng)起來(lái),舉辦親子游戲活動(dòng),讓家長(cháng)和幼兒一起度過(guò)歡度新年,讓幼兒對未來(lái)充滿(mǎn)期盼。
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