2022年教師節團委活動(dòng)策劃方案范文（精選5篇）
為了確�；顒�(dòng)有序地進(jìn)行，通常會(huì )被要求事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。寫(xiě)活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的2022年教師節團委活動(dòng)策劃方案范文（精選5篇），希望對大家有所幫助。
教師節團委活動(dòng)策劃方案1
歡樂(lè )歌唱比賽活動(dòng)動(dòng)開(kāi)始了!為了提高教師歌唱技能，豐富教師業(yè)余生活，活動(dòng)策劃組將組織開(kāi)展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動(dòng)比賽。
一、時(shí)間安排
x月xx日——x月xx日為準備階段，x月xx日晚上19：30正式比賽。
二、比賽地點(diǎn)
xx歌廳
三、參加人員
全體教職工
四、歌曲選擇及要求
1、歌唱資料：健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時(shí)代為主題。
2、歌唱選手：?jiǎn)纬蓚�(gè)人自我選歌，自主報名，擇優(yōu)參加比賽。xx月xx日每個(gè)年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到xxxxxx處。
五、活動(dòng)組織領(lǐng)導
1、評委：邀請園領(lǐng)導：xxx、xx擔任評委工作。
2、評獎：
獎項設置：設一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名，其他為鼓勵獎。
3、評分標準和計分方式。
(1)演唱的歌曲完整流暢，嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無(wú)唱法上的毛病，無(wú)中途重唱、停唱現象。(4分)
(2)演唱者聲音整齊、音色統一，綜合樂(lè )感好，有較強的理解表現本事，能充分表達歌曲的資料。(2分)
(3)音準、節奏、音樂(lè )理解本事強，演唱的感情到位，能夠較好地表現出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。(2分)
(4)服裝化妝統一，能準確地把握音準節奏和技能技巧，咬字準確，吐字清晰，精神飽滿(mǎn)，競技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。(2分)
評分最終結果以10分制進(jìn)行計算，去掉評委打出的分和最低分，最終取其平均分。
六、有關(guān)事項安排。
1、確定主持人一名(xxxxxx)。
2、分數統計、獎狀書(shū)寫(xiě)(xxxxxx)。
3、錢(qián)柜團購票：xx、xxxxxx。
4、照相(xx)。
5、活動(dòng)資料上傳、歸檔(xxxxxx)。
教師節團委活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)目的
為了讓同學(xué)擁有感恩的心，在教師節來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問(wèn)候“老師您辛苦了”，并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。
二、活動(dòng)主題
心遞感恩卡，情暖教師節
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年x月XX日至20XX年x月XX日
四、活動(dòng)對象
一至六年級全體學(xué)生
五、活動(dòng)過(guò)程
1、校長(cháng)國旗下講話(huà)，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、賀卡張張寄心語(yǔ)：在教師節前夕，動(dòng)員全體隊員都能親自動(dòng)手制作賀卡，寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)，并在教師節當天親手送出去，把對老師的尊重與理解充分表達出來(lái)，讓彼此的心靈不再遙遠。
3、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
六、活動(dòng)要求
各班要精心準備，認真組織，將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，內容豐富，形勢多樣，使每一個(gè)學(xué)生充分參與，充分感受，以達到感恩教育的目的。
1、賀卡規格：卡片規格為15×20cm。
2、內容：教師節感恩卡，必須出現教師的名字。
3、每班征集5張。
4、以繪畫(huà)或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀(guān)為原則。
5、各班賀卡請背面書(shū)寫(xiě)班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。
七、評選日期
x月XX日由XX老師評審。
八、獎勵辦法
優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀，并公開(kāi)展示以資鼓勵。
教師節團委活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)主題：
聆聽(tīng)心聲訴說(shuō)感恩
二、活動(dòng)目的與意義：
九月金秋，空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒�！白饚熤亟獭笔怯肋h的美德。過(guò)去的，現在的，將來(lái)的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。在教師節來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的'愉悅感受。號召全體教師在教師節明確愛(ài)心與責任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責任。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月6日——9月12日
四、活動(dòng)內容：
(一)表感謝
1、聲音表恩情：送上一句祝�！處煿澾@天，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節日快樂(lè )!”、“老師，我們感謝您!”……(1——6年級)
2、卡片表心意：要求二、三、四、五、六年級的每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，把祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。班主任將心意卡粘貼于班級祝福墻上。(可張貼在教室工具箱上面的墻上)心意卡的設計時(shí)間為9月7日至9月10日，請二、三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取3張，于9月10日早上交于少先隊辦公室，由校美術(shù)組進(jìn)行評比。(評比完，歸還班級)
(二)訴心聲
1、短信送祝福：讓我們拿起手中的手機，一起感謝，一起祝福，為自己崇敬的老師表達我們心中對他們的深深祝福。9月7日至9月10日，開(kāi)展“老師，祝福您”為主題的發(fā)短信祝�；顒�(dòng)，要求一到六年級各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)給自己最想傾訴的老師(可以是現任的老師，也可以是以前教過(guò)的老師)，以短信的方式發(fā)到相應老師的手機上。
2、班會(huì )表心聲：召開(kāi)一次以感恩為主題的班會(huì )。
(三)教師節慶典：9月10日大課間感恩教師活動(dòng)
教師節團委活動(dòng)策劃方案4
為進(jìn)一步弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師，同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強師生交流，增進(jìn)師生感情，充分展示我校學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌。結合我校工作實(shí)際，經(jīng)校團委研究，決定開(kāi)展2017年教師節系列活動(dòng)，現將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)主題：
感恩老師，讓心靈飄香
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月5日—9月10日
三、活動(dòng)對象：
全校學(xué)生
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┎ヒ羯玳_(kāi)播專(zhuān)題廣播
開(kāi)播為期一周的慶祝教師節專(zhuān)題廣播，包括感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生祝福、老師寄語(yǔ)等，倡導學(xué)生致謝師恩，營(yíng)造良好的節日氛圍。同時(shí)設立點(diǎn)歌臺，歡迎全校學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。
�。ǘ叭齻�(gè)一”活動(dòng)
1．一聲問(wèn)好“大聲說(shuō)”活動(dòng)：各團支部倡導同學(xué)向老師說(shuō)出“老師好！老師教師節快樂(lè )！”等文明詞語(yǔ)，以宣揚文明禮儀和尊師。
2．一句留言“送祝�！被顒�(dòng)：各團支部組織好學(xué)生有序開(kāi)展活動(dòng)，可以以團支部的名義，也可以個(gè)人的名義為自己班級的任課老師準備一份自制賀卡或者一張便簽條，以祝福語(yǔ)的形式表達對教師的感恩之情。
3．一次行動(dòng)“謝師恩”活動(dòng)：各團支部要積極發(fā)出號召，用自己的實(shí)際行動(dòng)為自己班級的任課老師開(kāi)展一次“謝師恩”行動(dòng)，如幫老師倒一杯開(kāi)水、打掃一次辦公室等形式。
�。ㄈ敖處煿潀我和老師的故事”照片征集活動(dòng)
校團委向全校學(xué)生征集學(xué)生和老師的合影，并附上一段文字說(shuō)明，可以講述你和老師的故事，也可寫(xiě)出你對老師想說(shuō)的話(huà)，文字內容不超過(guò)200字。
學(xué)生可以用老師的手機拍下你和老師的合影，并將照片原圖直接發(fā)送給各學(xué)部團總支書(shū)記，文字說(shuō)明請填寫(xiě)紙質(zhì)稿并由各班團支書(shū)匯總后統一上交團總支。各學(xué)部團總支書(shū)記將照片和文字說(shuō)明電子稿匯總后于9月11日前上交校團委。
教師節團委活動(dòng)策劃方案5
我們的前輩、我們這一代，以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福，為附小的進(jìn)步、X教育事業(yè)的發(fā)展貢獻了不可磨滅的力量。在此，學(xué)校工會(huì )向附小全體教師道一聲：“老師，您辛苦了！”工會(huì )將在9月7日下午，以各工會(huì )小組開(kāi)展包餃子、繪彩燈活動(dòng)的形式，促進(jìn)教職工友誼，慶祝教師節。具體安排如下：
一、活動(dòng)主題：
老師，您辛苦了！——慶祝第×個(gè)教師節
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月7日下午第二節課下課后，空課的老師可以先開(kāi)始。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
兩校區食堂
四、活動(dòng)內容以及分工
�。ㄒ唬┣墒职溩�
每個(gè)工會(huì )小組的餃子餡、餃子皮、餐具（碗、筷、生粉、不銹鋼大盤(pán)子）、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方X落實(shí)食堂提前準備好，煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實(shí)辦公室成員自帶，合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節”主題，分別由陳老師和何迪怡老師負責拍照，每個(gè)辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。
�。ǘ┙承睦L彩燈
每個(gè)工會(huì )小組6盞燈籠，組員自己設計，采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節主題”，9月7日放學(xué)前展示在兩校區指定區域。學(xué)校提供沒(méi)有裝飾的燈籠，繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。X校區由陸喜負責選址，準備好展示的繩子等工具。白馬校區由張老師負責。分別胡老師和馬老師負責拍照，每個(gè)辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。
�。ㄈ⿴熒诚耩^
每位教師選一張和學(xué)生的合影（電子稿），可以是正在任教的，也可以是和以前學(xué)生的，標注姓名，發(fā)給工會(huì )小組長(cháng)（年級主任）。年級主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給胡老師（松風(fēng)）和邵老師（白馬）。辛苦兩位老師合成自動(dòng)播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。
�。ㄋ模├蠋�，您辛苦了
1、9月10日，早晨，禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊禮，齊說(shuō)一聲“老師好，老師辛苦了！”或“老師節日快樂(lè )”等祝福的話(huà)。（X）
2、總隊部于9月7日召集各中隊大隊長(cháng)開(kāi)會(huì )，由大隊輔導員倡議，經(jīng)與隊干部商量，把同學(xué)對老師的感恩之心體現于行動(dòng)，可以是做手工賀卡，可以更創(chuàng )意，折千紙鶴，做衍紙，幸運星瓶等等，各年級量力創(chuàng )意。一、二年級小朋友年齡小，可集體鞠躬祝福，送上一句祝福語(yǔ)。（X）
3、9月10日升旗儀式上，全校師生在操場(chǎng)集合。（X）
�、賹W(xué)生代表獻詞。（兩校區）
�、赬校區五（4）、五（5）班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的杜老師獻花。1束鮮花由林X老師負責落實(shí)，10日早晨7點(diǎn)45分前送到X校區傳達室。
�。ㄎ澹┫嚓P(guān)工作
1、報道：毛老師，完成后配上照片上傳校園網(wǎng)。
2、彩燈準備：張老師。
3、松風(fēng)校區總負責：X：X；X校區總負責：X老師協(xié)助�；顒�(dòng)結束后，請關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛生。
4、未盡事宜，請與張X老師聯(lián)系。
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