方案分享學(xué)校世界讀書(shū)日活動(dòng)方案20172270字
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的方案分享學(xué)校世界讀書(shū)日活動(dòng)方案20172270字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)有益于育德、勵志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。讀書(shū)是終生的事情,應重在平時(shí)。為了更好地激發(fā)學(xué)生對中華文化的熱愛(ài),促進(jìn)知識更新,思維活躍,綜合實(shí)踐能力和人文素養的全面提高,在校園內、班級內形成一種濃郁的讀書(shū)氛圍,學(xué)校擬舉辦20xx年讀書(shū)節活動(dòng)。方案如下:
一、活動(dòng)目的:
1、讀書(shū)使人靈秀聰慧,讀書(shū)令人識趣明禮。通過(guò)讀書(shū)節活動(dòng),旨在營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,豐富校園的文化生活,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓他們親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì )讀書(shū)。
2、營(yíng)造濃厚的“書(shū)香校園”、讓校園里充溢著(zhù)濃厚的人文氣息,為讀書(shū)創(chuàng )造良好的環(huán)境。
3、加強對學(xué)生讀書(shū)的指導,重點(diǎn)培養學(xué)生的`閱讀興趣和習慣,獲得閱讀方法,使孩子們對閱讀產(chǎn)生興趣,多讀、多體會(huì )、多思考,逐漸培養起終生受益的閱讀習慣。讓學(xué)生愛(ài)上閱讀,在閱讀中成長(cháng),做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人。
二、活動(dòng)主題:
讓讀書(shū)成為習慣,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園
三、活動(dòng)內容及具體要求:
時(shí)間參加人員內容具體要求完成時(shí)間指導、落實(shí)籌備階段活動(dòng)策劃讀書(shū)節方案定稿,公告3月14周一校長(cháng)室
德育處
語(yǔ)文組
圖書(shū)室活動(dòng)準備德育處、語(yǔ)文組、圖書(shū)室、年級組研讀方案,布置落實(shí)相關(guān)前期準備工作3月14-19德育處
語(yǔ)文組
圖書(shū)室啟動(dòng)階段全校師生開(kāi)幕式進(jìn)行讀書(shū)節動(dòng)員3月21日
周一德育處
語(yǔ)文組
圖書(shū)室出一期板報各班以“讓讀書(shū)成為習慣,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園”為主題出一期黑板報。3月22日
周二前布置落實(shí)班主任屏幕宣傳1、學(xué)校環(huán)境布置:橫幅、電子屏3月18日
周五前布置落實(shí)信息組
德育處
活動(dòng)
階段全校層面活動(dòng):內容時(shí)間責任人經(jīng)典誦讀晨讀利用15分鐘時(shí)間開(kāi)展經(jīng)典誦讀語(yǔ)文老師班級圖書(shū)角評比3月21日周一中午德育處圖書(shū)室“作家進(jìn)校園”活動(dòng)邀請知名兒童文學(xué)作家進(jìn)校進(jìn)行專(zhuān)題講座,好書(shū)推薦校區時(shí)間略有不同(具體時(shí)間分校區具體安排)
xx校區:3月24日
xx校區3月23日
xx校區:3月21日德育處語(yǔ)文組圖書(shū)室觀(guān)看經(jīng)典名著(zhù)兒童劇3月24日
校區時(shí)間略有不同(分校區具體安排)德育處語(yǔ)文組年級層面活動(dòng):一一年級項目?jì)热菡f(shuō)明時(shí)間責任人制作書(shū)簽人人制作,顏色和款式不限,圖文并茂,從課外閱讀書(shū)目中摘錄好句。制作者班級、姓名統一寫(xiě)在書(shū)簽背后左下角。每個(gè)班級選擇10份優(yōu)秀作品上交年級組,可以由備課組長(cháng)組織評比,也可以邀請組內美術(shù)老師評比。一二三等獎獲獎比例分別為上交總數的20%,30%,50%。(優(yōu)秀作品在23日周三前布置展板)3月23日(周三)前備課組長(cháng)負責
班主任
語(yǔ)文老師古詩(shī)詞吟誦班級組織一次古詩(shī)詞吟誦比賽。要求:背誦,正確流利,有感情,自信大方。學(xué)生單獨或合作表演,學(xué)生自主報名參與。每班推薦2-3名參加年級比賽。3月24日(周四)前備課組長(cháng)負責
語(yǔ)文老師班主任一二年級制作摘記卡人人制作,顏色和款式不限,圖文并茂,從課外閱讀書(shū)目中摘錄優(yōu)秀句段。制作者班級、姓名統一寫(xiě)在摘記卡背后左下角。每個(gè)班級選擇10份優(yōu)秀作品上交年級組,可以由備課組長(cháng)組織評比,也可以邀請術(shù)老師評比。一二三等獎獲獎比例分別為上交總數的20%,30%,50%。(優(yōu)秀作品在23日周三前布置展板)3月23日
(周三)前備課組長(cháng)負責
班主任
語(yǔ)文老師古詩(shī)詞吟誦班級組織一次古詩(shī)吟誦比賽。要求:背誦,正確流利,有感情,自信大方。學(xué)生單獨或合作表演,學(xué)生自主報名參與。每班推薦2-3名參加年級比賽。3月24日(周四)前備課組長(cháng)負責
班主任
語(yǔ)文老師三至六年級好書(shū)推薦卡閱讀推薦書(shū)目中的好書(shū)后,人人制作,大小32K,顏色和款式不限,圖文并茂。要求有書(shū)名、作者、出版社,簡(jiǎn)要寫(xiě)清推薦理由。每班10份上交備課組評比?梢杂蓚湔n組長(cháng)組織評比,也可以邀請組內美術(shù)老師評比。一二三等獎獲獎比例分別為上交總數的20%,30%,50%。(優(yōu)秀作品在23日周三前布置展板)3月23日(周三)前備課組長(cháng)負責
班主任
語(yǔ)文老師古詩(shī)競賽由備課組長(cháng)出好古詩(shī)競賽卷,組織好競賽。語(yǔ)文老師批閱。(競賽卷以《古詩(shī)75首》中該年級需要掌握以及之前年級需要掌握的古詩(shī)為主。如:五年級競賽卷出題不僅包括五年級必須掌握的古詩(shī),還需包括一至四年級必須掌握的古詩(shī)。)3月22日周二中午四個(gè)年級同時(shí)進(jìn)行比賽;3月25日前批閱完畢。德育處
備課組長(cháng)
語(yǔ)文老師
班主任五六年級讀書(shū)收獲大比拼學(xué)校統一制作小書(shū)簽,由備課組長(cháng)出好適合年級的閱讀題(題目從該年級已經(jīng)讀過(guò)的推薦書(shū)目中來(lái)),貼到書(shū)簽上,所有書(shū)簽布置好(布置方式校區自定),學(xué)生看到自己會(huì )回答的題,就取下書(shū)簽,到考官面前答題。答題通過(guò)后可以得到書(shū)簽和另外一份小獎品。(確保每位學(xué)生可以拿到一個(gè)題目)校區定一個(gè)中午德育處
備課組長(cháng)
語(yǔ)文老師
班主任總結階段一一至六年級閉幕式總結、頒獎3月28日周一德育處
語(yǔ)文組
圖書(shū)室
四、展示評比要求
1、所有活動(dòng)內容先以班級為單位進(jìn)行,學(xué)生人人參與。班主任要加強動(dòng)員和組織,語(yǔ)文教師要指導好學(xué)生,保證活動(dòng)質(zhì)量。
2、書(shū)簽、摘記卡、好書(shū)推薦卡作品在班級人人參與的基礎上,人人評價(jià)。班級未上交作品可評出班級優(yōu)秀獎。
3、三至六年級古詩(shī)競賽在集中批閱的基礎上,年級組打通評出一二三等獎,獲獎比例分別為年級總人數的10%,15%,20%。
4、一二年級古詩(shī)詞比賽評委由德育處協(xié)調,請年級組長(cháng)、教師代表、學(xué)生代表和行政人員共同參與。
5、三至六年級好書(shū)推薦卡優(yōu)秀作品以年級為單位進(jìn)行展示,其余作品以班級為單位進(jìn)行集中布展。
五、活動(dòng)分工:
1、總協(xié)調:xx
2、各校區總協(xié)調人:校區校長(cháng)
3、校區總負責人:德育主任語(yǔ)文教研組長(cháng)
4、校區具體實(shí)施負責:德育處語(yǔ)文組圖書(shū)室
5、學(xué)科性競賽協(xié)助:教導處
6、具體實(shí)施
(1)語(yǔ)文組負責具體組織工作、活動(dòng)開(kāi)展具體安排及操作。
(2)德育處負責校區組織、協(xié)調,指導落實(shí)。
(3)班主任負責本班活動(dòng)的動(dòng)員、指導、組織,確保全員全程參與質(zhì)量。
(4)備課組長(cháng)負責本年級活動(dòng)的組織、協(xié)調,確;顒(dòng)質(zhì)量,及時(shí)把年級活動(dòng)的開(kāi)展情況上傳校園網(wǎng)。年級組長(cháng)配合做好各項協(xié)調配合工作,
(5)年級組負責將活動(dòng)新聞及時(shí)上傳校園新聞。
(6)橫幅和電子屏幕(總務(wù)處、信息組)
橫幅(三校區各一條,總務(wù)處負責):
讓讀書(shū)成為習慣,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園
xx市xx小學(xué)20xx年讀書(shū)節活動(dòng)
(7)信息組負責活動(dòng)攝影、電子屏幕內容更新和攝像工作。
(8)總務(wù)處負責根據需要提供學(xué)生獎品準備及其他后勤服務(wù)。
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