節約用水實(shí)踐活動(dòng)方案范文（精選9篇）
為了確�；顒�(dòng)取得實(shí)效，常常需要預先準備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計劃類(lèi)文書(shū)。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎？以下是小編幫大家整理的節約用水實(shí)踐活動(dòng)方案范文（精選9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
節約用水實(shí)踐活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)班會(huì )活動(dòng)，使學(xué)生了解水與人類(lèi)生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系，認識到保護我國現有水資源的重要性，從而在自己的生活中，能夠自覺(jué)地做到節約用水
二、活動(dòng)重點(diǎn)：
介紹水在人類(lèi)社會(huì )生活、生產(chǎn)中的重要作用，教育學(xué)生節約用水。
三、活動(dòng)難點(diǎn)：
使學(xué)生明確水到底對我們有利還是有害這個(gè)問(wèn)題，了解我國水資源缺乏的現象，從而認識到保護我國水資源的重要性。
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬╆爼�(huì )儀式：匯報人數、出旗
�。ǘ╆爼�(huì )過(guò)程
中隊委員：今天《水——20億人生命之所系》的主題隊會(huì )，目的是使同學(xué)們了解水與人類(lèi)生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系，認識到保護我國現有水資源的重要性，從而在自己的生活中做到節約用水。今天擔當隊會(huì )主持人的是我們班的房潔云、丁張波兩位同學(xué)，有請。（學(xué)生鼓掌）
主持人合：尊敬的老師、同學(xué)們，你們好！三（2）班以“節約用水”為主題的隊會(huì )現在開(kāi)始！
房：水是生命之源，沒(méi)有水，地球上就沒(méi)有植物，沒(méi)有動(dòng)物，也不會(huì )有人，如果人類(lèi)無(wú)止境地浪費水，那么，人類(lèi)自身將會(huì )受到大自然無(wú)情的懲罰。
�。喝绻彼惶�，我們動(dòng)、植物、人類(lèi)會(huì )怎樣呢？請看童話(huà)劇《缺水的一天》
房：同學(xué)們看了剛才的童話(huà)劇，你認為這個(gè)童話(huà)劇說(shuō)明了一個(gè)什么道理？你是怎樣理解的？
�。和ㄟ^(guò)這個(gè)童話(huà)劇，讓我們明白了人類(lèi)、動(dòng)物、植物沒(méi)有水是無(wú)法生存的。
房：水對我們是那么熟悉，可我們有誰(shuí)能知道它的全部意思呢？
�。核畬ξ覀兪悄敲雌胀�，可我們有誰(shuí)能弄清它的全部重要作用呢？
房：聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言，大家知道了一噸水的作用可真不小。聽(tīng)，這是什么聲音？
全班：這是下雨的聲音。
主持人合：請聽(tīng)配樂(lè )詩(shī)朗誦《我愛(ài)你，小雨》
房：同學(xué)們表演得好，說(shuō)得好。接下來(lái)請聽(tīng)快板《節約用水》
�。核侨祟�(lèi)生命之源，水是萬(wàn)物生機之源。
房：水資源是人類(lèi)最寶貴的資源，我們如何保護這種資源呢？
�。和瑢W(xué)們能做些什么呢？
房：為了讓每個(gè)伙伴都能自覺(jué)地節約用水，我們三（2）班向全校同學(xué)發(fā)出倡議。
�。涸谶@次班會(huì )即將結束的時(shí)候，讓我們記住水是生命之源，水是生命之本。
房：從我做起，從現在做起，珍惜愛(ài)護每一滴水。
�。航裉爝@個(gè)日子讓我們三（2）班全體同學(xué)緊緊地和水聯(lián)系在一起。
主持人合：三（2）班《水——20億人生命之所系》為主題的班會(huì )到此結束。
�。ㄈ╆爼�(huì )儀式：輔導員講話(huà)、呼號、退旗
教師總結：同學(xué)們，你們的活動(dòng)開(kāi)展得很好，老師希望你們說(shuō)的和做的一樣，從現在做起，從我做起，節約每一滴水，人人成為節水大軍的普通一員。
節約用水實(shí)踐活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標
·體會(huì )水與人們生活的密切關(guān)系，懂得節約用水
·學(xué)會(huì )講述水的用途
·了解水的二次利用
活動(dòng)準備
·經(jīng)驗準備：知道一些最基本的節約用水的方法
·物質(zhì)準備：花草頭飾若干，錄音帶、錄音機。請大班幼兒扮演“小水滴”
教學(xué)過(guò)程
一、引出課題
1．游戲：關(guān)緊水龍頭
�、僖话胗變喊缪荨盎ú荨�，一半幼兒跟隨老師給“花草”澆水，“花草”和澆水的幼兒快樂(lè )地跳起舞。
�、谕蝗�，聽(tīng)到一陣哭聲，小朋友都停了下來(lái)，老師循聲找到了正在傷心哭泣的“小水滴”。
師：小水滴，你為什么哭呀?
小水滴：滴滴答、滴滴答，有個(gè)小朋友洗完手沒(méi)有關(guān)緊水龍頭，把我給白白浪費了。
師：小水滴，你別哭，讓我們小朋友來(lái)幫助你。
師：誰(shuí)來(lái)幫助小水滴，讓小水滴高興起來(lái)?
幼兒討論并回答。
二、談話(huà)：水的用處大
1．水有什么用?
2．除了我們人需要水，還有誰(shuí)也需要水?
3．如果沒(méi)有了水會(huì )怎么樣?
4．我們要怎樣節約用水?
小水滴：人、動(dòng)物、植物都離不開(kāi)水，水的用處真大，我們要節約用水。
三、談話(huà)：水的二次利用
1．大班的姐姐提一桶水進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“小水滴，我能把洗過(guò)手帕的水倒掉嗎?”
2．小水滴：“不能倒，不能倒，我還有別的用處呢�！�
3．師：“小朋友，洗過(guò)手帕的水還能干什么用呢?”
幼兒討論并回答。
小水滴：小朋友真能干，知道了用過(guò)的水還有其他的用處，懂得了一種節約用水的方法，謝謝你們。
節約用水實(shí)踐活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景:
水是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而隨著(zhù)人口膨脹和工農業(yè)的迅猛發(fā)展，因人類(lèi)對淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機，已對我們的日常生活產(chǎn)生了嚴重的影響，因此節約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責任。
二、活動(dòng)目的：
1、了解水在動(dòng)植物的生長(cháng)和人類(lèi)社會(huì )發(fā)展中所起的重大作用，了解地球上水資源情況，增強節約用水的自覺(jué)性，培養同學(xué)們強烈的社會(huì )責任感和保護水資源意識。
2、教育同學(xué)們從我做起，從現在做起，在日常生活中養成節約用水的良好習慣，并能勸說(shuō)別人節約用水。
3、爭做“節水小衛士”、“節水宣傳員”，形成節約用水的意識。
三、活動(dòng)過(guò)程：
由于我們生活在經(jīng)濟比較發(fā)達的蘇南地區，因此長(cháng)期以來(lái)，同學(xué)們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛(ài)惜，而浪費揮霍。我們可以利用宣傳畫(huà)、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、國旗下講話(huà)等各種形式讓同學(xué)們了解其實(shí)我國水資源人均量并不豐富，自來(lái)水來(lái)之不易。近年來(lái)，越來(lái)越多的地區正在經(jīng)受著(zhù)干旱的嚴峻考驗，節水要從愛(ài)惜水做起，牢固地樹(shù)立“節約水光榮，浪費水可恥”的信念，才能時(shí)時(shí)處處注意節水，并從以下五個(gè)方面入手，讓大家共同來(lái)完成本次活動(dòng)。
�。ㄒ唬�、創(chuàng )寫(xiě)一條節水標語(yǔ)
利用少先隊大隊部，向全體少先隊員發(fā)出“節水”倡議，人人個(gè)個(gè)獻計獻策，集思廣益，每個(gè)中隊在個(gè)人積極創(chuàng )寫(xiě)的基礎上，擇優(yōu)向大隊部推薦至少三條節水標語(yǔ)，大隊部在此基礎上進(jìn)行評選，每個(gè)年級評出一、二、三等獎若干名，并最終選出一條作為學(xué)校的節水標語(yǔ)，制成橫幅掛于學(xué)校醒目處。
�。ǘ�、設計一個(gè)節水標志
每個(gè)中隊利用美術(shù)課，積極向美術(shù)老師討教標志設計的一些方法，設計一個(gè)帶有本班特色的節水標志，并在標志下附上一段說(shuō)明，具體闡述本標志的含義。
�。ㄈ�、觀(guān)看一段節水影片
利用學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課或班隊活動(dòng)課，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，觀(guān)看一段其他國家或地區節水的方法，讓隊員們知道，節水其實(shí)并不難，往往在舉手投足之間就能完成，你節約一滴水，我節約一滴水，對于我們這樣的人口超級大國來(lái)說(shuō)，就是許多水。
�。ㄋ模�、發(fā)明一個(gè)節水點(diǎn)子
通過(guò)以上三點(diǎn)，節水的概念已在隊員們心中牢牢扎了根，請大家仔細觀(guān)察我們的日常生活，看看在哪里可以進(jìn)行節水，如在不造成抽水馬桶漏水的情況下在水箱里放入一瓶水或一塊磚；夏天浴缸里洗完澡的水可以用來(lái)拖地；把學(xué)校定時(shí)沖水的水箱改成手拉式水箱等，找出好的金點(diǎn)子，在我們家庭、學(xué)校推廣使用。
�。ㄎ澹┻瑢�(xiě)一篇節水征文
每班的學(xué)校小記者將對本次活動(dòng)進(jìn)行全程的追蹤報道，并讓隊員們談?wù)勛约旱母邢�，積極攥寫(xiě)征文，向《武進(jìn)日報》、《常州晚報》投稿，引起全社會(huì )的關(guān)注，達到“星星之火，可以燎原”的效果，讓全社會(huì )一起加入到節水這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。
四、活動(dòng)預期效果：
隊員們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，“節約用水，從我做起”，以“小”我帶動(dòng)“大”家，通過(guò)我們節水行為和意識的形成,輻射家庭及社會(huì )，從而帶動(dòng)全市人民節水意識和自覺(jué)節水行為的形成,為常州創(chuàng )建全國文明城市發(fā)揮我們小公民的一份光和熱。
節約用水實(shí)踐活動(dòng)方案4
為了深入貫徹中央關(guān)于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的精神，進(jìn)一步推動(dòng)節水型社會(huì )建設，根據市教育局文件精神，特制定本方案。
一、指導思想
堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以“創(chuàng )建節水型學(xué)�！睘槟繕�，廣泛開(kāi)展節水宣傳教育活動(dòng)，大力弘揚“節約光榮，浪費可恥”的校園風(fēng)尚，增強廣大師生節約水資源、保護水環(huán)境、減少水污染以及安全用水的意識和社會(huì )責任感，培養學(xué)生的節水意識和自覺(jué)節水的良好行為，推進(jìn)節水型社會(huì )建設。
二、組織機構
為了創(chuàng )建節水型學(xué)校，學(xué)校決定成新華學(xué)校節水宣傳活動(dòng)工作小組。
組長(cháng)：汪xx
副組長(cháng)：畢xx
成員：郭xx、吳xx、郝xx
三、活動(dòng)時(shí)間和主題時(shí)間安排：
20xx年xx月
活動(dòng)主題：“建設海綿城市，促進(jìn)生態(tài)文明”。
四、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬蕚潆A段
統一思想，提高認識。切實(shí)加強節水宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導，精心組織，周密安排學(xué)校的節水宣傳工作，加大宣傳普及節水資源的基本知識和方式方法，宣傳節水資源的先進(jìn)技術(shù)、管理經(jīng)驗，努力營(yíng)造節水宣傳活動(dòng)的良好氛圍。
�。ǘ⿲�(shí)施階段
1、加強領(lǐng)導，規范制度建設
成立創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，具體負責此項工作的開(kāi)展。制定和完善各項節水管理制度，以制度約束用水行為，要加強用水設施管理，懸掛和制作醒目節水標志。同時(shí)要開(kāi)展資源節約課程教育，使學(xué)生從小樹(shù)立節約用水意識。
2、積極開(kāi)展節水宣傳，營(yíng)造良好節水氛圍
結合學(xué)校實(shí)際，認真做好宣傳動(dòng)員，通過(guò)大力宣傳、動(dòng)員引導，讓廣大師生認識國家用水狀況和存在問(wèn)題，增強廣大師生的水資源憂(yōu)患意識。要充分利用宣傳標語(yǔ)、宣傳欄、主題班會(huì )、等各種形式廣泛宣傳開(kāi)展節水型城市建設工作的目的和意義，使全體師生真正從思想上認識到節水型城市建設活動(dòng)的重要性和必要性，加深學(xué)生對“節約保護水資源”的認知和理解。
3、開(kāi)展豐富多彩的節水活動(dòng)
利用升旗儀式、班會(huì )等大型活動(dòng)，向全體師生發(fā)出“倡導低碳綠色生活，共創(chuàng )節約型校園”節水倡儀書(shū)并進(jìn)行簽名承諾活動(dòng)，每個(gè)班級出好一期“關(guān)愛(ài)命脈，珍惜水源”為主題的黑板報。加大對節約用水工作的。宣傳教育力度，努力將節約用水變?yōu)閹熒鷨T工的自覺(jué)行動(dòng)。
節約用水實(shí)踐活動(dòng)方案5
設計意圖：
水是我們賴(lài)以生存的生命線(xiàn)。我國是個(gè)淡水資源缺乏且時(shí)空分布不均的國家，也是全球人均水資源最缺乏的國家之一，然而中國又是世界上水量最多的國家。3月22日是世界水日，節約不僅是省錢(qián)，更是為了更大限度地減少資源的消耗來(lái)保護我們的.環(huán)境，保護我們的明天。
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒了解國家水資源的現狀，激發(fā)幼兒節約用水保護環(huán)境的責任心。
2、懂得節約用水不但要從我做起，還要大力宣傳讓每個(gè)人都知道。
活動(dòng)準備：
圖片、課件。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入談話(huà)
1、出示節水標志，請幼兒說(shuō)說(shuō)看到了什么？
2、請幼兒談?wù)勀憬裉煊盟藛�？水的用途有哪些�?/p>
3、你是怎樣用水的？
二、觀(guān)看課件
1、出示浪費用水的視頻，說(shuō)說(shuō)你平時(shí)有沒(méi)有這樣做。
2、觀(guān)看土地干旱的圖片，請幼兒說(shuō)說(shuō)看到了什么？（教師補充說(shuō)明）
三、激發(fā)幼兒的同情心，鼓勵幼兒節約用水，從我做起
1、播放節約用水公益廣告，激發(fā)幼兒的同情心。
2、教師講解圖片內容。
3、教師：小朋友覺(jué)得覺(jué)得哪里生活的人們可憐嗎？你們想不想幫助他們呢？我們應該怎樣做？
四、討論如何節約用水
與幼兒共同討論怎樣才能節約用水，有哪些節約用水的好方法？
五、認識節水標志。
六、活動(dòng)小結。
延伸活動(dòng)：
請幼兒向家人和身邊的人宣傳節約用水，并和爸爸媽媽共同設計“節水”標志。
節約用水實(shí)踐活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步培養學(xué)生的節水意識，使同學(xué)們樹(shù)立水的危機感，體會(huì )水對人類(lèi)的重要性和水污染的嚴重性，認識到保護水資源已是當務(wù)之急，養成珍惜每一滴水的良好習慣，增進(jìn)學(xué)生的環(huán)保觀(guān)念和環(huán)保意識。將《公民道德建設實(shí)施綱要》更深入地貫徹到學(xué)生的日常生活之中，讓學(xué)生在體驗中感悟，在實(shí)踐中求知。
二、活動(dòng)主題
珍惜水、保護水、節約水，實(shí)現人與自然的和諧相處。
三、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年xx月xx日至xx月xx日
四、活動(dòng)內容
1、向全校學(xué)生發(fā)出“水，生命之源”節水倡儀書(shū)。（時(shí)間：xx月xx日）
2、舉辦小學(xué)生征文評比活動(dòng)中高年級學(xué)生撰寫(xiě)與主題相關(guān)的文章，在班內評比的基礎上各班推薦5篇參加校級評比，征文于5月4日前交少先大隊部。
3、每位學(xué)生辦好一期“珍惜水、保護水、節約水”節水宣傳主題的手抄報。
4、各班開(kāi)展一次主題班隊會(huì )活動(dòng)，隊活動(dòng)方案上交少先大隊部。
5、設計節水標語(yǔ)。要求設計出的標語(yǔ)或圖案，使全校同學(xué)看了能增強節約用水的意識，合理有效地利用水源。每班上交2—3份。
6、上網(wǎng)查詢(xún)節水相關(guān)知識。
7、向同學(xué)、家人、鄰居介紹節約用水的金點(diǎn)子，并以班級為單位，以文字的形式上交德育室
節約用水實(shí)踐活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目標：
1、讓幼兒知道中國水周的由來(lái)和節日意義。
2、從實(shí)際行動(dòng)做起，學(xué)會(huì )節水小妙招。
3、培養孩子珍惜水資源，節約水資源的意識，讓節水的理念深入到孩子們的心底。
二、活動(dòng)準備：
彩筆畫(huà)紙淘米水洗菜水等
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、小班組（說(shuō)一說(shuō)）
請小班小朋友們說(shuō)一說(shuō)，在日常生活中我們可以怎樣來(lái)珍惜和愛(ài)護水資源呢？
同時(shí)可以和爸爸媽媽一起將家庭中的淘米水、洗菜、洗水果的水澆花；洗衣服的水、洗臉水、洗澡水存儲到桶內，用來(lái)拖地板、沖廁所。一水多用，減少了水的浪費，提高了水的利用率。
2、中班組（畫(huà)一畫(huà)）
為了更好地節約水資源，請中班的小朋友和爸爸媽媽一起拿出彩筆，描繪出水的用途、節約用水的倡議宣傳畫(huà)，一起助力節水行動(dòng)。
3、大班組（做一做）
請大班的小朋友和爸爸媽媽一起設計節水標志，標志設計完成后把節水標志粘貼在有水龍頭的地方，提醒大家珍惜每一滴水，不浪費寶貴的水資源，保護小水滴。
節約用水實(shí)踐活動(dòng)方案8
一活動(dòng)背景
水是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎。發(fā)展已成為人類(lèi)永恒的主題，而水資源在人類(lèi)的發(fā)展中占據著(zhù)主導地位。隨著(zhù)社會(huì )和經(jīng)濟的迅速發(fā)展，水資源的匱乏問(wèn)題日益嚴重，所構成的水危機已成為我國實(shí)施可持續發(fā)展戰略的制約因素。水資源浪費是目前所有學(xué)校都存在的一個(gè)非常嚴重的問(wèn)題。許多學(xué)校也不是不重視這個(gè)問(wèn)題，只是一直沒(méi)有很好的辦法解決。學(xué)校里雖然想盡一切辦法來(lái)節約用水但收效甚微。針對這一現象，我們結合本校實(shí)際情況準備開(kāi)展“節約用水”活動(dòng)，進(jìn)一步增強學(xué)生的環(huán)境保護意識、節水意識，并舉行小手拉大手，讓“節水”通過(guò)孩子帶進(jìn)每家每戶(hù)。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20XX年11月27日下午14：00~16：00在學(xué)校內開(kāi)展
三、活動(dòng)對象
全校師生及家長(cháng)、本區部分黨校代表
四、活動(dòng)目的
1、對全校師生進(jìn)行“節水”宣傳活動(dòng)，增強節水意識。
2、從我校為示范，向全區進(jìn)行宣傳，在全區起好“節水”示范作用。
3、培養學(xué)校學(xué)生科學(xué)探究能力，增強學(xué)生環(huán)境保護意識、節水意識。
五、活動(dòng)的內容及過(guò)程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期的準備工作
為了使本活動(dòng)進(jìn)行得豐富多彩，達到預期效果，學(xué)校進(jìn)行了周詳的準備工作。
1、按活動(dòng)計劃做好各方面準備活動(dòng)
2、積極爭取各方面支持，使活動(dòng)順利完成
�。ǘ┗顒�(dòng)內容及過(guò)程
1、進(jìn)行“節水”知識宣傳活動(dòng)
A各班開(kāi)展一次“節水用水”主題班會(huì )。以本班級為單位，使全校同學(xué)了解更多的“水資源”知識和增強學(xué)生的“節水”意識。
B、利用圖片資料、展版和黑板報等，廣泛宣傳“節水”知識，為了廣泛宣傳，營(yíng)造濃烈的“節水”實(shí)踐活動(dòng)氛圍，讓學(xué)生真正體會(huì )到水資源匱乏的嚴重性和節水的重要性，使學(xué)生、家長(cháng)及來(lái)賓隨處可以了解到節水的知識，學(xué)校在每個(gè)可以利用的角落進(jìn)行了知識宣傳。如：在水池，有用水用具的地方粘貼懸掛大幅的宣傳標語(yǔ)，各班也通過(guò)展版、手抄報和黑板報來(lái)宣傳節水知識和重要型，使人無(wú)論走到哪里都能感受到節水用水從身邊做起從小事做起。
C、向家長(cháng)發(fā)宣傳資料、家庭節約用水調查，使節水走到每家每戶(hù)。
D、向來(lái)賓介紹并推廣我校智能節水廁所沖水系統。
3、舉行節水知識活動(dòng)
A、14：00~16：00以班級為單位開(kāi)展“節水”主題班會(huì )
B、以年級為單位，開(kāi)展以“節水用水”為主題創(chuàng )新活動(dòng)。暫定為：一、二年級觀(guān)看有關(guān)水的知識片，知道什么是水，并進(jìn)行節水繪畫(huà)比賽。三、四年級搜集有關(guān)水污染、水資源浪費的資料，在班級中交流后用手抄報、演講等形式反應水污染、水資源浪費的危害。五、六年級以“節水”為主題擬定方案，設計節水裝置及方法，在15：00~16：00展示，全校輪流參觀(guān)。
C、學(xué)生在教師和家長(cháng)的指導下形成“節水”小方案，在家里用洗手、洗菜的水沖廁所，對“節水”前后的用水情況進(jìn)行比較。
D、進(jìn)行“節水用水”宣傳簽名活動(dòng)。
六、預期效果
1、通過(guò)本次活動(dòng)，增強學(xué)生的環(huán)保意識、節水意識、培養學(xué)生參與意識、動(dòng)手能力、科學(xué)態(tài)度和合作精神。
2、通過(guò)此次活動(dòng)，提高師生和家長(cháng)的節水意識和重視程度。同時(shí)，通過(guò)全校節水用水、為學(xué)校節省經(jīng)費。
3、使學(xué)生在主動(dòng)參與活動(dòng)中，正確認識自我，發(fā)展自我。
節約用水實(shí)踐活動(dòng)方案9
為落實(shí)廬陽(yáng)區人民政府下發(fā)的《關(guān)于實(shí)行最嚴格水資源管理制度的實(shí)施意見(jiàn)》廬政【20XX】18號文件，區教體局將開(kāi)展“珍惜水資源，保護水環(huán)境”的活動(dòng)，為使廬陽(yáng)區的學(xué)生進(jìn)一步了解地球水資源現狀，培養學(xué)生節約水資源、保護水環(huán)境、減少水污染等方面的意識和社會(huì )責任感，并通過(guò)學(xué)生影響家庭，從而帶動(dòng)全民節水意識和自覺(jué)節水行為的形成，特制定本方案。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年11月5日—20XX年12月31日
二、活動(dòng)要求：
請全區各單位將節水教育活動(dòng)與學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相結合，教育并組織學(xué)生認真參與此次活動(dòng)，同時(shí)將活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗及時(shí)上報。
三、活動(dòng)對象：
本次活動(dòng)參加對象為全區中小學(xué)、幼兒園。
四、活動(dòng)內容：
1、開(kāi)展一次節水簽名活動(dòng)；
2、出一份“珍惜水資源、節約用水”黑板報專(zhuān)刊；
3、開(kāi)展一次“我是節水小標兵”主題班會(huì )活動(dòng)；
4、利用學(xué)校櫥窗宣傳節水活動(dòng)，學(xué)校聯(lián)合家庭共同倡導節約用水，利用學(xué)校大力宣傳節水知識；
5、利用報刊、網(wǎng)絡(luò )和電視等媒體進(jìn)行廣泛的宣傳。
五、材料匯總：
請各校在20XX年1月10日前將總結和活動(dòng)照片一并發(fā)到XXX的郵箱！
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