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學(xué)校園節水活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-08-29 14:40:54 方案 我要投稿

學(xué)校節水活動(dòng)方案(精選5篇)

  為確;顒(dòng)高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常要根據具體情況預先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計劃;顒(dòng)方案應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校節水活動(dòng)方案(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校節水活動(dòng)方案(精選5篇)

  學(xué)校園節水活動(dòng)方案1

  為落實(shí)廬陽(yáng)區人民政府下發(fā)的《關(guān)于實(shí)行最嚴格水資源管理制度的實(shí)施意見(jiàn)》廬政【20xx】18號文件,區教體局將開(kāi)展“珍惜水資源,保護水環(huán)境”的活動(dòng),為使廬陽(yáng)區的學(xué)生進(jìn)一步了解地球水資源現狀,培養學(xué)生節約水資源、保護水環(huán)境、減少水污染等方面的意識和社會(huì )責任感,并通過(guò)學(xué)生影響家庭,從而帶動(dòng)全民節水意識和自覺(jué)節水行為的形成,特制定本方案。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月5日—20xx年12月31日

  二、活動(dòng)要求:

  請全區各單位將節水教育活動(dòng)與學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相結合,教育并組織學(xué)生認真參與此次活動(dòng),同時(shí)將活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗及時(shí)上報。

  三、活動(dòng)對象:

  本次活動(dòng)參加對象為全區中小學(xué)、幼兒園。

  四、活動(dòng)內容:

  1、開(kāi)展一次節水簽名活動(dòng);

  2、出一份“珍惜水資源、節約用水”黑板報專(zhuān)刊;

  3、開(kāi)展一次“我是節水小標兵”主題班會(huì )活動(dòng);

  4、利用學(xué)校櫥窗宣傳節水活動(dòng),學(xué)校聯(lián)合家庭共同倡導節約用水,利用學(xué)校大力宣傳節水知識;

  5、利用報刊、網(wǎng)絡(luò )和電視等媒體進(jìn)行廣泛的宣傳。

  五、材料匯總:

  請各校在20xx年1月10日前將總結和活動(dòng)照片一并發(fā)到xxxxxx的郵箱

  聯(lián)系人:閆如成,王碧波

  聯(lián)系電話(huà):xxxx

  學(xué)校園節水活動(dòng)方案2

  一活動(dòng)背景

  水是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎。發(fā)展已成為人類(lèi)永恒的主題,而水資源在人類(lèi)的發(fā)展中占據著(zhù)主導地位。隨著(zhù)社會(huì )和經(jīng)濟的迅速發(fā)展,水資源的匱乏問(wèn)題日益嚴重,所構成的水危機已成為我國實(shí)施可持續發(fā)展戰略的制約因素。水資源浪費是目前所有學(xué)校都存在的一個(gè)非常嚴重的問(wèn)題。許多學(xué)校也不是不重視這個(gè)問(wèn)題,只是一直沒(méi)有很好的辦法解決。學(xué)校里雖然想盡一切辦法來(lái)節約用水但收效甚微。針對這一現象,我們結合本校實(shí)際情況準備開(kāi)展“節約用水”活動(dòng),進(jìn)一步增強學(xué)生的環(huán)境保護意識、節水意識,并舉行小手拉大手,讓“節水”通過(guò)孩子帶進(jìn)每家每戶(hù)。

  二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  20xx年11月27日下午14:00~16:00在學(xué)校內開(kāi)展

  三、活動(dòng)對象

  全校師生及家長(cháng)、本區部分黨校代表

  四、活動(dòng)目的

  1、對全校師生進(jìn)行“節水”宣傳活動(dòng),增強節水意識。

  2、從我校為示范,向全區進(jìn)行宣傳,在全區起好“節水”示范作用。

  3、培養學(xué)校學(xué)生科學(xué)探究能力,增強學(xué)生環(huán)境保護意識、節水意識。

  五、活動(dòng)的內容及過(guò)程

 。ㄒ唬┗顒(dòng)前期的準備工作

  為了使本活動(dòng)進(jìn)行得豐富多彩,達到預期效果,學(xué)校進(jìn)行了周詳的準備工作。

  1、按活動(dòng)計劃做好各方面準備活動(dòng)

  2、積極爭取各方面支持,使活動(dòng)順利完成

 。ǘ┗顒(dòng)內容及過(guò)程

  1、進(jìn)行“節水”知識宣傳活動(dòng)

  A、各班開(kāi)展一次“節水用水”主題班會(huì )。以本班級為單位,使全校同學(xué)了解更多的“水資源”知識和增強學(xué)生的“節水”意識。

  B、利用圖片資料、展版和黑板報等,廣泛宣傳“節水”知識,為了廣泛宣傳,營(yíng)造濃烈的“節水”實(shí)踐活動(dòng)氛圍,讓學(xué)生真正體會(huì )到水資源匱乏的嚴重性和節水的.重要性,使學(xué)生、家長(cháng)及來(lái)賓隨處可以了解到節水的知識,學(xué)校在每個(gè)可以利用的角落進(jìn)行了知識宣傳。如:在水池,有用水用具的地方粘貼懸掛大幅的宣傳標語(yǔ),各班也通過(guò)展版、手抄報和黑板報來(lái)宣傳節水知識和重要型,使人無(wú)論走到哪里都能感受到節水用水從身邊做起從小事做起。

  C、向家長(cháng)發(fā)宣傳資料、家庭節約用水調查,使節水走到每家每戶(hù)。

  D、向來(lái)賓介紹并推廣我校智能節水廁所沖水系統。

  2、舉行節水知識活動(dòng)

  A、14:00~16:00以班級為單位開(kāi)展“節水”主題 班會(huì )

  B、以年級為單位,開(kāi)展以“節水用水”為主題創(chuàng )新活動(dòng)。暫定為:一、二年級觀(guān)看有關(guān)水的知識片,知道什么是水,并進(jìn)行節水繪畫(huà)比賽。三、四年級搜集有關(guān)水污染、水資源浪費的資料,在班級中交流后用手抄報、演講等形式反應水污染、水資源浪費的危害。五、六年級以“節水”為主題擬定方案,設計節水裝置及方法,在15:00~16:00展示,全校輪流參觀(guān)。

  C、學(xué)生在教師和家長(cháng)的指導下形成“節水”小方案,在家里用洗手、洗菜的水沖廁所,對“節水”前后的用水情況進(jìn)行比較。

  D、進(jìn)行“節水用水”宣傳簽名活動(dòng)。

  六、預期效果

  1、通過(guò)本次活動(dòng),增強學(xué)生的環(huán)保意識、節水意識、培養學(xué)生參與意識、動(dòng)手能力、科學(xué)態(tài)度和合作精神。

  2、通過(guò)此次活動(dòng),提高師生和家長(cháng)的節水意識和重視程度。同時(shí),通過(guò)全校節水用水、為學(xué)校節省經(jīng)費。

  3、使學(xué)生在主動(dòng)參與活動(dòng)中,正確認識自我,發(fā)展自我。

  學(xué)校園節水活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)背景:

  水是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要資源之一,是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而隨著(zhù)人口膨脹和工農業(yè)的迅猛發(fā)展,因人類(lèi)對淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機,已對我們的日常生活產(chǎn)生了嚴重的影響,因此節約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責任。

  二、活動(dòng)目的:

  1、了解水在動(dòng)植物的生長(cháng)和人類(lèi)社會(huì )發(fā)展中所起的重大作用,了解地球上水資源情況,增強節約用水的自覺(jué)性,培養同學(xué)們強烈的社會(huì )責任感和保護水資源意識。

  2、教育同學(xué)們從我做起,從現在做起,在日常生活中養成節約用水的良好習慣,并能勸說(shuō)別人節約用水。

  3、爭做“節水小衛士”、“節水宣傳員”,形成節約用水的意識。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  由于我們生活在經(jīng)濟比較發(fā)達的蘇南地區,因此長(cháng)期以來(lái),同學(xué)們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛(ài)惜,而浪費揮霍。我們可以利用宣傳畫(huà)、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、國旗下講話(huà)等各種形式讓同學(xué)們了解其實(shí)我國水資源人均量并不豐富,自來(lái)水來(lái)之不易。近年來(lái),越來(lái)越多的地區正在經(jīng)受著(zhù)干旱的嚴峻考驗,節水要從愛(ài)惜水做起,牢固地樹(shù)立“節約水光榮,浪費水可恥”的信念,才能時(shí)時(shí)處處注意節水,并從以下五個(gè)方面入手,讓大家共同來(lái)完成本次活動(dòng)。

 。ㄒ唬、創(chuàng )寫(xiě)一條節水標語(yǔ)

  利用少先隊大隊部,向全體少先隊員發(fā)出“節水”倡議,人人個(gè)個(gè)獻計獻策,集思廣益,每個(gè)中隊在個(gè)人積極創(chuàng )寫(xiě)的基礎上,擇優(yōu)向大隊部推薦至少三條節水標語(yǔ),大隊部在此基礎上進(jìn)行評選,每個(gè)年級評出一、二、三等獎若干名,并最終選出一條作為學(xué)校的節水標語(yǔ),制成橫幅掛于學(xué)校醒目處。

 。ǘ、設計一個(gè)節水標志

  每個(gè)中隊利用美術(shù)課,積極向美術(shù)老師討教標志設計的一些方法,設計一個(gè)帶有本班特色的節水標志,并在標志下附上一段說(shuō)明,具體闡述本標志的含義。

 。ㄈ、觀(guān)看一段節水影片

  利用學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課或班隊活動(dòng)課,通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),觀(guān)看一段其他國家或地區節水的方法,讓隊員們知道,節水其實(shí)并不難,往往在舉手投足之間就能完成,你節約一滴水,我節約一滴水,對于我們這樣的人口超級大國來(lái)說(shuō),就是許多水。

 。ㄋ模、發(fā)明一個(gè)節水點(diǎn)子

  通過(guò)以上三點(diǎn),節水的概念已在隊員們心中牢牢扎了根,請大家仔細觀(guān)察我們的日常生活,看看在哪里可以進(jìn)行節水,如在不造成抽水馬桶漏水的情況下在水箱里放入一瓶水或一塊磚;夏天浴缸里洗完澡的水可以用來(lái)拖地;把學(xué)校定時(shí)沖水的水箱改成手拉式水箱等,找出好的金點(diǎn)子,在我們家庭、學(xué)校推廣使用。

 。ㄎ澹┻瑢(xiě)一篇節水征文

  每班的學(xué)校小記者將對本次活動(dòng)進(jìn)行全程的追蹤報道,并讓隊員們談?wù)勛约旱母邢,積極攥寫(xiě)征文,向《武進(jìn)日報》、《常州晚報》投稿,引起全社會(huì )的關(guān)注,達到“星星之火,可以燎原”的效果,讓全社會(huì )一起加入到節水這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。

  四、活動(dòng)預期效果:

  隊員們,讓我們行動(dòng)起來(lái),“節約用水,從我做起”,以“小”我帶動(dòng)“大”家,通過(guò)我們節水行為和意識的形成 , 輻射家庭及社會(huì ),從而帶動(dòng)全市人民節水意識和自覺(jué)節水行為的形成 , 為常州創(chuàng )建全國文明城市發(fā)揮我們小公民的一份光和熱。

  學(xué)校園節水活動(dòng)方案4

  一、指導思想

  為認真貫徹國家和省、州、縣關(guān)于建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )的重要部署要求,倡導全社會(huì )養成節約用水、健康飲水的良好習慣,創(chuàng )建節水型社會(huì ),營(yíng)造節約用水健康飲水的社會(huì )氛圍,落實(shí)共青團硯山縣委關(guān)于在全縣開(kāi)展以“節約用水。共享幸!睘橹黝}的節水宣傳教育月活動(dòng)的通知,結合我鄉學(xué)校實(shí)際以“節約用水。共享幸!睘橹黝},特制定本方案。

  二、組織領(lǐng)導

  中心學(xué)校成立“節約用水。共享幸!被顒(dòng)領(lǐng)導小組

  組長(cháng):陽(yáng)家佑

  副組長(cháng):何熙王、沈文光

  組員:王廷兵、陳樹(shù)洪、李紹祥、梁龍鋒、田磊

  領(lǐng)導小組職責:負責學(xué)校節約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導和協(xié)調對學(xué)校節約用水工作開(kāi)展情況進(jìn)行監督檢查。

  三、活動(dòng)內容

  安排節約用水是學(xué)校的日常性工作,也是一項長(cháng)期的重點(diǎn)工作,各村校要結合“節約用水。共享幸!边@一活動(dòng)主題積極開(kāi)展宣傳活動(dòng),齊抓齊管,人人參與,從點(diǎn)滴著(zhù)手,扎實(shí)做好節約用水的各項工作,具體安排如下:

  1、中心校學(xué)于9月28日啟動(dòng)“節約用水。共享幸!被顒(dòng),開(kāi)展圍繞“節約用水。共享幸!钡恼魑拇筚。

  2、圍繞“節約用水。共享幸!边@一主題,加大對節約用水工作的宣傳力度,引導廣大師生員工充分認識學(xué)校節約用水工作的主要意義,努力將節約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺(jué)行為。

  3、各村校要廣泛開(kāi)展“節約用水。共享幸!钡幕顒(dòng),利用校會(huì )、班會(huì )、活動(dòng)課、升降旗講話(huà)、周會(huì )、板報、廣播等形式開(kāi)展宣傳活動(dòng),要使學(xué)生樹(shù)立“節約用水光榮,浪費用水可恥“的觀(guān)念,提高學(xué)生節約用水意識。

  4、各校要做到使學(xué)生明確節約水資源從我做起、從身邊一點(diǎn)一滴做起、珍惜水、節約水、保護水。對浪費水的人進(jìn)行監督和批評。

  5、要求各校各班級要在宣傳月出一期以“節約用水。共享幸!睘橹黝}的黑板報。

  6、各校要制定和完善各項節水管理制度,建立有利于節水的制約和激勵機制;建立嚴格、科學(xué)、合理管理制度,以制度約束用水行為。同時(shí)加強取水用水設施管理,公共用水地點(diǎn)懸掛和制作醒目節水標志,嚴格杜絕“跑、冒、漏、滴”。保證節水工作的落實(shí)。

  四、工作目標

  深入開(kāi)展節約用水宣傳月活動(dòng),增強全體師生員工的節約用水意識,做到措施得力,效果明顯,努力營(yíng)造共同參與節水和健康飲水的氛圍。

  學(xué)校園節水活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)我們的宣傳,讓全校同學(xué)了解到節水的重要性,樹(shù)立節約用水的觀(guān)念和意識。

  2、讓同學(xué)們了解更多關(guān)于節水的知識。

  3、通過(guò)為期一周的宣傳和倡導,使同學(xué)們逐漸養成節約用水的好習慣,形成節約用水的良好校園風(fēng)氣。

  二、活動(dòng)主題

  珍惜資源,節約水電

  三、活動(dòng)時(shí)間

  10月26日-11月2日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  教學(xué)樓及宿舍樓

  五、活動(dòng)人員

  全體大一新生

  六、活動(dòng)的基本程序

  1、組織各班班長(cháng)及生活委員開(kāi)個(gè)會(huì )議,主要介紹一些節約水電的知識和節約用水用電的重要性。讓他們反饋意見(jiàn)

  2、圖書(shū)館與教學(xué)區內衛生間的水壓過(guò)高,在擰開(kāi)水龍頭時(shí)水流得很快,浪費了不少水。向相關(guān)部門(mén)建議將其中的水壓降低一些,減少洗手時(shí)水的浪費。

  3、一水多用:建議每個(gè)宿舍購買(mǎi)一只水桶,將平時(shí)放出來(lái)的冷水(如洗臉水等)集中在水桶里,沖洗地板或衛生間時(shí)即可隨時(shí)使用。

  4、組織每班宣傳委員出一次關(guān)于節約水電知識的板報。

  5、在宿舍樓前的宣傳欄上介紹有關(guān)節約用水的小知識。

  6、在各教學(xué)樓、學(xué)生公寓的衛生間、茶爐房及校內其他公共用水處設置節水標志。

  7、建議各班班委組織各班進(jìn)行一次關(guān)于勤儉節約的主題班會(huì ),增強同學(xué)們的節約意識。

  8、針對學(xué)校公共機房的問(wèn)題:有些同學(xué)離開(kāi)后電腦繼續開(kāi)著(zhù),嚴重浪費了電,建議機房管理員將電腦設置自動(dòng)關(guān)機,以節約用電。

  9、堅持以夠用為原則,以節約為準繩,人員離開(kāi)房間時(shí),要關(guān)閉房間內的所有用電設備。

  10、在同學(xué)們征集相關(guān)節約水電的文章、圖畫(huà),將優(yōu)秀作品展出,進(jìn)一步增強節約水電的感官認識。

  11、各班班委帶頭節約水電,發(fā)揮模范帶頭作用,從節約一度電、一滴水做起,樹(shù)立節電節水意識;

  12、養成隨手關(guān)燈,隨手關(guān)機,隨手關(guān)水龍頭的好習慣,人員少,少開(kāi)電器;光線(xiàn)足,不開(kāi)燈的習慣,

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