�。ㄒ唬┬７�采購工作小組

　　組　長(cháng)：皮濤（校長(cháng)）

　　副組長(cháng)：陳立志（家委會(huì )成員）

　　組　員：梁燕弟（副校長(cháng)）

　　陳燦星（采購工作組成員）

　　劉　現（老師）

　　梁建民（采購工作組成員）

　　黃春秀（家委會(huì )成員)

　　鄭文雯（家長(cháng)代表)

　　梁志霞（家長(cháng)代表)

　　蔣熾恩（家長(cháng)代表)

　　劉妙芬（家長(cháng)代表)

　　工作職責：校服管理工作領(lǐng)導小組貫徹落實(shí)上級有關(guān)政策，全面負責學(xué)校學(xué)生校服的領(lǐng)導管理工作，組織校服采購工作，制定指導意見(jiàn)，確保按照公平、公正、公開(kāi)的原則有序開(kāi)展校服采購工作。制定校服采購管理辦法和工作實(shí)施方案，協(xié)調有關(guān)部門(mén)，理順管理體制，確保校服采購工作運行暢通等；負責校服的選用、征詢(xún)、采購、質(zhì)量監控、信息公開(kāi)等工作，做到分工明確、責任到人、流程規范。

　�。ǘ�）校服采購工作監督小組

　　組　長(cháng)：陳慧（校務(wù)監督委員會(huì )組長(cháng)）

　　副組長(cháng)：方麗華（家委會(huì )成員）

　　組　員：蔣仲儀（黨支部宣傳紀檢委員）

　　楊冬怡（黨支部組織委員）

　　李　芳（家長(cháng)代表)

　　黃林英（家長(cháng)代表)

　　工作職責：負責監督校服采購工作的全過(guò)程及廉政問(wèn)責工作。

　�。ㄒ唬┣捌谛麄靼l(fā)動(dòng)階段

　　1.組織我校全體行政人員認真學(xué)習有關(guān)文件精神，如《關(guān)于印發(fā)廣州市中小學(xué)校服管理辦法的通知》，理清校服采購工作要點(diǎn)，根據我校實(shí)際情況制定校服采購管理制度。

　　2.成立校服采購工作小組，分析本單位校服工作實(shí)際情況，并就是否穿著(zhù)校服、校服穿著(zhù)制度、選用校服款式、校服采購方案等進(jìn)行充分溝通，初步擬定校服采購方案。學(xué)校與家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)代表等召開(kāi)學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議，商討學(xué)校校服工作事宜。

　　3.通過(guò)網(wǎng)站、微信公眾號、公告欄等渠道對是否穿著(zhù)校服、選用校服款式、校服質(zhì)量標準、校服采購方案、校服工作會(huì )議紀要等做好征詢(xún)和公示工作，收集群眾意見(jiàn)，并對各方意見(jiàn)進(jìn)行答疑。

　�。ǘ�）采購招標階段

　　1.編寫(xiě)采購需求書(shū)，按照有關(guān)程序選取委托招標代理實(shí)施公開(kāi)招標，并編制招標文件。

　　2.校服采購工作小組確定采購方案和招標文件，并將采購方案和招標文件送區校服管理工作辦公室報備。

　　3.掛網(wǎng)招標。（掛網(wǎng)時(shí)間不少于21天）

　　4.招標結果公示。

　　5.確定資格商,簽訂合同(全區校服采購統一合同格式),并將合同送區校服管理工作辦公室報備。

　�。ㄈ�）正式供貨階段

　　1.供應商與學(xué)校對接，落實(shí)學(xué)校需求情況，做好供貨準備。

　　2.實(shí)施供貨，根據合同要求，按時(shí)按質(zhì)按量實(shí)施供貨。

　　采購方案的制定以及整個(gè)采購流程，均須家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)代表等多方人員參與，并主動(dòng)公開(kāi)招投標的方式、校服的質(zhì)量標準、采購流程、采購價(jià)格等，接受家長(cháng)和社會(huì )的監督。各采購環(huán)節的材料須全部存檔備查。

　�。ㄋ模�驗收階段

　　由學(xué)校采購小組及校務(wù)監督小組對供應商的供貨進(jìn)行驗收，對供應商的供貨進(jìn)行留存樣本封存，須查看校服是否具有完整 的產(chǎn)品標識和法定機構出具的合格檢驗報告，并建立質(zhì)量驗 收臺賬，及時(shí)記錄校服驗收情況，校服檢驗合格后方可發(fā)給學(xué)生使用。

　�。ㄒ唬┟鞔_校服質(zhì)量技術(shù)標準。所采購的校服的質(zhì)量必須符合 GB/T 31888-2015《中小學(xué)生校服》、DB4401/T 78-2020《中小學(xué)、幼兒園校（園）服質(zhì)量技術(shù)規范》等國家、省、市的標準規范。

　�。ǘ�）嚴格執行“雙送檢”制度。即一是要求校服供應商投標時(shí)必須要提供有效期內的校服布料、輔料等原材料及投標校服樣品在法定檢驗機構出具的檢驗合格報告；二是隨機抽取一定數量的校服送法定檢驗機構進(jìn)行檢驗，檢驗結果須為合格。所有的檢驗費用由校服企業(yè)承擔。

　�。ㄈ�）明確投標時(shí)必須提供樣品，中標后樣品由學(xué)校封樣保存，并作為日后驗收的依據。

　�。ㄋ模┟鞔_違約責任，招標文件中應寫(xiě)明中標人需繳納履約保證金。

　�。ㄎ澹┟鞔_驗收標準，嚴格執行驗收程序。學(xué)校校服采購工作小組對校服進(jìn)行驗收時(shí)，須查看校服是否具有完整的產(chǎn)品標識和法定機構出具的合格檢驗報告，并建立質(zhì)量驗收臺賬，及時(shí)記錄校服驗收情況，校服檢驗合格后方可發(fā)給學(xué)生使用。同時(shí)，認真進(jìn)行校服采購合同管理，采購的校服如出現質(zhì)量問(wèn)題，應立即與校服供應商交涉，按照采購合同約定要求校服供應商辦理退賠事宜，并及時(shí)向上級主管的教育、市場(chǎng)監督管理部門(mén)報告。

　�。ㄒ唬┨岣哒�治站位。校服是學(xué)校重要的文化標識，是學(xué)校團隊精神和學(xué)生精神風(fēng)貌的直接體現，統一校服管理對于培養學(xué)生全面發(fā)展、開(kāi)展學(xué)校常規管理、維護師生的安全具有非常重要的意義。校服工作同時(shí)也是百姓關(guān)注的民生實(shí)事。我們充分認識校服管理工作的重要意義，積極宣傳，正確引導，規范開(kāi)展，把做好這項工作與加強黨風(fēng)廉政建設和“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”緊密結合起來(lái)，以辦好人民滿(mǎn)意的教育為出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)加強管理，端正教育行風(fēng)、樹(shù)立教育的良好形象。

　�。ǘ�）明確工作責任。學(xué)校領(lǐng)導、校服采購工作領(lǐng)導小組和監督小組牢固樹(shù)立大局意識，認真履行職責，規范操作校服管理工作。設立投訴機制，學(xué)校定期對學(xué)生校服工作進(jìn)行專(zhuān)項檢查，督促中標企業(yè)嚴格按要求生產(chǎn)讓學(xué)校、家長(cháng)放心滿(mǎn)意的校服。

　�。ㄈ�）廉潔自律，加強廉政風(fēng)險防控，促進(jìn)校服工作健康發(fā)展。學(xué)校及相關(guān)人員在校服采購過(guò)程中，未履行職責、存在違反程序、收取回扣、濫用職權、徇私舞弊等行為的，由相關(guān)職能部門(mén)依法處理；構成犯罪的，依法追究刑事責任。

　　一、成立校服采購管理工作領(lǐng)導小組

　　組 長(cháng)：徐聚棠（黨支部書(shū)記、校長(cháng)）

　　副組長(cháng)：汪秀梅（黨支委委員、副校長(cháng)）

　　黃楚玲（副校長(cháng)）

　　組 員：陳日福（總務(wù)主任，負責校服采購招標工作）

　　陳俊達（總務(wù)副主任，負責校服采購實(shí)施工作）

　　為了讓校服采購工作順利開(kāi)展，依法依規，公開(kāi)透明，廉潔高效，在管理領(lǐng)導小組下設兩個(gè)工作小組。

　　1、校服采購工作實(shí)施小組

　　組 長(cháng)：陳日福

　　副組長(cháng)：陳俊達

　　組 員：

　�。�1）級部主任及教師代表6人：侯文捷、孫云、康青葉、潘秀銀、郭婧、蘇志堅

　�。�2）家委及家長(cháng)代表：14人；（分別來(lái)自于一、二、三、四、五、七、八年級，每年級1名家委和1名家長(cháng)）

　�。�3）學(xué)生代表4人：（分別來(lái)自四、五、七、八年級各1人）

　�。�4）社會(huì )代表1人：陳偉（橋南派出所民警、法制副校長(cháng)）

　　主要職責：積極參與校服采購全過(guò)程，積極建言獻策，依法依規做好校服采購（家委和家長(cháng)代表不低于成員人數的50%）。

　　2、校服采購工作監督小組

　　組 長(cháng)：賴(lài)華東（黨支委委員、工會(huì )副主席、校監委員）

　　副組長(cháng)：蔡穎（德育處副主任、大隊輔導員）

　　阮學(xué)研（級部主任、校監委員）

　　組 員：劉雅欣（團總支書(shū)記）

　　馮嘉燕（工會(huì )委員、婦工主任）

　　主要職責：對校服采購全過(guò)程進(jìn)行監督管理，確保公開(kāi)透明，依法依規，廉潔高效。

　　二、校服選用

　　組成以學(xué)校、家長(cháng)委員會(huì )代表為主體，以教師代表、學(xué)生代表、家長(cháng)代表、法律代表等多方參與的校服選用委員會(huì )，聽(tīng)取并收集與會(huì )代表關(guān)于校服參考價(jià)、校服款式、材質(zhì)、改進(jìn)的意見(jiàn)和建議等。

　　三、校服采購

　　1、校服采購采取委托第三方機構以公開(kāi)招標的方式進(jìn)行，并按照《中華人民共和國招標投標法》、《中華人民共和國招標投標實(shí)施條例》等相關(guān)法律法規開(kāi)展招投標的具體工作。

　　2、報名參加投標企業(yè)需提供企業(yè)簡(jiǎn)介約5分鐘視頻，視頻中要有校服生產(chǎn)加工資質(zhì)、生產(chǎn)加工能力、廠(chǎng)房員工規模、生產(chǎn)流水線(xiàn)介紹、質(zhì)量保障能力、售后服務(wù)水平、納稅水平、企業(yè)信譽(yù)等方面的介紹（企業(yè)需對視頻內容真實(shí)性負完全責任，接受社會(huì )監督），以便我校能選擇質(zhì)量保障體系健全、質(zhì)優(yōu)價(jià)廉、售后服務(wù)完善、社會(huì )信譽(yù)好的校服生產(chǎn)企業(yè)。

　　3、校服采購過(guò)程全程對家長(cháng)和社會(huì )進(jìn)行公開(kāi)，并主動(dòng)接受社會(huì )監督。學(xué)校校務(wù)監督委員會(huì )要加強對校服選用、采購、質(zhì)量等的監督。采購各環(huán)節的相應材料必須全部存檔備查。

　　4、采購程序

　�。�1）學(xué)校在微信公眾號、校務(wù)公開(kāi)櫥窗公示校服采購信息公示我校校服采購信息，包括公示招投標的方式、校服的質(zhì)量標準、采購流程、采購參考價(jià)等情況，接受群眾監督。

　�。�2）學(xué)校召開(kāi)學(xué)生代表會(huì )議，收集學(xué)生對現有校服款式、材質(zhì)、穿著(zhù)體驗的意見(jiàn)或者建議。每個(gè)班級派出2名代表參加。

　�。�3）學(xué)校召開(kāi)采購工作實(shí)施小組成員會(huì )議，共同研討校服供應商采購工作流程，主要議題如下：

　�、俨榭船F有校服的原料、輔料、成品款式，現場(chǎng)收集代表們對校服的款式、材質(zhì)的意見(jiàn)和建議；

　�、谏套h是否繼續購買(mǎi)校服；

　�、凵套h校服款式；

　�、苌套h校服采購參考價(jià)；

　�、萆套h校服采購招標方式、驗收程序、售后服務(wù)、用戶(hù)需求書(shū)；

　�、蕃F場(chǎng)請家長(cháng)代表?yè)u珠選取招標代理機構；

　�。�4）根據收集到的意見(jiàn)和建議，完善校服采購用戶(hù)需求書(shū)。

　�。�5）在招標代理處公示21日天，以公開(kāi)招標方式進(jìn)行，按綜合得分最高者中標。

　　5、校服供應合同期初定為三年期。

　　四、質(zhì)量監管

　　1、在招標文件或采購合同中標明校服現行質(zhì)量技術(shù)標準，并要求和監督校服生產(chǎn)企業(yè)嚴格按照國家標準、行業(yè)標準、地方標準以及合同約定的標準組織生產(chǎn)。校服的質(zhì)量必須符合GB/T 31888-2015《中小學(xué)生校服》、GB 31701-2015 《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規范》、DB4401/T 78-2020《中小學(xué)、幼兒園校（園）服質(zhì)量技術(shù)規范》、GB 18401-2010《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規范》、GB/T 29862-2013《紡織品纖維含量的標識》、GB/T22854-2009《針織學(xué)生服》、GB/T23328-2009《機織學(xué)生服》、GB/T 2662-2008《棉服裝》、GB/T 5296.4-2012《消費品使用說(shuō)明》、GB/T8685-2008《紡織品 維護標簽規范 符號法》、QB/T 2172-2014《注塑拉鏈》、QB∕T 2173-2014《尼龍拉鏈》等國家、省、市的標準規范。

　　2、校服的管理實(shí)施“雙送檢”制度�！耙粰z”是簽合同前，校服供應商必須提供校服的.布料、輔料等原材料及出廠(chǎng)前的校服成品在法定檢驗機構出具的檢驗合格報告；“二檢”是校服分發(fā)給學(xué)生后，由學(xué)校、教育主管部門(mén)或指派的專(zhuān)門(mén)機構隨機抽取一定數量的校服送法定檢驗機構進(jìn)行檢驗，檢驗的結果必須為合格報告。即簽合同前和供貨后都要有合格的檢驗報告，若檢驗報告不合格，即順延下一排位供應商中標。所有的檢驗費用由校服企業(yè)承擔。

　　3、采購的校服如出現質(zhì)量問(wèn)題，應立即與校服生產(chǎn)企業(yè)交涉，并依照采購合同約定，要求校服生產(chǎn)企業(yè)辦理更換或退賠事宜，同時(shí)還應及時(shí)向區市場(chǎng)監督管理局報告。

　　五、生產(chǎn)供應及驗收

　　1、學(xué)校應將新學(xué)年計劃招生人數、每生配置校服款式及數量提供給供應生產(chǎn)企業(yè)，校服款式一經(jīng)選定應保持相對穩定，以減少家長(cháng)支出。

　　2、成立校服驗收工作小組，嚴格實(shí)施驗收工作。驗收校服時(shí)應查看校服成品與樣品是否一致，是否具有完整的生產(chǎn)標識，要求企業(yè)提供本校相應批次的所有校服產(chǎn)品類(lèi)別的面輔料及成衣檢驗合格的檢測報告，并建立質(zhì)量驗收臺賬，及時(shí)記錄校服驗收情況。

　　六、售后服務(wù)

　　1、學(xué)校對校服供應企業(yè)的售后服務(wù)要求應結合實(shí)際情況，在校服采購合同中具體明確。

　　2、要對校服供應企業(yè)的售后服務(wù)進(jìn)行經(jīng)常性檢查，督促其及時(shí)供應、確保質(zhì)量。

　　七、相關(guān)工作要求

　　1、成立相關(guān)機構，全面強化校服管理工作。要注重加強校服文化育人功能的研究，大力宣傳和推廣校服文化。

　　2、及時(shí)向學(xué)生和家長(cháng)公開(kāi)通過(guò)招投標方式選定的校服生產(chǎn)企業(yè)信息、校服執行質(zhì)量標準、采購流程、采購價(jià)格（中標價(jià)）、質(zhì)量檢測報告等情況，主動(dòng)接受監督。校務(wù)監督委員會(huì )應加強對校服選用、采購、質(zhì)量等的全程監督。

　　以辦好人民滿(mǎn)意的教育為出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)加強學(xué)生校服管理，端正教育行風(fēng)、樹(shù)立學(xué)生的良好形象。

　　校服管理與監督

　　采購工作安排

　　建立校服管理制度，保障校服質(zhì)量安全