文體活動(dòng)方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編精心整理的文體活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
文體活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景:
1、由于籃球賽的勞累,同學(xué)們取得了比較好的成績(jì),同時(shí)也為了增進(jìn)同學(xué)們之間情感,讓大家感受到團體活動(dòng)的必要性。也讓在緊張的學(xué)習之余,讓大家放松一下。
2、對象:計算機應用技術(shù)全體同學(xué)
3、活動(dòng)影響:增進(jìn)同學(xué)感情
二、活動(dòng)目的:
班級活動(dòng)豐富了我們的卡外活動(dòng),又陶冶我們生活的情操,有利于提升我們的內涵,經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)培養大家文體活動(dòng)的興趣和到達愛(ài)上我們辦團體活動(dòng),全班同學(xué)一齊參加能夠加強同學(xué)之間的交流與溝通,促進(jìn)團體活動(dòng)的團結協(xié)作意識,同時(shí)也增進(jìn)彼此之間的感情。
三、活動(dòng)開(kāi)展
時(shí)間:xx年3月16日
地點(diǎn):
活動(dòng)流程:星期五晚上七點(diǎn)集合,然后一齊去吃飯
四、活動(dòng)注意事項:
1、服從安排:
2、注意安全:
3、公共場(chǎng)合注意禮貌;
五、活動(dòng)負責人
組織者:
參加者:
策劃人:
文體活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的:
以促進(jìn)同學(xué)之間的交流和溝通為根本出發(fā)點(diǎn),增強同學(xué)間的凝聚力,讓同學(xué)們認識到團隊合作精神的重要性,為以后做好班級工作打下堅實(shí)的基礎,特此舉行此次的籃排球聯(lián)賽。
二、比賽原則:
友誼第一、比賽第二、促進(jìn)交流。
三、比賽形式:
籃排聯(lián)賽,共12場(chǎng),采取積分賽制。
四、比賽地點(diǎn):
學(xué);@球場(chǎng),排球場(chǎng)。
五、比賽時(shí)間:
10月12號下午4:20開(kāi)始比賽,4:00全體同學(xué)在球場(chǎng)集合。
六、分工:
體育委員為主要負責人,分ABCD四個(gè)小組,每個(gè)小組選出一名隊長(cháng)、
一名后勤人員和一名裁判,隊長(cháng)負責小組內部的安排,后勤人員負責打水,
記分記錄,和通知。
七、經(jīng)費預算:
、宸止、亞、季、鼓勵,四個(gè)獎項:
、俟谲姡邯劷100元
、趤嗆姡邯劷80元
、奂拒姡邯劷60元
、芄膭睿邯劷50元
共290元
、骟w育用品:軟排球1個(gè),哨子2個(gè),排球網(wǎng)1幅,預計50元
、缢幤罚簞(chuàng )可貼10個(gè),碘酒2瓶,正骨水1瓶,預計40元
、栾嬘盟,一次性杯子,預計20元
總計400元
補:參加比賽的組員須穿球服,不參加比賽的組員到場(chǎng)做啦啦隊,
如遇某些不可抗拒因素的,比賽推遲舉行,具體時(shí)間等候通知,
比賽規則和流程見(jiàn)附件表。
文體活動(dòng)方案3
一、指導思想
為了提升學(xué)生的閱讀質(zhì)量和培養學(xué)生良好的閱讀習慣,幫忙、引領(lǐng)同學(xué)們陶冶情操、修養品性、提升境界,努力營(yíng)造內涵豐富、特色鮮明的班級文化,推動(dòng)學(xué)習型班級、學(xué)習型家庭的建設,建設具有班級特色、書(shū)香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性的班級文化氛圍,關(guān)注孩子的全面健康成長(cháng)、長(cháng)遠發(fā)展,從提高書(shū)籍中體會(huì )勵志哲理。
1、制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓等,努力營(yíng)造健康向上、富有成長(cháng)氣息的.班級文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中,培養班級的凝聚力和團體榮譽(yù)感。
2、發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng )造力,積極參與班級布置并定期更換,勤寫(xiě)讀書(shū)筆記,讓每一堵墻都“說(shuō)話(huà)”,構成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。
3、建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行。
4、建立班級崗位職責制,實(shí)行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來(lái),培養學(xué)生的職責感,鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。
5、定期組織豐富多彩的班級活動(dòng),在活動(dòng)中培養學(xué)生的合作意識,增強班級凝聚力。
6、建立班級圖書(shū)角,努力擴大班級藏書(shū)量,調動(dòng)每一位學(xué)生的讀書(shū)積極性,鼓勵學(xué)生制作讀書(shū)卡片,寫(xiě)好讀后感,讓全體學(xué)生“感激書(shū)籍,享受閱讀”。
二、具體資料:
班級名字:陽(yáng)光少年
班魂:優(yōu)、雅、勤
班級形象:面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結;頭容正,肩容平,胸容寬,背容直
班級公約:學(xué)風(fēng)嚴謹奮勇拼搏優(yōu)雅大方禮貌守信心胸寬廣表里如一
尊師愛(ài)友團結互助自立自強知恩圖報靜凈敬競永不言棄
班級口號:揚帆擺舵奮勇拼搏
三、形式資料:
活動(dòng)主題:書(shū)香伴我行勵志人生路
活動(dòng)步驟:
第一階段:制定方案。班級制訂讀書(shū)活動(dòng)總體方案,學(xué)生分別制定自我的讀書(shū)活動(dòng)計劃;
第二階段:組織實(shí)施。按計劃組織實(shí)施讀書(shū)活動(dòng),教師定期督促檢查讀書(shū)活動(dòng);經(jīng)常進(jìn)行讀書(shū)感想交流活動(dòng),要求學(xué)生和家長(cháng)一齊寫(xiě)出讀書(shū)心得。
第三階段:匯報、表彰。
1、組織學(xué)生、家長(cháng)舉行班級讀書(shū)匯報活動(dòng);
2、舉辦讀書(shū)展覽會(huì ),并在學(xué)生、家長(cháng)當中評選“優(yōu)秀組織獎”、“優(yōu)秀讀書(shū)活動(dòng)創(chuàng )意獎”、“讀書(shū)明星”等獎項;
班級活動(dòng)資料:
1、“讀書(shū)改變了我”(我和書(shū)的故事)征文活動(dòng)
2、“書(shū)香人生路”演講比賽
3、“我的讀書(shū)名言”征集活動(dòng)
4、“讀書(shū)日記伴成長(cháng)”優(yōu)秀讀書(shū)筆記評選活動(dòng)
5、自編自演中外文學(xué)名著(zhù)(劇本征集、表演)
6、“用耳朵閱讀”名著(zhù)故事會(huì )
7、讀書(shū)小報評比活動(dòng)
8、親子共讀展示活動(dòng)
9、“枕著(zhù)書(shū)香入眠”睡前讀書(shū)普及活動(dòng)
10、讀書(shū)沙龍
11、“我為讀書(shū)添星光”捐書(shū)活動(dòng):每名同學(xué)為“小書(shū)蟲(chóng)”閱覽室捐一本書(shū)。
12、“書(shū)香人生路”讀書(shū)展示會(huì ):面向家長(cháng)進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)匯報,評選個(gè)人榮譽(yù)并布置光榮榜。
學(xué)生活動(dòng)部分:
1、“每一天必讀,讀中積累”讀寫(xiě)活動(dòng):教育學(xué)生每一天都要閱讀自我選定的圖書(shū),并能夠隨時(shí)做讀書(shū)筆記,讀書(shū)筆記和積累本相結合,填寫(xiě)每周閱讀檔案卡,并請家長(cháng)簽字。以此幫忙學(xué)生養成每一天讀書(shū)、注意積累的好習慣。
2、“書(shū)海流韻”交流活動(dòng):每月最終一周班會(huì )時(shí)間以班級為單位進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)階段匯報、展示、交流。同時(shí),根據閱讀活動(dòng)情景,隨時(shí)進(jìn)行班級讀書(shū)活動(dòng)典型的交流展示活動(dòng)。
3、“好書(shū)推薦”活動(dòng):評選出小學(xué)生最喜愛(ài)的書(shū)籍并向全班同學(xué)推薦。
4、“書(shū)香人生路”讀書(shū)節匯報活動(dòng)。
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