小中大重陽(yáng)節活動(dòng)方案（精選14篇）
為了確�；顒�(dòng)能成功舉辦，我們需要提前開(kāi)始活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么應當如何制定活動(dòng)方案呢？下面是小編幫大家整理的小中大重陽(yáng)節活動(dòng)方案（精選14篇），歡迎大家分享。
小中大重陽(yáng)節活動(dòng)方案1
活動(dòng)準備：
1）、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；
2）、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà)；
3）、制作爺爺奶奶的禮物。
4）、家長(cháng)園地：請家長(cháng)配合，鼓勵、幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關(guān)愛(ài)老人的情感；
5）、學(xué)習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》
6）、學(xué)習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌：奶奶夸我孝順兒
小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。
活動(dòng)過(guò)程：
一、會(huì )場(chǎng)布置（9:00-10:00）
1）、寫(xiě)好歡迎的標語(yǔ)貼在班級里；
2）、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺上面；
3）、準備桔子、菊花茶等食物；
4）、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享；
5）、準備好給爺爺奶奶的禮物。
二、音樂(lè )導入：《感恩的心》（10:00開(kāi)始）
三、游戲環(huán)節
1）、請爺爺奶奶入坐。
2）、老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節日，我們一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節好嗎 ?
3）、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂(lè )；
4）、小朋友為爺爺奶奶獻茶；
5）、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》；
6）、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事：孩子的爺爺講故事表演；
7）、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；（10:00-10:30）
8）、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；
9）、節目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）；
10）、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
11）、全體唱《感恩的心》結束。（10:30-11:00）
活動(dòng)延伸：
1.老師和幼兒共同總結重陽(yáng)節的相關(guān)習俗說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節的節日含義。
2.引導小朋友們說(shuō)說(shuō)自己和爺爺奶奶是怎么過(guò)重陽(yáng)節的。（引出美術(shù)活動(dòng)）
注意事項：
1.活動(dòng)中幼兒及家長(cháng)需遵守公共安全秩序，盡量不要快走或在場(chǎng)內奔跑。
2.幼兒及家長(cháng)：提前準備好家長(cháng)和幼兒合照一張，幼兒準備好自己要送給家長(cháng)的禮物。
3.幼兒園物料采購：準備好橘子果盤(pán)，菊花茶水，瓜子等物品。
小中大重陽(yáng)節活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標：
1、教育幼兒尊敬老人、長(cháng)輩;知道關(guān)心他人。
2、體驗活動(dòng)愉快、歡樂(lè )的氛圍，鼓勵幼兒積極參加集體活動(dòng)。
二、活動(dòng)流程：
1、開(kāi)場(chǎng)白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好!親愛(ài)的小朋友，你們知道今天是什么節日嗎?(重陽(yáng)節)對了，就是敬老節，是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說(shuō)聲“節日快樂(lè )”!那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過(guò)節日呢?那讓我們先來(lái)給爺爺、奶奶唱只歌吧!
2、集體表演歌曲“好娃娃”。
3、游戲：“夾球走走”。
三、玩法：
用身體各個(gè)環(huán)節夾球，向前行走。比誰(shuí)的球夾得多。
1、表演：幼兒歌舞。
2、游戲：“蒙眼走步”。
3、玩法：將奶奶或爺爺的眼睛蒙住，在畫(huà)好的圈內走步三分鐘，看誰(shuí)能夠保持在圈內。
4、幼兒歌舞xx頻道。
5、游戲：搶椅子。
6、早操表演。
7、游戲：傳球。
8、集體：“包餛飩”，鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包，幼兒喂爺爺、奶奶吃。
9、結束語(yǔ)：尊敬的爺爺、奶奶，親愛(ài)的小朋友，今天我們與爺爺奶奶度過(guò)了一個(gè)愉快的上午，你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。
小中大重陽(yáng)節活動(dòng)方案3
參加人員：中班級的爺爺奶奶或爸爸媽媽
活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)，20年10月17日（周三）下午4：00——5：00。
活動(dòng)過(guò)程：
1、請爺爺奶奶入座。
2、集體親子開(kāi)場(chǎng)舞《愛(ài)我你就抱抱我》。
3、請爺爺代表講述從前事。
4、孩子獻愛(ài)心卡。
5、廣場(chǎng)舞《舞動(dòng)中國》。
6、小朋友獻愛(ài)心活動(dòng)。
7、集體合唱《感恩的心》。
溫馨提示
1、請有才藝展示的爺爺奶奶提前準備。
2、場(chǎng)地有限，每位幼兒邀請一名家長(cháng)陪同參與。
3、因參加活動(dòng)人數較多，家長(cháng)小車(chē)、電動(dòng)車(chē)要擺放整齊，不影響交通。謝謝合作！
4、活動(dòng)結束，請家長(cháng)帶著(zhù)孩子簽名方可離園。
小中大重陽(yáng)節活動(dòng)方案4
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節。重陽(yáng)節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動(dòng)是非常必要的。
在重陽(yáng)節，孩子們通過(guò)與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶一起聯(lián)歡、登高等活動(dòng)，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護，培養尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過(guò)這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：
1、農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，又叫“老人節”。
2、爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
3、每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
4、重陽(yáng)節有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
二、活動(dòng)目標
�。ㄒ唬┛偰繕耍汉�(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛(ài)心。通過(guò)活動(dòng)，鍛煉孩子的口語(yǔ)表達能力。
�。ǘ└髂挲g段主題活動(dòng)目標
小班：
1、知道重陽(yáng)節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感。
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè )。
中班：
1、知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣。
2、樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀。
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
大班：
1、通過(guò)調查、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習慣。
2、積極參與敬老活動(dòng)，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情。
3、在訪(fǎng)問(wèn)、對話(huà)中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
三、活動(dòng)準備
相關(guān)節日橫幅，桌子凳子以及點(diǎn)心，糖果，節目，大紅花等。
活動(dòng)時(shí)間：X月X日
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)/多功能廳/敬老院
四、活動(dòng)內容
大班
1、慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶：
大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻�，并�?huì )主動(dòng)邀請老人。為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、表演節目、向老人送禮物等。
2、和爺爺奶奶共度重陽(yáng)節：
�。�1）幼兒列隊歡迎老人入園（幼兒邊念兒謠邊打節拍）“重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問(wèn)個(gè)好�！�
�。�2）老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。幼兒為老人表演節目。
�。�3）互動(dòng)游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
師：“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱�，今天是您的節日，我們幫您好好放個(gè)假！您來(lái)當一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮�，換換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實(shí)我們的寶寶在您的呵護下已經(jīng)悄然長(cháng)大！”
�。�4）祖孫一起包餃子。
中班
1、了解重陽(yáng)節
邀請老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節。
�。�1）通過(guò)談話(huà)，讓幼兒初步了解重陽(yáng)節人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。（看圖片）
�。�2）討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日。
�。�3）引導幼兒了解今天將要進(jìn)行的活動(dòng)內容，鼓勵幼兒在活動(dòng)中關(guān)心自己的爺爺、奶奶。
�。�4）和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》
�。�5）表演、分享活動(dòng)：為爺爺、奶奶表演節目、送重陽(yáng)糕給爺爺、奶奶。
�。�6）向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話(huà)。祝全天下的爺爺、奶奶們：重陽(yáng)節快樂(lè )、身體健康、壽比南山！
2、祖孫共度重陽(yáng)節
�。�1）為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂(lè )；小朋友為爺爺奶奶獻上菊花茶。
�。�2）老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。
�。�3）聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事。
�。�4）做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花。
�。�5）食物分享活動(dòng)：幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃。
�。�6）幼兒節目表演，并送上自己制作的手工。
小班
1、學(xué)習重陽(yáng)節的童謠
�。�1）觀(guān)察老師出示的實(shí)物，知道名稱(chēng)。理解童謠的部分內容。
�。�2）學(xué)習童謠。在實(shí)物的提示下學(xué)習念童謠。
�。�3）邊拍手邊念童謠，感受童謠的節奏。
�。�4）創(chuàng )編動(dòng)作進(jìn)行表演，體驗關(guān)心奶奶的情感。
�。ń處煱缪菽棠�，幼兒自由地嘗試根據童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演。）
�。�5）制作一朵大紅花，回家后為辛苦一生的老人戴大紅花。
2、了解重陽(yáng)節
�。�1）了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。
九月九日是重陽(yáng)節，也叫“老人節”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
�。�2）知道重陽(yáng)節的風(fēng)俗。
�。�3）討論重陽(yáng)節相關(guān)內容。
九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？
我為什么要幫爺爺奶奶做事？
我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
�。�4）制作項鏈：幼兒親自動(dòng)手制作項鏈，送給爺爺奶奶。
�。�5）學(xué)習兒歌
小中大重陽(yáng)節活動(dòng)方案5
參加人員：
每位兒童來(lái)一位祖輩
活動(dòng)時(shí)間：
2013年10月12日下午3：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
小班
活動(dòng)主題：
九九重陽(yáng)節，濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”
活動(dòng)流程：
下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室，小朋友馬蹄形坐好
一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領(lǐng)
二、爺爺奶奶本領(lǐng)展示
請各班老師事先聯(lián)系好家長(cháng)
三、寶寶的敬老心
1.幼兒說(shuō)說(shuō)自己可以為爺爺奶奶做的事；
2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節目（唱歌）；
3.聽(tīng)音樂(lè )，為爺爺奶奶敲敲背；對爺爺奶奶表達愛(ài)意，say我愛(ài)你；
四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子，祝爺爺奶奶節日快樂(lè )活動(dòng)結束分發(fā)重陽(yáng)糕。
活動(dòng)準備：
1.食物：橘子、重陽(yáng)糕；
2.活動(dòng)背景音樂(lè )《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》
小中大重陽(yáng)節活動(dòng)方案6
主要涉及領(lǐng)域：
綜合
活動(dòng)目標：
1、在和爺爺、奶奶一齊過(guò)節的過(guò)程中，初步了解重陽(yáng)節人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。
2、能用心參與活動(dòng)，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛(ài)護。
3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。
活動(dòng)準備：
1、幼兒已有過(guò)重陽(yáng)節的初步經(jīng)驗。
2、邀請老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節。
3、重陽(yáng)糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節目，爺爺、奶奶準備的節目。
活動(dòng)過(guò)程：
1、歡迎爺爺、奶奶來(lái)園一齊過(guò)重陽(yáng)節。
2、了解活動(dòng)的資料，討論相關(guān)問(wèn)題。
�。�1）談話(huà)，初步了解重陽(yáng)節人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。
�。�2）討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日。
3、和爺爺、奶奶一齊登高。
4、表演、品嘗活動(dòng)。
�。�1）為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。
�。�2）爺爺、奶奶表演節目，和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕。
�。�3）向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話(huà)。
活動(dòng)目標：
1、在相互討論中了解禮物的好處明白禮物能夠表達對他人的祝福之意和送禮的禮儀。
2、能選取適當的材料把禮物包裝好，表達對長(cháng)輩的敬愛(ài)之意。
3、能在相互的交流中體驗贈送和理解禮物的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
各種小盒子、小袋子、毛根、絲帶、膠帶、包裝紙、剪刀、禮品、心形祝福語(yǔ)、音樂(lè )磁帶“好娃娃”
幼兒前期準備：
參觀(guān)禮品包裝，了解包裝的過(guò)程，認識一些常用的祝福語(yǔ)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、組織幼兒討論禮物的話(huà)題
教師導語(yǔ)：
1、小朋友，你們收到過(guò)禮物嗎？
2、你們?yōu)槭裁磿?huì )收到禮物的？
3、當你收到禮物的時(shí)候你的情緒怎樣樣呀？
二、神秘禮物diy
九月初九是重陽(yáng)節，是爺爺奶奶、外公外婆的節日。在這天我們都要對長(cháng)輩說(shuō)一句祝福的話(huà)語(yǔ)。祝他們節日快樂(lè )！
教師導語(yǔ)：
1、我們能夠對爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)一句什么話(huà)，讓他們在節日里開(kāi)心呢？
2、老師想在重陽(yáng)節這天給長(cháng)輩包裝一份禮物（老師示范禮物包裝方法）
3、幼兒自選材料進(jìn)行禮物包裝。
三、交流分享快樂(lè )
老師播放音樂(lè )《好娃娃》，讓幼兒拿著(zhù)包裝好的禮物互相交流自己想要對爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)的甜甜話(huà)。
小中大重陽(yáng)節活動(dòng)方案7
一、幼兒發(fā)展目標與主要內容：
1、初步知道重陽(yáng)節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
活動(dòng)準備：大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品
三、活動(dòng)過(guò)程：
一介紹重陽(yáng)節
�。�1）老師引出重陽(yáng)節主題師：每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過(guò)節了，開(kāi)心嗎？
�。�2）邀請爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎？我們的'爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來(lái)告訴我們，好嗎？師生共同邀請部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。
注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。
二。幼兒表演環(huán)節
師：小朋友們上幼兒園很長(cháng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì )了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來(lái)表演一些節目給他們看，好嗎？歌曲：“我上幼兒園”律動(dòng)：“我的小手”歌表演：“小豬吃的飽飽”兒歌：“拍皮球”歌表演：“兩只老虎“三�；�(dòng)環(huán)節
�。�1）擊鼓傳花游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節目。游戲反復進(jìn)行。
�。�2）小腳踩大腳游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊為勝。游戲可反復進(jìn)行。
�。�3）剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長(cháng)大了，會(huì )做很多事情了，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì )剝橘子，剝的最快。
�。�4）品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。
�。�5）贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫(huà)的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認識到我們在長(cháng)大。四�；顒�(dòng)結束。
小中大重陽(yáng)節活動(dòng)方案8
活動(dòng)準備
為讓幼兒對重陽(yáng)節有更深刻的認識，在活動(dòng)開(kāi)始前的一個(gè)月內可開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，并將本月作為“九九·敬老月”，豐富幼兒關(guān)于重陽(yáng)節的相關(guān)經(jīng)驗，(也可在本月內由園所組織到敬老院、社區等地身體力行地關(guān)愛(ài)老人)。例如：
(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室或大廳、操場(chǎng);
(2)釀制菊花酒;
(3)學(xué)習和掌握幾句重陽(yáng)節祝福的話(huà)語(yǔ)，對長(cháng)輩說(shuō)幾句溫暖的話(huà);
(4)家長(cháng)園地：請家長(cháng)配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養幼兒關(guān)愛(ài)老人的情感。
活動(dòng)結構
本次活動(dòng)為集體活動(dòng)，集體活動(dòng)在幼兒園的室內多功能大廳或者室外活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行。整場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間在2個(gè)小時(shí)左右，安排如下：
具體活動(dòng)流程
導入活動(dòng)
1.幼兒園在節日當天循環(huán)播放音樂(lè )《感謝》
2.在沿途安排著(zhù)統一服裝的老師引導家長(cháng)到達指定地點(diǎn)，為參加活動(dòng)的家長(cháng)指明方向;
3.此次活動(dòng)由一名老師和一名大班幼兒來(lái)主持。
1.故事表演《重陽(yáng)節的故事》
活動(dòng)時(shí)間：8分鐘
音樂(lè )準備：背景音樂(lè )《且聽(tīng)風(fēng)吟》(見(jiàn)附件音樂(lè )1);
道具準備：劍、茱萸葉子一包、菊花酒
人員準備：主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹。
活動(dòng)過(guò)程：幼兒上臺介紹自己扮演的角色，然后分角色進(jìn)行表演。幼兒表演時(shí)老師可說(shuō)旁白。
另附故事：很久很久以前，有一個(gè)人叫桓景，家里有爸爸媽媽、兄弟姐妹很多人，他們過(guò)得非常開(kāi)心。
可是突然，桓景的家人和鄰居都生病了，有的還死了。聽(tīng)大人說(shuō)，有一個(gè)妖怪，每年都要出來(lái)走走，這個(gè)妖怪走到哪里，哪里就會(huì )有人生病。勇敢的桓景決定學(xué)本領(lǐng)，殺掉妖怪。他聽(tīng)說(shuō)有座山上住著(zhù)一位仙人，可以除掉妖怪。于是桓景就去尋找仙人，并拜仙人為師，每天學(xué)習練劍的本領(lǐng)。
一天天過(guò)去了，桓景的本領(lǐng)學(xué)得很棒。有一天仙人說(shuō)：“九月初九，妖怪又要來(lái)了，你趕快回去除害吧!”仙人給了桓景一包茱萸葉子和一些菊花酒，請鄉親們佩戴茱萸葉子辟邪，并飲一些菊花酒，然后到山上躲避起來(lái)，這樣妖怪出來(lái)就不會(huì )染病，也不會(huì )被發(fā)現。
桓景一個(gè)人等在家里。妖怪來(lái)了，看到村里一個(gè)人也沒(méi)有，聞著(zhù)菊花酒的味道尋到了桓景家�；妇耙�(jiàn)到妖怪，飛快地拔劍向妖怪刺去，妖怪被消滅了，從此再也沒(méi)有妖怪出來(lái)害人了。
后來(lái)百姓就把“九月初九登高避禍”、“桓景劍刺妖怪”的故事流傳下來(lái)，從那時(shí)起，人們每年都過(guò)重陽(yáng)節，也就有了重九登高、飲菊花酒、佩帶茱萸等習俗。
2.敬菊酒祝福久
活動(dòng)時(shí)間：根據視頻的時(shí)間+10分鐘
前期準備：
1.節日活動(dòng)前，教師帶領(lǐng)幼兒釀制菊花酒(酌情可換成菊花茶);
2.教師以采訪(fǎng)者的身份，隨機采訪(fǎng)幼兒，說(shuō)一說(shuō)對長(cháng)輩祝福的話(huà)，將全程錄成視頻;
物品準備：錄制剪輯好的視頻、酒杯若干(每個(gè)家庭一個(gè))。
音樂(lè )準備：背景音樂(lè )《孝親敬老歌》
參加人員：全體人員
活動(dòng)過(guò)程：
播放視頻短片，渲染氣氛;
教師端出菊花酒或菊花茶，分倒入小杯中，請幼兒端敬酒杯，向長(cháng)輩行大禮(鞠躬九十度)。
請幼兒慢慢走向長(cháng)輩，并說(shuō)經(jīng)典原文“執虛器，如執盈”，將杯子呈給長(cháng)輩。
長(cháng)輩飲畢，請幼兒擁抱長(cháng)輩，將自己內心的祝福表達出來(lái)給長(cháng)輩聽(tīng)。(家長(cháng)飲完的酒杯由教師統一快速收走)
3.青絲鬢，佩茱萸
活動(dòng)時(shí)間：10分鐘
音樂(lè )準備：背景音樂(lè )《魚(yú)兒戲水》
參加人員：全體人員(每個(gè)家庭一套材料)
活動(dòng)過(guò)程：
1)取2點(diǎn)點(diǎn)膠，均勻粘在發(fā)夾上半片，然后在發(fā)夾上半片均勻纏上一層綠色皺紋紙;剪出幾片萸葉;撕下一點(diǎn)紅色皺紋紙，用手團成若干個(gè)小紅球，做茱萸果，備用。
2)用點(diǎn)膠把茱萸葉和茱萸果粘在發(fā)夾上，完成。
3)將制作好的發(fā)夾給長(cháng)輩佩戴(女士可佩戴在頭發(fā)上做發(fā)夾，男士可佩戴在胸前做胸夾)。
4.百尺布，作菊畫(huà)
活動(dòng)時(shí)間：20分鐘——30分鐘
材料準備：多張百尺的白坯布或紙(紙的材料可以選擇半生半熟的宣紙或水粉紙等);繪畫(huà)顏料、毛筆、涮筆筒。
音樂(lè )準備：背景音樂(lè )《竹林聽(tīng)雨》
活動(dòng)過(guò)程：
1)將百尺素紙或素布鋪在地面或桌面，家長(cháng)和幼兒進(jìn)行作菊花畫(huà)，老師參與其中指導。
2)展示畫(huà)作，賞菊。
3)在主持老師的帶領(lǐng)下，全體幼兒一起祝福長(cháng)輩：祝爺爺奶奶、外公外婆健康、長(cháng)壽!
5.嘗花糕，吃花茶
活動(dòng)時(shí)間：15分鐘
前期準備：提前制作好的重陽(yáng)花糕;提前泡好的菊花茶(每人一杯)。
音樂(lè )準備：背景音樂(lè )《采茶曲》;
參加人員：全體人員
活動(dòng)過(guò)程：主持人主持品嘗環(huán)節，請孩子和家長(cháng)說(shuō)一說(shuō)，吃到了哪些熟悉的食材，并介紹重陽(yáng)花糕的習俗。
6.放紙鷂，愿吉祥
活動(dòng)時(shí)間：20分鐘
材料準備：紙鷂若干(每個(gè)家庭一個(gè));
音樂(lè )準備：背景音樂(lè )《感謝》。
活動(dòng)過(guò)程：發(fā)放紙鷂，老師進(jìn)行指導，放飛。
小中大重陽(yáng)節活動(dòng)方案9
活動(dòng)目標：
1、教育幼兒尊敬老人、長(cháng)輩；明白關(guān)心他人。
2、透過(guò)邀請爺爺奶奶外公外婆來(lái)幼兒園過(guò)節，培養幼兒尊敬長(cháng)輩，并進(jìn)一步感受家的溫暖。
3、體驗活動(dòng)愉快、歡樂(lè )的氛圍，鼓勵幼兒用心參加群眾活動(dòng)。
活動(dòng)準備：
重陽(yáng)節PPT，音樂(lè )。
活動(dòng)流程：
一、教師引出重陽(yáng)節主題
師：你們明白明天九月初九是什么節日嗎（重陽(yáng)節）對了，也是敬老節，重陽(yáng)節它是我們中國的傳統節日，也是爺爺奶奶、外公外婆的節日，這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來(lái)到幼兒園里，和小朋友們一齊慶祝節日，提前過(guò)一個(gè)有好處的重陽(yáng)節，你們開(kāi)心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動(dòng)。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)聲“節日快樂(lè )”！爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多，給我們好吃的，好玩的，永遠把我們當成寶貝，那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻！
二、欣賞重陽(yáng)節ppt，教師講解相關(guān)知識資料。引導幼兒了解老人對我們的愛(ài)是多么的無(wú)私。
三、結合音樂(lè )引導幼兒平時(shí)要為老人敲背、捶腿，或者親一親、抱一抱老人，并讓他們把水親手送到爺爺奶奶的手里，感受親子的樂(lè )趣！
四、幼兒表演節目。
五、健康在于運動(dòng)，邀請爺爺奶奶和小朋友一齊跟著(zhù)老師活動(dòng)一下身體、松松筋骨，轉個(gè)圈拍拍手，跳個(gè)舞一二三。
六、活動(dòng)結束。
小中大重陽(yáng)節活動(dòng)方案10
一、幼兒發(fā)展目標：
1、初步明白重陽(yáng)節的基本習俗，愿意和老人一齊歡度節日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。
二、活動(dòng)準備：
禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯(lián)系
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、引出主題
�。�1）老師引出重陽(yáng)節主題
師：每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。這天，我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶，和她們一齊過(guò)節老過(guò)節，開(kāi)心嗎？
�。�2）介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。
2、互動(dòng)環(huán)節
�。�1）給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目
這天是爺爺奶奶們的節日，我們一齊來(lái)表演一些節目給他們看，好嗎？
*歌曲：“我上幼兒園”
*律動(dòng)：“我的小手”
*歌表演：“小豬吃的飽飽”
*兒歌：“拍皮球”
�。�2）聽(tīng)老人們講革命故事
讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠記得優(yōu)秀的革命傳統。
�。�3）愛(ài)你一家親
為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻出自己的一點(diǎn)愛(ài)，使老人感覺(jué)到親人的溫暖。
�。�4）贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫(huà)的，粘貼的，剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認識到我們在長(cháng)大。
3、活動(dòng)結束。
小中大重陽(yáng)節活動(dòng)方案11
設計思考：農歷九月初九重陽(yáng)節是我國的傳統節日，又叫“老人節”，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。而平時(shí)孩子們享受著(zhù)老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護，覺(jué)得是理所應當，稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。所以在這個(gè)特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自我的行動(dòng)來(lái)表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長(cháng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們去愛(ài)自我身邊的每一位老人，幫忙弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽晕液⒆拥某砷L(cháng)與提高感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去，請進(jìn)來(lái)”的方式，為生活在幼兒園周?chē)睦先藗兯蜕弦黄囊狻?/p>
活動(dòng)目標：
1、明白九月初九是我國的重陽(yáng)節，了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識
2、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)
3、培養孩子從小敬老愛(ài)老的美德―
4、經(jīng)過(guò)社區活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì )交往本事和口語(yǔ)表達。
活動(dòng)準備：
1、大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。
2、制作壽星卡
3、幼兒調查表
4、重陽(yáng)糕120塊
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月14日上午9：30
活動(dòng)資料：
一、中小班邀請爺爺奶奶來(lái)園做客
1、了不起的爺爺奶奶。
�。�1）中班能夠聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自我年輕時(shí)的故事。（事先聯(lián)系好）
�。�2）小班請爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎樣關(guān)心愛(ài)護你的。
2、給爺爺奶奶表演節目。
3、爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）
4、我喂爺爺奶奶吃塊糕
經(jīng)過(guò)活動(dòng)，幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗：
�、俎r歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，又叫“老人節”。
�、跔敔�、奶奶十分關(guān)心我們，我們也應當尊敬爺爺、奶奶。
�、勖總�(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不一樣的，我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶
討論：
1、活動(dòng)準備
�。�1）做調查問(wèn)卷
�。�2）你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作有些什么本領(lǐng)
�。�3）此刻爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便
�。�4）小結：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興為什么
2、實(shí)踐活動(dòng)：
�。�1）大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻�，并�?huì )主動(dòng)邀請老人。
�。�2）我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后：
�。�1）鼓勵孩子說(shuō)說(shuō)自我是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的
�。�2）交流：對今日的活動(dòng)的感受
�。�3）經(jīng)過(guò)調查交流：以后能夠為爺爺奶奶做些什么
三、我身邊的爺爺奶奶調查表
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛(ài)好是
3、最想見(jiàn)的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
備注：能夠用畫(huà)畫(huà)、文字的方式來(lái)記錄。
小中大重陽(yáng)節活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)準備：
調查表（在10月xx日前收回）
小禮物
滑溜布
歌曲等各節目音樂(lè )
橘子（香蕉），沖茶壺，膠杯子
二、活動(dòng)負責人員
1、主持人（總負責）：
2、音樂(lè )播放：
3、食物、禮物準備：
4、場(chǎng)地安排、布置：xx及行政、后勤人員
5、拍攝：
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月xx日上午9：30分
四、活動(dòng)流程：
活動(dòng)前奏：請大班組派出8名孩子給爺爺奶奶遞茶（佩戴禮儀帶，并說(shuō)一句禮貌用語(yǔ)）（xx）
1、主持人開(kāi)場(chǎng)
今天是九月初九，既是我國傳統的“重陽(yáng)佳節”，也是溫馨的“老人節”。俗話(huà)說(shuō)：兩陽(yáng)相重，九九艷陽(yáng)天。的確，這秋高氣爽又正值豐收的季節，令人心情舒暢，精神百倍。爺爺，奶奶們，今天是你們的節日，沒(méi)有你們昔日艱苦的創(chuàng )業(yè)，哪來(lái)我們今天美好的家園？今天很榮幸的請爺爺奶奶來(lái)我們幼兒園做客，我們忠心的祝福你們健康長(cháng)壽，晚年幸福！
2、園長(cháng)媽媽致辭
下面請園長(cháng)媽媽為我們講話(huà)！
4、xx家長(cháng)的古箏表演
謝謝園長(cháng)媽媽對也爺爺奶奶的祝福，下面有請我們的特邀嘉賓小班xx的媽媽和她的老師為我們帶來(lái)的古箏表演！掌聲有請！
5、游戲：大手拉小手（背景音樂(lè )《握手舞》）請xx配合
今天是個(gè)高興的日子，我們請爺爺奶奶和小朋友一起做游戲好不好！
規則：奶奶站一排，孩子站一排，中間隔著(zhù)布，音樂(lè )響起，小朋友們隨意走動(dòng)位置，音樂(lè )停，小朋友停，站在一排并從布中伸出小手，由爺爺奶奶摸摸看，是不是自己的孩子）
6、大班幼兒表演（舞蹈表演）
快樂(lè )的游戲過(guò)后讓我們休息一下，接下來(lái)是大班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈，掌聲有請。
7、功夫扇表演（xx奶奶）音樂(lè )《中國功夫》
請老人毛筆字（xx爺爺）（準備紅紙、墨）請xx配合
我們的爺爺奶奶是多才多藝的，不光會(huì )唱歌跳舞，還寫(xiě)得一手漂亮的毛筆字，下面有請xx奶奶給我們帶來(lái)功夫扇，xx爺爺給我們帶來(lái)的毛筆字展示，掌聲有請。
8、蒙大班合唱《小龍人》
我們都是龍的傳人，我們都是一群可愛(ài)的小龍人，接下來(lái)請蒙大班為我們帶來(lái)歌曲《小龍人之歌》。
9、爺爺奶奶合唱《東方紅》《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》（準備椅子10張）請xx配合
有一首歌世代相傳我們永遠不會(huì )忘記，有一個(gè)人我們時(shí)刻想念在心，因為有了他的領(lǐng)導，才有了我們今天的幸福生活。讓我們一起唱響這首歌《東方紅》、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》
10、律動(dòng)：敲敲打打（幫爺爺奶奶捶背）音樂(lè )《敲敲打打》請xx配合
小朋友們在家有沒(méi)有幫爺爺奶奶摧過(guò)背呀？爺爺奶奶老了，有時(shí)候會(huì )腿疼或者腰疼，在家里我們要多幫爺爺奶奶摧摧背，按按摩！今天就跟著(zhù)我們的節奏一起幫爺爺奶奶摧摧背吧！
11、感恩大行動(dòng)：喂爺爺奶奶吃水果沙拉（背景音樂(lè )《我愛(ài)爺爺奶奶》、《重陽(yáng)九月九》）
小時(shí)候都是爺爺奶奶喂我們吃飯，現在我們長(cháng)大了，我們喂爺爺奶奶吃水果吧！老師幫我們準備了水果，請小朋友拿起水果喂給爺爺奶奶吃吧（問(wèn)問(wèn)爺爺奶奶好吃嗎？）
12、祖孫動(dòng)起來(lái)：
�。�1）健康運動(dòng)
�。�2）手語(yǔ)《感恩的心》（xx負責）
感恩的心，感謝有您，爺爺奶奶為祖國事業(yè)付出了自己的青春，為孩子付出了自己所有的愛(ài)，孩子們都銘記于心，現在請所有小朋友和爺爺奶奶起立，找一個(gè)舒服的位置站好，讓我們健康快樂(lè )的動(dòng)起來(lái)！我們一起來(lái)做手語(yǔ)《感恩的心》
13、給爺爺奶奶送禮物（禮儀隊）xx（背景音樂(lè )《夕陽(yáng)紅》）
今天通過(guò)“九九會(huì )重陽(yáng)”活動(dòng)的開(kāi)展，尊老、敬老、愛(ài)老的情感在大家心中深深地扎根、發(fā)芽。老人們在節日的祝福中享受著(zhù)天倫之樂(lè )。請孩子們給你們的爺爺奶奶送上一份小小的禮物，在這里我代表諾貝爾全體教職工祝天下老輩、長(cháng)者 節日快樂(lè )、身體健康、幸福美滿(mǎn)。
14、活動(dòng)結束：《感恩的心》
小中大重陽(yáng)節活動(dòng)方案13
主題產(chǎn)生：
國慶節過(guò)后就是中國傳統的重陽(yáng)節，重陽(yáng)節是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統節日。經(jīng)過(guò)了兩千多年的演變，已經(jīng)成為了一個(gè)多元性的節日，并存在多種習俗，如登高，插茱萸，吃重陽(yáng)糕，飲菊花酒，拜訪(fǎng)老人等等，是一個(gè)多姿多彩的節日。我們能從中挖掘出許多具有教育價(jià)值的內容。第一、引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛(ài)，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，愛(ài)護老人;第二、感知體驗重陽(yáng)節的各種習俗，從多個(gè)角度了解中國傳統民俗節日習俗。第三、增強家園間的溝通交流，提高家長(cháng)參與活動(dòng)的熱情與指導幼兒活動(dòng)的能力。
環(huán)境創(chuàng )設：
1、用小朋友做的重陽(yáng)旗裝點(diǎn)教室
2、墻面布置出重陽(yáng)節的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽(yáng)糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。
主題網(wǎng)絡(luò )：
重陽(yáng)節
關(guān)心老人
重陽(yáng)節傳說(shuō)
重陽(yáng)節的詩(shī)歌
重陽(yáng)節的習俗
我為爺爺奶奶做什么
給爺爺奶奶敲背捶腿
九月九憶山東兄弟
重陽(yáng)節的旗
重陽(yáng)節的故事
我為爺爺奶奶做什么
活動(dòng)內容：
活動(dòng)一：我為爺爺奶奶做什么
目標：學(xué)習用簡(jiǎn)單的符號來(lái)記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事
準備：記錄紙，筆
過(guò)程：
一、引起興趣
明天就是重陽(yáng)節，是誰(shuí)的節日，爺爺奶奶怎么樣疼愛(ài)我們的?
討論：你想為爺爺奶奶做些什么?
二、幼兒記錄
三、互相交流
活動(dòng)二：重陽(yáng)節故事
目標：在故事中了解重陽(yáng)節的由來(lái)和人們的習俗，對傳統節日有探索的興趣。
準備：記號筆，紙，故事資料
過(guò)程：
一、傳統重陽(yáng)節的習俗
1、教師寫(xiě)出文字，數字，了解重陽(yáng)節在哪一天?
2、重陽(yáng)節這天會(huì )做什么事?
二、故事：重陽(yáng)節的由來(lái)
你聽(tīng)到了什么?引出重陽(yáng)節的五大習俗
三、討論：如何一直做爺爺奶奶的小幫手
活動(dòng)三：給爺爺奶奶敲敲背，捶捶腿
目標：在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂(lè )趣
準備：錄音機，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾
過(guò)程：
一 韻律活動(dòng)
幼兒輪流按節奏：敲背，捶腿
二 欣賞歌曲請幼兒聽(tīng)聽(tīng)歌曲里唱了些什么，并表演出來(lái)
三 幼兒表演唱
請部分幼兒扮演爺爺奶奶，另一部分幼兒表演寶寶進(jìn)行表演唱。
活動(dòng)四：關(guān)心奶奶
目標：
1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶，照顧奶奶
2、培養幼兒尊敬老人的情感
準備：小床，電視機，竹竿
過(guò)程：
一、情境表演：
1、看電視：幼兒自己坐在沙發(fā)上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰(shuí)來(lái)看望
奶奶?啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話(huà)。
2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服
三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃趺礃雨P(guān)心奶奶的
活動(dòng)五：古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》
目標：
1、通過(guò)故事讓幼兒了解到作者作詩(shī)的用意
2 、知道古人在重陽(yáng)節插茱萸的習俗
材料：古詩(shī)一首(錄音)，故事一個(gè)
過(guò)程：
一、傾聽(tīng)故事
師：作者是誰(shuí)?故事中講了些什么?
二、聽(tīng)錄音(古詩(shī))
1、理解詞語(yǔ)：異鄉，賓客
2、理解什么是插茱萸
3、學(xué)念詩(shī)歌數遍：集體，分組
小中大重陽(yáng)節活動(dòng)方案14
活動(dòng)時(shí)間：20XX.10.5
活動(dòng)內容：敬老愛(ài)老從我做起
活動(dòng)目標：
1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛(ài)心。
3、通過(guò)社區活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì )交往能力和口語(yǔ)表達。
活動(dòng)準備：
折紙作品(親子作品)、宣傳標語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”、規劃好場(chǎng)地
活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)一 重陽(yáng)節的來(lái)歷
1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。
2、知道重陽(yáng)節的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕。
3、參觀(guān)大班制作重陽(yáng)糕。
4、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
活動(dòng)二 社區活動(dòng) “敬老愛(ài)老 從我做起”
1、活動(dòng)前：
提醒在社區活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。
注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。
討論：怎樣和社區的老人打招呼，為老人服務(wù)?
2、實(shí)踐活動(dòng)：
按照規劃的場(chǎng)地就座，開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng)。
大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻�，并�?huì )主動(dòng)邀請老人。
為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后：
鼓勵孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
交流：對今天的活動(dòng)的感受?
討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么?
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