- 相關(guān)推薦
班級創(chuàng )意畢業(yè)典禮活動(dòng)方案（精選16篇）
為了確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，往往需要預先制定好活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃�；顒�(dòng)方案應該怎么制定才好呢？下面是小編為大家收集的班級創(chuàng )意畢業(yè)典禮活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班級創(chuàng )意畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)目的：
六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分難忘的，在小學(xué)里學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )實(shí)踐。畢業(yè)之際，經(jīng)過(guò)隆重而有意義的以感恩（對母校的依戀，對教師的感激、對同學(xué)的不舍、對未來(lái)的憧憬）為主題的畢業(yè)典禮來(lái)總結六年難忘時(shí)光，展示六年來(lái)的教育成果，引導學(xué)生回顧在母校生活、學(xué)習、成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感。激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統，在新的學(xué)習、生活上更加勤奮努力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報母校的培育之恩。讓學(xué)生對小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)句號，展望更完美的未來(lái)。
二、活動(dòng)主題：
主題：絢禮童年記憶留夏
主標題：絢禮童年記憶留夏
副標題：開(kāi)州區漢豐第二小學(xué)xx屆畢業(yè)典禮
三、組織機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
執行科室：德
參與人員：全體行政、六年級全體師生（含協(xié)助教師任課教師）部分學(xué)生家長(cháng)
四、時(shí)間安排：
xx年6月29日上午（領(lǐng)取通知書(shū)當天）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
分兩個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行
第一場(chǎng)地：各班教室
第二場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)
六、活動(dòng)準備：
1、主持人：
2、音響調試：
3、拍照攝像：
4、制作畢業(yè)信封、信箋、信箱、紀念卡、舞臺幕布設計、電腦桌面、設計感言板：
5、主席臺布置、條幅及條幅上的大小標題（含電子屏）：
主標題：絢禮童年記憶留夏
副標題：開(kāi)州區漢豐第二小學(xué)xx屆畢業(yè)典禮
電子屏：深情祝愿xx級屆畢業(yè)禮花在人生精彩綻放！綠葉綠葉不忘根的情，張再大，走再遠，也不要忘記�；丶铱纯�！
6、節目安排，主持詞串接：李善紅
7、準備音樂(lè )：
A《即將畢業(yè)的我們》
B《淋雨一向走（伴奏）》
C《即將畢業(yè)的我們（伴奏）》
D《詩(shī)朗誦》背景音樂(lè )
E《教師多謝您》
F《同桌的你》
G《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
H《終有一天》
I《夢(mèng)的虹彩》
J《明天會(huì )更好伴奏》
8、畢業(yè)證書(shū)：各班班主任、教導處（安排教師提前填好）
9、安排學(xué)生戴紅領(lǐng)巾，穿班服；第十六周班隊活動(dòng)課，指導學(xué)生寫(xiě)好《致十年后的自我》書(shū)信。（第十六周星期四前各班語(yǔ)文教師指導完成《致十年后的自我》初稿，星期四班隊活動(dòng)課指導抄正在專(zhuān)用信紙上【信紙由德育處于第十六周星期一發(fā)到年級】。）
10、后勤組：保障活動(dòng)所需的物品
物品清單：鮮花（束）、便利貼（每班保證100張）
11、安穩辦：負責活動(dòng)安全，制定安全預案
12、教導處：畢業(yè)所需的相關(guān)材料（畢業(yè)證辦理）
13、大隊部：隊旗
14、德育處：總體實(shí)施過(guò)程考核
七、活動(dòng)流程：
第一會(huì )場(chǎng)：各班教室
準備：
1、教室布置：前黑板、電視屏幕要有以畢業(yè)為主題的主題詞。根據跟班具體情景合理布置教室環(huán)境。
2、六年級各班班主任制作成長(cháng)（學(xué)習和生活）相冊（視頻或PPT）
簡(jiǎn)易流程：
�。ù俗鳛橹饕鞒�，各班能夠根據實(shí)際情景自行增加。應在8:50前完成，注意把控時(shí)間）
1、師生共話(huà)畢業(yè)情
2、觀(guān)看各班成長(cháng)相冊，回顧學(xué)生在校生活
3、各班組織書(shū)寫(xiě)畢業(yè)感言，貼到感言板（書(shū)寫(xiě)所需的便利貼和感言板由學(xué)校發(fā)放）
4、抄寫(xiě)《致十年后的自我》書(shū)信，裝進(jìn)信封封好，班級按照要求收到一起，班長(cháng)準備參加團體封存
5、發(fā)放畢業(yè)證
6、贈送學(xué)校制作的紀念卡（紀念卡于17周星期五前填好）
入場(chǎng)：體育組郭天寶組織學(xué)生攜帶凳子進(jìn)場(chǎng)參加節目。
第二會(huì )場(chǎng)：學(xué)校操場(chǎng)
�。ㄒ唬┕苍�(huà)別離
入場(chǎng)音樂(lè )：《即將畢業(yè)的我們》郭天寶組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)
1、節目：六年級5班《淋雨一向走》（負責人：李銘倩趙丹）
2、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始，舉行升旗儀式
�。ㄓ闪昙壐靼噙x拔優(yōu)秀學(xué)生組成國旗班李銘倩選拔學(xué)生，組織訓練，完成活動(dòng)）
3、教師代表寄語(yǔ)（李銘倩）
4、各班中隊長(cháng)交回中隊旗，收藏紅領(lǐng)巾（背景音樂(lè )：《即將畢業(yè)的我們（伴奏）》）
�。ㄎ迥昙壐靼嘀嘘犻L(cháng)與班序對應班級對接，接回后插到指定位置學(xué)生訓練和人員安排孫代奎李善紅）
�。▽W(xué)生提前備好紅領(lǐng)巾，李善紅提前擬好流程）
李善紅主持收藏紅領(lǐng)巾儀式
5、學(xué)生代表發(fā)言（陳林教師安排和訓練）
6、過(guò)渡節目《詩(shī)朗誦》（各班選一名學(xué)生代表同班主任一起完成）語(yǔ)文教研組長(cháng)訓練
�。ǘ┎煌跣�
7、學(xué)生代表向學(xué)校領(lǐng)導及六年級所有任課教師獻花，師生互道珍重。（背景音樂(lè )：《教師多謝您》）
A、陳林：負責統計全年級教師人數【包括任課教師和協(xié)助教師】，6月15日前將數據報李自海，以便安排花束
B、朱興宇：準備花束
C、各班挑選學(xué)生獻花李善紅陳林負責安排和訓練)
�。ㄟ^(guò)渡節目：祈幸演唱歌曲《同桌的'你》）
�。ㄈ〾�(mèng)想啟程
8、余杰校長(cháng)宣讀《致全體學(xué)生的一封信》
9、封存《致十年后的自我》書(shū)信，啟動(dòng)十年之約（同時(shí)播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》）
10、余杰校長(cháng)向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)（背景音樂(lè )：《終有一天》）
�。ǜ靼噙x一名代表禮儀學(xué)生由五年級5班的學(xué)生擔任李善紅肖軍負責訓練）
�。ü澞浚毫昙�4班歌曲演唱《夢(mèng)的虹彩》劉蘭英趙丹）
11、宣布活動(dòng)結束，感激所有的家長(cháng)的參與，組織畢業(yè)生有序回教室。（結束音樂(lè )：《明天會(huì )更好》）
12、年級組組織學(xué)生攜帶自我的物品到操場(chǎng)列隊，準備離校。（陳林協(xié)調）
13、從六年級1班開(kāi)始依次列隊離開(kāi)學(xué)校。（整隊：郭天寶；維持校門(mén)秩序：安穩辦任林；校門(mén)口列隊歡送畢業(yè)生：全體行政、六年級全體教師）
�。ㄎ迥昙壩灏鄬W(xué)生負責從操場(chǎng)口排成兩列，直到校門(mén)口歡送畢業(yè)生。校門(mén)口學(xué)生手持向日葵花朵。訓練：李善紅肖軍）
八、嚴明紀律：
1、各班班主任利用QQ群，晨會(huì )課等時(shí)間，對班級學(xué)生嚴格要求。
2、細則。
1、進(jìn)出場(chǎng)守時(shí)間。
2、堅持場(chǎng)內清潔衛生不亂帖垃圾，不吃零食，離場(chǎng)前清理、帶走附近垃圾。
3、觀(guān)看過(guò)程不打鬧、喧嘩、交頭接耳。
4、進(jìn)出場(chǎng)隊伍整齊、安靜、禮讓?zhuān)首佣嗽谇懊�，防止碰傷他人�?/p>
5、禮貌觀(guān)看，實(shí)時(shí)鼓掌，不喝倒彩。
6、全程安全順利，不出任何安全問(wèn)題。
7、始終堅持方正整齊有序。
8、退場(chǎng)后方正所在區域干凈。
9、不攜帶食品進(jìn)入會(huì )場(chǎng)。
10、不觸碰演出音響等設備。
11、隨意走動(dòng)，有急事應向教師請假。
12、妥善保管自我的隨身，有序放置。
13、家長(cháng)、教師一律不得跨越方正拍照、錄像。會(huì )后音視頻聯(lián)系潘進(jìn)開(kāi)教師拷貝。
班級創(chuàng )意畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 2
一、目的
三年來(lái)，我們在學(xué)習中不斷成長(cháng)，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長(cháng)。在這三年中，我們經(jīng)過(guò)磨礪逐漸走向成熟。我們執著(zhù)地朝著(zhù)我們心中的夢(mèng)想努力著(zhù)，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無(wú)怨無(wú)悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養成良好的行為習慣，傳承進(jìn)修實(shí)驗學(xué)校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓的指引下，共同揚帆起航!
此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來(lái)，表達對母校、對老師深深的感激之情。
二、主題
三年砥礪，執著(zhù)進(jìn)取心無(wú)悔；
十載傳承，篤行超越共揚帆。
三、整體方案
除必要流程外，中間部分主要分為三個(gè)篇章：回憶、感謝和展望。
四、詳細方案與預期教育目標
回憶部分主要通過(guò)多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由xx負責。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長(cháng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開(kāi)發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(cháng)和對學(xué)生的囑托與祝福展開(kāi)發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個(gè)環(huán)節為感謝專(zhuān)家，該環(huán)節為主持人抒發(fā)對專(zhuān)家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學(xué)猜。老師逐一上臺，由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學(xué)生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專(zhuān)家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛(ài)，使同學(xué)們擁有感恩之心。
展望部分的第一個(gè)環(huán)節為互動(dòng)環(huán)節，由主持人問(wèn)同學(xué)對母校有什么想說(shuō)的話(huà)，該環(huán)節本著(zhù)彈性原則，根據前面的時(shí)間來(lái)安排長(cháng)短。然后是問(wèn)老師有什么想對學(xué)生說(shuō)的話(huà)，第二個(gè)環(huán)節是交接校旗，同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)。第三個(gè)環(huán)節是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，初中三年的'學(xué)習生活雖然結束了，但這又是一個(gè)新的開(kāi)始，我們的成長(cháng)并沒(méi)有結束，要充滿(mǎn)信心，迎接新的挑戰，把進(jìn)修實(shí)驗的精神繼續發(fā)揚光大，帶到每個(gè)地方。
五、流程安排與時(shí)間
播放視頻《夢(mèng)圓的地方》(循環(huán))
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始(x分鐘)
(一)回憶(共xx分鐘，其中串詞x分鐘，x分鐘機動(dòng))
2、播放視頻短篇)(xx分鐘)
3、學(xué)生代表發(fā)言(x分鐘)
4、教師代表發(fā)言(x分鐘)
(二)感謝(共xx分鐘)
5、感謝專(zhuān)家、領(lǐng)導(主持人)，送花、禮物(禮儀人員xx負責)。
6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。
7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請代表，獻花(禮儀人員姜珮瑤負責)。
(三)展望(共xx分鐘，其中x分鐘機動(dòng))
8、互動(dòng)問(wèn)答(主持人)(約x分鐘)。
9、朗誦《夢(mèng)想的盛放》(約x分鐘)。
10、交接校旗，同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(李鯤宇)(x分鐘)。
11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(x分鐘)。
12、由校領(lǐng)導發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)
13、領(lǐng)導發(fā)言(xx分鐘內)。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結束。
班級創(chuàng )意畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 3
活動(dòng)目的：
五年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是難忘的`，在小學(xué)里，學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )實(shí)踐。本次主要通過(guò)“感恩母校啟夢(mèng)遠航”五年級畢業(yè)典禮活動(dòng)展示五年來(lái)的教育成果，也表達畢業(yè)生對學(xué)校和老師的感恩之情。為小學(xué)生活畫(huà)上句號，展望更加美好的未來(lái)。
活動(dòng)主題：
“感恩母校 啟夢(mèng)遠航”
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月25日
活動(dòng)內容：
開(kāi)場(chǎng)
校領(lǐng)導致辭
行進(jìn)樂(lè )隊——《啟夢(mèng)遠航》
回首
播放班級、學(xué)生成長(cháng)相冊
家長(cháng)代表發(fā)言
合唱隊——《童年》
3、感恩
�。�1）學(xué)生代表發(fā)言
�。�2）頒發(fā)畢業(yè)證、紀念品
3、啟航
�。�1）教師寄語(yǔ)
�。�2）跆拳道——《銳意進(jìn)取》
注意事項：
活動(dòng)彩排時(shí)間2次。5月22日上午10點(diǎn)。
在活動(dòng)中需要保持環(huán)境整潔，不亂丟紙屑，各柜臺活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛生。
班級創(chuàng )意畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學(xué)業(yè)歷程，展示六年來(lái)的。教育成果，展望新的學(xué)習生活，表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮，對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩教育”，激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統，在新的學(xué)習崗位上更加勤奮努力，以?xún)?yōu)異的'成績(jì)回報母校的培育之恩。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月30日7：30—8：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
報告廳
四、與會(huì )人員：
中層以上領(lǐng)導、小學(xué)畢業(yè)班全體任課教師和學(xué)生
五、活動(dòng)議程
活動(dòng)前循環(huán)播放音樂(lè )《畢業(yè)之歌》
1、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、詩(shī)朗誦《今天，我們畢業(yè)》
3、校園歌曲聯(lián)唱
4、學(xué)生獻花
5、詩(shī)朗誦《栽種畢業(yè)樹(shù)，留下感恩情》
6、分享成功（表彰）
�。�1）張校長(cháng)宣布全面發(fā)展學(xué)名單。
�。�2）楊校長(cháng)宣布優(yōu)秀學(xué)生名單。
�。�3）胥校長(cháng)宣布學(xué)習積極分子名單。
�。�4）趙校長(cháng)宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單
7、校長(cháng)寄語(yǔ)
8、學(xué)生代表發(fā)言
9、大合唱《明天會(huì )更好》
六、注意事項
1、活動(dòng)落實(shí)、攝影、報道等：
2、主持人：男女生各一名；指導：
3、音響：
4、各班提前10分鐘到達指定地點(diǎn)。
班級創(chuàng )意畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)目的
綠意染濃了枝頭，收獲裝滿(mǎn)了行囊，悄然而至的盛夏昭示著(zhù)離別時(shí)刻在即。在xx屆畢業(yè)生即將離開(kāi)母校之際，號召廣大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛(ài)不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書(shū)籍、資料和文體用具捐獻給在校貧困生以及貧困地區的.孩子。獻出一份心意，傳遞一份愛(ài)心，表達一片恩情，讓我們帶走知識留下關(guān)愛(ài)!
二、活動(dòng)主題
鴻鵠抒壯志，愛(ài)心留校園
三、活動(dòng)組織
主辦單位：共青團委員會(huì )
承辦單位：xx學(xué)生會(huì )
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年6月6日——20xx年6月16日
地點(diǎn)：xx
五、活動(dòng)對象
捐贈者：xx屆畢業(yè)生(非畢業(yè)生及老師均可)
受贈者：在校貧困生、貧困地區的學(xué)生以及校圖書(shū)館
捐贈方式：以個(gè)人、宿舍或是班級等為單位進(jìn)行捐贈
捐贈種類(lèi)：書(shū)籍、學(xué)習資料和文體用品
六、活動(dòng)宣傳
前期宣傳
1、①宣傳板二塊(一塊為愛(ài)心捐贈宣傳，另一塊張貼倡議書(shū)在6月6日將宣傳板展出);
�、诤髢蓮�、手寫(xiě)xx大講壇海報六張(全開(kāi)貼于宣傳欄，半開(kāi)張貼在各學(xué)生公寓樓宣傳欄)，6月6日張貼;
2、橫幅一條(懸掛在后勤集團維修服務(wù)中心辦公樓旁的主干道上方)，從6月6日開(kāi)始懸掛;(橫幅內容——“鴻鵠抒壯志，愛(ài)心留校園”xx屆畢業(yè)生愛(ài)心捐贈活動(dòng))
3、在校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇屏幕上發(fā)布倡議書(shū)(6月7日發(fā)布);
4、利用校園廣播站廣播倡議書(shū)和相關(guān)新聞(6月6日開(kāi)始進(jìn)行);
5、主席例會(huì )上向各學(xué)院下發(fā)倡議書(shū)，各學(xué)院收到倡議書(shū)后復印并下發(fā)到各個(gè)班級進(jìn)行宣傳。(6月7日前完成)
后期宣傳
1、新聞報道(通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇);
2、寫(xiě)感謝信(張貼在宣傳欄并上傳到校園網(wǎng));
3、張榜公布結果(統計所捐贈物品的總數，然后張榜公布捐贈結果)
七、活動(dòng)形式
在本次活動(dòng)中，由校學(xué)生會(huì )負責整個(gè)捐贈活動(dòng)。以設點(diǎn)收集為主要形式，組織學(xué)生干部在xx處同時(shí)設點(diǎn)，xx對面設點(diǎn)處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板(展板上寫(xiě)下我們的宣傳語(yǔ)，宣傳語(yǔ)見(jiàn)附頁(yè))，便于畢業(yè)生在展板上留下對母校的祝福以及對學(xué)弟學(xué)妹的期望和寄托，而非畢業(yè)生也可以寫(xiě)下對畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐的祝福。具體安排如下：
設點(diǎn)時(shí)間：(6月9日——6月10日)(待定)
(11：00—13：0016：30—18：30)
校學(xué)生會(huì )：
組織設點(diǎn)收集
(xx門(mén)口。每個(gè)設點(diǎn)處均要張貼一張宣傳海報及一份倡議書(shū))
八、活動(dòng)流程
1、6月6日—6月8日：
進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳和相關(guān)物品的準備工作，聯(lián)系好校外福利機構(如希望工程、圖書(shū)捐贈機構等)及校圖書(shū)館。
2、6月9日—6月10日：
組織學(xué)生干部進(jìn)行設點(diǎn)收集，并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。
3、6月11日—6月13日：
將所捐贈的物品進(jìn)行整理歸類(lèi)并匯總，然后張榜公布捐贈結果。
4、6月14日—6月16日：
將捐贈的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機構和校圖書(shū)館，其余物品留做“三下鄉”愛(ài)心物資。
九、經(jīng)費預算：
橫幅：1x90=90元白板紙：14x2=28元
馬克筆：2x15=30元紅紙：5x1=5元
班級創(chuàng )意畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 6
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2.通過(guò)畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的.教育”。
活動(dòng)主題：
“告別母校，放飛理想”
活動(dòng)時(shí)間：
7月3日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
參加人員：
學(xué)校領(lǐng)導、全校師生
一、活動(dòng)準備：
1.主持人：
2.準備工作：
(1)場(chǎng)地布置：總務(wù)處
(2)準備音樂(lè )《感恩的心》《頒獎音樂(lè )》《每當我走過(guò)老師的窗前》《畢業(yè)歌》(音樂(lè )組)
(3)學(xué)生組織、音樂(lè )播放：體育組
(4)錄像：拍照：
二、活動(dòng)過(guò)程：
(活動(dòng)前循環(huán)播放《每當我走過(guò)老師的窗前》等音樂(lè ))
1.校長(cháng)寄語(yǔ)
2.老師寄語(yǔ)
3.學(xué)生代表發(fā)言
4.楚校長(cháng)宣讀獲獎畢業(yè)生(優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生)
5.頒發(fā)獲獎證書(shū)
6.高校長(cháng)宣布畢業(yè)生名單
7.畢校長(cháng)頒發(fā)畢業(yè)證
8.低年級學(xué)校向高年級學(xué)生送祝福
9.學(xué)生向學(xué)校領(lǐng)導及六年級所有任課老師獻花，行謝師禮
10.學(xué)生獻唱《感恩的心》
11.奏《畢業(yè)歌》結束
班級創(chuàng )意畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)隆重而有意義的.畢業(yè)典禮回顧階段學(xué)業(yè)歷程，展示六年來(lái)的教育成果，展望新的學(xué)習生活，表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮，對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩教育”，激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統，在新的學(xué)習崗位上更加勤奮努力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報母校的培育之恩。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日7：30—8：30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
報告廳。
四、與會(huì )人員：
中層以上領(lǐng)導、小學(xué)畢業(yè)班全體任課教師和學(xué)生。
五、活動(dòng)議程：
活動(dòng)前循環(huán)播放音樂(lè )《畢業(yè)之歌》。
1、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、詩(shī)朗誦《今天，我們畢業(yè)》。
3、校園歌曲聯(lián)唱。
4、學(xué)生獻花。
5、詩(shī)朗誦《栽種畢業(yè)樹(shù)，留下感恩情》。
6、分享成功(表彰)
(1)x校長(cháng)宣布全面發(fā)展學(xué)名單。
(2)x校長(cháng)宣布優(yōu)秀學(xué)生名單。
(3)x校長(cháng)宣布學(xué)習積極分子名單。
(4)x校長(cháng)宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單
7、校長(cháng)寄語(yǔ)。
8、學(xué)生代表發(fā)言。
9、大合唱《明天會(huì )更好》。
六、注意事項：
1、活動(dòng)落實(shí)、攝影、報道等：xxx。
2、主持人：男女生各一名。指導：xx。
3、音響：xxx。
4、各班提前10分鐘到達指定地點(diǎn)。
班級創(chuàng )意畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 8
一、主題：
告別母校 師恩難忘放飛理想
二、時(shí)間：
7月2日上午8點(diǎn)30分
三、地點(diǎn)：
多媒體教室
四、邀請嘉賓：
校長(cháng)、學(xué)校各位中層領(lǐng)導
五、參加人員：
六年級任課教師和學(xué)生
六、活動(dòng)的目的：
六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的。在小學(xué)里，學(xué)生學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )交往……在學(xué)生即將離開(kāi)母校的時(shí)候，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達對母校、對老師的感謝之情，以及對明天幸福生活的憧憬。
七、活動(dòng)過(guò)程：
(一)音樂(lè )響起(《最后一個(gè)夏天》)主持人走上臺。
“告別母校 師恩難忘放飛理想”xx中心小學(xué)20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
(二)領(lǐng)導代表講話(huà)
今天是我們人生中一個(gè)重要的日子，因為今天我們迎來(lái)了小學(xué)畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著(zhù)我們的成長(cháng)。下面有請我們親愛(ài)的趙主任為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
“這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見(jiàn)證你們的成長(cháng)，見(jiàn)證你們新的征程的開(kāi)始，非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。
首先，祝賀你們順利完成了小學(xué)的學(xué)習任務(wù)。祝賀你們要從新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程。同時(shí)，我也要向為你們成長(cháng)傾注了無(wú)數心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無(wú)私奉獻，才使你們迎來(lái)了今天充滿(mǎn)喜悅的豐收季節。六年，兩天多個(gè)日日夜夜匆匆而過(guò)。六年，學(xué)校留下了你們成長(cháng)的足跡，學(xué)校也因你們的存在而驕傲，希望你們�；丶铱纯�。最后，祝愿大家在以后的人生征程中學(xué)業(yè)有成，一帆風(fēng)順�！�
趙主任意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，鼓勵著(zhù)我們走向更好更高的目標。我相信，不久的將來(lái)，我們港溝中心小學(xué)會(huì )因為擁有我們而驕傲。
(三)畢業(yè)生代表講話(huà)(播放背景音樂(lè )《每當我走過(guò)老師窗前》)
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(四)教師代表講話(huà)
星辰的六年，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(cháng)也許就會(huì )多一些曲折，多一些彎路。正因為您們無(wú)私的奉獻，我們的童年才會(huì )變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話(huà)。大家掌聲歡迎!
短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊含著(zhù)老師對我們多深的愛(ài)呀。同學(xué)們，當我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向我們的老師打個(gè)電話(huà)，報個(gè)喜，一起分享我們的愉悅!
(五)向老師獻花(或獻禮物)
(播放背景音樂(lè )《畢業(yè)歌老師再見(jiàn)了》)
老師，今天我們畢業(yè)了�？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。今天，讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺，同學(xué)們給老師獻花。
(六)學(xué)校贈送畢業(yè)紀念冊
(播放背景音樂(lè )《放心去飛》)
今天，我們即將告別母校，母校也要給我們贈送畢業(yè)紀念冊。紀念冊將我們歡樂(lè )時(shí)光定格為一楨永不褪色的回憶。請學(xué)校領(lǐng)導給全體畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念冊。
(七)合唱《感恩的`心》
親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀�？蓯�(ài)的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友，讓我們共同唱響《感恩的心》。
(八)宣布活動(dòng)結束
小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
全體畢業(yè)生：忘不了，敬愛(ài)的老師;忘不了，親愛(ài)的同學(xué);忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會(huì )更好》)
班級創(chuàng )意畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 9
活動(dòng)主題：
再見(jiàn)了，親愛(ài)的幼兒園
活動(dòng)目標：
1、體驗畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過(guò)演出表達對幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩，留下美好回憶。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月30日
活動(dòng)地點(diǎn)：
東營(yíng)區第二實(shí)驗幼兒園北邊戶(hù)外場(chǎng)地、多功能活動(dòng)廳
參與對象：
畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長(cháng)
活動(dòng)準備：
1、幼兒：正裝（男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領(lǐng)結、黑皮鞋；女孩白色連衣裙、白皮鞋）、自制自畫(huà)像
2、家長(cháng)：正裝
3、教師：幼兒畢業(yè)證、活動(dòng)條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動(dòng)音樂(lè )等
活動(dòng)流程：
當天幼兒正常時(shí)間入園（上午8：00），在家吃早飯。
一、戶(hù)外部分——走紅毯（上午8：30開(kāi)始）
1、播放入場(chǎng)音樂(lè )，以班為單位，幼兒和家長(cháng)一起走紅毯，其余班級列隊紅毯兩側。
2、走到紅毯的盡頭，幼兒和家長(cháng)在本班的畢業(yè)照底板上將準備好的自畫(huà)像貼到相應的位置，貼完后進(jìn)入多功能廳。
3、制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動(dòng)背景。
二、室內部分——畢業(yè)典禮（上午9：00開(kāi)始）
1、由主持人帶領(lǐng)入場(chǎng)的幼兒做簡(jiǎn)單的律動(dòng)，直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座，安排家長(cháng)在后方觀(guān)禮，維持本班幼兒及家長(cháng)秩序。
2、典禮開(kāi)始，主持人致歡迎辭。
3、園長(cháng)講話(huà)。
4、家長(cháng)代表發(fā)言。
5、親子舞蹈《愛(ài)的華爾茲》。
6、幼兒代表發(fā)言。
7、全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。
8、教師代表詩(shī)朗誦《永遠的守巢人》。
9、以班為單位，上臺由園長(cháng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
10、活動(dòng)結束，組織離場(chǎng)、清場(chǎng)。
11、幼兒和家長(cháng)離園，正式畢業(yè)。
任務(wù)分工：
一、班級任務(wù)
1、將活動(dòng)方案發(fā)布至班級博客，通知幼兒、家長(cháng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、基本流程、著(zhù)裝要求及注意事項。
2、每班選送三個(gè)家庭參與親子舞蹈，舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò )搜索“林老師的.舞動(dòng)世界愛(ài)的華爾茲”即可，前期由家長(cháng)和孩子自行學(xué)習，后期專(zhuān)人組織排練隊形。
3、每班選送一名教師參與教師代表詩(shī)朗誦，按時(shí)參與排練。
4、每班幼兒學(xué)習歌唱《畢業(yè)歌》。
5、每班幼兒根據本班版本特色制作自畫(huà)像。
6、每班幼兒學(xué)習活動(dòng)前的小律動(dòng)。
二、人員分工
1、現場(chǎng)總指揮：
2、文案撰寫(xiě)、PPT制作：
�。òɑ顒�(dòng)方案、主持人稿、園長(cháng)發(fā)言稿及現場(chǎng)PPT。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述，家長(cháng)撰寫(xiě)，家長(cháng)發(fā)言稿由家長(cháng)自行撰寫(xiě)）
3、幼兒畢業(yè)證準備：
4、戶(hù)外紅毯自制畢業(yè)照：
�。ㄖ谱鞯装澹�
�。ńM織現場(chǎng)活動(dòng)，移動(dòng)展板）
5、律動(dòng)領(lǐng)操：
�。ㄟx擇簡(jiǎn)單律動(dòng)，通知各班先進(jìn)行學(xué)習，準備音樂(lè )）
6、典禮主持人：
�。蕚涠Y服）
7、親子舞蹈：
�。蕚湟魳�(lè )，組織集體排練，負責現場(chǎng)指揮）
8、畢業(yè)歌鋼琴伴奏：
�。蕚涠Y服，提前試一下音量）
9、畢業(yè)歌幼兒指揮：
�。蕚涠Y服）
10、教師代表詩(shī)朗誦：杜
�。ńM織集體排練，準備背景音樂(lè )，負責現場(chǎng)指揮）
11、現場(chǎng)音響：
�。▍R總演出音樂(lè )，包括律動(dòng)、親子舞蹈和詩(shī)朗誦背景音樂(lè )。準備戶(hù)外走紅毯音樂(lè )及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂(lè )。）
12、拍照、攝像：
13、典禮開(kāi)始前，各班多功能廳負責老師：
14、典禮開(kāi)始前，各班戶(hù)外負責老師：
15、典禮開(kāi)始后，各班負責老師根據參與節目情況自行調整。
16、6月26日（周五）下午，各班出一名教師布置場(chǎng)地。
17、典禮結束后，各班兩名老師組織孩子離場(chǎng)，一名教師組織家長(cháng)將六面凳歸位，清理現場(chǎng)。
注意事項：
1、活動(dòng)當天人員較多，提前做好幼兒的安全教育，并與家長(cháng)溝通好基本流程，保證活動(dòng)有序、安全進(jìn)行。
2、無(wú)論室內還是戶(hù)外，留在班級內的負責老師要組織好幼兒和家長(cháng)秩序，保持活動(dòng)現場(chǎng)衛生，尤其是粘貼自畫(huà)像撕下來(lái)的雙面膠紙，提醒幼兒和家長(cháng)不能亂扔。
3、若活動(dòng)當天上午下雨，則活動(dòng)提前至6月29日。
班級創(chuàng )意畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 10
六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的'，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。
一、活動(dòng)主題：
夢(mèng)想在這里啟航
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月22下午3：30—4：40
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxxx大道xxxx酒家一樓大廳
四、參加人員：
學(xué)校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學(xué)生及家長(cháng)
五、活動(dòng)準備：
1、總協(xié)調、活動(dòng)策劃、主持稿(李xxxx)
2、準備鮮花20束、指導學(xué)生寫(xiě)邀請卡(楊xx)
3、畢業(yè)感言：每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)
4、演出節目(各班主任、科任老師)
5、背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現場(chǎng)電腦操作(張xxxx)
6、選拔、培訓主持人(何xxxx)
7、六年級20名學(xué)生獻花(李xxxx)
8、帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻禮(趙xxxx)
9、制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導就坐(余xx)
10、新聞稿(曠xx
11、教師寄語(yǔ)(周xxxx)
12、拍照、催場(chǎng)(劉xx)
13、組織進(jìn)退場(chǎng)、安全管理、紀律提醒(朱xxxx)
六、畢業(yè)典禮流程：
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、介紹到會(huì )嘉賓及領(lǐng)導。
班級創(chuàng )意畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 11
一、主題：
感恩教育（感謝學(xué)校、感謝老師）。
二、時(shí)間：
6月28日下午3點(diǎn)30分
三、地點(diǎn)：
六年級四班教室
四、邀請嘉賓：
各位校長(cháng)政教處、教務(wù)處主任級部管理核心人員
五、參加人員：
六年級任課教師、六年級4班學(xué)生。
六、活動(dòng)準備：
�。�1）主持人：六（4）班兩學(xué)生
�。�2）布置會(huì )場(chǎng)：張貼背景字（李瑩）、布置主席臺（胡佳文）（3）制作畢業(yè)照合影投影、背景音樂(lè )（李昕，胡梅）。
七、活動(dòng)的目的：
通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒(méi)有辛勤澆灌，哪來(lái)桃李芬芳?沒(méi)有筆耕墨耘，哪來(lái)祖國昌盛，千萬(wàn)棟梁。他日良材承大廈，賴(lài)今朝血汗番番滴，學(xué)生的成長(cháng)，羽翼的豐滿(mǎn)浸透了老師多少汗水，多少心血。正是老師，用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂，譜寫(xiě)了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學(xué)生用自己的虔誠的心，說(shuō)聲“老師你辛苦了！”
八、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┮魳�(lè )響起（《畢業(yè)歌》）主持人走上臺。
�。ǘ┖希�、乙）“放飛理想告別母校師恩難忘”中心完小20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。介紹嘉賓。
�。ㄈ┤w起立，奏唱國歌。
�。ㄋ模╊I(lǐng)導代表講話(huà)
今天是我們人生中一個(gè)重要的日子，今天的我們迎來(lái)了星辰實(shí)驗學(xué)校20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的'桃花潭，永遠溫暖著(zhù)我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著(zhù)我們健康快樂(lè )地成長(cháng)。下面有請我們敬愛(ài)的（劉）校長(cháng)
為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
校長(cháng)意味深長(cháng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，鼓勵著(zhù)我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來(lái)，我們星辰實(shí)驗學(xué)校會(huì )因為擁有我們而驕傲。
班級創(chuàng )意畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)主題：
夢(mèng)想，從這里起飛
二、活動(dòng)思路
通過(guò)師生互動(dòng)，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，帶著(zhù)眷戀，投入新生活。
三、活動(dòng)時(shí)間
6月23日左右
四、參加人員
學(xué)校領(lǐng)導，全體畢業(yè)師生。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校小廣場(chǎng)
六、活動(dòng)設計
畢業(yè)典禮圍繞“夢(mèng)想，從這里起飛”為主題進(jìn)行。
分四個(gè)章，分別是：
第一章：“憶往昔，流金歲月”。
第二章：“師生間，情誼濃濃”。
第三章：“踏征程，低語(yǔ)叮嚀”。
第四章：“共追夢(mèng)，從育才起飛”。
七、活動(dòng)流程
序幕：
1、《送別》樂(lè )響起，低唱，吟誦“長(cháng)亭外，古道邊”
2、全體六年級畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。（來(lái)自《北京東路的日子》改寫(xiě)）
第一篇章：憶往昔，流金歲月
1、親子誦讀《在山的那邊》
2、詩(shī)韻童年
用童詩(shī)誦讀的方式展示小學(xué)六年來(lái)經(jīng)歷的歷程。
“我上學(xué)了”“這里是我的又一個(gè)家”“一起讀書(shū)成長(cháng)的日子”“我們的共同生活”“又到畢業(yè)季”。
第二篇章：師生間，情意濃濃
1、我們的詩(shī)，我們的歌，我們的才藝展示
2、老師送給學(xué)生的詩(shī)
3、孩子們親手呈上寫(xiě)給老師的'一封信
�。ㄊ孪葘�(xiě)好的）千言萬(wàn)語(yǔ)在此刻凝墨，讓文字見(jiàn)證，讓歲月見(jiàn)證，讓情意芬芳流溢。
第三篇章：踏征程，低語(yǔ)叮嚀
1、領(lǐng)導期許
校長(cháng)講話(huà)，并用歌曲《敢問(wèn)路在何方》為孩子們壯行
2、家長(cháng)叮嚀
第四篇章：共追夢(mèng)，從育才起飛
1、感恩
感恩母校，感恩老師，感恩父母
2、宣誓
一起幸福成長(cháng)，一起書(shū)寫(xiě)生命的傳奇，今天育才為我付出，明天育才為我驕傲！
3、齊唱校歌《夢(mèng)想起飛的地方》
尾聲：
學(xué)生們將自己的夢(mèng)想寫(xiě)在紙上，并貼在氣球上，一起在育才的校園是上空，放飛夢(mèng)想。
班級創(chuàng )意畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)主題：
溫暖、感恩、畢業(yè)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月13日星期三9：40——10：50
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
墨子中學(xué)樓前廣場(chǎng)
四、場(chǎng)地布置：
畢業(yè)門(mén)+“滕州市墨子中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮”6X8噴繪背景+紅地毯（二樓大廳直到校門(mén)口）、學(xué)生鮮花。
五、參加人員：
全校師生
六、主持人：
張德泉顏雯
七、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┏ㄏκ捌―V）
1、還記得你嗎？——每個(gè)學(xué)生三年照片回顧
�。�1）進(jìn)校時(shí)的樣子。
�。�2）三年學(xué)習、活動(dòng)、生活展示。
2、我們的校園——三年校園變化
�。�1）三年前學(xué)校的樣子。
�。�2）三年來(lái)學(xué)校變化。
�。�3）學(xué)校即將的.面貌。
�。�4）學(xué)校風(fēng)景展示。
3、我們的老師——老師風(fēng)采展示
�。�1）教師個(gè)人風(fēng)采。
�。�2）教師工作風(fēng)采。
�。�3）教師獲獎。
4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現師生關(guān)系的.事情，可講訴。也可述說(shuō)。
�。ǘ⿶�(ài)的寄語(yǔ)篇（DV）
1、全體老師畢業(yè)寄語(yǔ)——每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說(shuō)一句畢業(yè)贈言
2、班主任寄語(yǔ)：對自己的班級說(shuō)些話(huà)
3、級部寄語(yǔ)：對全體學(xué)生寄語(yǔ)
�。ㄈ┰V說(shuō)心語(yǔ)篇（現場(chǎng)）（《讓我們蕩起雙槳》）
1、七年級合唱校歌送行（《墨子中學(xué)校歌》）
2、學(xué)生文藝匯報演出
3、學(xué)生代表講話(huà)（背景音樂(lè )《校園的早晨》）
4、教師代表講話(huà)（背景音樂(lè )《每當我走過(guò)老師窗前》）
5、家長(cháng)代表講話(huà)（邀請家委會(huì )成員和部分家長(cháng)參加畢業(yè)典禮）
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式（背景音樂(lè )頒獎《畢業(yè)歌》）
7、校長(cháng)畢業(yè)致辭
�。ㄋ模厍楦卸髌ìF場(chǎng)）
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀念冊——在握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀念冊，然后握別，送行。
�。ㄎ澹⿹P帆起航篇（現場(chǎng)）
�。ū尘耙魳�(lè )《墨子中學(xué)校歌》《二十年后我們再相會(huì )》、《一路順風(fēng)》
畢業(yè)門(mén)、紅地毯——學(xué)生兩隊從畢業(yè)門(mén)走在紅地毯上，校長(cháng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門(mén)，揚帆起航！
班級創(chuàng )意畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 14
一、活動(dòng)宗旨：
回顧難忘的初中學(xué)業(yè)歷程，展望新的`學(xué)習生活，共敘師生情意，發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統，在新的環(huán)境中更加勤奮努力，再樹(shù)xx人的新形象，為怒江輝煌的明天爭光添彩。
二、活動(dòng)主題：
飛揚的.青春成功的起點(diǎn)
三、活動(dòng)口號：
以我所能，為xx再續輝煌！
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日（星期一）7：30———14：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx學(xué)校五樓多功能廳。
五、活動(dòng)主持：
xx、xx
六、活動(dòng)議程：
�。ㄒ唬┊厴I(yè)儀式7：30——8：30
1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片；
2、學(xué)生代表發(fā)言：初三x班；
3、家長(cháng)代表發(fā)言：初三x班家長(cháng)發(fā)言；
4、教師代表發(fā)言：xx
5、校領(lǐng)導致辭：xx
6、教師寄語(yǔ)：xx
7、齊聲呼號：活動(dòng)口號；
�。ǘ﹨⒂^(guān)活動(dòng)8：00—11：00
1、參觀(guān)一大會(huì )址9：00—10：00
2、世博會(huì )展示中心、太平湖綠地10：00—11：00
�。ㄈ┊厴I(yè)聚餐12：00—14：30
班級創(chuàng )意畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 15
【活動(dòng)準備】
1、舞臺布景
幕布展開(kāi)，上書(shū)“感恩母校激揚夢(mèng)想——20xx屆初三畢業(yè)典禮”，并有“中國夢(mèng)”字樣的LOGO。幕布兩側兩條縱幅“師恩銘記三春暉，博學(xué)日新苦窗不負屏東名;少壯修身寸光陰，激揚夢(mèng)想勵志敢為弄潮兒”。
2、氛圍營(yíng)造
會(huì )場(chǎng)四周插上彩旗，雨蓋跑道欄桿上掛橫幅“沖刺拼搏不負母校師恩，爭創(chuàng )佳績(jì)無(wú)愧精彩人生”
3、文字材料
組織相關(guān)師生準備相關(guān)發(fā)言和搜集這3年來(lái)一些感人瞬間。
4、器材準備
音響系統(無(wú)線(xiàn)話(huà)筒2個(gè))、鮮花65束、紅旗30面、椅子65張、主席臺、講臺
5、節目準備
適當穿插一些適合的節目。
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年5月21日，下午4:00，大約40分鐘。
【參加對象】
初一、初二、初三學(xué)生、初三全齊教師、部分家長(cháng)代表、校領(lǐng)導、相關(guān)處室主任
【前期準備】
林航段長(cháng)負責
【文字策劃主持】
嚴權綱主任
【活動(dòng)流程】
一、典禮開(kāi)始
1、德育處張永久副主任整隊并介紹本次典禮主持人。
2、主持人介紹領(lǐng)導與來(lái)賓，宣布典禮開(kāi)始，全體起立，奏唱國歌。
二、感念師恩
1、詩(shī)朗誦《致老師》
主持人：三年時(shí)光，彈指一揮。在我們還來(lái)不及細細品味的時(shí)候，“畢業(yè)”來(lái)了。我是一名教師，此時(shí)此刻我最能體會(huì )你們老師的心情。每當送走一茬學(xué)生的時(shí)候既高興，又忐忑，還有一些傷感。高興是因為你們長(cháng)大了，奔向各自前程;忐忑是因為在即將來(lái)臨的考試中，你們是否能夠考出水平，取得成績(jì);傷感是因為即將和你們分別，3年時(shí)光匆匆，你們長(cháng)大了，老師則又老了，這三年時(shí)光中有你們的奮斗，也有老師們流逝的青春歲月和無(wú)法復制那些過(guò)往。讓我們有請初三6班XX同學(xué)為我們送上這首《致老師》。
學(xué)生朗誦：略
2、教師代表發(fā)言(陳麗榕)
主持人：有一幕情境至今讓初三2班陳翔宇同學(xué)難忘。那是一個(gè)黯淡夾雜著(zhù)淅瀝小雨的下午，天是陰沉的，人是煩躁的，忽然一個(gè)熟悉的身影出現在班級門(mén)口，她臉色不好，連走上講臺也是扶著(zhù)黑板，是英語(yǔ)老師。她堅持著(zhù)，用她那似乎要被雨水吞噬的聲音說(shuō)著(zhù)，用粉筆吃力地書(shū)寫(xiě)著(zhù)，隨風(fēng)飄散的粉筆屑似乎都比她活潑有力，但她那標志性的微笑卻始終掛在嘴角。雨停了，課也結束了，老師留下一句“回家路上大家要慢點(diǎn)”后就撐著(zhù)雨傘柄慢慢地離開(kāi)了。如今舊樓已經(jīng)拆除，但記憶未曾瓦解。那如母親般美麗的形象卻永遠留在我心中，永不磨滅。陳翔宇同學(xué)描述的這個(gè)老師就是我校英語(yǔ)教研組組長(cháng)陳麗榕老師。讓我們用熱烈的掌聲把這位可愛(ài)可敬的老師請上講臺。
老師發(fā)言：略
3、班主任代表發(fā)言(林航)
主持人：如果我要問(wèn)：“誰(shuí)是你們最?lèi)?ài)的人，又是你們最恨的人?”我想他(她)一定是班主任。在許多人看來(lái)，班主任是一個(gè)吃力不討好的工作，這個(gè)工作要求老師要很早來(lái)，很晚歸，手機要24小時(shí)開(kāi)機，時(shí)刻保持“警惕”狀態(tài)隨時(shí)“出擊”。他們每天除了備課、上課、改作業(yè)、完成任務(wù)，還有各種各樣因為你們少不更事而帶來(lái)的工作，例如有人吵架了、有人打架了、有人遲到了、有人曠課了、有人離家出走了、有人不穿校服了、有人破壞衛生了、有人成績(jì)下滑了、有人發(fā)燒了、有人感冒了、有人遇到青春的煩惱了……還有許多許多在旁人看來(lái)又雜又亂的事務(wù)性工作。在這3年中，他們，你們的班主任默默地做著(zhù)的就是這些不起眼卻不可缺的工作。
有這樣一個(gè)老師，他從教27年，有26年都在班主任的崗位上，他個(gè)子不高，身上卻有釋放不完的力量;他脾氣不大，和同事在一起的時(shí)候臉上永遠都帶著(zhù)笑容;他聲音不高，每次講話(huà)總是不急不慢地，但卻總是一字一句來(lái)自肺腑。他有開(kāi)心的時(shí)刻，特別是他的學(xué)生取得進(jìn)步的時(shí)候;他也有憤怒的時(shí)刻，特別是當他的學(xué)生們犯了錯誤的時(shí)候，他的喜怒都源于他的學(xué)生。他是誰(shuí)?想必有的同學(xué)們已知道答案。他就是你們的年段長(cháng)，林航老師。那天我和他在一起商討這場(chǎng)畢業(yè)典禮的細節，我不經(jīng)意間說(shuō)道：“這三年，你不容易，你也是個(gè)有夢(mèng)想的人，你在你的學(xué)生身上傾注了很多……”當我抬眼望去的時(shí)候，我發(fā)現一絲淚光浮現在他的眼中，在那一刻我沉默了。讓我們用熱烈的掌聲有請林航老師。
老師發(fā)言：略
主持人：林航老師、陳麗榕老師，他們只是屏東中學(xué)教師隊伍中普通的一員，在他們中間還有許許多多這樣的人，例如姚俐老師，身體一直不好，連行走都有困難，可是她和我們一樣操心著(zhù)大家。每次見(jiàn)到她艱難地挪動(dòng)著(zhù)腳步，崇敬之情油然而生。
4、家長(cháng)代表發(fā)言(初三9班占萱的母親毛淑娟)
主持人：前一陣子我遇見(jiàn)一位家長(cháng)，在旁人看來(lái)他是一個(gè)事業(yè)有成的男人，他所取得的成就是許多人夢(mèng)寐以求的。然而就是這樣一個(gè)男人，在和我談話(huà)聊天的過(guò)程中止不住地嘆息。因為他正在為他的孩子煩惱。也許大家都覺(jué)得，孩子唯一會(huì )讓家長(cháng)煩惱的就是他的學(xué)習。而事實(shí)上，你們的快樂(lè )、健康、安全和成長(cháng)才是他們真正想要實(shí)現的。雖然他們嘴里說(shuō)的可能都是你們的成績(jì)，但其實(shí)不是。因為無(wú)論他們現在有多么強大，也會(huì )終將老去，他們希望你們在他們無(wú)能為力的時(shí)候，能如峭壁上的大樹(shù)那般堅強、那般昂首挺立、傲視群雄。因為你們是他們的希望，是他們的牽掛。我想此次此刻，讓一位家長(cháng)來(lái)詮釋這種深沉的`愛(ài)是最恰當不過(guò)的了。讓我們有請初三9班占萱的媽媽?zhuān)缇昱俊?/p>
家長(cháng)發(fā)言：略
5、獻花(背景音樂(lè )《感謝》)
主持人：班主任、老師、家長(cháng)在你們這一路走過(guò)日子里，陪伴著(zhù)你，扶持著(zhù)你，成全了你，成就了你，他們是值得敬佩的人，隨著(zhù)你們慢慢長(cháng)大，你們將越來(lái)越懂得這其中飽含的深深情意。讓我們用掌聲和鮮花表達對他們的感謝與敬意。
學(xué)生獻花：任課教師、班主任、家長(cháng)接受學(xué)生的鮮花。(要落實(shí)獻花的學(xué)生)
三、激揚夢(mèng)想
1、學(xué)生代表發(fā)言
主持人：前一陣子，在網(wǎng)絡(luò )上看過(guò)一段20xx屆高三畢業(yè)的同學(xué)制作的視頻《那一年我們一起上過(guò)的屏東中學(xué)》。影片中作者這樣說(shuō)道：“2008年入學(xué)，那年是奧運年，就像在昨天。20xx年畢業(yè)，四處奔走，你是否還記得那個(gè)TA，如果你很想TA，去寒暄一句，好久不見(jiàn)�！弊髡咚f(shuō)的這個(gè)TA，就是他和他的同學(xué)們一起上過(guò)的屏東中學(xué)。福州屏東中學(xué)，比我們在場(chǎng)的許多老師都年輕。她創(chuàng )辦于1982年，2006年被確認為“二級達標學(xué)�！�，20xx年3月24日被確認為“一級達標學(xué)�！�。短短的30年，屏東中學(xué)完成了幾次完美蛻變，實(shí)現了幾次質(zhì)的飛躍。俗話(huà)說(shuō)，機會(huì )永遠是給那些有準備的人，屏東中學(xué)把握住了機會(huì )，屏東學(xué)子把握住了機會(huì )。那么為了把握機會(huì )，我們該做哪些準備呢?讓我們從初三11班吳楚欣同學(xué)的講話(huà)中尋找答案吧。
學(xué)生發(fā)言：略
2、表彰
主持人：“成功是留給有準備的人的。它從不主動(dòng)上門(mén)，只來(lái)自積極的努力，勤奮創(chuàng )造奇跡。如今，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，距離中考只剩短短的二十天了，同學(xué)們，快快收拾好行裝，帶上清醒的頭腦，懷著(zhù)細致的心靈，握緊有力的拳頭，迎接中考的來(lái)臨!”從吳楚欣同學(xué)的這段話(huà)中我們不難看出，要想把握機會(huì )，擁有成功，需要的是努力、勤奮、清醒的頭腦和細致的心靈。初中這三年生涯，我相信大家都在用不同的方式努力著(zhù)、勤奮著(zhù)。而今面臨中考，需要的則是你們清醒的頭腦和細致的心靈。我們應當清醒地意識到，在這三年之中，我們歷經(jīng)無(wú)數考試，積累許多知識，對于中考，你們足矣應對。這時(shí)候你們要做的只是調整好狀態(tài)，正常地發(fā)揮水平，因為我經(jīng)常這樣想：“如果屏東中學(xué)的學(xué)生都考不好，那么還有誰(shuí)能考得好呢?”在20xx-20xx學(xué)年省市三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評選中，我�？偣灿�123名同學(xué)獲得表彰，總人數位居福州市首位。在本次福州市一級達標校自主招生中，我�？傆嬘�64名同學(xué)被附中、三中、八中等老牌一級達標高中錄取。
讓我們有請上述這些同學(xué)起立，并送上最熱烈的掌聲!當然，如果再算上校三好生、校優(yōu)秀學(xué)生干部、各類(lèi)積極分子、屏東好人，我相信人數將很難簡(jiǎn)單計算。有了優(yōu)秀的你們，才有了優(yōu)秀的屏東中學(xué)，所以我們相信你們!
3、校長(cháng)講話(huà)
主持人：接下來(lái)，我要有請在一旁仍然手持鮮花的同學(xué)，把最美的那朵花獻給主席臺上就坐的老師們。他們是學(xué)校普通的老師，卻也是最不普通的一群人。他們的普通是因為他們和所有老師一樣都在教學(xué)第一線(xiàn)任課教書(shū);他們的不普通是因為他們是全校承擔著(zhù)最重責任的老師，他們是屏東中學(xué)宏偉藍圖的規劃者，也是最期盼你們能取得好成績(jì)的人，他們和你們的成長(cháng)、成才息息相關(guān)。讓我們把鮮花和掌聲獻給他們。
學(xué)生獻花：略
主持人：接下來(lái)我們有請徐聰校長(cháng)為我們講話(huà)。
校長(cháng)講話(huà)：略
4、書(shū)記領(lǐng)誓
主持人：其實(shí)每個(gè)屏東老師都懷抱一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)對教育的夢(mèng)想。一種沒(méi)有夢(mèng)想洋溢的教育也不可能成就民族的文明與未來(lái)，也不可能成全更多屏東學(xué)子走上成功之路的。屏東中學(xué)30多年歲月里，許許多多的屏東人堅持著(zhù)這個(gè)信仰，所以才有了今天的屏東中學(xué)。不久的將來(lái)，同學(xué)們就會(huì )離開(kāi)栽培你們的母校，宋代哲學(xué)家張載講過(guò)的一句話(huà)：“志大則才大，事業(yè)大;志久則氣久，德行久�！倍@個(gè)“志”就是志向，就是夢(mèng)想，母校的光榮將來(lái)自于有夢(mèng)想、敢追求的你們。讓我們在這里立下誓言：“自信迎接挑戰，勇敢面對未來(lái)，精彩奉獻母校，輝煌成就夢(mèng)想”!有請張年雄書(shū)記為我們領(lǐng)誓，請全體初三同學(xué)起立。
班級創(chuàng )意畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 16
一、晚會(huì )名稱(chēng)
x。
二、晚會(huì )宗旨
光陰流轉，我們也即將到了要告別大學(xué)生活的時(shí)候，三年的大學(xué)生活時(shí)間也許不算長(cháng)久，但對于我們來(lái)說(shuō)卻顯得格外珍貴。中秋晚會(huì )、大夫山一日游、滴水巖燒烤、金星農莊“自助餐”、激情張家界、浪漫鳳凰城畢業(yè)旅游等活動(dòng)回憶起來(lái)仿佛剛剛在昨天經(jīng)歷，在這段特殊美好而難忘的大學(xué)時(shí)光即將結束的時(shí)候，我們舉辦這個(gè)特別的盛宴，來(lái)共同懷念我們的過(guò)去，并為自己的未來(lái)壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續的.傳統。
三、晚會(huì )活動(dòng)主題、時(shí)間及地點(diǎn)
1、主題：珍重、再見(jiàn)。
2、時(shí)間：x年xx月xx日。
3、地點(diǎn)：x教室。
四、主辦人員
x班。
五、晚會(huì )流程
晚會(huì )分為兩大部分：進(jìn)場(chǎng)走紅地毯、室內晚會(huì )表演。
(一)走紅地毯：同學(xué)從六點(diǎn)鐘左右可以開(kāi)始走紅地毯進(jìn)場(chǎng)，時(shí)間大概四十分鐘，走紅地毯期間會(huì )安排有拍照人員、攝影人員進(jìn)行全程記錄，主持人會(huì )進(jìn)行進(jìn)場(chǎng)同學(xué)一個(gè)大概介紹及小采訪(fǎng)，進(jìn)場(chǎng)人員可以單獨進(jìn)場(chǎng)或組合進(jìn)場(chǎng)，服裝自行選擇，如有同學(xué)想將個(gè)人簡(jiǎn)介給主持人亦可提前準備好。進(jìn)入場(chǎng)內同學(xué)可在教室品嘗小吃及欣賞我們之前拍攝的視頻(不是晚會(huì )上播放的片段)，建議大家提前安排一下進(jìn)場(chǎng)時(shí)間，不要等到太晚進(jìn)場(chǎng)，因為希望大家都能在紅地毯留下難忘身影，且太遲天色已晚拍照效果有所減弱，七點(diǎn)二十左右嘉賓也要進(jìn)場(chǎng)。
節目開(kāi)場(chǎng)：交誼舞(全班人員)：x找音樂(lè )。7分鐘。
主持人開(kāi)場(chǎng)，介紹嘉賓。
嘉賓致辭(3—5分鐘)。
(二)節目表：
1.男女舞蹈：x7分鐘。
2.歌曲串燒：10分鐘。
3.觀(guān)賞我們一起走過(guò)的視頻(時(shí)間暫定)。
4.互動(dòng)游戲：20分鐘(抽獎活動(dòng)(老師也可以參加)，把氣氛先緩緩······)。
5.女生舞蹈：x。
6.歌曲：那些年7分鐘。
7.觀(guān)賞老師師弟師妹祝福視頻(時(shí)間待定)。
8.感恩活動(dòng)：(送禮物給老師)(音樂(lè )伴場(chǎng))。
9.班主任寄語(yǔ)。
10.我們一定會(huì )再相聚。
11.合唱(10：00)。
六、晚會(huì )活動(dòng)準備
1、活動(dòng)安全：晚會(huì )進(jìn)行時(shí)請同學(xué)們共同注意晚會(huì )安全問(wèn)題。
注意在入場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí)的時(shí)間安排。
2、活動(dòng)工作安排：
�、�、活動(dòng)總協(xié)調，物資申請(紅地毯、音響設備等)。x負責。
�、�、教室的提前申請、信封收集準備箱子。x負責。
�、�、晚會(huì )開(kāi)始前一周準備好主持人的形象設計和臺詞，進(jìn)行彩排。x負責。
�、�、布場(chǎng)工作及布場(chǎng)形式、物資清單及購買(mǎi)。x負責，工作人員協(xié)助。
�、�、邀請函制作及嘉賓邀請。x負責。
�、�、視頻制作(拍攝老師的祝福、師弟師妹的祝福)、節目PPT、安排現場(chǎng)拍攝人員。x負責。
�、�、幕后工作安排：
1)安排負責人員臺上燈光、音響調試播放;
2)飲料，各種食物，一次性杯購買(mǎi)。(咨詢(xún)同學(xué)意見(jiàn));
3)現場(chǎng)座位安排及引導同學(xué)，表演者就坐并節目催場(chǎng)(表演人員及工作人員一般提前半小時(shí)到場(chǎng)，觀(guān)眾則可提前15分鐘)。x負責
�、嗤頃�(huì )后期視頻制作完善。x負責。
七、資金預算
教室設計布置費用;氣球、彩帶估計x元。
飲料、食物以及一次性杯的購買(mǎi)費用x元。
八、經(jīng)費的籌措
剩余班費加上向同學(xué)們籌集所交的費用。
九、其他小細節
寫(xiě)給五年后自己的一封信：同學(xué)在晚會(huì )之前寫(xiě)好，走紅地毯的時(shí)候放進(jìn)現場(chǎng)的箱子中，大家的未來(lái)之信會(huì )用封條封好交由x負責保管，待多年后相聚后在聚會(huì )上將各位的信念出來(lái)，在此之前任何人將不會(huì )拆看各位的信，相信到時(shí)自己看了后定會(huì )重拾在x在x班所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
邀請函：本次畢業(yè)晚會(huì )將向全班同學(xué)派發(fā)電子邀請函，發(fā)到各位x郵箱中，嘉賓邀請函則為紙質(zhì)版;還會(huì )派發(fā)未來(lái)聚會(huì )的紙質(zhì)版邀請函。
【班級創(chuàng )意畢業(yè)典禮活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
班級創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案03-04
藝術(shù)節班級創(chuàng )意活動(dòng)方案11-29
創(chuàng )意畢業(yè)典禮的精彩活動(dòng)策劃方案08-08
幼兒畢業(yè)典禮創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案08-10
初中班級畢業(yè)典禮創(chuàng )意方案（通用9篇）05-21
班級六一活動(dòng)創(chuàng )意方案（通用12篇）05-29