慶六一方案(通用18篇)
為確保事情或工作順利開(kāi)展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?以下是小編精心整理的慶六一方案(通用18篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
慶六一方案 篇1
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長(cháng)、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè )、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備
。1)排練詩(shī)歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
。2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
。3)每班設計一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
。4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。
。5)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計劃到園長(cháng)室。
4、你就準備活動(dòng)獎品和禮品。
5、做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(cháng)的`重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(cháng)發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。
5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣;
5月30日:“二幼之星”比賽;
5月31日:慶!傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )。(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動(dòng))
四、活動(dòng)內容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
。1)目的:培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
。2)要求:每班準備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩(shī)歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè )良好。
。3)評獎:
根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
2、環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣
。1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設計和制作比賽,培養幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng )新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(cháng)良好的環(huán)保意識。
。2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
。3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
。4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
五、擴大影響
目的:通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間:5月20日至6月1日。
媒介:電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。
方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料
慶六一方案 篇2
一、活動(dòng)目標:
1.通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的快樂(lè ),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
2.使家長(cháng)在參加和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念;通過(guò)家長(cháng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng),讓孩子感受到父母對自己的愛(ài);體驗到與家長(cháng)一起游戲的快樂(lè )。增強家長(cháng)與孩子情感意識。
二、活動(dòng)主題、宣傳口號和活動(dòng)倡議:
1.活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )快樂(lè )、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )自信
2.宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩
3.活動(dòng)倡議:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
三、活動(dòng)準備
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)
2.以班為單位作好參加活動(dòng)的`準備:
(1)前期準備:
師幼、家長(cháng)共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;
開(kāi)展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤(pán)發(fā)動(dòng)報名工作;
調動(dòng)家長(cháng)的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的“才藝”。
每個(gè)孩子至少有一位家長(cháng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶!傲弧惫
(2)當天準備:
安排幼兒和家長(cháng)的座位場(chǎng)地;
確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤(pán)制作的家長(cháng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。
3.由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
4.各項活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負責。
5.引起家長(cháng)的重視,爭取家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
四、活動(dòng)安排:
1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:00――10:30
2.活動(dòng)對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(cháng)
3.活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室
4.活動(dòng)形式:本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤(pán)制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
5.活動(dòng)負責人:園長(cháng)和我
6.活動(dòng)主持:我
7.秩序維持:各班班主任(講故事時(shí)要求家長(cháng)和幼兒都要保持安靜)。
慶六一方案 篇3
一、指導思想
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),培養幼兒道德修養,引導幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長(cháng),提高幼兒的素質(zhì),讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。
二、活動(dòng)主題
慶!傲弧眱和澫硎荜(yáng)光與親情。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日(星期三)上午7時(shí)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)。
五、參加活動(dòng)范圍
全園幼兒及家長(cháng)。
六、要求
1、以班級為單位組織方陣。展現我園幼兒的`良好風(fēng)貌;教師統一著(zhù)裝,展現我園幼師良好形象。統一口號為:活潑健康,快樂(lè )成長(cháng)。
2、全體幼兒必須著(zhù)裝干凈整潔、化妝后進(jìn)場(chǎng)。
3、各班節目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點(diǎn)彩排。
4、各班老師一定要高度重視,積極組織、加強引導、發(fā)揮出水平,樹(shù)立起形象,確保高水平、高質(zhì)量、無(wú)事故地參加活動(dòng)。
5、特別在目前春季傳染病高發(fā)的情況下,要做好疫情防范、衛生保健工作。同時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,取得家長(cháng)的支持,確保幼兒出全勤、出滿(mǎn)勤。
慶六一方案 篇4
一、活動(dòng)主題:
幸福校園、歡樂(lè )童年
二、活動(dòng)目的:
六一國際兒童節是少年兒童自己的節日,為讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義又難忘的六一節,為了豐富學(xué)生的校園生活,特根據小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心準備一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的'活動(dòng)中快快樂(lè )樂(lè )過(guò)六一,并力爭使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間:
6月1日下午
四、活動(dòng)內容:
1、表演舞蹈《nobody》
2、每個(gè)學(xué)生精心準備一塊節目。每個(gè)節目要有新意,內容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣。
3、朗讀展示
4、各選修課學(xué)生展示選秀成果。
5、學(xué)生慶六一繪畫(huà)展示
6、玩游戲
五、注意事項:
1、要保持教室干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結束后,值日生負責清理教室衛生。
2、注意安全
慶六一方案 篇5
我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的六一親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養相互的情感,增進(jìn)相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著(zhù)孩子的`手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘、有意義的“六一”兒童節。
一、活動(dòng)主題
《大手牽小手、大家同歡樂(lè )》
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
三、活動(dòng)準備
幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè )、音響、節目、禮品
四、活動(dòng)過(guò)程
1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè ),讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2、主持人出場(chǎng)
3、領(lǐng)導致詞
4、家長(cháng)代表講話(huà)
5、主持人宣讀活動(dòng)目標
6、文藝表演
7、講解游戲中的注意事項
8、游園活動(dòng)的開(kāi)展
五、游園活動(dòng)游戲內容
。ㄒ唬⿰A豆子比賽
地點(diǎn):滑滑梯旁
活動(dòng)班級:大班
材料:筷子、球
規則:從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里,在規定的時(shí)間內看誰(shuí)夾的多就獲勝。
。ǘ┯螒蛎Q(chēng):小小領(lǐng)路人
游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員:家長(cháng)和幼兒
游戲玩法:家長(cháng)用布蒙上眼睛,當口哨響起時(shí)由幼兒當領(lǐng)路人,帶家長(cháng)穿越障礙,在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊先拿到小紅旗就獲勝。
規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。
。ㄈ┩肚虮荣
準備:球數個(gè)、小框框數個(gè)
參加人員:幼兒、家長(cháng)(4個(gè)家庭一組)
游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(cháng)站在終點(diǎn)處,當口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(cháng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數為準,限時(shí)2分鐘,哪隊進(jìn)球最多獲勝。
游戲規則:比賽結果以框中的球數計算。
慶六一方案 篇6
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(cháng),讓家長(cháng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(cháng),從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂(lè ),成長(cháng)的空間
2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂(lè )的天地,您的孩子將會(huì )在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè )的童年,做快樂(lè )孩子,做快樂(lè )家長(cháng),做快樂(lè )老師。ń夥藕⒆拥乃季S,使孩子會(huì )學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。)
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫(xiě)真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(cháng)孩子們一個(gè)全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:
。1)排練一些童話(huà)故事或富有情節的舞蹈節目;
。2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習;洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節;
。3)培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過(guò)家家等等
。4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設計一個(gè)結對子游戲,并做好游戲物品的準備。
。5)專(zhuān)業(yè)培養孩子們學(xué)習cys,方法,提前練習
。6)材料樣品
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品,提高孩子參與活動(dòng)的積極性,還可適當考慮加入家長(cháng)的`獎品準備)
4、準備場(chǎng)地、布置家長(cháng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項工作。
四、活動(dòng)內容
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間:20XX年5月20日至20XX年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、辦法:通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
5月20日----6月1日:可以選取幾個(gè)代表性的節目進(jìn)行統一匯演,邀請全體家長(cháng)參與,并選舉出幾個(gè)較為方便的節目,以便外出宣傳時(shí)可以繼續使用。
六、具體宣傳
1、可以邀請所有家長(cháng)(包括本園的家長(cháng)、外園的家長(cháng))、社會(huì )各屆的相關(guān)人士(如教育方面的相關(guān)領(lǐng)導、本地區域的相關(guān)知名人士)等等,人越多口碑宣傳的力量就越大;
2、同時(shí)可全程錄像,刻錄成為光盤(pán)以備發(fā)放給未參加現場(chǎng)活動(dòng)的家長(cháng)進(jìn)行彌補式宣傳;
3、后期的跟進(jìn)式宣傳,可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪(fǎng)工作,了解家長(cháng)對幼兒園的想法、建議、要求等等方面,同時(shí)要補充核實(shí)建立幼兒園的客戶(hù)檔案,以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作;
慶六一方案 篇7
一、指導思想:
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日,張澤幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
二、活動(dòng)目標:
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題及口號:
主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(cháng)快樂(lè )
口號:“我能行,我努力,我真棒!”
四、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:5月20日8:00園領(lǐng)導驗收幼兒園節目;5月26日9:00幼兒園內節目彩排;5月28日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節目正式演出。
2、活動(dòng)地點(diǎn):農工商超市門(mén)前。
3、參與人員:全園幼兒、家長(cháng)、教師。
4、總策劃:張園長(cháng)、吳園長(cháng)
5、安全工作:各班班主任
6、主持人:教師主持,幼兒主持。
五、活動(dòng)流程:
1、園長(cháng)及領(lǐng)導代表講話(huà)。
2、幼兒文藝匯演。
六、活動(dòng)準備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(張貼宣傳標語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備
。1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排);
。2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
。3)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性,邀請家長(cháng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(cháng)彩排。
3、幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:
。ㄒ唬、慶祝大會(huì )
1、入場(chǎng)18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)
2、園長(cháng)講話(huà)和領(lǐng)導發(fā)言
。ǘ┯變何乃噮R演。
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒文體節目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長(cháng)助興表演”等多種形式組成。
1、文體節目表演
。1)目的`:讓幼兒在表演中感受節日的快樂(lè ),同時(shí)帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的能力。
。2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。
2、禮儀小品
。1)目的:通過(guò)小品,培養幼兒良好的禮貌行為習慣,同時(shí)影響周邊的人們。
。2)要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣;根據劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準備。
3、超級變變變
。1)目的:通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些。
。2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現大方,音樂(lè )清晰。
4、教師和家長(cháng)助興表演
。1)目的:教師和家長(cháng)展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長(cháng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
。2)要求:表演活潑、大方;根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂(lè )。
慶六一方案 篇8
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )分享
2、宣傳口號:我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛(ài)護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;解放孩子的.雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);
2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準備
四、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年6月1日。
3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
A、玩游戲
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè );培養幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng)。
(3)游戲內容:
1、貼鼻子
游戲規則:在紙上畫(huà)一個(gè)人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。
2、搶椅子、
游戲規則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著(zhù)椅子跑。以鼓聲(或音樂(lè ))為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來(lái),人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者
3、快樂(lè )呼拉圈
游戲規則:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會(huì )。
4、看誰(shuí)是投籃高手
游戲規則:事先準備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的,能讓投進(jìn)即可)。參賽者每?jì)扇藶橐唤M,分別投籃。一分鐘內,投中最多者為勝。
慶六一方案 篇9
一、活動(dòng)主題:
“樂(lè )”與“動(dòng)”共享歡樂(lè )“六一”。
“六一”兒童節是全世界兒童的節日,是孩子們放松心境、最歡樂(lè )的日子,也是教師和家長(cháng)向孩子表達祝福的日子。今年的“六一”節,我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與教師、孩子與家長(cháng)充分融入到‘樂(lè )’與‘動(dòng)’中享受歡樂(lè ),展現自我”的主題來(lái)進(jìn)行。
二、活動(dòng)目的:
首先讓幼兒明白六月一日是小朋友自我的節日,主動(dòng)愉悅地參與各種活動(dòng),體驗合作、交往的歡樂(lè ),體驗親情的歡樂(lè );增進(jìn)家園、師生、親子的情感,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節。主要經(jīng)過(guò)體操、區域活動(dòng)展示、親子互動(dòng)等活動(dòng)形式,使家長(cháng)在幼兒園參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā),同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長(cháng),讓家長(cháng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(cháng),從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。
三、活動(dòng)準備:
游戲活動(dòng)場(chǎng)地、區域活動(dòng)材料、輕器械、音響。
四、活動(dòng)資料
幼兒體操展示、區域活動(dòng)展示、親子游戲。
五、活動(dòng)過(guò)程:
。1)全體幼兒體操展示
體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。
。2)區域活動(dòng)展示
活動(dòng)形式:以區域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識。
活動(dòng)目的:經(jīng)過(guò)動(dòng)手制作、我行我秀的活動(dòng),培養幼兒大膽展示自我的.精神面貌。
時(shí)裝表演:要求幼兒身著(zhù)自我(能夠邀請家長(cháng)共同制作)設計和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著(zhù)音樂(lè )大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。
我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫(huà)一幅畫(huà)、講一個(gè)故事。
智力搶答:要求幼兒根據教師提出的問(wèn)題(幼兒用書(shū)中所學(xué)的知識)進(jìn)行搶答。
。3)親子游戲:
《請你跟我這樣做》
游戲目的是發(fā)展幼兒與家長(cháng)的合作默契和模仿的本事。
注意事項:各班委托本班家委會(huì )成員進(jìn)行拍照工作,請提醒家長(cháng)在觀(guān)摩和參與活動(dòng)時(shí)務(wù)必不要離開(kāi)座位和隨便走動(dòng),以免影響孩子們的正;顒(dòng)。
慶六一方案 篇10
一、 活動(dòng)目標:
1、 共同感受節日氣氛,體驗兒童節的快樂(lè )。讓幼兒懂得珍惜現在、感恩父母、知道今天的幸福生活來(lái)之不易。
2、 提供幼兒交流表現的平臺,培養幼兒自信、大方、活潑開(kāi)朗的性格。
3、 營(yíng)造共同分享的氛圍,體驗分享禮物及食物的.快樂(lè )。
二、活動(dòng)內容及時(shí)間:xx年6月1日
1、“我的六一我做主”班級主題教育活動(dòng)。
2、“六一大聯(lián)想”幼兒水果拼盤(pán)活動(dòng)(上午9:40—10:20)
3、幼兒美味自助餐(10:50—11:30)
4、幼兒互換六一禮物,交流禮物分享心得(3:00—3:40)
5、班級慶;顒(dòng)、派發(fā)禮物4:00—5:30
三、人員安排
xx:負責全面統籌工作
xx:負責各主題教育活動(dòng)的統籌組織
xx:負責自助餐及禮物發(fā)送等后勤工作
保健醫生:負責活動(dòng)醫療保健工作、檢查食物的準備情況。
各班人員:組織實(shí)施好當天的教育教學(xué)活動(dòng)、自助餐及分享會(huì )等活動(dòng)
四、活動(dòng)準備:
1、幼兒于活動(dòng)前自行購買(mǎi)好交換的禮物。
2、準備好各種水果、自助餐食物等材料。
慶六一方案 篇11
一、指導思想:
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來(lái),為了讓學(xué)生過(guò)個(gè)豐富多彩的`節日,給學(xué)生一次展示自我的機會(huì ),我校將舉行“小百靈”合唱比賽。
二、活動(dòng)時(shí)間:20XX年XX月XX日上午8:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):本校舞臺
四、活動(dòng)議程:
1、XX區教育局領(lǐng)導講話(huà)。
2、X校長(cháng)講話(huà)。
3、新生入隊儀式。
4、表彰。
5、“小百靈”合唱比賽(主持人:XX、XX)
五、活動(dòng)要求:
1、新少先隊員及XX、XX老隊員在學(xué)校舞臺右側(西側)列隊準備。
2、各班按照合唱比賽順序提前2個(gè)節目候場(chǎng),候場(chǎng)時(shí)不能影響比賽班級。
3、各班把磁帶提前2個(gè)節目送到廣播室,并注明曲目、A面或B面。也可以本班學(xué)生伴奏(學(xué)校配備鋼琴、電子琴最好自帶。)
4、從舞臺西側進(jìn)場(chǎng),舞臺東側退場(chǎng),進(jìn)退場(chǎng)要有秩序,不能大聲喧嘩、以免影響其它參賽班級。
六、活動(dòng)工作人員安排:
舞臺總監:XX
評委:XX、XX、XX燕、XX、XX、XX、XX
。ㄗⅲ涸u委對所教班級不予以打分,做回避。)
統計:XX
音響師:XX、XX
場(chǎng)地安排:XX(包括各班進(jìn)出場(chǎng)安排)
合唱臺和主席臺布置:XX智(組長(cháng))、XX、XX、XX
慶六一方案 篇12
為了慶!傲弧,豐富校園生活,培養學(xué)生的團結協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感,展示新一代的學(xué)生精神面貌,學(xué)校特舉行慶;顒(dòng),為全體師生鋪設一個(gè)一展身手的平臺。
一、活動(dòng)內容分為二類(lèi):
1、集體比賽(設拔河比賽)
2、個(gè)人比賽(設有蒙面擊球、乒乓球跳水、捉特務(wù)、釣魚(yú)、猜謎語(yǔ)、吹蠟燭、跳繩等)
二、活動(dòng)時(shí)間
5月30日
三、工作安排:
1、集體活動(dòng):拔河比賽
2、蒙面擊球:
3、乒乓球跳水:
4、捉特務(wù):
5、釣魚(yú):
6、猜謎語(yǔ):
7、吹蠟燭:
8、跳繩:
9、拼音:
四、其它工作安排:
1、總務(wù)處在5月29日前買(mǎi)好各種獎品。
2、在活動(dòng)時(shí)間內,如果先搞好活動(dòng)的老師請自覺(jué)協(xié)助沒(méi)有搞完活動(dòng)的'老師。
3、集體比賽參加人員是一、二、四、五、六年級的學(xué)生,一個(gè)班出一個(gè)隊,
4、各種活動(dòng)的負責老師請自己準備好道具。
5、跳繩比賽時(shí)間為1分鐘,次數多者為勝。
五、獎品及發(fā)放:
1、每個(gè)活動(dòng)的獎品為1大包糖或一大包餅干。
2、活動(dòng)前每生發(fā)5個(gè)糖和1小包餅。
3、集體獎品為一大包糖或一大包餅。
六、日程安排
1、舉行升旗儀式。
2、校長(cháng)講話(huà)。
3、少總為一年級新學(xué)生舉行入隊儀式。
4、集體活動(dòng)。
5、個(gè)人活動(dòng)。
慶六一方案 篇13
一、活動(dòng)主題
“我的六一,我做主”。
二、活動(dòng)目的
1、使孩子們知道“六一”是全世界小伴侶的共同節日。
2、培育孩子們的自主參加意識,激發(fā)孩子們的表現欲望,建立自信念,讓孩子們獲得開(kāi)心的內心體驗。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日下午xxx—xxx。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx小班教室
五、活動(dòng)預備
1、場(chǎng)地布置。
2、獎項設置,獎品預備(玩具及貼紙)。
3、有關(guān)“六一”節的舞蹈和歌曲。
六、活動(dòng)要求
1、以英語(yǔ)和藝術(shù)活動(dòng)為主。
2、以同學(xué)感愛(ài)好的活動(dòng)為主,做到人人參加。
3、關(guān)注同學(xué)平安。
七、活動(dòng)過(guò)程
1、同學(xué)xxx至教室內集合,做活動(dòng)開(kāi)頭前的預備工作。
2、開(kāi)場(chǎng)(xx):介紹六一兒童節讓小伴侶知道“六一節”是全世界小伴侶的'共同節日,老師播放關(guān)于六一兒童節的影片,向大家介紹。
3、大家一起表演英文歌舞。
4、嬉戲:聽(tīng)英語(yǔ)歌搶凳子。
5、講故事競賽。
6、嬉戲:石頭、剪刀、布,給同學(xué)指定的單詞,兩兩上前PK。
7、休息xx分鐘后評比講故事得獎?wù)卟⒎职l(fā)獎品。
8、英文單詞PK。
9、嬉戲:Simonsays、唱歌吹蠟燭。
10、評比單詞PK獲獎?wù)卟l(fā)獎。
八、班主任對此次活動(dòng)作總結。
慶六一方案 篇14
一、活動(dòng)主題
慶祝六一 共享快樂(lè )
二、活動(dòng)指導思想
一年一度的六一兒童節是孩子們心中最隆重的節日,學(xué)校希望通過(guò)豐富多采的活動(dòng),送給孩子們一個(gè)快樂(lè )的`節日。通過(guò)參與活動(dòng)的進(jìn)程,送給孩子們一個(gè)成長(cháng)的記憶,送給孩子們一個(gè)展現的舞臺。讓他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月29日14:00-16:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
書(shū)香廣場(chǎng)舞臺及各班教室
五、活動(dòng)流程
1.在歡快的兒童樂(lè )曲聲音中集中。
2.管樂(lè )和旗舞表演開(kāi)場(chǎng)。
3.校長(cháng)送上節日祝語(yǔ)。
4.校長(cháng)及教師代表派發(fā)“成長(cháng)快樂(lè )糖”
5.快樂(lè )游園活動(dòng)活動(dòng)正式開(kāi)始。
六、 活動(dòng)游戲規則
1.比比誰(shuí)的運氣好
規則:主持人要預備好十五顆色采不一樣的珠子,其中紅色的有七顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次,每次只抓三個(gè)珠子(抓多不算),若其中有兩顆紅色珠子,則中獎;反之,沒(méi)有中獎。
2.吹乒乓球
規則:主持人要預備好八個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿(mǎn)水,豎排。每四個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另外一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了, 則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。
慶六一方案 篇15
一、 活動(dòng)目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養能力,展現才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的六一國際兒童節。我校將精心安排慶六一文藝匯演活動(dòng)。
二、時(shí)間安排:
20xx年5月31日
三、活動(dòng)主題:
一個(gè)也不能少
為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更快樂(lè )的六一兒童節,我們本次的活動(dòng)主題是一個(gè)也不能少,每個(gè)班兩個(gè)節目,其中一個(gè)節目必須是集體節目,所有的孩子都參加,讓每一個(gè)孩子在屬于他們的'節日里,都能收獲一份快樂(lè )!一份勇敢!一份自信!
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個(gè)單位出2個(gè)節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。
2、為了保證節目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節目?jì)热、參演人數及服裝、道具、音樂(lè )上報xx老師處,以便學(xué)校統一安排。
五、節目要求及節目推薦:
1、本次節目?jì)热菀苑从沉粌和潥g樂(lè )為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
3、每個(gè)節目要體現精、新,每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)4分鐘。
六、各工作內容、注意事項及負責人安排如下:
1、后勤:邀請村民幫忙負責會(huì )場(chǎng)、校園、校門(mén)口安全工作。負責人:xx。
2、評委:每班選兩名家長(cháng)當評委,于5月27日聯(lián)系好,并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開(kāi)家長(cháng)評委會(huì )議。負責人:xx
3、收尾:5月31日晚上結束后,將場(chǎng)地清理好。負責人:馬利娜。
4、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長(cháng)到舞臺照相。負責人:xx。
5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書(shū)畫(huà)用品:黃景寬;其他活動(dòng)用品采購:xx
6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長(cháng)、家長(cháng)評委。負責人:xx
七、活動(dòng)流程:
本次活動(dòng)共分為兩部分:
5月31日下午4:30,進(jìn)行書(shū)法、繪畫(huà)、折紙、硬筆書(shū)法、簡(jiǎn)筆畫(huà)展覽,屆時(shí)將邀請本鎮書(shū)法名家到校指導。
5月31日晚上7:30,進(jìn)行文藝匯演。
(后附節目單)
八、文藝匯演評分標準及評分規則:
1、每項起評分8.0分,滿(mǎn)分10分,小數點(diǎn)后保留一位小數。
2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿(mǎn)分,保留兩位小數,四舍五入,前三個(gè)節目演出完后,再給分。)
1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。
2、現場(chǎng)打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。
九、非班主任工作人員安排:非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負責學(xué)生更換衣服。
慶六一方案 篇16
一、一班級六一活動(dòng)目的:
1、通過(guò)各種活動(dòng)使同學(xué)在玩耍中了解各種傳統民族文化。
2、在嬉戲過(guò)程中,增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)的情感溝通,在玩中體會(huì )到樂(lè )。
3、通過(guò)此次活動(dòng),使同學(xué)在了解學(xué)問(wèn)之余,在身心各方面都有很大的進(jìn)展。
二、活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)預備:xx月xx日——xx月xx日
1、布置好場(chǎng)地,預備好活動(dòng)的道具和材料。
2、工作人員培訓到位。
活動(dòng)開(kāi)頭:xx月xx日上午
三、活動(dòng)支配以及活動(dòng)器材的預備:
。ㄒ唬┩秹兀
預備六個(gè)啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次xx次機會(huì )。參加即得xx分。后依據投進(jìn)的數目逐次加分,xx分封頂。
。ǘ⿵椙颍
預備三個(gè)一樣大小的紙箱子,以及xx個(gè)乒乓球。每人次xx次機會(huì )。參加即得xx分。后依據進(jìn)箱子數目逐次加分,xx分封頂。
。ㄈ┵N鼻子:
預備三張較大的圖(沒(méi)有鼻子的)以及三個(gè)鼻子,同學(xué)用布條將眼睛蒙起來(lái),將手中的鼻子貼在圖中的臉上。依據同學(xué)貼的鼻子是否正來(lái)推斷分數。參加既得xx分,xx分封頂。
。ㄋ模⿰A彈子:
預備四份,每份為xx顆玻璃彈,給定時(shí)間,在規定時(shí)間內夾完即得滿(mǎn)分。參加得xx分,夾一顆得xx分,xx分封頂。
。ㄎ澹├@球過(guò)路
預備四個(gè)球板個(gè)四個(gè)乒乓球,將乒乓球放在球板上,帶球繞過(guò)xx個(gè)凳子,參與即得xx分,依據繞過(guò)的'凳子數給分,一枚xx分,xx分封頂。
四、活動(dòng)備注:
1、各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動(dòng)場(chǎng)地,未輪到的同學(xué)在活動(dòng)場(chǎng)地外等候。
2、每個(gè)班有指定的活動(dòng)項目,每個(gè)活動(dòng)估計的時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。假如兩個(gè)活動(dòng)參加結束,時(shí)間還有較多剩余,可以允許同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下參加沒(méi)有參加過(guò)的項目。
慶六一方案 篇17
一、指導思想
"六一"花最香,"六一"歌最甜,"六一"的童心最歡暢!為使全校學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )健康、美麗難忘的兒童節,結合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。具體內容如下:
二、活動(dòng)主題
"超越夢(mèng)想,做有道德的人"
三、領(lǐng)導小組
組長(cháng):母承遠
副組長(cháng):宋大強吳德華
成員:胡世強馮文愛(ài)及各班主任
四、活動(dòng)內容:
1、各班專(zhuān)題黑板報刊出
2、少先隊員納新
3、經(jīng)典誦讀"弟子規"展示
4、優(yōu)秀兒童表彰
5、慶"六一"文藝演出
五、活動(dòng)要求
。ㄒ唬、黑板報刊出
2、要求:
。2)、黑板報內容必須圍繞本次活動(dòng)內容,適當插入安全生產(chǎn)月教育內容,且有創(chuàng )新。
。ǘ、少先隊員納新,責任人:吳德華
1、時(shí)間:6月1日;
2、要求:
。1)、一年級班主任將新隊員名單交吳德華老師,
。2)、吳德華老師準備好少先隊入隊宣誓誓詞,訓練為新隊員佩戴領(lǐng)巾,老隊員、新隊員代表講話(huà)并組織好入隊宣誓儀式。
。3)、胡世強老師準備好新隊員入隊所需領(lǐng)巾。
。ㄈ、經(jīng)典誦讀"弟子規"展示,責任人:馮文愛(ài)
1、時(shí)間:6月1日上午
2、地點(diǎn):操場(chǎng)
3、展示人員:學(xué)校經(jīng)典誦讀展示隊
3、要求:全權由馮文愛(ài)老師組織實(shí)施。
。ㄋ模﹥(yōu)秀兒童表彰,責任人:宋大強
1、三好學(xué)生,每班1名,文明禮貌星每班1名(班主任確定)。
2、優(yōu)秀隊干3名,由吳德華老師確定,主要表彰在學(xué)校文明班級評比活動(dòng)中做出貢獻的優(yōu)秀少先隊干部。
3、要求:以上名額分配,務(wù)必于5月27日前報宋主任打印獎狀,并與胡世強老師協(xié)調好獎品的發(fā)放。
。ㄎ澹、各班慶"六一"暨半期表彰活動(dòng)。
1、活動(dòng)主題:超越夢(mèng)想,做有道德的人
2、責任人:各班主任,時(shí)間:6月1日,地點(diǎn):各班教室
3、要求:
。2)、慶六一文藝演出節目編排可包含唱歌、舞蹈、相聲、小品、演講、詩(shī)朗誦等,形式內容自定。
。3)、各班活動(dòng)開(kāi)展不能流于形式。節目?jì)热菀】迪蛏,符合學(xué)生特點(diǎn)。要盡可能讓學(xué)生參與,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)愉快的六一節。
。4)、在慶六一班級活動(dòng)中,各班必須開(kāi)展半期表彰活動(dòng)。
、侔肫诎嗉壉碚没顒(dòng)經(jīng)費來(lái)源于學(xué)校下發(fā)給各班的學(xué)習成績(jì)獎勵經(jīng)費;
、诟靼嘣O獎必須涉及語(yǔ)、數、英、綜所有科目以及學(xué)生進(jìn)步等方面,要讓經(jīng)費落到實(shí)處,真正祈禱激發(fā)學(xué)生學(xué)習的目的';
、鄹靼嘟(jīng)費情況詳見(jiàn)《協(xié)龍小學(xué)學(xué)生學(xué)習成績(jì)獎勵方案》。
。5)、全校教師務(wù)必認真開(kāi)展好此次活動(dòng),對此次活動(dòng)組織不力的班級,將于校內通報批評,并在期末班級考核時(shí)降一個(gè)檔次考核。
六、活動(dòng)流程
1、5月27——29日,學(xué)校對各班板報看出情況進(jìn)行檢查。
2、6月1日流程:(主持:宋大強,時(shí)間:9:30)
。1)、升旗儀式
。2)、學(xué)校領(lǐng)導致辭
。3)、新隊員入隊儀式
。4)、學(xué)校經(jīng)典誦讀《弟子規》展示
。5)、優(yōu)秀兒童表彰
。6)、各班慶六一暨半期表彰活動(dòng)
望全體教師精心準備,團結協(xié)作,對此次期中測試中的問(wèn)題認真分析,組織好此次"慶六一暨期中表彰活動(dòng),是全校師生共同過(guò)一個(gè)愉快、祥和的六一節,并以此作為一個(gè)新的起點(diǎn),共同努力,再創(chuàng )輝煌。
慶六一方案 篇18
一、指導思想:
為了能讓全校少年兒童過(guò)一個(gè)既有趣味又有意義的兒童節,給更多的同學(xué)展示自我和表現自我的.空間,特制定2013年我校慶“六一”文藝匯演實(shí)施方案,具體內容如下:
二、成立慶六一活動(dòng)籌備領(lǐng)導小組:
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
成員:xxx
后勤、音響:xxx
攝像:xxx
三、參加對象:
全體師生
四、日程安排:
1、5月27日下午每班上報節目。
2、5月28日制定出慶六一實(shí)施方案。
3、5月28日下午上報優(yōu)秀少先隊員、班干部名單。
4、5月29日會(huì )標、音響、發(fā)言準備。
6、5月31日召開(kāi)“六一”慶祝大會(huì )。
六、活動(dòng)要求:
1、請全體師生以積極主動(dòng)的精神參與本次活動(dòng),加強責任心,確;顒(dòng)圓滿(mǎn)完成。
2、請班主任抓緊時(shí)間訓練,并做好相關(guān)準備工作。
3、教育學(xué)生:
講安全:服從安排,聽(tīng)指揮,按要求活動(dòng)。(班主任和同班的老師在指定的位置看好學(xué)生。)
講文明:禮貌謙讓?zhuān)孕信e止文明。
講衛生:不亂丟亂仍,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。
講紀律:戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規定,有事請假。
七、慶“六一”素質(zhì)教育匯報議程安排
時(shí)間:20xx年5月31日上午
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
7:30各班組織入場(chǎng)
韓河東中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演及表彰大會(huì )開(kāi)始
進(jìn)行第一項:全體起立升國旗奏國歌
進(jìn)行第二項:領(lǐng)導致節日賀詞
進(jìn)行第三項:入隊儀式
1、全體隊員起立
2、出旗(播放出旗曲)
3、宣布新隊員名單
4、請新隊員跟輔導員宣誓
5、呼號
6、退旗(播放出旗曲)儀式結束
進(jìn)行第四項:表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部
進(jìn)行第五項:慶“六一”聯(lián)歡開(kāi)始
進(jìn)行第六項:宣布聯(lián)歡會(huì )結束
附:節目主持人:
負責安全老師:各班班主任
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