幼兒園慶六一親子活動(dòng)方案
愿你留住童真，快樂(lè )一輩子，六一兒童節快樂(lè )呦！下面小編為大家整理的幼兒園慶六一親子活動(dòng)方案（精選8篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園慶六一親子活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，讓幼兒和父母一起動(dòng)手制作，感受到父母的關(guān)愛(ài)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。家長(cháng)在參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，展示自己的才華樹(shù)立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，學(xué)習科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性，同時(shí)感受體驗環(huán)保、閱讀的意義。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題
生活處處有精彩
三、活動(dòng)準備
1布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ)。
2以班為單位作好參加活動(dòng)的準備。
3由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)倡議
1目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體家長(cháng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長(cháng)和教師共同積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2時(shí)間：20xx年5月28日上午7：30—11：00
3對象：本園全體家長(cháng)、教師和幼兒。
4辦法：通過(guò)向家長(cháng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視，爭取全體家長(cháng)和教師對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
(二)“六一”活動(dòng)流程
1、入場(chǎng)8：30以前完成
各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)
2、園長(cháng)講話(huà)和家長(cháng)代表發(fā)言8：40—9：00
3、幼兒節目表演9：00—9：45
4、親子活動(dòng)9：45—10：45
5、發(fā)放獎品，幼兒回教室10：45—11：00
6、離園11：00
(三)系列活動(dòng)
親子游戲：
小班組
1、親子二人行
準備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法：一位家長(cháng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(cháng)分成四隊，幼兒和家長(cháng)面對面站好，幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上，準備出發(fā)，游戲開(kāi)始，家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達終點(diǎn)的隊為勝。
規則：幼兒的腳不許離開(kāi)家長(cháng)的腳。
2、拋球接球
準備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，幼兒拋球，家長(cháng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。
規則：掉在地上不能撿起來(lái)。
3、豬八戒背媳婦
玩法：一位家長(cháng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(cháng)分成四隊，家長(cháng)背著(zhù)幼兒跑到對面，讓幼兒拿一個(gè)禮物。時(shí)間為一分鐘，看誰(shuí)拿得最多。
規則：一次性只能拿一個(gè)禮物。
中班組
1、聽(tīng)音樂(lè )搶椅子
準備：三張大椅子
玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(cháng)抱著(zhù)自己的孩子聽(tīng)音樂(lè )圍著(zhù)椅子走，音樂(lè )停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!
規則：要求音樂(lè )停止后才能搶椅子坐下!
2、我的寶寶在哪里
游戲準備：布帶若干
游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長(cháng)蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著(zhù)家長(cháng)轉，唱完歌曲立定，然后請家長(cháng)去尋找自己的寶寶。
規則：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶
3、我給爸爸(媽媽)穿鞋子
游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長(cháng)的鞋子，然后讓家長(cháng)將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長(cháng)穿好，先穿好的為勝利者
大班組
1、夾彈珠
準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數量最多為勝。
2、投海洋球
準備：海洋球若干、籃子四個(gè)
玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規定距離內進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數量最多為勝。
3、網(wǎng)小魚(yú)
玩法：所有的小朋友圍成一個(gè)大圈，爸爸媽媽當魚(yú)網(wǎng)，有一部分小寶寶當小魚(yú)，爸爸媽媽唱“一網(wǎng)不撈魚(yú)，二網(wǎng)不撈魚(yú)。三網(wǎng)四網(wǎng)撈了一條短尾巴小金魚(yú)。到時(shí)金魚(yú)就去抓小魚(yú)。
幼兒園慶六一親子活動(dòng)方案2
六一兒童節就要到了，為了過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的節日，幼兒園舉辦親子運動(dòng)會(huì )。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月xx日
二、活動(dòng)人員：
全體幼兒、家長(cháng)、老師。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)
2、親子游戲活動(dòng)：
螞蟻搬家(室外)：
準備：玩具若干
泡沫墊子若干
規則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面，比賽看誰(shuí)搬的多，多的獲勝。(爬著(zhù)過(guò)去的.時(shí)候，東西不能掉，限時(shí)兩分鐘)
歡樂(lè )跳跳跳(室外)：
規則：3——4人一組，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰(shuí)先到達終點(diǎn)為勝。
盲人摸象(室內)：
規則：把眼睛蒙起來(lái)，去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝。
看誰(shuí)先吹破(室內)：
規則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。(一家人限一個(gè))
拉尾巴(室內)：
規則：兩人一組，每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開(kāi)始兩人互相拉對方的尾巴，同時(shí)要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球(室內)：
規則：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內看誰(shuí)夾(舀)得多，以10顆為限。
3、活動(dòng)結束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
幼兒園慶六一親子活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標：
共度快樂(lè )六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)組織：
策劃：
成員：
后勤：
攝影新聞：
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日上午8：30—10：50
四、活動(dòng)準備：
1、園部和各班布置節日環(huán)境，各班門(mén)口張貼個(gè)性化游戲單。
2、每班準備兩個(gè)游戲，正副班各負責一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位父母一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
五、活動(dòng)流程：
1、8：30—9：00父母憑接送卡入園內，到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡，課堂領(lǐng)導對孩子進(jìn)行節日教育，可適當組織節目表演，向幼兒和父母介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲教師蓋小印章，不得重復玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。父母憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡（必須六個(gè)游戲全部玩過(guò)）換小禮物。
3、10：30—10：50父母帶孩子回課堂，領(lǐng)取六一禮物。父母離園，原則上不帶孩子。
六、活動(dòng)項目：
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游戲一：袋鼠跳（地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：xxx）
準備：場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)標志。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，父母將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。
規則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規，不計成績(jì)。
游戲二：夾彈珠（地點(diǎn)：芽芽班組織者：xxx）
準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，父母用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完為勝。
規則：以碗中彈珠數為準，掉落不計入總數。
游戲三：親子二人行（地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx）
準備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法：一位父母和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和父母分成四隊，幼兒和父母面對面站好，幼兒腳踩在父母腳上，準備出發(fā)，游戲開(kāi)始，父母帶著(zhù)幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達終點(diǎn)隊為勝。
規則：幼兒腳不許離開(kāi)父母腳。
游戲四：喂餅干（地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx）
準備：在活動(dòng)室內貼好橫線(xiàn)、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位父母為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)父母和幼兒站在線(xiàn)后，將積塑扔進(jìn)前面箱子里，在規定時(shí)間內哪組扔進(jìn)箱子積塑最多為勝。
規則：投積塑時(shí)父母和幼兒腳不能超過(guò)橫線(xiàn)，每次只能扔一個(gè)積塑。
游戲五：兩人三足走（地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：xxx）
準備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和父母并肩站著(zhù)，父母左腳寶寶右腳摟綁住，聽(tīng)信號開(kāi)始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。
規則：游戲過(guò)程中，父母不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球（地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：xxx）
準備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地兩端。游戲開(kāi)始，幼兒拋球，父母手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。
規則：掉在地上不能撿起來(lái)。
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游戲一：聽(tīng)音樂(lè )搶椅子（地點(diǎn)：朵朵班組織者：xxx）
準備：三張大椅子
玩法：四個(gè)家庭為一組，父母抱著(zhù)自己孩子聽(tīng)音樂(lè )圍著(zhù)椅子走，音樂(lè )停止以最快速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到淘汰，搶到最后一張椅子為勝！
規則：要求音樂(lè )停止后才能搶椅子坐下！
游戲二：樹(shù)袋熊（地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：xxx）
準備：障礙物
玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住父母，父母從起點(diǎn)以最快速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途父母不得用手去抱住孩子，誰(shuí)最快為勝！
規則：寶寶若不小心滑下來(lái)掉地，游戲終止。
游戲三：投沙包（地點(diǎn)：星星班組織者：xxx）
準備：場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子，格子內分別寫(xiě)上數字，沙包若干個(gè)。
玩法：四個(gè)家庭為一組，父母和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數字格子內，最后以數字總和大為勝。
規則：在規定范圍內父母和孩子投沙包，沙包定要在格子內才有效。
游戲四：推小車(chē)（地點(diǎn)：塑膠跑道北端組織者：xxx）
準備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法：四個(gè)家庭為一組，孩子用手撐住地面，父母用手握住孩子兩只腳提起來(lái)，孩子和父母一起向前進(jìn)，先到達終點(diǎn)一組為勝。
規則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規定范圍中。
游戲五：鴻運當頭（地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：xxx）
準備：1—10紙牌
玩法：同時(shí)四組家庭兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇兩張紙牌數字加起來(lái)，數字和最大一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。
游戲六：壘壘樂(lè )（地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：xxx）
準備：麻將牌若干
玩法：父母手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高機會(huì )只有一次，中途倒塌，游戲就結束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘最高為優(yōu)勝。
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游戲一：夾彈珠（地點(diǎn)：甜甜班組織者：xxx）
準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里彈珠數量最多為勝。
游戲二：投海洋球（地點(diǎn)：甜甜班組織者：xxx）
準備：海洋球若干、籃子四個(gè)
玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規定距離內進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里海洋球數量最多為勝。
游戲三：螃蟹夾球（地點(diǎn)：美美班組織者：xxx）
準備：皮球8個(gè)，椅子4把。
玩法：父母與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達前方之后繞過(guò)小椅子原路返還，最先到達終點(diǎn)為勝利。
規則：在運球過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。
游戲四：倆人三足（地點(diǎn)：美美班組織者：xxx）
準備：四條繩子。
玩法：由孩子和自己父母將其中一只腳捆綁在一起，并由四對進(jìn)行同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)一對即為獲勝。
規則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規定范圍中。
游戲五：運球走（地點(diǎn)：樂(lè )樂(lè )班組織者：xxx）
準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地兩端。游戲開(kāi)始，父母手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點(diǎn)，時(shí)間為一分鐘，運球數多為勝。
規則：父母和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來(lái)繼續游戲。
游戲六：巧疊火柴棒（地點(diǎn)：樂(lè )樂(lè )班組織者：xxx）
準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)（去掉蓋子）
玩法：一家庭為一組，四組家庭同時(shí)游戲，每組一個(gè)空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時(shí)間為30秒，父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。
幼兒園慶六一親子活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂(lè )。
2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現的機會(huì )，提高幼兒的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現自我。
3、增進(jìn)親子感情交流，讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì )，加深家園情、師生情，親子情。
活動(dòng)準備：
各游戲道具、獎品，班級布置。
活動(dòng)內容：
一、幼兒表演
二、互動(dòng)親子游戲
活動(dòng)過(guò)程：
一、幼兒表演：
1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì )這樣》、《快樂(lè )的六一》等（全班小朋友）
2、歌舞：《我是一條小青龍》（全班幼兒）
3、歌表演《小花貓上學(xué)�！啡嘤變�
4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒
5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒
6、舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和家長(cháng)
7、互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》（幼兒和家長(cháng)）
二、親子游戲：
方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。
1、游戲名稱(chēng)：《親子二人行》
準備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好
玩法：幼兒分4組，幼兒與家長(cháng)面對面，幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(cháng)接著(zhù)走，幼兒與家長(cháng)必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱(chēng)：《毛毛蟲(chóng)》（分四組：）
準備：家長(cháng)與幼兒一起脫下鞋子
玩法：幼兒與家長(cháng)坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達目的地。
3、游戲名稱(chēng)：《袋鼠跳》（分四組）
思想匯報
準備：已用過(guò)的米袋
玩法：家長(cháng)將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。
4、游戲名稱(chēng)：《小車(chē)快跑》（分四組）
準備：大紙箱若干。
玩法：家長(cháng)和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。
5、游戲名稱(chēng)：《傳遞游戲》（分四組）
準備：紙板若干
玩法：家長(cháng)將紙板當成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
6、游戲名稱(chēng)：《騎大馬》
玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。
7、《好運等你來(lái)》（全部家庭）
準備：氣球若干，小禮品。
玩法：教師在教室內撒滿(mǎn)好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫(xiě)好禮物的名稱(chēng)。游戲開(kāi)始后家長(cháng)帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
幼兒園慶六一親子活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的：
1、圍繞幼兒園開(kāi)展的傳統文化課程研究工作，積極推廣和傳播民間游戲。
2、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親子之情，同時(shí)鍛煉幼兒的'綜合素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
3、加強家園聯(lián)系和溝通，體驗親子歡慶節目的快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月29日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)主題：
“我陪長(cháng)輩憶童年傳統游戲玩起來(lái)”
五、參加人員：
全園教師和大班幼兒、家長(cháng)。（每個(gè)家庭只來(lái)一名家長(cháng)）
六、活動(dòng)流程：
1、入場(chǎng)：各班教師、幼兒、家長(cháng)集體入場(chǎng)就坐。
2、教師跳皮筋開(kāi)場(chǎng)。
3、園長(cháng)致節日賀詞。
4、年級組親子傳統游戲。
七、游戲介紹：
游戲一：跳大繩
準備：長(cháng)繩
人數：每個(gè)班級5名幼兒和家長(cháng)親子游戲。
玩法：幼兒和家長(cháng)間隔站成一豎排，教師甩繩，五分鐘時(shí)間內，集體跳繩個(gè)數多的隊伍獲勝。
游戲二：踢毽子
準備：毽子
人數：每個(gè)班級12名家長(cháng)參加游戲，分兩輪進(jìn)行。
玩法：每三個(gè)家長(cháng)為一組，合作踢毽子，五分鐘內踢毽子數量最多的一組獲勝。
游戲三、小螞蟻過(guò)河
準備：地墊
人數：每個(gè)班級12名幼兒和家長(cháng)親子游戲
玩法：12組家庭分成兩隊，站在起點(diǎn)處，三塊地墊放在地上當船，家長(cháng)和幼兒分別站在地墊上，合作將地墊一個(gè)個(gè)往終點(diǎn)方向拿，腳不能離開(kāi)地墊。到達終點(diǎn)的家庭將三塊地墊撿起跑回起點(diǎn)處交由下一個(gè)家庭繼續游戲。最先完成游戲的隊伍獲勝。
游戲四：擲沙包
準備：沙包
人數：每個(gè)班級8名家長(cháng)參加游戲，分兩組進(jìn)行。
玩法：每組八名家長(cháng)橫列在場(chǎng)地中間，老師分站在兩端。游戲開(kāi)始后，由站在兩端的老師輪流擲沙包，擲向中間的家長(cháng)。如接住沙包，家長(cháng)就下場(chǎng)站在兩端變成擲沙包的人，如被沙包擲中，就淘汰下場(chǎng)。
游戲五：丟手絹
準備：手絹一條，幼兒圍成圓圈
人數：每個(gè)班級20名幼兒參加游戲，各班幼兒圍成圓圈。
玩法：小朋友們圍成一圈坐下，其中一個(gè)小朋友A站起來(lái)，拿著(zhù)手絹，開(kāi)始在小朋友們身后，繞外圈走。坐著(zhù)的小朋友開(kāi)始唱歌“丟，丟，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面大家不要告訴他”，歌曲結束之前丟手絹的小朋友必須把手絹放在某個(gè)小朋友的身后，然后快速回到自己原本的`位置。被選中的小朋友必須第一時(shí)間發(fā)現手絹在自己后面，拿起手絹跟隨音樂(lè )“快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他”追上丟手絹的小朋友，抓住了算是勝利，否則就是失敗，需要表演一個(gè)節目。
八、注意事項：
1、游戲一三項為親子游戲，游戲二、四項為家長(cháng)游戲，游戲五為幼兒游戲。
2、請家長(cháng)仔細閱讀方案，在游戲一、二、三、四中選擇合適的游戲到老師處報名。每個(gè)家庭限報一個(gè)游戲。
3、參加游戲二、四項的家長(cháng)，幼兒直接參與游戲五的活動(dòng)。
4、請大家著(zhù)運動(dòng)裝參加活動(dòng)。
5、請活動(dòng)過(guò)程中不要隨意走動(dòng)，不進(jìn)入游戲場(chǎng)地。
幼兒園慶六一親子活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標
1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)節的樂(lè )趣。
2、家長(cháng)在參觀(guān)與參與幼兒的慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。
3、向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題：“挑戰自我展風(fēng)采，快樂(lè )童年過(guò)六一”
2、宣傳口號：“展風(fēng)采， 慶六一、我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”
活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境），張貼相關(guān)宣傳標語(yǔ)
2、以班為單位家長(cháng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準備
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
4、各班老師準備好幼兒繪畫(huà)作品，提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，檢查場(chǎng)地的安全，并專(zhuān)人負責，制定詳細的安全活動(dòng)預案。
活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體家長(cháng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長(cháng)和教師共同積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間：5月25日至5月30日活動(dòng)準備。5月31日上午8：00——11：30進(jìn)行活動(dòng)。
3、對象：本園全體家長(cháng)、教師和幼兒。
4、辦法：通過(guò)致家長(cháng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視，爭取全體家長(cháng)和教師對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。
活動(dòng)內容
活動(dòng)一：開(kāi)場(chǎng)：園長(cháng)、家長(cháng)代表、幼兒代表講話(huà)。
1、入場(chǎng)8：00以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白（穿插“幸福拍手歌） 。
2、園長(cháng)講話(huà)和各代表發(fā)言8：00—8：30（園長(cháng)、幼兒代表、家長(cháng)代表發(fā)言）。
3、評選優(yōu)秀家長(cháng)，發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)。
活動(dòng)二：幼兒早操活動(dòng)展示。
�。�1）目的：通過(guò)戶(hù)外體育器械的展示、體現家園共育的良好合作關(guān)系，培養幼兒環(huán)保意識、創(chuàng )新意識，從而達到我運動(dòng)、我健康的樂(lè )觀(guān)心態(tài)。
�。�2）要求：每班在規定時(shí)間內將本班幼兒的.早操向家長(cháng)展示，展現幼兒的自我風(fēng)采。
1）小班徒手操、模仿操表演。
2）大班、中班繩操、徒手操表演。
3）時(shí)間：5月31日上午8：30分—9：10。
活動(dòng)三：“快樂(lè )童年過(guò)六一，親子趣味運動(dòng)會(huì ) ”
�。�1）活動(dòng)目的：通過(guò)設計一些新奇有趣的小游戲，培養幼兒與人合作的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘的六一兒童節。實(shí)現我運動(dòng)、我張揚、我快樂(lè )、我健康的宣傳口號。
�。�2）活動(dòng)要求：要求幼兒和家長(cháng)能積極、大膽地參與此項活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè )，并使他們體驗親子活動(dòng)的樂(lè )趣。
�。�3）游戲內容：各班根據本班幼兒的運動(dòng)發(fā)展水平和現有能力進(jìn)行專(zhuān)項體育項目表演賽，此項活動(dòng)邀請家長(cháng)一起參與，家長(cháng)和幼兒同臺競賽。要求安排好場(chǎng)地及器械，注意安全。
�。�4）活動(dòng)形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。
�。�5）活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午9：10—10：20。各班教師準備好本班各項活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。
游戲名稱(chēng)：青蛙過(guò)河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級形式開(kāi)展活動(dòng)，游戲規則另行制定。
幼兒園慶六一親子活動(dòng)方案7
六一兒童節來(lái)臨之際，在為孩子準備豐富的物質(zhì)禮物之余，共同陪伴孩子們集體玩樂(lè )，也許是孩子們最渴望的!為此，xx幼兒園特發(fā)出“六一”邀請函倡議家長(cháng)們拿出寶貴的一天時(shí)間和孩子們一起全身心的放松和游戲，為所有熱愛(ài)運動(dòng)、熱愛(ài)孩子的家庭，提供一個(gè)輕松、自然、快樂(lè )的親子活動(dòng)，為孩子的童年增添一次珍貴難忘的經(jīng)歷和回憶!
一、活動(dòng)口號
全民健身、分享快樂(lè )、從我做起、陽(yáng)光向上。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
三、活動(dòng)大致行程
1、7：30—8：30幼兒在本班集合，由本班教師統一帶隊進(jìn)入籃球場(chǎng)。
2、親子競賽活動(dòng)：
A、搶凳子
活動(dòng)玩法一：(以五名人數為例)人數到位后，聽(tīng)音樂(lè )圍著(zhù)椅子慢慢走，聽(tīng)口令快或是慢，音樂(lè )停止，迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準)，無(wú)座位者淘汰出局，依次遞減，最后留下者為勝。大人組和幼兒組輪流進(jìn)行。
活動(dòng)玩法二：椅子和人之間有一段距離，大人抱著(zhù)孩子或背著(zhù)候命，口令下，家長(cháng)抱著(zhù)孩子跑到椅子處，誰(shuí)先到者為勝。
B：踩氣球
每人腳上綁3個(gè)左右氣球，上場(chǎng)的人努力保護好自己的氣球，爭取把別人的氣球踩破，最后成功保護住自己氣球的人獲勝。
C：棒棒的屁股
每組隊員手持氣球成一路縱隊站立，聽(tīng)到信號后，迅速跑到前面的凳子前，用坐姿將手中的氣球壓爆，然后返回與下一人接掌，依次進(jìn)行，直到最后一人完成，以用時(shí)多少排列名次。
D：頂氣球
在氣球內放好事先準備好的紙條，將氣球吹好后系在繩子上，略高于幼兒。每組幼兒賽跑，先到氣球下面的，將頭頂的氣球用鉛筆或牙簽扎破，將紙條遞給教師，教師宣讀紙條內容，扎氣球者按照要求表演。如果本人不能表演，可由家長(cháng)代替。
注意事項：
1、集體活動(dòng)我們都應積極為孩子樹(shù)立榜樣，千萬(wàn)不要遲到、早退，做到遵守紀律、講文明、講禮貌。
2、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，請家長(cháng)一定要照顧好孩子的安全，避免出現任何危險和意外。
3、本活動(dòng)參與人員都須注意環(huán)保，切勿亂丟垃圾、紙屑。
幼兒園慶六一親子活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目標：
1.通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒、家長(cháng)感覺(jué)到節日的來(lái)臨，共同分享節日的歡樂(lè )。
2.讓幼兒有表現自己的機會(huì )。用游戲的形式，大膽的向大家展現所具備的能力。
3.家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì )，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)準備：
幼兒已有游戲經(jīng)驗準備、泡沫墊、音樂(lè )《牛仔很忙》、每人一個(gè)手腕花、紗巾一條
三、活動(dòng)安排：
(一)家長(cháng)會(huì )
1、感謝家長(cháng)的信任與配合
2、小結孩子中班一年在園的學(xué)習生活
3、需要家長(cháng)配合的事項
(二)親子游戲《逗牛樂(lè )》
<玩法>
環(huán)節一:“丟手絹”。家長(cháng)與幼兒、教師集體圍坐成一個(gè)大圓圈，一個(gè)人當“牛仔”拿著(zhù)紗巾隨著(zhù)音樂(lè )繞著(zhù)圈邊走邊做動(dòng)作，坐著(zhù)的的人隨著(zhù)音樂(lè )做相應動(dòng)作，當“牛仔“的人可以把紗巾丟在任何一個(gè)人身后，被丟的.人發(fā)現之后起身追趕這個(gè)丟紗巾的人(仍然是繞著(zhù)圈)，丟紗巾的人在圍著(zhù)圈跑一圈之后再次到被丟紗巾的位置時(shí)，被丟紗巾的人就算輸，輸的人到圓圈做相應動(dòng)作。
環(huán)節二：“好朋友”。家長(cháng)與幼兒、教師集體圍站成一個(gè)大圓圈。游戲開(kāi)始時(shí)，一個(gè)親子組是一對好朋友，一起隨著(zhù)音樂(lè )做相應動(dòng)作，接著(zhù)換好朋友，繼續游戲，直到音樂(lè )結束。
(三)活動(dòng)結束
1、家長(cháng)、幼兒共同唱《慶祝六一》的歌曲
2、教師小結
(1)再次感謝家長(cháng)的到來(lái)。
(2)預祝小朋友們節日快樂(lè )。
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