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創(chuàng )業(yè)實(shí)施方案

時(shí)間:2025-05-06 09:51:15 藹媚 方案 我要投稿

創(chuàng )業(yè)實(shí)施方案(精選10篇)

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?以下是小編為大家整理的創(chuàng )業(yè)實(shí)施方案,歡迎閱讀與收藏。

創(chuàng  )業(yè)實(shí)施方案(精選10篇)

  創(chuàng )業(yè)實(shí)施方案 1

  為深入推進(jìn)我校電子技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革,加快培養技能型人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者,切實(shí)提升高等職業(yè)教育服務(wù)本省經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的能力和水平,結合我校專(zhuān)業(yè)建設的實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

  一、指導思想與原則

  (一)指導思想

  深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面落實(shí)規劃綱要。以育人為根本、服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導向、改革創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)為動(dòng)力,主動(dòng)適應企業(yè)及海南城市帶經(jīng)濟發(fā)展需要;以社會(huì )評價(jià)、企業(yè)滿(mǎn)意率和就業(yè)穩定率作為衡量專(zhuān)業(yè)辦學(xué)水平和人才質(zhì)量的標準;打破傳統的學(xué)科課程體系,構建以能力為本位、以職業(yè)實(shí)踐為主線(xiàn)、以項目課程為主體的模塊化課程體系。按照“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)特色專(zhuān)業(yè)”的專(zhuān)業(yè)改革思路,優(yōu)化課程體系、重構教學(xué)內容、重點(diǎn)改革教學(xué)方法和教學(xué)手段,突出實(shí)踐教學(xué),運用項目教學(xué)法實(shí)行模塊化教學(xué)。加強專(zhuān)業(yè)內涵建設,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習活力,努力培養職業(yè)技能強、綜合素質(zhì)高,具有可持續發(fā)展能力和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力的高等技能型人才,為海南省的經(jīng)濟建設提供人才支撐。

  (二)基本原則

  探索人才培養模式。通過(guò)電子技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)改革試點(diǎn)項目建設,深化校企合作,引企入校,構建穩固的校企合作平臺。探索出既掌握通用電子儀器設備的原理和基本操作技能,又具有從事電子信息產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和管理等方面良好綜合素質(zhì)的技術(shù)應用型人才的培養模式。 打造優(yōu)質(zhì)精品特色課程。依托長(cháng)期合作的企業(yè),打造“電子技術(shù)應用”專(zhuān)業(yè)課程標準,共同開(kāi)發(fā)教材、課件等教學(xué)資源,逐步完善專(zhuān)業(yè)內涵建設。

  二、目標任務(wù)

  (一)人才培養目標

  通過(guò)專(zhuān)業(yè)改革,以行業(yè)為主導,深入企業(yè)調查研究,開(kāi)發(fā)構建以職業(yè)能力為基礎,適合行業(yè)需求的電子技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)的課程體系,制定相應的專(zhuān)業(yè)教學(xué)標準,建設及完善學(xué)校模擬生產(chǎn)線(xiàn),將企業(yè)文化融入實(shí)訓教學(xué)中,培養掌握電子信息產(chǎn)品的生產(chǎn)、調試與維修技術(shù)的技能型人才;主要面向電子信息產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)、銷(xiāo)售和維護服務(wù)部門(mén),從事電子信息產(chǎn)品的生產(chǎn)、調試和售后服務(wù)工作。

  具體指標為:

  具備技能型人才的基本素質(zhì),符合企業(yè)技能型崗位的需要;畢業(yè)生當年就業(yè)率達到98%以上;畢業(yè)生就業(yè)單位、就業(yè)崗位和就業(yè)待遇優(yōu)勢明顯。

  (二)課程建設目標

  根據目前高職學(xué)生的實(shí)際情況,以崗位需求構建教學(xué)內容,以項目型、任務(wù)型構建教學(xué)單元包,通過(guò)電子小產(chǎn)品制作,采用邊做邊學(xué)的教學(xué)手段,提高學(xué)生的學(xué)習熱情,實(shí)施教學(xué)做一體化、學(xué)工交替化的立體教學(xué)模式,實(shí)現學(xué)生就業(yè)能力與企業(yè)崗位需求無(wú)縫對接。融合本專(zhuān)業(yè)的幾門(mén)主干課程,結合職業(yè)技能鑒定的要求,做好精品課程建設工作,力爭在兩年時(shí)間內將其建成省級精品課程;組織專(zhuān)業(yè)教師開(kāi)發(fā)主干課程的校本教材1~2本、并編制與之配套的實(shí)習實(shí)訓指導書(shū)、教師教學(xué)指導書(shū)和學(xué)生學(xué)習指導書(shū)等,完成教學(xué)實(shí)習實(shí)訓大綱、考試大綱、課程設計評價(jià)標準等體系架構。

  (三)專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標

  以校企合作為依托,結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),聘請職業(yè)教育專(zhuān)家、企業(yè)的科研人員、高級技師,組成專(zhuān)家指導委員會(huì ),對專(zhuān)業(yè)設置、專(zhuān)業(yè)改造、教學(xué)改革等方面進(jìn)行研究與探索;以專(zhuān)業(yè)發(fā)展為紐帶,以職業(yè)實(shí)用人才培養為核心,為學(xué)生實(shí)訓、實(shí)習及專(zhuān)業(yè)課教師培訓提供平臺;提高辦學(xué)水平,促進(jìn)職業(yè)教育科學(xué)、可持續健康發(fā)展。

  (四)實(shí)訓條件建設目標

  進(jìn)一步改善實(shí)習實(shí)訓條件與環(huán)境,形成能適應技能人才培養要求的實(shí)習實(shí)訓教學(xué)體系,按照《高等職業(yè)學(xué)校電工電子類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓基地

  設備基本配置推薦標準》完善校內實(shí)驗實(shí)訓室的建設,突出體現新設備、新技術(shù)、新工藝的實(shí)訓環(huán)節,達到示范與輻射作用,建成省級一流、開(kāi)放式的實(shí)訓基地,保證精品專(zhuān)業(yè)和精品課程建設的需求。具體如下:

  1.添置專(zhuān)業(yè)實(shí)訓新設備,滿(mǎn)足不斷發(fā)展的教學(xué)和科研需求。

  2.引企入校,在校內建立電子產(chǎn)品生產(chǎn)線(xiàn),組織學(xué)生參加實(shí)際的生產(chǎn)勞動(dòng),了解、體驗企業(yè)的生產(chǎn)管理。

  3.各實(shí)訓室的`設備完好率達到90%以上,實(shí)踐實(shí)訓開(kāi)出率達到100%。

  三、試點(diǎn)范圍

  20xx年秋季開(kāi)始,在學(xué)校電子技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)進(jìn)行試點(diǎn),重點(diǎn)選擇電工電子技術(shù)、電子工藝、電子小產(chǎn)品制作與維修三大主干課程進(jìn)行改革試點(diǎn);20xx年,選擇1門(mén)主干課程進(jìn)行精品課程建設。

  四、工作措施

  (一)統一認識

  發(fā)動(dòng)全院教職工積極主動(dòng)地參與創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育教學(xué)改革,修改和落實(shí)專(zhuān)業(yè)建設規劃、隊伍建設以及相關(guān)措施,以專(zhuān)業(yè)建設為龍頭,保持可持續健康發(fā)展。

  (二)健全機構

  成立以企業(yè)代表和專(zhuān)業(yè)教師組成的產(chǎn)學(xué)研合作指導委員會(huì ),對于專(zhuān)業(yè)的可行性進(jìn)行充分的調研與論證,使培養方案更具規范性、科學(xué)性,穩定性和前瞻性。

  (三)加強專(zhuān)業(yè)師資隊伍建設

  著(zhù)力培養學(xué)科專(zhuān)業(yè)帶頭人,通過(guò)多種級別和多種形式的師資培訓,學(xué)習先進(jìn)地區和兄弟學(xué)校的好經(jīng)驗、好做法,樹(shù)立先進(jìn)的教育理念,利用暑期選派教師到企業(yè)參加生產(chǎn)勞動(dòng),建構先進(jìn)的教學(xué)模式,促進(jìn)課程開(kāi)發(fā)與課程改革,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng);加強年輕教師的培養工作,改善和優(yōu)化教師隊伍的年齡結構、學(xué)歷結構和專(zhuān)業(yè)結構,有計劃地培養一批具有較高知識與技術(shù)創(chuàng )新能力的專(zhuān)業(yè)帶頭人和教學(xué)骨干,著(zhù)力培養“雙師型”教師,力爭建設一支高水平專(zhuān)業(yè)化的“雙師型”教師隊伍。

  (四)建設精品課程

  改革原有的課程體系,對本專(zhuān)業(yè)的主干課程所涉及的內容按照行業(yè)企業(yè)對技能型人才要求進(jìn)行增減,使專(zhuān)業(yè)結構調整和專(zhuān)業(yè)建設緊密地與社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展相結合;努力改革教學(xué)方法和教學(xué)手段,通過(guò)模塊化教學(xué)減低學(xué)習的難度,使學(xué)生學(xué)得懂,愿意學(xué)。把主干課程打造成即能滿(mǎn)足社會(huì )需求又適合學(xué)生學(xué)習的精品課程。

  (五)改革人才培養模式和評價(jià)方法

  打破理論課、實(shí)驗課、實(shí)訓課之間的界限,在專(zhuān)業(yè)理論課學(xué)習時(shí)將實(shí)訓和小電子產(chǎn)品制作與專(zhuān)業(yè)理論課融合在一起,對學(xué)生在實(shí)訓和產(chǎn)品制作中操作情況納入學(xué)生的課程考核;在學(xué)生參加職業(yè)技能鑒定時(shí)重點(diǎn)訓練學(xué)生掌握一門(mén)職業(yè)技能,培養學(xué)生的綜合能力;在校內外實(shí)訓基地的學(xué)習工作時(shí),則注重培養學(xué)生的職業(yè)道德和責任感;這樣,一點(diǎn)一滴,逐步培養學(xué)生養成良好的職業(yè)素養。

  (六)加強校企合作

  聘請行業(yè)、企業(yè)的專(zhuān)家和高級技師到學(xué)校指導教學(xué)改革;加強與行業(yè)企業(yè)合作,開(kāi)展課題研究;多種途徑提高我校教育科研水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

  (七)拓展校內外實(shí)訓基地

  在校內,引企入校,根據學(xué)校整體教學(xué)安排,安排電子教研組教師分批到校電子產(chǎn)品生產(chǎn)線(xiàn)參加產(chǎn)品的生產(chǎn)管理和產(chǎn)品質(zhì)量控制工作,積累現場(chǎng)工作經(jīng)驗,提高實(shí)踐教學(xué)能力。在校外,利用近幾年電子行業(yè)發(fā)展迅速的大好形勢,開(kāi)拓新的實(shí)訓基地。

  五、實(shí)施步驟

  (一)20xx年9月-20xx年12月,項目前期準備階段。

  1.細化具體目標、明確責任義務(wù)。

  2擬定精品課程的教學(xué)大綱。

  3.選定校內電子產(chǎn)品生產(chǎn)線(xiàn)的合作企業(yè)。

  (二)20xx年元月-20xx年12月,項目組織實(shí)施階段。

  1.完成《電工電子技術(shù)》精品課程的申報工作,爭取獲得省級立項。

  2.按企業(yè)訂單要求組織電子產(chǎn)品的生產(chǎn)。

  3.制定新的三年制高職電子技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)課程體系,各階段的培養目標和考核評價(jià)方法。

  (三)20xx年元月-20xx年12月,項目總結推廣階段。

  1.對項目的實(shí)施情況進(jìn)行總結,分析存在的問(wèn)題,完善專(zhuān)業(yè)課程體系。

  2.按企業(yè)生產(chǎn)的規范要求完善校內的電子產(chǎn)品生產(chǎn)線(xiàn)建設,使學(xué)生在校就能體驗到的企業(yè)的生產(chǎn)氛圍。

  3.在學(xué)校其他專(zhuān)業(yè)推廣電子技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)建設的成功做法,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革全面開(kāi)展。

  (四)20xx年元月-20xx年12月,項目反饋和提高階段。

  六、保障措施

  (一)組織機構

  建立項目領(lǐng)導小組,由校長(cháng)擔任組長(cháng),全面領(lǐng)導項目工作;成立項目實(shí)施工作小組,由教務(wù)科長(cháng)擔任組長(cháng),負責項目的具體實(shí)施;督導室主任負責項目實(shí)施的督促、檢查,成立專(zhuān)門(mén)委員會(huì )對項目實(shí)施給予指導。

  (二)制度建設

  實(shí)行項目責任制及任務(wù)責任制,明確職責,責任到人。定期召開(kāi)工作會(huì )議,研究解決建設工作中的問(wèn)題,保證項目計劃穩步實(shí)施。

  (三)經(jīng)費保障

  每年保障經(jīng)費3萬(wàn)元用于項目的調研、課題研究。切實(shí)履行程序,確保專(zhuān)款專(zhuān)用。

  (四)完善項目

  主動(dòng)加強與企業(yè)、行業(yè)的聯(lián)系,調動(dòng)行業(yè)、企業(yè)的積極性,聽(tīng)取企業(yè)、主管部門(mén)、兄弟學(xué)校、行業(yè)協(xié)會(huì )的不同意見(jiàn),與行業(yè)、企業(yè)共同建設、制定專(zhuān)業(yè)建設發(fā)展規劃,不斷完善項目,達到擴大專(zhuān)業(yè)改革試點(diǎn)工作的社會(huì )影響力。

  創(chuàng )業(yè)實(shí)施方案 2

  大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育工作實(shí)施方案(草稿) 為貫徹《國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng )業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng )新若干政策措施的意見(jiàn)》和河南省加快發(fā)展眾創(chuàng )空間等新型創(chuàng )業(yè)服務(wù)平臺有關(guān)精神,全面提高我院人才培養質(zhì)量,加快推進(jìn)我院大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作,充分調動(dòng)廣大師生參與創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作的積極性和主動(dòng)性,提高我院創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的能力和水平,經(jīng)研究決定深入推進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育工作,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導思想

  堅持黨的教育方針,貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng )業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng )新若干政策措施的意見(jiàn)》,以改革人才培養模式和課程體系為重點(diǎn),以提升學(xué)生的創(chuàng )新精神、創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )業(yè)能力為核心,以豐富創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)為抓手,不斷提高我院人才培養質(zhì)量。

  二、工作目標

  圍繞提升大學(xué)生創(chuàng )新精神、創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )業(yè)能力,著(zhù)力在大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)理論教育、實(shí)踐教育、實(shí)訓孵化等三大方面開(kāi)展系統深入的教育工作,加強創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)體制機制建設、師資建設、課程建設、實(shí)踐建設、平臺建設和文化建設,幫助大學(xué)生轉變就業(yè)觀(guān)念,拓寬就業(yè)渠道,培養創(chuàng )新能力,塑造創(chuàng )新人才。

  三、推進(jìn)創(chuàng )業(yè)教育的具體措施

  (一)組織領(lǐng)導

  1.成立學(xué)院創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育指導委員會(huì ),統籌協(xié)調全院的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育工作。

  創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育指導委員會(huì )由學(xué)院主要領(lǐng)導牽頭,招生就業(yè)處、教務(wù)處、科研外事處、學(xué)生處、團委、財務(wù)處、設備處、各系部共同參與,創(chuàng )委會(huì )下設辦公室,掛在招生就業(yè)處,負責具體的日常工作。通過(guò)加強組織領(lǐng)導,統籌規劃,精心組織,指導實(shí)施,把開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的各項工作落到實(shí)處,形成各部門(mén)共同配合,全體教職工和學(xué)生積極參與的領(lǐng)導體制和工作機制。

  2.加強各系部對創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育工作的組織領(lǐng)導。

  各系部要加強對創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育工作重要性的認識,成立大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)領(lǐng)導小組,由黨總支、行政、團總支負責人及部分教師組成,同時(shí)可聘請創(chuàng )業(yè)成功的校友、企業(yè)管理者、有關(guān)專(zhuān)家擔任學(xué)生的創(chuàng )業(yè)導師,為學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)提供強有力的支持。

  3.鼓勵學(xué)生成立創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)興趣小組。對學(xué)有專(zhuān)長(cháng),有科技發(fā)明興趣的大學(xué)生創(chuàng )造有利條件,從指導教師、場(chǎng)所、經(jīng)費、活動(dòng)開(kāi)展等方面給予支持、鼓勵和幫助。

  (二)師資隊伍建設

  1.注重培養一支專(zhuān)兼結合,素質(zhì)優(yōu)良的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育校內指導教師隊伍。立足實(shí)際,充分發(fā)揮現有教師隊伍的.作用,通過(guò)培養、轉向、引進(jìn),逐步建立一支與創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育相適應的校內指導教師隊伍。支

  持教師到企業(yè)掛職鍛煉、鼓勵教師參與社會(huì )行業(yè)的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐、引導教師積極開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育方面的理論和案例研究,不斷提高在專(zhuān)業(yè)教育、就業(yè)指導課中進(jìn)行創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的意識和能力。

  2.積極選聘一支由成功企業(yè)家、創(chuàng )業(yè)成功人士、專(zhuān)家學(xué)者等相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員組成的校外兼職教師隊伍。

  通過(guò)定期組織專(zhuān)兼職教師培訓和交流,組織創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育經(jīng)驗交流會(huì )、座談會(huì )、調研活動(dòng),總結交流創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育經(jīng)驗,不斷提高指導學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐水平。

  (三)課程體系建設

  1.把創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育有效納入專(zhuān)業(yè)教育和文化素質(zhì)教育中,建立多層次、立體化的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育課程體系。突出專(zhuān)業(yè)特色,創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育課程的設置要與專(zhuān)業(yè)課程體系有機融合,創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)要與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)有效銜接,積極推進(jìn)人才培養模式、教學(xué)內容和課程體系改革。加強創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育教材建設。

  2.加強創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教研室的建設。全面深入系統地開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育和研究工作,構建大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育體系,做到從一年級到三年級創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育全程化,探索技能型人才創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的新模式和新途徑。對畢業(yè)生開(kāi)展有針對性的創(chuàng )業(yè)培訓,逐步提高創(chuàng )業(yè)指導和創(chuàng )業(yè)技能培訓覆蓋面,提高創(chuàng )業(yè)培訓實(shí)效。

  3.創(chuàng )業(yè)課程納入必修課。加強課程體系建設,開(kāi)設 《創(chuàng )業(yè)教育》(或《創(chuàng )業(yè)基礎》)必修課程。針對有創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意愿學(xué)生開(kāi)展實(shí)訓教育,針對創(chuàng )業(yè)學(xué)生提供孵化環(huán)境和扶持保障。

  4.將創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育納入人才培養方案進(jìn)行整體設計,納入學(xué)分制。創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育是人才培養模式的根本性變革,是培養技能型應用型人才的重要途徑。創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育必須面向學(xué)生全體、有明確的培養目標,需要系統的課程學(xué)習,修夠一定的學(xué)分,以及實(shí)踐訓練和參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。因此,必須從教育全過(guò)程出發(fā),將創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育納入人才培養方案進(jìn)行整體規劃設計,以確保學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的知識、能力、素質(zhì)達到預期要求。

  (四)實(shí)踐活動(dòng)建設

  1.充分發(fā)揮參與“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽等一系列國家級、省級相關(guān)競賽的育人作用,提高賽事組織工作水平,擴大學(xué)生參與面。

  2.舉辦學(xué)院層面的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽實(shí)踐活動(dòng),支持學(xué)生創(chuàng )辦創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)類(lèi)的學(xué)生社團,支持學(xué)生自主開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐,組織這些社團定期到企業(yè)參觀(guān)學(xué)習,促進(jìn)學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)類(lèi)社團的溝通、交流和發(fā)展。

  3.舉辦創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)論壇。邀請知名企業(yè)家、教育家和我院成功創(chuàng )業(yè)學(xué)生、成功校友參與論壇,豐富學(xué)生的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)知識和體驗,促進(jìn)大學(xué)生在社會(huì )大課堂中受教育、長(cháng)才干、做貢獻。

  4. 創(chuàng )建學(xué)生參與科研創(chuàng )新訓練的機制。推進(jìn)教學(xué)與科研相結合,強化大學(xué)生的科研能力培養,在有條件的專(zhuān)業(yè),把學(xué)生科研訓練納入專(zhuān)業(yè)培養計劃,設立相應學(xué)分,提供實(shí)驗室開(kāi)放環(huán)境,指導學(xué)生參與創(chuàng )新科研訓練,吸引大學(xué)生參與教師和“技能大師工作室”的科研工作,實(shí)施大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )新訓練計劃,遴選資助一批大學(xué)生創(chuàng )新訓練項目,構建富有特色的國家、省級和學(xué)校三級大學(xué)生科研創(chuàng )新訓練體系。通過(guò)科研訓練,增強學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),培養學(xué)生的創(chuàng )新精神,同時(shí)可以通過(guò)將科研成果進(jìn)行轉化,達到創(chuàng )業(yè)實(shí)踐的目的。

  (五)基地建設

  1.創(chuàng )造條件為學(xué)生前期研發(fā)提供幫助,建立以大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園為主體的校級創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)訓基地。為已經(jīng)接受系統的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)課程教育的學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)化、個(gè)性化的創(chuàng )業(yè)指導,并為項目啟動(dòng)提供適當資助。

  2.廣開(kāi)渠道,建立大學(xué)生創(chuàng )業(yè)基地。充分利用好校外實(shí)習實(shí)訓基地,共建協(xié)同創(chuàng )新中心。在頂崗實(shí)習過(guò)程中,使創(chuàng )業(yè)學(xué)生的潛能得到進(jìn)一步的開(kāi)發(fā)。

  3.校內實(shí)驗實(shí)訓場(chǎng)所、校中廠(chǎng)要積極營(yíng)造創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)環(huán)境和條件,創(chuàng )造條件免費向學(xué)生開(kāi)放,為學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目后期生產(chǎn)提供幫助。

  (六)文化建設

  1.廣泛開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)的宣傳,營(yíng)造創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的良好氛圍。通過(guò)網(wǎng)站、校園廣播、上景(注:院團委的)等自媒體,積極宣傳國家和地方促進(jìn)創(chuàng )業(yè)的政策、措施,宣傳畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)的先進(jìn)典型,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )業(yè)熱情,引導學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的創(chuàng )業(yè)觀(guān)、就業(yè)觀(guān)、成才觀(guān)。

  2.教室、圖書(shū)館、實(shí)訓室等學(xué)習實(shí)訓場(chǎng)所要通過(guò)宣傳展板、廣告欄、櫥窗等陣地營(yíng)造創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的文化氛圍,讓這些場(chǎng)所既是學(xué)習實(shí)訓的場(chǎng)所,又變是創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的場(chǎng)所,耳濡目染,入腦入心。

  (七)保障機制

  加大經(jīng)費投入,將創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育所需經(jīng)費納入年度預算,學(xué)院和各系部要逐年加大對創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育經(jīng)費的投入,從指導教師、場(chǎng)所、經(jīng)費、活動(dòng)開(kāi)展等方面給予支持、鼓勵和幫助。同時(shí)根據國家有關(guān)政策,為有創(chuàng )業(yè)愿望的學(xué)生申請商業(yè)貸款或風(fēng)險投資提供支持。

  (八)考核評價(jià)

  1.加快完善教師學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)成果處置和收益分配機制,支持教師將基于創(chuàng )新的科技成果轉化為創(chuàng )業(yè)項目,并鼓勵帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)。

  2.建立對各部門(mén)、各系部、全體教師創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育成果的評價(jià)考核機制。確定創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育成果的考評指標體系和考評辦法,定期對創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育工作進(jìn)行考核評價(jià)。

  3.建立創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育質(zhì)量檢測跟蹤機制。把未來(lái)創(chuàng )業(yè)成功率和創(chuàng )業(yè)質(zhì)量作為評價(jià)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的重要指標,反饋指導學(xué)院教育教學(xué)和人才培養。

  開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育是高等職業(yè)教育改革的必然需求,是落實(shí) “大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新” 國家戰略的必然要求,是促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的必然途徑。全院上下要深入理解創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的深刻內涵,了解國內外高職院校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的動(dòng)態(tài),明確創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的基本目標和要求,切實(shí)落實(shí)學(xué)院創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的各項措施,為提高我院人才培養質(zhì)量,增進(jìn)人才競爭力而共同努力。

  創(chuàng )業(yè)實(shí)施方案 3

  深化高等學(xué)校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革是國家實(shí)施創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略、促進(jìn)經(jīng)濟提質(zhì)增效升級的迫切需要,是推進(jìn)高等教育綜合改革、提高人才培養質(zhì)量的重要舉措。為貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng )空間,推進(jìn)大眾創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的指導意見(jiàn)》(國辦發(fā)〔20xx〕9號)、《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》(國辦發(fā)〔20xx〕36號)和黑龍江省《關(guān)于促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的若干意見(jiàn)》(黑政發(fā)〔20xx〕16號)等文件精神,進(jìn)一步做好大學(xué)生的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育,激發(fā)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)熱情,提高人才培養的質(zhì)量,特制定本實(shí)施方案。

  一、總體要求

  (一)指導思想

  積極響應國家創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略,以推進(jìn)素質(zhì)教育為主題,以提高人才培養質(zhì)量為核心,以培養創(chuàng )新人才為目標,促進(jìn)高等教育與科技、經(jīng)濟、社會(huì )的緊密結合,加快培養富有創(chuàng )新精神、勇于投身實(shí)踐的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才,為建設創(chuàng )新型國家做貢獻。

  (二)基本要求

  把深化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革作為推動(dòng)我校教育綜合改革的突破口,作為“十三五”期間工作的重要內容,解決目前創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育中存在的突出問(wèn)題,完善創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的體制機制。

  (三)總體目標

  20xx年起全面深化我校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革,到20xx年全面健全融理論教學(xué)、實(shí)訓實(shí)踐、平臺基地、支持保障為一體的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育體系,強化學(xué)生自主學(xué)習,完善文化引領(lǐng)和指導幫扶,使得學(xué)生的創(chuàng )新精神、創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力明顯增強,投身創(chuàng )業(yè)實(shí)踐的學(xué)生顯著(zhù)增加,涌現大批優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)成果,畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量和人才培養質(zhì)量穩步提高。

  二、主要任務(wù)和措施

  (一)提升師資水平

  1.增強教師創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的意識和能力。發(fā)揮哈工大“國家級教師教學(xué)發(fā)展示范中心”作用,采取專(zhuān)題培訓、交流研討等形式增強廣大教師投入創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的意識和能力。明確教師在培養學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識和能力方面的責任,加大對教師實(shí)施創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的支持力度。鼓勵教師在自己科研和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的同時(shí),基于科研項目帶動(dòng)學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),鼓勵教師進(jìn)行創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育有關(guān)的理論、環(huán)境、需求和政策等的研究,編寫(xiě)教材和發(fā)表論文等,豐富創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育理論成果。

  2.鼓勵教師開(kāi)設創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)課程和指導創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐。將創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育與專(zhuān)業(yè)教育相結合,鼓勵廣大教師在日常教學(xué)中融入創(chuàng )新精神、創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)思維和能力的培養。鼓勵一批教師積極開(kāi)設創(chuàng )新訓練類(lèi)課程,突出培養學(xué)生的創(chuàng )新思維、意識和能力。保證有一批具有專(zhuān)業(yè)知識的教師開(kāi)設并講授創(chuàng )業(yè)課程和實(shí)施專(zhuān)門(mén)化的創(chuàng )業(yè)培訓。保證各院系有一批經(jīng)驗豐富、積極熱心的優(yōu)秀教師能為學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)和參賽項目提供指導。保證有一批專(zhuān)兼職工作者為學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)和實(shí)踐提供常態(tài)化的指導和服務(wù)。培養一批優(yōu)秀的輔導員隊伍強化對學(xué)生日常創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的引導和指導。

  3.鼓勵教師創(chuàng )新教學(xué)及考核方法。及時(shí)更新教學(xué)內容,鼓勵教師將國際學(xué)術(shù)前沿、最新研究成果、創(chuàng )新實(shí)踐經(jīng)驗等融入課堂教學(xué),并通過(guò)新興學(xué)科和交叉學(xué)科的學(xué)習催生學(xué)生創(chuàng )意。深入實(shí)施啟發(fā)式、研討式、參與式的教學(xué)方法,培養學(xué)生的好奇心、想象力、批判性和創(chuàng )造性思維。改革考試辦法,突出考核學(xué)生創(chuàng )新實(shí)踐能力和解決問(wèn)題能力培養的效果,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐式、體驗式學(xué)習。

  4.吸引校外師資參與創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育。選聘一支由知名企業(yè)家、創(chuàng )業(yè)成功人士、金融投資專(zhuān)家等組成的校外師資來(lái)校進(jìn)行創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育教學(xué)和培訓,提高創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的廣度和深度。建立一支創(chuàng )業(yè)導師隊伍,通過(guò)雙向選擇的方式,為創(chuàng )業(yè)團隊配備優(yōu)秀導師并進(jìn)行創(chuàng )業(yè)指導、創(chuàng )投指導和咨詢(xún)服務(wù)。探索建立校企、校地、校所及國際合作的系統育人、協(xié)同育人的新機制,使學(xué)生深入了解市場(chǎng)與資本,引導學(xué)生將技術(shù)邏輯和市場(chǎng)邏輯緊密結合,提升創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的針對性和實(shí)效性。

  (二)優(yōu)化課程體系

  1.優(yōu)化培養方案。做好20xx年新一版培養方案的修訂工作,明確創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力培養要求。調整課內外學(xué)時(shí)分配,讓學(xué)生有充足的時(shí)間和精力去探索求新。增大選修課比重,完善師生雙向選擇機制,強化個(gè)性化培養。建立一批跨院系、跨學(xué)科、跨專(zhuān)業(yè)的課程和一批優(yōu)質(zhì)的國際課程,拓寬學(xué)生的視野。

  2.豐富創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)課程體系。提高現有的創(chuàng )新研修課、創(chuàng )新實(shí)驗課、創(chuàng )業(yè)課等的課程質(zhì)量和教學(xué)效果;增設新的創(chuàng )新研究、創(chuàng )業(yè)動(dòng)力、創(chuàng )業(yè)實(shí)踐、創(chuàng )業(yè)管理、創(chuàng )業(yè)法律等類(lèi)課程。自行組織開(kāi)發(fā)或引入校外優(yōu)質(zhì)的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育類(lèi)MOOC加以共享利用。選聘優(yōu)秀校外師資開(kāi)設一批優(yōu)質(zhì)的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)類(lèi)課程,舉辦系列創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)類(lèi)講座。完善學(xué)生就業(yè)指導和職業(yè)生涯規劃類(lèi)課程建設。

  3.實(shí)施創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力認證。在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)課程學(xué)習的基礎上,針對創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)所需的.知識結構、要掌握的技能和能力對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓,為參加規定內容培訓并通過(guò)考核的學(xué)生頒發(fā)哈工大創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)精英培訓證書(shū)。

  4.實(shí)施科研優(yōu)勢轉化。依托哈工大的科研優(yōu)勢,及時(shí)將優(yōu)秀科研成果固化為教學(xué)內容以培養學(xué)生的創(chuàng )新意識;鼓勵高水平教師開(kāi)設創(chuàng )新類(lèi)課程來(lái)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維;讓學(xué)生早進(jìn)實(shí)驗室、早進(jìn)科研隊伍以培養學(xué)生的協(xié)作攻關(guān)和創(chuàng )新能力;依托導師的科研課題來(lái)開(kāi)展畢業(yè)設計;通過(guò)教師的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐。依托哈工大“卓越工程師教育培養計劃”、“工程領(lǐng)軍人培養計劃”、“科教結合協(xié)同育人行動(dòng)計劃”、“基礎學(xué)科拔尖學(xué)生培養試驗計劃”、“英才培養計劃”等,發(fā)揮工程教育和科學(xué)研究?jì)?yōu)勢,培養工程應用型和學(xué)術(shù)型拔尖創(chuàng )新人才,把培養學(xué)生創(chuàng )新能力作為這些計劃的根本任務(wù)。

  (三)完善實(shí)訓實(shí)踐體系

  1.通過(guò)創(chuàng )新實(shí)驗培養創(chuàng )新意識。全面開(kāi)放學(xué)校的教學(xué)實(shí)驗室和科研實(shí)驗室為學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)提供場(chǎng)所、設備和環(huán)境支持。提高實(shí)驗教學(xué)中綜合性、設計性,特別是探究性、創(chuàng )新性的實(shí)驗項目比例,發(fā)揮實(shí)驗教學(xué)對學(xué)生創(chuàng )新能力培養的重要作用。

  2.通過(guò)項目學(xué)習培養創(chuàng )新能力。實(shí)施“基于項目的學(xué)習計劃”,推動(dòng)課堂學(xué)習與項目學(xué)習有機結合,鼓勵學(xué)生組成團隊,通過(guò)選題、制定計劃、收集處理信息、活動(dòng)探索、制作作品、交流成果等系列活動(dòng),培養自主學(xué)習、主動(dòng)思考、實(shí)踐創(chuàng )新、團隊協(xié)作、領(lǐng)導決策、解決問(wèn)題等系列能力和素質(zhì)。在成功實(shí)施一年級創(chuàng )新項目的基礎上,完善大二創(chuàng )新實(shí)驗項目、大三創(chuàng )新課程設計項目、大四創(chuàng )新畢業(yè)設計項目等內容,使項目學(xué)習的模式貫穿整個(gè)大學(xué)學(xué)習,有效培養學(xué)生的創(chuàng )新能力。

  3.通過(guò)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)競賽催生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)成果。鼓勵并支持學(xué)生積極參加“大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃”、“挑戰杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和創(chuàng )業(yè)計劃大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽等各級各類(lèi)競賽。鼓勵學(xué)生跨校、跨年級、跨學(xué)科、跨專(zhuān)業(yè)組建參賽隊伍,發(fā)揮群體智慧,并安排導師做好指導。整合校內競賽資源組織各類(lèi)大賽,建立學(xué)院、學(xué)校、校外等多維度競賽服務(wù)體系。通過(guò)競賽讓學(xué)生與校內外、企業(yè)等優(yōu)秀人員交流切磋,不斷完善項目和團隊,培養創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力,催生優(yōu)秀項目和成果。

  4.建立項目評選獎勵機制。加強學(xué)生創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)方向引導。積極挖掘并依托國家、黑龍江省、哈爾濱市的科技、人力資源等部門(mén)發(fā)布的創(chuàng )業(yè)項目指南和各級各類(lèi)科研課題需求,堅持問(wèn)題導向和需求導向,從需求反向推進(jìn)學(xué)習和思考,引導學(xué)生識別創(chuàng )業(yè)機會(huì ),捕捉創(chuàng )業(yè)商機。定期組織哈工大“丁香會(huì )杯”創(chuàng )業(yè)大賽,評選出一批優(yōu)秀的、最具潛力的項目,予以表彰并資金獎勵,支持改進(jìn)優(yōu)化和后期研發(fā)。

  5.完善優(yōu)秀項目推介和孵化機制。定期組織創(chuàng )業(yè)項目進(jìn)入創(chuàng )業(yè)園的入園答辯會(huì ),及時(shí)將優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)項目引入創(chuàng )業(yè)園孵化,將項目變成創(chuàng )業(yè)成果。積極向企業(yè)推介優(yōu)秀項目,支持企業(yè)對項目和團隊進(jìn)行考察和指導,進(jìn)而選擇合適的項目開(kāi)展全方位合作,努力將學(xué)生創(chuàng )意、創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)的夢(mèng)想變成現實(shí)。通過(guò)學(xué)校層面積極爭取省市等地方政府和行業(yè)企業(yè)的支持,促進(jìn)項目對接、落地轉化、知識產(chǎn)權交易、項目融資,提供生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所和企業(yè)孵化服務(wù),提高孵化成功率,努力實(shí)現產(chǎn)業(yè)化。

  (四)健全平臺體系

  1.建設優(yōu)質(zhì)實(shí)驗室并實(shí)施開(kāi)放。建設國家級實(shí)驗教學(xué)示范中心、國家級虛擬仿真實(shí)驗中心、國家重點(diǎn)實(shí)驗室等,保證各教學(xué)和科研實(shí)驗室均能對學(xué)生的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)實(shí)施開(kāi)放管理,為創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)研究和實(shí)踐服務(wù)。

  2.建設創(chuàng )業(yè)基地和創(chuàng )業(yè)教育基地。建設并利用好15個(gè)大學(xué)生科技創(chuàng )新基地、8個(gè)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)教育基地,推動(dòng)校企協(xié)同育人基地建設。積極整合內部資源,爭取外部資源,完善基地條件,加大指導支持力度,健全運行機制,保證“場(chǎng)地、人員、經(jīng)費、制度”四到位,發(fā)揮基地的聚集效應和輻射效應,為學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)打造良好的硬件設施和完備的軟性服務(wù)。

  3.建設創(chuàng )業(yè)實(shí)驗室和創(chuàng )新廣場(chǎng)。依托經(jīng)濟和管理學(xué)院建設“國泰安”創(chuàng )業(yè)實(shí)驗室,搭建一個(gè)國際化、高仿真的實(shí)驗室環(huán)境,全面模擬創(chuàng )業(yè)企業(yè)的運營(yíng)和管理,拓展學(xué)生創(chuàng )業(yè)思維,培養創(chuàng )業(yè)能力。建設哈工大創(chuàng )新廣場(chǎng),實(shí)施創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)課程教學(xué)和指導,開(kāi)辟創(chuàng )業(yè)活動(dòng)空間,提供創(chuàng )業(yè)初期各種軟件硬件服務(wù)、實(shí)訓和社會(huì )創(chuàng )業(yè)資源對接等。

  4.建設大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園。根據創(chuàng )客團隊和創(chuàng )業(yè)企業(yè)的成長(cháng)規律和實(shí)際需要,構建創(chuàng )客空間、創(chuàng )業(yè)孵化器、創(chuàng )業(yè)咖啡、展示大廳和機械電子加工平臺等創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)場(chǎng)所,打造功能齊全、配套支持到位、服務(wù)貼心便捷、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)聯(lián)動(dòng)、技術(shù)資本融合、資源連貫暢通、學(xué)業(yè)創(chuàng )業(yè)良性互動(dòng)的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)生態(tài)系統。

  (五)營(yíng)造環(huán)境氛圍

  1.建立創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)類(lèi)學(xué)生社團。大力支持現有的科技創(chuàng )新類(lèi)社團的發(fā)展建設;結合學(xué)生發(fā)展需求,組建一批新的學(xué)生社團組織。舉辦創(chuàng )意交流分享、創(chuàng )新成果展示、創(chuàng )業(yè)政策宣講、成功案例分析、創(chuàng )業(yè)榜樣座談等一系列活動(dòng),營(yíng)造創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的文化氛圍。

  2.搭建創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)生交流平臺。依托“創(chuàng )客周”、“學(xué)術(shù)報告大賽”、“學(xué)術(shù)論壇”等活動(dòng)開(kāi)展創(chuàng )新交流;依托大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園定期開(kāi)展創(chuàng )業(yè)家講堂、創(chuàng )業(yè)沙龍、創(chuàng )業(yè)論壇、創(chuàng )業(yè)真人圖書(shū)館、創(chuàng )業(yè)訓練營(yíng)、創(chuàng )業(yè)能力測評、創(chuàng )業(yè)計劃競賽等創(chuàng )業(yè)活動(dòng),打造創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)文化生態(tài)。

  3.組織豐富的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)講座。選聘知名公司、企業(yè)、研究所等單位的創(chuàng )業(yè)企業(yè)家、技術(shù)專(zhuān)家、投資經(jīng)理以及國內外優(yōu)質(zhì)的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)師資來(lái)校開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)講座和報告,與學(xué)生交流體會(huì ),啟迪學(xué)生思想,激發(fā)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)熱情,提升創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力。

  4.建立創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)專(zhuān)題網(wǎng)站。建設哈工大創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)網(wǎng)站,構建國家政策宣傳、創(chuàng )新項目匹配、創(chuàng )業(yè)企業(yè)展示、課程預約學(xué)習、創(chuàng )業(yè)導師對接和創(chuàng )業(yè)一站式服務(wù)等不同模塊為學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)就業(yè)等提供信息服務(wù),為學(xué)生打造創(chuàng )意交流分享、創(chuàng )新成果展示和創(chuàng )業(yè)孵化服務(wù)的網(wǎng)絡(luò )平臺。

  5.強化常態(tài)化的引導和指導。加強院系輔導員隊伍建設,在鼓勵輔導員自我創(chuàng )新的基礎上,系統培訓、強化輔導員隊伍對學(xué)生創(chuàng )新性學(xué)習、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)、職業(yè)生涯規劃、就業(yè)指導等方面的指導、咨詢(xún)、服務(wù)能力,讓輔導員成為學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的領(lǐng)路人。

  (六)強化管理和保障

  1.強化制度保障。根據社會(huì )和產(chǎn)業(yè)人才需求調整優(yōu)化專(zhuān)業(yè)設置,建立需求導向的學(xué)科專(zhuān)業(yè)結構。將創(chuàng )新精神、創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力作為重要指標納入人才培養的質(zhì)量標準體系。建立創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)分并納入學(xué)業(yè)考核要求,優(yōu)化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)分的認定。對于在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)方面取得突出成果的學(xué)生在評獎評優(yōu)、研究生推免等工作中給予優(yōu)先考慮。支持學(xué)生休學(xué)創(chuàng )業(yè),實(shí)施學(xué)分制管理和彈性學(xué)制。健全創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的監督、評價(jià)、反饋、改進(jìn)等質(zhì)量保障機制。完善創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育和實(shí)訓實(shí)踐的系列規章制度。

  2.強化經(jīng)費保障。設立專(zhuān)項基金,為師資聘請、教學(xué)組織、學(xué)生活動(dòng)、創(chuàng )業(yè)孵化等學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育活動(dòng)提供支持。設立創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)獎學(xué)金和優(yōu)秀項目獎勵基金,激發(fā)學(xué)生參與創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的積極性。積極爭取政府撥款、企業(yè)和個(gè)人捐贈,為學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目推介、孵化、產(chǎn)業(yè)化等提供啟動(dòng)資金和引導基金。

  3.強化場(chǎng)地和環(huán)境保障。加強創(chuàng )新基地、創(chuàng )業(yè)教育基地、創(chuàng )業(yè)實(shí)驗室、創(chuàng )新廣場(chǎng)、大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園等的建設。協(xié)同校內、省內和國內優(yōu)質(zhì)的生產(chǎn)加工平臺資源,爭取國家和省、市、區政府各部門(mén)財政補貼、稅收優(yōu)惠和貸款貼息等政策落地。優(yōu)化免費一站式注冊、法律咨詢(xún)、財務(wù)代理等經(jīng)營(yíng)服務(wù),為創(chuàng )業(yè)企業(yè)提供“一對一”全程指導服務(wù),努力為學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)提供良好的環(huán)境。

  三、加強組織領(lǐng)導

  (一)健全體制機制

  1.構建工作領(lǐng)導機構。建立學(xué)!皠(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育工作領(lǐng)導小組”,強化領(lǐng)導決策,優(yōu)化頂層設計,合理資源配置,加強部門(mén)協(xié)同。

  2.完善教育組織體系。充分發(fā)揮院系、專(zhuān)業(yè)在學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育中的主體和引導作用,完善教學(xué)部門(mén)牽頭、多部門(mén)分工負責、協(xié)同聯(lián)動(dòng)的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育組織體系。

  3.健全指導服務(wù)機構。成立“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育工作指導委員會(huì )”,健全專(zhuān)兼職結合的學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)指導教師隊伍,健全大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園和大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)日常運行機制。

  (二)注重貫徹實(shí)施

  1.各基層院系和專(zhuān)業(yè)、有關(guān)職能部門(mén)等要了解本單位應在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育中承擔的職責,制定具體工作方案,明確責任分工,強化督導落實(shí)。

  2.加強對教師、學(xué)生的宣傳引導,出臺有效的措施和政策,激發(fā)廣大師生從事創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的熱情和積極性,形成勇于創(chuàng )新、善于創(chuàng )新、崇尚創(chuàng )新、寬容失敗、全員育人的文化氛圍,使哈工大的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育邁上一個(gè)新臺階。

  創(chuàng )業(yè)實(shí)施方案 4

  為貫徹實(shí)施市委、市政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)〈全市開(kāi)展創(chuàng )業(yè)服務(wù)年活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》(贛市辦字〔〕6號)文件精神,在全社會(huì )營(yíng)造服務(wù)創(chuàng )業(yè)濃厚氛圍,為開(kāi)創(chuàng )科學(xué)和諧的追趕型跨越式發(fā)展新局面提供強大的輿論支持,制定如下實(shí)施方案。

  一、工作目標

  以服務(wù)創(chuàng )業(yè)、富民興贛、服務(wù)重大產(chǎn)業(yè)項目建設為重點(diǎn),以深化改革為動(dòng)力,以打造全省最優(yōu)創(chuàng )業(yè)環(huán)境為目標,大力宣傳創(chuàng )業(yè)政策,讓創(chuàng )業(yè)者人人知曉,形成政策落實(shí)倒逼機制,促使各級政府和部門(mén)全面落實(shí)創(chuàng )業(yè)優(yōu)惠政策。著(zhù)力培育創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)文化,最大限度地保護好干事創(chuàng )業(yè)積極性。通過(guò)宣傳創(chuàng )業(yè)典型和服務(wù)創(chuàng )業(yè)典型,充分發(fā)揮示范作用,進(jìn)一步激發(fā)勞動(dòng)者創(chuàng )業(yè)熱情和活力,全力營(yíng)造政府鼓勵創(chuàng )業(yè)、社會(huì )支持創(chuàng )業(yè)、勞動(dòng)者積極創(chuàng )業(yè)的濃厚氛圍。

  二、主要內容

  1、宣傳創(chuàng )業(yè)服務(wù)年活動(dòng)重要意義。宣傳通過(guò)開(kāi)展創(chuàng )業(yè)服務(wù)年活動(dòng),行政審批效率方面有新的提高,營(yíng)造吸引投資興業(yè)環(huán)境方面有新的變化,建立健全投資創(chuàng )業(yè)服務(wù)體系方面有新的突破,招商引資和質(zhì)量方面有新的躍升,為固定資產(chǎn)投資年增長(cháng)率、中小企業(yè)和個(gè)體工商戶(hù)年增長(cháng)率達到預定目標提供有效保障。

  2、宣傳創(chuàng )業(yè)服務(wù)年活動(dòng)各項政策。宣傳省委、省級政府,市委、市政府關(guān)于開(kāi)展創(chuàng )業(yè)服務(wù)年活動(dòng)的總體思路、政策目標、主要內容、實(shí)施步驟、保障措施等,幫助社會(huì )各界全面、準確理解創(chuàng )業(yè)服務(wù)年活動(dòng)有關(guān)政策和措施,增強創(chuàng )業(yè)信心和能力,形成政策落實(shí)的倒逼機制,促使各級政府和部門(mén)全面落實(shí)好優(yōu)惠政策。

  3、解讀開(kāi)展創(chuàng )業(yè)服務(wù)年活動(dòng)的實(shí)施方案。闡明我市建立完善重大產(chǎn)業(yè)項目招商引資和建設管理協(xié)調推進(jìn)機制,優(yōu)先確保重大產(chǎn)業(yè)項目招商引資和建設管理協(xié)調推進(jìn)機制,優(yōu)先確保重大產(chǎn)業(yè)項目需要;介紹我市采取有力措施,建立健全投資創(chuàng )業(yè)服務(wù)體系,建立創(chuàng )業(yè)孵化基地,完善信用擔保體系,搭建創(chuàng )業(yè)服務(wù)的電子商務(wù)信用信息服務(wù)平臺;報道我市進(jìn)一步優(yōu)化創(chuàng )業(yè)環(huán)境,深化機關(guān)作風(fēng)建設的創(chuàng )新舉措和顯著(zhù)效果。

  4、宣傳報道我市各行各業(yè)涌現出來(lái)的創(chuàng )業(yè)典型和服務(wù)創(chuàng )業(yè)典型。緊密?chē)@“服務(wù)創(chuàng )業(yè),富民興贛”的主題,宣傳一批具有強烈創(chuàng )業(yè)意識、創(chuàng )新意識,為當地經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展作出重要貢獻的創(chuàng )業(yè)典型;宣傳一批地方和部門(mén)高度重視創(chuàng )業(yè)服務(wù)、創(chuàng )新服務(wù)方式,強化措施,為創(chuàng )業(yè)者提供全方位、全過(guò)程優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)的典型。充分發(fā)揮典型示范作用,激發(fā)服務(wù)創(chuàng )業(yè)和創(chuàng )業(yè)熱情與活力,在全社會(huì )營(yíng)造弘揚服務(wù)創(chuàng )業(yè)和創(chuàng )業(yè)精神、學(xué)習典型、爭做服務(wù)創(chuàng )業(yè)和創(chuàng )業(yè)先鋒的濃厚氛圍。

  5、著(zhù)力宣傳和培育創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)文化。采取多種形式,大力弘揚井岡山精神,認真借鑒外地發(fā)展經(jīng)驗,積極建設與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng )業(yè)文化。宣傳普及有利于引導人們創(chuàng )業(yè)的事業(yè)觀(guān)、財富觀(guān)、信用觀(guān)和成敗觀(guān),形成親商、愛(ài)商、扶商的良好輿論氛圍。

  6、做好社會(huì )宣傳。通過(guò)在城區路口、機場(chǎng)、火車(chē)站、汽車(chē)站等人口聚集區和交通樞紐地帶制作創(chuàng )業(yè)服務(wù)年公益廣告牌、懸掛宣傳標語(yǔ)橫幅,印制服務(wù)創(chuàng )業(yè)宣傳折頁(yè)、手冊等多種方式,努力營(yíng)造政府鼓勵創(chuàng )業(yè)、社會(huì )服務(wù)創(chuàng )業(yè)的濃厚氛圍。

  7、做好熱點(diǎn)引導。圍繞開(kāi)展創(chuàng )業(yè)服務(wù)年活動(dòng),結合當前社會(huì )比較關(guān)注的問(wèn)題,各級新聞單位要采訪(fǎng)有關(guān)部門(mén)負責同志或相關(guān)專(zhuān)家學(xué)者,說(shuō)明情況、闡述政策,做好服務(wù)創(chuàng )業(yè)的輿論引導工作。

  三、宣傳要求

  1、要高度重視,認真貫徹。開(kāi)展創(chuàng )業(yè)服務(wù)年活動(dòng)是我市招商引資、投資創(chuàng )業(yè),實(shí)現經(jīng)濟社會(huì )平穩較快發(fā)展的一項重要舉措。各地、各部門(mén)和市直新聞單位要高度重視創(chuàng )業(yè)服務(wù)年的.輿論氛圍營(yíng)造,切實(shí)把貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于創(chuàng )建最優(yōu)發(fā)展環(huán)境的決定以及市委、市政府有關(guān)創(chuàng )業(yè)政策、措施,通過(guò)宣傳報道及時(shí)準確地傳遞給社會(huì )各界。

  2、要正面引導,營(yíng)造氛圍。堅持以正面宣傳為主,加強輿論引導,在推出系列宣傳報道的同時(shí),要有針對性地推出一批言論和評論員文章。在宣傳報道過(guò)程中,要注意最大限度地營(yíng)造好全社會(huì )干事業(yè)、創(chuàng )事業(yè)的氛圍。

  3、要突出重點(diǎn),深入報道。各新聞單位要按照第30期新聞通知要求,開(kāi)辟專(zhuān)欄,及時(shí)宣傳開(kāi)展創(chuàng )業(yè)服務(wù)年活動(dòng)的重要性和必要性;宣傳開(kāi)展創(chuàng )業(yè)服務(wù)年活動(dòng)的工作部署和措施;持續深入報道各地各部門(mén)各單位開(kāi)展創(chuàng )業(yè)服務(wù)年活動(dòng)中的新理念、新進(jìn)展和新實(shí)效,總結推廣各地各部門(mén)開(kāi)展創(chuàng )業(yè)服務(wù)年活動(dòng)中創(chuàng )造的成功經(jīng)驗、做法,以便推動(dòng)這項活動(dòng)深入開(kāi)展;要積極報道社會(huì )各界對開(kāi)展創(chuàng )業(yè)服務(wù)年活動(dòng)的反映反響。大力宣傳開(kāi)展創(chuàng )業(yè)服務(wù)年活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)典型,對影響機關(guān)效能、損害發(fā)展環(huán)境的典型案例進(jìn)行曝光,對一些突出問(wèn)題的整改落實(shí)情況向社會(huì )公布;各新聞媒體要組織開(kāi)展1至2次集體采訪(fǎng)活動(dòng),深入有關(guān)地區和部門(mén),對開(kāi)展創(chuàng )業(yè)服務(wù)年活動(dòng)取得的成果和經(jīng)驗進(jìn)行集中報道。

  4、要嚴格把關(guān),加強管理。在宣傳報道工作中,對拿不準的問(wèn)題要與有關(guān)部門(mén)及時(shí)溝通,重要稿件要送審。對活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中出現的問(wèn)題要客觀(guān)、公正、全面地分析,不能以偏概全,對通過(guò)加強監督管理能夠解決的,不要作為活動(dòng)本身的問(wèn)題渲染炒作。杜絕失實(shí)報道和猜測性報道,防止不負責任的炒作和指責。

  創(chuàng )業(yè)實(shí)施方案 5

  在市委、市政府的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下,供電公司緊緊圍繞市委、市政府“一條主線(xiàn),六個(gè)重點(diǎn)”工作部署,在市效能辦的精心指導下,公司搭建六個(gè)平臺,夯實(shí)活動(dòng)基礎,創(chuàng )業(yè)服務(wù)年活動(dòng)取得了階段性成效,我們的主要做法是:

  一、搭建組織領(lǐng)導平臺,

  凝聚創(chuàng )業(yè)服務(wù)強大合力

  公司制訂了《創(chuàng )業(yè)服務(wù)年活動(dòng)實(shí)施方案》,成立了以公司總經(jīng)理、黨委書(shū)記為組長(cháng),班子其它成員任副組長(cháng)的創(chuàng )業(yè)服務(wù)年活動(dòng)領(lǐng)導小組,各單位、各部門(mén)把開(kāi)展創(chuàng )業(yè)服務(wù)年活動(dòng)作為“一把手”工作來(lái)抓,切實(shí)加強組織領(lǐng)導,嚴格落實(shí)各級工作責任和具體分工,建立了統一領(lǐng)導、協(xié)調一致、運轉高效的工作網(wǎng)絡(luò ),形成創(chuàng )業(yè)服務(wù)的強大合力。

  二、搭建傳達學(xué)習平臺,推動(dòng)創(chuàng )業(yè)服務(wù)素質(zhì)提升

 。ㄒ唬┤珕T宣貫,深入發(fā)動(dòng)。2月5日,公司召開(kāi)創(chuàng )業(yè)服務(wù)年活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )。公司總經(jīng)理余唯理就公司系統創(chuàng )業(yè)服務(wù)年活動(dòng)的開(kāi)展提出了具體要求,黨委書(shū)記崔柏生強調要積極融入市委、市政府的`工作大局,扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng )業(yè)服務(wù)年活動(dòng),全面實(shí)現“零責任投訴”,樹(shù)立公司良好的社會(huì )責任形象。公司其他分管領(lǐng)導也在相關(guān)專(zhuān)業(yè)會(huì )議上不斷宣傳動(dòng)員。

 。ǘ⿲W(xué)以致用,學(xué)用相長(cháng)。公司組織系統全體干部職工認真學(xué)習省委省政府、市委市政府、省公司和公司《開(kāi)展創(chuàng )業(yè)服務(wù)年活動(dòng)實(shí)施方案》、上級領(lǐng)導在創(chuàng )業(yè)服務(wù)年活動(dòng)動(dòng)員電視電話(huà)會(huì )議上的講話(huà)精神等內容,在此基礎上,還將《實(shí)施方案》、《領(lǐng)導講話(huà)》等學(xué)習資料發(fā)至公司系統全體干部職工,做到人手一份《學(xué)習資料》,并要求認真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì ),將學(xué)習心得融入到日常工作中。

  三、搭建信息傳遞平臺,營(yíng)造創(chuàng )業(yè)服務(wù)濃厚氛圍

  公司注重宣傳效果,加大對內對外宣傳力度,全方位、多角度地做好新聞宣傳,真正做到電視有影、報紙有字、網(wǎng)上圖文并茂。一是通過(guò)組織開(kāi)展宣傳活動(dòng),采用發(fā)放宣傳單、擺放展板等方式大力宣傳開(kāi)展創(chuàng )業(yè)服務(wù)年活動(dòng)的意義和要求;二是在各級機關(guān)本部、各供電營(yíng)業(yè)窗口懸掛創(chuàng )業(yè)服務(wù)年主題宣傳橫幅,利用電子屏幕等載體滾動(dòng)播放創(chuàng )業(yè)服務(wù)年活動(dòng)宣傳標語(yǔ);三是將公司創(chuàng )業(yè)服務(wù)年活動(dòng)的開(kāi)展情況、亮點(diǎn)和特色通過(guò)報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )等媒體進(jìn)行大力宣傳,努力打造全方位的立體宣傳模式;四是在公司門(mén)戶(hù)網(wǎng)站設立了創(chuàng )業(yè)服務(wù)年活動(dòng)專(zhuān)欄,交流經(jīng)驗、表彰先進(jìn),曝光存在嚴重問(wèn)題或開(kāi)展工作不到位的單位和個(gè)人;五是在電視臺開(kāi)辟了《供電》電視專(zhuān)欄,向全市人民展示公司加快電網(wǎng)建設、優(yōu)化創(chuàng )業(yè)服務(wù)供電環(huán)境、服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展,進(jìn)一步深化機關(guān)作風(fēng)建設取得的新成就以及便民服務(wù)新舉措;六是收集服務(wù)創(chuàng )業(yè)的特色做法、措施,供電人員身上發(fā)生的服務(wù)創(chuàng )業(yè)的感人事跡等好的素材,制作成創(chuàng )業(yè)服務(wù)年活動(dòng)簡(jiǎn)報;七是組織公司系統全體員工參加“公司系統創(chuàng )業(yè)服務(wù)年綜合知識考試”活動(dòng)。截止目前,在公司系統各級機關(guān)本部、各個(gè)供電營(yíng)業(yè)窗口懸掛創(chuàng )業(yè)服務(wù)年主題宣傳橫幅293條,播出創(chuàng )業(yè)服務(wù)年電視專(zhuān)題7期,編發(fā)公司活動(dòng)簡(jiǎn)報4期,在地市級以上新聞媒體刊登活動(dòng)信息稿件106篇,組織公司系統全體干部職工共計7000余人參加了考試,全力營(yíng)造了積極服務(wù)創(chuàng )業(yè)的活動(dòng)濃厚氛圍。

  四、搭建方案精研平臺,推動(dòng)創(chuàng )業(yè)服務(wù)高效運轉

  為高位推進(jìn)創(chuàng )業(yè)服務(wù)年活動(dòng),公司制定下發(fā)了《明察暗訪(fǎng)工作方案》、《重點(diǎn)工作實(shí)施方案》、《工程建設領(lǐng)域效能監察工作方案》等方案。同時(shí),針對去年“機關(guān)效能年”工作存在的不足,重點(diǎn)圍繞服務(wù)中存在的便民舉措不完善、溝通反饋信息不暢等問(wèn)題,先后制定和完善了“我為創(chuàng )業(yè)服務(wù)年建良言、獻良策活動(dòng)方案”、“創(chuàng )業(yè)服務(wù)年重點(diǎn)、民生工程跟蹤服務(wù)實(shí)施方案”等一系列方案,使“創(chuàng )業(yè)服務(wù)年”活動(dòng)的開(kāi)展步入了常態(tài)化、制度化、規范化軌道。

  五、搭建督查指導平臺,完善創(chuàng )業(yè)服務(wù)薄弱環(huán)節

  公司制定了《創(chuàng )業(yè)服務(wù)年活動(dòng)明察暗訪(fǎng)工作方案》,成立了明察暗訪(fǎng)督查領(lǐng)導小組,圍繞創(chuàng )業(yè)服務(wù)年活動(dòng)各項工作的開(kāi)展落實(shí)情況、本部作風(fēng)建設情況、優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作情況等重點(diǎn)內容對公司系統各單位進(jìn)行督查指導,切實(shí)發(fā)現和解決公司系統行風(fēng)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)存在的突出問(wèn)題,努力為創(chuàng )業(yè)服務(wù)對象用電提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。公司領(lǐng)導以身作則,不打招呼,輕車(chē)從簡(jiǎn),深入基層一線(xiàn)班站和供電所,檢查各單位活動(dòng)開(kāi)展情況。

  創(chuàng )業(yè)實(shí)施方案 6

  就業(yè)是民生之本,創(chuàng )業(yè)是富民之基。為貫徹落實(shí)“以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的工作方針,推動(dòng)自主創(chuàng )業(yè),進(jìn)一步促進(jìn)全民充分就業(yè),推進(jìn)我鎮經(jīng)濟又好又快發(fā)展,實(shí)現創(chuàng )業(yè)富民的目標,根據有關(guān)促進(jìn)創(chuàng )業(yè)就業(yè)文件精神,制定本實(shí)施方案。

  一、指導思想和目標任務(wù)

 。ㄒ唬┲笇枷 致力富民惠民,改善人民生活,在政府引導和社會(huì )參與下,整合各方資源,構建創(chuàng )業(yè)公共服務(wù)平臺,發(fā)展多元化創(chuàng )業(yè)主體和創(chuàng )業(yè)模式,多渠道的引導、支持廣大市民創(chuàng )業(yè)就業(yè),充分發(fā)揮創(chuàng )業(yè)促就業(yè)的效應,促進(jìn)我鎮社會(huì )經(jīng)濟協(xié)同發(fā)展。

 。ǘ┠繕巳蝿(wù)

  1. 打造四個(gè)創(chuàng )業(yè)基地:電子商務(wù)創(chuàng )業(yè)基地、工業(yè)設計城、康鵬熟食品加工場(chǎng)、農民農業(yè)創(chuàng )業(yè)園。

  2. 搭建創(chuàng )業(yè)服務(wù)平臺。在電子商務(wù)創(chuàng )業(yè)基地設立創(chuàng )業(yè)服務(wù)指導中心,與高等院校、專(zhuān)業(yè)培訓機構建立合作關(guān)系,引入高層次的專(zhuān)業(yè)導師,為創(chuàng )業(yè)者提供創(chuàng )業(yè)全方位服務(wù)。

  3. 扶持50間創(chuàng )業(yè)企業(yè)(店鋪),為其提供政策、資金等多方面扶持。

  4. 營(yíng)造創(chuàng )業(yè)氛圍。在推動(dòng)創(chuàng )業(yè)扶持工作中,開(kāi)展創(chuàng )業(yè)典型的評選并給予獎勵,進(jìn)一步激發(fā)群眾創(chuàng )業(yè)激情。

  二、扶持對象

  重點(diǎn)扶持對象:本鎮戶(hù)籍畢業(yè)五年內(含五年)的`高校畢業(yè)生、就業(yè)困難人員。審批流程由個(gè)人(企業(yè))申請,鎮人力資源和社會(huì )保障局初審,報送鎮政府審核通過(guò)及公示認定等四個(gè)程序組成。

  就業(yè)困難人員包括:持《就業(yè)、創(chuàng )業(yè)優(yōu)惠證》人員;有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的殘疾人員;“3545”(即女35周歲以上,男45周歲以上)城鄉登記失業(yè)人員;享受低;蚺R界的城鄉登記失業(yè)人員;在法定勞動(dòng)年齡內且具有勞動(dòng)能力和就業(yè)愿望的“零就業(yè)家庭”成員;夫妻雙方均下崗失業(yè)的人員或單親家庭失業(yè)人員;失業(yè)退伍軍人。

  三、政策措施

 。ㄒ唬┓龀炙膫(gè)創(chuàng )業(yè)基地

  1. 電子商務(wù)創(chuàng )業(yè)基地。政府在文化廣場(chǎng)建立電子商務(wù)創(chuàng )業(yè)基地,分期引入50家網(wǎng)絡(luò )商務(wù)店鋪,提供經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地,并配套引進(jìn)快遞服務(wù)站、企業(yè)產(chǎn)品直銷(xiāo)站等設施,鼓勵本地戶(hù)籍居民進(jìn)入基地自主創(chuàng )業(yè)。對進(jìn)入基地經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò )商務(wù)的創(chuàng )業(yè)人員,政府給予2至8萬(wàn)元創(chuàng )業(yè)扶持資金,歸還期限為3年。

  2. 工業(yè)設計城創(chuàng )業(yè)基地。對入駐工業(yè)設計城創(chuàng )業(yè)的工業(yè)設計以及相關(guān)服務(wù)企業(yè),具體扶持政策按照《北滘鎮促進(jìn)工業(yè)設計產(chǎn)業(yè)發(fā)展扶持辦法》、《 鎮關(guān)于促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展扶持辦法》以及相關(guān)文件精神執行。本鎮戶(hù)籍高校畢業(yè)生畢業(yè)后五年內(含五年)入駐工業(yè)設計城創(chuàng )業(yè)的,政府給予2至8萬(wàn)元創(chuàng )業(yè)扶持資金,歸還期限為3年。

  3. 康鵬熟食品加工場(chǎng)創(chuàng )業(yè)基地。鼓勵有意從事熟食品加工行業(yè)的失業(yè)人員進(jìn)場(chǎng)創(chuàng )業(yè),對進(jìn)場(chǎng)租賃場(chǎng)地設施生產(chǎn)的創(chuàng )業(yè)人員,政府相關(guān)部門(mén)組織免費技能培訓,協(xié)助辦理相關(guān)證照,并給予2至8萬(wàn)元創(chuàng )業(yè)扶持資金,歸還期限為3年。

  4. 農民農業(yè)創(chuàng )業(yè)園創(chuàng )業(yè)基地。鼓勵有意從事農業(yè)的本鎮居民進(jìn)園創(chuàng )業(yè),對進(jìn)園租憑場(chǎng)地設施生產(chǎn)并預繳半年以上租金的創(chuàng )業(yè)人員,由農民農業(yè)創(chuàng )業(yè)園提供免費種植技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)開(kāi)拓等多方面的技術(shù)指導,政府按照租賃合同及租金繳納證明,給予2至8萬(wàn)元創(chuàng )業(yè)扶持資金,歸還期限為3年。

 。ǘ┓龀直镜厝碎_(kāi)辦店鋪創(chuàng )業(yè)

  本鎮戶(hù)籍居民自主創(chuàng )辦個(gè)體工商戶(hù)(店鋪)(除建筑業(yè)、娛樂(lè )業(yè)以及銷(xiāo)售不動(dòng)產(chǎn)、轉讓土地使用權、廣告業(yè)、房屋中介、桑拿、按摩、網(wǎng)吧外),經(jīng)營(yíng)面積在10平方米以上、各類(lèi)證照齊全并通過(guò)考察評審,在工商部門(mén)登記注冊之日起,按不同對象分別給予以下創(chuàng )業(yè)扶持:

  1. 本鎮戶(hù)籍高校畢業(yè)生畢業(yè)后五年內(含五年)創(chuàng )辦個(gè)體工商戶(hù)(店鋪),政府給予2至8萬(wàn)元創(chuàng )業(yè)扶持資金,歸還期限為3年。

  2. 本鎮戶(hù)籍就業(yè)困難人員創(chuàng )辦個(gè)體工商戶(hù)(店鋪),政府給予2至8萬(wàn)元創(chuàng )業(yè)扶持資金,歸還期限為3年。

 。ㄈ┐罱▌(chuàng )業(yè)服務(wù)平臺,拓寬創(chuàng )業(yè)輔導

  1. 強化技術(shù)服務(wù),建立長(cháng)效機制。在電子商務(wù)創(chuàng )業(yè)基地設立創(chuàng )業(yè)指導中心,從創(chuàng )業(yè)扶持資金中拔出部分經(jīng)費,與高等院校、專(zhuān)業(yè)培訓機構建立合作關(guān)系,為創(chuàng )業(yè)人員提供政務(wù)代理、融資擔保、信息咨詢(xún)、創(chuàng )業(yè)指導、項目推介、技術(shù)支持、人員培訓、法律援助等專(zhuān)業(yè)化、規范化的服務(wù)。

  2. 搞好信息服務(wù),推行誠信創(chuàng )業(yè)。設立創(chuàng )業(yè)服務(wù)窗口,并在 鎮人力資源和社會(huì )保障網(wǎng)增設創(chuàng )業(yè)政策和信息專(zhuān)欄,為各類(lèi)創(chuàng )業(yè)人員提供創(chuàng )業(yè)政策咨詢(xún)、投資信息、市場(chǎng)行情、項目推介、技術(shù)進(jìn)步、外經(jīng)外貿和勞務(wù)供求等有關(guān)資訊服務(wù)。同時(shí),加強法律宣傳,開(kāi)展創(chuàng )業(yè)誠信教育,引導創(chuàng )業(yè)者誠信守法,提高創(chuàng )業(yè)主體的誠信水平和綜合素質(zhì);加大對失信行為的懲戒力度,提高失信成本。

 。ㄋ模┳ズ眯麄靼l(fā)動(dòng),優(yōu)化創(chuàng )業(yè)環(huán)境 充分利用新聞媒體廣泛宣傳創(chuàng )業(yè)的好經(jīng)驗、好典型,弘揚創(chuàng )業(yè)精神,倡導創(chuàng )業(yè)文化,營(yíng)造和諧創(chuàng )業(yè)環(huán)境和良好輿論氛圍。積極培育創(chuàng )業(yè)典型,發(fā)揮示范作用,促進(jìn)創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的開(kāi)展。政府每2年考察評選“創(chuàng )業(yè)標兵”和“創(chuàng )業(yè)能手”,并進(jìn)行表彰。

  四、組織領(lǐng)導及監督管理

 。ㄒ唬┣袑(shí)加強領(lǐng)導。成立北滘鎮扶持自主創(chuàng )業(yè)工作領(lǐng)導小組,由鎮長(cháng)任組長(cháng),黨政辦、財政局、經(jīng)濟促進(jìn)局、人力資源和社會(huì )保障局、國土城建和水利局、市場(chǎng)安全監管局、宣傳文體辦等相關(guān)職能部門(mén)為成員。領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在鎮人力資源和社會(huì )保障局,負責協(xié)調和推進(jìn)各項工作。

 。ǘ⿲(shí)施動(dòng)態(tài)管理。建立監測體系和數據庫,將創(chuàng )業(yè)就業(yè)扶持工作納入考核各村(社區)內容。領(lǐng)導小組辦公室協(xié)調有關(guān)部門(mén)制定創(chuàng )業(yè)就業(yè)扶持工作考核獎勵辦法,政府對開(kāi)展創(chuàng )業(yè)就業(yè)扶持工作的先進(jìn)村(社區)進(jìn)行表彰。

  五、附則

 。ㄒ唬┍緦(shí)施方案由鎮人力資源和社會(huì )保障局負責解釋。

 。ǘ┍痉桨笇(shí)施后,由鎮人力資源和社會(huì )保障局制訂《 鎮創(chuàng )業(yè)扶持資金管理辦法》,以加強對創(chuàng )業(yè)扶持資金的管理。

  創(chuàng )業(yè)實(shí)施方案 7

  為貫徹黨的十八大和十八屆三、四中全會(huì )精神,落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng )業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng )新若干政策措施的意見(jiàn)》、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》和江西省《關(guān)于深化高等院校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革的若干意見(jiàn)》,提高我院創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)發(fā)展的能力和水平,經(jīng)學(xué)校研究,決定深入推進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育工作,特制定本實(shí)施方案。

  一、總體思路

 。ㄒ唬┲笇枷

  全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),堅持創(chuàng )新引領(lǐng)創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè),主動(dòng)適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),以推進(jìn)素質(zhì)教育為主題,以提高人才培養質(zhì)量為核心,以創(chuàng )新人才培養機制為重點(diǎn),以推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作為主要路徑,通過(guò)實(shí)施“四個(gè)進(jìn)一步”,即進(jìn)一步完善體制機制、進(jìn)一步打造創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)平臺、進(jìn)一步提高教師創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力、進(jìn)一步突出創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才培養,推動(dòng)新余學(xué)院創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的深入發(fā)展,提高新余學(xué)院支撐地方科技進(jìn)步、經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )管理創(chuàng )新的能力。

 。ǘ┗驹瓌t

  堅持創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)與轉型發(fā)展相結合。以新余學(xué)院創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育作為推進(jìn)學(xué)校轉型發(fā)展的支撐點(diǎn),樹(shù)立先進(jìn)的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育理念,面向全體、分類(lèi)施教、結合專(zhuān)業(yè)、強化實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提升人力資本素質(zhì),努力造就一批大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新的生力軍。

  堅持問(wèn)題導向與特色引領(lǐng)相結合。以新余學(xué)院創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育存在的突出問(wèn)題作為深化學(xué)校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的著(zhù)力點(diǎn),堅持特色引領(lǐng),對接地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需求,通過(guò)體制機制、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)平臺、教師創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才培養等“四個(gè)進(jìn)一步”的實(shí)施,有效推進(jìn)學(xué)校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)發(fā)展。

  堅持改革試點(diǎn)與開(kāi)放進(jìn)取相結合。以改革試點(diǎn)的科學(xué)謀劃作為深化學(xué)校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的重要抓手,以開(kāi)放進(jìn)取理念推動(dòng)與國內外多層次的實(shí)質(zhì)合作,聚集創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育要素與資源,充分調動(dòng)廣大師生參與改革的積極性,形成全校關(guān)心支持創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的良好生態(tài)環(huán)境。

 。ㄈ┌l(fā)展目標

  有步驟、分階段推進(jìn)新余學(xué)院創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)“四個(gè)進(jìn)一步”,努力實(shí)現一年開(kāi)好局、兩年見(jiàn)成效、五年大進(jìn)展。

  一年開(kāi)好局:到2015年末,全面啟動(dòng)深化新余學(xué)院創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革,建立健全組織領(lǐng)導和協(xié)調機構,各項建設任務(wù)分解落實(shí)到位,制定出臺發(fā)展目標規劃和配套政策,全校上下形成推進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的共識與合力。

  兩年見(jiàn)成效:2017年取得重要進(jìn)展,形成科學(xué)先進(jìn)、廣泛認同、具有地方特色的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育理念,形成一批可復制可推廣的發(fā)展模式,普及創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育,實(shí)現大學(xué)生創(chuàng )業(yè)引領(lǐng)計劃預期目標。

  五年大進(jìn)展:到2020年建立健全課堂教學(xué)、自主學(xué)習、結合實(shí)踐、指導幫扶、文化引領(lǐng)融為一體的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育體系,人才培養質(zhì)量顯著(zhù)提升,師生創(chuàng )新精神、創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力明顯增強,投身創(chuàng )業(yè)實(shí)踐的師生顯著(zhù)增加。

  二、進(jìn)一步完善體制機制

  1、完善學(xué)校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)組織架構。落實(shí)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育主體責任,把創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育納入改革發(fā)展重要議事日程,成立由校黨委書(shū)記、校長(cháng)任組長(cháng)、分管校領(lǐng)導任副組長(cháng)、相關(guān)部門(mén)、各二級學(xué)院、工訓中心、產(chǎn)發(fā)中心負責人為成員的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育工作領(lǐng)導小組,下設創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作辦公室(掛靠教務(wù)處),配備專(zhuān)門(mén)工作人員和辦公場(chǎng)所,給予專(zhuān)項經(jīng)費支持。領(lǐng)導小組的.主要職責是加強頂層設計,統籌規劃、政策制定和經(jīng)費保障。相關(guān)部門(mén)、各二級學(xué)院(中心)分別成立相應機構,工作推進(jìn)實(shí)行旬報制和月調度制,切實(shí)推進(jìn)學(xué)校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作。

  2、完善創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)配套管理制度。出臺《大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育管理辦法》、《素質(zhì)拓展與創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐學(xué)分認定管理辦法》、《學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基金管理辦法》、《創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育研究與指導教研室工作條例》、《創(chuàng )業(yè)導師工作條例》等管理制度,確保創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育工作科學(xué)化、制度化、規范化運行。

  3、完善學(xué)籍管理制度。啟動(dòng)實(shí)施彈性學(xué)制,放寬學(xué)生修業(yè)年限(高職3-5年,本科4-6年),允許調整學(xué)業(yè)進(jìn)程、保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)。

  4、完善創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育考核評價(jià)機制。建立科學(xué)有效的考核評價(jià),制訂創(chuàng )新

  創(chuàng )業(yè)量化指標與綜合評分辦法,對各部門(mén)和二級學(xué)院的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作進(jìn)行考核。

  表1 進(jìn)一步完善體制機制工作任務(wù)分解

  三、進(jìn)一步打造創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)平臺

  1、打造創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基礎平臺。充分整合校內場(chǎng)地資源,以產(chǎn)教融合中心、大學(xué)生創(chuàng )新實(shí)踐中心為校內平臺,推動(dòng)學(xué)校積極融入新余高新區的新余市大學(xué)生創(chuàng )業(yè)孵化基地,有效滿(mǎn)足大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)需求、具有較強專(zhuān)業(yè)化服務(wù)能力,同時(shí)又具備低成本、便利化、全要素、開(kāi)放式等特點(diǎn)的眾創(chuàng )空間。支持產(chǎn)教融合中心打造成為國家和省級示范性創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基地。

  2、發(fā)展學(xué)!盎ヂ(lián)網(wǎng)+”創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)網(wǎng)絡(luò )服務(wù)。建立大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)網(wǎng)絡(luò )平臺和信息服務(wù)平臺,為學(xué)生實(shí)時(shí)提供國家政策、市場(chǎng)動(dòng)向等信息,并做好創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目對接、知識產(chǎn)權交易、法律法規咨詢(xún)等服務(wù),建設網(wǎng)絡(luò )培訓平臺。引導學(xué)生識別創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)機會(huì )、捕捉創(chuàng )業(yè)商機。

  3、建立健全大學(xué)生創(chuàng )業(yè)指導服務(wù)機構。加強大學(xué)生創(chuàng )業(yè)指導服務(wù)機構建設,做到“機構、人員、場(chǎng)地、經(jīng)費”四到位,對自主創(chuàng )業(yè)學(xué)生實(shí)行持續幫扶、全程指導、一站式服務(wù)。舉辦創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育實(shí)驗班,條件成熟時(shí)建立創(chuàng )業(yè)學(xué)院。支持自主編制專(zhuān)項培訓計劃,或與有條件的教育培訓機構、行業(yè)協(xié)會(huì )、群團組織、企業(yè)聯(lián)合開(kāi)發(fā)創(chuàng )業(yè)培訓項目,加快職業(yè)資格認證,增強學(xué)生就業(yè)能力。

  4、改革科研課題和項目管理辦法,促進(jìn)學(xué)?蒲谐晒D化。推動(dòng)面向工藝生產(chǎn)和生產(chǎn)線(xiàn)的創(chuàng )新驗證,將科技成果評價(jià)從專(zhuān)業(yè)評審向產(chǎn)業(yè)化驗證轉變,從節點(diǎn)監控向創(chuàng )新、產(chǎn)業(yè)化、示范應用的全過(guò)程評價(jià)轉變。完善成果發(fā)布機制,建設成果轉化項目庫,積極推動(dòng)網(wǎng)上成果對接常態(tài)化,推動(dòng)科技成果的轉移轉化。加快完善學(xué)?蒲谐晒幹煤褪找娣峙錂C制改革,支持教師以對外轉讓、合作轉化、作價(jià)入股、自主創(chuàng )業(yè)等形式將科研成果產(chǎn)業(yè)化;支持以知識產(chǎn)權、管理和技術(shù)等要素入股創(chuàng )辦企業(yè)。

  5、建立對外交流與合作的開(kāi)放辦學(xué)格局。積極推動(dòng)二級學(xué)院,按照“三個(gè)一”標準,即一個(gè)對外實(shí)踐項目、一個(gè)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)團隊、一個(gè)實(shí)踐成果的基本要求,強化落實(shí),建立校校、校企、校地、校所以及國際合作的開(kāi)放辦學(xué)新格局。

  創(chuàng )業(yè)實(shí)施方案 8

  引導大學(xué)生以科技創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)社會(huì )就業(yè)工作,是科技企業(yè)孵化器在特定時(shí)期的重點(diǎn)任務(wù)之一。建立大學(xué)生科技創(chuàng )業(yè)見(jiàn)習基地試點(diǎn),旨在依托國家科技創(chuàng )業(yè)孵化體系,通過(guò)提供創(chuàng )業(yè)環(huán)境與硬件保障、創(chuàng )業(yè)培訓與輔導、專(zhuān)業(yè)技術(shù)公共平臺和投融資服務(wù)、市場(chǎng)拓展服務(wù),以及國家科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新基金扶植等特殊優(yōu)勢,引導集聚社會(huì )資源,培育大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)意識和能力,為實(shí)施高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化工作和建設創(chuàng )新型國家持續不斷地培養和儲備大批的大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才。

  一、指導思想

  在科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導下,充分利用科技企業(yè)孵化體系,引導大學(xué)生以技術(shù)創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)社會(huì )就業(yè),促進(jìn)大學(xué)教育資源與科技成果產(chǎn)業(yè)化工作的緊密結合,為建設創(chuàng )新型國家輸送新鮮血液,培育后備力量。

  二、總體目標

  依托科技企業(yè)孵化器,計劃在3年期間,建立一批大學(xué)生科技創(chuàng )業(yè)見(jiàn)習基地(以下簡(jiǎn)稱(chēng)基地)。通過(guò)組織大學(xué)生創(chuàng )業(yè)培訓、創(chuàng )業(yè)見(jiàn)習、模擬創(chuàng )業(yè)和創(chuàng )辦實(shí)體四個(gè)階段,力爭每個(gè)基地平均吸納30個(gè)以上大學(xué)生創(chuàng )業(yè)團隊,共創(chuàng )辦10000家大學(xué)生企業(yè),孵化畢業(yè)7000家大學(xué)生企業(yè),其中,培育500家以上擁有自主知識產(chǎn)權、收入達1000萬(wàn)元的規模企業(yè),帶動(dòng)數萬(wàn)名大學(xué)生就業(yè)。

  三、重點(diǎn)任務(wù)

 。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)基地建設,引導孵化器加強與大學(xué)合作,逐步建立并完善大學(xué)生創(chuàng )業(yè)教育和創(chuàng )業(yè)培訓體系,提高大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)意識和科技創(chuàng )業(yè)能力。

 。ǘ┩ㄟ^(guò)設立基地,引導社會(huì )資源向大學(xué)生科技創(chuàng )業(yè)集聚,營(yíng)造良好的創(chuàng )業(yè)孵化環(huán)境,形成全方位、深層次、高效率的創(chuàng )業(yè)保障和運行機制。

 。ㄈ┩ㄟ^(guò)引導大學(xué)生以科技創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)社會(huì )就業(yè),為國家高新區“二次創(chuàng )業(yè)”和建設創(chuàng )新型國家戰略目標培育并儲備大學(xué)生科技創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才。

  四、基地產(chǎn)生

  依托孵化器引導集聚政府、大學(xué)、科技服務(wù)機構和各種政策資源,形成政策引導、孵化器支撐、產(chǎn)學(xué)研結合的大學(xué)生科技創(chuàng )業(yè)育成機制。

 。ㄒ唬┊a(chǎn)生條件。

  基地的主體為科技企業(yè)孵化器(包括:創(chuàng )業(yè)中心、軟件園、大學(xué)科技園孵化器);氐脑O立需同時(shí)具備以下條件:

  1、孵化器設立不少于300萬(wàn)元的創(chuàng )業(yè)孵化基金或資金。并對基地內的大學(xué)生科技創(chuàng )業(yè)活動(dòng)和科技項目給予優(yōu)先支持、資助或投資。

  2、孵化器與一所(含一所)以上大學(xué)建立促進(jìn)大學(xué)生科技創(chuàng )業(yè)的合作關(guān)系。明確在大學(xué)科技成果轉移、實(shí)驗室開(kāi)放、教研資源及大學(xué)生學(xué)籍、戶(hù)籍、檔案管理等方面,為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)提供便利和支持。

  3、建立大學(xué)生科技創(chuàng )業(yè)培訓機制。開(kāi)展國家科技產(chǎn)業(yè)政策解讀、科技創(chuàng )業(yè)案例剖析、科技創(chuàng )業(yè)咨詢(xún)與引導等培訓。

  4、組織大學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐和交流。每年至少組織一期大學(xué)生到在孵企業(yè)見(jiàn)習活動(dòng),每期一般不少于20個(gè)工作日和10個(gè)見(jiàn)習崗位。

  5、提供大學(xué)生模擬創(chuàng )業(yè)服務(wù)。對每個(gè)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)團隊至少保證3個(gè)月的免費工位或公共場(chǎng)地,并無(wú)償提供創(chuàng )業(yè)咨詢(xún)和項目論證服務(wù)。

  6、提供大學(xué)生企業(yè)的創(chuàng )業(yè)服務(wù)。包括企業(yè)注冊服務(wù)、“一對一”創(chuàng )業(yè)輔導、統一的'財務(wù)代理、總面積不少于500平方米和使用期限不少于2年的免費場(chǎng)地、非盈利的專(zhuān)業(yè)技術(shù)平臺服務(wù)和電腦等辦公設備保障。

  7、已經(jīng)吸納10個(gè)以上大學(xué)生創(chuàng )業(yè)團隊,并承諾3年內吸納30個(gè)以上大學(xué)生創(chuàng )業(yè)團隊。

 。ǘ┊a(chǎn)生程序。

  1、由。墸┛萍贾鞴懿块T(mén)向科技部推薦。推薦資料包括:

 。1)《大學(xué)生科技創(chuàng )業(yè)見(jiàn)習基地試點(diǎn)申請表》;

 。2)孵化器與大學(xué)有關(guān)機構關(guān)于支持大學(xué)生科技創(chuàng )業(yè)的合作文件、資料;

 。3)孵化器上級管理機構或所在地政府部門(mén)有關(guān)支持大學(xué)生科技創(chuàng )業(yè)的政策文件、資料;

  2、科技部火炬高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)中心負責資料受理和條件復核。

  3、科技部審核確認后,發(fā)文公布“大學(xué)生科技創(chuàng )業(yè)見(jiàn)習基地試點(diǎn)單位”名單。

  4、每批基地認定期限為3年,每年審核認定一批基地(通常在每年11月份進(jìn)行),并納入國家火炬計劃孵化器年度統計體系和業(yè)務(wù)指導范圍。每年進(jìn)行指標考核,每3年進(jìn)行條件復核,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。

 。ㄈ┮龑д。

  在符合國家有關(guān)科技、財政政策和制度范圍內,對基地建設和大學(xué)生科技創(chuàng )業(yè)企業(yè)給予重點(diǎn)支持。

  1、對服務(wù)于大學(xué)生科技創(chuàng )業(yè)的國家孵化器專(zhuān)業(yè)技術(shù)公共服務(wù)平臺項目?jì)?yōu)先支持,并對成效顯著(zhù)的加大資助力度。

  2、對申報國家科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新基金的基地內大學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目?jì)?yōu)先支持,并作特別“標識”。

  3、對獲得風(fēng)險投資的大學(xué)生科技創(chuàng )業(yè)項目,國家科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新基金的創(chuàng )業(yè)投資引導基金加大支持力度。

  4、研究出臺其他政策,支持大學(xué)生科技創(chuàng )業(yè)見(jiàn)習基地建設。

  五、基地界定與管理

 。ㄒ唬┗亟缍。

  大學(xué)生,是指高等院校在讀或畢業(yè)未超過(guò)二年的大學(xué)生、研究生和回國留學(xué)生(留學(xué)生按照國家有關(guān)規定確認)。

  大學(xué)生科技企業(yè)是指由大學(xué)生獨自創(chuàng )辦或大學(xué)生團隊合作創(chuàng )辦的科技型小企業(yè),具備獨立企業(yè)法人資格;大學(xué)生本人應是本企業(yè)的專(zhuān)職人員,負責本企業(yè)主要的技術(shù)研發(fā)或經(jīng)營(yíng)管理,承擔主要職責。

  基地內的大學(xué)生科技企業(yè),通常指創(chuàng )業(yè)期限在36個(gè)月以?xún),注冊資本金一般在200萬(wàn)元人民幣以?xún)鹊拇髮W(xué)生科技企業(yè)。

 。ǘ┗毓芾。

  大學(xué)生科技創(chuàng )業(yè)見(jiàn)習基地試點(diǎn)工作,納入國家科技企業(yè)孵化器的工作體系和管理序列,實(shí)施年度指標考評和動(dòng)態(tài)管理。

  支持社會(huì )其他機構和非國家級孵化器開(kāi)展大學(xué)生科技創(chuàng )業(yè)見(jiàn)習基地建設工作,對成效顯著(zhù)的,可參照專(zhuān)業(yè)孵化器界定標準,優(yōu)先納入國家孵化器認定程序。

  基地的申請和受理工作,自本《方案》發(fā)布之日啟動(dòng)。實(shí)施細則另行制定。

  創(chuàng )業(yè)實(shí)施方案 9

  為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面實(shí)施創(chuàng )業(yè)富民工程,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng )建國家創(chuàng )業(yè)型城市工作,以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè),不斷改善民生,根據市政府《關(guān)于鼓勵創(chuàng )業(yè)促進(jìn)就業(yè)工作的意見(jiàn)(試行)》和市政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)x市創(chuàng )建國家級創(chuàng )業(yè)型城市工作方案的通知》要求,結合我轄區實(shí)際,特制定本方案:

  一、指導思想

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以全民創(chuàng )業(yè)、拉動(dòng)就業(yè)為目標,大力弘揚創(chuàng )業(yè)精神,大力發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟,堅持政府促進(jìn)、社會(huì )支持、市場(chǎng)引導、自主創(chuàng )業(yè)的原則,加大政策扶持,強化創(chuàng )業(yè)服務(wù),營(yíng)造最佳創(chuàng )業(yè)環(huán)境,激活創(chuàng )業(yè)熱情,保護創(chuàng )業(yè)成果,著(zhù)力發(fā)展各類(lèi)微型企業(yè)和創(chuàng )業(yè)實(shí)體,依靠創(chuàng )業(yè)激發(fā)活力、帶動(dòng)就業(yè)、增加收入、促進(jìn)和諧,進(jìn)一步推動(dòng)我轄區經(jīng)濟社會(huì )更好更快發(fā)展。

  二、目標任務(wù)

  通過(guò)兩年時(shí)間的努力,建立健全創(chuàng )業(yè)工作組織領(lǐng)導、政策扶持、創(chuàng )業(yè)培訓、創(chuàng )業(yè)服務(wù)、工作考核“五個(gè)體系”,在我轄區形成鼓勵、支持、服務(wù)全民創(chuàng )業(yè)的`濃厚氛圍。具體目標如下:

  1、實(shí)現新增非正規就業(yè)勞動(dòng)組織35個(gè),其中至20xx年底達15個(gè);

  至20xx年底達23個(gè);至20xx年底達35個(gè)。

  2、創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)人數2850個(gè),其中至20xx年底達950個(gè),至20xx年底達1900年;

  至20xx年底達2850個(gè)。

  3、創(chuàng )業(yè)培訓人數30個(gè),其中至20xx年底達15個(gè);

  至20xx年底達25個(gè);至20xx年底達30個(gè)。

  4、建立創(chuàng )業(yè)示范點(diǎn)3個(gè),其中至20xx年底達1個(gè);

  至20xx年底達2個(gè);至20xx年底達3個(gè)。

  5、建立創(chuàng )業(yè)實(shí)訓基地5個(gè),其中至20xx年底達3個(gè),至20xx年底達4個(gè),至20xx年底達5個(gè)。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┙⒔M織領(lǐng)導體系,統一部署創(chuàng )建活動(dòng):

  1、成立縣橋街道創(chuàng )業(yè)型城區工作領(lǐng)導小組,統一組織、協(xié)調和推進(jìn)我街道創(chuàng )建工作。由縣橋街道辦事處主任宋琦擔任領(lǐng)導小組組長(cháng),副組長(cháng)由武裝部部長(cháng)陳衛東擔任、領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在街道創(chuàng )業(yè)服務(wù)所。辦公室負責領(lǐng)導小組日常工作,負責統籌協(xié)調街道創(chuàng )建工作;

  2、建立聯(lián)席會(huì )議制度。建立街道創(chuàng )業(yè)就業(yè)工作聯(lián)席會(huì )議制度,加強督促檢查。每月組織召開(kāi)一次工作例會(huì ),研究部署工作,及時(shí)向領(lǐng)導小組匯報工作進(jìn)展情況。由領(lǐng)導小組辦公室量化目標和任務(wù)分解到各社區,明確目標責任,建立統計制度,并制定檢查考評辦法。

 。ǘ┘訌娦麄,大力營(yíng)造創(chuàng )建氛圍充分利用各種新聞媒體,開(kāi)辟專(zhuān)欄,廣泛宣傳創(chuàng )建國家創(chuàng )業(yè)型城市的目的、意義及有關(guān)政策,做到家喻戶(hù)曉、人人皆知。各社區要在公共場(chǎng)所醒目位置設立宣傳標志,各部門(mén),各單位也要充分利用新聞媒體、宣傳標語(yǔ)、板報、宣傳欄等各種宣傳渠道,宣傳創(chuàng )業(yè)政策,大力弘揚自主創(chuàng )業(yè)的典型人物,重點(diǎn)宣傳全民創(chuàng )業(yè)中先進(jìn)典型的做法和經(jīng)驗,創(chuàng )業(yè)工作中的新舉措、新成績(jì)和新經(jīng)驗。樹(shù)立一批新典型,積極倡導“創(chuàng )業(yè)有功、致富光榮“的價(jià)值觀(guān)念,形成政府鼓勵創(chuàng )業(yè)、社會(huì )支持創(chuàng )業(yè)、全民參與創(chuàng )業(yè)的濃厚氛圍。

 。ㄈ⿵娀咧С至Χ染o密結合轄區內優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、特色經(jīng)濟,落實(shí)扶持政策,支持個(gè)體私營(yíng)等非公有制經(jīng)濟和中小企業(yè)發(fā)展,擴大創(chuàng )業(yè)領(lǐng)域。重點(diǎn)指導和促進(jìn)有創(chuàng )業(yè)能力的登記失業(yè)人員、高校畢業(yè)生、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)生、返鄉農民工、失地農民、復轉軍人、留學(xué)回國人員等自主創(chuàng )業(yè)。全面落實(shí)市有關(guān)文件規定的創(chuàng )業(yè)市場(chǎng)準入、創(chuàng )業(yè)培訓、財政扶持、稅收減免、小額貸款支持、社會(huì )保障和創(chuàng )業(yè)園區等優(yōu)惠政策,切實(shí)幫助創(chuàng )業(yè)者解決創(chuàng )業(yè)過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題。

  1、簡(jiǎn)化創(chuàng )業(yè)扶持手續。進(jìn)一步簡(jiǎn)化審批等手續,公布辦事指南和各項辦事流程,推行一站式服務(wù)、限時(shí)辦結和承諾服務(wù)等,開(kāi)辟創(chuàng )業(yè)“綠色通道”。

  2、完善小額擔保貸款。提高小額貸款額度,個(gè)人貸款限額由2萬(wàn)元增加到5萬(wàn)元,項目前景好的最高可貸到200萬(wàn)元。積極推薦認定勞動(dòng)密集型企業(yè)。強化“培訓、貸款、扶持”的工作模式,進(jìn)一步簡(jiǎn)化貸款程序,縮短辦理周期,降低反擔保門(mén)檻,解決創(chuàng )業(yè)者的資金困難。

 。ㄋ模┩晟苿(chuàng )業(yè)服務(wù)功能

  1、健全創(chuàng )業(yè)服務(wù)體系。設立街道、社區創(chuàng )業(yè)服務(wù)所、站,負責轄區創(chuàng )業(yè)指導活動(dòng),形成“街居有窗口、有專(zhuān)人負責”的二級服務(wù)網(wǎng)絡(luò )。充分發(fā)揮創(chuàng )業(yè)服務(wù)大廳引領(lǐng)作用。

  2、建立創(chuàng )業(yè)廣場(chǎng)、創(chuàng )業(yè)示范點(diǎn)。鼓勵轄區內有關(guān)單位提供場(chǎng)地,結合轄區特點(diǎn),因地制宜地建立一批創(chuàng )業(yè)廣場(chǎng)、創(chuàng )業(yè)示范點(diǎn),促進(jìn)創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。開(kāi)設特色小街巷(早夜市)等扶持創(chuàng )業(yè)。

  3、開(kāi)展創(chuàng )業(yè)推進(jìn)活動(dòng)。利用“xx區全民創(chuàng )業(yè)網(wǎng)”,組織開(kāi)展“創(chuàng )業(yè)在xx”推進(jìn)活動(dòng),搭建全民創(chuàng )業(yè)平臺。支持創(chuàng )業(yè)服務(wù)公共平臺建設創(chuàng )業(yè)項目庫,搜集適合轄區創(chuàng )業(yè)項目,定期舉辦創(chuàng )業(yè)項目推介活動(dòng)。在街道網(wǎng)站上積極公布創(chuàng )業(yè)信息等。

  4、加強創(chuàng )業(yè)培訓、實(shí)訓1、加大創(chuàng )業(yè)培訓力度。擴大創(chuàng )業(yè)培訓范圍,將有創(chuàng )業(yè)就業(yè)愿望和培訓要求的城鄉勞動(dòng)者均納入創(chuàng )業(yè)培訓對象范圍。實(shí)現創(chuàng )業(yè)培訓對象的廣覆蓋,提高勞動(dòng)者的創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )業(yè)能力,形成全民創(chuàng )業(yè)熱潮;2、建立創(chuàng )業(yè)實(shí)訓基地。街道可根據創(chuàng )業(yè)者需求,在各類(lèi)行業(yè)中盡快選擇一批創(chuàng )業(yè)成功的典型企業(yè),發(fā)展和培育成為創(chuàng )業(yè)實(shí)訓基地,為創(chuàng )業(yè)培訓合格者提供3-6個(gè)月創(chuàng )業(yè)實(shí)訓。

  四、實(shí)施步驟

  根據我街道創(chuàng )建國家級創(chuàng )業(yè)型城市工作要求,結合我街道實(shí)際,將創(chuàng )建工作分為三個(gè)階段:

 。ㄒ唬┑谝浑A段(20xx年9月15日前):宣傳發(fā)動(dòng),制定方案 20xx年9月15日前,對照創(chuàng )建國家級創(chuàng )業(yè)型城市標準,全面核查縣橋街道各項創(chuàng )業(yè)指標,制定工作方案,分解工作任務(wù),制定實(shí)施方案,充分利用報刊、網(wǎng)絡(luò )等新聞媒體以及宣傳欄、板報、標語(yǔ)等形式,大力宣傳創(chuàng )業(yè)就業(yè)工作意義和要求,在轄區掀起創(chuàng )業(yè)型城區創(chuàng )建熱潮。

 。ǘ┑诙A段全面推進(jìn)階段(20xx年9月下旬-20xx年9月)圍繞創(chuàng )建創(chuàng )業(yè)型城區目標任務(wù),轄區內各成員單位,圍繞實(shí)施方案和各自的目標任務(wù),逐項扎實(shí)地開(kāi)展創(chuàng )建國家創(chuàng )業(yè)型城市活動(dòng)。積極開(kāi)展工作,打好創(chuàng )建攻堅戰,全面落實(shí)工作職責,確保創(chuàng )建工作整體協(xié)調推進(jìn)。

 。ㄈ┛偨Y驗收階段(20xx年10月-20xx年12月)

  1、對照創(chuàng )建標準,逐項認真考核,查遺補缺,采取有力措施加以整改完善,確保各項創(chuàng )建目標全部達標。

  2、完成創(chuàng )建資料建檔工作,總結整理創(chuàng )建創(chuàng )業(yè)型城區工作匯報材料,做好上級考核驗收的各項準備工作。

  創(chuàng )業(yè)實(shí)施方案 10

  為提高鄉村致富帶頭人帶富能力,扎實(shí)開(kāi)展精準扶貧工作,進(jìn)一步激發(fā)貧困村創(chuàng )業(yè)致富活力,加快貧困群眾增收致富步伐,根據省扶貧開(kāi)發(fā)辦公室、省人力資源和社會(huì )保障廳印發(fā)的《關(guān)于加強貧困村創(chuàng )業(yè)致富帶頭人培訓工作的實(shí)施方案》的通知要求,制定如下培訓實(shí)施方案:

  一、培訓目的'

  以提升創(chuàng )業(yè)致富帶頭人致富和帶貧能力為主要目標,通過(guò)創(chuàng )業(yè)致富帶頭人幫、帶、傳的引導作用,實(shí)現貧困群眾穩定就業(yè)、增收目標。為我縣順利完成脫貧攻堅任務(wù)奠定堅實(shí)的產(chǎn)業(yè)基礎。

  二、培訓對象

  1、選擇標準。致富帶頭人要從愛(ài)黨愛(ài)國、遵紀守法、品行端正、個(gè)人信用記錄良好、具有領(lǐng)辦村級產(chǎn)業(yè)項目實(shí)力和能力、有意愿履行帶動(dòng)貧困人口脫貧致富社會(huì )責任的本土人才中選擇。

  2、選擇范圍。主要從已在貧困村創(chuàng )業(yè)人員中選擇,包括:龍頭企業(yè)、農民專(zhuān)業(yè)合作社、家庭農場(chǎng)、扶貧車(chē)間等經(jīng)營(yíng)主體負責人和“村兩委”成員、農村黨員、小微企業(yè)主、種養大戶(hù)、回村創(chuàng )業(yè)人才。

  3、選擇程序。按照自下而上、公開(kāi)公示程序進(jìn)行;境绦蚴,由本人申請、村兩委推薦、貧困村第一書(shū)記和駐村工作隊長(cháng)考察、鄉政府審核,報縣扶貧部門(mén)審定后,確定為帶頭人。

  4、培訓數量。全縣創(chuàng )業(yè)致富帶頭人260名,覆蓋65個(gè)貧困村;

  致富帶頭人實(shí)行動(dòng)態(tài)調整,每個(gè)貧困村培養3-5名致富帶頭人。

  三、培訓內容

  立足我縣脫貧攻堅任務(wù),結合扶貧產(chǎn)業(yè)布局、特色種養產(chǎn)業(yè)和零配件加工等產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),采用案例教學(xué)、實(shí)地觀(guān)摩、技術(shù)培訓等多種方式,合理構建致富帶頭人創(chuàng )業(yè)培訓課程體系。課程設置上突出共性?xún)热莺歪槍π詢(xún)热菹嘌a充,結合我縣創(chuàng )業(yè)致富帶頭人對蘑菇種植、設施蔬菜種植、特色種植、養殖等產(chǎn)業(yè)項目發(fā)展需求,開(kāi)展創(chuàng )業(yè)技術(shù)、管理、經(jīng)營(yíng)等方面指導,全方位落實(shí)我縣創(chuàng )業(yè)致富帶頭人帶貧、脫貧作用。

  四、工作要求

  1、縣扶貧辦、縣人社局要高度重視,安排專(zhuān)人負責,認真開(kāi)展培訓課程落實(shí)工作;

  各鄉鎮要組織致富帶頭人與貧困戶(hù)建立多種形式的利益聯(lián)結機制,對不合格、不帶貧的致富帶頭人及時(shí)進(jìn)行調整。

  2、選好培訓機構。結合職業(yè)技能提升,根據致富帶頭人不同創(chuàng )業(yè)階段和特點(diǎn)和需求,選擇縣域內規范的培訓機構和具備條件的美麗鄉村,建立教學(xué)和見(jiàn)習基地,強化現場(chǎng)培訓,示范觀(guān)摩,加強案例教學(xué)。

  3、精心組織培訓。采取案例教學(xué)或經(jīng)驗交流形式,提高致富帶頭人帶貧益貧責任意識和創(chuàng )業(yè)能力。堅持培訓內容與扶貧產(chǎn)業(yè)布局相結合,與市場(chǎng)需求相結合,與學(xué)員創(chuàng )業(yè)實(shí)踐相結合,具體培訓內容結合創(chuàng )業(yè)致富帶頭人實(shí)際情況安排。

  4、完善利益聯(lián)結機制。出臺扶持政策,支持鼓勵創(chuàng )業(yè)致富帶頭人通過(guò)參與勞動(dòng)、參與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等多種方式,激發(fā)貧困戶(hù)內生動(dòng)力,參與到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全產(chǎn)業(yè)鏈條中,享受到更多發(fā)展紅利。

  六、資金保障

  創(chuàng )業(yè)致富帶頭人培訓所需資金,可從職業(yè)技能提升行動(dòng)資金,就業(yè)補助資金、東西部扶貧協(xié)作財政援助資金和扶貧資產(chǎn)資本收益以及財政資金等相關(guān)資金中合理安排,按規定落實(shí)培訓補貼。符合職業(yè)技能提升行動(dòng)資金轉賬列支條件的可優(yōu)先從中列支。

  七、工作要求

  1、縣扶貧辦主要負責統計匯總學(xué)員、制定培訓計劃、確定培訓內容、建立培訓信息檔案、統計培訓完成情況、協(xié)調補貼支出渠道等工作。

  2、縣人社局主要負責將創(chuàng )業(yè)致富帶頭人培訓納入職業(yè)技能提升行動(dòng)計劃、利用本部門(mén)課程資源組織實(shí)施學(xué)員培訓和師資培訓、對培訓機構加強管理、按規定辦理補貼資金申領(lǐng)并統計人次、將符合條件人員納入創(chuàng )業(yè)幫扶并協(xié)調解決創(chuàng )業(yè)扶持政策落實(shí)等工作。

  3、各鄉鎮(園區)負責貧困村創(chuàng )業(yè)致富帶頭人的選拔和動(dòng)態(tài)調整工作,負責組織創(chuàng )業(yè)致富帶頭人與貧困戶(hù)建立緊密的利益聯(lián)結機制;

  做好轄區內創(chuàng )業(yè)致富帶頭人的宣傳、組織等工作。

  4、創(chuàng )業(yè)致富帶頭人要認真參加培訓,充分發(fā)揮先富幫后富的帶貧作用,緊密聯(lián)系貧困戶(hù),通過(guò)自身的示范帶動(dòng)作用,帶動(dòng)更多的貧困戶(hù)實(shí)現穩定增收脫貧致富。

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