小升初擇校指南

　　隨著(zhù)教育的發(fā)展，大大小小的學(xué)校已不計其數，不僅有人氣很旺的私立學(xué)校，也有口碑很好的公立學(xué)校，當然也有教學(xué)質(zhì)量差的學(xué)校，小升初家長(cháng)怎么在眾多學(xué)校中為孩子選擇合適的學(xué)校，讓其享受優(yōu)質(zhì)的教育呢？接下來(lái)有小編為大家整理出小升初擇校指南，希望大家喜歡！

　　小升初擇校指南 1

　　一、先確定，選公辦還是民辦？

　　如今初中有公辦也有民辦的，因此在擇校時(shí)一定要考慮好上公辦還是民辦，公辦民辦還是有很大區別的。公辦初中費用低，不補、課，學(xué)習時(shí)間相對較少，選公辦盡量上優(yōu)質(zhì)班。

　　2、民辦初中學(xué)費高昂，學(xué)生幾乎都住校，每天的學(xué)習時(shí)間很充足，老師全程監督，學(xué)校效果顯著(zhù)，家庭經(jīng)濟好的可以選擇，民辦學(xué)校獎、金也很高。初中教育民辦做到了極致，高中教育公辦做到了極致。初中上民辦，高中上公辦，是非常好的選擇。

　　二、看升學(xué)政策，是否想中考保送？

　　1、無(wú)論是公辦還是民辦，有些學(xué)校是有保送政策的，初中可以直接升到高中部，若是希望孩子將來(lái)能享有升學(xué)的優(yōu)惠政策，可以考慮有保送政策的學(xué)校。公辦初中一般有兩種升學(xué)優(yōu)惠政策：公辦初中直升公辦高中或者是指標生。

　　2、民辦學(xué)校和公辦不同，沒(méi)有這樣的優(yōu)惠政策，但是民辦集團小初高也有一條龍的體系內升學(xué)，有自己獨特的優(yōu)勢。因此，各校的升學(xué)政策可以具體了解下。

　　三、看學(xué)校中考成績(jì)和管理方式

　　1、不管怎樣，家長(cháng)小升初擇校的目的是為了選擇一個(gè)比較優(yōu)質(zhì)的學(xué)校，因此學(xué)校歷年來(lái)的中考成績(jì)是很重要的數據參考，畢竟初中的目標是為了中考，中考成績(jì)好的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量肯定很好，可納入考慮范圍。

　　2、另外，學(xué)校的管理方式和校園環(huán)境也是很重要的，可作為參考依據。有的學(xué)校管理嚴格，空間時(shí)間少，作業(yè)量大，需要住宿。有的則管理輕松，休息時(shí)間多，可走讀。每個(gè)學(xué)校都有自己獨特的優(yōu)勢，可根據孩子自身情況選擇。建議咨詢(xún)上屆的學(xué)生家長(cháng)，了解學(xué)校具體情況。

　　四、參考孩子意見(jiàn)，確定目標校及保底校

　　1、當家長(cháng)挑好幾個(gè)學(xué)校時(shí)，在確定時(shí)一定要詢(xún)問(wèn)孩子的意見(jiàn)，結合孩子的情況確定目標校及保底校。雖然每個(gè)家長(cháng)都希望孩子進(jìn)入名校，但不是每個(gè)孩子都能進(jìn)去的，一定要拋開(kāi)你所謂的面子，不從眾，若是把想法強加給孩子，只會(huì )讓親子關(guān)系不融洽，也會(huì )影響到孩子今后的學(xué)習。

　　2、若是孩子成績(jì)拔尖，抗壓強，喜歡競爭，可以讓孩子進(jìn)入名校學(xué)習；若是孩子心理承受力差，適應不了緊張的學(xué)習氛圍，可以讓孩子進(jìn)入家附近的公立中學(xué)；若是孩子學(xué)習不自覺(jué)，很喜歡玩，可以選擇管理嚴格的學(xué)�！�…

　　3、總之，家長(cháng)在為孩子擇校時(shí)，一定要根據孩子的實(shí)際情況，綜合考慮，多與孩子溝通，希望達成共識。確定好目標校及保底校后，要時(shí)刻關(guān)注這幾所學(xué)校的小升初動(dòng)態(tài)，以免錯過(guò)報名和考試時(shí)間，若是有面試環(huán)節的，要提前準備，相信機會(huì )總是留給有準備的人。

　　小升初擇校指南 2

　　一、了解孩子自身條件

　　有些家長(cháng)往往只會(huì )去考量學(xué)校，而忽略了孩子自身條件的需求。以下問(wèn)題是很多小升初家長(cháng)擇校時(shí)容易忽視的，請務(wù)必認真思考：

　　1、孩子擅長(cháng)文科還是理科？

　　2、孩子心理承受能力或者抗壓能力怎樣？

　　3、孩子生活自理能力怎樣？如果住宿有沒(méi)有問(wèn)題？

　　4、孩子學(xué)習主動(dòng)性如何？是不是需要家長(cháng)和老師一直盯？

　　5、距離上，哪所學(xué)校離家比較近？

　　6、目標學(xué)校的理念，與您的教育理念是否能搭得起來(lái)？

　　7、到底做“雞頭”還是“鳳尾”？

　　二、全方面了解目標學(xué)校

　　1、學(xué)校風(fēng)格

　　有的學(xué)校會(huì )強調制度，從學(xué)校管理到學(xué)習安排都比較嚴格，課業(yè)負擔也比較重。而有的學(xué)校會(huì )相對自由，重視學(xué)生的自由成長(cháng)和自主創(chuàng )新能力的培養。同一級別的學(xué)校，在學(xué)校風(fēng)格上也會(huì )有所差異。

　　學(xué)校的選擇要適合孩子的性格和學(xué)習習慣，建議各位家長(cháng)在這個(gè)階段，多了解目標范圍內學(xué)校的教學(xué)理念和管理風(fēng)格，或是從就讀于該學(xué)校的學(xué)生家長(cháng)那里多進(jìn)行一些了解，也可以去學(xué)�？纯�，從多個(gè)渠道獲取更加全面的信息。一個(gè)與孩子性格相符的學(xué)校，對于提升成績(jì)和健康成長(cháng)有很大的幫助。

　　2、學(xué)習情況

　　家長(cháng)都希望自己的孩子能夠全面發(fā)展，但是，很多孩子還是會(huì )有自己擅長(cháng)和不擅長(cháng)的方面，甚至存在偏科的現象。

　　因此，在確定小升初目標學(xué)校的時(shí)候，要考慮學(xué)校對于科目的偏好，比如很多外語(yǔ)特色學(xué)校，對英語(yǔ)有一個(gè)完善且優(yōu)質(zhì)的培養過(guò)程，但是對孩子的英語(yǔ)水平也要求較高。如果孩子英語(yǔ)基礎不是太好，就不適合選擇這種學(xué)校，否則只會(huì )拔苗助長(cháng)。

　　3、高中出路

　　對于有較為明確高中目標的學(xué)生和家長(cháng)來(lái)說(shuō)，選定小升初目標會(huì )更加容易。

　　第一考慮直升，選定同系的初中作為目標是一個(gè)不錯的選擇。其次考慮定向生計劃，衡陽(yáng)4所高中給到不同初中的指標是不同的。

　　中招辦將市一中、市八中、鐵一中和衡鋼中學(xué)普高文化批次招生計劃的50%，以畢業(yè)年級當年的招生計劃結合在籍的學(xué)生人數為基數，定向分配到本區域各初中學(xué)校，按考生志愿、學(xué)業(yè)成績(jì)在定向招生學(xué)校擇優(yōu)錄取具有定向錄取資格的考生（考試科目成績(jì)全部合格、綜合素質(zhì)評價(jià)達到A等第且三年學(xué)籍無(wú)異動(dòng)的考生）。

　　三、根據家庭情況制定目標學(xué)校

　　1、經(jīng)濟能力

　　民辦學(xué)�；ㄙM比較多，公辦學(xué)�；ㄙM較少，都是義務(wù)教育，收取少量學(xué)雜費。要根據自己的家庭情況，來(lái)做出合理的選擇。

　　2、距離遠近

　　這里主要考慮的是住宿，有些孩子是不適應集體宿舍的，這樣就盡量選擇離家近的學(xué)校。

　　如果孩子走讀，距離學(xué)校較遠，會(huì )在路上耽誤太多時(shí)間，也浪費精力。如果選在學(xué)區租房也是一筆不小的開(kāi)支，如果學(xué)校允許，可以選擇住校，不過(guò)住校會(huì )減少孩子和家長(cháng)之間的溝通，孩子適不適合住校也需和孩子商量全盤(pán)考慮。

　　四、基于孩子、學(xué)校、家庭這三個(gè)角度分析后，小博君就擇校準備、擇校建議也進(jìn)行了歸納。

　　1、擇校應該如何準備？

　　了解小升初招生政策

　　家長(cháng)應充分理解目標學(xué)校所在區的小升初政策，確保正確解讀。弄懂政策，吃透政策，才能更加靈活的擇校。

　　認清孩子，確立目標學(xué)校

　　認清孩子的實(shí)力，要全面了解孩子的綜合水平以及各科的情況。適當選擇有所偏重的學(xué)校，讓孩子全面發(fā)展。

　　2、擇校建議：

　　一問(wèn)

　　咨詢(xún)面要廣泛，不可偏信或盲從。詢(xún)問(wèn)的方式每個(gè)人都有不同的方式，建議詢(xún)問(wèn)以下幾種人，可以多聽(tīng)取一下他們的意見(jiàn)：

　　1）現任孩子的所有老師。

　　2）你所熟悉的或曾經(jīng)教過(guò)你孩子的老師。

　　3）你住址所在地高年級的老師。

　　4）現在就讀不同學(xué)校的學(xué)生和他們的家長(cháng)。

　　二看

　　看學(xué)校的現場(chǎng)，實(shí)地查看的結果比聽(tīng)來(lái)的更實(shí)在。建議觀(guān)察以下內容：

　　1）看學(xué)校的整體狀況，學(xué)生的精神面貌。

　　2）看學(xué)校的科學(xué)布局，硬件措施、以及是否有可持續性發(fā)展趨勢。

　　3）看學(xué)校的衣食住行是否適應自己孩子的需要。

　　4）在眾多要選擇的學(xué)校中要全面的去考察，不要因為自己的一時(shí)忙碌漏掉這個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節。

　　三研究

　　查看完學(xué)校后，綜合考慮看到的聽(tīng)到的，研究具體的擇校措施，可以從下幾個(gè)方面思考：

　　1）孩子是否有擇校的必要、你培養孩子的目的是什么？

　　2）大多數人認可的學(xué)校，自己看著(zhù)滿(mǎn)意的學(xué)校，一般都是優(yōu)秀的學(xué)校，但是這所學(xué)校適不適合自己的孩子？

　　3）參考孩子自己的意見(jiàn)，如果家長(cháng)強制孩子，往往會(huì )與你努力的方向相反。

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