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灣里28中的學(xué)區房有哪些
中學(xué)分為初中與高級中學(xué),屬于中等教育的范疇。以下是小編為大家整理灣里28中的學(xué)區房有哪些相關(guān)內容,僅供參考,希望能夠幫助大家!
灣里28中的學(xué)區房有哪些
28中小學(xué)學(xué)區房:磨盤(pán)山8號(云灣逸景)、南標小區、長(cháng)鴻小區、綠苑小區、江南小區、龍森山居等。
28中初中學(xué)區房:磨盤(pán)山8號(云灣逸景)、南標小區、衛材安置房、灣里經(jīng)濟實(shí)用房、云景苑、弘陽(yáng)時(shí)光里等。
灣里28中招生范圍
中小學(xué)招生范圍
雙馬石路東起與梅嶺大道交界處、西至夏澤規劃三路與天寧西路交界處以南,梅嶺大道北起與雙馬石路交界處、南至天寧東路交界處以西路段(不含港下村安置小區)。主要包括:
雙馬石路南側:磨盤(pán)山8號(云灣逸景)、南標小區等。
綠苑路:長(cháng)鴻小區、綠苑小區、江南小區、龍森山居、霞麥村安置房小區(霞麥村戶(hù)籍)、恒大林溪府等。
天寧西路:金佳云舒花園、云棲谷、恒茂未來(lái)都會(huì )、林家灣、海玥名邸、天寧小區等。
下澤路:衛材安置房、灣里經(jīng)濟實(shí)用房、云景苑、弘陽(yáng)時(shí)光里等。
梅嶺大道西側:豫章花園等。
射擊中心路:江中御墅(萬(wàn)科璞悅里),和諧佳園等。
灣里28中簡(jiǎn)介
南昌市第二十八中學(xué),2012年被南昌市人民政府授予“南昌市名!狈Q(chēng)號。江西省唯一一所初級中學(xué)入選“2018年中國最具影響力中小學(xué)百強榜”學(xué)校,現位于江西省南昌市疊山路75號,坐落在以南宋詩(shī)人謝仿得命名的疊山路東端,與素有革命傳統的市標志性主干道八一大道相毗鄰。獨特且便利的地理位置賦予了學(xué)校渾厚的文化底蘊和蓬勃的時(shí)代氣息,享有良好的社會(huì )聲譽(yù)。
辦學(xué)歷史
南昌二十八中始建于1970年初,前身為“南昌東湖中學(xué)”,原址在南湖路2號;1970年底更名為“南昌市第一中學(xué)”;1974年遷至現址,更名為“南昌市第二十八中學(xué)”,1988年起為滿(mǎn)足地段內初中生源不斷增加的實(shí)際需要,學(xué)校由完中改為初中,專(zhuān)力發(fā)展初中教育。截至2009年12月,有教學(xué)班36個(gè),學(xué)生1600余人。
辦學(xué)條件
辦學(xué)規模
學(xué),F址占地11716.9平方米(17.6畝),建筑面積14378.00平方米。近年來(lái)學(xué)校不斷加大投入,改善育人環(huán)境,加大了硬件建設的投入力度,新建了一幢5750平方米的教學(xué)樓,建成了200米塑膠跑道和旱式噴泉,裝備了40個(gè)多媒體投影儀教室,校園面貌日益改善。
2016年4月,學(xué)校首批獲準成立“南昌二十八中教育集團”。集團擁有“一總校九分!,即疊山路總校區、十四中初中校區、實(shí)驗中學(xué)初中校區、青云校區、青山湖豫東校區、高新校區、灣里校區、江安校區、江鈴校區、欣月湖校區。
師資力量
學(xué),F有在編在崗教師145人,中學(xué)高級教師73人,中小學(xué)一級教師43人,中小學(xué)二級教師27人,管理崗職工2人,其中男教師 49人,女教師96人。學(xué)校積極組織老師參加各級教育教學(xué)競賽,獲國家級獎勵7人次;省級獎勵12人次;市級獎32人次。
學(xué)校大力實(shí)施名校、名科、名師“三名”工程,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習活動(dòng),在教師隊伍中狠抓師德師風(fēng)建設和教育教學(xué)水平的提高, 涌現了“全國優(yōu)秀教師”、省“優(yōu)秀教師”、“師德先進(jìn)個(gè)人”、“五一”勞動(dòng)獎?wù)芦@得者、市“勞動(dòng)模范”、 “三八紅旗手”、 “優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的先進(jìn)典型。
在每年一次的教育科研論文年會(huì )上,老師們的投稿,其中總有90%以上的論文獲校級獎勵,15%以上的論文獲市級獎勵或參加全國、省、市學(xué)術(shù)交流。近年來(lái),學(xué)?蒲泄ぷ鞒煽(jì)顯著(zhù),200多人次在市教研活動(dòng)中提供公開(kāi)課、專(zhuān)題講座;50多人次在省、市和全國獲獎。為提高教師的科研能力和教學(xué)水平,學(xué)校還積極組織廣大教師參與課題研究。學(xué)校絕大部分老師都參與了課題的研究,擁有國家級課題8個(gè),省級課題5個(gè),市級課題3個(gè),校級課題4個(gè),有的已結題。
辦學(xué)成果
學(xué)生成績(jì)
學(xué)校教學(xué)質(zhì)量上乘,中考成績(jì)斐然,2002年—2008年,學(xué)校上重點(diǎn)高中線(xiàn)學(xué)生分別有238人、297人、267人、187人、262人、342人、382人,均名列全市前茅。其中,梁曉陽(yáng)同學(xué)曾以594分的成績(jì)一舉奪得南昌市2002年中考狀元桂冠。
學(xué)校參加全國、省市組織的學(xué)科競賽,取得50人次獲一等獎,100人次獲二等獎,300人次獲三等獎的好成績(jì)。學(xué)校組織的科技、藝術(shù)、體育類(lèi)活動(dòng)也多次獲獎:在2001年、2004年、2007年的南昌市三屆體育節中,學(xué)校均獲優(yōu)秀組織獎、團體總分第一名;在2002年、2005年的南昌市兩屆中小學(xué)生藝術(shù)節中,學(xué)校分獲二、三等獎;在2003年、2006年的南昌市兩屆中小學(xué)生科技節中,學(xué)校均獲優(yōu)秀組織獎、團體總分一等獎。
學(xué)校榮譽(yù)
學(xué)校先后獲得江西省“現代教育技術(shù)示范學(xué)!、“青少年讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀獎”、“五四”紅旗團委、“青年志愿者服務(wù)優(yōu)秀集體”、南昌市“文明單位”、“學(xué)校管理先進(jìn)單位”、“義務(wù)教育先進(jìn)學(xué)!;南昌市“先進(jìn)黨支部”、“思想政治工作先進(jìn)單位”、“市直學(xué)校評議評價(jià)工作先進(jìn)學(xué)!、江西省唯一一所初級中學(xué)入選“2018年中國最具影響力中小學(xué)百強榜”學(xué)校
“教學(xué)管理優(yōu)級學(xué)!、“課堂展示綜合優(yōu)勝學(xué)!、“花園式學(xué)!、“北大附中網(wǎng)校精品示范!、
“德育示范!、“依法治校示范!、市教育系統“先進(jìn)性教育宣傳工作先進(jìn)單位”、“金點(diǎn)子”大賽先進(jìn)單位、“模范職工之家”、“先進(jìn)女職工組織”、“市退教協(xié)工作先進(jìn)集體”、“社會(huì )治安綜合治理工作先進(jìn)單位”等近百項各種獎勵。
2021年11月23日,被教育部辦公廳認定為第三批全國中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統文化傳承學(xué)校。
文化傳統
辦學(xué)理念
二十八中秉承“做有尊嚴的教育”辦學(xué)理念,倡導“勤奮、自主、誠信、創(chuàng )新”的校風(fēng),銘鐫“學(xué)優(yōu)秀的別人,做最好的自己”的校訓,以其科學(xué)的管理、完善的設備、優(yōu)秀的師資、雄厚的實(shí)力,成為一所“學(xué)生向往、家長(cháng)信賴(lài)、社會(huì )歡迎”的區域名校。
五十年來(lái),二十八中人不斷探索學(xué)校改革發(fā)展新路徑,為南昌基礎教育的發(fā)展做出了積極貢獻。面對教育變革的新形勢、新要求,二十八中人將在黨的十九大精神指引下,同心同德,銳意進(jìn)取,不斷發(fā)揮集團的品牌優(yōu)勢、規模優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、聯(lián)動(dòng)優(yōu)勢,為把南昌二十八中教育集團建設成為九年一貫制集團化全國名校而不懈奮斗!
辦學(xué)特色
學(xué)校多年來(lái)堅持探索“文化興!、“文化強!,走出了一條行之有效的校園文化建設特色之路。一是以鮮明的制度文化打造和諧校園,學(xué)校完善了《南昌二十八中制度匯編》,著(zhù)力打造既有統一意志,又有個(gè)人空間的生動(dòng)活潑的制度環(huán)境,促進(jìn)廣大師生形成良好的行為習慣、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和積極向上的精神風(fēng)貌;二是以豐富的精神文化培育人文情懷,學(xué)校在扎扎實(shí)實(shí)抓應試科目教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),以“谷雨讀書(shū)節”、“希望之星”藝術(shù)節、“我運動(dòng),我健康,我快樂(lè )”體育節為載體,成立了各種學(xué)生社團組織,學(xué)生會(huì )、合唱團、舞蹈隊、健美操隊、田徑隊、籃球隊等從不同的層面開(kāi)展活動(dòng),以不同的文體表現形式展現了校園生活的多樣化,為全校師生營(yíng)造了一個(gè)積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍;三是以先進(jìn)的課程文化引領(lǐng)改革潮流,結合本校的傳統和優(yōu)勢、學(xué)生的興趣和需要,挖掘富有家鄉特色的素材資源,開(kāi)發(fā)或選用適合本校的課程,使課程真正從“書(shū)本課程”中走出來(lái),從而形成課程文化,以拓展學(xué)生學(xué)習和生活的空間,豐富學(xué)生精神文化生活。目前,學(xué)校已初步形成了獨具特色的校本課程,涉及文學(xué)賞析、文明禮儀、手工制作、科技創(chuàng )新等多個(gè)門(mén)類(lèi)。由學(xué)校組織編撰的《中學(xué)生文明禮儀讀本》已問(wèn)世,得到社會(huì )好評;藝術(shù)剪紙、編織中國節現場(chǎng)展示學(xué)生參與熱情極高;學(xué)校又正在進(jìn)行瓷板畫(huà)課程的研發(fā)。
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