我堅持作文錦集七篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的我堅持作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我堅持作文 篇1
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”歌中唱的多好,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只有努力才能成功。
四年級期末,我沒(méi)有評上區級三好生!原因是我體育監測時(shí)身高體重不協(xié)調!我下定決心,一定要鍛煉減肥。我制定了嚴格的鍛煉計劃,每天跳繩1000個(gè)。
我第一天,第一組開(kāi)始了。我雙手快速搖動(dòng)著(zhù),雙腳輪換向上蹬?蓜偺话俣鄠(gè),我已開(kāi)始氣喘吁吁了!“慢一點(diǎn),堅持住!”媽媽站在我旁邊說(shuō)。我眉頭緊鎖,用酸酸的手使勁向上搖著(zhù)繩把,雙腳用力向上跳起!啊,終于跳完了第一組,我上氣不接下氣,腳掌發(fā)酸發(fā)麻。媽媽鼓勵我說(shuō):“歇一會(huì ),再來(lái)200個(gè)!”
我拖著(zhù)疲憊的身體繼續跳第二組!速度明顯降了下來(lái)。這時(shí),我的大肚子開(kāi)始翻江倒海了!因為剛吃完飯,所以感覺(jué)食物也跟著(zhù)跳起來(lái)。198、199、200。第二組終于跳完了,我一屁股坐在地上, “好兒子!今天你完成了計劃。咱們再增加一組!眿寢尶滟澲(zhù)我“行,沒(méi)問(wèn)題”我坐在地上,大口大口呼著(zhù)氣說(shuō)。
就這樣,幾天后我終于可以跳1000個(gè)了,我興奮不已。
我堅持作文 篇2
到了暑假時(shí),總是看到太陽(yáng)便想到了四年級時(shí),暑假老媽把我送夏令營(yíng)的那七天時(shí)間。想起時(shí)又笑又哭又討厭又煩的。臉上的表情可謂是來(lái)回變呀。
在四年級的暑假老媽為了耳邊清靜,就迫不及待的給我報了個(gè)夏令營(yíng),還沒(méi)到走的那天,老媽就把東西給我收拾好了,到臨走時(shí)卻又十分不舍,車(chē)開(kāi)走了,我從窗戶(hù)看到老媽馬上拿出手機,給一個(gè)人打電話(huà),好像是要逛街,別間我為什么知道,因為只有我離開(kāi)她時(shí),她才全安心和阿姨們逛街,這也是她很開(kāi)心的時(shí)候。
但在腦海里最深刻的是:我們做了錯事而所有人罰平板支操的時(shí)候。一個(gè)個(gè)無(wú)奈地在餐廳前支著(zhù),累的不得了,也便沒(méi)法去吃飯,還聞著(zhù)飯菜香,可謂是好痛苦!不會(huì )兒,胳膊和腿麻木了,無(wú)法動(dòng)彈了。身邊的同學(xué)們也快不行了。畢竟陽(yáng)光照在我們臉上,一滴滴汗水沿著(zhù)面部向下滑,十分難受。而且還忍受著(zhù)餓的折磨!有的同學(xué)搖晃身體,有的因十分累而小聲抽泣著(zhù),有的抱怨著(zhù)教官,嘴里罵罵咧咧的(包括我),而教官正端著(zhù)飯菜在我們面前看著(zhù)我們,我多想回家!可沒(méi)有一個(gè)人提出抗議和放棄,都握著(zhù)拳頭。同學(xué)們都露出痛苦的表情,看著(zhù)教官吃飯便不停的咽口水,可謂是十分病苦!但我們堅持著(zhù)。
“好啦,都起立吧!”只聽(tīng)“呼—”的一聲,同學(xué)們努力讓自己站起來(lái)!吃了一次虧,同學(xué)們忍著(zhù)饑餓快速排好隊行,走進(jìn)餐廳!到了位置上兩口合為一口,大口大口吃著(zhù)!那頓飯可真香呀!
因為上次吃了虧,所以我們以后的訓練都十分聽(tīng)話(huà),訓坐姿我們堅持著(zhù)筆直的腰板一動(dòng)不動(dòng);訓正步走我們堅持著(zhù)規范動(dòng)作;跑步我我堅持撐下來(lái);吃飯我們堅持十分安靜且把所有飯菜吃完……
由于我們堅持下來(lái)了,所以我們做到了,好幾天都喪被表?yè)P了!匯報那天,我們交了份滿(mǎn)意的答卷,我們覺(jué)得自己就是一名戰士,看來(lái)我們堅持下來(lái),沒(méi)放棄是對的!
回想起那時(shí)可真是可愛(ài)呀!臉上露出笑容!這也讓我明白:凡事都要堅持!堅持才能成功!
我堅持作文 篇3
每到周末,都可以看到一些同齡孩子在院子里滑冰,他們動(dòng)作熟練,在小區里穿來(lái)穿去,像一只只輕巧的燕子要飛起來(lái)。他們的腳左右擺動(dòng),時(shí)不時(shí)做出一些花樣,真是酷毖了。這些同齡人中就有我,別看我現在身手敏捷,這背后的苦只有我自己知道。
一開(kāi)始,我要全付武裝,戴上護膝、護腕和頭盔。不是滑,而是走,感覺(jué)比走還難,稍想加速,就會(huì )摔跤。有一次,我滑著(zhù)滑著(zhù),不知不覺(jué)到了一個(gè)坡上,突然我摔了下來(lái),還滑出了1米多遠,我的膝蓋、手都擦破了,還流了血,我想怎么這鞋穿在別人腳上那么自如,而在我腳上就不聽(tīng)使喚呢?滑冰這么難,不學(xué)了吧。媽媽看出了我的心思,對我說(shuō):“學(xué)還有希望,不學(xué)一點(diǎn)希望都沒(méi)有!弊詈,我還是選擇了堅持。
在之后的摸爬滾打中,我慢慢找到了感覺(jué),日復一日,我滑冰的技術(shù)有了提高,摔跤的次數明顯減少了。
我學(xué)滑冰快一年了,現在可以大膽地滑了,脫了保護衣,像燕子樣飛來(lái)飛去,還不時(shí)挑戰高難度,那感覺(jué)和剛開(kāi)始真是天壤之別。這過(guò)程中,我不知摔了多少跤,但這是我自己練成的本領(lǐng),是值得的。
我現在還記得媽媽說(shuō)的話(huà):“學(xué),還有希望,不學(xué),一點(diǎn)希望都沒(méi)有!边@句話(huà)讓我學(xué)會(huì )了堅持。
我堅持作文 篇4
二年級的暑假,我參加了學(xué)校的乒乓球訓練,一共要訓練20天,每天都是媽媽來(lái)接送我。
一天,雨下得很大,路上有許多積水,狂風(fēng)把樹(shù)木刮得東倒西歪。我心中暗自竊喜:今天爸爸開(kāi)車(chē)上班去了,家里只有電動(dòng)車(chē),媽媽肯定不讓我去參加訓練了,我可以利用訓練的時(shí)間看電視嘍。媽媽好像看出了我的心思語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你既然參加了訓練,就得堅持下去,可不能半途而廢呀!”我很不情愿,但只得“遵守”。
媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē),送我去學(xué)校。一路上大雨如斷了線(xiàn)的珠子,嘩嘩嘩地從天上灑落下來(lái),在天地間形成了一道雨簾,再也看不清周?chē)囊磺辛?耧L(fēng)就像一頭猛獸向我們吹來(lái),還夾雜著(zhù)雨水,撲打在我們臉上、身上。
電動(dòng)車(chē)駛過(guò)橋時(shí),眼前是一片“汪洋”,往前行了大約十米,那水越來(lái)越深,已經(jīng)沒(méi)過(guò)車(chē)輪的一半了,根本無(wú)法前行。于是,媽媽把電動(dòng)車(chē)停在路邊,牽著(zhù)我的手,一起蹚著(zhù)水來(lái)到了學(xué)校。等我把雨衣脫下來(lái)給媽媽時(shí),我望見(jiàn)她眼鏡片上沾滿(mǎn)了雨水,雨衣蓋不全的`地方也都濕透了,那一刻,我的心里可謂百感交集,一時(shí)不知說(shuō)些什么好,抹了把臉,手上濕漉漉的,不知是水還是淚。我扭頭向乒乓球館跑去時(shí),暗暗對自己說(shuō):“一定要努力練習,不辜負媽媽對我的付出!
從此以后,每當我做事快堅持不住時(shí),總會(huì )想起媽媽的話(huà)。
我堅持作文 篇5
我姐姐從小就是小童星,每當我看到姐姐在舞臺翩翩起舞的樣子,當她走下舞臺被老師和同學(xué)簇擁的時(shí)候,我心里癢癢的,受她的感染,我也愛(ài)上了跳舞。于是,強烈要求母親給我報舞蹈課。
我走進(jìn)舞蹈室,站在一個(gè)角落,偷偷地看著(zhù)他們跳舞。我一邊看,一邊模仿著(zhù)。我還沒(méi)學(xué)會(huì ),誰(shuí)知,老師竟把我帶到領(lǐng)舞的位置來(lái),我忐忑不安,一副笨手笨腳的樣子,引得同學(xué)嘲笑。心急吃不得熱豆腐,我老是跳錯舞步,甚至分不清左右手,看到同學(xué)們譏諷的眼神,我忍著(zhù)淚水好不容易才熬到下課……
我一回到家里,跟姐姐哭鬧起來(lái),姐姐仿佛一下子變了一個(gè)人似的,嚴厲地對我說(shuō):“既然你已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習,就不可以輕言放棄,每個(gè)人一開(kāi)始都不是天才,是靠自己的努力和汗水才變成天才的!苯憬闵鷼獾鼗氐骄毼璺,關(guān)上門(mén)。我一個(gè)人躲在房間里沉思著(zhù)……
第二天,我早早地來(lái)到了練舞房。我看著(zhù)視頻一邊跳,一邊流淚。因為長(cháng)時(shí)間的訓練,我的腿部已經(jīng)嚴重發(fā)麻,后腳跟腫了起來(lái),每跳一次就像被針扎的一樣……每天,我都比大家多練幾個(gè)小時(shí),進(jìn)步肯定比他們快。最后,老師比賽前竟然讓我帶隊領(lǐng)舞,我高興得合不攏嘴,大家都羨慕不已,可是誰(shuí)知道我的成長(cháng)是用別人看不到的努力換來(lái)的。
“有請下一組上臺表演!敝鞒秩饲宕囗懥恋穆曇舭殡S著(zhù)一段優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律飄然而起。我立刻打起了十二分的精神,面帶微笑,走向舞臺,舞蹈開(kāi)始了,我認認真真地做好了每一個(gè)動(dòng)作,節奏也跟上了我感覺(jué)這次跳的舞蹈似乎強過(guò)以往的任何一回。我在心里為自己打氣:加油,繼續保持,好樣的!臺下熱烈的掌聲和歡呼聲此起彼伏,連綿不斷。跳了許久,總算結束了,臺下又是一片歡呼。老師在臺下比了一個(gè)“很棒”的手勢,我松了一口氣,頓時(shí)如釋負重一顆懸著(zhù)的心終于落了下去,之前付出的努力還是沒(méi)白費!
幸虧我當初聽(tīng)了姐姐的話(huà)堅持了下來(lái),幸虧我愿意付出汗水,幸虧有老師的一路陪伴。我很慶幸,我與舞蹈走在了一起!舞蹈就像一爐火,煉就了我的大方和毅力。
我堅持作文 篇6
那年,數學(xué)成績(jì)下來(lái)了,沒(méi)及格,沒(méi)關(guān)系,繼續加油;又一年,成績(jì)怎么又下滑了。面對著(zhù)又一次的打擊,我想放棄。這一年,我終于在失敗中認識到了成功的滋味與堅持的幸福。
人生并不在于長(cháng)久不敗,而是要有一顆永不放棄的心,用信念去支撐一切,用力量與挫折碰撞出火花。有的人在堅持中得到了成功,而有些人在堅持中失敗,而那些失敗的人更應該得到掌聲因為他們堅持了,不然為什么在馬拉松比賽中即使你是最后一名,人們也會(huì )為你鼓掌也會(huì )給你鮮花。因為你堅持了下來(lái),因為你沒(méi)有放棄。
相信都知道聞名世界的蘋(píng)果公司吧,可是你們知道它的創(chuàng )始人喬布斯在創(chuàng )市中得到了很大的阻礙,你們一定想不到這個(gè)大的跨國際公司在未起步前只是一個(gè)小作坊,喬布斯說(shuō)過(guò),即使當全世界都在向你說(shuō)不時(shí)你自己也要對你自己說(shuō)是。堅持使喬布斯成功,他成功創(chuàng )立了享譽(yù)全球的蘋(píng)果公司。即使身心處于逆境,那我們就逆境飛行,因為在逆境中成長(cháng)會(huì )更深刻,更頑強。
忽然想起幾句話(huà):即使折斷翅膀,也要帶著(zhù)血和淚飛翔;即使頭破血流也要為了理想而瘋狂。天將降其大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。不知不覺(jué)中,已從童稚無(wú)知的小朋友,到了現在仰仰長(cháng)嘆的初中生。而小時(shí)抱怨的是我為什么沒(méi)有玩具,現在又變了,變得抱怨作業(yè)的繁多,學(xué)習壓力的繁重。但我始終沒(méi)有放棄,因為我知道,在終點(diǎn),必有一處掌聲必有一朵鮮花是屬于我的。
即使在逆境中也要學(xué)會(huì )飛翔,即使在生命懸于一線(xiàn)時(shí)也不能放棄。你心中要銘記;總有一處掌聲為你而流,總有一朵鮮花為你而綻放。
我堅持作文 篇7
余余落輝,我摘一彩最美;涓涓潺水,我掬一捧最清;回顧走過(guò)的樹(shù)林,我獨戀楓葉最紅;回眸持之以恒的堅持閱讀,便是我窖藏的美酒,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗滌,而越發(fā)令人回味。
5歲時(shí),我愛(ài)看《西游記》?v然可千變萬(wàn)化,即便是尋求公平,也要忍受五指山下五百年的風(fēng)霜雨雪,五百年的風(fēng)吹雨打。誰(shuí)能頂天立地?剛毅,被一只猴神化得如此悲壯,這便是開(kāi)始,即便寂寞也精彩。猴哥,堅持就是勝利!
8歲時(shí),我迷上了《三國演義》,原先只是喜歡其中打打殺殺的片段,敬佩關(guān)羽而怨恨曹操。而那一夜,考試失利后難眠的一夜,我心頭一觸,原來(lái)曹操乃真英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時(shí)的三聲大笑;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計,連遭挫折而始終不忘統一天下的抱負。不像劉備,被火燒七百里聯(lián)營(yíng)后就一病不起;不像孫權,奪會(huì )荊州,守著(zhù)父兄的基業(yè)就面南稱(chēng)帝。曹操把堅強演義到頂峰,從始至終,一直不懈地堅持著(zhù),“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,曹公的詩(shī)好不令人痛快!
那一夜,我醒了,從此困難擊不垮,挫折絆不到,堅持不懈,奮勇高攀,迎難而上,是多么的重要。
11歲時(shí),我長(cháng)大了些,心中的想法也漸漸多了起來(lái),白璧微瑕,有時(shí)卻對生活怨聲載道抱怨做事的粗心,遺憾機會(huì )的喪失,后悔選擇的不當《名人傳》卻逆轉了我。他們都有偉大的成就,但他們也都是磨難造就的人,他們在漫漫黑夜中堅持著(zhù)摸索前進(jìn),而磨難便是他們前進(jìn)的航標,看不到光明的他們卻比擁有光明的人們走得更自信。貝多芬盡管失明失聰,依舊潛心創(chuàng )作,堅持是他譜寫(xiě)的音符;米開(kāi)朗基羅直到生命的最后一刻,仍全神貫注地雕刻,堅持是他手握的石鋤
無(wú)數的人們始終堅持著(zhù)心中的方向,無(wú)論環(huán)境如何變化,無(wú)論自身何等變故我心中埋怨的火種慢慢熄滅,化作一泓平靜的泉水,流向遠方
在堅持中閱讀,在閱讀中堅持。我明白:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”,既然上天已降大任于你我,那么,就讓我們攜起手來(lái),擼起袖子,不忘初心,牢記使命,砥礪奮進(jìn),去譜寫(xiě)生命的華章!
千里之行,始于足下;一日無(wú)書(shū),百事荒蕪;閱讀將串起我生命的各個(gè)篇章!
后記
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