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三國演義讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-06-21 10:40:05 讀書(shū)筆記 我要投稿

三國演義讀書(shū)筆記【推薦】

  當品味完一本著(zhù)作后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時(shí)最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記不能忘了哦。那么我們該怎么去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?下面是小編為大家整理的三國演義讀書(shū)筆記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

三國演義讀書(shū)筆記【推薦】

三國演義讀書(shū)筆記1

  三國演義這一個(gè)打仗的故事,給我們講述了一個(gè)又一個(gè)有趣的歷史故事。

  東漢末年,戰事紛起。曹操、劉備、孫權三方形成魏、蜀、吳三國鼎立之勢。三國之間也有許多膾炙人口的精彩故事:劉備三顧茅廬、諸葛亮草船借箭、七擒孟獲、關(guān)羽千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、赤壁之戰等,很多很多。

  在這一歷史時(shí)期,造就了許多各具行色的人物,如通天文、知地理、足智多謀的諸葛亮,忠厚義氣、驍勇善戰的關(guān)羽,勇猛又粗中有細的張飛,才華橫溢但心胸狹窄的周瑜,胸懷大志、知人善用的`孫權,文韜武略、奸詐梟雄的曹操……

  在這部文學(xué)名著(zhù)中,我最喜歡的故事就是諸葛亮草船借箭了。講了周瑜要諸葛亮在十天之內做出十萬(wàn)支箭,諸葛亮說(shuō)只在三天,借二十條船使用。諸葛亮利用長(cháng)江當時(shí)大霧的天氣,將這此船駛近曹軍駐軍處,以詐攻騙取曹軍不敢出擊,只用箭射擊,然后利用布置在二十條船上的草人將箭接住,終于完成了周瑜險惡的要求。

  讀了三國演義,讓我感受到英雄義氣,勇于獻身,保家衛國的純樸的理念,也從中學(xué)到了很多古代的軍事知識,讓我受益匪淺。

三國演義讀書(shū)筆記2

  在假期,我讀了四大名著(zhù)之一——《三國演義》。這本書(shū)講了春秋末年時(shí)漢朝分裂為三個(gè)國家,而三個(gè)國家都想統一天下,最后同歸于盡,司馬家族統一天下的故事。故事情節很吸引人,書(shū)中人失敗了,我跟著(zhù)傷心;書(shū)中人得到成就,我也沾沾自喜。我癡迷在其中。何況書(shū)中又出了許多呂布、趙云、關(guān)羽這樣的英雄,我更是眼睛“長(cháng)”到了書(shū)上。

  其中,我最喜歡的一章是《趙子龍單騎救主》。

  趙云隨劉備到當陽(yáng)時(shí)遭到曹軍追擊,劉備逃出重圍,趙云護著(zhù)劉備的家小殺退了無(wú)數曹兵。趙云發(fā)現劉備的.兩位夫人和兒子阿斗不見(jiàn)了,沖進(jìn)曹營(yíng)尋找。將一位夫人送到安全處,趙云又掉頭沖進(jìn)曹營(yíng)……在一堵斷墻后,趙云找到了已渾身是傷的夫人和阿斗。夫人為了不連累趙云,將阿斗交給他,投井自盡。趙云解開(kāi)護心鏡把阿斗揣入懷中,向外沖殺。只見(jiàn)趙云左手拿槍?zhuān)沂謩,使出渾身解數,殺得曹兵血肉橫飛。在張飛的掩護下,趙云終于殺出曹營(yíng)……

  趙云真是個(gè)不得不令人敬佩的英雄——闖曹營(yíng)可不是鬧著(zhù)玩兒的,陷阱無(wú)處不在,而在無(wú)數曹兵曹將之中殺出一條重圍,在人海之中找到小主公和夫人又談何容易!而懷揣著(zhù)一個(gè)孩子殺出重圍更是難上加難,而趙云做到了,他有何等的武功和勇氣!可見(jiàn),趙云為了小主公是把自己的命給拼上了!

  趙云只是《三國演義》中的一位英雄,其他的英雄也不比趙云遜色,甚至還有人在趙云之上!可見(jiàn)三國時(shí)期是個(gè)英雄輩出的時(shí)代。

  《三國演義》令人一看就放不下,不愧是四大名著(zhù)之一!

三國演義讀書(shū)筆記3

  《三國演義》這本書(shū)中描寫(xiě)了很多人物,我最喜歡的是諸葛亮。

  諸葛亮,他雖說(shuō)武義一般,但他這人特別聰明,好讀兵書(shū),成為了一個(gè)著(zhù)名的.軍師。他是一個(gè)忠臣,一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,而且諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,可為是個(gè)奇才!他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的,而他的聰明就是讓我學(xué)習的最好榜樣!

三國演義讀書(shū)筆記4

  滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘尺英雄。

  是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。

  白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng),一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。

  讀了《三國演義》一書(shū),使我受益匪淺,本書(shū)以蜀漢為中心,以魏、蜀、吳三國之間的矛盾斗爭為重點(diǎn),形象地演繹了封建軍閥集團之間在政治、軍事、外交等各個(gè)方面的斗爭,比較重要的出場(chǎng)人物有四百多個(gè),它所反映的社會(huì )內容廣泛深刻,矛盾錯綜復雜。講述了從東及末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的.一系列故事。

  在《三國演義》這本書(shū)中,每個(gè)人都有獨特鮮明的性格,仁義之君劉備,奸雄小人曹操,高傲又重義的關(guān)羽……但最今我欽佩的還是那機智過(guò)人的——諸葛孔明先生。

  遙想當年,劉備三顧茅廬方才請得這位臥龍先生,那人身高八尺,面如冠玉,羽扇綸巾,何等意氣風(fēng)發(fā);馃┩,白河用水,新野用火,以數千仁義之師殺得曹軍數十萬(wàn)殘暴之眾聞風(fēng)喪膽。后又說(shuō)動(dòng)孫權共對抗曹操,舌戰群儒,令江東才俊為之變色,出山僅兩三年,諸葛亮三字已名滿(mǎn)天下了。

  年屆中年的諸葛亮,更是收得虎將馬超,助劉備取得西川,漢中兩地。

  老年的他,不如年輕時(shí)風(fēng)華絕代,單據風(fēng)發(fā),卻更加成熟凝重,還有“明知不可為,可還是要為之”的迎難而上的精神。七擒孟獲,安定了后方;六出祁山,想征服曹氏,功未成而身先死。正如諸葛亮出山時(shí),水鏡先生成說(shuō)道:“孔明雖得其主,但不得其時(shí)啊”!

三國演義讀書(shū)筆記5

  起初我并不太注意《三國演義》這本書(shū)。從在漫畫(huà)展回來(lái)后,我知道了有一副三國演義題材類(lèi)的桌面游戲卡牌——三國殺,我很想買(mǎi)一副玩。媽媽讓我好好讀完《三國演義》這本書(shū),就給我買(mǎi)“三國殺”!其實(shí),不用媽媽說(shuō),我也會(huì )去讀,因為“三國殺”已經(jīng)把我深深地吸引了!

  讀了這本書(shū),我知道了三國時(shí)期有蜀、吳、魏三大國。其中我最佩服蜀國諸葛亮。因為他足智多謀,智勇雙全!三國是一個(gè)偉大的朝代,是一段讓人蕩氣的'歷史!

  在這本書(shū)里我最喜歡的人物就是關(guān)羽了,因為關(guān)羽為人十分善良,還十分仗義,武功也很好,我最喜歡看關(guān)羽打曹操時(shí)的那種英雄氣概了。

  關(guān)羽運用天氣變化,用水把龐德和五十萬(wàn)大軍都給淹死了,這樣一來(lái),關(guān)羽名聲大振,連曹操都讓他三分。

  《三國演義》這本書(shū)讓我明白了:兄弟情是每個(gè)人最珍貴的,這本書(shū)中劉備、張飛、關(guān)羽三人就是如此,同學(xué)們要向他們學(xué)習哦。

三國演義讀書(shū)筆記6

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是著(zhù)名的作家高爾基說(shuō)的一句名言。

  由此可見(jiàn),書(shū)對我們而言,是非常有益。我特別喜歡看書(shū)會(huì )給我帶來(lái)許多歡樂(lè )。在童話(huà)書(shū)里,一些搞笑、善良、可愛(ài)的.人物給我童年又快樂(lè )又有趣。這給我的童年畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號,F在,我長(cháng)大了開(kāi)始看一些動(dòng)物小說(shuō)歷史方面的書(shū)。

  中國名著(zhù)《三國演義》我是對它有看不厭。曹操、張鴿、諸葛亮、劉備、周瑜……個(gè)個(gè)各性鮮明、神態(tài)自若的人物,在戰爭中演著(zhù)一個(gè)又一個(gè)精彩的戰爭故事!翱粘怯嫛薄安荽杓薄叭龤庵荑ぁ钡鹊。這些故事更能襯托出諸葛亮的神機妙算。真是讓人佩服得五體投地。

  將來(lái)我會(huì )更加的喜歡讀書(shū),因為讀書(shū)的過(guò)程中,我感受到了許多的樂(lè )趣。

三國演義讀書(shū)筆記7

  這個(gè)暑假,我又讀了幾遍《三國演義》,對其中的三位主人公劉備、曹操、孫權產(chǎn)生了很深的感受。

  首先是劉備,劉備是一個(gè)穩重的人,很有愛(ài)心,關(guān)愛(ài)百姓。劉備為人以大局為重,就像三顧茅廬,為了統一亂世,犧牲了很多時(shí)間,三次才請到諸葛亮。他還十分重視兄弟之情,對關(guān)羽、張飛關(guān)愛(ài)有加,雖然不是同一個(gè)母親生的,可卻走到了一起,結為兄弟,不求同年同月同日生,只求同年同月同日死,共同為天下百姓做事,一生無(wú)怨無(wú)悔。雖然劉備優(yōu)點(diǎn)很多,但還有一個(gè)大缺點(diǎn),那就是受到巨大打擊就不能維持平時(shí)的情緒,就像關(guān)羽張飛被殺害后,劉備就變的性情急躁,也不聽(tīng)諸葛亮的話(huà),執意伐吳,導致陸遜火燒連營(yíng),死在白帝城。如果那時(shí)他能以平時(shí)對待事情的情緒來(lái)對待,那么他肯定能完成建立蜀國的大業(yè)。

  接著(zhù)是曹操,曹操是一個(gè)有名的政治家、哲學(xué)家,他統治魏國時(shí),可以說(shuō)是百戰百勝,強大的兵力,厲害的.大將,還有他的軍略,如果他能夠更加的合理運用,絕對能讓魏國稱(chēng)霸天下。雖然曹操有著(zhù)這么多的好處,可是一點(diǎn)對它們造成了很大的影響,那就是多疑。在赤壁大戰,因為周瑜的一點(diǎn)小計策,就讓他殺掉了能為自己立大功的忠臣蔡瑁、張允,導致魏軍沒(méi)有好的水軍將領(lǐng),沒(méi)能識破龐統為他提供的連環(huán)舟戰術(shù),結果被孫劉聯(lián)盟打敗,幾乎是全軍覆沒(méi)。

  最后是孫權,孫權有十分厲害的大將,呂蒙、魯肅、陸遜、周泰、凌統。將士可是數不勝數,還可以合理運用將士的才能、敵人的弱點(diǎn)來(lái)贏(yíng)得戰爭,可說(shuō)是一個(gè)文武雙全的君主,把吳國治理的很好。雖然看起來(lái)是三國演義里的配角,可他也為政治作出了貢獻,曾經(jīng)派魯肅去海上巡游,找尋新大陸。他也是以大局為重,與蜀國絕交后,還可以很快的和好,同意共同抗擊魏國,從這位君王的身上,實(shí)在找不出什么缺點(diǎn),可說(shuō)是一個(gè)十分完美的君主了。

  在三國里的三位君王身上,讓我們學(xué)到了很多,比如劉備教育我們的:急躁必定壞事,冷靜對待才可以成功。曹操教育我們的:不要多疑,要做到用人不疑,疑人不用,才可以知己知彼,百戰百勝。孫權教育我們的:只有合理運用條件,才可以做到上下連心,互相幫助,取得勝利。在這些事情里,告訴了我們很多,同時(shí)我也知道,只有注意了細節,全面看問(wèn)題,才能做出正確的推斷。我們只要做到這些,就可以戰勝一切,一起努力吧。

三國演義讀書(shū)筆記8

  三國是眾人皆知的歷史故事,由羅貫中先生發(fā)表。對于三國演義,大家肯定會(huì )支持劉備的國家(蜀國),恨吳國吧。(因為吳國的人殺了關(guān)羽和張飛,劉備好像也是被吳國的陸遜氣死的,因為在劉備報仇的晚上,陸遜燒了劉備七十萬(wàn)大軍!當時(shí)吳國只有20萬(wàn)左右)我來(lái)講解各國少數資料。。。

  蜀國:由劉備建立,先主劉備,后主劉禪(阿斗)。丞相:諸葛亮(以前是軍師,劉備稱(chēng)帝建立蜀國后封他為丞相);五虎上將:隊長(cháng)關(guān)羽,副隊長(cháng)張飛,隊員:趙云、馬超和黃忠;將軍:魏延、王平、馬謖、馬岱、王匡、關(guān)平、張苞、關(guān)興(關(guān)平的`哥哥)、廖化、張嶷、夏侯霸、姜維(被人們稱(chēng)為麒麟兒、火鳳凰等)、張翼、高翔、馬忠等其他名將;軍師:諸葛亮(前任的,后被封為丞相),龐統,36歲死于落鳳坡,簡(jiǎn)單說(shuō)死于亂箭之中,徐庶,第一任軍師,因母親被曹操抓,只能投奔曹操,后來(lái)他母親自殺,徐庶用計逃脫。。。其余的不清楚,蜀國能干的人講清楚了。

  魏國:由曹操建立,先主曹操,后面是曹丕,接下來(lái)是曹睿,然后是曹芳,最后司馬炎統一全國,他廢魏建普。丞相:無(wú);五子良將:張遼、徐晃、樂(lè )進(jìn)、于禁、張郃。將軍:許褚、張魯、曹真、曹仁、夏侯淵、曹休、夏侯?lèi)、夏侯恩、典韋、李典、蔡瑁、蔡和、蔡中、鄧艾、鄧忠、鐘會(huì )、陳泰、張虎、孫禮、高覽、龐德、秦棋、韓浩、韓琦等;大都督:曹真,副都督:司馬懿;軍師:奉孝、司馬懿等。

  吳國:由孫堅創(chuàng )造,然后是孫策,接著(zhù)是孫權,后面是孫亮,最后是孫浩。都督是:周瑜、魯肅、呂蒙和陸遜;將軍有:程普、周泰、黃蓋、甘寧、張紹等(由于東吳缺少人才,所以必敗無(wú)疑),軍師就和都督差不多。

  我的資料已經(jīng)夠足的了,你喜歡哪個(gè)國家呢?我個(gè)人喜歡蜀國。

三國演義讀書(shū)筆記9

  《三國演義》是我最喜歡的一本書(shū),特別是對照蘇軾在《赤壁懷古》中寫(xiě)的“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!痹倩仡^重看關(guān)于諸葛亮、曹操、關(guān)羽等的描寫(xiě),更是覺(jué)得大有看頭,越看越有味道,我真是愛(ài)不釋手。

  我最喜歡的章節是赤壁大戰中的`草船借箭。劉備和周瑜那邊缺箭,就請諸葛亮來(lái)幫忙。諸葛亮對天文地理,無(wú)所不精。他胸有成竹,大大方方地立下了軍令狀。要了二十艘快船,船的四邊都扎滿(mǎn)了稻草人,向著(zhù)曹軍的北岸進(jìn)發(fā)。曹軍的一位大將軍看到長(cháng)江上霧氣彌漫,朦朦朧朧中開(kāi)來(lái)了一列戰船,又戰鼓陣陣,殺聲震天,以為是孫劉聯(lián)軍趁霧偷襲,連忙大叫:“放箭!”諸葛亮立刻讓軍士把船橫過(guò)來(lái),一字排開(kāi)。于是幾千幾萬(wàn)支箭紛紛揚揚地扎進(jìn)了稻草人中。諸葛亮和魯肅卻在船艙里喝酒偷著(zhù)樂(lè )。等右邊稻草人扎滿(mǎn)了,又掉轉船頭,讓曹軍射箭扎左邊的稻草人。全都裝滿(mǎn)了,諸葛亮和魯肅哈哈大笑,揚長(cháng)而去。

  這個(gè)故事說(shuō)明諸葛亮足智多謀,深諳天文氣象。我長(cháng)大一定要像諸葛亮那么能干?墒钱斘易x到諸葛亮死了時(shí),眼淚都要出來(lái)了,久久不能平靜。

三國演義讀書(shū)筆記10

  有成必有敗,有敗必有成。

  劉備的功績(jì)主要表現在力奪四郡,入西川,取漢中······劉備的成功主要能說(shuō)明成一句名言:千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹進(jìn)狂沙始到金。也就是說(shuō)一個(gè)結論,一種說(shuō)法都要經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的`思考、研究,反復的去偽存真、去粗存精最后才能獲得。劉備的成功啟示了我們要想得到最好方法就要不辭辛苦,千方百計從中得到最好的。

  劉備建立了蜀國不久就病逝了,只好由孔明輔佐,不想孔明一死,蜀國也將死,僅傳一代就亡,難道這一切都是后主劉禪的錯?劉備到底又犯了一個(gè)什么錯?

三國演義讀書(shū)筆記11

  近期我看了一本名叫三國演義的書(shū),里面的人物和故事給我留下了深刻的印象。

  魏國統帥曹操的.優(yōu)點(diǎn)是有謀略和慧眼識人,他麾下猛將眾多,司馬懿更是謀略過(guò)人。謀董卓曹操獻刀,曹操本想殺董卓只是形式有變,最后變成了獻刀。歷史上的曹操可稱(chēng)是一個(gè)政治家,軍事家和詩(shī)人,在分裂混亂的三國時(shí)期,對統一我國北方,曾起過(guò)相當的作用。曹操的人生哲學(xué)是“寧叫我負天下人,休叫天下人負我!边@個(gè)人生哲學(xué)是極端錯誤的。從這一點(diǎn)可以看出曹操是一個(gè)典型的利己主義者。雖說(shuō)曹操是一個(gè)有謀略也有才干的人,但在我心里認為他還是比不上我佩服的一個(gè)人,那就是諸葛亮。他可稱(chēng)的是杰出的政治家和軍事家。他足智多謀有膽識有謀略機智果敢,沉著(zhù)冷靜。本書(shū)中所講述他的戰績(jì),就有數十回之多。例如,第四十回諸葛亮火燒新野,第四十三回諸葛亮舌戰群儒,第四十六回用奇謀孔明借箭,第五十回諸葛亮智謀華容……最讓我驚嘆的是空城計智退司馬懿,區區幾百人就破敵幾萬(wàn)人馬。就因為他知道司馬懿,了解自己生平謹慎,必不弄險從而利用了司馬懿對自己的這種認識采用了十分弄險的緩兵之計,解除了危機,真可謂知己知彼大智大勇。真叫人折服。

  總之,看過(guò)很多章節之后。有時(shí)使我震驚,有時(shí)使我遐想,有時(shí)使我熱血沸騰使我了解了很多歷史知識,使我更加清楚的認識到歷史知識。

三國演義讀書(shū)筆記12

  讀了三國演義這本書(shū),使我筆記而發(fā)!它也使我懂得了許多道理。

  我從劉備那里,學(xué)到了尊敬別人的好處和對朋友的義氣;我從曹操那里,懂得了不顧別人感受而極其逞能的可怕,還有貪得無(wú)厭的壞處。他就是因為想要獨吞赤壁,所以才讓許許多多的人死在了赤壁古戰場(chǎng)上;我還從諸葛亮身上學(xué)到了愿意終生為劉備服務(wù)而且還不求任何虛榮華貴的精神,這真是鞠躬盡瘁呀!……

  三國的'每個(gè)人都是我們的老師,我們要從他們的身上學(xué)到各種優(yōu)良的品質(zhì)!

三國演義讀書(shū)筆記13

  “滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅!甭(tīng)到這首著(zhù)名的詩(shī)歌,人們都能想到四大名著(zhù)之一的《三國演義》,它是一本讓人百看不厭,集兵法、智慧為一體的小說(shuō)書(shū)。

  二年級看的時(shí)候,我看的是青年版。當時(shí)它對我來(lái)說(shuō)不光是一本著(zhù)作,還是一本我非常喜歡的小說(shuō)。他將人物刻畫(huà)的栩栩如生、惟妙惟肖,其中,有軟弱無(wú)能的劉禪,有足智多謀的諸葛亮,抬棺上戰龐統…五年級的時(shí)候再看,它就是一本富含著(zhù)哲理的人生書(shū)籍了,給予我無(wú)限的啟發(fā)。亂世出英雄,在這個(gè)群雄紛爭的年代,諸葛亮憑借著(zhù)他的'智慧做出“火燒連環(huán)船”、“草船借箭”等驚人之舉;曹操的身世并不顯赫,卻能以他的謀略、胸懷,脫穎而出、統一天下……他們,是歷史長(cháng)河中的星星,閃耀著(zhù)不一樣的璀璨之光!

  劉備讓我們看到,一個(gè)人要寬容、謙讓;而諸葛亮讓我們看到,一個(gè)人要忠于職守、鞠躬盡瘁、死而后已;關(guān)羽讓我們看到,每個(gè)人最重要的品質(zhì)就是忠義、勇敢、智慧、有禮…而我最喜歡的人物是曹操,他用成功告訴我們,為人要有胸懷天下之志,有英勇深遠之謀,有禮賢下士之品,在殺伐果斷之中成就自己的理想。曹操身上雖然有很多缺點(diǎn),但人物形象卻非常飽滿(mǎn)和豐富,他讓我看到了人的多面性,從中我懂得了,在看待事物和評價(jià)人物時(shí)要從多方面考慮,要有包容之心,要有辯證之法,去理解事物的本源,將歷史人物當成一面鏡子,修正自己的錯誤,堅持自己的優(yōu)點(diǎn)。

  三國演義的確是一本小說(shuō),但是它是一本富有哲理、以史為鑒、精通兵法的小說(shuō),它讓我們體會(huì )到了人間的冷暖、忠義、奸詐、狡猾、智慧,讓我們從中體會(huì )到無(wú)窮的啟發(fā)與樂(lè )趣!

三國演義讀書(shū)筆記14

  閑來(lái)無(wú)事,捧起一卷《三國演義》,瀏覽之余被描述的已經(jīng)很熟習的情節再次吸引,決議重溫那一段喜聞樂(lè )見(jiàn)的風(fēng)波故事。數天之后感慨頗深,記載下來(lái),也算是播種。

  《三國演義》寫(xiě)了三個(gè)國度的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共閱歷了五大時(shí)代,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據〔官渡之戰,赤壁之戰〕,三分天下跟天下歸晉。下面我最想談?wù)劚救藢θ龂萘x的一些意識和見(jiàn)解。

  在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,固然為了凸起劉備的仁義,他被寫(xiě)成奸詐之人,然而他的軍事才干依然不扼殺。他在多少年的東征西戰中,占據了長(cháng)江以北的大片土地,連少數民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才華的,魏也是三國中最富強的,他奠定了魏國的根本,后來(lái)晉國能力同一天下,所以他是一位真真正正的好漢。

  對人才的愛(ài)才如命,也是曹操值得欣賞的處所,曹操為了提拔更多的人才,攻破了根據封建德行和門(mén)弟高低任用官吏的尺度,提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元210、214和217年持續下了三道《求賢令》,重復強調他在用人上"唯才是舉"的方針。他請求人事主管局部和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全斥責,只有有才能就予以重用。

  最值得我欣賞,是他那開(kāi)朗的`胸懷和遼闊的襟懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未束手無(wú)策,而是笑著(zhù)說(shuō)了一句"今北方仍由我所據",并且三次大笑展示出他看待挫折的樂(lè )觀(guān)立場(chǎng)。曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,愛(ài)好作文賦詩(shī),即便大戰期近也情趣不改,他的很多詩(shī)作都是樂(lè )府中的名篇。

三國演義讀書(shū)筆記15

  我最喜歡的書(shū)是《三國演義---連環(huán)畫(huà)》,《三國演義》是我國的四大名著(zhù)之一,作者是明朝的羅貫中。這本書(shū)是我暑假表現的好,媽媽獎勵給我的。

  這本書(shū)一共有三十個(gè)章節,講的是我國歷史上三國時(shí)期發(fā)生的故事,我最喜歡里面的人物是神機妙算的諸葛亮,他是蜀國的軍事。

  最喜歡的`一篇故事是第十二章草船巧借箭。這篇故事是講吳國的軍事周瑜得知蜀國的軍師諸葛亮非常聰明,他想給諸葛亮出個(gè)難題。周瑜讓諸葛亮十天內造出十萬(wàn)支箭,在古時(shí)完全依靠手工制造的條件下取得十萬(wàn)支箭是不可能的。諸葛亮接到任務(wù)后冥思苦想的想出了一個(gè)好辦法,他讓魯肅(吳國人)借給他了二十支船,六百名士兵以及青布和稻草,自有妙用!葛亮邀請魯肅坐到船上和他一起聊天飲酒,在大霧中行駛到了曹軍的水寨附近。曹軍怕有埋伏,讓一萬(wàn)多弓箭手超江中亂射,射出的箭幾乎全落在了船上的稻草人上。一側的稻草人射滿(mǎn)以后諸葛亮下令調轉方向,很快另一側也射滿(mǎn)了。太陽(yáng)出來(lái)了,大霧也散盡了。諸葛亮帶船全速返回自己的港灣,并讓士兵們大聲向曹軍道謝。魯肅回到了吳國對周瑜講了事情的經(jīng)過(guò),諸葛亮順利的完成了任務(wù)。從這個(gè)故事中可以看出諸葛亮非常聰明,神機妙算,而且不慌張,機智的解決了所有的問(wèn)題! 這個(gè)故事說(shuō)明了我們不要只聽(tīng)到別人給你出的難題,只要細心想辦法,就可以克服困難,解決問(wèn)題!

  我希望大家都能閱讀這本書(shū),從里面獲得許多的知識和道理! 三國演義讀書(shū)筆記 篇22

  在剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們學(xué)校推薦了幾十本好書(shū),分別是一、二、三等年級讀的佳作,我在讀的這些書(shū)中,最喜歡的當然是——《三國演義》了。

  《三國演義》,不僅讓我讀到了各種名言佳句,還更一步讓我了解到人物的品質(zhì)。比如曹操,雖然在書(shū)他是那么奸詐,挾天子以令諸侯,殺王厘重鼓士氣等。都是他做的“美事”。但歷史就不一樣了,現實(shí)中曹操是一個(gè)愛(ài)國愛(ài)民的人,把北方給統治的非常好,但也從來(lái)沒(méi)有稱(chēng)王,除了后來(lái)他的兒子曹丕稱(chēng)王。之所以羅貫中有擁劉除曹的心理,是因為他想:劉氏才是王室,你只適合當臣子,既使你再有才華和統治能力。

  這篇小說(shuō)其實(shí)講述的曹、蜀、吳三國之間的戰爭,但是也有不少英雄而為此犧牲,關(guān)羽、張飛、呂蒙等等。三國十年的戰爭逐漸要結束了。于是,西晉開(kāi)國皇帝司馬炎便建國了。

  其實(shí)在整個(gè)故事中,我最喜歡的人便是趙子龍了。趙云,字子龍,常山真定人。(今河北省正定人)。身長(cháng)八尺,姿顏雄偉。他的兵叫器叫作亮銀槍。是蜀漢的五虎上將一,他還有常勝將軍和虎威將軍這兩個(gè)稱(chēng)號,他的忠心耿耿和滿(mǎn)腔熱血讓他成為了一員大將。他曾參加過(guò)長(cháng)坂坡之戰、博望坡之戰、漢水之戰等等。他還曾被封為鎮軍將軍、永昌亭侯,謚號為順平侯。大家一直有一個(gè)疑問(wèn)。為什么趙云不被重用呢?這個(gè)問(wèn)題下次告訴你們哦!

  這就是我眼中的《三國演義》,趙云和各位三國英雄,你們眼里呢?

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