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小屁孩日記讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-06-07 13:43:51 讀書(shū)筆記 我要投稿
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小屁孩日記讀書(shū)筆記

  忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,今天我們都做了什么了呢?這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的小屁孩日記讀書(shū)筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小屁孩日記讀書(shū)筆記

小屁孩日記讀書(shū)筆記1

  這個(gè)暑假我看了一本兒童日記故事書(shū),名叫《小屁孩日記》。這是一個(gè)美國中學(xué)男生,他的名字叫“格雷”。他為自己的瘦小的個(gè)子而苦惱,老是擔心被同班的.大塊頭欺負,會(huì )感慨“為什么分班不是按個(gè)頭分而是按年齡分”。這是他心里的一道小小的自卑?墒橇硪环矫婺,他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜,心里嘲笑同學(xué)是笨蛋,還老想著(zhù)投機取巧偷懶。

  這是個(gè)狡黠、機趣、自戀、膽小、愛(ài)出風(fēng)頭、喜歡懶散的男孩。他在老媽的要求下寫(xiě)日記,幻想自己成名后拿著(zhù)日記本應付蜂擁而至的記者。這本日記記錄了格雷在家和學(xué)校里跟同學(xué)還有家人發(fā)生的學(xué)習和生活的趣事。它的每一段文字下面都有一張畫(huà)來(lái)表示日記的內容。

  讓我印象深刻的是他寫(xiě)的新年前夜的日記。他寫(xiě)了家里一件危險的事情,因為格雷和弟弟玩一個(gè)線(xiàn)團,格雷手上拿著(zhù)線(xiàn)團,弟弟“啪”地拍到了他的手,結果弟弟把線(xiàn)團吞下去了。這件事讓我意識到:就算玩也要像過(guò)馬路那樣小心!

  我覺(jué)得書(shū)能讓我增長(cháng)知識,也能給我快樂(lè )。

小屁孩日記讀書(shū)筆記2

  小屁孩日記的的作者是黃寧,是一套講述一至六年級的校園幽默日記。

  這本書(shū)的主人公是蘇拉、米多、金剛、卜一萌、朱奇奇和班主任甜老師,其中米多是最主要的主人公,在這么多主人公中,我最喜歡的是米多。雖然他的成績(jì)不太理想,但是他非常地友善。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了米多和他的同學(xué)發(fā)生的一切有趣的事。在這么多的日記中我最喜歡《我們的小白免》、《小免子的名字叫“汪汪”》,還有《流動(dòng)的笑臉》。這三篇日記中告訴我們道理分別是做人一定要有愛(ài)心和做人不能撒謊。

  記得,在我讀幼兒園中班的時(shí)候,午睡時(shí)間沒(méi)睡著(zhù),老是向老師和阿姨撒謊說(shuō)要撒尿,后來(lái)老師看出了我在說(shuō)謊,于是給我講了《狼來(lái)了》的故事,我明白天其中的`道理:撒謊最終會(huì )害了自己。所以,在生活和學(xué)習中我們要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地去學(xué)習,F在讀了這本《小屁孩日記》后更覺(jué)得如此,所謂業(yè)精于勤,來(lái)不得一點(diǎn)馬虎和“虛”。

  讀了這本書(shū),讓我感受到了其實(shí)這些有趣的事也經(jīng)常會(huì )發(fā)生在我們的身邊,只是我們沒(méi)有去留意它,沒(méi)有仔細地去觀(guān)察它而已,因此我們要在生活中去尋找和仔細觀(guān)察在我們身邊發(fā)生的一些人和事,你也會(huì )慢慢發(fā)現,生活中有很多值得我們去發(fā)掘的故事,做一個(gè)有心人。

小屁孩日記讀書(shū)筆記3

  今天,奶奶給我買(mǎi)了一本《小屁孩日記——二年級趣事多》我欣喜若狂,迫不及待地打開(kāi)了那本書(shū)。

  第一個(gè)故事就深深地吸引我,主人公很搞笑,開(kāi)學(xué)前,他的作業(yè)沒(méi)有完成,就只能補。他補日記很馬虎,每篇日記都寫(xiě)是“飯譜!蔽以诠笮Φ耐瑫r(shí),想對他說(shuō):“你好馬虎呀!就像煮熟的鴨子又飛走了。如果你不拖拉,作業(yè)按時(shí)完成,就不會(huì )寫(xiě)飯譜了!敝挥挟斎帐,當日畢,合理安排時(shí)間,才能有所收獲。

  和文中的小拖拉比,我優(yōu)秀多了,我是時(shí)間的小主人。星期天,當我把作文打好草稿,給奶奶修改時(shí),我立刻跑去看書(shū),一秒鐘也不浪費。還有一次,我是專(zhuān)心致志地寫(xiě)作文,頭也不抬,你說(shuō)是不是很認真呀?因為我珍惜時(shí)間,所以暑假的作業(yè)再多也會(huì )被我消滅得一干二凈,我還用不少時(shí)間讀了很多課外書(shū)呢!

  古今中外,多少人因為珍惜時(shí)間取得了偉大的'成就。李白、愛(ài)迪生、魯迅……他們都是時(shí)間的主人。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!缎∑ê⑷沼洝昙壢な露唷分小段疑隙昙墶纷屛覍r(shí)間有了更深刻的認識,今后,我要更合理地去安排時(shí)間,我也一定會(huì )像古今中外珍惜時(shí)間的名人一樣成為有出息的人。

小屁孩日記讀書(shū)筆記4

  優(yōu)美詞組:

  水到渠成、順理成章、良師益友、全無(wú)防備、難以置信、滿(mǎn)腹狐疑、大腹便便、鐵了心、靈感魔幻、神情自若、惡劣、自告奮勇、眾多、滿(mǎn)腹經(jīng)綸、滿(mǎn)腹牢騷、撒腿就跑、勇者無(wú)懼、走漏風(fēng)聲、公開(kāi)真相、無(wú)事可做、暗暗祈禱、七嘴八舌、流言四起、綽號、荒唐、破天荒、何方神圣。

  句段賞析:

  1、就在那時(shí)候,老媽開(kāi)始跳舞,然后,那個(gè)不知何方神圣的攝影師就開(kāi)始對著(zhù)老媽給特寫(xiě)了。攝像機就這么一直對著(zhù)老媽直到全曲結束。

  這個(gè)句子中用了一個(gè)詞語(yǔ)“何方神圣”。

  2、他們一路滿(mǎn)腹牢騷,說(shuō)他們上當了,還說(shuō)什么評委對搖滾一竅不通。

  這個(gè)句子中用了兩個(gè)詞語(yǔ)“滿(mǎn)腹牢騷、一竅不通”。

  對書(shū)中主要人物的初步印象:

  格雷是一個(gè)調皮的`小男孩,他哥哥經(jīng)常和他作對。格雷有了弟弟后,也學(xué)會(huì )了欺負弟弟了。還經(jīng)常跟他的死黨羅利一起玩。格雷在學(xué)校是一位經(jīng)常被批評的同學(xué),也是一個(gè)經(jīng)常被高年級同學(xué)欺負的人。

  讀后感:讀完這本書(shū)后,我想說(shuō),作者的日記怎么這么有趣,我要向他學(xué)習用豐富的詞語(yǔ)來(lái)寫(xiě)文章。

小屁孩日記讀書(shū)筆記5

  讀《小屁孩日記》有感:這是一個(gè)美國中學(xué)男生的日記。他格雷為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜,總想投機取巧偷懶。我敢說(shuō)他的靈感全來(lái)自偷懶。這本書(shū)記錄了他的成長(cháng)糗事,同時(shí)也讓你哈哈大笑。我就來(lái)跟你們來(lái)說(shuō)說(shuō)在他身上發(fā)生的一件事兒吧:十月的一個(gè)星期六,他的哥哥羅德里克在家里舉行了大派對,他哥哥給每一個(gè)認識的人打了電話(huà),大約七點(diǎn)時(shí),羅德里克的朋友陸陸續續出現了,羅德里克叫他去多拿幾張桌子,他下了地下室,但忽然聽(tīng)見(jiàn)身后啪的.一聲,門(mén)銷(xiāo)上了,格雷被他哥哥耍得團團轉。到了早上,格雷看門(mén)打開(kāi)了,就走到客廳一看,客廳就像遭遇龍卷風(fēng)襲擊一樣,羅德里克要他收拾,他說(shuō)他哥哥是癡人說(shuō)夢(mèng)。羅德里克說(shuō)他要是東窗事發(fā),就要把格雷拖下水,還要跟他朋友說(shuō)格雷這個(gè)暑假的糗事,格雷簡(jiǎn)直不敢相信他哥哥會(huì )這樣耍陰招。只好從命干活。

  合上這本書(shū),我哈哈大笑,小屁孩雖然聰明,但總是被羅德里克耍得團團轉。格雷的童年時(shí)光是多么地美好啊,我從現在開(kāi)始,一定要如我那雙沒(méi)有近視的眼睛睜大些,仔細挖掘身邊的趣事,記在本子或腦子里,你可能會(huì )發(fā)現自己的童年比格雷的經(jīng)歷還要有趣呢!格雷的腦瓜充滿(mǎn)著(zhù)鬼點(diǎn)子,實(shí)在讓人忍俊不禁,想想看,現在我還有7年才成人呢!也許現在還來(lái)得及體驗我的“美好”童年呢!

小屁孩日記讀書(shū)筆記6

  這個(gè)暑假,我照例去書(shū)店買(mǎi)課外書(shū),一進(jìn)書(shū)店,這本《小屁孩日記》一下子就吸引了我,它與眾不同的外觀(guān)設計,還有書(shū)名。我急忙選了一本翻開(kāi)看,哦!它的作者是美國的杰夫·金尼,這不正是學(xué)校推薦的暑期讀物嘛!于是,我決定“對,就買(mǎi)它了!”

  出了書(shū)店我就迫不及待地想看一看。一邊走著(zhù)路,卻總是時(shí)不時(shí)翻看一點(diǎn)。轉眼間就到家了,我急忙拿出書(shū)來(lái)打開(kāi)看。書(shū)里的內容一下子就吸引了我。才過(guò)了一會(huì )兒我就看了一大半,不到半天,這本書(shū)竟然就全看完了。唉!作者怎么就不舍得多寫(xiě)一點(diǎn)呢?

  現在我回想起書(shū)中的內容,就忍不住又哈哈大笑起來(lái)。我覺(jué)得小屁孩太有趣了,他生活得一定也很快樂(lè ),因為在他身邊總有許多有趣的事發(fā)生。其實(shí)這本書(shū)告訴我們,生活中有趣的事情也需要我們去積極的發(fā)現,還要偶爾多一些奇思妙想。這樣我們的.童年一定和小屁孩一樣快樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!我們也一定會(huì )變得樂(lè )觀(guān)、積極、大膽的;也一定會(huì )教到更多的朋友;也一定會(huì )像他一樣敢做敢當的。

  怎么樣,你是不是也跟我想法一樣呢,如果你還沒(méi)看過(guò)這本書(shū),那么趕快去買(mǎi)吧,趕快行動(dòng)吧,快樂(lè )在等著(zhù)你呢!對了,如果你想為了提高英語(yǔ)水平,還可以買(mǎi)中英文對照版的喲!希望你也可以從中收獲快樂(lè )與奇思妙想,從此踏上想象的旅程。

小屁孩日記讀書(shū)筆記7

  今天我讀完了《小屁孩日記》這本書(shū)。主人公是:米多。他很幽默,很調皮,不過(guò)作業(yè)完成的挺好的。他最喜歡他的班主任,最討厭的是校長(cháng),因為班主任很漂亮,所以米多才喜歡班主任。校長(cháng)的脾氣很兇,所以米多不喜歡校長(cháng)。他很搞笑,在學(xué)校發(fā)生了不少事,來(lái)看一下吧!

  有一次:大家選班長(cháng),老師說(shuō):“讓大家來(lái)投票,那樣才公平!蓖镀遍_(kāi)始了,米多得的票最多,可是老師沒(méi)選米多當班長(cháng),并問(wèn)大家,我們要選學(xué)習好,能給我們帶好榜樣的'同學(xué)。這事王天天站起來(lái)說(shuō):“米多說(shuō)我們選他他就給我們巧克力豆吃!睂ρ饺嗤瑢W(xué)說(shuō):還有的說(shuō):“你還欠我好幾包巧克力豆呢。到最后老師選卜一葫當班長(cháng)。

  這個(gè)故事告訴我們:要當上班長(cháng),要靠自己去努力,要從學(xué)習,班級活動(dòng),愛(ài)護集體等各方面都表現優(yōu)秀。而不要依靠賄賂別人,耍小聰明達到目的。

  大家聽(tīng)了這個(gè)故事,有什么想法呢,請發(fā)在我的評論里。

  小屁孩這本書(shū)很好,我希望大家都來(lái)看一下《小屁孩日記》這本書(shū)吧!!!!

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