《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記15篇
品味完一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了！那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？以下是小編精心整理的《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記1
尼爾斯是一個(gè)調皮搗蛋的男孩。一天，他因捉弄了小精靈，被小精靈變成了一個(gè)和精靈一樣大小的人兒。這一天，大雁群呼喚他家的雄鵝莫頓一齊去旅行，尼爾斯便跳到了鵝背上，請求莫頓帶他走。在旅途中，他救了領(lǐng)頭雁阿卡、一只剛生完小松鼠的母松鼠······一路上，歷盡千辛萬(wàn)苦，卻也驚喜不斷。
在騎鵝的旅程中，他和大雁們降落到了小卡爾斯島，那里的羊群一只一只的失蹤。原先，那里有三只狐貍，這些失蹤的羊都是被這三只狐貍給吃掉了。為了抓住壞人，尼爾斯主動(dòng)為大家守夜站崗，最終在一個(gè)黑夜里，這三只狐貍偷偷摸摸、鬼鬼祟祟地向他們走來(lái)時(shí)，尼爾斯立刻搖醒了一只公羊，齊心協(xié)力把三只可惡的狐貍趕跑了。
在旅途中，他不怕辛苦和危險，用小刀將一向關(guān)在籠子里的老鷹高爾果解救了出來(lái)。為了報答尼爾斯，高爾果將他送回雁群，卻不想高爾果和阿卡是許久不見(jiàn)的養母子，盡釋前嫌后，阿卡最終原諒了高爾果，緊緊擁抱在一齊。
在騎鵝旅行的過(guò)程中，尼爾斯用聰明才智救了領(lǐng)頭雁阿卡，又讓一只叫米爾斯的狐貍累的口吐白沫；他又讓一只關(guān)在籠子里的母松鼠和她的四個(gè)孩子見(jiàn)了面，感人的場(chǎng)面讓關(guān)押母松鼠的人類(lèi)看見(jiàn)了，有所感動(dòng)，最終，放了母松鼠讓它們母子團聚。
《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記2
今天我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，作者是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫。雖然這本書(shū)對我這位即將是五年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，有點(diǎn)“小兒科”了，但我看了幾頁(yè)后，還是被故事中幽默風(fēng)趣并且離奇曲折的精彩情節深深吸引了，它很快把我帶入了一個(gè)神奇美妙的世界。
這本書(shū)講述了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，不愛(ài)學(xué)習，還是個(gè)十足的搗蛋鬼，經(jīng)常做一些惡作劇，因此，他受到了懲罰，被小精靈變成了拇指小人。他騎著(zhù)白鵝莫丁，跟隨大雪山上來(lái)的“阿卡”大雁帶領(lǐng)的雁群一起沿著(zhù)瑞典國土飛行。一路上經(jīng)歷了無(wú)數驚險，演繹了種種傳奇。歷經(jīng)艱難險阻后，他終于回到了家，還改掉了以前的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)善良、勇敢、智慧、可愛(ài)的大男孩，還非常的樂(lè )于助人。他身上被小精靈施的魔法也自動(dòng)解除了。
讀完這本書(shū)，我被作者那豐富的想象力所折服！也為故事中小男孩尼爾斯經(jīng)歷的種種傳奇和險阻后，及時(shí)的改掉自己的缺點(diǎn)，變成一個(gè)善良、勇敢、智慧和可愛(ài)的大男孩而感動(dòng)和鼓掌！是啊，我們每個(gè)人身上都有一些缺點(diǎn)，成長(cháng)的過(guò)程就是一個(gè)犯錯和改錯的過(guò)程，怕的不是有缺點(diǎn)，而是怕永遠意識不到自己有缺點(diǎn)，或者明知道自己有缺點(diǎn)，自己還不思悔改，我們要不斷的充實(shí)自己，改變自己，在成長(cháng)中要勇于克服艱難險阻，這樣我們才能讓自己變得更優(yōu)秀，成長(cháng)為一個(gè)受歡迎的人！這個(gè)充滿(mǎn)童真童趣的故事不正說(shuō)明這些嗎？
我喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)！
《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記3
《尼爾斯騎鵝旅行記》這篇童話(huà)是塞爾瑪拉格洛芙寫(xiě)的。這是一篇令人感動(dòng)的童話(huà)!令人深思的童話(huà)!
童話(huà)中有一個(gè)調皮的小男孩兒，仗著(zhù)自我力氣大，對家禽很兇惡，經(jīng)常耍弄、欺負家禽。于是，小精靈就懲罰他，把他變成了一個(gè)柔弱無(wú)力的很小很小的人，他再也無(wú)力欺負家禽。之后，他騎著(zhù)雄鵝去旅行，途中和雁群結下了深厚的友誼，共同對付兇惡的狐貍一一斯密爾，找到了許多朋友：小狗卡爾、大雕高爾果、渡鴉巴塔基等。從那以后，他便喜歡上了動(dòng)物。最終，經(jīng)過(guò)努力，他們結束了旅行。因為他對動(dòng)物的態(tài)度完全變了，小精靈又把他變回了正常的模樣。
《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記4
當我讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的最后一頁(yè)時(shí)，我不禁深深地被打動(dòng)了。當我再一次想起尼爾斯助人為樂(lè )的精神時(shí)，覺(jué)得特別的慚愧。
尼爾斯還跟正常人一樣大小時(shí)，最大的樂(lè )趣就是欺負動(dòng)物。比如把貓、狗的尾巴點(diǎn)燃，比如爬上大樹(shù)捉那些還不會(huì )飛的小鳥(niǎo)等等。后來(lái)，他被小精靈變成了拇指般大的小人兒，還不小心被他家剛加人大雁群的大公鵝背上了天空，開(kāi)始了他的旅行。在旅行的途中，他漸漸學(xué)會(huì )了寬容和善良，并且結識了許多動(dòng)物朋友，有許多奇特的經(jīng)歷。因為他的改變，小精靈又將尼爾斯變了回來(lái)。
在日常生活中，我也經(jīng)常像書(shū)中的尼爾斯以前那樣，看到麻雀、金魚(yú)之類(lèi)的小動(dòng)物在我手中痛苦地掙扎，反而覺(jué)得很刺激，絲毫不認為這些小生靈有多可憐。每當我有了不順心的事，就拿貓啊、狗啊這些小動(dòng)物當出氣筒，一點(diǎn)兒都不覺(jué)得自己的行為多么愚蠢。
難道真的要經(jīng)歷尼爾斯被變成小人的這段經(jīng)歷我們才能醒悟嗎？動(dòng)物也是地球上的成員，并不是我們的附屬品，我們不能隨意地欺負它們。而要尊重它們，與它們一起快樂(lè )地生活。
是的，有一顆愛(ài)心，善待動(dòng)物，更要善待他人，為我們自己營(yíng)造一個(gè)和諧的生存環(huán)境吧。
《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記5
《尼爾斯騎鵝旅行記》這篇童話(huà)是(瑞典)塞爾瑪“拉格洛芙寫(xiě)的。這是一篇令人感動(dòng)的童話(huà)!令人深思的童話(huà)!
童話(huà)中有一個(gè)調皮的小男孩兒，仗著(zhù)自己力氣大，對家禽很兇惡，經(jīng)常耍弄、欺負家禽。于是，小精靈就懲罰他，把他變成了一個(gè)柔弱無(wú)力的很小很小的人，他再也無(wú)力欺負家禽。后來(lái)，他騎著(zhù)雄鵝去旅行，途中和雁群結下了深厚的友誼，共同對付兇惡的狐貍一一斯密爾，找到了許多朋友：小狗卡爾、大雕高爾果、渡鴉巴塔基等。從那以后，他便喜歡上了動(dòng)物。最后，經(jīng)過(guò)努力，他們結束了旅行。因為他對動(dòng)物的態(tài)度完全變了，小精靈又把他變回了正常的模樣。
讀完童話(huà)，我想到了自己，陣陣內疚和悔恨也涌上心頭。記得在我7歲那年，我在路邊捉住了一只小麻雀，就用線(xiàn)綁著(zhù)它，一會(huì )兒拉拉它的翅膀，一會(huì )兒折折它的腳，把它玩兒弄了好長(cháng)時(shí)間，直到自己玩兒膩了才把它放了。我這樣做，不就是那個(gè)調皮的尼爾斯嗎?文中的尼爾斯在小精靈的幫助下，最后改正了缺點(diǎn)。而我呢?我更應該像他那樣，善待身邊的動(dòng)物。不是嗎?地球是一個(gè)大家園，動(dòng)物也是其中的一員�！按好卟挥X(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，鳥(niǎo)兒能唱歌、蜜蜂能釆蜜、青蛙捉害蟲(chóng)、老牛會(huì )耕地、驢子能馱物、貓會(huì )……總之，動(dòng)物給人類(lèi)帶來(lái)的好處是數不勝數。要是世界上沒(méi)有動(dòng)物，那地球將不再生機勃勃，到處是一片冷清。我們真應該像朋友那樣善待世上的動(dòng)物。
我又想，不單單是動(dòng)物，人和人之間也一樣，我們不能欺負弱小，互相吵架、打架，戰爭帶來(lái)的只會(huì )是破壞和災難。寫(xiě)到這里，我想對全世界的人說(shuō)一聲：“請學(xué)會(huì )善待，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!”
《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記6
今天，我讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)。他講了頑劣的孩子尼爾斯，居住在瑞典南部的一個(gè)小村莊。因為得罪了小精靈，被變成了拇指大小，能通獸語(yǔ)的小人。他跟隨自己家的雄鵝，周游了瑞典全國，飽覽了祖國秀麗風(fēng)光，了解了祖國的歷史地理，并從他的動(dòng)物朋友身上學(xué)到了很多珍貴品質(zhì)。。當他重返家園的時(shí)候，它不僅恢復身形，而且成為了一個(gè)有責任感、有愛(ài)心的好孩子。
尼爾斯勇于舍己、誠實(shí)守信、堅強勇敢、助人為樂(lè )的優(yōu)秀品德值得我們學(xué)習。
文中除了尼爾斯，還有雄鵝莫頓令我印象尤為深刻，因為它很有勇氣，它把平凡的自己變得不平凡，大雁阿卡、尼爾斯、老鵝都說(shuō)它不行。但它沒(méi)有放棄，沒(méi)有退縮，而是咬著(zhù)牙，努力堅持著(zhù)，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，最后，它終于成功了，實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
我要向雄鵝莫頓學(xué)習：遇到困難不退縮，去勇敢實(shí)現自己的夢(mèng)想。我們雖然都是一些普普通通的人，但只要勇于克服困難、堅持不懈地努力學(xué)習，就能像雄鵝莫頓一樣，做出不平凡的事業(yè)來(lái)。
《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記7
放假了，我和媽媽一起讀《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)非常有趣。尼爾斯是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)，非常頑皮、粗野，喜歡惡作劇，欺負小動(dòng)物的壞孩子，因為捉弄小精靈，被變成小人兒。從此，他和雄鵝、大雁一起開(kāi)始了一次難忘的旅行，旅行中他遇到很多困難和麻煩，但靠他的聰明、善良、樂(lè )于助人的精神，解決了一個(gè)一個(gè)難題，最后也使自己重新變回了人。我也和小尼爾斯一起參加了旅行，懂得了很多知識，明白了每個(gè)人都要以一顆善良的心對待別人，幫助別人，就一定會(huì )有好的結果。
如果我變成小人兒，我也會(huì )去努力尋找使我變回人的那個(gè)精靈，想辦法通過(guò)自己的努力將自己變回人。中間肯定會(huì )有很多困難，但為了愛(ài)我的媽媽、爸爸我一定努力克服，使自己變成一個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)的好孩子。
《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記8
童話(huà)里面講了一個(gè)叫尼爾斯的男孩子，才十四歲，但他卻不愛(ài)學(xué)習，調皮搗蛋。
有一天，他捉弄了一個(gè)小精靈，卻不幸被小精靈變成了拇指大的小人兒了!有趣的是，變小以后被一只鵝給帶走了，開(kāi)始周游世界了。不僅學(xué)習了很多很多地理知識，也經(jīng)歷了種種危險和苦難。最終他克服很多磨難才回到了家。
從此以后，他改正了自己的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)勇敢、善良和樂(lè )于助人的大男孩。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得我不能跟他一樣不愛(ài)學(xué)習，還調皮搗蛋。我要向他學(xué)習他的勇敢、善良和樂(lè )于助人!
《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記9
這部童話(huà)的主人公尼爾斯，是瑞典鄉村的一個(gè)14歲男孩。他的父母都是善良、樸實(shí)而又貧窮的'農民，但尼爾斯卻異常頑皮，不聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)，對讀書(shū)一點(diǎn)兒興趣也沒(méi)有，十分喜歡惡作劇，經(jīng)常捉弄家里養的小動(dòng)物。就在這樣一個(gè)頑皮而又平常的小男孩身上卻發(fā)生了奇怪的事。
這是一個(gè)完美的春天，他的父母去了教堂，他在家里捉弄了一個(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人。而這時(shí)候，一群大雁正從天空中飛過(guò)，家里的雄鵝莫頓也想跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上了天空。從此，他騎在鵝背上，跟隨大雁走南闖北，一向飛到了瑞典北部。
在這次奇異的旅行中，他看到了自我祖國的大好河山，有了許許多多的見(jiàn)聞，結識了一大群自我幫忙過(guò)的朋友，聽(tīng)到了無(wú)盡的奇妙傳說(shuō)，經(jīng)歷了各種困難，他從旅伴和小動(dòng)物的身上學(xué)到了助人為樂(lè )、舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì)，這也使尼爾斯變得機智、有勇氣，逐漸改掉了頑劣的缺點(diǎn)。
由于尼爾斯在旅途中變得心地善良，當他重返家鄉時(shí)，不僅僅恢復了原形，并且變成了一個(gè)勇敢、善良、富于職責感的好孩子。
《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記10
尼爾斯是一個(gè)很頑皮的小孩。故事開(kāi)始的時(shí)候，爸爸叫他在家里念書(shū)，尼爾斯想，就念一兩頁(yè)，然后去玩兒就行了。爸爸從尼爾斯的眼神里看出了他的心思，然后說(shuō)，你要一頁(yè)一頁(yè)把一整本書(shū)念完，我會(huì )跳著(zhù)考你的。于是，尼爾斯只能乖乖地念書(shū)了。
尼爾斯念著(zhù)念著(zhù)就睡著(zhù)了。當他醒來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽的箱子是打開(kāi)的。不明白是誰(shuí)打開(kāi)的，因為媽媽從不會(huì )讓別人打開(kāi)她的箱子。他嚇得一動(dòng)不動(dòng)了，像被凍住了。然后他看見(jiàn)了一個(gè)小精靈，原先是小精靈打開(kāi)的媽媽的箱子。尼爾斯用一個(gè)網(wǎng)抓住了小精靈，小精靈拿出了三個(gè)寶貝，說(shuō)：“把我放了，這三個(gè)寶貝就送給你�！蹦釥査挂崎_(kāi)了網(wǎng)，小精靈溜走了，尼爾斯又睡著(zhù)了。尼爾斯再次醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現自我變成了小精靈。他看見(jiàn)一群大雁從天空飛過(guò)。這讓他想起了雄鵝莫頓，莫頓很喜歡跟隨鳥(niǎo)類(lèi)到外面旅行。于是，尼爾斯找到了立刻要起飛的莫頓，緊緊抓住它的脖子，開(kāi)始了騎鵝旅行記。
《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記11
因為是和別的書(shū)穿插著(zhù)讀，我昨天終于全部讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》，好羨慕尼爾斯，能夠去那么多國家旅行，經(jīng)歷見(jiàn)識那么多事情，大開(kāi)眼界，而且學(xué)會(huì )到了很多很多知識。
真希望我有一天也能這樣自由自在的去旅行，但是我不想騎鵝，還是坐飛機好點(diǎn)吧。
《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記12
我最喜歡的故事是《一個(gè)漂亮的新旅伴》。
這篇文章里面主要講的是：阿卡為了擺脫斯密爾的追趕，決定改變路線(xiàn)去厄蘭島最南邊的奧登比莊園。第二天，尼爾斯聽(tīng)大雁們告訴他莫頓不見(jiàn)了，然后尼爾斯就沿著(zhù)海岸線(xiàn)去找莫頓，可是沒(méi)想到莫頓自己回來(lái)了，接下來(lái)幾天，莫頓總是獨自行動(dòng)，原來(lái)莫頓救了一只翅膀受傷的小灰雁，并一直照顧它，還說(shuō)要留下來(lái)陪它，尼爾斯聽(tīng)了很生氣，想去指責它幾句，可是小灰雁太漂亮了，尼爾斯只想幫它治好翅膀，再也不想指責它了， 最后尼爾斯幫小灰雁的骨頭復位了，一起去了拉普蘭。
因為尼爾斯和莫頓樂(lè )于助人，幫小灰雁治好了翅膀，所以我很喜歡這個(gè)故事。
《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記13
《騎鵝旅行記》是瑞典的著(zhù)名女作家塞爾瑪.拉格洛夫寫(xiě)的一部長(cháng)篇小說(shuō)，是世界上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話(huà)作品。
這本書(shū)的主人公尼爾斯出生于瑞典南部的一個(gè)小農莊，他生性頑皮，不愛(ài)讀書(shū)，喜歡各種惡作劇。有一天，他無(wú)意間冒犯了一個(gè)小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)拇指大的小人兒。正當他驚異于自身變化的時(shí)候，家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚，想與大雁一齊飛行。為了挽留莫頓，尼爾斯緊緊地摟住了他的脖子。不料，莫頓將他帶上了天空。于是，尼爾斯騎在鵝背上，跟隨大雁開(kāi)始了他的旅行。
在旅行中，尼爾斯和雄鵝、大雁阿卡等參加了鶴之舞表演大會(huì )，幫忙了放鵝姑娘，從狐貍嘴里救下了大雁……
最終，他們飛往了威曼豪格——尼爾斯的家。在他的爸爸媽媽要殺掉雄鵝莫頓和灰雁鄧芬的時(shí)候，他不顧一切地捶打屋門(mén)，最終解救了鄧芬和莫頓，所以自我也變回了原樣，并且長(cháng)得更高了。
《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記14
有人說(shuō)：“讀書(shū)，是一種提升自我的藝術(shù)�！睂W(xué)習之余，閱讀已成為我日常生活中最重要的部分！前幾天，媽媽給我買(mǎi)回來(lái)的一本《騎鵝旅行記》。她告訴我，這是瑞典作家拉格洛芙的作品，這部作品是迄今為止世界上唯一一部獲得諾貝爾獎的童話(huà)，是一本非常值得一看的好書(shū)。它集文學(xué)性、知識性和趣味性為一體，看完后一定會(huì )讓我受益匪淺。帶著(zhù)強烈的好奇心，我認真地看了起來(lái)。果不其然，才翻開(kāi)第一頁(yè)，書(shū)里有趣的故事情節就如磁石般深深地吸引住了我。我捧著(zhù)它如饑似渴地讀了起來(lái)，恨不得能鉆進(jìn)書(shū)里去！
書(shū)中主要講述的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他起初調皮搗蛋、不愛(ài)學(xué)習，還愛(ài)惡作劇。有一天他因為捉弄了小精靈而受到懲罰，變成了一個(gè)拇指大的小人兒。一天，尼爾斯坐在自家養的大白鵝莫頓的背上飛上了天，開(kāi)始了一場(chǎng)漫長(cháng)而又驚險的旅行。一路上，他們還做了很多好事，幫助大雁逃離狐貍的魔爪；打敗了無(wú)惡不作的灰田鼠兵團，救助了松鼠；從人類(lèi)手中救出了狗熊……就這樣，尼爾斯在困難和危險中不斷成長(cháng)，從一個(gè)調皮貪玩的小男孩最后轉變成了一個(gè)懂事、善良、勇敢、樂(lè )于助人的好孩子。這也是我特別欣賞尼爾斯的地方。
讀完這本書(shū)，我好久都還沉浸在那奇幻驚險的旅程中，不能自拔！腦海中像放電影一樣出現一個(gè)又一個(gè)故事情節，每一個(gè)故事都那么的扣人心弦！在這次奇異的旅行中，我跟著(zhù)尼爾斯看到了許多美麗的風(fēng)景，交到了不少知心朋友，聽(tīng)到了很多動(dòng)人的故事�！芭c人玫瑰，手有余香！”我也要像尼爾斯一樣，做一個(gè)心中有愛(ài)的人，讓這份愛(ài)去溫暖更多的人。
等疫情完全消散，我還要和爸爸媽媽一起，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，去領(lǐng)略我們祖國的大好河山！
閱讀如燈，照亮了前面的路；閱讀是橋，接通了彼此的岸；閱讀若帆，推動(dòng)了人生的船。因為閱讀，人生才更精彩！
《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記15
在一個(gè)偏僻的鄉村里，有一個(gè)十四歲的男孩，名叫尼爾斯。他的父母勤勞善良，可是尼爾斯卻不愛(ài)學(xué)習，專(zhuān)做惡作劇，欺負小動(dòng)物。
在一個(gè)初春里，他的父母去教堂了。他因為在家里欺負一個(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。
就在這個(gè)時(shí)候，有一群大雁從空中飛過(guò)。院子里的雄鵝莫頓想要飛上天空與大雁們一齊飛行。尼爾斯擔心雄鵝飛走，父母會(huì )悲痛。就緊緊地抱住雄鵝的脖子。卻沒(méi)想到，尼爾斯竟被帶上了高空，隨著(zhù)一群大雁走南闖北。
在空中的旅途中，尼爾斯見(jiàn)到了許多趣味的事情、美麗的風(fēng)景，也幫忙過(guò)許許多多人和小動(dòng)物。尼爾斯逐漸改正了缺點(diǎn)，懂得了學(xué)習和提高，養成了優(yōu)秀的品德。
最終，尼爾斯告別了大雁，回到家中，解除了魔法，變回了人類(lèi)。
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