西游記讀后感覺(jué)作文約

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的西游記讀后感覺(jué)作文約，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

西游記讀后感覺(jué)作文約1

　　讀過(guò)《西游記》讓我學(xué)到了很多，勇敢、堅強、團結，以至于一顆不變的毅力。

　　唐曾師徒雖然性格不同，但依然團結。唐曾善良，孫悟空聰明，豬八戒懶惰，好吃，好色。沙悟靜誠實(shí)樸素。雖然他們的'性格不同，但他們仍然謙虛團結。他們一路艱難困苦，但他們始終堅持不屑，努力前進(jìn)。

　　他們堅強的毅力和團結精神值得我們學(xué)習。在未來(lái)的生活中，我也應該做到，做事學(xué)習，堅持到底，因為堅持就是勝利，學(xué)生互相幫助，團結友愛(ài)，尊老愛(ài)幼。

西游記讀后感覺(jué)作文約2

　　在這個(gè)假期里，我看了四大名著(zhù)中的`《西游記》。我最喜歡的故事是三打白骨精。

　　三打白骨精說(shuō)，一個(gè)白骨精想吃唐僧肉長(cháng)生不老，所以白骨精變成了一個(gè)小女孩，但被孫悟空打死了，但白骨精不甘心，變成了妻子和丈夫，但都被孫悟空打死了。唐僧肉眼凡胎，看到孫悟空殺了這么多人，又聽(tīng)了豬八戒的話(huà)，把孫悟空趕回了花果山。

　　這個(gè)故事讓我知道孫悟空機智勇敢，豬八戒挑撥離間，唐僧不明是非。我們應該向孫悟空學(xué)習，不顧過(guò)去的懷疑，勇敢地做事。

西游記讀后感覺(jué)作文約3

　　今天，我讀了一本書(shū)《西游記》，對我有很多感情和靈感，以及人與人之間的.差異。讓我們來(lái)談?wù)勅伺c人之間的差異吧！就像孫悟空和豬八戒一樣，從他們可以看出，孫悟空并不貪婪，豬八戒貪婪，我們不能像豬八戒一樣學(xué)習��！說(shuō)完不同的話(huà)，現在是時(shí)候談?wù)勳`感了！

　　我對這個(gè)故事很有啟發(fā)性。例如，我們不能像豬八戒那樣貪婪地學(xué)習，而是要學(xué)習孫悟空的機智和勇氣。這篇文章也很有用，我希望將來(lái)能像孫悟空一樣有很好的技能。

西游記讀后感覺(jué)作文約4

　　假期里，我讀了一本名為《西游記》的好書(shū)，是中國四大名著(zhù)之一。

　　《西游記》的作者是吳承恩。在這本書(shū)中，有四個(gè)鮮明的人物，包括火眼金眼的孫悟空、貪婪的豬八戒、誠實(shí)的唐僧和忠誠的沙僧。他們四個(gè)師徒歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦去西方求真經(jīng)。他們在路上遇到了很多困難。有幾次，師父差點(diǎn)被妖怪吃掉，但他們都被徒弟們的勇氣和智慧救了。最后，他們到達西方求真經(jīng)。孫悟空是我最喜歡的角色，也是我心中的.英雄。他不僅武功高強，而且足智多謀，對師父從無(wú)二心。他敢于與比他更強大的惡魔作斗爭。我很佩服勇敢的精神。

西游記讀后感覺(jué)作文約5

　　寒假期間，我讀了幾本課外書(shū)，從中學(xué)到了很多知識，最受啟發(fā)的是：《西游記》。在《西游記》中，我最喜歡的人是孫悟空，因為他有一種獨特的技能，不怕天地，有一種不屈不撓的奮斗精神，敢于行動(dòng)，敢于與最高的皇帝作斗爭，大驚小怪，多次大驚小怪。還機智地與各種妖魔鬼怪作斗爭，面對困難不低頭，這就是我眼中的孫悟空，一個(gè)敢作敢當的`大英雄。

　　無(wú)論生活中遇到什么情況，都要向孫悟空學(xué)習面對困難永不退縮、克服困難的精神。

西游記讀后感覺(jué)作文約6

　　今天，我讀了一本中國古典小說(shuō)四大名著(zhù)之一的《西游記》。這本書(shū)自廣東出版以來(lái)，在中國乃至世界各地廣泛流傳，并被澤為多種語(yǔ)音。中華民族自豪的文學(xué)作品。中國文學(xué)史上不朽的藝術(shù)紀念碑。在思想和藝術(shù)上達到了前所未有的高度。

　　這本書(shū)的`作者是吳承恩，字汝忠，號射陽(yáng)山人，明代中國杰出的小說(shuō)家。他一生創(chuàng )作豐富，但由于家境貧寒，沒(méi)有孩子，他的作品大多丟失了。這本書(shū)主要講的是唐僧師徒四人西天取經(jīng)。在日本等亞洲國家，也出現了以孫悟為主角的文藝作品。

　　讀完這本書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)值得一讀。

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