木偶奇遇記讀后感三年級

　　讀完某一作品后，大家心中一定有很多感想，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編整理的木偶奇遇記讀后感三年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　木偶奇遇記讀后感三年級 篇1

　　最近，我讀了一本非常有趣的書(shū)，名字叫《木偶奇遇記》。

　　書(shū)里講述了一個(gè)小木偶，名字叫皮諾曹，是老木匠用木頭刻成的，皮諾曹能哭會(huì )笑的，老木匠把他視作自己的兒子；老木匠賣(mài)掉上衣，供皮諾曹上學(xué)，可是皮諾曹太貪玩，還經(jīng)常被人騙……最后掉進(jìn)了大鯨魚(yú)的腹中，竟意外和老木匠相逢，經(jīng)過(guò)一系列的歷險后，皮諾曹終于長(cháng)大了，他變成了一個(gè)誠實(shí)、善良、好學(xué)上進(jìn)的孩子。

　　讀了這本書(shū)，我認識到一個(gè)人如果老是貪玩，不認真學(xué)習和工作，生活會(huì )變得很糟糕。即使不會(huì )像皮諾曹一樣長(cháng)出長(cháng)鼻子，也遲早會(huì )被別人發(fā)現并付出代價(jià)。

　　以前我總以為自己的學(xué)習不錯，輕輕松松就能把學(xué)習學(xué)好，結果養成了一些不認真、不仔細的.壞習慣。而且還像皮諾曹一樣不聽(tīng)勸告，結果考試成績(jì)最終給了我“回報”�，F在我認識到了自己的錯誤，也正在努力改掉這些壞毛病�！　∥椰F在上三年級了，我要學(xué)會(huì )管理自己，做個(gè)懂事、勇敢、誠實(shí)、上進(jìn)的男子漢。我知道自己今后還是會(huì )遇到許多困難，但我一定會(huì )克服它們的。

　　木偶奇遇記讀后感三年級 篇2

　　爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)，名叫《木偶奇遇記》�？戳诉@本書(shū)以后我感觸非常深。

　　這本書(shū)講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，他任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習、整天只想玩。后來(lái)經(jīng)歷了一連串的奇遇，他變成了誠實(shí)、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習、關(guān)愛(ài)他人的一個(gè)好孩子。最后，他和他爸爸一起過(guò)上了幸�？鞓�(lè )的生活。

　　書(shū)中有一句話(huà)是這樣說(shuō)的“當壞孩子變成好孩子的時(shí)候，他們就有能力使他們的家庭內部煥然一新并充滿(mǎn)微笑�！边@讓我知道，知錯就改就是好孩子，好孩子能讓家里很幸福。在現實(shí)生活中，我們大家難免會(huì )犯錯，但要知錯就改，這樣就能讓家里多了一個(gè)幸福的`娃娃。

　　列寧八歲時(shí)去姑姑家玩，不小心打碎了姑姑最喜歡的玻璃瓶子，卻沒(méi)告訴姑姑�；丶液�，他傷心地一直在哭，說(shuō)一定要給姑姑寫(xiě)信，說(shuō)是他打碎的瓶子。姑姑收到信后寫(xiě)了回信，說(shuō)她原諒了他，列寧這才放心。所以，只要知錯就改，就一定會(huì )得到別人的原諒。

　　我從小木偶匹諾曹身上知道了誠實(shí)對于任何人都很重要，誠實(shí)是一個(gè)人最高貴的品質(zhì)。

　　木偶奇遇記讀后感三年級 篇3

　　今天我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)的作者是意大利的作者卡爾洛?科洛迪。這本童話(huà)是經(jīng)過(guò)幾代人的傳頌經(jīng)久不衰。故事講的是一個(gè)叫皮諾曹的調皮木偶從一個(gè)沒(méi)有腦筋，聽(tīng)人家吆喝，仍人擺布小孩，經(jīng)過(guò)種種磨難變成一個(gè)真正的好孩子。這本書(shū)里他遇見(jiàn)強盜，又遇見(jiàn)仙女，經(jīng)不起“小燈芯”的.誘惑，跟他們在玩具王國過(guò)了幾天快樂(lè )的日子沒(méi)想到卻長(cháng)出了驢耳朵，后來(lái)的命運更加坎坷，被賣(mài)到馬戲團去了，過(guò)著(zhù)苦不堪言的日子。經(jīng)過(guò)曲曲折折的經(jīng)歷。在蟋蟀的教導下變成了一個(gè)真正的孩子。

　　通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了做人要誠實(shí)，要勇敢，不怕艱苦，要愛(ài)學(xué)習。有責任心，尊敬老師和長(cháng)輩，我希望有像皮諾曹身上的類(lèi)似缺點(diǎn)的小朋友趕快都改正，要不然有一天說(shuō)不準你真的就會(huì )變成一頭驢子的。

　　點(diǎn)評：三位小作者的讀后感層次清晰，先介紹書(shū)的主要內容，然后寫(xiě)清了自己讀后的內心感受，從中獲得啟發(fā)，引發(fā)讀者對所介紹書(shū)的閱讀興趣。

　　木偶奇遇記讀后感三年級 篇4

　　《木偶奇遇記》講的一個(gè)老木匠，他名叫杰佩托，杰佩托得到了一段神奇的木頭，那木頭會(huì )說(shuō)話(huà)，非常奇特，于是，杰佩托把它做成了一個(gè)木偶，還給它起名為皮諾喬。

　　杰佩托非常喜愛(ài)皮諾喬，為了它可以付出自己的一切，但頑皮的皮諾喬卻總是讓人失望。它淘氣，撒謊，不愛(ài)讀書(shū)，好吃懶做，結果經(jīng)歷了一段驚險的`遭遇：被瘸腿狐貍和瞎眼貓的花言巧語(yǔ)騙去了所有的錢(qián)，還差點(diǎn)被他們吊死；和貪玩的朋友去了玩兒國，卻被變成了一只馿子；又掉進(jìn)了大海里，被大魚(yú)吞到了肚子里，與它爸爸杰佩托相見(jiàn)了，他們非常高心。

　　后來(lái)，皮諾喬掉光了所有的毛，變回了原來(lái)的樣子。幸好有善良的藍頭發(fā)仙子幫助他們，使皮諾喬改掉了所有的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)真正的男孩，和杰佩托快樂(lè )的生活在一起。

　　讀了這篇文章后，我明白了：發(fā)現缺點(diǎn)要及時(shí)改正，不能太貪玩，要做個(gè)好孩子。

　　木偶奇遇記讀后感三年級 篇5

　　這幾天里我讀了一本很有意思的書(shū)，名字是《木偶奇遇記》。它的作者是意大利作家卡爾洛·洛倫奇尼。書(shū)的主要內容是：老木匠杰佩托得到了一塊神奇的木頭，他精心地把它刻成了一個(gè)木偶，并起名為皮諾曹。杰佩托非常喜歡皮諾曹，為了他可以付出一切，但頑皮的皮諾曹卻總是讓人失望。他淘氣、撒謊、不愛(ài)讀書(shū)、好吃懶惰，結果經(jīng)歷了一連串的'驚險遭遇：

　　被瘸腿狐貍和瞎眼貓的花言巧語(yǔ)騙去了所有錢(qián)，還差點(diǎn)被他們吊死；和貪玩的朋友去了玩樂(lè )國，卻變成了一頭驢子；掉進(jìn)海里后，又被一條大魚(yú)吞進(jìn)了肚子里。幸好有善良的藍頭發(fā)仙女始終在幫助他，使他終于改掉了所有的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)真正的男孩。我覺(jué)得我們小朋友就好像是皮諾曹，老師和父母親就是我們的藍頭發(fā)仙女。我們在成長(cháng)中肯定會(huì )有這樣那樣的缺點(diǎn)和錯誤，但他們總是耐心地幫助教育我們。我們一定要像皮諾曹一樣，勇于承認錯誤并改正缺點(diǎn)。在遇到困難時(shí)候，不能被嚇住，要堅強面對，勇敢地往前看，才可以實(shí)現目標，最終成為一個(gè)誠實(shí)、勇敢、樂(lè )學(xué)、自主的好學(xué)生。

　　木偶奇遇記讀后感三年級 篇6

　　今天，爸爸從圖書(shū)館借來(lái)一本《木偶奇遇記》，我津津有味的看起來(lái)。

　　《木偶奇遇記》主要講了老人杰佩托將一塊充滿(mǎn)靈性的木頭刻成木偶——匹諾曹，視他為自己的兒子，幷希望他學(xué)會(huì )耍劍、翻跟頭，還想帶他去周游世界。這個(gè)愿望實(shí)現起來(lái)并不容易。貪玩的匹諾曹不肯上學(xué)，認識了兩個(gè)壞朋友，多虧天藍色頭發(fā)的仙女救了他，他才沒(méi)被吊死。但是他還是被狐貍和貓騙走了。他向法官申訴，反而被送進(jìn)監獄；出獄后偷葡萄又被農夫抓起來(lái)當看家狗。他雖然有所悔悟，但還是被壞同學(xué)引到“玩兒國‘和他們一起變成了毛驢，被仙女救起，最后和父親在鯊魚(yú)腹中重逢，成功逃生，從此變成一個(gè)好孩子。

　　我覺(jué)得匹諾曹一開(kāi)始是不聽(tīng)話(huà)，但他最后還是知錯能改，還是好孩子，我們應該做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的'好孩子，上課認真聽(tīng)講，好好學(xué)習知識，將來(lái)成為一個(gè)有用的人。

　　木偶奇遇記讀后感三年級 篇7

　　《木偶奇遇記》講的一個(gè)老木匠，他名叫杰佩托，杰佩托得到了一段神奇的木頭，那木頭會(huì )說(shuō)話(huà)，非常奇特，于是，杰佩托把它做成了一個(gè)木偶，還給它起名為皮諾喬。

　　杰佩托非常喜愛(ài)皮諾喬，為了它可以付出自己的一切，但頑皮的皮諾喬卻總是讓人失望。它淘氣，撒謊，不愛(ài)讀書(shū)，好吃懶做，結果經(jīng)歷了一段驚險的遭遇：被瘸腿狐貍和瞎眼貓的花言巧語(yǔ)騙去了所有的錢(qián)，還差點(diǎn)被他們吊死；和貪玩的朋友去了玩兒國，卻被變成了一只馿子；又掉進(jìn)了大海里，被大魚(yú)吞到了肚子里，與它爸爸杰佩托相見(jiàn)了，他們非常高心。

　　后來(lái)，皮諾喬掉光了所有的毛，變回了原來(lái)的'樣子·······幸好有善良的藍頭發(fā)仙子幫助他們，使皮諾喬改掉了所有的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)真正的男孩，和杰佩托快樂(lè )的生活在一起。

　　讀了這篇文章后，我明白了：發(fā)現缺點(diǎn)要及時(shí)改正，不能太貪玩，要做個(gè)好孩子。

　　木偶奇遇記讀后感三年級 篇8

　　自從我讀了《木偶奇遇記》之后，我思緒萬(wàn)千，并時(shí)時(shí)銘記于心，因為我要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子，否則等到后悔時(shí)就已經(jīng)來(lái)不及了。

　　《木偶奇遇記》中的小木偶師一個(gè)調皮、活潑、不聽(tīng)話(huà)的孩子，它不聽(tīng)爸爸的話(huà)，曾被狐貍和貓害過(guò)，使它失去了五個(gè)金幣，它后悔不已。如今現在的.小學(xué)生，每天中午早早的來(lái)到學(xué)校，嘴里不停的嚼著(zhù)，手里都拿著(zhù)一堆的零食，可等到父母再問(wèn)的時(shí)候，都說(shuō)沒(méi)有。

　　“做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子”，是每個(gè)孩子的心愿，“不惹父母生氣”， 是每個(gè)孩子的心愿。誰(shuí)都想，可就是控制不住自己，就如小木偶，不聽(tīng)爸爸的話(huà)使它丟過(guò)金幣，失去了爸爸，失去了美麗又善良的仙女。誤入歧途，進(jìn)入了馬戲團，馬戲團里的人是惡毒的。在我們現在的社會(huì )中，有許多這樣的人，他們心里一套，表面一套，其實(shí)他們就是帶著(zhù)善良面具的惡毒人，真是知人知面不知心埃

　　我們要聽(tīng)父母的話(huà)，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，感謝父母，報答社會(huì )，用心去對待每一個(gè)人，不管他是誰(shuí)，做過(guò)什么事，好人會(huì )有好報的。我要用學(xué)習的成績(jì)來(lái)報答父母，不要讓父母為我操碎了心。

　　《木偶奇遇記》對我有所啟發(fā)，受益深長(cháng)，不要等到后悔，后悔就已經(jīng)來(lái)不及了。我們要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，不惹父母生氣。

　　木偶奇遇記讀后感三年級 篇9

　　國慶節，我又讀了這本書(shū)《木偶奇遇記》。雖然暑假已經(jīng)讀過(guò)，但我還是想再看看它。為什么呢？因為我覺(jué)得這本書(shū)很幽默、風(fēng)趣，看到了匹諾曹就像看到了我自己。我有時(shí)也和他一樣，調皮、不守信用、任性。

　　比如說(shuō)我貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，假如有人來(lái)邀請我往，我也許也會(huì )像皮諾曹一樣隨著(zhù)他走�，F在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(cháng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。

　　以前我遇事動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的辦公室，在飯店里。更糟糕的是，有時(shí)候我還會(huì )跟媽媽頂嘴。媽媽告訴我，每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，假如想讓它長(cháng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側枝，不讓它走彎路。當你有錯誤時(shí)，家長(cháng)就像書(shū)上的會(huì )說(shuō)話(huà)的`蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。

　　《木偶奇遇記》的故事時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話(huà)又懂事的孩子。

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