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《呼蘭河傳》讀后感

時(shí)間:2023-12-21 13:43:24 讀后感 我要投稿

(薦)《呼蘭河傳》讀后感15篇

  看完一本名著(zhù)后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編整理的《呼蘭河傳》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

(薦)《呼蘭河傳》讀后感15篇

《呼蘭河傳》讀后感1

  這學(xué)期,我有幸讀到了民國才女蕭紅的自傳體小說(shuō)《呼蘭河傳》。

  《呼蘭河傳》一共有七章,每一章都講了不同的故事。第一章講了東北小鎮呼蘭河美麗的自然風(fēng)光;第二章講了呼蘭和小鎮無(wú)不蒙昧的習俗;第三章講了“我”的童年核慈祥的祖父;第四章寫(xiě)了“我”家的荒涼;第五章寫(xiě)了小團圓媳婦由生到死的過(guò)程;第六章寫(xiě)了有二伯的生活與性情古怪;第七章寫(xiě)了瘋歪嘴子的生活與人們的傳統意識。其中,我最喜歡作者蕭紅筆下的小團圓媳婦,作者將小團圓媳婦之死描寫(xiě)的淋漓盡致,仿佛將我帶回來(lái)了70年前。小團圓媳婦這個(gè)長(cháng)得十五六歲大的十二歲鄉村姑娘是非常健康?鞓(lè )。開(kāi)朗的。就是這個(gè)開(kāi)朗。機靈。純樸的鄉村女孩,卻被身邊的惡風(fēng)舊習核周遭的'愚昧之人慢慢折磨而死。這個(gè)由生到死的過(guò)程可以說(shuō)是殘忍且荒誕的。由擰大腿。刺手指到吊在大梁上用皮鞭子抽打,由用燒紅的烙鐵烙腳心到跳大神,在相親們給出的偏方中,由扎一個(gè)谷草人到南大坑去燒了,到扎彩人。燒替身,由畫(huà)花臉到吃全毛的雞,由吃用瓦片焙成的黃連豬肉到吃李永草藥鋪子里半瘋的廚子給隨口說(shuō)的藥方,從被大神建議出馬到讓道人抽帖兒。就在這一連串的折磨下,小團圓媳婦終于死在了半夜。

  當一個(gè)人的生命不由她做主的時(shí)候,并讓人隨意踐踏殘害的時(shí)候,那么人世間還有良知嗎?在那個(gè)年代理,小團圓媳婦的遭遇在人們看來(lái)是司空見(jiàn)慣的,他們的無(wú)知,殘害了小團圓媳婦,與其說(shuō)她是被燙死的,還不如說(shuō)是被封建迷信思想害死的。

  《呼蘭河傳》就是世界文學(xué)寶庫中的奪目明珠。

《呼蘭河傳》讀后感2

  最近,我讀了了《呼蘭河傳》這本書(shū),它的作者是偉大的作家蕭紅。這是一部自傳體小說(shuō),一共分為四輯,令我印像最深,最讓我感受頗多的是第二輯——《回憶魯迅先生》。

  魯迅先生非?捎H,他的笑聲朗朗,走路也輕快敏捷。他在家里來(lái)客人時(shí),總把所有價(jià)錢(qián)貴的.東西給別人用,自己卻用便宜的;魯迅先生每次陪客人都從下等三點(diǎn)到夜里十二點(diǎn)。而魯迅先生在客人走后,已經(jīng)是在下半夜了,他卻要工作到公雞呼叫了,人家都醒了,他才能睡幾個(gè)小時(shí),真是一位工作敬業(yè)、令人尊敬的人。

  有一天魯迅先生生病了,但是他依然平靜,沒(méi)有慌張的神態(tài),醫生來(lái)了吃過(guò)藥,但氣喘沒(méi)有停止。他病了后不但沒(méi)有停止工作反而做的更多了,直到他實(shí)在受不了了才躺在床上休息養病。一個(gè)月以后,氣喘停了,但還在發(fā)熱,不吃東西,不大多睡,沒(méi)有呻吟。須藤老醫生每天來(lái)了,為魯迅把肋膜積水用打針的方法抽盡,共抽過(guò)兩三次來(lái)治療肋膜炎。魯迅吃藥好了,不過(guò)三個(gè)月之后又復發(fā)了氣喘,這次沒(méi)那么幸運,在1936年10月19日下半夜去世了。

  魯迅先生哪怕生病了也要做工作,說(shuō)明他堅持不懈、頑強,也在為人民服務(wù),一位他知道自己所活時(shí)間不長(cháng)了,一刻不停地在翻譯。魯迅先生雖然去世了,但他堅持、頑強,為人民服務(wù)的精神卻留在我們心中。

《呼蘭河傳》讀后感3

  今天我抱著(zhù)一種。平靜心情讀完了《呼蘭河傳》。

  作者寫(xiě)呼蘭河轉的時(shí)候,寫(xiě)出了那種自己家鄉很貧困,荒涼的那種場(chǎng)景。

  本書(shū)中的主要神物有三位,分別是作者的祖父,團圓媳婦和馮歪嘴子。

  首先要說(shuō)要主人物是祖父,祖父給了作者最溫暖的回憶。這是因為祖父有孩子一般的天真爛漫,也有老人的寬厚溫暖。她陪著(zhù)幼年的作者在后花園里玩耍,做一些大人看似無(wú)聊,孩子卻覺(jué)得有趣的游戲。祖父不管家事,整天閑散著(zhù)。

  隨后要講的主要人物是團圓媳婦兒,團圓媳婦兒是一個(gè)命運悲慘的女孩,由于貧窮,12歲就到一戶(hù)人家當童養媳。原本開(kāi)朗天真的女孩在婆家人的折磨下,在迷信思想到了折磨下,在人們冷漠的目光中走完了短暫的一生。

  然后要講的'主要人物是馮歪嘴子,馮歪嘴子是一個(gè)賣(mài)豆腐的窮人,因為貧窮娶不上媳婦。后來(lái)和大院里的王大姐生下兩個(gè)孩子,因為沒(méi)有辦正式的婚姻手續,受盡了人們的嘲笑。妻子在困苦中離世,他只好艱難地撫養兩個(gè)孩子,但不論生活多么窮苦,他都沒(méi)有放棄希望。

  在《呼蘭河傳》中,蕭紅把童年時(shí)代無(wú)意識的回憶像穿珍珠一樣穿在一起,掛在讀者眼前。書(shū)寫(xiě)著(zhù)他對幼時(shí)溫暖的回憶,慰藉自己孤獨悲苦的心靈。同時(shí),作品又表達了對當時(shí)國民盲目愚昧,麻木等劣根性的憂(yōu)憤和悲憫。

  在短短八年的創(chuàng )作

  生涯中,作者蕭紅給了幾乎60萬(wàn)字的文學(xué)財富,但他死后,留給后人的是一副多彩的風(fēng)土畫(huà),一串委婉的歌謠,一篇敘述詩(shī)。

《呼蘭河傳》讀后感4

  暑假里,老師讓我們讀一本課外書(shū),我想起了課本中《祖父的園子》這篇課文,它的作者是蕭紅。于是,我便買(mǎi)了一本蕭紅的《呼蘭河傳》,興致勃勃地讀了起來(lái)。

  這本書(shū)寫(xiě)的是蕭紅小時(shí)候的故事。蕭紅的故鄉在呼蘭河城,那里生活著(zhù)一群自私冷漠、迷信愚昧的人們。小說(shuō)用灰色的筆調描繪出了潰敗的呼蘭河城?催@本書(shū)時(shí),時(shí)而令我爆發(fā)出大笑,時(shí)而讓我感到難過(guò),時(shí)而令我沉思。

  呼蘭河城生活著(zhù)形形色色的人。他們有的無(wú)知,有的性格古怪。小說(shuō)中的一處令我憤怒,說(shuō)的是團圓媳婦是一個(gè)十二三歲的小姑娘,卻被賣(mài)給一戶(hù)人家做童養媳。她剛來(lái)時(shí)溫柔,善良?善牌艆s打她、罵她,甚至自己丟了一件東西也要把她抓過(guò)來(lái)打一頓。在這樣的折磨下,一個(gè)健康活潑的姑娘就在惋惜中死掉了。死時(shí)她的婆婆竟在為她治病時(shí)花掉的錢(qián)感到惋惜?吹竭@,我不禁攥緊了拳頭。

  在蕭紅短暫凄涼的一生里,她的祖父大概是她的生命中最重要的一個(gè)人。一次,蕭紅采了一大堆玫瑰花,她把玫瑰花放到祖父戴的.草帽上,因為玫瑰花很香,祖父還以為是今年雨水太大,導致自家的玫瑰花特別香的。蕭紅這時(shí)便捧腹大笑起來(lái)?吹竭@,我再想到她的人生,不禁也為她感到欣慰。是啊,這大概就是蕭紅黑暗人生中的一束光亮吧!

  讀完這本《呼蘭河傳》,我也對童年產(chǎn)生了新的看法:童年是我們這一生中最美好的時(shí)光,我們應該好好珍惜童年,不要等到失去了才后悔莫及。

  讀《呼蘭河傳》,像吃一塊巧克力,有苦澀,也有甜香。

《呼蘭河傳》讀后感5

  最近讀了公司精心挑選的好書(shū)《呼蘭河傳》,讀完后感覺(jué)到身體沉浸在蕭紅描繪的世界里久久不能自拔,蕭紅是個(gè)心思寂寞的人,可是從她身上我又看到一股極不平凡的魅力。就像她寫(xiě)的《呼蘭河傳》,有人說(shuō)它像小說(shuō),又有人說(shuō)它像自傳,蕭紅的文章就是這樣,在不知不覺(jué)中令人不明其中的所以然。

  《呼蘭河傳》不像《城南舊事》,雖然同樣是寫(xiě)小城里的故事,可《城南舊事》給我的感覺(jué)像是一朵含苞怒放的`花,緊緊的讓人讀得輕快自然;但《呼蘭河傳》不同,它就像一盤(pán)顏料,什么赤橙黃綠青藍紫全都混在一起,令人琢磨不透,可又別有一番韻味!

  《呼蘭河傳》是一片美文,文章中,極有藝術(shù)感的文字令人心動(dòng)不已; 《呼蘭河傳》也是一篇寂寞的小說(shuō)!當時(shí)的蕭紅,一個(gè)人身在淪陷的香港,心中苦悶而寂寞,這種心情,通過(guò)文字滲透進(jìn)了我們心中。

  在第二章《小城三月》中,我在不知不覺(jué)中,又看到了另一個(gè)蕭紅。小城的三月風(fēng)景如畫(huà)。瞧,三月的原野綠了,像地衣那樣綠,透在這里、那里,好一個(gè)這里、那里,連一片草地都能寫(xiě)得如此唯美、動(dòng)人!

  再看看第三章《生死場(chǎng)》,哎,如此悲傷、凄涼,令人心痛。

  《呼蘭河傳》是立體的、有寂寞、有美好、有悲傷、有希望。今年秋天,我讀了一篇故事,這故事,沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)做點(diǎn)綴;沒(méi)有優(yōu)美的句子做裝飾;有點(diǎn)只是灰白的畫(huà)面,可是從灰白的畫(huà)面中,我分明聽(tīng)到了了一曲凄涼的笛聲,能讓我聽(tīng)到這笛聲的恐怕只有這《呼蘭河傳》了!

  一本好書(shū)之所以被稱(chēng)之為好書(shū),就是因為它能夠引起讀者的共鳴,《呼蘭河傳》就是這樣一部好書(shū),我從中看到了自己,看到了時(shí)代,這就是我此次讀書(shū)的收獲。

《呼蘭河傳》讀后感6

  我買(mǎi)了本《呼蘭河傳》,一到家就迫不及待地讀了起來(lái)。起初我并不是很喜歡,只是囫圇吞棗地讀了一遍,就丟到了一旁。然而過(guò)了一段時(shí)間再拿起它讀時(shí),才讀出了它的精彩。

  灰色的基調,平靜的敘述,黯淡的畫(huà)面,這就是作者筆下的呼蘭河。在這里,到處可見(jiàn)由于人們的無(wú)知而引發(fā)的種種災難,讓我不知該如何去評判哪個(gè)值得我同情,哪個(gè)值得我痛恨……

  書(shū)上的第一章就使我感慨:在東二道街上有一個(gè)大泥坑,一下雨就會(huì )蓄滿(mǎn)泥水,人和家畜常常在這里遇難。人們說(shuō)什么的都有,可是就是沒(méi)有一個(gè)人想過(guò)把坑填平。多么無(wú)知的人們!這樣逆來(lái)順受,最終受苦受難的是自己!他們?yōu)槭裁淳筒荒芟朕k法改變社會(huì ),避免災難呢!像這樣的故事還有很多。我想起了魯迅先生的話(huà):唯有民魂是寶貴的,唯有他發(fā)揚起來(lái),中國才有真進(jìn)步。但愿我們都能學(xué)習好的民魂,拋棄這些愚昧無(wú)知的惰性!

  書(shū)中除了這些讓人感慨和憤怒的事情之外,還有作者童年的一段歡樂(lè )回憶。那是她的祖父給予她的。在祖父出場(chǎng)后,我的心情也快樂(lè )起來(lái)了。作者以小孩子的眼光看世界,整天與祖父玩耍在后園里,除草時(shí)把麥子割掉,把狗尾草當做谷穗留著(zhù);捉美麗的蝴蝶;摘下花兒偷偷別在祖父帽子上……這美里的后園,這美好的'童年,這難忘的回憶,讓我這個(gè)城里的孩子羨慕不已。擁有這樣的童年和這樣慈愛(ài)的祖父,是多么幸福的事!

  如今掩卷而思,有愉悅也有沉痛。我隨著(zhù)蕭紅的腳步,看到了舊社會(huì )的黑暗,體會(huì )了美好童年的幸福。如果蕭紅還活著(zhù),不知道再回到故鄉時(shí),看到現在故鄉的變化會(huì )有什么感觸呢?我想,她看到今天的幸福生活的人們,會(huì )笑的。

《呼蘭河傳》讀后感7

  暑假期間,我讀了蕭紅的《呼蘭河傳》,一開(kāi)始,我只是粗略的讀了一遍,感覺(jué)跟我們現在的生活環(huán)境,簡(jiǎn)直是天壤之別,令我難以想象。慢慢的,我被她的故事吸引著(zhù),感動(dòng)著(zhù),憤慨著(zhù),我又回過(guò)頭來(lái)仔細的品讀起來(lái)。

  呼蘭河讓我感到溫暖而冷淡:比如這個(gè)街中大坑,車(chē)夫和馬陷了進(jìn)去,有一種穿長(cháng)袍短褂的,在那里喝彩,幫助車(chē)夫的人,全是平民百姓。生活是需要溫暖的,人與人之間是需要互幫互助的`,這樣,才會(huì )讓生活更美好;而我與老祖父這篇文章,講述著(zhù)祖孫深情,只有祖父喜歡“我”,祖母不喜歡“我”還用刺扎“我”的手!拔摇痹谧娓傅年P(guān)愛(ài)下,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,為“我”的童年留下了美好的回憶。

  讓我感觸最深的是,小團圓媳婦。十二歲的她花一般的年紀,原本是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,卻成了胡家的童養媳,在照“規矩”被婆婆“調教”之后,日漸病倒。他們無(wú)視她為什么會(huì )病倒?是什么致使她成為了一個(gè)“黃瘦的病人”?此時(shí)最愚蠢的是病倒了不選擇去看醫生,而選擇了“跳大神”。當眾強行脫了光了小團圓媳婦的衣服,推到大缸里用熱水,是滾燙的熱水,往她的頭上澆,到最后,頭發(fā)都燙掉了,還說(shuō)她是妖怪。含苞待放的花朵就這樣凋零了。我們想想看,別說(shuō)是生病的人,就算是健康的人受這種折磨之后,會(huì )變成什么樣呢?更讓我氣憤的是,她死后,她的家人并沒(méi)有因此而難過(guò),還覺(jué)得花了那么多的錢(qián),虧本了。想想我們同她一樣的年紀,享受著(zhù)父母百般寵愛(ài),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮如小公主般的生活,是多么的幸福!

  《呼蘭河傳》讀完了,這個(gè)暑假中,聽(tīng)著(zhù)蕭紅講述著(zhù)呼蘭河的故事,盡管憂(yōu)郁,但依然美麗動(dòng)人。

《呼蘭河傳》讀后感8

  四歲的寒假,爸爸媽媽帶我去呼蘭河玩。

  到了那里,冷風(fēng)呼嘯,凍得我瑟瑟發(fā)抖。呼蘭河是嚴冬,地上到處都是裂縫。老人的胡子被冰覆蓋著(zhù)。

  爸爸媽媽帶我去了我們的住處。熟悉的畫(huà)面:房子里有一個(gè)大花園,里面有蜂子、蝴蝶、蜻蜓和螞蟻;▓@里還種了很多蔬菜和作物,包括韭菜和谷物……看,這不是狗尾草……

  “你好!蔽铱匆(jiàn)一位又高又瘦的爺爺走過(guò)來(lái)。

  “你是……母親問(wèn)道。

  “我是這所房子的主人,你叫我爺爺就行了!睜敔斂偸切。

  祖父?我的上帝!這是那個(gè)像孩子一樣微笑的祖父嗎?我很高興,我實(shí)際上見(jiàn)到了我的祖父!這是多么自豪!

  今天下午,我來(lái)到后花園玩。爺爺看見(jiàn)了,便輕手輕腳地走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“快看,天上有幾只家雀飛過(guò)去。在哪里,在哪里?天真地把頭往上看。突然,爺爺摘下我的帽子,把帽子藏在裙子里,然后對我說(shuō):“你的.帽子被家雀帶走了!拔一呕艔垙埖孛嗣^,發(fā)現帽子真的不見(jiàn)了,我哭著(zhù)去找媽媽?zhuān)蔂敔攨s在那里偷笑!

  媽媽知道了,便安慰我說(shuō):“沒(méi)事,媽媽再幫你買(mǎi)一個(gè)。不哭了。路過(guò)的小哥哥看見(jiàn)我哭了,便走進(jìn)來(lái)問(wèn)我:“小妹妹,你怎么了?“我的帽子被家雀拿走了!“我傷心地說(shuō)。孩子先是一愣,然后就笑了。他對我說(shuō):“小妹妹,別哭了。其實(shí)只是爺爺在跟你開(kāi)玩笑。你的帽子一定是爺爺藏在裙子里的。翻他的裙子,一定能找到你的帽子!拔伊⒖膛艿胶蠡▓@,小心翼翼地走到祖父身后,一個(gè)快速的動(dòng)作,我把帽子拿了回來(lái)!案绺,我拿到了。"我大聲喊道。爺爺轉過(guò)身,眼睛笑得像個(gè)孩子。

  從呼蘭河回來(lái)已經(jīng)很久了,但是爺爺那微笑的眼睛,像孩子一樣的微笑,讓我久久不能忘記。

《呼蘭河傳》讀后感9

  “一篇敘事詩(shī),一幅多彩的風(fēng)土畫(huà),一串凄婉的歌謠!边@是大作家茅盾對《呼蘭河傳》的評價(jià)。這部書(shū)是著(zhù)名作家蕭紅的重要作品,也是她的最后一部作品。年輕女作家蕭紅以她清新自然的'筆調描繪了東北邊陲小鎮呼蘭河城的風(fēng)土人情。

  書(shū)中讓我印象最深刻的,還是小團圓媳婦那一章,那樣的經(jīng)歷讓人透不過(guò)氣來(lái)。一個(gè)和當時(shí)蕭紅年齡相仿,一樣是12歲的女孩。12歲是一個(gè)天真爛漫的年齡,本該陪在父母身邊,但她卻千里迢迢到這兒來(lái)當童養媳。因為她活潑愛(ài)笑,不像媳婦,所以經(jīng)常受到婆婆的打罵。一打就打罵了一個(gè)冬天,不分晝夜,她這樣做是為了讓她聽(tīng)話(huà)!耙惶齑虬祟D,有幾回,我是把她吊在大梁上,叫她叔公公用皮鞭狠狠地抽。我也用燒紅過(guò)的烙鐵烙她的腳心……”她婆婆炫耀地說(shuō)。小團圓媳婦被折磨出了病,他們沒(méi)有給她看醫生,而是聽(tīng)信了跳大神的話(huà),請人用滾燙的熱水給她洗澡,昏過(guò)去了,就用冷水澆醒后再洗……就這樣最終把她折磨死了!我真的很同情她!

  想想這太愚昧了,迷信害死人!而自己呢?

  記得有一次,我生病了。我的爸爸和媽媽從單位趕到家,心急如焚,他們火速攔下一輛的士,火速趕往醫院。今后,他們每天按時(shí)給我吃藥,燒飯……想想自己,比小團圓媳婦幸福多了!

  我們要以一顆包容的心將一切不美好的事物包含,留下美好的記憶,擁有一個(gè)充實(shí)的童年。

《呼蘭河傳》讀后感10

  《呼蘭河傳》主要講述了新中國成立后呼蘭河百姓生活的日常。全文大部分內容都以“祖父的后花園”為引子,描繪了呼蘭河的風(fēng)土人情。隨著(zhù)作者一起回憶起童年生活,我的心也隨之跌宕起伏。

  作者蕭紅對于呼蘭河的記憶很深,也許這就是她童年時(shí)期的記憶吧!她在那里經(jīng)歷了許多的悲歡離合。就像茅盾所說(shuō):“《呼蘭河傳》是一篇敘事詩(shī),一幅多彩的風(fēng)土畫(huà),一串凄婉的歌謠!睕](méi)想到蕭紅的童年時(shí)期竟然是在這樣一個(gè)如此悲涼的小鎮里度過(guò)了。

  呼蘭河是一個(gè)既不繁華,又不富裕的城市。這里的人們過(guò)著(zhù)平淡無(wú)奇的生活,我總覺(jué)得他們只不過(guò)是為了活著(zhù)而活著(zhù),就像一個(gè)木頭人一樣。這里的人太過(guò)于迷信,以為什么都可以通過(guò)跳大神請來(lái)神仙來(lái)解決。但這也導致了小團圓媳婦生不如死。

  其實(shí)在現在,還有許多人十分迷信。我印象最深的是之前看到的一篇報道,里面是這樣說(shuō)的:有兩戶(hù)人家對門(mén)所住,其中一戶(hù)在門(mén)口裝了一面鏡子,另一戶(hù)人家認為影響他家的風(fēng)水,在一天晚上使用刀、斧等工具造成8人死亡。而類(lèi)似這樣的`事情還有很多很多。過(guò)于迷信會(huì )給我們的生活帶來(lái)許許多多的麻煩甚至災難,作為新時(shí)代的我們,更是應該用科學(xué)武裝自己的頭腦。

  書(shū)中描寫(xiě)的當時(shí),遠不能和現在對比,我們?yōu)楹尾徽湎?我們應該破除迷信,相信科學(xué)。

《呼蘭河傳》讀后感11

  當緊張的學(xué)習、繁多的作業(yè)使我們的好心情一掃而空時(shí),當我們處在失望、傷心的處境時(shí)是什么滌蕩了我們的心靈?是書(shū)!高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)。

  在這里,《呼蘭河傳》會(huì )帶著(zhù)我們走進(jìn)中國的風(fēng)土人情和舊社會(huì )人們愚昧所帶來(lái)的災害。

  《呼蘭河傳》講述了蕭紅的童年故事,他并不是那樣的驚天動(dòng)地,但童年中的一絲快樂(lè )卻深深地印在了她的腦海中。

  以前的社會(huì )是重男輕女的,因此沒(méi)有一個(gè)人在乎蕭紅,而最疼她是,只有祖父。當她把韭菜當做野草除掉、吧狗尾巴草當做谷子……祖父并沒(méi)有生氣,而是耐心的給蕭紅解釋。

  灰色的色彩,平靜的敘述,黯淡的畫(huà)面把我們帶到了二十世紀初的小城呼蘭河,這個(gè)小城并不繁華,春夏秋冬,一年四季來(lái)回循環(huán)地走。在故事發(fā)生的小村莊里,到處都顯得那么蕭條:灰色的天空,灰色的畫(huà)面,灰色的人生。整個(gè)村莊就像是籠罩在一片黑暗的`天地中,烏云蔽日,見(jiàn)不得半點(diǎn)陽(yáng)光。在這里,到處可見(jiàn)由于人們的無(wú)知、愚昧而引發(fā)的一場(chǎng)又一場(chǎng)的災難,人們只是為了活著(zhù)而活著(zhù),為了死去而死去。一個(gè)又一個(gè)畫(huà)面,一個(gè)又一個(gè)悲劇地出現,讓我不知道該如何去評判哪個(gè)更值得我同情,哪個(gè)更值得我痛恨……

  就像茅盾所說(shuō)“《呼蘭河傳》是一篇敘事詩(shī),一幅多彩的風(fēng)土畫(huà),一串凄婉的歌謠!笔捈t的童年竟是在這樣一個(gè)悲涼的小城里度過(guò)的。而我們的童年,簡(jiǎn)直是她們的美夢(mèng)!

《呼蘭河傳》讀后感12

  作者蕭紅出生在黑龍江省呼蘭城一個(gè)具有維新傾向的鄉紳地主家庭,和祖父一起生活,祖父老去,她也在長(cháng)大。

  本文是作者對幼年開(kāi)始有記憶后,對自己、對祖父、對鄰里四舍和呼蘭城的回憶錄。其中對東二道街上大泥坑的描述和因這大泥坑而發(fā)生一系列的故事及呼蘭城百姓的生活方式、心性進(jìn)行了畫(huà)面感很足的精彩上演。呼蘭城人的封建迷信,對女人不公平的對待,人性的冷漠和無(wú)知。

  如此,一批批悲慘人物從出生到死亡喜劇般呈現著(zhù),團圓媳婦只是其中一個(gè)。有二伯、馮歪嘴子、王大姐這樣的`小人物,代表著(zhù)底層社會(huì )的真實(shí)性。有二伯性情古怪,一輩子一心為東家做事,內心覺(jué)得東家應該對他好,又明白自己的身份,他也像個(gè)高貴的人一樣,想要的是尊重和價(jià)值的認可。

  對于王大姐和磨倌在一起的前后,鄰里截然相反的態(tài)度,更讓人覺(jué)得當時(shí)人性的無(wú)知和世俗。馮歪嘴子是本文中我相對喜歡的一個(gè)人物,他認真努力的活著(zhù),并知足而快樂(lè )著(zhù),一份簡(jiǎn)單的生活似乎正適合一個(gè)低層平凡的人。

  作者是以一個(gè)小人的眼光看待周遭,語(yǔ)言中不帶任何或評判或揭露的偏向性,只留給讀者體味。因此,本文充滿(mǎn)了幼童的好奇心和單純的理解力,講述著(zhù)留在記憶深處的童年時(shí)光。

  相比作者電視劇般的童年,我的童年就是個(gè)簡(jiǎn)單的PPT,童年(我媽說(shuō)我小時(shí)候),都是這樣弱弱地講述著(zhù)。

《呼蘭河傳》讀后感13

  《呼蘭河傳》是蕭紅寫(xiě)的一本小說(shuō)。小說(shuō)內寫(xiě)的是作者的故鄉。

  作者將小說(shuō)分為了七大部分。

  第一部分講的是呼蘭河城的總體格局,并且具體講述的是十字街東二道街,西二道街以及幾個(gè)小胡同體現了當地人民以及這個(gè)小城的普通。

  第二部分講的是城中一些封建迷信,有娘娘會(huì )跳大神唱臺子戲,放河燈以及唱秧歌等活動(dòng),體現了當地人民的風(fēng)土人情,讓我們對呼蘭河這座小城有了更深入的了解。

  第三部分寫(xiě)的就是作者家里了。并且重點(diǎn)寫(xiě)的`是“我”的祖父以及我們每天都去那里玩的菜園子那里有著(zhù)“我”童年最美好的回憶,也有祖父的身影,祖父是“我”最?lèi)?ài)的親人。他給予“我”的不僅是陪伴,更多的是對“我”的教誨,教給了“我”很多大道理,讓“我”變得很好。

  第四部分是講的家里出租出去的房子里人們的生活?偣仓v了四部分,一是養豬的,二是漏粉的,三是拉磨的,四是趕車(chē)的。

  第五部分講的是小團圓媳婦,作者以天真的孩童的角度說(shuō)出小團圓媳婦沒(méi)病的真相,但是人們都要給她治病,直到把小團圓媳婦之死了,他們才收手。

  第六部分講的是有二伯有二伯,是一個(gè)稀奇古怪的人,他有著(zhù)自己的特點(diǎn)。

  第七部分是馮歪嘴子,他是一個(gè)卑微的人物,雖然他的生活十分困苦,但他并沒(méi)有絕望悲傷,而是繼續堅強的活著(zhù)。

  全書(shū)不僅是作者對家鄉的一個(gè)懷念,也是當時(shí)社會(huì )的一個(gè)縮影,是一部很優(yōu)秀的作品。

《呼蘭河傳》讀后感14

  看了蕭紅以直率樸拙、平易近人的手法塑造出的沉悶、迷性而又有色彩、很有趣的《呼蘭河小城》,我萬(wàn)分感慨。在呼蘭河小城中,人們過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單、平凡、樸實(shí)的生活。大家總是把陳舊的事擺出來(lái)當作新鮮的事,對于自己有好處的事,置之不理,抱著(zhù)一種隨它去的.心態(tài);而對于自己有害的事,就擔驚受怕,一會(huì )兒扯到神,一會(huì )兒扯到鬼,花了許多冤枉錢(qián),真是可笑!每到小城隆重的節日,街上熱鬧非凡,人們對此談天說(shuō)地,言人人殊。還有主人公這個(gè)平凡家庭的各種令人牽腸掛肚的悲歡離合,更加詳細地講述了這些人們的品格。我覺(jué)得,做人不應該做只從個(gè)人角度出發(fā),不顧別人感受的事,這樣損人利己是不好的,就算別人不說(shuō),自己心里倒也愧疚。做人還要做得勤勞樸實(shí),雖說(shuō)這樣有點(diǎn)辛苦,但來(lái)日方長(cháng),看到了沉甸甸的碩果,又何必在意這之中的分分秒秒呢?我覺(jué)得我們現在要好好珍惜生活。在呼蘭河小城的普通家庭中,買(mǎi)一塊豆腐也要忍痛割?lèi)?ài),還要痛心上一整天,相對于我們現在的生活,花錢(qián)大手大腳,錢(qián)像塵土一樣揮出去眼也不眨一下,簡(jiǎn)直就是天壤之別。我們現在有電視、電腦、手機這些高科技產(chǎn)品來(lái)娛樂(lè ),、了解新聞,而他們什么都沒(méi)有。因此,我們在這樣好的環(huán)境中成長(cháng),一定要好好學(xué)習讀了《呼蘭河傳》,我有了許多感觸,這些有意義的感觸,我會(huì )努力去實(shí)現的。

《呼蘭河傳》讀后感15

  呼蘭河的作者蕭紅,原名張乃瑩,出生在黑龍江省呼蘭河縣的一個(gè)地主家庭。這部《呼蘭河傳》曾被作家茅盾評為一首敘事詩(shī),一幅多彩的風(fēng)土畫(huà),一串凄涼的.歌謠。其中,《火云》和《祖父的花園》是作者童年的記憶。

  這本書(shū)講述了蕭紅小時(shí)候接觸到的人物和事物,如祖父、祖母、母親、二叔、團圓媳婦等。他從小就被父母拋棄,只有祖父每天照顧她,教她讀詩(shī)。我最喜歡作者描述的花園。

  爺爺整天在后花園,我也跟著(zhù)爺爺在后花園,爺爺戴著(zhù)草帽,我戴著(zhù)草帽,爺爺種花,我種花,爺爺拔草,我拔草,當爺爺重,種卷心菜,我跟著(zhù)后面,種土窩一個(gè)接一個(gè),會(huì )滑,只是東西腳。有些菜不但沒(méi)有蓋上,反而把菜籽踢開(kāi)了。這段話(huà)生動(dòng)有趣,生動(dòng)地描述了蕭紅和爺爺在后園種菜的經(jīng)歷,細節描寫(xiě),讓人感到身臨其境。

  當時(shí)封建社會(huì )男尊女卑的思想影響了很多人,書(shū)中的團圓,媳婦就是一個(gè)例子。

  在書(shū)中,團圓媳婦想打人,因為婆婆打碎了一個(gè)碗。因此,團圓媳婦成了他唯一的發(fā)泄對象。婆婆用烙鐵烙她的腳,最后生病了,幾天后就去世了。團圓媳婦的經(jīng)歷是如此悲慘!

  作者的童年充滿(mǎn)了痛苦、悲傷、悲傷甚至絕望,但他用一顆寬容的心包容了所有不美麗的東西。這本書(shū)告訴我們,雖然生活中有痛苦,但只要我們積極樂(lè )觀(guān)地面對生活,我們就能過(guò)上美好的生活!

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