《燈光》讀后感集合[13篇]

　　讀完某一作品后，你有什么總結呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《燈光》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

　　《燈光》讀后感 篇1

　　每當夜幕降臨，在你下班或放學(xué)回家的路上，是否有人在家為你點(diǎn)燃了一盞桔黃色的小燈？每當走到家附近，看到那一束柔光從窗口透出來(lái)，你是否會(huì )有一股暖潮涌到胸口，令人慰藉？那一縷清輝就在前方，似在心間指引著(zhù)前進(jìn)的方向，讓我們的內心不再彷徨，充滿(mǎn)力量。

　　“那盞柔和的燈光，在黑沉沉的夜幕下，在濤濤的海浪聲中，就像親人的眼睛一樣關(guān)切地注視著(zhù)我；‘你回來(lái)啦！’令我覺(jué)得慰藉溫暖�！豹氉砸蝗送須w時(shí)，遠遠瞅見(jiàn)自家窗口亮著(zhù)的一盞燈光，有人在等你回家！多幸福的一種感覺(jué)，如微風(fēng)拂過(guò)湖面，蕩漾起的微微漣漪那般的心動(dòng)，如燕子穿過(guò)樹(shù)林，低聲吟唱那般的思念�？拷鼰艄饽_步也會(huì )變得輕松起來(lái)，心情也好似從低沉緩慢的交響樂(lè )轉變?yōu)檩p快的打擊樂(lè )。

　　在弘毅南湖小學(xué)上學(xué)期間，每天晚自習結束，我最期盼的就是學(xué)校大門(mén)口亮起的路燈，在昏黃的燈光下，我總會(huì )看見(jiàn)那個(gè)胖胖的、有著(zhù)最熟悉溫暖懷抱的身影——我的外婆。沒(méi)有特殊情況下，無(wú)論春夏秋冬，她總是會(huì )準時(shí)站在路燈下，癡癡地期盼著(zhù)我從學(xué)校里走出來(lái)，等我一起回家。教室到校門(mén)口的這一段路沒(méi)有路燈，于我而言，校門(mén)口路燈那暈黃的.燈光就像是漫漫長(cháng)夜中的那一星曙光，那兒有最?lèi)?ài)我的人，那兒有最溫暖的依靠，看到燈光下的身影，我的腳步也會(huì )變得輕快，一天的學(xué)習疲勞就消失殆盡了。

　　對于世界而言，我們不過(guò)是一粒小小的塵埃，但對于愛(ài)我們的人，我們卻是那樣的珍貴。我們要對愛(ài)我們的人心懷感激，也要為他們點(diǎn)起一盞小燈，讓他們在彷徨無(wú)依時(shí)，能夠永遠靠近燈光，感受到親情和友情的溫暖。

　　《燈光》讀后感 篇2

　　今天上了《燈光》這一課，讓我受到了啟發(fā)。課文主要講了郝副營(yíng)長(cháng)為了讓?xiě)鹗總冎�道前進(jìn)的路，點(diǎn)燃了書(shū)。照亮了別人犧牲了自己，他想讓孩子們在燈光下學(xué)習，自己卻早早地犧牲了。

　　在生活中有千千萬(wàn)萬(wàn)像郝?tīng)I長(cháng)那樣在燈光下默默奉獻的人們數也數不盡。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，就是我們敬愛(ài)的老師。老師是辛勤的園丁，不論刮風(fēng)、下雨、炎熱，他都早早來(lái)到學(xué)校為同學(xué)們批改作業(yè)，教育同學(xué)們怎樣做人，讓我們學(xué)到更多的'知識。他拖著(zhù)疲憊的身子來(lái)教我們，傍晚他便在燈光下批改我們的作業(yè)。老師是一跟蠟燭，照亮了別人，點(diǎn)燃了自己，他為我們付出了這么多，我們要感謝他。

　　城市的美容師——清潔工，也是城市的環(huán)保衛士。他們經(jīng)過(guò)城市的每一個(gè)角落，哪里就會(huì )煥然一新、一塵不染。每天不辭辛勞，默默地工作著(zhù)沒(méi)有多少人會(huì )注意他。夏天，太陽(yáng)把大地給烤熟了，人們熱得汗如雨下，但是清潔工不待在空調房里，而是在馬路邊冒著(zhù)炎熱的天氣在打掃；冬天，他們的手凍得通紅，比胡蘿卜還要紅。

　　警察為了人民的安全，每天辛苦地站在馬路中間，手左右比劃著(zhù)，一刻也沒(méi)停過(guò)似的， “辛”苦的辛字為什么這樣寫(xiě)呢？因為只有站著(zhù)才累，才辛苦！人們的安全，警察格外重視，經(jīng)常提醒開(kāi)車(chē)的司機：開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)。

　　在燈光下默默奉獻的人，還有許多許多……

　　《燈光》讀后感 篇3

　　我讀了《冬夜的燈光》，讀了這篇文章后，我覺(jué)得我們班里也有無(wú)盡的暖流。

　　那是我走進(jìn)初中軍訓時(shí)，我和許多陌生的同學(xué)一起合作，大家在這五天里用頑強的意志，刻苦的拼搏精神堅持了五天。最后在比賽時(shí)，我們都有相同的心理——為“班級的榮譽(yù)”爭光，整場(chǎng)下來(lái)可以說(shuō)是沒(méi)有絲毫的失誤。雖然只是離成功差一小步（只拿了第二名），但是我知道每一個(gè)同學(xué)都努力做了。我想班級的團結、堅強、樂(lè )觀(guān)、拼搏，這就是班級的`溫暖吧！

　　還有一次，我們來(lái)到初中八周了。英語(yǔ)老師給我們考試，要知道這一張卷子我們考了兩篇了，我只要不粗心百分之一萬(wàn)一百分。而這一次老師卻說(shuō)會(huì )有意外的獎勵，就這樣，開(kāi)始考試······兩天后，卷子發(fā)了下來(lái)，我是一百分，可這不足為奇，因為我們班大多數同學(xué)都是一百�？删驮谶@時(shí)，老師就像變魔術(shù)一樣變出了一個(gè)大酒瓶，老師往外一倒——一座餅干小山形成了，大家都饞的口水流下三千尺呀！一人一個(gè)，這香甜的餅干用它的酥給予了我們無(wú)窮的溫暖！更是老師對任何一個(gè)同學(xué)的不放棄！對我們點(diǎn)滴進(jìn)步的用心鼓勵！

　　我在期中考試后，寫(xiě)了一篇《語(yǔ)文考試麻辣燙》得了一百分，而一百分并不是最令我感動(dòng)的，而是老師的批語(yǔ)：“好樣的，孩子！你很優(yōu)秀，看看失誤在哪里？”看著(zhù)老師的批語(yǔ)，我留下了眼淚，敬愛(ài)的老師，您的話(huà)我會(huì )記住的，我會(huì )更努力的！我找到失誤點(diǎn)并改正，爭取下一次考出好成績(jì)，不讓老師的鼓勵成為泡沫！

　　《燈光》讀后感 篇4

　　我已經(jīng)上六年級了。在六個(gè)春夏秋冬中，我不知學(xué)過(guò)了多少篇使我感動(dòng)的課文，而最使我感動(dòng)的還是《燈光》。

　　《燈光》這篇課文最使我受感動(dòng)的是：在突擊隊和后續總部隊失去聯(lián)系的危急時(shí)刻，是郝副營(yíng)長(cháng)點(diǎn)燃了那本破書(shū)，為后續部隊照亮了前進(jìn)的道路，突擊隊和后續部隊消滅了全部敵人，可是也因為這亮光，郝副營(yíng)長(cháng)暴露了自己，被敵人的機槍打中了。我讀到這里，熱淚簌簌地順著(zhù)面頰滾落下來(lái)。

　　郝副營(yíng)長(cháng)之所以獻出他寶貴的生命，是為了什么？不都是為了人民的幸福，為了人民能得到光明，能得到溫暖嗎？

　　我們現在坐在這寬敞明亮的教室里學(xué)習，難道還不應該用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答為祖國而獻身的先烈們嗎？記得有一次，我正在玩，老師叫我把一桶臟水倒掉，我撇撇嘴，很不情愿地去拎桶。這時(shí)，老師好像看出我的心思，拍拍我的`頭，和藹地對我說(shuō)：“那些先烈們?yōu)榱藨鸲返膭倮�，為了國家的富強，他們寧愿獻出自己寶貴的生命。你是一名少先隊員，連這么一點(diǎn)小事都不想去做，應該嗎？”聽(tīng)了老師的話(huà)，我感到臉上一陣陣發(fā)燒，趕忙拎起桶跑了。一路上我想，老師說(shuō)得對，我連這么一點(diǎn)小事都不想做，太不應該了。這時(shí)郝副營(yíng)長(cháng)舉起那本點(diǎn)燃了的破書(shū)的情景，又浮現在我的眼前。人家為了人民能過(guò)上好日子而不怕?tīng)奚�，我連這點(diǎn)小事都怕去做！唉！……我悔恨，悔恨自己的行為。

　　從那以后，我決心要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答郝副營(yíng)長(cháng)和為祖國獻身的先烈們，是他們給了我勇氣和力量。我要好好學(xué)習，助人為樂(lè )，做一名合格的少先隊員。

　　學(xué)習《燈光》這篇課文，我深受感動(dòng)，也從中懂得了許多道理。每當我做一件事時(shí)，郝副營(yíng)長(cháng)舉著(zhù)燃燒的破書(shū)的一幕，便浮現在我的眼前，那火光為我指明了正確的道路。

　　《燈光》讀后感 篇5

　　本學(xué)期我學(xué)習了《燈光》一文，這篇文章讓我既感動(dòng)又深有體會(huì )�！稛艄狻愤@篇課文主要寫(xiě)解放戰爭時(shí)期一次圍殲戰就要打響的時(shí)候，郝副營(yíng)長(cháng)借著(zhù)火柴微弱的亮光在看一本書(shū)的插圖，圖上畫(huà)著(zhù)一個(gè)孩子在電燈下讀書(shū)；戰斗打響后，后續部隊和突擊隊失去了聯(lián)系。郝副營(yíng)長(cháng)點(diǎn)燃了那本書(shū)，用火光為后續部隊照亮了前進(jìn)的道路，結果暴露了自己。戰斗勝利了，郝副營(yíng)長(cháng)卻犧牲了。

　　讀完這篇課文，我不禁眼眶濕潤了。記得課文中有這樣一句話(huà)“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習�！边@一句話(huà)深深地觸動(dòng)了我。郝副營(yíng)長(cháng)為了實(shí)現心中的愿望，獻出了年輕的生命�？纯次覀儸F在的孩子，生活多么幸福。郝副營(yíng)長(cháng)憧憬的美好生活都實(shí)現了，我們的教室寬敞明亮，無(wú)論春夏秋冬都不用擔憂(yōu)光線(xiàn)暗，無(wú)論晴、陰、雨、雪都有明亮的燈光，無(wú)論是在家還是學(xué)校都是亮堂堂的，隨時(shí)隨地，只要你想學(xué)習，在哪都可以學(xué)。這么優(yōu)渥的學(xué)習環(huán)境是革命先輩們用鮮血和生命換來(lái)的'，我們一定要好好的珍惜。

　　郝副營(yíng)長(cháng)就是我學(xué)習的榜樣，我從他身上汲取了不畏艱難、甘于奉獻的精神。雖然我現在是小學(xué)生，做不了什么驚天動(dòng)地的大事，但我們可以做好應做的事，比如：在校聽(tīng)老師的話(huà)，專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成各科作業(yè)，在家聽(tīng)父母的話(huà)，做力所能及的家務(wù)活，孝敬父母，在外文明有禮、助人為樂(lè )等。

　　《燈光》讀后感 篇6

　　寒假時(shí)我很無(wú)聊，我翻開(kāi)了爸爸給我買(mǎi)的《燈光》這本書(shū)，我一口氣就讀完了，讀完后我想了很多。本文通過(guò)關(guān)于對燈光的回憶，歌頌了個(gè)民先烈的獻身精神，說(shuō)明今天的幸福來(lái)之不易，極力我們要學(xué)好本領(lǐng)，建設好前輩用鮮血和生命的`新生活。

　　忽然背后傳來(lái)一聲贊嘆：“多好��！”是呀，北京的夜景多哦美阿！看路邊排滿(mǎn)了燈，廣場(chǎng)上掛滿(mǎn)了燈，到處是燈，成了燈的海洋，黑夜邊成了白晝，公路倆旁除了梧桐數還有一排排高高在上的路燈，交通崗頂上有好幾個(gè)放射的燈照的馬路一片光明。

　　“多好��！”他自言自語(yǔ)，郝?tīng)I長(cháng)看到的電燈是極其簡(jiǎn)單的“一跟電線(xiàn)，一個(gè)燈罩，燈罩下是燈泡�！彪S說(shuō)是燈罩，其實(shí)是像碗一樣的東西�，F在的燈類(lèi)型很多：有掛在墻上的，吸在房子上的。燈的顏色也是多種多樣，紅色、綠色，而且還有種類(lèi)：熒光燈、聲控燈、它們發(fā)揮著(zhù)不同的作用。

　　“趕明兒勝利了，咱們也能用上燈泡，讓孩子都在燈光下學(xué)習該多好阿！”我有一個(gè)臺燈，,陪我有倆年了，有很深的感情，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，姿勢不正確，他提醒我：“主人坐好了，不然會(huì )近視的！”直到現在我還是那么喜歡它。

　　郝叔叔，您的愿望實(shí)現了，我們以在燈光下學(xué)習，您為了我們能用上燈泡，不惜犧牲自己的生命，而您卻沒(méi)看見(jiàn)電燈，你的那種精神正是我們所要學(xué)習的，您是我們的榜樣。

　　《燈光》讀后感 篇7

　　我讀了《冬夜的燈光》這篇文章后，很為那個(gè)小鎮上那冬夜的燈光感動(dòng)�；臎龅男℃�，沉沉的冬夜，肆虐的風(fēng)雪，陌生的道路，一個(gè)“不管多么晚也肯出診”的醫生，在寒冷和黑夜中他感受了這里的.人送給的溫暖、友誼和樂(lè )觀(guān)。

　　讀了這篇文章后，我覺(jué)得我們班里也有無(wú)盡的暖流。

　　那是我走進(jìn)初中軍訓時(shí)，我和許多陌生的同學(xué)一起合作，大家在這五天里用頑強的意志，刻苦的拼搏精神堅持了五天。最后在比賽時(shí)，我們都有相同的心理——為“班級的榮譽(yù)”爭光，整場(chǎng)下來(lái)可以說(shuō)是沒(méi)有絲毫的失誤。雖然只是離成功差一小步(只拿了第二名)，但是我知道每一個(gè)同學(xué)都努力做了。我想班級的團結、堅強、樂(lè )觀(guān)、拼搏，這就是班級的溫暖吧!

　　還有一次，我們來(lái)到初中八周了。英語(yǔ)老師給我們考試，要知道這一張卷子我們考了兩篇了，我只要不粗心百分之一萬(wàn)一百分。而這一次老師卻說(shuō)會(huì )有意外的獎勵，就這樣，開(kāi)始考試……兩天后，卷子發(fā)了下來(lái)，我是一百分，可這不足為奇，因為我們班大多數同學(xué)都是一百�？删驮谶@時(shí)，老師就像變魔術(shù)一樣變出了一個(gè)大酒瓶，老師往外一倒——一座餅干小山形成了，大家都饞的口水流下三千尺呀!一人一個(gè)，這香甜的餅干用它的酥給予了我們無(wú)窮的溫暖!更是老師對任何一個(gè)同學(xué)的不放棄!對我們點(diǎn)滴進(jìn)步的用心鼓勵!

　　《燈光》讀后感 篇8

　　我們生活都離不開(kāi)燈，提到燈，我不由得想起了大作家王愿堅寫(xiě)的一篇課文—————《燈光》。

　　這篇課文講述了一個(gè)動(dòng)人的故事：在全國即將解放的前夕，郝副營(yíng)長(cháng)帶領(lǐng)著(zhù)突擊隊對敵人發(fā)起總攻，他為了孩子們能在明亮的燈光下學(xué)習而獻出了寶貴的生命。

　　電燈，這個(gè)詞對于見(jiàn)過(guò)太多新奇玩意兒的二十一世紀的新新人類(lèi)，是多么平凡，甚至是多么微不足道��！但在當時(shí)那個(gè)戰亂紛飛的年代，能看上一眼電燈都成了郝副營(yíng)長(cháng)，哦，不，應該是千千萬(wàn)萬(wàn)的平民百姓心中最大的愿望。

　　郝副營(yíng)長(cháng)為了能使千千萬(wàn)萬(wàn)的人使用上電燈，自己卻犧牲了。他是多么渴望看電燈一眼��！但為了革命的勝利，為了人民能過(guò)上好日子，他卻不顧自身安全，用生命照亮了革命前進(jìn)的道路。他是多么的偉大��！

　　郝?tīng)I長(cháng)為了讓孩子在燈下幸福的學(xué)習，他用“生命之光”換來(lái)了“勝利之光”。我要學(xué)習他為了后代的幸福而不怕?tīng)奚�的獻身精神。郝?tīng)I長(cháng)犧牲了，可他的犧牲是為了孩子，為了讓他們用上電燈，在燈下學(xué)習，所以他的'犧牲是光榮和偉大的。他在犧牲前想的還是孩子，關(guān)心的還是他人，這種高尚的精神深深的將我折服。

　　其實(shí)，不光郝副營(yíng)長(cháng)具有舍己為人的精神，狼牙山五壯士也是這樣。他們?yōu)榱俗寯耻姴话l(fā)現主力部隊，英勇的阻擊敵人，在子彈打光后，英勇的跳下懸崖。

　　我們的幸福生活是多么的來(lái)之不易呀！我們現在這甜如蜜的好生活是當年的革命志士用鮮血換來(lái)的。因此，我們就更應該珍惜眼前的幸福生活，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，將來(lái)長(cháng)大后，做一名建設祖國的棟梁之材！

　　《燈光》讀后感 篇9

　　“在如磐的黑夜里，火光的特點(diǎn)就是不斷戰勝黑夜，時(shí)隱時(shí)現，給人以希望，促我們前進(jìn)”。這句話(huà)是摘自文章的，給了我很深地觸動(dòng)。

　　每當夜幕降臨，在燈光下讀書(shū)和寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我就會(huì )想起一個(gè)人，那就是《燈光》這篇文章中的主人公郝副營(yíng)長(cháng)。

　　戰斗前夕，郝副營(yíng)長(cháng)正倚著(zhù)交通涌溝的墻坐著(zhù)，他輕輕地劃燃火柴，借著(zhù)微弱的亮光看著(zhù)擺在雙膝上的一本破舊的書(shū)，深情地對戰地的記者說(shuō)：“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在明亮的燈光底下學(xué)習，該多好呀！半小時(shí)后，戰斗打響了，郝副營(yíng)長(cháng)為了在漆黑的夜里給部隊尋找突破口，劃著(zhù)火柴點(diǎn)燃的那本書(shū)，讓?xiě)鹗總儧_進(jìn)了圍墻。戰斗勝利了，可是郝副營(yíng)長(cháng)因暴露了自己，被敵人機槍打中了，這位年輕的英雄，為了孩子們能夠在電燈底下學(xué)習，犧牲了自己的生命，他卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈……這是一個(gè)多么感人而真實(shí)的故事��！

　　我不禁想到每天都和同學(xué)們在寬敞明亮的教室里聽(tīng)課。在我的房間里，有臺燈，壁燈、還有吊燈，讓我的'學(xué)習、看書(shū)感到十分舒適。沒(méi)有讀這篇文章不知道，一讀才知曉，那普普通通的“燈光”里還有這樣一個(gè)驚人動(dòng)魄，感人的故事呢！類(lèi)似他這樣的人，何止一個(gè)呢？我終于明白，今天的美好生活是無(wú)數革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的。我想對郝副營(yíng)長(cháng)說(shuō)：“我們這一代一定會(huì )更加珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，永遠不會(huì )忘記為了今天而獻身的先烈們。并且會(huì )好好學(xué)習，以至報效祖國，建設更加美好的祖國。

　　燈光如航標，指引著(zhù)我們的人生方向，畢竟前方——光明在召喚！

　　《燈光》讀后感 篇10

　　“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習，該有多好��！”課文《燈光》郝副營(yíng)長(cháng)正是靠著(zhù)這樣美好的憧憬，這樣崇高的理想，勇往直前的。

　　是啊，理想是人生導航的'燈塔，我們每個(gè)人都應該有自己的夢(mèng)想�？墒�，我們當中又有多少人有自己遠大的夢(mèng)想呢？只不過(guò)是整天吊兒郎當地假裝看書(shū)，只不過(guò)無(wú)奈于父母和老師的逼迫“用功”讀書(shū)。但是他們的心有多少是放在學(xué)習上的呢？哪怕是一丁點(diǎn)，肉眼看不到的一丁點(diǎn)灰塵那樣？不學(xué)習，哪有夢(mèng)想可言？

　　就在前不久，我與夢(mèng)想就是水火不容。上一秒剛上課，下一秒我就期盼下課。感覺(jué)每一天都是煎熬，度日如年。放假了，也只顧著(zhù)玩，早把老師的話(huà)語(yǔ)拋卻在腦后。難道我就這樣一直消沉下去嗎？猛然間，我又想起了郝副營(yíng)長(cháng)的那句話(huà)“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習，該有多好��！”頓時(shí)覺(jué)得自己羞愧不已，我掩著(zhù)面嘆息，嘆息自己虛擲光陰，沒(méi)有學(xué)習。就像時(shí)光給了我一個(gè)耳光一樣，我瞬間清醒了：為了我忘卻一時(shí)的夢(mèng)想，我應該努力了。是啊，我們最等不起的就是時(shí)間，最揮霍不起的也是時(shí)間。時(shí)間匆匆，一轉眼，四千多日子從我的手中溜走。無(wú)論是否擁有過(guò)歡笑、還是悲傷，那都已經(jīng)過(guò)去，成為永恒的記憶不再重要。

　　現在，在我面前的一切都是新的。新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，新的生命也在破土而出，讓我們化身成為一個(gè)個(gè)勇士，帶著(zhù)自信、帶著(zhù)勇氣、帶著(zhù)希望向目標進(jìn)軍吧！讓我們在星光中追逐彩虹，永遠不停，用青春拼搏一段無(wú)悔傳說(shuō)！

　　《燈光》讀后感 篇11

　　月明星稀的夜晚，我在燈下靜靜地學(xué)習。抬起頭，我久久凝視著(zhù)那耀眼的燈光，耳畔響起這樣一句話(huà)：”趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光低下學(xué)習，該多好啊!“這就是郝副營(yíng)長(cháng)說(shuō)的。他殺敵無(wú)數，但最終在一次狙擊戰中英勇?tīng)奚�。他為了能解放人民，給大家一個(gè)安逸的生活，不惜失掉自己寶貴的生命。郝副營(yíng)長(cháng)這種舍己為人的精神令我十分佩服。

　　我懷著(zhù)對郝副營(yíng)長(cháng)的崇敬之情，又將課文品讀了一遍。是啊，像郝副營(yíng)長(cháng)這樣的英雄又何止一個(gè)呢?江姐、劉胡蘭、黃繼光，在敵人的'兇猛殘暴下毫無(wú)畏懼之色，仍為革名事業(yè)獻出終生。而我們現在的幸福生活都是他們創(chuàng )造的，哪怕只是一點(diǎn)微弱的光亮，也是一個(gè)人的生命。更不用說(shuō)那宏偉的高樓、寬闊的街道等這方便的生活，都是為革命事業(yè)奉獻出自己生命的人用血肉筑成的!每每望著(zhù)渲染著(zhù)最高天空的紅艷艷的五星紅旗時(shí);每當唱起那激昂的國歌時(shí)，我仿佛望見(jiàn)了英靈們堅貞的面孔，對他們的崇敬之情便油然而生……

　　如今，我們已走進(jìn)了小康社會(huì )，中國變得強大、和諧。沒(méi)有了戰爭的硝煙、炮火的喧鬧，人們也在安逸下過(guò)上了幸福的生活�！鄙倌陱妱t國強，少年智則國智“，所以，我們要努力學(xué)習，爭取將來(lái)做國家的棟梁之才，好好保衛祖國，讓美麗的祖國更加強大、和諧、充滿(mǎn)仁愛(ài)，永遠不讓骯臟的東西侵蝕華夏大地!

　　《燈光》讀后感 篇12

　　我讀了《燈光》這篇文章，對主人公郝副營(yíng)長(cháng)感到深深的敬佩。故事講的是1947年的初秋，一位年輕的戰士——郝副營(yíng)長(cháng)在和國民黨軍57師戰斗中壯烈犧牲。郝副營(yíng)長(cháng)有一本珍愛(ài)的書(shū)，上面有一副插圖，畫(huà)的是一盞吊著(zhù)的.電燈，一個(gè)孩子正在燈下聚精會(huì )神地讀書(shū)。

　　戰前，郝副營(yíng)長(cháng)和戰友憧憬著(zhù)革命勝利后也能用上電燈，讓孩子們都在明亮的燈光下學(xué)習。在戰斗的過(guò)程中，郝副營(yíng)長(cháng)率領(lǐng)的突擊連和后續部隊失去了聯(lián)系，他為了讓后續部隊找到突破口，為了這次戰斗的勝利，毅然點(diǎn)燃了那本寄托了他的夢(mèng)想的書(shū)，為后續部隊照亮了前進(jìn)的道路�？闪凉鈪s暴露了也自己，他被敵人的機槍打中，壯烈犧牲了�？墒�，在他臨死前卻沒(méi)有機會(huì )見(jiàn)到自己夢(mèng)想的燈光�；仡欉^(guò)去，有多少人為了我們現在的幸福而獻出了寶貴的生命。那一個(gè)個(gè)普通而又平凡的名字，深深地印在了我的腦海中�！包S繼光”、“董存瑞”……這是多么普通的名字��！可他們卻做出了不普通、不平凡的事跡。郝副營(yíng)長(cháng)也是這眾多英雄中的一員。如今，郝副營(yíng)長(cháng)的愿望已經(jīng)實(shí)現。我們都在這樣明亮的燈光下學(xué)習。試想，如果沒(méi)有那些為革命、為祖國勇于獻身的戰士、人民群眾，哪里會(huì )有今天這樣的幸福生活，這樣明亮的燈光呢？我們作為新世紀的兒童，21世紀的主人，更應該把革命先烈那種為祖國、為人民的為理想而戰斗的精神用到學(xué)習中去。

　　為了我們偉大的祖國，為了美好的明天，努力學(xué)習吧！

　　《燈光》讀后感 篇13

　　《燈光》這篇課文，我已經(jīng)讀了好幾遍了，每一遍都被郝副營(yíng)長(cháng)”為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習“的期望所感動(dòng)。

　　在”匆匆挖成的交通溝里“，郝副營(yíng)長(cháng)在激戰的前夕，還在看著(zhù)一本很破舊的書(shū)，書(shū)中的插圖畫(huà)的是”一盞吊著(zhù)的電燈，一個(gè)孩子在燈下聚精會(huì )神地讀書(shū)“。他多么希望全國所有的孩子都能在自己家的電燈底下學(xué)習呀!

　　郝副營(yíng)長(cháng)，我想對您說(shuō)：您的期望現在早已變成了現實(shí)，不要說(shuō)城鎮，就連邊遠山村的孩子也能在自己家的電燈底下學(xué)習了。

　　郝副營(yíng)長(cháng)，我還要告訴您：我們家里擁有的不僅是點(diǎn)燈，還有各種各樣的家用電器，如電視機、電冰箱、電腦等等。當您聽(tīng)到這些時(shí)，您一定會(huì )驚喜萬(wàn)分，會(huì )感到自豪和欣慰的`。我們深深的懂得，我們現在的幸福生活，是像您一樣的革命烈士用鮮血和生命換來(lái)的�！痹谇рx一發(fā)的時(shí)刻“，當后續部隊在漆黑的夜里失去了聯(lián)系的時(shí)候，是您”劃著(zhù)了火柴，點(diǎn)燃了那本書(shū)，為后續部隊指明了路“，但您卻因為暴露了自己，被敵人的機槍打中了。在那一次戰斗中，正是您點(diǎn)燃了那本帶著(zhù)期望的書(shū)，指明了方向，才使后續部隊沖上來(lái)，消滅了全部的敵人。

　　如今，您點(diǎn)燃的那本帶著(zhù)期望的書(shū)，仍像燈光一樣，給我們指引著(zhù)方向——珍惜時(shí)光，為了祖國更加繁榮昌盛而好好學(xué)習。

　　當我合上書(shū)本的時(shí)候，我想用愛(ài)在心中默念：郝副營(yíng)長(cháng)，您在九泉之下安息吧!我們不會(huì )辜負您的期望的!

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