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【通用】讀《凡卡》有感50篇
看完一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編整理的【通用】讀《凡卡》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《凡卡》有感 1
每個(gè)人都有自己的童年。
凡卡的童年是那么的悲慘，經(jīng)常受老板的，可他還是堅強的'熬過(guò)去。他多么想和家人在一起，可他不行，因為家里太窮了，養不起他，只好讓他去城市里做鞋匠，可他寧愿回去和爺爺一起過(guò)苦日子，可他的爺爺聽(tīng)不見(jiàn)。在城市里他過(guò)的更苦，經(jīng)常被老板娘打，飯也沒(méi)好吃的，伙計們也總是看他好，老作弄他。他多么希望能夠早日回家，他等著(zhù)他的爺爺把他接回去，甚至做夢(mèng)都爺爺把他接回去。
雖然不知道結果如何，但我希望那是個(gè)美好的結果，我希望他能夠快樂(lè )幸福！看了這篇文章想起我們有那么快樂(lè )幸福的家庭，可我們不懂的珍惜，我們只要受到一點(diǎn)的困難就脆弱不敢堅強的做下去。而凡卡他受著(zhù)堅強的活下去。等待著(zhù)爺爺可以把他接回家。凡卡才九歲就不怕困難，敢與困難戰斗，而我們當然也不能輸給一個(gè)小小而勇敢的凡卡拉！
我們因該學(xué)習凡卡勇敢的面對，而不是萎縮。讓我們一起面對困難勇敢的戰斗吧！
讀《凡卡》有感 2
今天，我在老師的指導下學(xué)習了《凡卡》一篇課文。這篇課文主要寫(xiě)了凡卡寫(xiě)信給他爺爺，告訴爺爺他在莫斯科鞋匠家里當學(xué)徒的痛苦生活，想讓爺爺帶他回家。
《凡卡》一文是俄國作家安東·巴甫洛維奇·契訶夫寫(xiě)的。凡卡只是一個(gè)九歲的小孩子，就被送去莫斯科當學(xué)徒。在當學(xué)徒的期間，還挨老板和老板娘的打，還被伙計們捉弄，整天挨餓。我和他比可是差十萬(wàn)八千里。吃得多的吃不下，父母還怕我吃不飽，我想吃什么就吃什么。凡卡在寫(xiě)信時(shí)多次懇求爺爺帶他回鄉下，凡卡過(guò)得多苦��！老板還動(dòng)不動(dòng)就打凡卡。有一天，老板竟然拿楦頭打凡卡，還要他睡在過(guò)道里搖他們的小崽子。而生活在新中國的'我卻睡在寬敞而又舒適的床上。舊俄時(shí)期的孩子多痛苦��！當時(shí)的沙皇統治社會(huì )多么腐朽和黑暗��！與凡卡相比，我們這些生活在新中國的孩子多么幸福��！有學(xué)上，吃得飽，喝得足，穿得暖，住得好�？煞部�！沒(méi)學(xué)上，吃不飽，喝不足，穿不暖，住不好，還經(jīng)常受老板、老板娘和伙計們的欺凌，真是太悲慘了！
學(xué)習了這篇課文，我對凡卡很同情，我替凡卡打抱不平，同時(shí)我也對沙皇統治感到不滿(mǎn)。恨不得舉起自己的拳頭，向沙皇統治政府砸去。
讀《凡卡》有感 3
今天 ，我讀了短文《凡卡》。讀完后，我的心情久久不能平靜。我真為9歲的凡卡鳴不平。
《凡卡》這篇課文的主要內容是；9歲的凡卡，三個(gè)月前被送到鞋匠鋪里當學(xué)徒，在那里他過(guò)著(zhù)非人的生活，每天被 老板打罵，被伙計們捉弄。在他的回憶里，只有和爺爺在一起的日子， 最最最最幸福
讀了《凡卡》一文，我的腦海里浮現出為什么，為什么、？為什么爺爺要把凡卡送到鞋匠鋪里做學(xué)徒？為什么鞋鋪里那么多鞋，凡卡卻沒(méi)有一雙？
是的，現實(shí)是無(wú)情的。因為凡卡生活在沙皇時(shí)代，爺爺還在農村，只靠爺爺守夜來(lái)支柱生活，爺爺已經(jīng)無(wú)法養活凡卡了，才把凡卡送到鞋匠鋪里做學(xué)徒。莫斯科這個(gè)城市雖富裕，幸福，但是這些幸福，沒(méi)有一點(diǎn)是屬于凡卡的。那里的人更無(wú)情，老板每天用家伙打他，老板娘用青魚(yú)嘴直戳凡卡的臉，伙計們做弄他，他們的小崽子一天到晚，哭個(gè)不停，使凡卡無(wú)法歇息。他們各個(gè)都沒(méi)有把凡卡當人看，是把他當成狗。
我們的`生活是多么的幸福，我們每天能讀書(shū)，學(xué)知識；每天衣來(lái)剩手，飯來(lái)張口 ；每天美味佳肴；每天穿漂亮的衣服和鞋子。所以我們要珍惜眼前的美好事物，努力學(xué)習，將來(lái)建設祖國。
讀《凡卡》有感 4
在這個(gè)世界，九歲的兒童過(guò)得是多么快樂(lè )，可九歲的小凡卡卻很孤獨。
我讀了這篇文章，最令我感動(dòng)、辛酸的是第八段中的“早晨吃一點(diǎn)兒面包，午飯是稀粥，晚上有是一點(diǎn)兒面包；至于菜啦、茶啦，什么卻都沒(méi)有，只有老板才大吃大喝�！睆倪@句話(huà)中我想起了我們周?chē)木艢q兒童吃的飯是多么的'豐富，有的吃漢堡，有的吃薯條，有的吃雞腿兒，還有的喝可樂(lè )、果汁等等�？墒沁@些吃的、喝的東西九歲的小凡卡就沒(méi)有。他吃不飽，睡不好，還挨老板打、罵，更可恨的是被伙計們捉弄，可是我們現在和小凡卡的差別是那樣的大�，F在九歲的兒童起碼要睡八個(gè)小時(shí)，媽媽還做豐富的早餐讓我們吃，還像仆人一樣侍候我們，更不會(huì )打、罵我們。更何況小凡卡沒(méi)有父母在身邊，只有爺爺，可是現在爺爺也不在小凡卡身邊，他感到特別孤單，哪里像我們一樣有父母的疼愛(ài)、關(guān)心永遠也不會(huì )感到孤獨。我覺(jué)得我們應該為現在的生活而感到幸福，我們應該努力學(xué)習，更應該珍惜現在快樂(lè )的時(shí)光。
九歲的小凡卡是多么可憐��！我們穿的是好的，吃的是好的，用的是好的，冬天不怕冷，夏天不怕熱。更不用去打工，掙錢(qián)，受苦受累。哎！哎！哎！我們真幸福，可憐的小凡卡我真想狠狠地抽那個(gè)老板、伙計一頓好解我們心中的恨。
讀了這篇《凡卡》，我知道了我們生活的世界是多么地幸福、快樂(lè )，我們要珍惜現在的生活。
讀《凡卡》有感 5
今天，老師領(lǐng)我們學(xué)習了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了9歲的凡卡在皮鞋匠家做學(xué)徒的窮苦生活，讀完后，心里久久不能平靜。
當我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種種折磨時(shí)，我讀到這一段的時(shí)候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的'時(shí)候睡著(zhù)了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長(cháng)也不打我們，只是說(shuō)了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點(diǎn)東西，每天只有一點(diǎn)面包，凡卡的老板還叫他睡在過(guò)道里，凍得他只打冷戰，在想想我們要什么有什么，天冷了家長(cháng)又送來(lái)了棉衣、棉褲，在家里我們想干什么就干什么。聽(tīng)到聲聲呼喊：“親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開(kāi)這兒回家，回到我們村子里去吧！我在也受不住了！……我給你跪下了，我會(huì )永遠為你禱告上帝�！边@一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著(zhù)我的心，淚水不斷地在眼里打轉，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂(lè )，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著(zhù)，我們真是身在福中不知福。
有一次媽媽給我做好了飯，她給我盛了一大碗米飯，她就去工作，我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道，在學(xué)校里呢，有老師同學(xué)的幫助，有一次我肚子疼，老師就不讓我跑步，還讓一個(gè)同學(xué)給我一塊上樓給我講故事，我們受到了一級的教育，教室里有電腦、電燈，老師嘔心瀝血的教我，讓我們吮吸了知識的營(yíng)養，正從一個(gè)不懂事的孩子，長(cháng)成了一個(gè)有知識的青少年；而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識，可他卻在做苦工，多么可憐��！他生活在一個(gè)俄國沙皇統治的時(shí)期，與我們比之上下，真是天壤之別！
當我讀到最后一節時(shí)，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會(huì )來(lái)接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活，我想：如果我，我來(lái)讓你坐時(shí)光飛船，接你到我家來(lái)，讓你享受我能得到的一切。當我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多么幸福、快樂(lè )呀！我應該珍惜這幸福的生活，長(cháng)大一定要做祖國的棟梁之材。
讀《凡卡》有感 6
在一個(gè)周末的清晨，天還沒(méi)有亮。我原本想再睡一會(huì )兒的，可是想起了老師教我們的新的一篇課文《凡卡》時(shí)，我卻怎么也睡不著(zhù)。
凡卡在九歲時(shí)就被送到鞋匠那里去做學(xué)徒。凡卡沒(méi)爹沒(méi)娘，只有爺爺這一個(gè)親人了。老板和老板娘還有伙計們經(jīng)常欺負他捉弄他，吃的呢簡(jiǎn)直沒(méi)有，菜、茶啦，只有老板自己大吃大喝。老板和老板娘叫他們哄他們的小崽子，不然凡卡就不能睡覺(jué)。
看完了這篇課文，我怎么會(huì )想到一個(gè)與我差不多年齡的小男孩，過(guò)這樣的生活。有一天，媽媽下班得早，打算帶我去逛街，在路上我們碰到了一家服裝店，于是媽媽就帶我進(jìn)去觀(guān)看。我東瞧西望，看見(jiàn)一條漂亮的裙子，就讓媽媽給我買(mǎi)，媽媽看著(zhù)我問(wèn)：“家里不是還有很多衣服嗎？”我大聲的`吵著(zhù)，硬是要媽媽給我買(mǎi)，店里的幾名顧客都看向了我們，便對我們議論紛紛，媽媽見(jiàn)了趕緊掏錢(qián)給我買(mǎi)。
學(xué)了這篇課文，我對自己過(guò)去的作為有些后悔。凡卡吃不飽穿不暖，而且只有一個(gè)親人。而我們的父母給我們吃飽的穿好的。我們的苦能向父母傾訴，而凡卡的苦又能向誰(shuí)傾訴呢？
從這篇課文中我得到了啟發(fā)：我們應該做個(gè)懂事乖巧的孩子，珍惜現在的幸福生活。
讀《凡卡》有感 7
夜晚，莫斯科城的小路上，傳出一聲一聲的大哭聲，慘叫聲，可想而知，小凡卡又被老板或老板娘罵了，打了。
小凡卡已經(jīng)在莫斯科城里忍受這樣的折磨三個(gè)多月了。這讓我們想到了人性的扭曲。小凡卡每天為老板夫婦干活做事，但只要是犯了一點(diǎn)小錯誤，這九歲的'小凡卡就要遭受皮肉之痛。
契訶夫的《凡卡》讓我們感受到了當時(shí)的俄國黑暗社會(huì )和奴隸生活。整天被老板呼來(lái)喚去，時(shí)不時(shí)就會(huì )遭一頓打，顯而易見(jiàn)，這種生活是多么的悲慘，多么痛苦。
九歲的男孩凡卡，那雙清澈純真的眼眸，我想，早已被這種奴隸生活扼殺的一點(diǎn)不剩了吧，甚至還有一些仇恨了吧！
小凡卡在老板夫婦去做徹夜禱告時(shí)，寫(xiě)了一封信給爺爺，向爺爺傾訴他在莫斯科城受到的種種不堪，他祈求爺爺將他接回鄉下，他渴望著(zhù)重回爺爺身邊，像以前一樣，和爺爺一起過(guò)上幸福的生活。
受盡了折磨的小凡卡回想起之前在鄉下與爺爺一起玩鬧的回憶，更期盼著(zhù)回家。他把信塞進(jìn)郵箱里，懷抱著(zhù)美好的希望，睡著(zhù)了。
他夢(mèng)想著(zhù)爺爺能把他接回鄉下，不要再受無(wú)盡的折磨了。
夢(mèng)想還是要有的，這樣每一天都會(huì )懷抱著(zhù)希望，萬(wàn)一實(shí)現了呢？
讀《凡卡》有感 8
�！K，�！K，圣誕樹(shù)上掛著(zhù)的鈴鐺不停地響著(zhù)悅耳的鈴聲。這使我不時(shí)想起凡卡那悲慘的童年！
��！可憐的凡卡啊，你才九歲就在阿里希涅那兒做學(xué)徒，在那黑暗又可怕的地方只有你孤零零的一個(gè)人。在那里每天受老板的打罵和伙計們的捉弄，每天你就吃那么一點(diǎn)點(diǎn)東西，睡覺(jué)也只能在過(guò)道里，過(guò)著(zhù)連豬狗都不如的生活。你在給爺爺的信上寫(xiě)著(zhù)：“��！親愛(ài)的`爺爺，請你把我帶走吧，我再也忍受不了了，我給您跪下了，我愿天天為您禱告，愿天天幫您做家務(wù)。要不，我就要死了！”可是你沒(méi)寫(xiě)上爺爺的名字，也沒(méi)寫(xiě)上地址，爺爺又怎能收到？
跟凡卡相比，我們真是太幸福了，每天都能吃到新鮮的雞鴨魚(yú)肉，睡在溫暖的被窩里，做錯事情媽媽也舍不得打。我們能在寬敞的教室里讀書(shū)、寫(xiě)字，也可以在操場(chǎng)上玩耍。我們隨時(shí)隨地都能和親人相聚，有爸爸媽媽無(wú)比的關(guān)愛(ài)。每想到這里時(shí)我眼里都會(huì )充滿(mǎn)熱淚，我多么希望凡卡能來(lái)我們這里，跟我們一起快樂(lè )地成長(cháng)！
讀《凡卡》有感 9
晚霞映紅了天邊，我漫步在放學(xué)路上。同學(xué)們七嘴八舌地交談著(zhù)，然而我卻無(wú)心關(guān)注他們的辯論，因為今天剛讀了《凡卡》這篇課文，感觸頗深。這篇課文主要寫(xiě)了凡卡寫(xiě)信告訴爺爺自己學(xué)徒生活的痛苦，請求爺爺帶他回家，反映了舊俄時(shí)代孩子的悲慘命運。
和他的童年相比，我是多么幸福！我7歲進(jìn)了小學(xué)，并加入少先隊。在學(xué)校里受到老師的教育和愛(ài)護、同學(xué)們的關(guān)心和幫助，沒(méi)有人欺侮我。在家里，我受到爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的愛(ài)撫，吃得飽，穿得暖，還能舒舒服服無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地睡在彈簧床上�？煞部ú坏貌缓�，就連最基本的`一日三餐都成問(wèn)題。就別說(shuō)睡彈簧床了。他幾乎每天晚上都睡不好，原因是他要給小崽子搖搖籃，甚至連一張像樣的床都沒(méi)有，只能睡在過(guò)道里。讀了《凡卡》這篇課文，才令我明白幸福是什么；我們生活在祖國的懷抱里，受到祖國母親的呵護，祖國創(chuàng )造了許多優(yōu)越的條件，正因為此，我們才要不怕苦，不怕累，持之以恒地奮發(fā)學(xué)習，這就是我——一個(gè)21世紀的接班人所應有的。
田邊飄來(lái)一塊云，這塊云不正像雪地里往鄉下趕路的凡卡嗎？哦，也許是凡卡的信發(fā)出后，久久等不到爺爺來(lái)接他，他再也忍受不住了，才逃到鄉下的吧。
云又變了，凡卡不見(jiàn)了，啊，凡卡，凡卡呀，你到哪里去了，你到哪里去了？你能找到光明和幸福嗎？
讀《凡卡》有感 10
讀過(guò)《凡卡》之后，我有了很多感想。
凡卡同是少年兒童卻過(guò)著(zhù)不同的生活呢？原因是我們不是生長(cháng)在同一社會(huì )中，凡卡生活在沙俄黑暗統治之下，那里是富人的天堂，窮人的.地獄，富人終日花天酒地而窮人卻度日如年窮困潦倒。我們呢？我們生活在社會(huì )主義新中國，社會(huì )主義制度保障了我們兒童享受幸福生活的權力，國家還為我們少年兒童立了法，《未成年人保護法》起到了保證少年兒童健康成長(cháng)的作用，人們把我們譽(yù)為祖國的花朵，這是社會(huì )主義制度的優(yōu)越。人們常說(shuō)，不能身在福中不知福，看看小凡卡，再看看自己，我們太幸福了，我要加倍努力學(xué)習，長(cháng)大更好地建設我們社會(huì )主義祖國，讓更多的兒童們過(guò)上更幸福的生活。
讀《凡卡》有感 11
今天，我讀了一篇書(shū)，叫《凡卡 》。這本書(shū)主要講了九歲的凡卡·茹科夫三個(gè)月前被送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學(xué)徒。鞋匠經(jīng)常打凡卡。不是因為凡卡給他們小崽子搖搖籃時(shí)睡著(zhù)了被打，就是弄青魚(yú)時(shí)從尾巴弄起被打。凡卡受不了了，給的爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫(xiě)信。信中講述了凡卡的以及到能幫爺爺干的事。最后寫(xiě)了凡卡他到爺爺家時(shí)歡樂(lè )的景象。
我很驚奇。整篇文章只是簡(jiǎn)短的介紹了一下凡卡，剩下的都是信的內容，可是文章也很好看。這是為什么呢？因為這篇文章寫(xiě)得生動(dòng)、具體。把凡卡的動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)寫(xiě)得非常到位，充分體現出凡卡自強不息的。這本書(shū)告訴我們：在中，要盡可能的尋求幫助，還要敢于拼搏。
另：模擬結局（選自360百科）：過(guò)了兩個(gè)鐘頭，凡卡醒了。他一睜眼，就看見(jiàn)老板和老板娘怒氣沖沖地瞪著(zhù)他，凡卡愣住了。老板操著(zhù)一根就打起來(lái)，打得凡卡，嘴里還不住地罵著(zhù)：”你吃了熊心豹子膽了，竟然在睡覺(jué)！不錯啊，知道偷懶了，敢戲弄我了，開(kāi)始學(xué)壞了��！“老板的聲音提高了八度。
頓時(shí)，老板娘的.”火山“也噴發(fā)了，揪著(zhù)凡卡的頭發(fā)，拿揍著(zhù)、弱不禁風(fēng)的凡卡，凡卡昏倒了。
他好不容易才醒過(guò)來(lái)，拿臟手背揉揉傷口，傷口像刀割了一樣。凡卡傷心地哭了，哭得那么傷心，就是石頭也會(huì )被他的。
他的眼淚哭干了，他決心逃出去。他快速地奔出店門(mén)，直往村子趕。正當他跑到離村子不遠的地方時(shí)，忽然，他看見(jiàn)一張非常面熟的臉。��！是老板！老板揪著(zhù)他的頭發(fā)回到店里，把弱小的凡卡綁在一根樹(shù)枝上使勁地，凡卡怎么受得了如此的呢？他的眼睛模糊了，淚水涌了出來(lái)，哭得那么傷心，哭得那么悲痛。這時(shí)，他眼前一黑，什么也看不見(jiàn)，過(guò)了許久，他只看見(jiàn)爺爺——康司坦丁·瑪卡里奇帶著(zhù)公狗泥鰍和老母狗卡希旦卡來(lái)救他了。
爺爺一紙訴狀將阿里亞希涅告上法庭，讓被他的人來(lái)找他報仇，最后，阿里亞希涅這個(gè)被當場(chǎng)絞死。
讀《凡卡》有感 12
說(shuō)實(shí)話(huà)，我已經(jīng)開(kāi)始讀課文《凡卡》了。每個(gè)人都必須知道凡卡是誰(shuí)，他是我們課文中的英雄，他的悲慘命運讓我們同情，我真的希望有一艘時(shí)空飛船，飛到凡卡生命的.時(shí)代。
在課文中，凡卡被送到鞋匠那里當學(xué)徒。他每天都被老板打，每天晚上都睡在過(guò)道里。只要老板的孩子哭了，他就得搖搖籃，連睡都睡不著(zhù)。而且，每天都有很多事情要做。他肯定會(huì )累的。對我們來(lái)說(shuō)也是如此。凡卡想盡辦法逃跑，但他沒(méi)有鞋子，于是在老板和老板娘不在的時(shí)候悄悄寫(xiě)信來(lái)了。 讀完這篇文章后，我非常同情他。當他吃那點(diǎn)面包時(shí)，我們面臨著(zhù)豐盛的食物。當他喝那小碗粥時(shí)，我們正在吃大魚(yú)大肉；當他被老板打時(shí)，我們在父母的懷抱里撒嬌；當他在搖籃時(shí)，我們已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想。我想對老板和老板娘說(shuō)：“你對凡卡太殘忍了。他只是個(gè)九歲的孩子。你就這樣對待他。你也有自己的孩子。如果有人這樣打你的孩子，你能忍受嗎？我希望你們不要對他這么殘忍。希望凡卡能幸福地生活，不要被欺負�！�
人與人之間要和平相處，這樣才能創(chuàng )造一個(gè)美好的世界。
讀《凡卡》有感 13
俄國著(zhù)名小說(shuō)家契訶夫在一部作品《凡卡》中塑造了一個(gè)由鄉下來(lái)城里做學(xué)徒的9歲男孩——凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。讀后，我的心久久不能平靜。
凡卡是個(gè)孤兒，僅有爺爺一個(gè)親人。而爺爺也因為經(jīng)濟困難，不得不將9歲的凡卡送到城里當學(xué)徒。凡卡在城里無(wú)依無(wú)靠，備受欺侮。他受盡了折磨——老板動(dòng)不動(dòng)就打他，食物也少得可憐，可那里，沒(méi)有人同情他。
讀著(zhù)《凡卡》，我不禁為自我出生在社會(huì )主義新中國而暗自慶幸。在家有父母疼，有爺爺、奶奶愛(ài)；在校還有教師、同學(xué)的關(guān)心。我們此刻能享受?chē)业木拍炅x務(wù)教育，在學(xué)校上學(xué)，教師教我們各種知識，使我們從一個(gè)什么都不懂的小孩，漸漸長(cháng)成一個(gè)有必須知識的'少年。而凡卡呢，本來(lái)能夠成為一個(gè)對國家有用的人才，可他卻只能在老板家做苦工……凡卡是多么可憐��！再看他的食物也少得可憐——一點(diǎn)面包和一口稀飯，每一天一成不變。而我們每一天都有美味可口的飯菜，甚至有些同學(xué)還浪費糧食和挑食，多么不應當��！
凡卡童年的生活十分悲慘，和他相比，我們是多么幸福��！
讀《凡卡》有感 14
讀完《凡卡》這篇文章后，不由得讓我產(chǎn)生了一種憐憫，同情，我想凡卡你來(lái)我們家吧！我的爸媽很溫柔，很善良，他們不會(huì )打你，罵你，戲弄你，凡卡，來(lái)吧！可憐的凡卡，到我家來(lái)吧！
我可以給你沖一杯熱乎乎的奶茶，再給你吃最美味的餅干，我還會(huì )給你很多好玩的玩具。讓你吃得爽，喝得樂(lè )，玩得痛快！來(lái)吧，凡卡�？蓱z的`凡卡，到我家來(lái)吧！我可以把我的大床讓給你去享受，給你蓋最暖和的被子，那樣你就能睡個(gè)安穩覺(jué)了！凡卡，來(lái)吧！可憐的凡卡，到我家來(lái)吧！你不是想過(guò)圣誕節嗎？
那就來(lái)我家吧，我爺爺親手為你做了一棵精美的圣誕樹(shù)可漂亮了！郁郁蔥蔥的葉子上、枝干上綴滿(mǎn)了卡片，還有溫暖人心的蠟燭。如果你來(lái)，就讓我們歡樂(lè )地舞蹈，歌唱！來(lái)吧，凡卡！
可憐的凡卡，你不是想得到爺爺的撫愛(ài)嗎，我就有一個(gè)慈愛(ài)、善良、幽默的爺爺，他一定會(huì )喜歡你，疼愛(ài)你的！他還會(huì )做很多的玩具，他會(huì )講很多的動(dòng)人故事，同時(shí)他還會(huì )做很多的美味小吃呢！對了，我爺爺有一條和你一模一樣的“小泥鰍”呢！可好玩了，快來(lái)吧，凡卡！
我等著(zhù)你！凡卡！
讀《凡卡》有感 15
我含著(zhù)淚讀完了《凡卡》。這是一位俄國著(zhù)名作家寫(xiě)的一個(gè)悲慘的故事。這篇課文主要寫(xiě)了凡卡寫(xiě)信給他的爺爺，告訴爺爺自己學(xué)徒生活的悲慘遭遇，請求爺爺帶他回家的.事。讀了《凡卡》，我眼前仿佛出現了一個(gè)可憐的孩子，耳邊仿佛聽(tīng)到了他的血淚哭訴。
凡卡在信的開(kāi)頭說(shuō)：“我沒(méi)爹沒(méi)娘，只有您一個(gè)親人了�！边@說(shuō)明了凡卡是個(gè)孤兒，失去了父母的疼愛(ài)，只有唯一的親人—窮苦年邁的爺爺。凡卡是多么可憐，多么不辛��！
課文還真實(shí)地描寫(xiě)了凡卡在老板家挨打、挨餓、挨凍的情景，而且把為什么挨打？用什么打？怎么打？一頓吃什么？怎么樣挨凍都具體地寫(xiě)了出來(lái)。凡卡在老板家過(guò)著(zhù)這種牛馬不如的生活，激起了我對凡卡不辛遭遇的同情，萬(wàn)惡的沙俄統治階級真是殺人不眨眼！
課文中還寫(xiě)道：“親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開(kāi)這兒回家，回到村子里吧！我再也受不了了……我的生活沒(méi)有指望了，連狗都不如�！狈部ㄆ蚯鬆敔敯阉麕Щ剜l村去的一段話(huà)，這段話(huà)撕心裂肺，催人淚下。
凡卡已經(jīng)到了無(wú)法忍受的地步，生活沒(méi)有指望，只有死路一條。反動(dòng)統治者對勞動(dòng)人民剝削和壓迫是多么殘酷��！我一定要珍惜這美好的生活，努力學(xué)習，長(cháng)大后為天下勞苦大眾能過(guò)上好日子而奮斗！
讀《凡卡》有感 16
前幾天，我們學(xué)了《凡卡》這篇文章，主要寫(xiě)了9歲的凡卡，被送到鞋匠那里，當學(xué)徒。老板待他不好，總是打罵他；老板娘對他更不好，只讓他吃一點(diǎn)東西；伙計們經(jīng)常捉弄他。他受不�。ㄟ@些折磨）給爺爺寫(xiě)信的事。
給我印象最深的'是他挨餓挨凍，早餐只吃一點(diǎn)面包，午飯只是一點(diǎn)稀粥，晚飯有時(shí)一點(diǎn)面包。睡覺(jué)在過(guò)道里睡，還得給它（他）們的小崽子搖搖籃，否則就別想睡好覺(jué)。凡卡一天中干了那么多的活老板竟然這樣對他。
記得，我五歲生日的時(shí)候，媽媽做了好多的食品，可是生日蛋糕上沒(méi)有蠟燭我一氣之下不吃了！爸爸媽媽好說(shuō)歹說(shuō)我也不吃。最后爸媽只好依著(zhù)我的性子，冒著(zhù)大風(fēng)跑了好遠的路買(mǎi)了蠟燭，回來(lái)我才乖乖地吃了。自從讀了《凡卡》這篇文章我恨不得把以前不該說(shuō)的話(huà)全收回來(lái)！凡卡挨餓的時(shí)候什么也吃不著(zhù)，我現在想吃什么就吃什么，比他好多了，我確實(shí)那么得（的）不珍惜（我現在的生活）！
我和凡卡比起來(lái)要好多了，我現在懂得了要知足。但是我們身邊有多少人還是生在福中不知福！
讀《凡卡》有感 17
今天我讀了《凡卡》這篇課文心中久久不能平靜……
凡卡他們那個(gè)年代十分慌亂，由于當時(shí)的沙皇政府十分腐敗，許多的窮人沒(méi)有飯吃只能給富人做奴隸，凡卡是名鞋匠的`學(xué)徒，他在學(xué)鋪里受人打罵，他每天晚上只能睡在走廊上，很冷，他常常感冒。
他一天玩上給老板地小崽子搖搖藍的時(shí)候不小心睡著(zhù)了老板揪著(zhù)他的頭發(fā)，拿皮帶揍了他一頓。
伙計們捉弄他打發(fā)他上酒店去打酒。這個(gè)禮拜老版娘叫他收拾一條青魚(yú)，他從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚(yú)拿魚(yú)嘴戳他的臉。
他沒(méi)有親人和朋友，他地一個(gè)親人就是他的爺爺。爺爺是日發(fā)列維夫老爺家里的守夜人，六十五歲，是個(gè)有趣的小老頭。
那天老板拿棒子打他的腦袋，他昏到了，好不容易才醒過(guò)來(lái)。
凡卡我知道你的苦，有句話(huà)叫：吃得苦中苦，方為人上人�？赡愠缘氖潜瓤嘀锌噙�要苦的苦，可你還是人下人。
凡卡我知道，你的生活沒(méi)指望了你只能在老板和伙計去教堂做禮拜的時(shí)候才敢給爺爺寫(xiě)信。凡卡你一定要堅強，我想你只要努力，我知道你明天一定會(huì )有光明。
讀《凡卡》有感 18
在一個(gè)寒冷的夜晚，小小的油燈下頭，一個(gè)和我年紀差不多的孩子一邊嘆氣，一邊給鄉下的爺爺寫(xiě)信。他很瘦弱，還餓著(zhù)肚子，赤著(zhù)腳……課文《凡卡》把這樣一個(gè)活生生的畫(huà)面展此刻我們的面前。我讀著(zhù)讀著(zhù)，眼睛濕潤了，喉嚨像塞著(zhù)什么。啊，可憐的小朋友凡卡！他孤苦伶仃的在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打，晚上也睡不好，要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢？簡(jiǎn)直沒(méi)有。他在信中向爺爺述說(shuō)著(zhù)自我的痛苦和遭遇，期望能回到爺爺身邊去。我讀到那里，心里難過(guò)極了，爺爺怎樣能收到他的信呢？我真想把鞋子給他，讓他穿著(zhù)逃回到唯一的親人──爺爺的`身邊。
和凡卡相比，我是多么幸福��！我長(cháng)這么大，還不明白饑餓是什么滋味。我在學(xué)校受到教師的教育，得到同學(xué)們的關(guān)心和幫忙，沒(méi)有誰(shuí)欺負我。我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的呵護，每一天都能夠認真學(xué)習、自由自在的玩耍。這一切，小凡卡是想都不敢想的。他只懷念他農村的那個(gè)貧困的家，他覺(jué)得比在那個(gè)冷酷的老板家里要好�？墒�，那個(gè)家他只能在夢(mèng)中回去。對于他來(lái)說(shuō)，僅有夢(mèng)才是甜蜜的。
讀了這篇課文，我受益匪淺，我明白了應當珍惜此刻的生活，好好學(xué)習，以后為祖國貢獻一切力量。
讀《凡卡》有感 19
俄國著(zhù)名小說(shuō)家契訶夫在一部作品《凡卡》中塑造了一個(gè)由鄉下來(lái)城里做學(xué)徒的9歲男孩——凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。我流著(zhù)淚讀完后，心里久久不能平靜。
凡卡是個(gè)孤兒，只有爺爺一個(gè)親人。而爺爺也正因經(jīng)濟困難，不得不將9歲的凡卡送到城里當學(xué)徒。凡卡在城里無(wú)依無(wú)靠，備受欺侮。他受盡了折磨——老板動(dòng)不動(dòng)就打他，食物也少得可憐，可那里，沒(méi)有人同情他。
讀著(zhù)《凡卡》，我不禁為自己出生在社會(huì )主義新中國而暗自慶幸。在家有父母疼，有爺爺、奶奶愛(ài)；在校還有老師、同學(xué)的關(guān)心。我們此刻能享受?chē)业木拍炅x務(wù)教育，在學(xué)校上學(xué)，老師教我們各種知識，使我們從一個(gè)什么都不懂的小孩，漸漸長(cháng)成一個(gè)有必須知識的少年。而凡卡呢，本來(lái)能夠成為一個(gè)對國家有用的'人才，可他卻只能在老板家做苦工……凡卡是多么可憐��！再看他的食物也少得可憐——一點(diǎn)面包和一口稀飯，每一天一成不變。而我們每一天都有美味可口的飯菜，甚至有些同學(xué)還浪費糧食和挑食，多么不就應��！
凡卡童年的生活十分悲慘，和他相比，我們是多么幸福��！
讀《凡卡》有感 20
九歲的凡卡茹科夫，被送到了鞋匠那兒做學(xué)徒。他本指望以此得到幸福，卻受到老板非人的虐待，使他無(wú)比懷念鄉下的生活。于是，凡卡給鄉下的爺爺寫(xiě)了一封信，期望爺爺能接他回家。凡卡將一封地址不祥盡的信投入了郵箱，置身于甜蜜的夢(mèng)鄉中……
看完這篇文章，我真想對凡卡的老板說(shuō)：“凡卡雖然是你的.學(xué)徒，但并不是你的奴隸，你怎樣能這樣對待他？他雖然貧窮，難道你就沒(méi)有貧窮的時(shí)候，沒(méi)有當過(guò)學(xué)徒嗎？”
老板的殘暴讓我憤怒，凡卡的不幸讓我十分同情。凡卡他只是一個(gè)九歲的小孩子呀！他應當擁有一個(gè)幸福歡樂(lè )的童年！為什么那時(shí)的人沒(méi)有一點(diǎn)憐憫之心呢？我想，如果凡卡生活在一個(gè)充滿(mǎn)光明、充滿(mǎn)期望的社會(huì )里，他也能夠像我們一樣在教室里學(xué)習，受到許多人的關(guān)心，再也不會(huì )挨打受餓了！
相比之下，我們的生活是多么安寧、和諧。沒(méi)有戰爭的殘殺，沒(méi)有統治者的壓迫，任何一個(gè)兒童都有上學(xué)和權利。在學(xué)校，有教師的悉心教誨，能夠跟伙伴們一起玩耍學(xué)習；在家里，有爸爸媽媽的疼愛(ài)照顧，不用為吃穿而發(fā)愁。這一切都是多么幸福。
讀《凡卡》有感 21
“生在福中不知福�！边@是家長(cháng)對我們經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)。每每聽(tīng)到這句話(huà)，我們總是表現出不屑一顧的態(tài)度，左耳進(jìn)右耳出。但當我讀完《凡卡》這篇課文后，我沉默了。
我沉默，因為我后悔；我沉默，因為我傷心；我沉默，因為我愧疚。我沉默，我后悔，我傷心，我愧疚，這一切都是因為——我看到了故事主人公凡卡的悲慘生活。
凡卡·茹科夫年僅九歲，卻被送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學(xué)徒。凡卡因年紀小而受盡折磨，飽受欺凌，被逼無(wú)奈只好寫(xiě)信給爺爺，求爺爺帶他回去�？墒�，他的爺爺收不到了。
課文最后寫(xiě)凡卡做了一個(gè)溫暖的`美夢(mèng)，冷酷的現實(shí)告訴我們：在沙皇的統治下，凡卡想得到幸福，只能是白日做夢(mèng)。白日做夢(mèng)，多么可笑，卻又多么溫暖�？戳诉@篇課文，我感到十分哀切。我為可憐的凡卡感到悲哀，也為我曾經(jīng)的幼稚感到悲哀。
與凡卡相比，我幸福的簡(jiǎn)直就像天上的女王，不愁吃穿，有人疼愛(ài)�？磥�(lái)，我的確是生在福中不知福。不過(guò)以后再也不會(huì )了，因為我已經(jīng)明白了幸福的真諦。我的幸福從未離我遠去。
你們說(shuō)，對嗎？
讀《凡卡》有感 22
讀過(guò)契坷夫《凡卡》一文的都知道，凡卡是一名九歲的學(xué)徒，在鞋匠店里工作。原來(lái)是想學(xué)得一技之長(cháng)的，沒(méi)想到一直被虐待，真是可憐��！
《凡卡》大概內容是說(shuō)九歲的凡卡·茹坷夫在圣誕節趁老板和老板娘，還有伙計去教堂時(shí)偷偷寫(xiě)信，信里說(shuō)了他被虐待的事。最后他把信寄出去了，但信永遠不會(huì )被爺爺收到，因為地址沒(méi)有寫(xiě)。好像原文后面凡卡收到爺爺去世的消息，他徹底的絕望了。
雖然這只是一篇小說(shuō)，但卻真實(shí)的反映出俄國沙皇統治下的黑暗，連兒童都不能幸免，所以后來(lái)俄國才會(huì )發(fā)生十月革命，高爾基的《母親》中就說(shuō)明了這一點(diǎn)。為什么契坷夫能寫(xiě)的這么好呢？因為他的家里就有兩個(gè)小學(xué)徒，他同情不幸的人，所以他寫(xiě)的小說(shuō)大多數都是諷刺的`。他還寫(xiě)了篇《變色龍》的文章，里面的人欺負弱小，可以看出沙皇多么壞��！
看看凡卡，再看看自己，我是多么的幸福呀！有吃有穿，爸爸媽媽保護著(zhù)我，不會(huì )像凡卡一樣被別人欺負。他才九歲啊，就是這樣的童年，沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)ㄒ坏挠H人爺爺也去世了，他的生活就像他在信里說(shuō)的那樣“連狗都不如”！
所以我們一定要珍惜現在的幸福生活呀！
讀《凡卡》有感 23
我含淚讀完了《凡卡》。這是一位著(zhù)名的俄羅斯作家寫(xiě)的一個(gè)悲慘的故事。這篇文章主要寫(xiě)給他的祖父，告訴他的學(xué)徒生活的悲慘經(jīng)歷，并要求他帶他回家。讀完《凡卡》后，我似乎有一個(gè)可憐的孩子出現在我面前，我似乎聽(tīng)到了他的眼淚。
凡卡在信的開(kāi)頭說(shuō)：“我沒(méi)有父親，沒(méi)有母親，只有你一個(gè)親戚�！边@表明凡卡是個(gè)孤兒，失去了父母的愛(ài)，只有唯一的親戚——貧窮年邁的祖父。所有的卡片都是多么可憐，多么不難��！
課文還真實(shí)描述了凡卡在老板家被打、挨餓、被凍的場(chǎng)景，為什么被打？你用什么打？怎么打？一頓飯吃什么？怎么凍都寫(xiě)出來(lái)了。凡卡在老板家過(guò)著(zhù)這種牛馬不如的生活，激起了我對凡卡不辛苦經(jīng)歷的'同情。邪惡的沙俄統治階級真的殺人不眨眼！
課文還寫(xiě)道：“親愛(ài)的爺爺，發(fā)慈悲吧，帶我離開(kāi)這里回家，回村里吧！我再也受不了了了！……我的生活沒(méi)有希望，連狗都不如�！狈部ㄆ蚯鬆敔攷剜l下，這段話(huà)撕心裂肺，催人淚下。
凡卡已經(jīng)到了難以忍受的地步，生活沒(méi)有希望，只有死路一條。反動(dòng)統治者剝削和壓迫勞動(dòng)人民是多么殘酷��！我必須珍惜這美好的生活，努力學(xué)習，長(cháng)大后為世界勞動(dòng)人民過(guò)上美好的生活而奮斗！
讀《凡卡》有感 24
今天，我讀了《凡卡》這本書(shū)，我不禁陷入了沉思。
童年是人生中最美好，最快樂(lè )的時(shí)光。我們這一代小朋友更幸福，吃著(zhù)營(yíng)養食品，穿著(zhù)高檔童裝，玩著(zhù)電子玩具，整天沐浴在父母撫愛(ài)的長(cháng)河中�？煞部ǖ耐昴�？他父母雙亡，靠爸爸當守夜人的報酬生活，衣服破爛單薄，連想都不也想什么高級食品，他只求和世上唯一的親人———爺爺在一起。
九歲正是接受教育的時(shí)候。我們在這個(gè)時(shí)候早已坐在教室里了。而凡卡呢？在老板家白天做苦力不算，更糟的是，每晚還要去給老板的小崽子搖搖籃，有時(shí)一搖就是一夜。一夜啊，整整一夜啊，小凡卡能支持住嗎？凡卡失去的太多了。沒(méi)有親人的照顧，沒(méi)有人們的關(guān)心，沒(méi)有。命運奪走他的`夠多了，可狠心的老板、老板娘還百般虐待他，生活和命運對他來(lái)說(shuō)是多么殘酷呀！在為凡卡的不幸悲傷的同時(shí)，我也懂得了是萬(wàn)惡的舊沙俄時(shí)代，奪走了凡卡幸福的童年。
我們是社會(huì )主義中國新一代的少年，在享受幸福童年的同時(shí)，更要努力學(xué)習，將來(lái)把祖國建設得更加美好。
讀《凡卡》有感 25
《凡卡》這篇課文通過(guò)凡卡給爺爺寫(xiě)信，說(shuō)了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統治下的窮孩子的悲慘命運。
由此，我想到了我們現在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實(shí)在是相差得太大了！可是過(guò)著(zhù)這么幸福的生活，很多人卻還不懂得珍惜。
凡卡吃不飽，穿不好，過(guò)著(zhù)連狗都不如的生活�？墒乾F在，我們面對豐盛的飯菜，不但不愿意吃，還非要吃巧克力，喝飲料，這是十分浪費的！同樣的.，不愿穿舊衣服、到商店盯著(zhù)什么東西就非買(mǎi)不可的事情也已經(jīng)非常常見(jiàn)了。
凡卡才九歲就離開(kāi)了爺爺，來(lái)到陌生的莫斯科。他每天都期盼著(zhù)爺爺的到來(lái)，希望爺爺帶他離開(kāi)這里，并發(fā)誓一定會(huì )好好地照顧爺爺�？墒乾F在的孩子，在父母的寵愛(ài)下長(cháng)大，卻不知道要尊敬父母。動(dòng)不動(dòng)就對爸爸媽媽發(fā)脾氣。據報上報導，竟有兒子因對爸爸不滿(mǎn)而打罵自己的爸爸呢！這實(shí)在是太令人震驚了！
將我們的生活和凡卡做一做比較吧！相信每個(gè)人都會(huì )震驚。這也許是因為現在的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福。
我希望每一個(gè)孩子都能珍惜今天的美好生活。珍惜美好的今天！
讀《凡卡》有感 26
前幾天，我讀完《凡卡》這篇課文，我的心久久不能平靜，令我心潮澎湃、思緒萬(wàn)千。
他只有九歲��！本該和我們一樣坐在教室里沐浴知識，可他卻在做苦功，多么可憐��！
當我讀到“早上吃一點(diǎn)兒面包，中午是稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過(guò)道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺(jué)，只好要那個(gè)搖籃�！毙》部ㄊ嵌嗝吹目蓱z��！哪里象我們現在中午回去，媽媽已備好了可口的美味佳肴，晚上，媽媽早已準備好了點(diǎn)心，可小凡卡呢，吃得簡(jiǎn)直就象喂牲畜的一樣，我們每天都舒舒服服的睡在床上，而小凡卡呢，他卻睡在過(guò)道里。他從小就父母雙亡，只有爺爺一個(gè)照顧他，到了九歲，還被派去做學(xué)徒，他哪是去做學(xué)徒呀！分明就是給人家做傭人去了，而我呢，從小就被爸爸媽媽爺爺奶奶愛(ài)著(zhù)、護著(zhù)，寵著(zhù)，被同學(xué)欺負了，全家人幫著(zhù)一起出氣，我們真是身在福中不知福呀！
他想得到溫暖、幸福、快樂(lè )與家人的呵護，我們都有，他受到的一切磨難，我們卻從未受過(guò)。
當我讀完全文，掩卷沉思，眼淚不住的`流。與凡卡相比，簡(jiǎn)直是一個(gè)天堂一個(gè)地獄呀！我應該珍惜這幸福的生活，長(cháng)大一定要做祖國的棟梁之材！
讀《凡卡》有感 27
今天，我又一次拿起書(shū)架上的《凡卡》讀了起來(lái)，凡卡悲慘的命運又一次給我留下深刻印象。
當我讀到：“有一天，老板拿楦頭打我的腦袋，我昏倒了，好不容易才醒過(guò)來(lái)。我的生活沒(méi)有指望了，連狗都不如！……”時(shí)，我不禁為凡卡而悲，本指望在這里學(xué)會(huì )做鞋，有一技之長(cháng)，可來(lái)這里做的是跟學(xué)做鞋沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，而且受盡了虐待，饑餓，孤獨，痛苦徹底打碎了凡卡的夢(mèng)想。使我感受到凡卡在這里受到的虐待是兒童難以承受的。
文中還有一段：“過(guò)了一個(gè)鐘頭，他懷著(zhù)甜美的希望睡熟了。他在夢(mèng)里看見(jiàn)一鋪暖炕，炕上坐著(zhù)他的爺爺，耷拉著(zhù)兩條腿，正在念他的信……泥鰍在炕邊走來(lái)走去，搖著(zhù)尾巴……”這個(gè)結尾是凡卡夢(mèng)見(jiàn)爺爺念他的信，似喜似悲。因為凡卡的爺爺根本收不到信，即使收到了信，他的爺爺也沒(méi)有能力撫養他。所以，凡卡的悲慘命運還將繼續下去。使我更加同情凡卡，痛恨黑暗的舊社會(huì )。
從凡卡寫(xiě)信的內容中，我感受的`他的學(xué)徒生活十分悲慘。整日里勞動(dòng)十分繁重，而且做的事跟學(xué)做鞋沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系。常常忍饑挨餓，伙計們捉弄他，還時(shí)常挨老板，老板娘打罵，他的學(xué)徒生活是凄慘的，是兒童難以忍受的。
讀《凡卡》有感 28
凡卡生活在1886年俄國沙皇統治最黑暗的時(shí)期，他九歲就在一個(gè)鞋匠家里做學(xué)徒了。
凡卡是個(gè)可憐的孩子，他從小沒(méi)爹沒(méi)娘，只有爺爺一位親人。凡卡在老板那里常挨打，老板用皮帶揍凡卡，老板娘用魚(yú)嘴戳他的臉，伙計們也捉弄他。我真想大聲喊道：你們不要這樣對凡卡，他還是個(gè)孩子啊。他過(guò)著(zhù)吃不飽穿不暖，受著(zhù)折磨的日子。而我們生活在新中國，與凡卡同齡，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等很多人疼愛(ài)，有書(shū)讀，過(guò)著(zhù)幸福的生活。凡卡你要是生活在與我們同樣的時(shí)代，也會(huì )很幸福的。
凡卡很想念爺爺，很想回到鄉下和爺爺生活在一起。有一天，凡卡給爺爺寫(xiě)信，他在信里告訴爺爺自己的生活，要爺爺接他回鄉下去，寄信回來(lái)他做夢(mèng)爺爺正在讀他的信。我真想搖醒你，對你說(shuō)：你的'信上面沒(méi)有寫(xiě)上詳細地址，你爺爺是永遠也收不不到的。即使收到了，你爺爺也沒(méi)有能力把你接回鄉下去，即使把你接回鄉下去，也不能改變你的命運，因為你生活的時(shí)代與我們不一樣。
讀了凡卡的故事，讓我想了很多很多，凡卡的生活是多么苦難啊，他沒(méi)有幸福的童年，他沒(méi)有辦法改變自己的命運。而我們卻不珍惜現在的幸福生活，真是有愧��！
讀《凡卡》有感 29
前幾天，我讀了俄國作家契訶夫寫(xiě)的文章——《凡卡》。
這篇文章主要講的是：9歲的凡卡被送到了鞋匠家做學(xué)徒，凡卡在鞋匠家受盡了虐待，老板打他，伙計們捉弄他，吃不飽，穿不暖，過(guò)著(zhù)非人的.生活。
后來(lái)，在平安夜老板一家去做禱告時(shí)，他偷偷的給爺爺寫(xiě)信，乞求爺爺帶他回家。
讀完后，我感受很深。
十分同情那可憐的凡卡，也很恨那兇狠的老板一家。
當我讀到“凡卡向他爺爺訴說(shuō)，他在鞋匠家，沒(méi)有地方睡，就在過(guò)道睡，鞋匠的孩子一哭，凡卡就必須搖搖籃，根本睡不好”的時(shí)候。
我十分同情凡卡連睡都睡不好，因為睡不好，第二天必然精神就不好，做起事來(lái)沒(méi)做好，就又要挨打！文章末尾寫(xiě)凡卡寫(xiě)信封時(shí)，只寫(xiě)了鄉下?tīng)敔斒者@個(gè)地址。
我不由得為凡卡但心起來(lái)，因為他寫(xiě)的地址不詳細，俄羅斯這么大個(gè)國家有多少個(gè)鄉下呀？這樣定，郵差是送不到他爺爺的手上的。
讀完這篇文章后，我對我生活在社會(huì )主義大家庭感到十分幸運，凡卡是舊社會(huì )眾多勞苦大眾的一個(gè)縮影而已，所以，我一定要好好讀書(shū)，建設更加美好的明天，讓凡卡的生活不再凄涼。
讀《凡卡》有感 30
今天我閑著(zhù)沒(méi)事，順手翻出書(shū)包中的語(yǔ)文書(shū)。我貪婪地讀著(zhù)課本中的每一篇課文，被其中《凡卡》這篇課文深深吸引住了。
這篇課文主要寫(xiě)了在鞋鋪當學(xué)徒的9歲孩子凡卡在圣誕節前夜給爺爺寫(xiě)信，哀求爺爺帶他回去的故事。
當我讀到凡卡受到折磨這一段時(shí)，我的心久久不能平靜。是啊，凡卡那么小，本要向我們一樣背著(zhù)書(shū)包，高高興興地上學(xué)去，但是因為家里貧窮他不得不去鞋鋪當學(xué)徒�？蓯旱睦习宀坏唤o凡卡吃飽，穿暖，還要打他罵他，是多么可憐呀！
當我讀到最后一段時(shí)，不禁陷入了沉思，可憐的凡卡雖然把信寄了出去，但是這封信沒(méi)有地址，是不不可能寄到的；如果寄到了，他的`爺爺也不可能帶他回去，凡卡依然不能逃脫孤獨、凄涼、悲慘的學(xué)徒生活。資本主義社會(huì )是多么黑暗呀！
當我讀完全文，我被震撼了，想想我們自己，生活在一個(gè)溫暖、幸福的社會(huì )主義國家里，吃得飽、穿得暖，在寬敞明亮的教室里讀書(shū)。每一天，我們在知識的海洋里遨游，下了課又可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，這是多么幸福呀！相比之下，我們的童
年生活又是多么的幸�？鞓�(lè )。因此，我們就要更加努力學(xué)習，掌握知識，長(cháng)大以后肯定要把國家建設的更加繁榮、富強！
讀《凡卡》有感 31
《凡卡》講述的是一個(gè)年僅七八歲的小孩子——凡卡，他在一個(gè)鞋匠家當學(xué)徒的生活。
在那里，他受盡欺凌，吃不飽，穿不暖，睡不好，他盼望著(zhù)爺爺能把他接回鄉下，離開(kāi)這座可怕的城市，可這是不可能的。
與其說(shuō)凡卡是在鞋匠那里當學(xué)徒，倒不如說(shuō)是在那里受折磨。
在凡卡那個(gè)年代，不僅是凡卡，肯定還有更多更多因為貧窮而不得不被送去“當學(xué)徒”的孩子！在當時(shí)，能好好地坐在教室內上一堂課，是他們多大的愿望��！能和親人好友玩耍又是他們多大的愿望��！而我們活在當下，卻不知道珍惜學(xué)習的.機會(huì )；不懂得如何去對待父母！
就像我的同桌，上課的時(shí)候，除了搞小動(dòng)作就是搞小動(dòng)作。
考試時(shí)，我沒(méi)有哪一次是看到他在好好答題的。
看吧，就在我寫(xiě)下這段文字的時(shí)候，他又在過(guò)濾他的什么給倉鼠洗澡用的東西了。
對于他的親人，可能更沒(méi)有什么敬意吧。
雖然我沒(méi)有親眼看到過(guò)他是如何對待爺爺奶奶的，但從他的言行中我也有所感受。
凡卡艱苦的“學(xué)徒”生活是無(wú)法言表的，而我們也絕對是體會(huì )不了的。
但是我們現在所擁有的，卻是凡卡這樣的貧困兒童一直在奢望著(zhù)的。
我們應該去珍惜它們！
讀《凡卡》有感 32
大家一定知道凡卡是誰(shuí)，他是我們課文中的主人公，他的悲慘命運讓我們同情，我真希望有一輛時(shí)空飛船，飛到凡卡生命的時(shí)代。
課文中凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒，每天都受到老板的打，每天晚上都睡在過(guò)道里，只要老板的孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺(jué)也不能睡，而且每天都有許多事情要做，他肯定會(huì )被累壞的，換做我們，也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑，但是他沒(méi)鞋，于是在老板、老板一娘一都不在時(shí)悄悄地寫(xiě)信來(lái)……
讀了這篇課文很同情他，當他在吃那一點(diǎn)兒面包時(shí)，我們卻面對著(zhù)豐盛的.飯菜，當他在喝那一小碗稀粥時(shí)，而我們正在吃大魚(yú)大一肉；當他在受到老板的痛打時(shí)，我們卻在父母的懷抱中撒嬌；當他在搖搖籃時(shí)，我們早已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。我想對老板、老板一娘一說(shuō)一句話(huà)："你們對凡卡也太狠毒了，他只是一個(gè)九歲的孩子，你們就這樣對他，你們也有你們自己的孩子，要是有人這樣打你們的孩子，你們能受的了嗎？我希望你們不要對他這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活，不要在受欺負了。"
人與人之間要和平相處，這樣才能創(chuàng )造出美好的世界。
讀《凡卡》有感 33
讀完《凡卡》這篇課文，我不禁感慨萬(wàn)千，卻又忍不住淚如雨下。我曾度過(guò)許多文章，卻沒(méi)有一篇是比《凡卡》一課中寫(xiě)得還要悲慘的，也無(wú)一是讓我如此般印象深刻的。
凡卡是個(gè)無(wú)父無(wú)母的孤兒，只有爺爺一個(gè)親人�？蔂敔斢趾ε伦约哼B累了凡卡，況且在爺爺的身邊學(xué)不到什么太大用處的東西，怕凡卡長(cháng)大后埋怨他，所以就狠下心來(lái)，將凡卡送到鞋匠那做學(xué)徒，希望凡卡能學(xué)好這門(mén)手藝，也望凡卡能懂得他的良苦用心。
可憐的凡卡��！他到那里卻過(guò)上了豬狗不如、生不如死的生活。凡卡在那被老板打，被伙計們捉弄，每天都少不了挨打、挨罵、挨餓，睡又睡不好，吃又吃不飽，穿也穿不暖。這樣的生活讓凡卡絕望了，讓他無(wú)比想念從前快樂(lè )的生活，雖然很窮，但是至少他很開(kāi)心，很滿(mǎn)足��！他將他心中仍殘留著(zhù)對未來(lái)美好生活的渴望，化作了一封承載著(zhù)他心中無(wú)限期望的信，寄給了鄉下的爺爺。
故事沒(méi)有結尾，這不禁讓我浮想聯(lián)翩：假如爺爺收到了凡卡的信，凡卡的.結局是怎樣的？如果爺爺沒(méi)有收到這封信呢？等待著(zhù)凡卡的結局又是怎樣的？
讀完了這篇課文以后，我更加珍惜現在這樣幸福美好又快樂(lè )的生活了，但愿凡卡的生活也能得到改善。
讀《凡卡》有感 34
讀完《凡卡》這篇文章后，不由得讓我產(chǎn)生了一種憐憫，同情，我想凡卡你來(lái)我們家吧！我的爸媽很溫柔，很善良，他們不會(huì )打你，罵你，戲弄你，凡卡，來(lái)吧！可憐的凡卡，到我家來(lái)吧！
我可以給你沖一杯熱乎乎的奶茶，再給你吃最美味的餅干，我還會(huì )給你很多好玩的玩具。讓你吃得爽，喝的樂(lè )，玩的痛快！來(lái)吧，凡卡�？蓱z的凡卡，到我家來(lái)吧！我可以把我的大床讓給你去享受，給你蓋最暖和的被子，那樣你就能睡個(gè)安穩覺(jué)了！凡卡，來(lái)吧！可憐的凡卡，到我家來(lái)吧！你不是想過(guò)圣誕節嗎？那就來(lái)我家吧，我爺爺親手為你做了一個(gè)精美的圣誕樹(shù)可漂亮了！郁郁蔥蔥的葉子上、枝干上綴滿(mǎn)了卡片，還有溫暖人心的蠟燭。如果你來(lái)，就讓我們歡樂(lè )的舞蹈，歌唱！來(lái)吧，凡卡！
可憐的凡卡，你不是想得到爺爺的`撫愛(ài)嗎，我就有一個(gè)慈愛(ài)、善良、幽默的爺爺，他一定會(huì )喜歡你，疼愛(ài)你的！他還會(huì )做很多的玩具，他會(huì )講很多的動(dòng)人故事，同時(shí)他還會(huì )做很多的美味小吃呢！對了，我爺爺有一條和你一模一樣的“小泥鰍”呢！可好玩了，快來(lái)吧，凡卡！
我等著(zhù)你！凡卡！
讀《凡卡》有感 35
大家一定知道凡卡是誰(shuí)，他是我們課文中的主人公，他悲慘的命運被俄國著(zhù)名作家契訶夫所塑寫(xiě)，這個(gè)與我年齡差不多的孩子令我同情，我真希望回到他那個(gè)時(shí)代，幫助他。
九歲的凡卡？菇科夫，給送到鞋匠阿里亞希涅哪兒做學(xué)徒，被老板打得生不如死，過(guò)著(zhù)連狗都不如的生活，一天晚上，肚子空空的凡卡在昏暗的神像面前偷偷地給爺爺寫(xiě)信，求爺爺把他帶回去。這個(gè)可憐的孩子被老板安排在過(guò)道下睡覺(jué)。他天天被老板揍，被老板娘使喚，被伙計們捉弄，還要干許多活，晚上還要給老板的小崽子搖搖籃。
唉！比起他，我的生活太幸福了，讀到課文中“吃的呢，簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包，至于菜啦，茶啦，什么都沒(méi)有，只有老板自己才大吃大喝�！边@句話(huà)時(shí)，我真為凡卡到悲傷，他每天只能吃那么點(diǎn)食物，而我，坐在餐桌前就有飯吃，有時(shí)；媽媽催我，我還不吃呢！他卻想吃都沒(méi)法吃，夏天，我都開(kāi)著(zhù)空調，支著(zhù)蚊帳，他只能被蟲(chóng)子咬；冬天，我開(kāi)著(zhù)暖氣，電鋪，他卻連被子都沒(méi)有；晚上，我一覺(jué)到天亮，他睡都睡不好，真是太可憐了。
我一定要珍惜現在的`生活，現在的大好時(shí)光，不能把這么好的生活白白浪費了。
讀《凡卡》有感 36
說(shuō)實(shí)話(huà)，我都開(kāi)始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。大家一定知道凡卡是誰(shuí)，他是我們課文中的主人公，他的悲慘命運讓我們同情，我真希望有一輛時(shí)空飛船，飛到凡卡生命的時(shí)代。
課文中凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒，每天都受到老板的打，每天晚上都睡在過(guò)道里，只要老板的孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺(jué)也不能睡，而且每天都有許多事情要做，他肯定會(huì )被累壞的，換做我們，也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑，但是他沒(méi)鞋，于是在老板、老板娘都不在時(shí)悄悄地寫(xiě)信來(lái)……
讀了這篇課文很同情他，當他在吃那一點(diǎn)兒面包時(shí)，我們卻面對著(zhù)豐盛的飯菜，當他在喝那一小碗稀粥時(shí)，而我們正在吃大魚(yú)大肉；當他在受到老板的痛打時(shí)，我們卻在父母的.懷抱中撒嬌；當他在搖搖籃時(shí)，我們早已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉，我想對老板、老板娘說(shuō)一句話(huà)：“你們對凡卡也太狠毒了，他只是一個(gè)九歲的孩子，你們就這樣對他，你們也有你們自己的孩子，要是有人這樣打你們的孩子，你們能受的了嗎？我希望你們不要對他這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活，不要在受欺負了�！�
人與人之間要和平相處，這樣才能創(chuàng )造出美好的世界。
讀《凡卡》有感 37
《凡卡》這篇文章是一個(gè)感人心肺腑的故事，我一口氣讀完了它，為文中九歲的凡卡感到憤憤不平。
本文主要記敘了九歲的凡卡在鞋匠那里做學(xué)徒時(shí)，寫(xiě)信給爺爺傾述三個(gè)月以來(lái)，自己如何被黑暗勢力所欺壓，并懇求爺爺接他回去。但那不詳的地址和沒(méi)有郵票的信封使得凡卡的希望只能化著(zhù)泡影，無(wú)法實(shí)現。
讀了這篇文章，我想到了許多。在那最黑暗、最殘暴的時(shí)代，小凡卡忍受著(zhù)我們常人無(wú)法想象的痛苦。沒(méi)有父母的疼愛(ài)，整天遭到黑暗勢力的虐待，挨打、挨餓、挨凍成了家常便飯。在沙皇的統治下，人們善良的心早已扭曲變形，早已沾上了污垢，變得自私自利。在沙皇統治的強行壓迫下，一個(gè)狗咬狗、人剝削人的不合理社會(huì )制度“誕生”了。小凡卡他那悲慘的遭遇，不僅反映了沙皇統治下人性丑惡的一面，還反映出當時(shí)廣大勞動(dòng)人民的悲慘生活。
和凡卡相比，我們今天的生活與他有著(zhù)天壤之別。一日三餐吃得飽，穿得暖，在學(xué)校受到老師的.關(guān)心，同學(xué)的幫助，在家里受到爸爸媽媽的呵護，爺爺奶奶的照顧。而凡卡什么也沒(méi)有，他悲慘的命運是我們無(wú)法想象的。
學(xué)習完這篇文章，我受益匪淺，我知道了應該珍惜今天的幸福生活。從小學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大后把祖國建設得更加繁榮富強。
讀《凡卡》有感 38
學(xué)習了凡卡這篇課文后，我為凡卡的感到同情，更對老板凡卡的行為感到悲憤。
九歲的凡卡是鞋匠阿里西涅家的學(xué)徒，課文以凡卡寫(xiě)給自己唯一的親人爺爺的`一封信為線(xiàn)索，講述了凡卡學(xué)徒生活的悲慘。凡卡在信中寫(xiě)了這幾件事：他因為給老板的孩子搖搖籃的時(shí)候不小心睡著(zhù)了而被老板打了一頓；他在青魚(yú)時(shí)被老板娘用魚(yú)嘴戳臉；他吃不飽，睡不好，連伙計也捉弄他······
凡卡寫(xiě)信時(shí)，還想起了的生活，想起了他和爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇一起經(jīng)歷過(guò)的有趣的事情。他在信中多次哀求他的爺爺，懇求爺爺可以帶他離開(kāi)城市，回到。雖然回到也要過(guò)著(zhù)貧窮的生活，但是起碼不用像在城市一樣有性命之憂(yōu)。
學(xué)完這篇課文，我意識到我們的童年和凡卡的童年是多么明顯的對比��！我們有父母的照顧和關(guān)心，不用整天干活，父母們還供我們上學(xué)，學(xué)習知識，滿(mǎn)足我們的一切要求，不會(huì )。而凡卡呢，他吃不好，睡不暖，沒(méi)有人照顧，時(shí)不時(shí)的還會(huì )招來(lái)一堆·····和凡卡的童年比起來(lái)，我們的童年是多么快樂(lè )多么美好��！
只要我們用一顆樂(lè )觀(guān)的心去看世界，就會(huì )發(fā)現，世界的美好與廣闊！
讀《凡卡》有感 39
今天我讀了《凡卡》這個(gè)小故事，真為主人公凡卡的凄慘命運而感到傷痛。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)由農村來(lái)到城市的學(xué)徒的九歲兒童凡卡的悲慘遭遇，到別人家做學(xué)徒被伙計捉弄，被老板欺負，心中有說(shuō)不出的苦痛，而他寄給鄉下?tīng)敔數男鸥豢赡軅鞯綘敔數氖掷�，他一生的悲慘命運也會(huì )無(wú)法改變。
這就揭露了沙皇制度與當時(shí)社會(huì )的黑暗，在黑暗社會(huì )的統治下，凡卡僅僅只是一個(gè)代表，他的背后更由這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)與他遭遇相同的人，甚至比他更悲慘，更凄涼！這個(gè)故事以凡卡甜蜜的夢(mèng)結尾，反襯出了當時(shí)社會(huì )的黑暗，凡卡的美好愿望就如他的夢(mèng)一樣，只是一個(gè)天真的'夢(mèng)而已，夢(mèng)醒之后，悲慘的生活依舊，甚至更加悲慘，因為的希望破滅了，他連夢(mèng)也沒(méi)有了。和他相比，我們幸福多了，我們可以在明亮的教室里讀書(shū)，可以高高興興的生活著(zhù)，無(wú)拘無(wú)束，自由自在�？墒俏覀儏s身在福中不知福，不但沒(méi)好好學(xué)習，還常常頂撞父母，這真是不對啊。我們現在擁有這么好的生活條件，真應該好好珍惜，認真讀書(shū)��！
凡卡的遭遇使我們知道，只有鏟除剝削黑暗制度，才能迎來(lái)光明，才能讓我們生活得更幸福，所以我們以后以定要加倍認真讀書(shū)，將來(lái)報效祖國！
讀《凡卡》有感 40
假期里，我讀了在流放地這篇文章，故事里人物悲慘的時(shí)我潸然淚下。
這是一座流放的小島—薩哈林島，可是，人們都稱(chēng)它為使間。那里沒(méi)有蔬菜、沒(méi)有水果。那里，是西伯利亞的中心地帶。夜晚，寒風(fēng)著(zhù)，早已結冰的河岸，顯得更加的寒冷了，時(shí)間仿佛在那里靜止了，只有潺潺的流水聲可以剛到時(shí)間的流動(dòng)，河邊上，停著(zhù)一艘早已破舊的駁船。河岸上有一堆篝火，從火光中，依稀可以看見(jiàn)兩個(gè)年輕人的臉，他們兩個(gè)都是，一個(gè)外好名叫明白人的老謝苗，他對的善與惡，并不向往。他想要的就是現在的生活。而另一個(gè)不知道名字的韃靼人則認為活界上就應該學(xué)會(huì )發(fā)愁、學(xué)會(huì )痛苦、學(xué)會(huì )快樂(lè )。他們談?wù)撝?zhù)自己的生活，但都認為對方的想法是錯誤的，老謝苗又過(guò)上了自己想要的生活
讀了這篇文章，我受益匪淺，對沙皇那種的而感到不滿(mǎn)與憤慨。更為痛苦不堪的受到與的人們感到無(wú)比的'悲傷。
我們更應該學(xué)會(huì )在任何下，不要為自己所處的而感到苦惱。而是應該接受這一切，美好的生活不在于，而在于心靈的滿(mǎn)足。不要抱怨你的生活，因為，你是的，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束。不要抱怨你的，因為，你是幸福的，每天都能在父母的下成長(cháng)。更要學(xué)會(huì )別人、自己。
讀《凡卡》有感 41
前幾天，我讀了俄國作家契訶夫寫(xiě)的文章——《凡卡》。
這篇文章主要講的是：9歲的凡卡被送到了鞋匠家做學(xué)徒，凡卡在鞋匠家受盡了虐待，老板打他，伙計們捉弄他，吃不飽，穿不暖，過(guò)著(zhù)非生活。
后來(lái)，在平安夜老板一家去做禱告時(shí)，他偷偷的給爺爺寫(xiě)信，乞求爺爺帶他回家。
讀完后，我感受很深。
十分同情那可憐的凡卡，也很恨那兇狠的`老板一家。
當我讀到“凡卡向他爺爺訴說(shuō)，他在鞋匠家，沒(méi)有地方睡，就在過(guò)道睡，鞋匠的一哭，凡卡就必須搖搖籃，根本睡不好”的時(shí)候。
我十分同情凡卡連睡都睡不好，因為睡不好，天必然就不好，做起來(lái)沒(méi)做好，就又要挨打！文章末尾寫(xiě)凡卡寫(xiě)信封時(shí)，只寫(xiě)了鄉下?tīng)敔斒者@個(gè)地址。
我不由得為凡卡但心起來(lái)，因為他寫(xiě)的地址不詳細，俄羅斯這么大個(gè)國家有多少個(gè)鄉下呀？這樣定，郵差是送不到他爺爺的手上的。
讀完這篇文章后，我對我生活在社會(huì )主義大感到十分幸運，凡卡是舊社會(huì )眾多勞苦大眾的一個(gè)縮影而已，所以，我一定要好好，更加美好的明天，讓凡卡的生活不再凄涼。
讀《凡卡》有感 42
當我讀完這篇感人的故事后，心里忍不住留下了感動(dòng)的淚水，回頭看看舊時(shí)沙俄時(shí)期兒童的遭遇，去當學(xué)徒，要挨餓，挨打還要挨凍。特別是向凡卡這樣年僅九歲就要到外地當學(xué)徒，讓人不免產(chǎn)生憐憫之心。再看看現在，有的家長(cháng)過(guò)度溺愛(ài)孩子，致使孩子生活不能自理，自己的事不能解決等等。
現在家長(cháng)過(guò)度溺愛(ài)孩子是為孩子打下了惡性的基礎，致使孩子長(cháng)大后過(guò)多地依賴(lài)別人，遇到困難束手無(wú)策凡是不動(dòng)腦筋的'后果。過(guò)度的溺愛(ài)孩子就是在害他，讓他過(guò)分的依賴(lài)別人，應該讓孩子能干的事情自己干，讓孩子養成獨立生活的習慣。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。人只有經(jīng)過(guò)磨練才會(huì )成長(cháng)，父母過(guò)度溺愛(ài)孩子反而對孩子造成不良影響。應該讓孩子從小養成自力更生的習慣，為孩子的成才路上鋪一層紅地毯。凡卡雖然受到了老板的虐待但他并沒(méi)有喪失信心，繼續堅持不懈的努力，自強不息，為了讓爺爺過(guò)上好日子，凡卡沒(méi)有屈服于老板。
父母過(guò)分地溺愛(ài)孩子，會(huì )讓孩子的思想打下壞的基礎，從而不能讓孩子獨立生活，所以我們從小就要養成自力更生的習慣，這就是我從凡卡一文中得到的小小啟發(fā)。
讀《凡卡》有感 43
在一個(gè)寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個(gè)和我差不多年紀的孩子一邊嘆氣，一邊給鄉下的爺爺寫(xiě)信。他很瘦弱，餓著(zhù)肚子，打著(zhù)赤腳……
課文《凡卡》把這樣活生生地畫(huà)面展現在我們的面前，讀著(zhù)讀著(zhù)，我的心再也不能平靜下來(lái)，我的.眼睛濕潤了，喉嚨像塞著(zhù)什么。啊，可憐的小凡卡，他的學(xué)徒生活是十分地悲慘。他整日從事著(zhù)十分繁重的勞動(dòng)，而且做的事跟做學(xué)做鞋子沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系。他常常忍受挨餓，伙計們作弄他，他還時(shí)常挨老板，老板娘的打罵……
和凡卡相比，我是多么地幸福��！每天早上，吃完媽媽精心準備地早餐，穿著(zhù)干凈的衣服，背著(zhù)書(shū)包，向學(xué)校走去，在明亮寬敞的教室里接受老師良好地教育。在家里，我享受著(zhù)爺爺，奶奶，爸爸和媽媽無(wú)微不至的愛(ài)，衣食無(wú)憂(yōu)，吃喝不愁，簡(jiǎn)直就是泡在“蜜罐”里長(cháng)大的�！梆囸I”、“寒冷”……這樣地詞對于我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太“陌生”了。這一切，小凡卡是想都不敢想的，他只懷念他農村貧困的家，他覺(jué)得在那里比在冷酷無(wú)情的老板家不知道要好上多少倍�？墒撬挥性趬�(mèng)中才能回到爺爺身邊，對于他來(lái)說(shuō)，只有夢(mèng)才是甜蜜的。
讀了這篇課文，我受益匪淺，我要珍惜現在的幸福生活，感恩父母，感恩老師，感恩生活。
讀《凡卡》有感 44
讀了《凡卡》一文，我哭了，我為凡卡那悲慘的生活哭了。凡卡太可憐了，他才九歲，和我們年齡相仿，卻受著(zhù)這么多的折磨。誰(shuí)都知道，小孩子要多吃有營(yíng)養的`東西才能長(cháng)高�？煞部�？
早上一點(diǎn)面包渣，中午一碗稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包渣。凡卡他一定很餓吧？
到了晚上，睡覺(jué)時(shí)，他只能睡在過(guò)道里。這還不算，老板的小崽子一哭，凡卡就得去搖那個(gè)搖籃。如果睡著(zhù)了沒(méi)去，他還會(huì )挨打。
凡卡總是回想起在鄉下的那一段日子，雖然清苦，但身邊還有爺爺，小伙伴�？涩F在誰(shuí)都欺辱他。
讀到這里，我仿佛看見(jiàn)凡卡遙望故鄉向蒼天哭泣的情景。我們和凡卡同齡，可和凡卡相比，簡(jiǎn)直一個(gè)天上，一個(gè)地下。每天，我們都被老師精心培育著(zhù)。學(xué)校為了讓我們全面提高素質(zhì)，還給我們建立了閱讀室、實(shí)驗室、音樂(lè )室等，我們每天都能學(xué)到許多新知識、新技能。父母為了我們身體長(cháng)得結實(shí)，天天為我們準備營(yíng)養豐富的食品，我們的幸福哇！
人們常說(shuō)，不能身在福中不知福，看看小凡卡，再看看自己，我們簡(jiǎn)直太幸福了。
我要加倍努力學(xué)習，長(cháng)大以后更好地建設我們的社會(huì )主義祖國，讓更多的少年兒童過(guò)上幸福的生活！
讀《凡卡》有感 45
在我所學(xué)過(guò)課文中，《凡卡》是我最喜歡的一篇。只要我一有空，就把它拿出來(lái)反復的讀，認真的想。
《凡卡》一文的作者借凡卡給爺爺寫(xiě)信，懇求他帶自己回家這件事，敘述了凡卡悲慘的學(xué)徒生活，反映了18世紀——19世紀末沙皇下的，以及窮苦勞動(dòng)悲慘的命運。讀著(zhù)讀著(zhù)，我的眼淚不禁奪眶而出；讀著(zhù)讀著(zhù)，我的眼前仿佛出現了小凡卡的悲慘生活情景：我看見(jiàn)瘦骨如柴、赤著(zhù)雙腳的凡卡，正在被狠心的老板用，老板娘用青魚(yú)直戳他的臉，伙計們捉弄他，當凡卡被老板和老板娘時(shí)，伙計們卻的.笑著(zhù)。晚上，凡卡只能睡在過(guò)道里，老板的小崽子一哭，他就別想睡覺(jué)，只好搖那個(gè)搖籃……
“親愛(ài)的爺爺，慈悲吧。帶我離開(kāi)這兒回家，回到我們村子里去吧……我給您了，我會(huì )永遠為您。帶我離開(kāi)這兒吧，要不，我就要死了……”這是凡卡乞求爺爺把他帶回鄉村里的一段話(huà)。從這撕心裂肺、催人下淚的話(huà)語(yǔ)中，我知道了凡卡受的和已經(jīng)很久了。這不是一般的苦。而是痛苦不堪、無(wú)法受。生活也沒(méi)有指望了，只有死一條。
讀完這篇文章，我似乎看見(jiàn)淚水滿(mǎn)面的凡卡就站在我的面前，哭訴著(zhù)他的悲慘命運。正因為這樣，我們更應該熱愛(ài)新、珍惜現在的幸福生活。
讀《凡卡》有感 46
當我讀完《凡卡》這篇課文后，我為凡卡感到悲哀�？蓱z的凡卡，你的命可真苦，那么小就被送到莫斯科這個(gè)大城市里當學(xué)徒，每一天吃不飽，睡不好，還常常挨打。我深深地明白凡卡十分畏懼莫斯科這個(gè)大城市，很想回到鄉下?tīng)敔斈�。在十分無(wú)奈的情景下，可憐的凡卡寫(xiě)了一封信給爺爺希他回去。而，由于凡卡沒(méi)有讀書(shū)，不明白這封信望爺爺帶是寄不出去的。
想到凡卡，又回想起我們。我們是爸爸媽媽的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。而凡卡呢，常常挨打，吃不飽，睡不好。我們每一天豐衣足食，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，要什么有什么，有時(shí)候東西吃不完就扔掉。上課有時(shí)候開(kāi)小差，不認真�；叵肫鹞覀円郧�，我深深地感到自責。
當我讀到“那個(gè)禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚(yú)，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚(yú)，拿魚(yú)嘴直搓我的.臉�！睍r(shí)，我十分氣憤，恨不得跳進(jìn)書(shū)里，把凡卡救出來(lái)，給他吃的，給他穿的，和他一起去上學(xué)。
啊，我和凡卡的生活真是天壤之別呀！讀了《凡卡》這篇課文，我對舊俄時(shí)代窮苦孩子的悲慘命運表示深深的同情，對不合理制度和黑暗社會(huì )的無(wú)比憤恨！
讀《凡卡》有感 47
今天，我讀了一篇催人淚下的文章，這篇課文的題目叫《凡卡》。這篇文章主要講了：凡卡給爺爺寫(xiě)信的事，敘述了凡卡遭受的種種，揭露了當時(shí)的。
與凡卡相比，我是幸福多了，在學(xué)校里，有老師的關(guān)懷，在家里，有父母的愛(ài)。但凡卡呢？他卻不能，在莫斯科的大城市里過(guò)著(zhù)的生活。我穿得是美麗的羊毛衣，可凡卡卻穿著(zhù)破爛不堪的衣服；我們吃的是豐富而有營(yíng)養的飯菜，可凡卡的一日三餐可以說(shuō)簡(jiǎn)直沒(méi)有；我們睡在舒舒服服的大床上可凡卡卻睡在過(guò)道里，有時(shí)為了給老板的小崽子搖搖籃還不能睡覺(jué)。凡卡的生活真是連狗都不如。還有，我們一天自在的，可凡卡呢？卻在受老板的`。我真恨不得把這個(gè)老板告上法庭然他得到法律的制裁，還給凡卡的之身。說(shuō)真的，凡卡這種的生活，讓我來(lái)實(shí)踐的話(huà)，那我會(huì )死的。凡卡，如果你能來(lái)我家做客我一定會(huì )招待你，給你好玩的東西，讓你吃一頓大餐，然后在快活地玩。
��！讀完此文，我的感受是：凡卡很慘，在做學(xué)徒的生活里，既挨餓，又挨揍也睡不好。我真希望凡卡和我們一樣，過(guò)著(zhù)舒服的生活��！
讀《凡卡》有感 48
讀了《凡卡》這篇課文，我不禁為小凡卡的悲慘遭遇所傷心，為那腐敗的社會(huì )而嘆息。
《凡卡》主要寫(xiě)了一個(gè)叫凡卡的小男孩到鞋匠那學(xué)藝，卻受到種種折磨。凡卡寫(xiě)信給爺爺，訴說(shuō)苦難。
當我讀到“昨天晚我挨了一頓打，因為我給他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候，不知不覺(jué)睡著(zhù)了”這句話(huà)時(shí)，感觸頗深。從這里的“小崽子”就可以看出他對老板的孩子以及老板的厭惡與痛恨。還有“挨了一頓打”體現了老板在虐待凡卡，凡卡受到了非人的折磨，過(guò)著(zhù)生不如死的生活。
凡卡的遭遇讓我深受啟示：自己的生活與凡卡截然不同。瞧，我們的`食物每天都在更新，有大魚(yú)大肉，新鮮的青菜。而凡卡卻吃著(zhù)比狗食還不如的東西。我們的衣服掛滿(mǎn)整個(gè)衣櫥，而凡卡卻時(shí)時(shí)刻刻穿著(zhù)那一身破衣服。
在家里，我們每個(gè)人都是小皇帝，小公主，過(guò)著(zhù)天堂般的生活，而凡卡卻每天受著(zhù)折磨，過(guò)地獄般的生活。有時(shí)我會(huì )想：明明生活在同一片天，為何生活不同，這應該就是當時(shí)社會(huì )的腐敗以及黑暗造成的。
整個(gè)社會(huì )的成敗都與人們息息相關(guān)，我們應該認真學(xué)習，共同組建一個(gè)美好和諧的社會(huì )。
讀《凡卡》有感 49
俄國著(zhù)名小說(shuō)家契訶夫在一部作品《凡卡》中塑造了一個(gè)由鄉下來(lái)城里做學(xué)徒的9歲男孩——凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。讀后，我的心久久不能平靜。
凡卡是個(gè)孤兒，只有爺爺一個(gè)親人。而爺爺也因為經(jīng)濟困難，不得不將9歲的凡卡送到城里當學(xué)徒。凡卡在城里無(wú)依無(wú)靠，備受欺侮。他受盡了折磨——老板動(dòng)不動(dòng)就打他，食物也少得可憐，可那里，沒(méi)有人同情他。
讀著(zhù)《凡卡》，我不禁為自己出生在社會(huì )主義新中國而暗自慶幸。在家有父母疼，有爺爺、奶奶愛(ài)；在校還有老師、同學(xué)的關(guān)心。我們現在能享受?chē)业木拍炅x務(wù)教育，在學(xué)校上學(xué)，老師教我們各種知識，使我們從一個(gè)什么都不懂的小孩，漸漸長(cháng)成一個(gè)有一定知識的.少年。而凡卡呢，本來(lái)可以成為一個(gè)對國家有用的人才，可他卻只能在老板家做苦工……凡卡是多么可憐��！再看他的食物也少得可憐——一點(diǎn)面包與一口稀飯，每天一成不變。而我們每天都有美味可口的飯菜，甚至有些同學(xué)還浪費糧食與挑食，多么不應該��！
凡卡童年的生活十分悲慘，與他相比，我們是多么幸福��！
讀《凡卡》有感 50
命運真會(huì )捉弄人，不是所有人的生活都是和諧、美好的。小凡卡的出生注定是一個(gè)悲慘的結局。
9歲的小凡卡沒(méi)有爸爸，也沒(méi)有媽媽?zhuān)挥袪敔斠粋�(gè)親人。有一天，小凡卡被爺爺送到城市里。他滿(mǎn)懷希望來(lái)到老板家，他以為自己會(huì )過(guò)得很好�？墒�，三個(gè)月后，他的美好夢(mèng)想完全破滅了。他早上就吃一點(diǎn)面包屑，中午只能喝點(diǎn)稀粥，晚上又只有一點(diǎn)面包屑可吃。小凡卡穿的那件棉襖，完全不能叫做棉襖，其實(shí)就是破布條。狠心的老板讓小凡卡睡在過(guò)道里。只要小凡卡犯了一丁點(diǎn)小錯，老板就會(huì )用皮鞭抽打他。每當那時(shí)，小凡卡是多么渴望鄉村的幸福生活啊。
和小凡卡比，我簡(jiǎn)直是生活在密罐里。我的家是一個(gè)和諧、幸福的家庭。在我家里，有一個(gè)愛(ài)我、疼我的媽媽?zhuān)幸粋�(gè)關(guān)心我的`爸爸。每天早上媽媽會(huì )叫我起床，會(huì )給我做早餐。因為我胃口不太好，媽媽總是會(huì )變著(zhù)花樣給我做吃的。我不會(huì )做的作業(yè)，爸爸會(huì )跟我細心地講解。
我真慶幸自己生活在一個(gè)幸福的家庭里。多么希望小凡卡也能過(guò)上這樣幸福、快樂(lè )的自己。
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