綠山墻的安妮讀書(shū)心得(集錦15篇)
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，如此可以一直更新迭代自己的想法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編幫大家整理的綠山墻的安妮讀書(shū)心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得1
我看了一本叫《綠山墻的安妮》的書(shū)，是加拿大的露茜·蒙哥馬利寫(xiě)的，她是一位很好的女作家�！毒G山墻的安妮》已經(jīng)在全世界風(fēng)靡了近一百年了，《綠山墻的安妮》征服了五千萬(wàn)個(gè)天真、善良的心靈。它是一部最甜蜜的描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō)。
《綠山墻的安妮》講的是一對住在愛(ài)德華王子島艾凡里綠山墻的年老夫婦想要一位男孩來(lái)幫忙，結果卻從孤兒院領(lǐng)來(lái)了一位天天愛(ài)幻想、長(cháng)相并不好看的紅發(fā)女孩安妮。一開(kāi)始大家并不喜歡安妮，但后來(lái)，這對老夫婦越來(lái)越喜歡安妮，把它當成自己的孩子。這本書(shū)就是塑造了一個(gè)令人感動(dòng)的兒童形象。美國幽默大師馬克·吐溫也稱(chēng)贊安妮是“最惹人憐愛(ài)的女孩”。我很喜歡這本書(shū)，我更對安妮著(zhù)迷。她是一個(gè)很愛(ài)幻想的女孩，比如她看見(jiàn)一棵開(kāi)滿(mǎn)白花兒的櫻花樹(shù)，就給它取名叫“白雪王后”，看見(jiàn)一片水很清、很美麗的.湖，就給它取名叫“耀眼之湖”。此外，安妮還很善良，天真無(wú)邪，這一點(diǎn)我很像她。她很大方，很有交友能力，比如她來(lái)到綠山墻后三個(gè)月內就交了位知心朋友，她不論到哪里都有朋友，我很羨慕她這一點(diǎn)，因為我有時(shí)候有點(diǎn)扭捏，我要像安妮學(xué)習。她熱愛(ài)大自然，也熱愛(ài)生活，她處處充滿(mǎn)活力，開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)。正因為她有這么多閃光的魅力，她才受到了這么多人的喜愛(ài)。
總而言之，《綠山墻的安妮》是特別有意思的一本書(shū)，大家可以從此書(shū)中學(xué)到許多有用的東西，得到一種美的享受�！毒G山墻的安妮》對我太有吸引力了，建議大家也看看這本書(shū)。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得2
在今日這個(gè)崇拜財富的時(shí)代，我們該自問(wèn)，我們是否丟失了那些最重要的財富，列如對生活的驚奇感使生活煥發(fā)詩(shī)意般的想象力，以及那些煞它風(fēng)景的事物，是否讓你耿耿于懷……《綠山墻的安妮》這本書(shū)將會(huì )幫你解開(kāi)所有謎團。
安妮是一個(gè)11歲的孤兒，一頭紅發(fā)，滿(mǎn)臉雀斑，整天都在做白日夢(mèng)，還不斷闖些小禍，假如允許你收養一個(gè)孩子，你會(huì )選擇她嗎?大概不會(huì )，馬修和馬瑞拉是上了年紀的兄妹，她們也不想收養思念你的，但由于誤會(huì )，收養成了令人遺憾的.事實(shí)，之后，安妮住在一個(gè)叫綠山墻的農舍里，安妮的故事從這就開(kāi)始了。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得3
這個(gè)暑假我迷上看書(shū)，在幾天的時(shí)刻里，我就看完了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，這本書(shū)的生動(dòng)、風(fēng)趣深深地招引了我。
馬修一家，本想要一個(gè)男孩幫他家干活，就聯(lián)絡(luò )上了孤兒院。因為孤兒院的大意，到來(lái)的卻是一個(gè)女孩，她便是安妮。后來(lái)在馬修家的耐性教訓及自己的`盡力下，終究當上了好教師。
看了這本書(shū)，安妮的心愛(ài)和盡力，瑪瑞拉的盡心教訓，馬修對孩子的愛(ài)使我形象深入。安妮的盡力讓我回想起我從前的不仔細學(xué)習。每次上課時(shí)我都心猿意馬。心不知飄哪里去了：一瞬間想著(zhù)早年的事，一瞬間想到未來(lái)，一瞬間想到自己當上了科學(xué)家……教師的話(huà)一半清楚，另一半已飛到無(wú)影無(wú)蹤去了。安妮的仔細與盡力是我朝思暮想的。所以我要向安妮學(xué)習!
盡力是一個(gè)人的規范;盡力能發(fā)明國際奇觀(guān);盡力讓不或許的事變成或許;盡力讓一個(gè)人變成別的一個(gè)人。讓咱們一同盡力吧!
綠山墻的安妮讀書(shū)心得4
我讀了一本好書(shū)，它令我受益匪淺，這本書(shū)的名字就叫做《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)講的是綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養一個(gè)男孩，幫助他們做家務(wù)。不料，陰差陽(yáng)錯，孤兒院送來(lái)了一個(gè)富有幻想，喋喋不休的女孩安妮。她不斷地闖禍，也不斷地改正錯誤，她改變了兄妹倆牽動(dòng)著(zhù)她們的愛(ài)心。后來(lái)安妮以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了大學(xué)，并拿到了獎學(xué)金，因為要照顧瑪瑞拉，安妮沒(méi)有去上學(xué)而是在村里教書(shū)。
讀完這本書(shū)后，我深深地被安妮的幻想給驚住了!安妮經(jīng)常沉浸在自己的幻想中，而在她的幻想中，櫻花是白雪王后;有蘋(píng)果味的天藍葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的.相互;她把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)特別要好的朋友，讀著(zhù)這些幻想，我仿佛進(jìn)入了這個(gè)童話(huà)世界，我常常會(huì )幻想著(zhù)天空上的白云，把自己的一切都說(shuō)出來(lái)，隨著(zhù)白云飄走在某個(gè)地方，我整天沉浸在童話(huà)世界里，忘了世界，忘了一切，忘了自己，世間所有的一切都會(huì )變得那么美好。
安妮雖然是個(gè)孤兒，但是她卻以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去迎接每一天，她靠著(zhù)自己的努力，考上了奎因學(xué)院，并拿到了獎學(xué)金，她靠著(zhù)自己的努力，將自己的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想漸漸變成現實(shí)，我和安妮相比，簡(jiǎn)直是太差了，遇到困難，我就只會(huì )退縮，我應該像安妮一樣變得勇敢起來(lái)!
安妮就像一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的方向。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得5
《綠山墻的安妮》是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利的一本小說(shuō)。書(shū)里面塑造了一個(gè)個(gè)性與眾不同的小女孩——安妮，堅強地面對生活的故事。安妮是個(gè)孤兒，被綠山墻的馬修?卡斯伯特和瑪瑞娜?卡斯伯特兄妹倆收養，從此就住在了綠山墻農舍里。因為安妮想象力豐富、極具愛(ài)美之心而鬧出了不少笑話(huà)和亂子。但她每次都會(huì )積極改正。安妮在老師、家長(cháng)、朋友的關(guān)愛(ài)下快樂(lè )成長(cháng)。最讓我感動(dòng)的是安妮的不服輸和堅強的精神。安妮在班上被同學(xué)起了外號，她下定決心要從學(xué)習上把這個(gè)同學(xué)比下去。安妮決定了一件事，她一定要做到。有一次，我的一個(gè)男同學(xué)給我起了一個(gè)很難聽(tīng)的外號，讓我在許多同學(xué)面前出了丑。從此以后，許多男生，甚至有的女生也叫我的外號，這讓我很生氣。雖然我也給那個(gè)男同學(xué)起了一個(gè)很難聽(tīng)的外號，但是我還是很恨他。是他讓許多同學(xué)知道了我的這一個(gè)很難聽(tīng)的外號。以后我處處跟他作對，不管在什么方面。每一次，只要我贏(yíng)了他，我都會(huì )沾沾自喜，覺(jué)得自己比他好、比他強。在考試結束后，我問(wèn)他的考試成績(jì)是多少，當我得知他沒(méi)我考得好時(shí)，我別提有多高興啦!看見(jiàn)他的美術(shù)作品沒(méi)我好時(shí)，我會(huì )很高興。當我看見(jiàn)他被老師訓斥時(shí)，我也會(huì )暗暗高興。自從我看了這本書(shū)之后，我感到我的想法有些不當。我要像安妮那樣端正思想，和他比學(xué)習，同學(xué)之間應該團結友愛(ài)，互相幫助，而不是處處和他作對。安妮聽(tīng)到馬修去世的消息后，放棄了學(xué)業(yè)，很堅強地撐起了這個(gè)家，回家鄉當了一位小學(xué)教師，來(lái)照顧眼睛快要瞎了的瑪瑞娜。安妮就像山谷里的野百合一樣挺拔、堅強，不怕困難，勇于面對生活。
《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長(cháng)經(jīng)歷，安妮是個(gè)孤兒，從小被人領(lǐng)養，性格膽小孤僻，自上學(xué)開(kāi)始，歷經(jīng)坎坷，奮發(fā)自勵，從沒(méi)有朋友到懂得友情，從學(xué)習欠佳到成績(jì)優(yōu)異，經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終成為了一名優(yōu)秀的教師。
親身的經(jīng)安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我，這雖然是一個(gè)虛構的故事，但是對我的教育卻是深刻的。歷使我有了更深的體會(huì )，讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑，深深地感到安妮才是我學(xué)習的榜樣。
的成長(cháng)經(jīng)歷對我的生活和學(xué)習會(huì )有很大的啟發(fā)和幫助。首先，一個(gè)人要自尊、自強，安妮雖然是個(gè)孤兒，但她不自暴自棄，而是勇敢面對現實(shí)，主動(dòng)與人溝通、交流，用自己的行動(dòng)贏(yíng)得了許多朋友。我平時(shí)比較膽小，不大敢和別人溝通，不善于表達自己的感情，讀了安妮的故事使我明白了應當怎樣樹(shù)立自信，怎樣與人交流，從而變成一個(gè)活潑、開(kāi)朗、有愛(ài)心的孩子。其次，要實(shí)現夢(mèng)想必須堅持不懈、持之以恒。安妮從一個(gè)膽小怕事的孤兒，通過(guò)自身的努力，終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會(huì )掉下餡餅，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，不經(jīng)過(guò)艱苦的努力，就不能達到成功的彼岸。
從現在開(kāi)始，我要像安妮學(xué)習，努力克服愛(ài)面子、膽小、不自信等壞毛病，我想只要認真付出，就一定會(huì )有結果，因為一分耕耘，一分收獲，通過(guò)不懈的追求，自己的夢(mèng)想，應當可以實(shí)現。
責任，對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一項不可推卸的義務(wù)，安妮是一個(gè)答應別人就一定會(huì )做到的人。更讓我感動(dòng)的是她以第一名的成績(jì)考上了大學(xué)，沒(méi)想到安妮居然放棄了，因為她要負起照顧為自己付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的責任。
樂(lè )觀(guān)向上的精神讓每個(gè)人都充滿(mǎn)朝氣，而悲觀(guān)的人生卻是一潭死水。讓我們都像綠山墻中的安妮一樣，從她的身上吸收閃光點(diǎn)，在生活的每一處閃爍。讓我們都用美的眼睛看世界吧，這個(gè)世界將會(huì )處處充滿(mǎn)愛(ài)心、充滿(mǎn)歡笑、充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
前段時(shí)間，我看了一本好書(shū)，它的名字叫《綠山墻的安妮》，里面的主人公安妮給我留下了一個(gè)深刻的印象。
披著(zhù)紅頭發(fā)的小姑娘安妮，本來(lái)是不會(huì )與馬修和瑪麗拉兩兄妹成為一家人的，因為年事已高的他們本想領(lǐng)一個(gè)男孩兒，可是由于孤兒院工作人員的陰差陽(yáng)錯，給他們帶來(lái)了一個(gè)女孩安妮，但就是因為她，為這個(gè)綠山墻吹進(jìn)了一股清新的風(fēng)，給這個(gè)寂寞的農家增添了生活中的種種樂(lè )趣。她憑著(zhù)自己堅持不懈的努力，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)考上了夏洛科鎮“女王學(xué)院”，可是為了照顧她的養母——失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉，毅然放棄自己的大學(xué)夢(mèng)。
我從安妮的身上讀出了許多讓我學(xué)習的地方：有自尊心，有責任感，不懈努力的勤奮，尤其是她那樂(lè )觀(guān)向上面對現實(shí)生活的精神，讓我感慨不已�？墒窃诂F實(shí)生活中有許多人都是悲觀(guān)的，比如說(shuō)碰到了一些困難、一些挫折，先是自己重復地弄幾遍，等還是得不出結論，就瀉氣了，就把這些困難、挫折忘掉或跳過(guò)，如果我們每次都這樣，那么我們就會(huì )失去對自己的信心，甚至有人還會(huì )感嘆命運：“哎，我今天真倒霉啊，我運氣不好啊!”這樣，我們就會(huì )因悲觀(guān)而被一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕自己，緩緩地倒下。
在這一個(gè)假期里，多姿多彩，我看了一本書(shū)，受益匪淺。這本書(shū)叫——《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)主要講了一位長(cháng)著(zhù)滿(mǎn)頭特別的紅頭發(fā)，一雙大大的眼睛，小臉蛋上長(cháng)滿(mǎn)了雀斑，身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨，來(lái)到了綠山墻之家。他以他的善良，純真，熱衷幻想和喋喋不休的語(yǔ)言打動(dòng)了瑪麗娜，讓她留了下來(lái)。而且正是這一次，紅發(fā)女孩開(kāi)始了自己的成長(cháng)經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以?xún)數漠斄艘幻處�。我很同情她，因為我是一個(gè)生活在充滿(mǎn)溫暖，充滿(mǎn)愛(ài)的`家庭里，而他卻沒(méi)有，他從小沒(méi)有父母，親戚，雖然有許多在他很好，可是母親和父親的愛(ài)是所有人都給不了的，沒(méi)有了父母，是多么痛苦呀。
這本書(shū)也讓我明白了，一個(gè)善良的人的人，他會(huì )永遠的幸福。他擁有一切財富，而一個(gè)樸實(shí)的人，他會(huì )永遠開(kāi)心。他會(huì )擁有許多人都沒(méi)有的踏實(shí)。而一個(gè)狠心的人，他會(huì )永遠害怕，它擁有一個(gè)黑心的心，一個(gè)惡毒的人，她會(huì )永遠恐懼，它擁有許多人沒(méi)有的害怕，害怕自己被抓住。在他的世界里，只會(huì )有逃避。讀了這本書(shū)，我學(xué)會(huì )了勇敢，正直，機靈，善良……更加重要的是我明白了：好人一生平安。
《綠山墻的安妮》是一本讓家長(cháng)、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個(gè)暑假，我特地借了這本書(shū)來(lái)看。
看完了這本書(shū)，我被書(shū)中的主人公安妮深深感動(dòng)了。這本書(shū)主要講了一個(gè)長(cháng)著(zhù)一頭紅發(fā)、滿(mǎn)臉雀斑的女孩——安妮，她從小失去父母，被孤兒院陰差陽(yáng)錯地送到了綠山墻——卡思伯特兄妹家，開(kāi)始了她的新生活。她是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩，可以把櫻花想成“白雪王后”，把普通的湖叫成“閃光的湖”，把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會(huì )時(shí)失落的……安妮這種活潑樂(lè )觀(guān)的性格，充滿(mǎn)想象力的特點(diǎn)感染了卡思伯特兄妹、同學(xué)們、鄉親們，也感染了我。安妮的勤奮，對學(xué)習的不懈努力都是值得我們學(xué)習的。
想到自己消極悲觀(guān)的一面，我覺(jué)得自愧不如。我在做題目的時(shí)候，遇到一些難題，就不愿多動(dòng)腦筋，而選擇放棄。心想：“反正可以問(wèn)老師、同學(xué)和家長(cháng)�！边@種動(dòng)不動(dòng)就放棄的態(tài)度，使我離成功只會(huì )越來(lái)越遠�？砂材菽�，她為了使自己的成績(jì)提高上去，連最不愿意學(xué)的幾何也要把它努力學(xué)好，最終取得了好成績(jì)，考進(jìn)了女王學(xué)院。我應該向安妮學(xué)習，遇到困難的時(shí)候不要放棄，要想辦法解決困難，這樣才會(huì )不斷進(jìn)步。
總之，通過(guò)閱讀《綠山墻的安妮》，我受益匪淺：應該積極樂(lè )觀(guān)地面對每一件事情，不要被困難所挫敗!
綠山墻的安妮讀書(shū)心得6
這幾天看了一部經(jīng)典小說(shuō)—— 《綠山墻的安妮》感動(dòng)了上萬(wàn)顆善良的心。
故事梗概如下：愛(ài)德華王子島上有一對老兄妹。他們想從孤兒院收養一個(gè)男孩來(lái)接替馬修的工作，但出于同情，他們收養了一個(gè)叫安妮的女孩。但是這個(gè)想象力豐富的小女孩卻給老兄妹帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )和新的希望。
主人公安妮有一頭她非常討厭的紅頭發(fā)。她是一個(gè)臉上有很多雀斑，話(huà)也說(shuō)不完的女孩。雖然她從小失去父母，被孤兒院收養，但她并沒(méi)有成為一個(gè)自暴自棄的孩子，而是終日沉浸在自己美好的夢(mèng)想和想象中。她想象自己可能是一個(gè)被保姆偷走的國王的女兒。在她的想象中，櫻桃樹(shù)是一個(gè)穿著(zhù)蕾絲裙子的美麗新娘；她把松林想象成惡魔的聚集地.
雖然安妮是個(gè)孤兒，她的生活和經(jīng)歷是不幸的，但她并沒(méi)有被這種不幸和痛苦打敗。她樂(lè )觀(guān)積極。她通過(guò)努力獲得了女王學(xué)院和艾弗里獎學(xué)金。她已經(jīng)讓自己的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)實(shí)現了。想想我自己。每次遇到一道數學(xué)題，我都想退讓?zhuān)幌攵嘞�。這些“障礙”也阻擋了我前進(jìn)的道路。我覺(jué)得安妮不想和我這樣的'人交朋友，所以我希望以后能像安妮一樣，不怕困難，克服這些“障礙”，讓夢(mèng)想早日實(shí)現。
安妮也喜歡交朋友，她感謝每一個(gè)幫助過(guò)她的朋友，尤其是收養她的瑪麗亞需要她的時(shí)候，她毫不猶豫的留下，沒(méi)有考慮自己的未來(lái)。有些學(xué)生得到了父母、老師、同學(xué)和其他人的照顧和幫助，但他們認為自己應該得到。這種心態(tài)是不對的。我們應該學(xué)習安妮的善良和感激。只要你以一顆寬容善良的心對待每一個(gè)人，你就會(huì )發(fā)現生活是多么幸福。我們應該像安妮一樣快樂(lè )地度過(guò)每一天，勇敢地克服每一個(gè)困難。
讓我們向安妮學(xué)習，積極地對待生活，強烈地對待困難，樂(lè )觀(guān)地對待一切。只有這樣，我們的生活才能變得完美！
綠山墻的安妮讀書(shū)心得7
安妮是一個(gè)并不美麗的而且喜歡愿望的女孩子，連她自己都有些厭棄自己的容貌。在一個(gè)一差二錯的情況下，她來(lái)到了綠山墻。用自己的單純與生動(dòng)打動(dòng)了馬瑞拉，讓她留了下來(lái)，并在綠山墻的`四年里懂得了怎樣操控自己的愿望，長(cháng)成了一個(gè)婀娜多姿、沉穩正經(jīng)的大姑娘。
在孩提時(shí)期，誰(shuí)會(huì )不愛(ài)愿望呢?尤其是女孩，會(huì )整天愿望著(zhù)自己是一個(gè)公主，有一副美麗的容貌……就連常常受人稱(chēng)譽(yù)的淑女戴安娜都狂熱地喜歡愿望，可見(jiàn)愛(ài)愿望并不是一個(gè)過(guò)錯，但最重要的便是學(xué)會(huì )怎樣操控，不要將愿望過(guò)度的帶入日子。馬修就從前這樣撫慰安妮：“安妮，其實(shí)愿望并不是什么壞事，僅僅你要學(xué)會(huì )操控。我覺(jué)得假如非要說(shuō)出馬瑞拉的什么缺陷的話(huà)，那便是她太實(shí)際了，沒(méi)有一點(diǎn)兒關(guān)于日子的愿望與神往�！卑材菥蜑榱瞬荒懿倏卦竿粤瞬簧倏囝^，常常遭到馬瑞拉和菲利普斯教師的叱罵。但我信任，只需會(huì )愿望的孩子，才會(huì )享用日子。
我的姐姐也是一個(gè)喜歡愿望的人。她常常會(huì )寫(xiě)一寫(xiě)、畫(huà)一畫(huà)她的愿望，還會(huì )跟我說(shuō)一說(shuō)她的愿望。終究她便是憑著(zhù)她的愿望，在面試時(shí)才華蓋世，用她的愿望打動(dòng)了面試教師，也打動(dòng)了一切人，終究靠近了她朝思暮想的大學(xué)。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得8
這是關(guān)于一個(gè)女孩生長(cháng)的故事。
一對配偶本來(lái)想領(lǐng)養一個(gè)男孩，成果不料陰陽(yáng)過(guò)失竟然領(lǐng)來(lái)了一個(gè)紅發(fā)女孩：安妮。不知不覺(jué)地安妮現已上了學(xué)，和黛安娜成為了一對寸步不離的好朋友。安妮在教師、同學(xué)和配偶的關(guān)愛(ài)里漸漸的生長(cháng)著(zhù)。她以?xún)?yōu)異的成果考上了皇后學(xué)院，并盡力學(xué)習著(zhù)，向下一個(gè)方針進(jìn)發(fā)。后來(lái)，跟著(zhù)一個(gè)如晴天雷劈的噩耗傳來(lái)。使她拋棄了獎學(xué)金，成為了一名村莊教師，留下來(lái)照料瑪利亞。我覺(jué)得安妮就像山溝里的野百合剛強而又美麗;又像一位開(kāi)心果給每人帶來(lái)意想不到的驚喜;她還有咱們許多人沒(méi)有的`孝心為了照料她的養母拋棄了她的學(xué)業(yè)。拋棄了她的獎學(xué)金，拋棄了上大學(xué)，乃至還拋棄了她的大好出路。就成為了一名一般的村莊教師。它愛(ài)愿望，這也使她的幼年充溢趣味。她歷來(lái)都是面臨困難，一往無(wú)前，歷來(lái)沒(méi)有畏縮過(guò)。在她的人生中也有陰雨連綿的時(shí)分，可是在她心中每一天都是陽(yáng)光燦爛，每一件小事都是她心中劃過(guò)的一道彩虹。
安妮的笑像春天的花朵，她的心如大草原般的安靜。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得9
安妮，一個(gè)11歲的孤兒，長(cháng)著(zhù)香香的頭發(fā)和雀斑。她整天沉溺于幻想，嘴里喋喋不休。我出生在新斯科舍省的柏林布魯克，父親是沃爾特雪莉，是當地的一名中學(xué)教師，母親是巴莎雪莉，也在那所中學(xué)教書(shū)。安妮三個(gè)月大的時(shí)候，他們死于發(fā)燒。之后，他們在托馬斯太太家住了八年，然后被哈蒙德太太收養了兩年。進(jìn)入孤兒院四個(gè)月后，誤被綠山墻的一對老兄妹收養，然后開(kāi)始了新的生活。她不斷惹麻煩，對林德太太發(fā)脾氣，林德太太嘲笑她紅頭發(fā)。她用石板教訓她的.男同學(xué)吉爾伯特，并在一次茶會(huì )上誤喝了她的密友戴安娜。
她從一個(gè)孤兒變成了一個(gè)陽(yáng)光女孩，她的故事讓人對她產(chǎn)生了特別的尊重。一個(gè)人從孤兒變成陽(yáng)光女孩是很難的。就像羅賓遜在“孤島”生活了28年一樣，我們應該向安妮學(xué)習，向她堅強樂(lè )觀(guān)向上的精神學(xué)習。也要感謝孤獨的老兄妹，他們的善良造就了今天的安妮，一個(gè)勇敢而優(yōu)秀的女孩！
綠山墻的安妮讀書(shū)心得10
陽(yáng)光透過(guò)窗口悄悄依偎上我的長(cháng)發(fā)，微風(fēng)溫柔地撥動(dòng)著(zhù)窗簾，將暖意溢滿(mǎn)屋內、窗臺。一切美好而溫馨，就像一幅唯美的畫(huà)卷。我沐浴在陽(yáng)光里，在陽(yáng)光中細細品味著(zhù)一本名為《綠山墻的安妮》的書(shū)。
安妮出生不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養到6歲。她開(kāi)始到一戶(hù)人家看孩子，后來(lái)又被送到了孤兒院。11歲的時(shí)候，住在綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養了她。最后，她憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué)。但為了照顧生病的瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)，留在家鄉當了小學(xué)教師。
這是一個(gè)孤兒長(cháng)大成人的故事，故事中的許多描寫(xiě)很有趣，很感人。安妮的個(gè)性極其鮮明。她純潔正直，性格倔強，感情充沛，喜歡說(shuō)話(huà)，對大自然的美具有敏銳的感受力。尤其突出的是，她的想象力極為豐富。她待在綠山墻農舍里的時(shí)候，發(fā)生了許多事情。最令我感動(dòng)的是當馬修不幸去世，瑪莉拉幾近失明時(shí)，她為了陪伴和照顧孤獨的老人，毅然放棄了上大學(xué)的機會(huì )，，決心留在當地教書(shū)。人生道路上的這一抉擇，充分彰顯了她的美好心靈和舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì)。
她在綠山墻農舍這個(gè)淳樸的環(huán)境中，得到了收養她的'這對善良的兄妹和周?chē)藗兊年P(guān)懷、愛(ài)護。到小說(shuō)結尾時(shí)，她已經(jīng)出落成亭亭玉立的漂亮的花季少女，即將出任當地的鄉村小學(xué)教師了。小說(shuō)描寫(xiě)主人公的成長(cháng)過(guò)程，絲絲入扣，深深感染了我。
窗外，不知何時(shí)下起了淅淅瀝瀝的小雨，風(fēng)悄然掠過(guò)，留給人們的只有惆悵與歲月深刻的印痕。雨過(guò)天晴，天空中現出一道彩虹，正如安妮的人生，恬靜幸福而圓滿(mǎn)。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得11
暑假里，我閱讀了一本感人的課外書(shū)，名叫《綠山墻的安妮》。它講述的是一個(gè)叫安妮的女孩自幼失去父母，在十一歲時(shí)被馬修和瑪瑞拉兄妹倆人領(lǐng)養。馬修和瑪瑞拉本來(lái)想領(lǐng)養一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯，孤兒院送來(lái)的卻是滿(mǎn)頭紅發(fā)，總是喋喋不休的安妮。安妮是個(gè)調皮的孩子，她不斷闖禍，惹了很多麻煩，也不斷改正錯誤，努力學(xué)習，終于以第一名的成績(jì)考上了大學(xué)。
安妮是一個(gè)堅強樂(lè )觀(guān)的孩子，雖然安妮自幼失去父母，后來(lái)的生活也很艱難，靠會(huì )帶孩子的本領(lǐng)，幾年時(shí)間換了兩個(gè)被領(lǐng)養的家庭，后來(lái)又被送到孤兒院，但她仍然堅強樂(lè )觀(guān)地面對生活，快樂(lè )地生活著(zhù)。
安妮也是一個(gè)熱愛(ài)生活的`人，她愛(ài)說(shuō)愛(ài)幻想，又極具愛(ài)美之心，這讓她生活中充滿(mǎn)了樂(lè )趣。她把帶有蘋(píng)果味的天竺葵叫邦妮，把東山墻外的櫻花樹(shù)叫“白雪皇后”，把“巴里的池塘”叫“閃亮的小湖”。
安妮還是一個(gè)非常孝順的人，馬修去世后，為了照顧瑪瑞拉，放棄了大學(xué)繼續深造的夢(mèng)想，在鄉村教書(shū)。從而可以看出安妮是一個(gè)知恩圖報的人，正是應了中國的那句古話(huà)“滴水之恩，當涌泉相報”。
安妮的夢(mèng)想許許多多，似乎很難實(shí)現，但通過(guò)她的不斷努力，一個(gè)個(gè)夢(mèng)想紛紛實(shí)現了。
安妮的堅強樂(lè )觀(guān)、安妮對生活的熱愛(ài)、安妮的孝順和努力實(shí)現夢(mèng)想的精神深深地感動(dòng)了我。其實(shí)，我也是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩，總是想著(zhù)蕾絲的公主裙，漂亮的水晶鞋，住在金碧輝煌的宮殿里，無(wú)拘無(wú)束……但我卻少了點(diǎn)堅強樂(lè )觀(guān)面對生活的勇氣，與安妮相比，我很慚愧。從今以后，我要好好地向安妮學(xué)習，微笑地迎接每一次挑戰，堅強不息，勇往直前。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得12
紅色的長(cháng)發(fā)、伶俐的眼睛、可愛(ài)的雀斑、無(wú)暇的想象——這是加拿大作家蒙哥馬利筆下頑皮、聰明的小女孩安妮。雪莉的形象�！毒G山墻的安妮》中，身披紅發(fā)的安妮，原本是不會(huì )來(lái)到綠山墻的，可因為孤兒院工作人員史賓賽夫人的陰差陽(yáng)錯，安妮“誤入”了綠山墻。綠山墻的主人馬莉娜兄妹一開(kāi)始不太喜歡安妮，可因為安妮的性格鮮明，能說(shuō)會(huì )道等種種原因，這對兄妹最終還是改變了主意，從此，安妮就定居在了綠山墻。安妮的到來(lái)為綠山墻帶來(lái)了勃勃生機，也改變了馬修兄妹的一生，她像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農舍鄉村。安妮天性活潑樂(lè )觀(guān)，想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話(huà)，但她的善良和直率也使她贏(yíng)得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋�(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報，因而生活得快樂(lè )充實(shí)。她聰明勤奮，最終，憑著(zhù)自己的不懈努力、自強不息，考上了著(zhù)名的女王學(xué)校，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)得到了獎學(xué)金，這一切都多么難得!可是，似水流年，時(shí)間總是那么快，安妮考上大學(xué)的同時(shí)，她的養父心臟病突發(fā)不幸去世，安妮為了照顧她視力不好而又孤獨寂寞的的養母瑪麗娜，毅然地決定放棄學(xué)業(yè)留在綠山墻，這又多么令人感動(dòng)啊!
從以上情節中，我們不難看出安妮身上的諸多優(yōu)點(diǎn)：有強烈的自尊心、有責任感、有孝心、勤奮好學(xué)，還能知錯就改，最讓我難忘的的是她那樂(lè )觀(guān)向上，善待生活的美好精神�，F實(shí)生活中，是極少有人能做到的。許多人都是悲觀(guān)的.惡視生活，就拿我來(lái)說(shuō)吧，一遇到挫折、困難，如果沒(méi)有解決的方案，我就會(huì )抱怨運氣，或是大發(fā)雷霆。這樣，我們就會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)削弱自己的勇氣和力量，從而慢慢地倒下。
然而安妮卻沒(méi)有被她的不幸遭遇和痛苦身世所打倒，她樂(lè )觀(guān)、積極向上，憑著(zhù)自己的刻苦勤奮考取了女王學(xué)校。讓我們像安妮一樣，吸取她身上的閃光點(diǎn)，用美的眼睛看世界吧!要有自信，永遠都不能放棄自己的夢(mèng)想，要刻苦勤奮，才能獲得別人的友誼和尊重，沒(méi)有我們做不到的事情，就怕自己不用心去做，加油吧!我們一定會(huì )成為自己的主人!
綠山墻的安妮讀書(shū)心得13
在曩昔的這星期里，我的日子是格外地充分，我有幸讀了一本感動(dòng)了上萬(wàn)個(gè)心靈的經(jīng)典小說(shuō)——《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)首要講了這么一個(gè)故事：綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養一個(gè)男孩協(xié)助他們做家務(wù)。不料，一差二錯，孤兒院的人卻送來(lái)了一個(gè)賦有愿望性而又滔滔不絕的紅發(fā)女孩安妮。
安妮是個(gè)孤兒，她的性情非常生動(dòng)、達觀(guān)，還具有豐厚的想像力，猶如風(fēng)相同的小精靈。她把一股新鮮的風(fēng)吹進(jìn)了阻塞的農舍村莊。她的.那單純和愿望盡管鬧了不少笑話(huà)，但她的仁慈和直爽贏(yíng)得了友誼和真誠的愛(ài)。她盡管不斷惹禍，但也不斷的改正過(guò)錯。她愛(ài)日子、愛(ài)天然、愛(ài)周?chē)拿恳粋�(gè)人。她改動(dòng)了馬修和瑪瑞拉兄妹倆，觸動(dòng)著(zhù)她們的愛(ài)心。她聰明而勤勉，憑著(zhù)自己的盡力考取了大學(xué)，并拿到了獎學(xué)金�？墒菫榱苏樟犀斃蚶�，又拋棄了城市里的幸福日子而回到村里教學(xué)，那令人非常感動(dòng)。
讀完這本書(shū)，我被主人公的業(yè)績(jì)深深地感動(dòng)了，文中觸及了友誼、職責和愛(ài)的感人故事。往后，我必定要向安妮學(xué)習，學(xué)習她那執著(zhù)，純真，不被困難所打倒的精力。
安妮像一盞明燈，點(diǎn)亮咱們行進(jìn)的方向。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得14
一個(gè)農舍，（書(shū)中的綠山墻農舍）一個(gè)女孩。這個(gè)女孩叫“安妮·雪莉”，是個(gè)天真、可愛(ài)的孩子。
我在這本書(shū)里第一次“遇見(jiàn)”安妮，對她并沒(méi)有半點(diǎn)好感，倒覺(jué)得她令人厭惡。因為她的那張嘴一路上幾乎沒(méi)停過(guò)。而且在當時(shí)的我看來(lái)，她講的都是些廢話(huà)。書(shū)中有段話(huà)這樣寫(xiě)道：“馬修就像大部分沉默寡言的人一樣，喜歡聽(tīng)那些能言善辯的人說(shuō)話(huà)。如果對方只是要他做一個(gè)聽(tīng)眾，他是絕對不會(huì )拒絕的�！蔽译m說(shuō)不像馬修那樣沉默寡言，但也不很愛(ài)說(shuō)話(huà)，特別是以前。這句話(huà)說(shuō)得對，但有時(shí)并不是這樣，就像當時(shí)我捧著(zhù)書(shū)看安妮說(shuō)的整整幾頁(yè)話(huà)時(shí)。不過(guò)，身臨其境也許會(huì )比當時(shí)的感覺(jué)要好些。
但是，事實(shí)證明，我對安妮的第一印象并不完全正確。書(shū)看到一半不到時(shí)，我已習慣了安妮的“嘮叨”，那充滿(mǎn)幻想的'語(yǔ)言。我覺(jué)得她很可愛(ài)。安妮的學(xué)習成績(jì)很好，但有一個(gè)強勁的對手——吉爾巴德·布賴(lài)森。吉爾巴德學(xué)習也很好，但卻因為一開(kāi)始嘲笑安妮的紅頭發(fā)，兩人為敵，但最終化解恩怨，成為好友。但吉爾巴德曾經(jīng)向安妮道歉過(guò)好幾次，都沒(méi)有得到原諒。安妮覺(jué)得他狠狠地傷害了自己的自尊。由此看來(lái)，安妮也是個(gè)固執、有個(gè)性的人。
安妮雖然十分可愛(ài)，但我特別不喜歡她的虛榮心。我承認，人都有虛榮心，我也有，但安妮把虛榮看的很重。就拿上面和吉爾巴德的事來(lái)說(shuō)。吉爾巴德不過(guò)開(kāi)個(gè)玩笑而已，安妮卻覺(jué)得被傷害了自尊！我不理解，覺(jué)得太夸張了。安妮雖然有缺點(diǎn)，但還是令人喜愛(ài)。她說(shuō)的話(huà)總透著(zhù)純真。雖然許多人覺(jué)得安妮是個(gè)怪孩子，但她的許多話(huà)并不缺少道理。安妮最擅長(cháng)天馬星空的想象，論想象力，沒(méi)人能超過(guò)她。她幾乎每分鐘里都能幻想。這也是她的一大可愛(ài)之處。
被世人稱(chēng)為“紅頭發(fā)安妮”的安妮，小腦袋里冒出的各種念頭，現出的各種幻想都令人感受到她的純真。這本書(shū)也給了我很多幻想的機會(huì )。我也被這本書(shū)和安妮深深地感染了。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得15
寒假的時(shí)候，我看了一本叫《綠山墻的安妮》的書(shū)。這本書(shū)，加拿大的蒙哥馬利寫(xiě)的，很好看，讓我受益匪淺。
書(shū)中主人公安妮是一個(gè)紅發(fā)滿(mǎn)臉鳥(niǎo)的孤兒。她被住在綠色山墻農舍的馬修和瑪麗拉兄弟姐妹收養。她在愛(ài)德華王子島度過(guò)了很多快樂(lè )的時(shí)光，有著(zhù)陽(yáng)光般美好的性格，給弟弟妹妹帶來(lái)了春天般的活力。她的行為讓每個(gè)人都感到驕傲。
安妮活潑可愛(ài)，天真善良，堅強勇敢，聰明好學(xué)。但最讓我印象深刻，最佩服的是安妮的樂(lè )觀(guān)精神。雖然是孤兒，但她沒(méi)有因為得不到親情而投懷送抱，也沒(méi)有因為悲慘的命運而向困難低頭。她積極面對生活中的挑戰。雖然她在綠山墻上犯了很多錯誤，但她也犯了很多大災難：她曾經(jīng)把瑪麗拉珍貴的紫水晶胸針扔得到處都是，幾乎找不到；她粗心大意，在蛋糕上加了止痛藥；她有強烈的虛榮心，染過(guò)頭發(fā)；她太浪漫了，差點(diǎn)掉進(jìn)河里淹死。但她沒(méi)有灰心，而是努力改正自己的錯誤。她的學(xué)習成績(jì)名列前茅，她與男孩吉爾伯特爭奪第一名。尤其是在她學(xué)習幾何處于劣勢的時(shí)候，她從不灰心，從自己跌倒的地方開(kāi)始。
與安妮相比，我缺乏樂(lè )觀(guān)積極面對生活的'勇氣，盡管我被家庭紐帶包圍著(zhù)。每次遇到一點(diǎn)困難，遭受一些挫折，我就像一個(gè)泄氣的皮球。從那以后就再也沒(méi)有恢復過(guò)，也不想爬起來(lái)從頭開(kāi)始。我記得我五年級的時(shí)候被附身過(guò)一段時(shí)間。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)只連續考了四次94分，成績(jì)不理想。我在學(xué)校反抗，回到家忍不住哭了。更糟糕的是，我總是把這件事放在心上，皺眉數周，對身邊的人脾氣暴躁，對別人懷恨在心，覺(jué)得上帝對我不公平。父母耐心地開(kāi)導我：“考幾門(mén)不好也沒(méi)關(guān)系。不要總是把它放在心上。重要的是要善于總結考試不好的原因。以后不要再犯錯誤了�！钡俏疫�是放不下。平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，遇到難題就很失落。我從來(lái)不試圖自己解決，而是毫不猶豫地求助于父母。另一方面，安妮總是認真思考問(wèn)題。她失敗時(shí)并不氣餒。她堅強、勇敢、樂(lè )觀(guān)地面對生活中的挫折。她可以像聽(tīng)到鈴聲一樣聽(tīng)到她的笑聲，看到她的小臉像到處都是花。
從現在開(kāi)始，我要像安妮一樣，抓住生活中每一縷明媚的陽(yáng)光，對生活燦爛地微笑，用樂(lè )觀(guān)的心面對生活，用陽(yáng)光的心態(tài)去迎接成長(cháng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。
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