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《五猖會(huì )》讀后感范文
當品味完一本著(zhù)作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的《五猖會(huì )》讀后感范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《五猖會(huì )》讀后感范文1
《五猖會(huì )》是魯迅兒時(shí)回憶去東關(guān)看五猖會(huì )的一件罕逢的盛事。
因為東關(guān)離縣城遠,大清早大家就起來(lái)。前夜預定好的大船,已經(jīng)泊在河埠頭,船椅、飯菜、茶炊,點(diǎn)心盒子,都陸續搬下去了。兒時(shí)的`魯迅笑著(zhù)跳著(zhù),催他們搬得快些。忽然,工人臉色變得很謹肅了,小魯迅四面一看,父親就站在他身后。父親叫他把書(shū)拿來(lái),他忐忑著(zhù),拿著(zhù)書(shū)來(lái)到父親面前。父親教他讀,“兩句一行,大約讀了二三十行!北吵鰜(lái)就讓他去看會(huì ),否則不準去。
啊,真是太過(guò)分了。
太陽(yáng)升得很高了,魯迅才有把握走進(jìn)了父親的書(shū)房,夢(mèng)似的就背完了。父親這才答應讓他去。大家同時(shí)活動(dòng)起來(lái)。工人們把他抱起來(lái),仿佛在祝賀他的成功一般,但魯迅卻并沒(méi)有他們那么高興,開(kāi)船后,水路中的風(fēng)景,盒子里的點(diǎn)心,以及到了東關(guān)的五猖會(huì )的熱鬧,這一切對他都失去了意義。
這篇文章描述了兒時(shí)父子之間一場(chǎng)微妙的沖突,“我”對五猖會(huì )的熱切盼望和父親的阻難,表現了父親對兒童心理的無(wú)知和隔膜,含蓄地批判了封建思想習俗的不合理。魯迅說(shuō)出了孩子在父母毫不顧及孩子心理時(shí)的無(wú)奈和厭煩。
《五猖會(huì )》讀后感范文2
這是一種很難再改變的思想觀(guān)念,在文章中魯迅先生覺(jué)得可能是《鑒略》很重要父親才會(huì )讓我背,這沒(méi)有什么,但是為什么偏偏會(huì )讓我在那個(gè)時(shí)候背呢?魯迅先生當時(shí)的反應是這樣描寫(xiě)的:我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是讀著(zhù),讀著(zhù),強記著(zhù),——而且要背出來(lái)。而后又“夢(mèng)似的就背完了!弊詈髮е铝嗽谏洗蟆拔覅s并沒(méi)有他們那么高興。開(kāi)船以后,水路中的風(fēng)景,盒子里的點(diǎn)心,以及到了東關(guān)的五猖會(huì )的熱鬧,對于我似乎都沒(méi)有什么大意思!
魯迅的`父親肯定沒(méi)有想到那時(shí)魯迅的想法,現在的父母又何嘗不是呢?我覺(jué)得家長(cháng)是最該換個(gè)角度想想孩子的問(wèn)題的了。一些家長(cháng)會(huì )說(shuō):“哦,魯迅為什么能成功?就是因為他受到了這種教育才會(huì )成功的!蔽矣X(jué)得就是因為魯迅先生的這種敢于向封建不好的思想作斗爭的品質(zhì)才是導致以后成功最重要的原因!我想告訴大家有些看似正確無(wú)誤的想法和行為所造成的結果卻會(huì )適得其反,要真正的站在對方的角度思考問(wèn)題才會(huì )有助于孩子的成長(cháng)。
孩子和家長(cháng)都需要成長(cháng),我們中華民族還有許多的優(yōu)良傳統需要學(xué)習也有一些不好的思想需要拋棄,希望大家可以深深體會(huì )。隨著(zhù)時(shí)間和閱歷的增長(cháng),我們的教育方式會(huì )更加成功。
《五猖會(huì )》讀后感范文3
《五猖會(huì )》本是一個(gè)迎神賽會(huì ),在孩子的心中,這是一個(gè)節日。但我們能從作者的語(yǔ)言中體會(huì )到更多的只是父親對兒子的壓迫,而不是對快樂(lè )的正面描寫(xiě)。這足以體現父親在兒子節日時(shí)對兒子做的那件事—先背完書(shū)才能去過(guò)節,對一個(gè)人的心理,對一個(gè)人的一生的影響有多大。
確實(shí),有時(shí)候,你一不小心,就會(huì )改變許多事。
可能是你的一句無(wú)心之言,就讓一個(gè)人走向了犯罪道路;可能是你的一個(gè)微笑,就能讓一個(gè)人的心情陽(yáng)光燦爛;也許你的一句善意的謊言,就拯救了一個(gè)年輕的生命。所以,請你要小心,謹慎你的`一言一行,因為,所謂的“無(wú)意”,力量是巨大的。
如果你是一位老師,那么,請注意自己的一言一行。因為在孩子們稚嫩的心中,您是陽(yáng)光,您是大樹(shù),您是海洋,您用知識哺育著(zhù)他們,塑造著(zhù)他們。同時(shí),也影響著(zhù)他們的心靈,請別傷害了他們金子般的心。
如果你是一位父親(母親),請用真誠的愛(ài)來(lái)幫助孩子的成長(cháng),不嬌縱,不溺愛(ài)。請給予他(她)良好的品德,杜絕一切惡習。同時(shí),也應當在適當的時(shí)候放松一下,不要象作者的父親那樣,過(guò)節時(shí),孩子出去玩,還要先背書(shū)才行,使得孩子喪失了對生活樂(lè )趣的向往,即使時(shí)隔多年,還對這件事所帶來(lái)的感受記憶猶新。
也許,多年以后,你會(huì )為你當年某一天所說(shuō)的一句無(wú)心之言而悔恨萬(wàn)分;也可能你會(huì )因為多年前的一句善意的謊言而露出會(huì )心的微笑。
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