《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感（精選25篇）
認真讀完一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編精心整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感，歡迎大家分享。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 1
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話(huà)作品。作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。
書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，因為貪玩捉弄小精靈，被變成了一個(gè)小人。之后，他隨大雄鵝周游瑞典。在旅行中他打敗了狐貍斯密爾、烏鴉黑旋風(fēng)，把雄鵝從壞孩子的手中救了出來(lái)，趕走了可惡的灰老鼠，幫助山羊趕跑狐貍，在瑞典的動(dòng)物界里威名遠揚。他不但戰勝了種種困難，還飽覽了祖國秀麗的風(fēng)光，親身經(jīng)歷了很多歷史、地理、人文掌故，并從他的動(dòng)物朋友們身上學(xué)到了很多珍貴品質(zhì)。因此，這才是真正的旅行、浪漫的旅行。
我認為大家都想當尼爾斯騎鵝以后的.人，但不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹呢？因此我們都要學(xué)習勇于舍己助人為樂(lè )，有責任感，有愛(ài)心的優(yōu)秀品質(zhì)。改掉自身的缺點(diǎn)，做一非常棒的好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 2
書(shū)是知識的海洋，有一種神秘的力量，會(huì )把你的思維帶入一個(gè)嶄新的世界，讓你去思考，讓你去體會(huì )，會(huì )使你進(jìn)步。最近，我校開(kāi)展了“書(shū)香校園”的活動(dòng)，這
使我迷上了一本書(shū)《騎鵝旅行記》。
這本書(shū)是瑞典作家塞爾瑪。拉格洛夫創(chuàng )意的一部作品。故事講述了從小嬌氣的尼爾斯不懂事，時(shí)不時(shí)就欺負動(dòng)物，之因此，在他身邊的動(dòng)物都不喜歡他。直到有一天，因為尼爾斯沒(méi)有放了小精靈，小精靈就把他變成了小人，從那刻開(kāi)始，尼爾斯就慢慢變得勇敢起來(lái)了。一只家鵝看著(zhù)天上自由飛翔的大雁自身很想飛，就努力地往上飛，坐在墻頭的`尼爾斯看見(jiàn)家鵝飛了，心想：自身變成這樣，一定會(huì )被爸爸媽媽責罵的，趕緊跳到了家鵝的背上。才開(kāi)始，大雁很吃驚，家鵝居然跟了上來(lái)，也很瞧不起拇指那大的尼爾斯。
就這樣，尼爾斯跟著(zhù)大雁去旅行了，他們一路上結實(shí)了很多好朋友，大雁阿卡，老鷹高爾果……尼爾斯通過(guò)旅行，變得會(huì )主動(dòng)幫助有困難的小動(dòng)物，現在，動(dòng)物們都很喜歡他。他不怕任何困難，勇敢的面對一切。和他相處的大雁們不但喜歡他，還很佩服他，最終尼爾斯度過(guò)了重重難關(guān)，變回了原樣，回到了自身的家。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 3
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本有趣的書(shū)，其中有刺激的歷險，也有讓人驚心動(dòng)魄的重重險境，那么，尼爾斯能否克服困難，勇敢地闖過(guò)危險？讓我們一起去看看吧！書(shū)上有兩個(gè)可愛(ài)的主人公，一個(gè)是變成了小精靈的尼爾斯，一個(gè)是莫頓，是一只會(huì )飛的鵝，莫頓帶著(zhù)尼爾斯跟著(zhù)大雁飛。沒(méi)想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(cháng)而又危險的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計，從強盜山逃出來(lái)，尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。后來(lái)，尼爾斯知道了變回人的方法，那就是只有別的.生物愿意變成拇指大就可以了，過(guò)了夏季，他們往回飛，飛到家里的時(shí)候，一只小鵝愿意變小，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。
經(jīng)過(guò)這次長(cháng)久的旅行后，他似乎變了個(gè)人似的，從一個(gè)頑皮、淘氣的孩子變成了一個(gè)善良、勇敢、聰明的孩子，很討人喜歡。
通過(guò)這本書(shū)我懂得了，做人要善良，要樂(lè )于助人，不欺負別人，關(guān)愛(ài)身邊的人，只有去愛(ài)護和幫助別人，才會(huì )感到快樂(lè )。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 4
這本書(shū)是瑞典著(zhù)名女作家塞爾瑪·拉格洛孚寫(xiě)的，這本書(shū)主要寫(xiě)一個(gè)經(jīng)常欺負動(dòng)物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有拇指那大，他騎在雄鵝的背上，跟隨大雁旅行，到了很多地方，經(jīng)歷很多危險，他漸漸養成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的習慣，后來(lái)他終于變成了一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物，關(guān)心動(dòng)物，樂(lè )于幫助他人的好孩子。
讀了這本書(shū)我學(xué)到了一些東西：動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，是大自然不可缺少的組成部分。例如貓頭鷹、蛇、狐貍能幫助人們捉田鼠；蜻蜓、青蛙、燕子能幫助人類(lèi)捉害蟲(chóng)；牛、馬、驢等為人們勞動(dòng)；狗是公安戰士偵破疑案、追捕壞人的好幫手……動(dòng)物給人類(lèi)和大自然的好處真是說(shuō)不完！假如我們這個(gè)世界沒(méi)有了動(dòng)物，將會(huì )是什么樣子��！花叢中看不見(jiàn)蝴蝶、蜜蜂的舞姿了；
田野里聽(tīng)不見(jiàn)青蛙、蟈蟈、蟋蟀的`歌聲了；小溪里看不見(jiàn)魚(yú)、小蝦游動(dòng)的身影了；公園里聽(tīng)不見(jiàn)老虎、獅子的吼叫了……啊，那將是個(gè)可怕、冷清、毫無(wú)生機的世界！
人類(lèi)完全應該保護好環(huán)境，給動(dòng)物一個(gè)安生之地，不該驅趕、殘殺它們。只有和睦相處，互相幫助，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，我們的生活才會(huì )更加美好幸福！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 5
我讀過(guò)一本書(shū)名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，這是一本很有趣的書(shū)，里面講了一個(gè)小男孩非常調皮，他與雄鵝莫頓一起飛到天空中旅行的故事。
尼爾斯是一個(gè)愛(ài)調皮搗蛋的小男孩，他的爸爸媽媽要去教堂，讓他在家里讀書(shū)，他從鏡子里看了媽媽的柜子里有一個(gè)小精靈，他馬上拿起了網(wǎng)，一下就把小精靈給抓了起來(lái)，小精靈一下就給了他一個(gè)大巴掌，也把他變成了一個(gè)比拇指還要小的`小人。他來(lái)到了門(mén)外，詢(xún)問(wèn)許多小動(dòng)物，小精靈跑到哪里去了?動(dòng)物們回答：“你平時(shí)總欺負我們，我們可不告訴你”。他傷心地走著(zhù)走著(zhù)，看到了雄鵝要和大雁一起飛走，他立刻做到它的背上，和雄鵝開(kāi)啟了飛行之旅……
在我的生活當中，我也是一個(gè)調皮的小孩子，總是讓爸爸媽媽操心。讀了這本書(shū)，讓我明白了一個(gè)道理，調皮是個(gè)壞習慣，我們不可以調皮，我也要做一個(gè)懂事的好孩子，我們也要好好保護動(dòng)物，不可以和尼爾斯一樣，要做一個(gè)保護動(dòng)物的小能手。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 6
這本書(shū)是說(shuō)，有個(gè)小男孩叫尼爾斯，他是一個(gè)調皮的男孩。他的父母讓他干什么他都不可能去完成的，甚至包刮玩耍。終于有一天，他抓住了一個(gè)小精靈，并被憤怒的小精靈變成了小人。之后便和他家的大雄鵝馬丁一同加入了雁群，剛開(kāi)始的時(shí)候，雁群的領(lǐng)頭雁阿卡對馬丁和尼爾斯報憂(yōu)敵意。但當尼爾斯成功地救出一只大雁，并趕走不懷好意的狐貍斯密兒時(shí)，阿卡對他們的敵意就飛上九霄云外了。在到達拉普蘭的途中，他們讓松鼠一家重聚、幫助里奇先生及古堡人民擊敗了企圖霸占古堡的老鼠們、觀(guān)看了“鶴之舞表演大會(huì )”……。經(jīng)過(guò)了重重困難，他們終于來(lái)到了拉普蘭。這里有著(zhù)盛開(kāi)的鮮花、溫暖的天陽(yáng)對他們來(lái)說(shuō)，這兒就是美妙的天堂！可當看見(jiàn)了那一幕的尼爾斯回到自身的`小屋時(shí)，奇怪的事情發(fā)生了！從來(lái)都不會(huì )留念誰(shuí)的尼爾斯，這次竟然破天荒地想念了爸爸和媽媽。終于，他們返回了……
我覺(jué)得尼爾斯是一個(gè)調皮的男孩，但他又是一個(gè)很可愛(ài)的男孩。我真希望我也能隨心所欲地讓自身變大變小。這樣我就也能享受一下在空中翱翔的感覺(jué)了！
真希望這樣的好日子快點(diǎn)降臨我的頭上。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 7
在課后的時(shí)間中，我看了一本書(shū)，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。今天我就向你介紹介紹。
我先介紹一下作者。瑞典的著(zhù)名作家拉格洛夫寫(xiě)出了這本書(shū)。1904年夏她開(kāi)始爬山涉水到瑞典全國各地考察，為寫(xiě)“一本關(guān)于瑞典的、適合孩子們在學(xué)校閱讀的書(shū)……一本富有教育意義、嚴肅認真和沒(méi)有一句假話(huà)的書(shū)”做準備。1906至1907年，《尼爾斯騎鵝旅行記》被作為歷史、地理教科書(shū)出版。這部童話(huà)巨著(zhù)使她成為蜚聲世界的文豪，贏(yíng)得了與丹麥童話(huà)作家安徒生齊名的聲譽(yù)。
頑劣調皮的小男孩尼爾斯，居住在瑞典南部的一個(gè)小村莊。因為得罪了小精靈，被變成了大拇指那樣大小、能通獸語(yǔ)的小人。他跟隨大雄鵝，周游了瑞典全國，飽覽了祖國的歷史地理，人文掌故，并從他的動(dòng)物朋友們身上學(xué)到了很多珍貴的知識、品質(zhì)和道理。
當他重返家園的時(shí)候，它不但恢復了身形，變回了原來(lái)的自身，而且成為了一個(gè)有責任感、有愛(ài)心的'好孩子。
尼爾斯從一個(gè)調皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂(lè )的，我也要做這樣的孩子。要是讓我變成尼爾斯，我也十分愿意，我要去幫助更多需要幫助的人，讓我們的世界變得更加美好。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 8
假期中，我看了不少書(shū)，其中最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》了。我覺(jué)得它寫(xiě)的真有趣呀！
尼爾斯是個(gè)頑皮的孩子，整天不是捉弄一下雞，就是捉弄一下狗，也許不會(huì )惹太大的.麻煩�？墒�，當他看到來(lái)到家里的小精靈時(shí)，竟然也把小精靈關(guān)在箱子了。
惹怒了小精靈，這下可麻煩了，他被小精靈變成了拇指大的小不點(diǎn)！這時(shí)，家里養的大白鵝要飛走，想去追大雁，尼爾斯阻止不成，反而被帶上了天空。就此，他開(kāi)始了自身的旅行生活。一路上顛沛流離，吃了不少苦，可是也長(cháng)了不少見(jiàn)識，改掉了很多壞毛病。尼爾斯還曾經(jīng)為了保護大雁，幾次三番與壞狐貍戰斗；曾為了幫助黑老鼠保護家園，一個(gè)人只身誘敵；曾經(jīng)為了遵守諾言，四處尋找救命之人。最后，他不但回到了自身的家，還成為了一個(gè)勇敢堅強的人。
文章中我對一點(diǎn)最為感動(dòng)：一只渡鴉告訴他，只要殺了大白鵝，就可以恢復人身，變成正常的男孩。但尼爾斯寧可自身永遠不變大，也不愿傷害朋友。他對朋友很忠心，很珍惜友誼，知道感恩。我覺(jué)得做人就要做這樣的人，只有對別人好，別人才會(huì )對你好。
讀完這本書(shū)，我很喜歡尼爾斯，他是個(gè)堅強、勇敢、樂(lè )觀(guān)、陽(yáng)光，值得相交的朋友。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 9
有一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，十四歲左右，高高瘦瘦的，身體很單薄，長(cháng)著(zhù)淡黃色的頭發(fā)，他不是個(gè)上進(jìn)的孩子，就喜歡吃飯、睡覺(jué)，調皮搗蛋�？墒沁@么一個(gè)平平凡凡的孩子卻有著(zhù)一個(gè)奇妙的經(jīng)歷。
有一天，因為想捉弄小精靈，因此被小精靈打了一耳光，然后，他成了一個(gè)大拇指般的小人。家中的一只雄鵝想隨著(zhù)大雁一起去旅行，尼爾斯為了不讓它飛走，緊緊地抱住它的脖子，沒(méi)想到也被帶上天空，由此開(kāi)始了一次神奇的旅行。
在這些旅行中，他長(cháng)大了很多，因為他認識了很多人，了解了很多故事，知道了很多道理。
例如，他知道了做事要細心，否則會(huì )害了別人，也害了自身，像《大學(xué)生》那個(gè)故事。
他也知道了人與人之間的關(guān)心是相互的，你想，如果不是尼爾斯那多次救了大雁，那他最后又怎么能回到家呢？
他還知道了人世間的艱辛，小馬茨像成年人一樣經(jīng)受過(guò)非常多的磨難，然后在這個(gè)世界上消失了。
尼爾斯就這樣長(cháng)大了，懂事了，其實(shí)，我們也一樣，雖然我們沒(méi)有尼爾斯那樣的.奇遇，可是，我們也在生活中遇到困難，克服困難，獲得喜悅，我們的老師、同學(xué)、父母都是一直關(guān)心著(zhù)我們的“阿卡”，我們也會(huì )像尼爾斯一樣漸漸長(cháng)大，懂得珍惜父母的愛(ài)，理解別人，幫助別人的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 10
男孩尼爾斯：是個(gè)知錯就改、善良、不計前嫌、勇敢、聰明、機智、知恩圖報、舍己為人的人。他為了從狐貍的口中救出野鵝，勇敢地拉住了狐貍的尾巴，救了野鵝。用他的聰明機智救出了松鼠思爾樂(lè )的.妻子，松鼠一家很感謝他，因此讓他交到了很多朋友。他還救了熊爸爸，雖然時(shí)候他很后悔救了熊爸爸，但他還是不想讓任何動(dòng)物受傷。后來(lái)他想回家，而且想變回一個(gè)人，可是他要是變成人了，就要把他最好的朋友—家鵝馬丁殘忍地殺掉，因此他拒絕了，不過(guò)最后他還是變回了人… …
家鵝馬�。菏莻�(gè)不計前嫌、充滿(mǎn)愛(ài)心的鵝。雖然尼爾斯以前還是個(gè)人的時(shí)候總是欺負它，但后來(lái)尼爾斯救了它一命，因此它決定要把尼爾斯拉往拉普蘭特。它們飛到一個(gè)小島上時(shí)，由于一只名叫絨毛純的母鵝的翅膀脫臼了，因此野鵝群丟棄了它，而馬丁卻很有愛(ài)心，總在休息的時(shí)間里去照顧它，給它吃東西，后來(lái)尼爾斯也發(fā)現了，最后在馬丁和尼爾斯的努力下，絨毛純終于可以飛翔了… …
領(lǐng)頭鵝阿卡：是個(gè)善良、關(guān)心尼爾斯的鵝。有一只叫果果的老鷹，它小時(shí)候剛出生不久，父母就被人殺死了，阿卡發(fā)現了他，因此一直是阿卡在照顧它，如果不是阿卡的照顧，他早就餓死了，阿卡每天都給它送魚(yú)吃… …
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 11
翻開(kāi)這本《尼爾斯騎鵝旅行記》，我便津津有味地讀了起來(lái)：作為一個(gè)小書(shū)迷，我在語(yǔ)文書(shū)上有幸讀到了這本書(shū)的節選，我情不自禁地被這想象生動(dòng)的情節所吸引，連忙去圖書(shū)館借了這本書(shū)，迫不及待的就把它讀完了�，F在，我就來(lái)給大家分享一下：
《尼爾斯騎鵝旅行記》是由瑞典作家塞爾瑪拉格洛芙所創(chuàng )作，是一部享譽(yù)世界的.兒童文學(xué)作品。這本書(shū)主要講了一個(gè)頑皮的孩子尼爾斯非常喜歡捉弄小動(dòng)物，還十分調皮搗蛋，不讓大人省心。有一天，他因為捉弄小狐仙，被小狐仙變成了一個(gè)拇指大的小人，正當它絞盡腦汁時(shí)，一只家鵝飛上了天空，尼爾斯措不及防，就和家鵝一起飛上了天空，在途中經(jīng)歷了許許多多的事情，小尼爾斯也逐漸變成了一個(gè)伶俐、乖巧可愛(ài)懂事的孩子。小狐仙又因此把尼爾斯變了回來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們：我們要愛(ài)護保護動(dòng)物，保護動(dòng)物�，F在由于綠化環(huán)境的減少，動(dòng)物們賴(lài)以生存的環(huán)境也在逐避減少。環(huán)境已經(jīng)被破壞了，動(dòng)物們，尤其是珍稀動(dòng)物，已在逐漸滅絕，最近我們的動(dòng)物物種已經(jīng)消失100多種，我們一定要學(xué)會(huì )保護、愛(ài)護動(dòng)物，不讓它們因環(huán)境變化而再次消失！
這本書(shū)讓我懂得了，保護環(huán)境，人人有責！珍惜動(dòng)物，從我做起！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 12
這些天，我讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)，我認為這是一本好書(shū)。它的內容是：尼爾斯生性頑皮，不愛(ài)讀書(shū)，喜歡惡作劇。一天，他冒犯了一個(gè)小精靈，小精靈一之下，將他變成了一個(gè)拇指大的小人兒。由于一個(gè)巧合，天空中飛過(guò)一群大雁。家里的雄鵝莫頓感受到大雁的.呼喚，想與大雁一起飛行。為了挽留莫頓，尼爾斯緊緊摟住他的脖子，不料莫頓將他帶上天空。于是，尼爾斯騎在鵝背上游遍了整個(gè)瑞典。
尼爾斯在旅途中經(jīng)歷了無(wú)數的危險和苦難，可他沒(méi)有放棄，堅持到底。在旅途上，他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn)，逐漸改掉了不愛(ài)學(xué)習、淘氣的缺點(diǎn)，培養了助人為樂(lè )的優(yōu)秀品質(zhì)。如：幫助莫頓和他的妻子從父親的刀下逃出，幫父親找到馬兒不干活的原因等。
讀完這本書(shū)，我懂得了凡事只要堅持不懈，終會(huì )達到目的的。我還認識到，熱心幫助人才是世界上最快樂(lè )的事情。尼爾斯幫助別人，使別人得到快樂(lè )，自己也得到了快樂(lè )。前后的他就像兩個(gè)人一樣。我也要幫助別人，把關(guān)懷的種子播種下去。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 13
讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，是成為優(yōu)等生的關(guān)鍵！閱讀一本好書(shū)，能為自身繽紛的童年增添更多的樂(lè )趣，是為自身提供個(gè)了解世界，探知社會(huì )的窗口……在學(xué)校的提倡下，我在寒假購買(mǎi)了一本尼爾斯騎鵝旅行記。我一買(mǎi)回來(lái)，便離不開(kāi)雙眼了，幾乎走到哪，就看到哪。最后感嘆一句：真是一本好書(shū)！這本書(shū)的內容非常有趣——淘氣的小男孩尼爾斯不小心被精靈變成了一個(gè)小人兒，他乘著(zhù)家里的大白鵝，跟隨大雁到處歷險。在這歷險的期間，尼爾斯經(jīng)歷了很多驚險而奇怪的`事情：和大雁聯(lián)合打敗了詭計多端的狐貍；用魔哨幫組黑老鼠戰勝白老鼠；勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥(niǎo)搏斗；把鳥(niǎo)巢當船劃，從獵人槍口下救出綠頭鴨；有從熊口死里逃生，還把瀑布當滑梯玩……他經(jīng)歷了血多事情，再也不像以前那樣無(wú)精打采，變得彬彬有禮，他回到牛棚，希望看望父母，但又不想讓父母看到自身的樣子擔心！卻不料家鵝與妻子回來(lái)探望，被父母抓住，尼爾斯猶豫了很久，最終還是決定救回好朋友，但意外地發(fā)現——他變回原來(lái)那大……
這本書(shū)非常有趣味，同時(shí)也讓我受益良淺：要好好做人，不要惡作劇，待人真誠，彬彬有禮；珍惜自身的生活，不然哪天碰到精靈，后果可就不堪設想！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 14
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪拉格洛夫的作品。是一部享譽(yù)全球的文學(xué)著(zhù)作。是值得每個(gè)人認真看完的好作品。
尼爾斯是個(gè)淘氣的男孩子，小時(shí)候總是欺負院里的家禽和動(dòng)物，但由于他的貪婪，他被小精靈司法變成了一個(gè)小人，只有拇指那大，小以前的動(dòng)物全來(lái)找他算賬，尼爾斯開(kāi)始后悔，而家鵝馬丁看到遷移的鵝忍不住內心的沖動(dòng)，跟著(zhù)一起飛走了�？墒悄釥査共幌胱屗w走，他知道這樣爸爸媽媽會(huì )傷心的，他一把抱住他的脖子，可是他太小了，只能跟著(zhù)他們一起上路了。
野鵝向著(zhù)他們的故鄉拉普卡特前進(jìn)途中遇到了很多困難，但都一一克服了，尼爾斯為了救公鵝差點(diǎn)兒?jiǎn)拭�，但最終他們歷盡千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到了野鵝的`故鄉，他們要在那里孵蛋，馬丁和灰母鵝毛純也生下了6個(gè)孩子，最后野鵝們要去另一個(gè)地方，途中經(jīng)過(guò)尼爾斯的家，尼爾斯回了家，馬丁回了窩，馬丁的朋友都被殺了賣(mài)錢(qián)啊，媽媽正準備殺馬丁，你兒子跟媽媽說(shuō)別殺他，可是他太小了，媽媽看不見(jiàn)他，尼爾斯連忙抱住媽媽?zhuān)诒ё寢尩囊凰查g她長(cháng)大了。
以后尼爾斯再也沒(méi)有傷害過(guò)小動(dòng)物。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，知錯就改，善莫大焉，誰(shuí)都會(huì )經(jīng)歷成長(cháng)吧。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 15
今天我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》的第1-3章。主要講述了從前有個(gè)叫尼爾斯的小男孩，因為調皮搗蛋捉弄了小精靈，于是被小精靈變成了小人兒。變成小人兒的尼爾斯能聽(tīng)懂動(dòng)物們的語(yǔ)言，為了保護家里的財產(chǎn)----一只白鵝，他忘記自己已經(jīng)變成了小人兒，當他抱住大白鵝的`時(shí)候反而被大白鵝帶著(zhù)飛上了天空。尼爾斯和大白鵝跟隨雁群開(kāi)始了長(cháng)途飛行，但當雁群知道這個(gè)男孩是個(gè)人后都很害怕。后來(lái)，男孩從狐貍嘴里救回了一只大雁，雁群才開(kāi)始接受他。男孩和雁群來(lái)到了一個(gè)村莊，無(wú)意中聽(tīng)到兩只貓頭鷹的談話(huà)，他們談?wù)摰阶约�，還提到了怎樣才能變回人的事情。男孩非常高興，他終于知道怎么重新變成人了。
看完這部分故事給我一些啟示：首先，只要我們努力去做，天下就沒(méi)有辦不成的事。其次，沒(méi)有一條通向光榮的道路是鋪滿(mǎn)鮮花的。第三，要與別人友好相處，我們怎樣對待別人，別人就會(huì )怎樣對待我們。第四，別人有困難的時(shí)候提供援手，這是我們應當做的，也是結交朋友的重要途徑。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 16
有一個(gè)男孩，叫尼爾斯。他由于戲弄一個(gè)小精靈而變成小精靈后，他有了一個(gè)本領(lǐng)：能聽(tīng)懂任何一只動(dòng)物說(shuō)話(huà)。他爬上了圍墻，一群大雁把雄鵝莫頓引去跟他們一起旅行，尼爾斯跳下來(lái)，抱住雄鵝，說(shuō)：“你不能飛走！”可為時(shí)已晚，雄鵝把他帶走了……
這本書(shū)的主要內容就是這樣，我讀的廢寢忘食，愛(ài)不釋手，思緒隨著(zhù)尼爾斯在藍天上飄揚。
我被小男孩的善良感動(dòng)了，他幫助被關(guān)在籠子里的松鼠媽媽?zhuān)襾?lái)了她幼小的.孩子。他的行為也感動(dòng)了捕捉松鼠媽媽的人們，他們決定把松鼠媽媽和她的孩子們都放了。尼爾斯有救了被幾個(gè)小孩捉走的雄鵝，他利用他的聰明和膽識，幫助雄鵝重新回到雁群。
我被尼爾斯的勇敢感動(dòng)了，他在阿卡的幫助下找來(lái)了小口哨，把數量眾多而又十分殘暴的灰老鼠趕出了黑老鼠的地盤(pán)，幫助黑老鼠保住了最后一塊地盤(pán)……
俗話(huà)說(shuō)：“一本好書(shū)是一本好老師�！薄赌釥査跪T鵝旅行記》是一本好書(shū)，我為擁有這本書(shū)感到驕傲和自豪！我對作者十分敬佩，我要好好學(xué)習，長(cháng)大寫(xiě)一本好書(shū)，讓更多的孩子吸取書(shū)中的營(yíng)養。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 17
這個(gè)暑假，我讀了一本非常有趣的書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)講的內容是一個(gè)名叫尼爾斯的.小男孩被小精靈變成了拇指大的小人兒，和一只會(huì )飛的家鵝莫頓跟隨一群大雁一起旅行的故事。
這本書(shū)最讓我印象深刻的故事是：尼爾斯解救了一只被狐貍斯密爾叼走的大雁。一天晚上，狐貍趁雁群在睡覺(jué)，悄悄地把一只大雁叼走了，可是聲響太大，把尼爾斯驚醒了。他急忙跑去追逐狐貍。終于，那只大雁被救了出來(lái)，雁群很感謝尼爾斯的幫助。后來(lái)，狐貍又襲擊了雁群很多次，但被耍得暈頭轉向。但狐貍不抓到大雁不死心，繼續跟蹤雁群，最后它被引到一戶(hù)人家的院子里，看門(mén)狗抓住了它，尼爾斯用鐵鏈綁住它并拴在柱子上。斯密爾成了看門(mén)“狗”。尼爾斯在這次旅行中經(jīng)歷了各種危險，他都永不放棄，尋找解決方法，幫助了很多人和動(dòng)物。他回到家后，變回了原樣。他改掉了調皮搗蛋、不愛(ài)護動(dòng)物、不愛(ài)學(xué)習的缺點(diǎn)，成了樂(lè )于助人、愛(ài)護動(dòng)物的人。我也要像尼爾斯一樣，在生活中積極向上，樂(lè )觀(guān)勇敢地面對一切事情。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 18
假期，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)《《尼爾斯騎鵝旅行記》》，我看后大有啟發(fā)。
主人公尼爾斯是一個(gè)調皮搗蛋，不愛(ài)學(xué)習，喜歡虐待小動(dòng)物的男孩。由于他捉弄了一只小精靈，于是尼爾斯被變得僅有螞蟻那么大的小不點(diǎn)，并被家里的白鵝帶上了天空，開(kāi)始了一場(chǎng)漫長(cháng)而以危險的旅行
一路上，他在各種動(dòng)物的幫忙下，破壞了狐貍斯密爾的許多詭計；從強盜山逃出來(lái)，尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫忙了他；還有打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，最終到了拉普蘭。之后，尼爾斯和雁群往回飛，飛到家里。因為把鵝照顧的很好，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個(gè)調皮搗蛋的.孩子變成一個(gè)勇敢、樂(lè )于幫忙別人的好孩子。
我十分喜歡這本書(shū)，這本書(shū)不但讓我懂得了許多道理，明白尊重他人，要熱心幫忙別人，更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河，森林草原，聆聽(tīng)了許多動(dòng)人的古老傳說(shuō)。我期望能有人讓我變小，我會(huì )十分高興地去幫忙更多需要幫忙的人，讓我們人類(lèi)和動(dòng)物互相幫忙，讓我們的世界變得更加完美。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 19
這個(gè)月，在老師的安排下，我和媽媽一起共讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，現在我們讀到了“海底城市”這一章了。
在這一章中，當我讀到“等我幾分鐘”！尼爾斯不顧一切的跑過(guò)街道、廣場(chǎng)、出了城門(mén)。他一口氣奔到海灘上就立刻找到了那枚生銹的小銅錢(qián)時(shí)。我仿佛一下子理解了尼爾斯想要幫助這座海底城市的人的迫切心情。
他高興地拿起銅錢(qián)準備轉身邁步奔回城里時(shí)，他卻發(fā)現城門(mén)不見(jiàn)了，那個(gè)城墻也沒(méi)有了，眼前除了海水、海灘，什么都沒(méi)有了。尼爾斯不禁傷心起來(lái)，淚水嘩嘩地涌出了眼眶。讀到這里，我的心情也非常難過(guò)，為尼爾斯難過(guò)，也更為海底城市里的`人難過(guò)。
后來(lái)大雁阿卡為了幫助因為沒(méi)能拯救那座美麗而氣派的海底城市而自責和傷感的尼爾斯，特地繞道去果特蘭島，在島上看到一座和海底城市一樣氣派的另外一座城市，在經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)吹雨打之后，已經(jīng)變得破爛不堪了。尼爾斯不再煩惱了，他想：“與其讓它變成這樣，還不如讓它保持自己的豪華留在海底。讀到這里，我的心情也慢慢的變得好了起來(lái)，仿佛自己也是書(shū)中的小主人公，不過(guò)至今我還在想念那座留在海底的城市，它現在是什么樣子的呢？
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 20
這個(gè)寒假我讀了 《尼爾斯騎鵝旅行記》，我被書(shū)中所講的故事深深吸引了。書(shū)中的 主人公尼爾斯是一個(gè)調皮搗蛋，不愛(ài)學(xué)習 的孩子 。一天 他 的爸爸媽媽出去了，而他因為捉弄了一只小精靈，被變 成了 只有螞蟻那大的小不點(diǎn)，這時(shí)一群大雁飛過(guò)，家里的白鵝莫頓也想和大雁一起飛，尼爾斯為了不讓莫頓飛就緊緊摟住了它的脖子，但尼爾斯阻止不了莫頓，他們一起飛上了天空，并開(kāi)始了一場(chǎng)漫長(cháng)而又危險的旅行。剛開(kāi)始大雁還十分照顧莫頓，可當它落隊時(shí)，領(lǐng)頭雁阿卡德態(tài)度變得越來(lái)越不好。莫頓雖然很累，但它還在繼續飛。降落時(shí)，雁群被狐貍斯密爾盯上了，但最終被尼爾斯打敗了，斯密爾逃走了，雁群由此也接納了他們。之后他們到了很多地方，看到了好多風(fēng)景，也經(jīng)歷了很多驚險刺激的事。在他們共同的'努力下，尼爾斯最后終于回到了家。
經(jīng)過(guò)這次旅行尼爾斯也從一個(gè)調皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、 機智、 樂(lè )于幫助別人的好孩子。我非常喜歡這本書(shū)，這本書(shū)不但讓我懂得了很多道理，生活中要 尊重他人， 幫助 他人， 幫助別人是最快樂(lè )的，我也要做這樣的孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 21
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部，也是目前為止唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話(huà)作品。
這本書(shū)講述了小男孩尼爾斯，跟隨雁群由瑞典南方飛往北方的故事。尼爾斯因為戲弄小精靈而被變成了一個(gè)拇指大的小人兒，同時(shí)具有了可能各動(dòng)物交流的神奇功能。當他得知家里的雄鵝莫頓要跟雁群一起離開(kāi)時(shí)，著(zhù)急地抱住莫頓的脖子，阻止他飛走，但是卻意外地騎在鵝背上，開(kāi)始了一段奇妙的旅行！
一路上，尼爾斯看到了許多他從未領(lǐng)略過(guò)的風(fēng)景，了解到不同地域的獨特風(fēng)貌與傳統習俗，也遇到各種各樣的`動(dòng)物和人，聽(tīng)到了一些神密莫測的故事。尼爾斯和雁群在旅程之初招惹到了的兩個(gè)姐姐文妮和安娜，卻心狠手辣，它們說(shuō)雄鵝莫頓是丑陋的烏鴉變成的，讓莫頓食用有毒的草根，把莫頓毒死，可是沒(méi)能得逞。后來(lái)我想了一下，為什么原本愛(ài)欺負小動(dòng)物的尼爾斯一下子變好了，愛(ài)幫助動(dòng)物了呢？終于我明白了，尼爾斯是通過(guò)這次旅行，心中愛(ài)的種子被激發(fā)出來(lái)了，他的善良、誠信和樂(lè )于助人的品質(zhì)得到了動(dòng)物們的歌頌。
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)后，我想：如果我也能變小，我會(huì )騎在大雁背上和大雁一起跨過(guò)山和大海，穿過(guò)人山人海，去南方，探尋新世界。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 22
不久前，我看完了一本書(shū)，叫《尼爾斯騎鵝歷險記》的書(shū)。這本書(shū)讓我明白了一個(gè)非常重要的道理就是：團結、智慧、友誼可以戰勝一切困難!
這個(gè)故事是這樣的：一個(gè)非常喜歡虐待小動(dòng)物的小孩叫尼爾斯，不料，有一天小精靈給他施了魔法，變成了一個(gè)拇指般大的小人兒，因此遭到了被他欺負的動(dòng)物們的嘲笑;就在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，他們向尼爾斯家里養的鵝喊道：“跟我們一起去旅行吧!”一只叫莫頓的鵝忍不住了，便想一起去，這時(shí)，尼爾斯兩手緊緊抱住莫頓的.脖子，怕它飛走，可沒(méi)想到，已經(jīng)變小的尼爾斯卻從此開(kāi)始了一次漫長(cháng)的旅行……他們的旅途中有許多危險，但是他們用團結、智慧、友誼戰勝了一切的困難。旅行中，尼爾斯變得懂事了，也長(cháng)大了;我想，就像我們自己一樣，這是童年中的一段重要的成長(cháng)經(jīng)歷。
我喜歡這本書(shū)中的阿卡、大雁們、莫頓、鄧芬，和那善良、機智、勇敢的尼爾斯，不過(guò)我最討厭里面的壞狐貍斯密爾，說(shuō)起壞，斯密爾真是壞透了……當然，令我喜歡的還有那瑞典的美麗迷人的景色!在我的想象當中，瑞典簡(jiǎn)直是讓我無(wú)法表達出來(lái)，因為它太美了!
我讀完這本書(shū)后，懂得了很多道理，我想大家推薦這本可以引領(lǐng)你們遨游童話(huà)世界里面的書(shū)!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 23
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本影響孩子一生的世界名著(zhù)，里面有許多引人入勝的精彩故事。
一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩，他很愛(ài)調皮搗蛋。因為捉弄小精靈，他被施了魔法，變成了一個(gè)拇指大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從天上飛過(guò)，雄鵝振翅也想飛上天，尼爾斯緊緊抱住雄鵝的脖子不讓它飛走，結果卻被雄鵝帶上了天空。就這樣，他們開(kāi)始了一次快樂(lè )而又充滿(mǎn)艱辛的`漫長(cháng)旅行。
尼爾斯和雄鵝跟隨著(zhù)雁群游歷了很多個(gè)地方，也歷經(jīng)了種種磨難和艱險。在飛行的過(guò)程中，雁群陸續遇到了很多麻煩，每次尼爾斯都能冒險相助。尼爾斯有難時(shí)，雁群也紛紛獻計獻策，使他脫險。就這樣，他們彼此開(kāi)始互相信任，漸漸建立起了深厚的友誼。那個(gè)原本調皮不聽(tīng)話(huà)的尼爾斯經(jīng)歷了漫長(cháng)的旅行后變得善良、懂事起來(lái)。
當讀到“回家”部分，尼爾斯變回了人形，重又回到了父母身邊時(shí)，我真為他們高興！“兒行千里母擔憂(yōu)！”，離別重逢時(shí)尼爾斯父母那欣喜的淚水深深地打動(dòng)了我，頓時(shí)，一股暖流也涌上我的心頭。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 24
從前有一個(gè)在瑞典南部鄉村的小男孩尼爾斯十分調皮，在家因為捉弄了一個(gè)小精靈，而被小精靈變成了拇指大的小人兒，之后又會(huì )發(fā)生什么事呢?
尼爾斯被變成小人兒以后，因為一次意外，小男孩和大雁們走南闖北一直飛到最北部的拉普蘭省。
在和大眼們旅行的'途中，尼爾斯救了小松鼠，幫助了古城堡的小動(dòng)物們，救了整個(gè)雁群，也不在被動(dòng)物們討厭。不過(guò)，在旅行的過(guò)程中也有難過(guò)得時(shí)候。只有水草和蟲(chóng)子吃，螞蟻也會(huì )欺負他……有一天，他在家門(mén)口看見(jiàn)爸爸媽媽時(shí)他變成了正常人，在雁群的幫助下回到了家。
在旅行中最讓我難忘的就是狐貍的追蹤。狐貍斯密爾對雁群懷恨在心，一路追蹤雁群想要伺機報復，幾次想對雁群下手而不得，于是狐貍就慫恿紫貂和水獺去偷襲雁群，卻因為正巧被尼爾斯看見(jiàn)了。于是他想了許多辦法打破了這個(gè)計劃。斯密爾要阿卡交出尼爾斯，可阿卡斬釘截鐵地拒絕了他。
在旅行中尼爾斯經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于回到了家，變成了一個(gè)正常的男孩�？墒�，正是因為這樣他也失去了大雁這一群好伙伴，但他心中仍保留著(zhù)關(guān)于這旅行的美好回憶。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 25
假期里，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》，我越看越喜歡，被文中的故事情節所吸引。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)主要講了主人公是瑞典南部鄉村的一個(gè)14歲男孩尼爾斯。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧困的農民，但是尼爾斯天生性格粗野，非常頑皮，對讀書(shū)沒(méi)有一點(diǎn)興趣，專(zhuān)愛(ài)惡作劇，欺負小動(dòng)物。
一個(gè)初春的一天，他的父母上教堂去了，他在家里因為捉弄一個(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)大拇指大小的小人。他騎在雄鵝莫頓身上跟著(zhù)大雁經(jīng)歷了一次長(cháng)途旅行，旅途非常艱苦，最終他成為了一個(gè)勤勞、善良、勇敢、自信的男孩。
我最喜歡的故事情節是：黑夜降臨時(shí)，有一只夜里出來(lái)覓食的狐貍，看見(jiàn)了一群大雁，狐貍等大雁睡熟后，抓住了一只大雁，這時(shí)尼爾斯也忘記了害怕，勇敢的憑著(zhù)自己的聰明機智，從狐貍的口中救下了大雁，同時(shí)狐貍也得到了教訓。
讀這本書(shū)我明白了：沒(méi)有挫折、困難的`人生是蒼白的，讓我們也循著(zhù)他們的足跡，踏上追夢(mèng)的旅程吧！
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