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關(guān)于烏塔的讀后感
當閱讀了一本名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于烏塔的讀后感，希望對大家有所幫助。
關(guān)于烏塔的讀后感1
讀完《烏塔》這篇課文以后，主人公烏塔給了我很多有益的啟示。這篇課文主要講14的德國小姑娘烏塔獨自游歷歐洲的故事。和烏塔相比，我們中國的孩子實(shí)在是有天壤之別。
在中國，孩子總是過(guò)分依賴(lài)父母，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，像家里的“小王子”，“小公主”似的。而在外國，孩子大都比較獨立，敢于一個(gè)闖蕩世界，烏塔就是他們之中的一個(gè)代表。
為了這次旅行，三年之中，烏塔就開(kāi)始自己掙錢(qián)，沒(méi)個(gè)周末去幫餐館或超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。這次旅行的`費用，烏塔沒(méi)有拿家里的一分錢(qián)。
可我們中國的孩子因為依賴(lài)家長(cháng)，致使很多簡(jiǎn)單的事都不做。就說(shuō)我吧。只要媽媽出去，就讓我一個(gè)人泡方便面，可我連方便面也不會(huì )泡，時(shí)常餓著(zhù)肚子上學(xué)。我的衣服平時(shí)都平時(shí)都時(shí)媽媽洗。偶爾媽媽讓我洗，我就找各種理由。和烏塔相比，我還缺少獨立性。
各位同學(xué)，我們不要再這樣過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子了，我們要向烏塔學(xué)習，做一個(gè)獨立自強的孩子。
關(guān)于烏塔的讀后感2
今天，我讀了《烏塔》，講的是一位14歲 德國女孩獨自一人游歷歐洲的故事。
“愛(ài)孩子， 為什么不能讓他們獨自出門(mén)？”這句話(huà)讓我深有感觸。讓我想到了中國的孩子為什么不能獨自出門(mén)，一個(gè)個(gè)都被父母嬌著(zhù)，都像小皇帝、小公主似的，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，什么事情都由父母來(lái)做，哪里會(huì )有烏塔一樣的生活自主的能力呢？
烏塔在家里就設計了出行路線(xiàn)，準備了地圖 ，旅費不花父母一分錢(qián)，都是烏塔自己一個(gè)人每六、日去發(fā)廣告單，陪別人家里小孩玩掙來(lái)的。烏塔每到一地就先查警察局的'電話(huà)號碼，以便遇到危險請求幫助。中國的孩子不可能獨自一人出門(mén)。一方面是家長(cháng)總是怕我們出危險；另一方面是我們天天賴(lài)在父母的懷抱里，沒(méi)有鍛煉的機會(huì )。
每天回家，媽媽都告訴我要有計劃，有安排，早點(diǎn)完成，剩下的時(shí)間就可以自由活動(dòng)，可我總是當成耳旁風(fēng)。結果，有一天，我以為自己完成了作業(yè)，可第二天早上才發(fā)現我的口算題卡沒(méi)有簽字，被老師狠狠地懲罰了，讓我把那天晚上的口算題抄五遍，然后再給老師，合格了才行。讀了《烏塔》，我知道了做事有計劃性多么主動(dòng)。
父母的過(guò)分溺愛(ài)，不利于我們的成長(cháng)，經(jīng)風(fēng)雨才能出彩虹，我們要放開(kāi)爸爸媽媽的手，去追尋自己的天地。 我學(xué)完《烏塔》，決定要自己干自己的事，不再讓父母過(guò)多操心了。
關(guān)于烏塔的讀后感3
在學(xué)校，我們學(xué)了一篇課文：烏塔。課文講述的是一個(gè)14歲的德國女孩：烏塔，獨自游歷歐洲，她從11歲時(shí)，就翻閱了很多有關(guān)書(shū)籍，并且在星期六、星期天，去打工賺錢(qián)。
課文還主要寫(xiě)出了她的獨立性很強。我覺(jué)得，烏塔是一個(gè)很了不起的女孩。在他/她們外國，教育方法和我們完全不同。在外國，父母從小培養他們的'獨立性。老師也在學(xué)校給他們減壓力，讓他/她們閱讀一些異國的書(shū)。而在我們中國，是家中的小皇帝、小公主。孩子從小到大都是在父母及長(cháng)輩的呵護中長(cháng)大的，在中國，飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，是父母膩愛(ài)孩子的一個(gè)很普遍的現象！，到這里，我卻不忍心去批評他們了， 因為他們是真的太愛(ài)自己的孩子了！愛(ài)自己的孩子有錯嗎？沒(méi)錯，可方法錯了！因為孩子終歸要長(cháng)大的，總有一天要離開(kāi)父母的懷抱，可你讓一個(gè)沒(méi)有學(xué)會(huì )獨立生活的‘孩子’怎么去自己生活！
讀了《烏塔》這篇課文，我徹底懂得了：“一個(gè)人從小就要學(xué)會(huì )面對困難，自己遇到的問(wèn)題，自己解決�！币谏钪胁粩嗟腻憻捵约�，去磨練自己的意志，遇到困難，能自己完成的就自己完成，盡量不去尋求父母的幫助。
我要從現在做起 從一件小事做起，向烏塔學(xué)習！
關(guān)于烏塔的讀后感4
西陵區外國語(yǔ)實(shí)驗小學(xué)東區404班劉喆錦
上個(gè)星期，我們學(xué)習了課文《烏塔》，內容講的是作者在旅居德國的時(shí)候碰到了德國小姑娘烏塔。烏塔只有14歲，卻可以獨自一人游歷歐洲。當時(shí)，我只是體會(huì )到了烏塔的自理能力很強，很有勇氣；但是今天，我突然想到了一個(gè)問(wèn)題：“為什么中國的孩子不能獨自出去旅游呢？”
開(kāi)始我想到了一種可能性：因為家長(cháng)們太溺愛(ài)我們了，怕我們獨自一人出去照看不好自己，或是迷路了。另外一種可能性就是：現在的社會(huì )秩序不是太好，有一些喜歡騙人的人，所以我們獨自去旅行會(huì )很沒(méi)有安全感。
但是您們有沒(méi)有想過(guò)，我們也是想飛向窗外的小鳥(niǎo)，我們也向往蔚藍的天空，也向往溫暖的陽(yáng)光！所以請您們不要把我們整天“關(guān)”在家里，要讓我們多出去走走，見(jiàn)識一下外面的世界，這樣才能呼吸到更多的新鮮空氣呀！俗話(huà)說(shuō)得好：讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路！
雖然現在的'社會(huì )秩序不是太好，但是好人還是占大多數的。我們每個(gè)人都要用自己的實(shí)際行動(dòng)向世界傳遞正能量，這樣我們的家園就會(huì )更加美麗，社會(huì )也會(huì )更加和諧！我們不管走到世界的任何一個(gè)角落，都會(huì )很有安全感！
我希望我們也能像烏塔一樣，很安全地周游世界，可以像小鳥(niǎo)一樣，快活地親近自然！
關(guān)于烏塔的讀后感5
烏塔，僅僅是一個(gè)14歲的小姑娘，卻自己一個(gè)人游歷歐洲!這對于沒(méi)有出過(guò)遠門(mén)的孩子是一件不可想象的事。
在中國幾乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)這樣的事。要是真有一個(gè)中國孩子要外出旅游，即使自己愿意，可是，他的父母一定是一千一萬(wàn)個(gè)不同意。怕孩子遇到危險啦，又怕孩子餓肚子啦......總覺(jué)得孩子永遠長(cháng)不大，把他們當成心肝寶貝兒來(lái)看待，含在嘴里怕化，抱在手上怕掉。
可是烏塔，她難道就不是父母的心肝寶貝嗎?不是的�？墒撬母改赣譃槭裁赐庾屪约旱暮⒆右粋�(gè)人獨自游歐洲呢?這是因為西方的教育方法與中國的教育方法的截然不同。他們還是愛(ài)孩子，可是他們的愛(ài)是讓孩子從小養成獨立自主的的好習慣，是讓孩子到社會(huì )里磨練，是讓孩子成為大自然里生命力頑強的小草，是讓孩子成為暴風(fēng)雨里的雄鷹!而中國的父母，他們愛(ài)孩子是溺愛(ài)，把自己的孩子當成小王子，小公主，使孩子養成依賴(lài)思想，讓孩子成為溫室里的花兒，成為籠中之鳥(niǎo)!同學(xué)們，你愿意當溫室里的花兒還是大自然里的小草，愿意當籠中之鳥(niǎo)還是愿意當暴風(fēng)雨里的`雄鷹?
父母啊，請你們放開(kāi)你們那溫暖的雙臂，讓我們在藍天中自由的飛翔 在此，我呼吁：希望中國的教育方式來(lái)一次大改革，學(xué)習西方國家，培養出更多的棟梁之才!
關(guān)于烏塔的讀后感6
今天，我讀了《烏塔》這篇課文，我有好多想說(shuō)的，我想對爸爸媽媽說(shuō)：“請你們給我一個(gè)自立的空間，讓我像烏塔那樣自由的飛翔�！�
我們已經(jīng)和烏塔成為了一個(gè)鮮明的對比，她獨自一人游歐洲，我們卻連自己一個(gè)人坐公共汽車(chē)都不敢。我們的生活處處讓媽媽操心，連自己過(guò)馬路都驚慌失措，烏塔獨自周游各國也鎮定自若。我們在家里個(gè)個(gè)都是“小皇帝”，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，整天都是一副悠閑自得的樣子，而烏塔自己一人打工掙錢(qián)，環(huán)游歐洲。爸爸媽媽?zhuān)抑滥銈儛?ài)我，只不過(guò)是和烏塔的爸爸媽媽愛(ài)的方式不同。但，我們也不能永遠在你們翅膀的呵呼下成長(cháng)，不自小培養出自強、自立、自信是不行的，這樣我們會(huì )永遠了長(cháng)不大的。
爸爸媽媽我只有一句話(huà)想告訴你們：我們想讓你們放開(kāi)雙手，讓我們像烏塔那樣自由的飛翔。讓我們從新開(kāi)始鍛練出自強、自立、自信的精神，以烏塔為榜樣，讓我們有同樣的.獨立生活的能力以及對生活的熱愛(ài)。早些日子，讓我們同烏塔一塊環(huán)游世界�，F在，從我做起努力吧！
關(guān)于烏塔的讀后感7
語(yǔ)文書(shū)中，《烏塔》這篇文章講了：作者去羅馬旅游，在旅館里遇見(jiàn)了一位14歲的小女孩，她叫烏塔，是德國人。烏塔說(shuō)她在暑期里要獨自去游歐洲，已去了法國、瑞士等國家。我聽(tīng)了很驚訝。難道他的家人不擔心嗎?
看了這個(gè)故事，我想到了：我們中國人在14歲的時(shí)候，一般是不可能獨自出門(mén)旅游的，而她可以一個(gè)人游整個(gè)歐洲，真是讓人羨慕!
她說(shuō)：光從電視和書(shū)本中認識世界總不完美。我從電視上經(jīng)�？匆�(jiàn)意大利，但只有親自來(lái)到這里，它的美麗才深深感動(dòng)我。這句話(huà)我覺(jué)得說(shuō)得很對。我在電視上、書(shū)中，也常�？吹介L(cháng)城，說(shuō)它十分雄偉�？芍挥杏H自爬上長(cháng)城時(shí)，才能真正地感受到它的壯麗和雄偉。長(cháng)城像一條長(cháng)龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋。沒(méi)想到長(cháng)城的左邊是連綿不斷的大山，右邊也是一眼望不到邊。只見(jiàn)長(cháng)城莊嚴地站在那里，可它一點(diǎn)也不感到寂寞。因為他在站崗。那是多么威風(fēng)啊!
她還說(shuō)：中國的孩子缺少很多快樂(lè )吧!我覺(jué)得他說(shuō)的話(huà)有道理。因為外國小孩都可以單獨出去旅游，而且所需要的錢(qián)也是自己去賺出來(lái)的，也不用父母、導游相伴。那可是很愜意的`事，因為跟著(zhù)導游，有時(shí)會(huì )很不自由。我還沒(méi)看完風(fēng)景，可時(shí)間一到，馬上就得走，多看一眼都不行哦!跟父母有時(shí)也不行，他們要去的景點(diǎn)，我玩得沒(méi)有味道;經(jīng)常是我想去的地方，他們又說(shuō)沒(méi)有時(shí)間去了，真讓人郁悶。
我真想像烏塔一樣，能自己掙錢(qián)，自己制作旅游計劃，痛痛快快地獨自出去旅游，享受生活的樂(lè )趣。
關(guān)于烏塔的讀后感8
今天學(xué)了一篇課文，講的是烏塔，一個(gè)十四歲的女孩，獨自一人游歐州。游費，她掙的；日程路線(xiàn)，她設計的……這令我驚訝不已。
學(xué)了這篇課文，我想到我自己。我的.成績(jì)不算差，但我獨立生活能力很差。假如我離開(kāi)父母，擁有再多錢(qián)財也是死路一條。想想看吧，飯，我不會(huì )煮；喝茶，我拿不動(dòng)熱水瓶。
我又是這么膽小。面對生人，我不敢熱情地交往。有一次，上鋼琴課，老師讓我到房間里休息，我推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)里面已經(jīng)有一個(gè)女孩，我嚇得剛要退出去，因為我不敢與陌生人交往，她卻和我打招呼，我們就交談地很融洽……這還不算什么，倘若我一人在家時(shí)，突然想到那些可怕的魔鬼、怪物、就會(huì )很害怕，全身上下都不敢動(dòng)。
今天我的幾個(gè)好友約我小學(xué)畢業(yè)后一起游玩，她們獨立能力也不算強，但是家長(cháng)們都同意了，我還沒(méi)問(wèn)。早上，我興奮得不得了，因為我將要成為一只逃出籠子在天空上飛翔的小鳥(niǎo)�？墒俏肄D念一想，他們能同意嗎？
我要從今天起，不，從現在起，我要獨立，少依靠父母。
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