一粒種子讀后感

　　細細品味一本名著(zhù)后，你有什么總結呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的一粒種子讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一粒種子讀后感1

　　人類(lèi)想要旅行，可以坐車(chē)，乘火車(chē)，乘飛機……植物想要旅行，就得靠種子，種子沒(méi)有腳，但是它可以翻山越嶺，到達世界的各個(gè)角落�！兑涣７N子的旅行》這本書(shū)，用繪畫(huà)、簡(jiǎn)單的語(yǔ)句，向我們介紹了各式各樣的植物種種的旅行方式。它們不管落在哪里，都會(huì )不斷地生長(cháng)、繁殖，讓綠色鋪滿(mǎn)大地。美麗怡人的植物點(diǎn)綴著(zhù)奇妙的大自然，裝扮著(zhù)我們的生活環(huán)境。我真的很佩服它們！

　　鳳仙花的種子躺在蒴果里，只要一碰就會(huì )快速收縮，種子會(huì )沿著(zhù)弧線(xiàn)飛出去。鳳仙花也叫“別摸我”。

　　老鶴草的種子利用“小勺子”來(lái)旅行，“小勺子”就像一個(gè)投擲器，把成熟的種子向四面八方拋去。

　　有些種子用風(fēng)來(lái)進(jìn)行旅行。蒲公英隨著(zhù)風(fēng)的方向就像個(gè)降落傘一樣在空中旅行。樹(shù)木也是體型較大的植物，當它的種子向下飄落時(shí)，風(fēng)把它抓住，吹到遙遠的地方。

　　有些種子更聰明，它們喜歡“坐出租車(chē)”旅行。紫花地丁、花雪蓮、報春花，它們的種子上都有美味的'含油附著(zhù)物。這是螞蟻的美食，它們拖著(zhù)種子，邊走邊吃，隨后把種子仍在某個(gè)地方。

　　草莓是我的最?lèi)?ài)，它的種子直接附著(zhù)在果實(shí)的表皮上。它還利用自身的匍匐莖進(jìn)行傳播，匍匐莖向外延伸，它們的尖端長(cháng)出新的根和葉。當匍匐莖接觸到地面后，根會(huì )牢牢地扎在地里，長(cháng)出一株新的草莓。

　　牛蒡或者豬殃殃這類(lèi)植物會(huì )借助動(dòng)物旅行。只要有動(dòng)物從它們身邊跑過(guò)，它們就會(huì )用鉤子緊緊地鉤在這些動(dòng)物的皮毛上。動(dòng)物會(huì )很快察覺(jué)身上的不速之客，梳梳身上的毛皮，種子就落在地上生根發(fā)芽。

　　植物王國千姿百態(tài)，如果我們做細心的孩子，仔細觀(guān)察事物和熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)科學(xué)，善于從生活去發(fā)現科學(xué)，我們就會(huì )在大自然的懷抱里發(fā)現更有趣的事物和現象，得到更多的樂(lè )趣。希望孩子們都能像種子一樣用自己的方式創(chuàng )造自己多彩的生命。

一粒種子讀后感2

　　今天，我讀了一篇寓言故事。故事的名字是《一粒種子》。

　　從前世界上有一粒種子，這粒種子有核桃那么大，綠色的外皮非�？蓯�(ài)。聽(tīng)說(shuō)如果把種在土里就會(huì )長(cháng)出碧玉一般的芽來(lái)。開(kāi)出的花就更沒(méi)啦，不論是玫瑰花，牡丹花，菊花都比不上他。并且它還有濃郁的香味，不論是芝蘭，桂花，都比不上他，可是從來(lái)沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)，因為世界上這樣的種子只有一個(gè)。

　　國王知道啦，就讓他的`下人去找這粒種子。終于找到拉那粒種子，國王用白玉盆子來(lái)種這粒種子，可是一年，兩年過(guò)去啦，那種子還不發(fā)芽，國王想了想，感覺(jué)這一定是騙人的，于是就從白玉盆中把種子拿拉出來(lái)，扔進(jìn)拉皇宮的池子中。

　　后來(lái)種子隨著(zhù)池子的水流進(jìn)拉小溪中，被一個(gè)捕魚(yú)的老人撿到啦，老人見(jiàn)到了種子一看覺(jué)得是一個(gè)珍寶，于是就把種子賣(mài)給拉一個(gè)商人。

　　商人為拉好好種這顆種子選出拉三個(gè)人來(lái)輪流看管這顆種子，但是種子還沒(méi)有發(fā)芽，商人生氣地把種子給扔啦，種子像長(cháng)拉翅膀一樣飛起來(lái)。

　　他飛到拉一個(gè)農民耕的地里，農民看他特別的可愛(ài)，就把它種進(jìn)土里，農民沒(méi)有用什么特殊的方法，用的還是以前種麥田的肥料，過(guò)拉幾天，這顆種子發(fā)出拉嫩芽，農民看到他臉上露出拉甜甜的微笑。又過(guò)拉幾天，一顆活像碧玉的粗芽從土里鉆拉出來(lái)，隨著(zhù)時(shí)間的推移，這顆小樹(shù)開(kāi)花啦，花瓣是紅色的，數不清有多少層，花蕊是金黃色的，而且還散發(fā)出拉新奇的香味，過(guò)路人不管是誰(shuí)都要停下來(lái)看看，聞聞，走時(shí)身上還帶有迷人的芳香。

　　是��！我們就像那顆種子，只有靠自己努力才能成為參天大樹(shù)，因為世界上只有一顆，我們的爸爸媽媽就像文中說(shuō)的國王和商人，他們一心只想把我們養大，總是溺愛(ài)我們從而使我們不能真正健康的成長(cháng)，而老師才可以使我們長(cháng)成大樹(shù)，因為老師就是文中的農民，用最適合的方法讓我們成長(cháng)，那就是給與我們智慧，智慧就是我們長(cháng)成大樹(shù)的肥料，嚴厲的對待我們就像用剪子剪去多余的枝條，這樣我們就可以成長(cháng)為大樹(shù)，就像文中的農民種的那顆種子一樣成長(cháng)為奇異的花卉。

一粒種子讀后感3

　　本學(xué)期，在班主任吉老師的指導下，我和兒子一起共讀一本有趣的書(shū)，名字叫《一粒種子的旅行》，起初是書(shū)名吸引了我們，種子如何去旅行呢？我們人類(lèi)需要長(cháng)途旅行時(shí)，可以乘坐火車(chē)、飛機、汽車(chē)，種子怎樣進(jìn)行不可思議的奇特旅行呢？讀完后，所有的疑問(wèn)都在這本書(shū)中找到了答案。

　　首先是鳳仙花的種子，它躺在蒴（shuo）果里，只要一碰就會(huì )快速收縮并彈開(kāi)，種子會(huì )沿著(zhù)弧線(xiàn)飛出去。因此鳳仙花也叫“別摸我”，一摸它就飛啦！可以想象一下這樣的情景很有趣，雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種鳳仙花，但是想象應該是和蒲公英一樣的，一吹就飛啦，種子呀真有趣！

　　老鶴草的種子利用“小勺子”來(lái)旅行，“小勺子”就像一個(gè)投擲器，把成熟的種子向四面八方拋去。漫天飛舞的種子在空中那將是怎樣的景象呢？

　　在種子的旅行過(guò)程中，有時(shí)候需要依靠一位非常重要的朋友來(lái)幫助他們，那就是—風(fēng)！蒲公英隨著(zhù)風(fēng)的方向就像個(gè)降落傘一樣在空中旅行。樹(shù)木也是體型較大的植物，當它的種子向下飄落時(shí)，風(fēng)把它抓住，吹到遙遠的地方。

　　有些種子更聰明，它們喜歡“坐出租車(chē)”旅行。紫花地丁、花雪蓮、報春花，它們的種子上都有美味的含油附著(zhù)物。這是螞蟻的美食，它們拖著(zhù)種子，邊走邊吃，隨后把種子仍在某個(gè)地方。沒(méi)想到，原來(lái)看似沒(méi)有關(guān)系的植物與昆蟲(chóng)之間還有這么有趣的聯(lián)系呢。

　　在這本書(shū)中，作者介紹了很多種植物的種子，這些種子經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉后，憑借著(zhù)自己頑強的生命力創(chuàng )造了很多的奇跡，這種生命力讓我們不得不贊嘆！ 在這本書(shū)里，我們一起跟著(zhù)種子們去冒險，原來(lái)看似簡(jiǎn)單的`種子，卻擁有自己獨特的旅行方式，太神奇了，整個(gè)生物充滿(mǎn)了智慧。真實(shí)又藝術(shù)的描繪了植物世界，我們都很喜歡這本書(shū)。

　　讀完這本書(shū)后，借此機會(huì )與兒子作了簡(jiǎn)單的思想火花的碰撞，他天真無(wú)邪的與我分享他的讀后感，原話(huà)如下：媽媽?zhuān)�我覺(jué)得我也是一粒種子，這顆種子在媽媽的肚子里先發(fā)芽，然后慢慢長(cháng)大，就像小苗，小樹(shù)一樣，現在的我已經(jīng)八歲啦，我已經(jīng)開(kāi)始在旅行啦！聽(tīng)了他的分享，真的挺欣慰，孩子以他的視角看待了人生旅途，整個(gè)世界都是那么的美妙！

一粒種子讀后感4

　　很少閱讀繪本，在老師的要求下和孩子共同閱讀的這本書(shū)，感受頗深。在我眼里類(lèi)似于我們孩堤時(shí)代的小人書(shū)，卻用這么唯美的畫(huà)面、這么形象生動(dòng)、通熟易懂的語(yǔ)言給孩子講述了關(guān)于種子的自然知識。原本枯燥的理論變得那么豐富多彩。

　　人類(lèi)的旅行靠自己的先天條件---雙腿或者借助飛機、火車(chē)等工具就可以去旅行，到達我們想去的地方，那么種子呢？我們在屋頂山、懸崖下甚至石頭縫里看到的傲然挺立的植物，他們是如何到達的呢?繪本的題目就給了孩子們無(wú)限的遐想。通過(guò)繪本孩子了解到原來(lái)身邊的植物有這那么多秘密。

　　種子旅行社的方式方法多種多樣。有的靠自身的力量。鳳仙花的種子躺在蒴果里，只要一碰就會(huì )快速收縮，種子會(huì )沿著(zhù)弧線(xiàn)飛出去。鳳仙花也叫“別摸我”。老鶴草的種子利用“小勺子”來(lái)旅行，“小勺子”就像一個(gè)投擲器，把成熟的種子向四面八方拋去。我們愛(ài)吃的草莓，它的種子直接附著(zhù)在果實(shí)的表皮上。它還利用自身的匍匐莖進(jìn)行傳播，匍匐莖向外延伸，它們的尖端長(cháng)出新的根和葉。當匍匐莖接觸到地面后，根會(huì )牢牢地扎在地里，長(cháng)出一株新的草莓。

　　有的是依靠大自然的力量。比如利用風(fēng)的'力量，蒲公英、大樹(shù)他們的種子向下飄落時(shí)，風(fēng)把它抓住，吹到遙遠的地方。

　　還有的是依靠第三方的載體。紫花地丁、花雪蓮、報春花，它們的種子上都有美味的含油附著(zhù)物。這是螞蟻的美食，它們拖著(zhù)種子，邊走邊吃，隨后把種子仍在某個(gè)地方。牛蒡或者豬殃殃這類(lèi)植物會(huì )借助動(dòng)物旅行。只要有動(dòng)物從它們身邊跑過(guò)，它們就會(huì )用鉤子緊緊地鉤在這些動(dòng)物的皮毛上。動(dòng)物會(huì )很快察覺(jué)身上的不速之客，梳梳身上的毛皮，種子就落在地上生根發(fā)芽。

　　通過(guò)這個(gè)繪本我們發(fā)現種子是多么的聰明。是的生物都是智慧的，大自然的神秘力量主宰著(zhù)這個(gè)自然界的平衡，尤其是物種之間的平衡。我們了解了動(dòng)植物存在于共同的生物圈，我們熱愛(ài)自然最重要的是保護自然，保護我們的生態(tài)平衡，這樣地球上的生物包括種子和我們人類(lèi)才能互相依靠、和諧共存。

一粒種子讀后感5

　　春天，被人們稱(chēng)為萬(wàn)物復蘇的季節，很多生命力頑強的植物都開(kāi)始生根、發(fā)芽。偶然的一天早晨，發(fā)現陽(yáng)臺上一個(gè)花早已被凍死的花盆里長(cháng)出了綠綠的嫩芽，形狀并不是之前凍死的那種花，很好奇這到底是什么植物，婆婆告訴我，這是辣椒，但不是她種的。我就在想，這辣椒的種子是從哪里來(lái)的，是怎么來(lái)到位于城市的居民樓三樓的陽(yáng)臺的，這粒辣椒種子真是幸運，正巧落到了能讓它生長(cháng)的土里。

　　偶然的一天，女兒讓我跟她一起看《一粒種子的旅行》，答案在這本書(shū)里找到了。這是一本圖文并茂的繪本，我們稱(chēng)之為圖畫(huà)書(shū)，書(shū)里用精美的插圖和生動(dòng)有趣的語(yǔ)言講了種子如何“旅行”的故事。

　　書(shū)里介紹的鳳仙花我并不陌生，小時(shí)候經(jīng)常拿它的花瓣來(lái)當指甲油，家里的小院里鳳仙花一年比一年多，這里一簇，那里一簇，現在才知道，原來(lái)鳳仙花的種子在旅行了啊，只是旅途有點(diǎn)短，連小院的門(mén)都沒(méi)有出。

　　除了短途旅游的，書(shū)里還介紹了能長(cháng)途旅游的種子，如榆樹(shù)、槭樹(shù)的種子本身有螺旋狀的翅膀，可以借助風(fēng)的力量，被大風(fēng)吹得很遠。也有借助動(dòng)物的力量去旅行的，比如櫻桃、草莓等這些能散發(fā)香氣的種子吸引著(zhù)螞蟻、小鳥(niǎo)等小動(dòng)物，他們帶著(zhù)果實(shí)邊走邊吃，而種子也被它們帶著(zhù)越走越遠。這些借助動(dòng)物旅行的種子是要付出報酬的，需要把香甜的果肉奉獻給動(dòng)物，種子才能被動(dòng)物們跟隨動(dòng)物去旅行。也有不需要付出任何報酬就能借助動(dòng)物旅行的，比如牛蒡或者豬秧秧，只要有動(dòng)物經(jīng)過(guò)它們，它們就會(huì )用鉤子緊緊地鉤在動(dòng)物的毛皮上，等動(dòng)物們發(fā)現，把它們甩開(kāi)時(shí)，它們已經(jīng)成功地進(jìn)行了一趟旅程，準備在新的地方生根發(fā)芽了。

　　讀罷這本書(shū)，女兒?jiǎn)?wèn)我：“我們出去旅游的時(shí)候，帶著(zhù)的'水果，如果有種子，吃完扔到旅游的那個(gè)城市，那這個(gè)水果的種子是不是也跟著(zhù)我們一起進(jìn)行了一場(chǎng)旅行？”“是的，非常正確”，我回答�！八�以，種子除了自己的力量、風(fēng)的力量、小動(dòng)物的力量，也可以通過(guò)我的力量讓他們旅行了�！迸畠号d奮地說(shuō)。是的，原來(lái)種子旅行的方法有那么多。

　　這本書(shū)不僅是為孩子準備的，更是為那些無(wú)法回答孩子問(wèn)題的父母準備的，在這本書(shū)里，我們知道了二十多種種子的旅行方法，驚嘆于了大自然的神奇力量，也激發(fā)了孩子探索大自然的興趣。

一粒種子讀后感6

　　德國安妮．默勒《一粒種子的旅行》是一本神奇的書(shū)，圖文并茂，文字生動(dòng)有趣，插圖也精彩紛呈，科普知識就這樣娓娓道來(lái)，輕松隨意。

　　當我把《一粒種子的旅行》這本繪圖本放在通通面前時(shí)，他驚訝地大叫起來(lái)：“什么?種子也會(huì )旅行？不可能吧？”“沒(méi)有什么不可能，你看了就知道了�！蔽夜首魃衩氐匦χ�(zhù)說(shuō)。

　　通通就迫不及待地看了起來(lái)，這一刻家里很安靜。他看的是那么出神，那么專(zhuān)注，我在旁邊靜靜地陪著(zhù)他看完，那是一種很美妙的享受。他看完了興奮又有一種恍然大悟的表情告訴我:“媽媽?zhuān)�我知道種子怎么旅行的了。有的種子是靠自己的力量傳播的，有的是靠風(fēng)，還有的靠小動(dòng)物�！薄班�，是那么個(gè)道理，那現在你能具體說(shuō)說(shuō)嗎？”我高興的說(shuō)，“去，讓你爸爸看一遍，要不我們來(lái)個(gè)家庭競賽?”他一聽(tīng)，屁顛屁顛地湊到爸爸身邊又看了起來(lái)，并暗暗用心記下來(lái)。這小家伙可爭強好勝了。

　　競賽開(kāi)始了，這爺倆是你追我趕不分上下，有時(shí)會(huì )爭得面紅耳赤。最后我只好加了生活中的應用題。如柳樹(shù)種子是怎么旅行的呢?這下通通傻眼了，什么是柳樹(shù)種子呢？“就是柳絮。當然靠風(fēng)了�！北话职謸屜攘�。通通很不服氣。然后我說(shuō)：“那楊樹(shù)的種子呢？”通通搶著(zhù)說(shuō)：“靠風(fēng)，因為它是楊絮�！边@家伙反應倒挺快。

　　“媽媽?zhuān)�植物種子的旅行真是很奇妙，這些種子還真聰明，今天我真是大開(kāi)眼界�！�

　　“兒子真棒！還知道‘以大開(kāi)眼界’，以后要做生活的有心人，留心觀(guān)察事物，就會(huì )發(fā)現大自然的趣事多多，神奇多多�！蔽翼槃輰νㄍㄓ诌M(jìn)行了一下教育。

　　種子沒(méi)有腳，但它們可以到達世界任何角落。比如在石墻的縫隙里，高高的房頂上，陡峭的.懸崖上……真是不可思議。生物充滿(mǎn)了智慧，植物有許多本領(lǐng)把種子送出去，繁殖生命，這就是大自然的神奇。

　　每一粒種子都是生命的播種，播種下生命的種子就是種下希望。我們的孩子也是一粒粒神奇的種子，充滿(mǎn)了智慧，我們要相信他們有能力在各自的生命旅程中走出不一樣的精彩。

一粒種子讀后感7

　　今天，我讀了《一粒種子》這篇文章。我得到了很大的感受。我覺(jué)得我們應該懂得：人人都不能自私這個(gè)道理。為什么國王、富翁、商人、士兵的精心照料都沒(méi)能把這顆核桃一樣大的種子養開(kāi)花，可農民卻把它養開(kāi)花了呢？因為，國王種這棵花的目的是為了顯露它的尊貴和權利。富翁中這棵花的目的是為了讓自己高雅，把世界上的富翁都蓋過(guò)去。商人種這朵花的`目的是想發(fā)財。士兵的目的是想升官。他們都為了自己，懷著(zhù)一顆自私的心去種這顆花，所以這棵花才不會(huì )發(fā)芽。而農民種這棵花，不是為了損人利己，而是懷著(zhù)一顆和平的心，所以才會(huì )種出這棵美麗的花。

　　這一粒種子，它分別被國王、漁夫、富翁、士兵和農民發(fā)現了。其中，國王、富翁和農民則種下了這粒種子，但最后，只有農民種出了花。為什么呢？因為：國王、富翁和士兵都把這粒種子看得太重要了，總害怕有東西傷著(zhù)種子。而農民呢？他把這粒種子和其它種子種在一起，用和普通種子同樣的方法一樣——該耕就耕，該鋤就鋤，該澆就澆，樣樣都做到了。所以最后只有他種出了世界上獨一無(wú)二的花。

　　讀了這篇文章，我知道了：不光是花，世間萬(wàn)物都需要風(fēng)雨的洗禮才能長(cháng)大。蝴蝶奮力地鉆出繭子，是為了在花叢中飛的力量；雛鷹磨練腳爪，是為了以后的搏擊長(cháng)空；竹筍頂起石塊，是為了變成挺拔的成竹……我們做人也是一樣的，從小就要知道不自私不損人利己的道理。比如，從前，我過(guò)生日，媽媽總是給我買(mǎi)禮物�？墒�，媽媽過(guò)生日時(shí)我卻沒(méi)給過(guò)媽媽禮物。我漸漸長(cháng)大了，知道了這是錯誤的，所以，我也要在媽媽生日時(shí)給她個(gè)驚喜。媽媽的生日快到了，該給媽媽什么呢，我決定給媽媽做一張賀卡寫(xiě)上我最想對媽媽說(shuō)的話(huà)。當媽媽看到這張賀卡時(shí)，媽媽非常激動(dòng)，說(shuō)：“我終于收到了兒子送給我的生日禮物，謝謝�！薄皩Σ黄饗寢尅蔽艺f(shuō)，“我以前太自私了�！眿寢岄_(kāi)心的笑著(zhù)說(shuō)：“兒子長(cháng)大了！”

一粒種子讀后感8

　　我很高興能和我的孩子一起參與學(xué)校的童話(huà)閱讀節，重讀了德國安妮。默勒寫(xiě)的《一粒種子的旅行》這本書(shū)。再次讀這本書(shū)，俄日二世和兒子一起閱讀的，我又有了不同的感受。

　　書(shū)中講述了當我們人類(lèi)想旅行時(shí)，有火車(chē)、汽車(chē)甚至飛機。而植物卻沒(méi)有這些交通工具，似乎哪也去不了。雖然如此，我們還是在一些出乎意料的地方發(fā)現它們堅強的身姿，比如：石頭縫里、廣場(chǎng)的角落里，或是高高的房頂上……難道植物也有腿，也會(huì )坐汽車(chē)？坐火車(chē)？原來(lái)，植物傳播種子有各種各樣的方式，它們都會(huì )把自己的種子送上旅途。有些種子等保護罩成熟裂開(kāi)就落進(jìn)泥土里長(cháng)大；有些種子是乘著(zhù)風(fēng)飛向四方；有些種子附在小動(dòng)物身上搭乘免費的動(dòng)物公交車(chē)遠行；還有些植物可以靠自身力量把種子投射到遠方。植物種子的旅行真是很神奇，我們感知了大自然的神奇力量，真是大開(kāi)眼界，精美的繪畫(huà)更是讓我和兒子愛(ài)不釋手。

　　看完這本書(shū)后，我和兒子進(jìn)行了交流：我們不僅對這些植物為了生存下去“想”出來(lái)的辦法而驚奇，更加敬佩的是作者的觀(guān)察能力，連這些細節都能很清楚地描繪出來(lái)！原來(lái)大自然有這么多的神奇現象，需要我們有一雙探索和發(fā)現的眼睛，去了解更多大自然的秘密。對于像我有個(gè)二年級兒子的家長(cháng)來(lái)說(shuō)，在教育孩子上的啟發(fā)更多。對于我的調皮兒子，我一直才去的“盯梢”策略，因而兒子回家完成作業(yè)就“等媽媽”，依賴(lài)心理嚴重，只要我不在家，閱讀就成了口號，我也很疲憊。只要我管的緊些，成績(jì)就上去一點(diǎn)，只要我稍稍放手，就馬上下降，兒子在學(xué)習方面的'責任感較差，沒(méi)有學(xué)習的動(dòng)力�！胺N子”的努力，植物的“放手”給了我很多啟發(fā)，現在我應該做的，就是告訴孩子應該走自己的路，因為路是他自己的，學(xué)習也是他自己的事，一步一步地和他形成共識，接受了這個(gè)“沒(méi)有媽媽和約束也可以自己走好”的觀(guān)念時(shí)，孩子才會(huì )主動(dòng)學(xué)習，也才會(huì )有學(xué)習的興趣。

　　我想對于兒子的教育，只要留心觀(guān)察、努力付出、智慧過(guò)招，就一定會(huì )有意想不到的收獲！我也會(huì )和孩子共同成長(cháng)！

一粒種子讀后感9

　　在暑假里，我讀了葉圣陶爺爺的一篇童話(huà)故事，名字叫做《一粒種子》。故事非常精彩，它講述了一粒種子的不同經(jīng)歷。

　　有一粒核桃般大小、碧綠的種子，可以發(fā)出碧玉般的芽，開(kāi)出獨特香味的花，而且是世界上唯一的一粒種子。有一天，國王得到這粒種子，心想：“如果我種下這粒種子，等到開(kāi)花了，我將擁有世界上唯一的一朵最特別的花，這樣更顯示出我的尊貴�！庇谑�，他用白玉盆子來(lái)種。

　　可是一年、兩年過(guò)去了，那種子還不發(fā)芽。國王很憤怒，從白玉盆中把種子挖出來(lái)，扔進(jìn)了皇宮的.池子中。后來(lái)，商人得到了這顆種子，他想：“如果這粒種子發(fā)芽開(kāi)了花，就可以顯示自己特別高雅，把世界上的富翁都比下去了�！笨墒欠N子照樣沒(méi)有發(fā)芽開(kāi)花。商人又把種子丟棄了。后來(lái)，士兵得到了種子，他：如果他擁有這顆獨一無(wú)二的種子，說(shuō)不定以后會(huì )升官發(fā)財呢！可是種子也沒(méi)有發(fā)芽。最后，這粒種子流落到農民的麥田里，農民覺(jué)得種子很可愛(ài)，就把它種進(jìn)土里，用以前種麥田的肥料給種子施肥，沒(méi)過(guò)多久，一棵碧玉般的芽從土里鉆了出來(lái)，慢慢長(cháng)成了一棵小樹(shù)，這棵小樹(shù)開(kāi)花啦�；ò晔羌t色的，數不清有多少層，她的花蕊是金黃色的，而且還散發(fā)出新奇的香味，過(guò)路人不管是誰(shuí)都要停下來(lái)看看、聞聞，走時(shí)身上還帶有迷人的芳香。

　　讀完這個(gè)故事，我們看到了不同的人對待種子的態(tài)度是不一樣的，在只為得到名利的人那里，種子沒(méi)有發(fā)芽，最后在農民的麥田里，得到和所有的麥子一樣的照顧，種子很快就發(fā)芽，開(kāi)出了最美麗的花。如果讓我選擇童話(huà)里的人物，我一定會(huì )做踏踏實(shí)實(shí)、不為私利、真誠待人的農民，不能像國王或商人那樣。

　　我又想起“雜交水稻之父”袁隆平爺爺說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“我覺(jué)得，人就像一粒種子。要做一粒好種子，身體、精神、情感都要健康�！比绻�我是一粒種子，我也要像袁爺爺說(shuō)得那樣，做一粒好種子。我也會(huì )像童話(huà)故事里那顆種子一樣，只為最真誠最善良的人開(kāi)出最美麗的花。

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