《濫竽充數》讀后感范文
當閱讀完一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的《濫竽充數》讀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《濫竽充數》讀后感范文1
夜已經(jīng)深了，萬(wàn)籟俱寂。我獨自坐在小窗旁的桌前細細品讀著(zhù)《寓言故事》。在這本書(shū)中我看了一篇故事《濫竽充數》。
說(shuō)的是在戰國時(shí)期，齊宣王喜歡講排場(chǎng)，又喜歡聽(tīng)吹竽，他手下的樂(lè )隊就有三百余人，他常常叫這三百余人吹竽給他聽(tīng)。有個(gè)南郭先生，自稱(chēng)技藝高超，就讓齊宣王把他編進(jìn)隊伍里，齊宣王同意了，就這樣本來(lái)不會(huì )吹竽的南郭先生混過(guò)了一次又一次都沒(méi)被人發(fā)覺(jué)，齊宣王死后，他的兒子繼承了王位。他和父親一樣，也愛(ài)聽(tīng)吹竽，但喜歡一個(gè)人一個(gè)人吹竽給他聽(tīng)。聽(tīng)到這個(gè)消息，南郭先生只好偷偷地逃走了。
沒(méi)有真本領(lǐng)卻充當行家，最終會(huì )原形畢露是這則寓言要告訴我們的.道理。不過(guò)有一些人卻在現實(shí)中還做著(zhù)同樣的事。
回想今天我們早讀，老師讓我們背誦25第7、第8自然段，我本來(lái)就不會(huì )背誦，可看見(jiàn)同學(xué)們都在張口，我就鼓勵自己：“不要怕，不要怕，這么多人在背，老師肯定聽(tīng)不出來(lái)�！北惩曛�，我想終于關(guān)了，心中的大石頭可以放下了。老師接著(zhù)抽背，當點(diǎn)到我的名字時(shí)，我懵了，大腦一片空白，背起來(lái)結結巴巴的，時(shí)不時(shí)還要打開(kāi)書(shū)來(lái)看，結果老師直接給我不及格。
從這個(gè)故事，我明白了要有真正的實(shí)力，才可以充當行家。
《濫竽充數》讀后感范文2
今天，我按照計劃寫(xiě)完暑假作業(yè)后，看了幾篇寓言故事，其中一篇叫《濫竽充數》的寓言故事吸引了我。
這個(gè)故事講的是古時(shí)候有個(gè)國家叫齊國，他的國王齊宣王愛(ài)好音樂(lè )，尤其喜歡聽(tīng)吹竽—————書(shū)上說(shuō)，竽是一種有多個(gè)細管組成的樂(lè )器，這個(gè)我也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)—————國王愛(ài)擺排場(chǎng)，總想在人前顯示做國君的`威嚴，所以每次聽(tīng)吹竽的時(shí)候，總是叫300個(gè)人在一起合奏給他聽(tīng)。有個(gè)人叫南郭先生根本就對吹竽一竅不通，聽(tīng)說(shuō)了齊宣王的這個(gè)癖好，覺(jué)得有機可乘，是個(gè)賺錢(qián)的好機會(huì )，就跑到齊宣王那里去吹噓自己是如何的會(huì )吹竽、吹得好，騙得了齊宣王的信任，得到很多錢(qián)財賞賜。
過(guò)了幾年，齊宣王死了，他的兒子齊�。╩in）王繼承了王位。齊湣王也愛(ài)聽(tīng)吹竽，可是他喜歡聽(tīng)獨奏，南郭先生覺(jué)得再也混不過(guò)去了，只好連夜收拾行李逃走了。真是滑稽，看到這里，我覺(jué)得齊宣王很傻很天真，而南郭先生也太可惡了。像他這樣靠蒙騙混飯吃的人，只能騙的一時(shí)，不會(huì )長(cháng)久。我們小朋友要想得到好成績(jì)，唯一的辦法就是勤奮學(xué)習，扎實(shí)做好基本功，才能經(jīng)受得住一切考驗，長(cháng)大后成為一個(gè)正直的、對社會(huì )有用的人。
《濫竽充數》讀后感范文3
有一次，我在找五年級上冊我讀過(guò)的語(yǔ)文書(shū)，翻著(zhù)翻著(zhù)，看到了《濫竽充數》這篇課文，想到了老師教給我們做人實(shí)事求是，不能欺騙他人。
課文主要內容講的是南郭先生本來(lái)不會(huì )吹竽，卻裝腔作勢地混在齊宣王的吹竽隊伍里充數。他就鼓著(zhù)腮幫，按著(zhù)竽眼兒，裝出會(huì )吹的樣子，居然和別人得到了一樣的俸祿。齊宣王死了，但是后來(lái)他的兒子齊湣王繼承了王位，只喜歡聽(tīng)吹竽的人，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)吹給他聽(tīng)。南郭先生眼看就要輪到他自己了，只好偷偷溜走了。
今天看了扎篇課文，讓我更懂得了憑作假、靠蒙混是過(guò)不多久的，總有露餡的一天。如果我沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，可能一時(shí)可以過(guò)關(guān)，但是將來(lái)棉隊競爭激烈的社會(huì )，我怎么能成為強者呢？如果大家都來(lái)濫竽充數的話(huà)，讓些不懂行的`人指手畫(huà)腳搞建設，那么未來(lái)的中國會(huì )是什么樣的呢？簡(jiǎn)直不敢設想。
我奉勸大家不要做南郭先生式的人物，因為這樣是沒(méi)有什么出路的。我們應該認認真真、老老實(shí)實(shí)地學(xué)習，用知識充實(shí)自己的頭腦，努力培養起一門(mén)或幾門(mén)專(zhuān)業(yè)技能，將來(lái)用自己的智慧和雙手建造我們美好的生活，為社會(huì )做出自己努力的貢獻。
《濫竽充數》讀后感范文4
老師以前給我們上了一課名字叫做《濫竽充數》。
《濫竽充數》這個(gè)寓言故事主要講述了南郭先生本來(lái)不善于吹竽，但他為了賺錢(qián)，混進(jìn)齊宣王的樂(lè )隊里裝腔作勢地吹竽，他之所以能夠欺騙別人，完全是因為齊宣王喜歡聽(tīng)合奏。后來(lái)齊緡王繼位，他喜歡聽(tīng)獨奏，南郭先生知道自己再也混不下去，只好偷偷地溜走了。
讀了《濫竽充數》這個(gè)寓言故事，我深受啟發(fā)。
其實(shí)，在我們現實(shí)生活中，也有像南郭先生這樣的人，有一些人不會(huì )識字的，大家早讀的時(shí)候，他根據沒(méi)有讀書(shū)。只不過(guò)他裝腔作勢跟著(zhù)別人一起讀。還有，一些人他在大合唱時(shí)有一些人忘記了下一句是什么了，他就會(huì )和別人一起唱起來(lái)。他們這樣做就是在濫竽充數，既欺騙了老師又害了自己。他們現在不學(xué)好知識，將來(lái)面對競爭激烈的社會(huì )，肯定會(huì )被淘汰。
濫竽充數為我們敲響了警鐘，我們做人不能向南郭先生那樣濫竽充數學(xué)而無(wú)術(shù)，經(jīng)不起考驗，這種人始終會(huì )被社會(huì )淘汰，會(huì )被時(shí)代淘汰的。
正所謂眼王高山，腳踏實(shí)地的去做每一件事。我明白了到身邊明日的`棟梁，要靠真才實(shí)學(xué)，絕不能有半點(diǎn)虛假，只要我們樹(shù)立信心，努力付出，何愁登不上知識的高峰。
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