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孔融讓梨讀后感精選15篇
認真讀完一本著(zhù)作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的孔融讓梨讀后感,希望對大家有所幫助。
孔融讓梨讀后感1
今天,媽媽給我買(mǎi)了一本《中華上下五千年》,我興致勃勃地看了起來(lái),從中知道了我們中國許多具有優(yōu)秀美德的故事。
其中讓我印象最深的是《孔融讓梨》這個(gè)故事,這個(gè)故事主要講的是孔融在六歲那年,他媽媽買(mǎi)回來(lái)一些大大的甜滋滋、水靈靈的梨,洗的干干凈凈后讓孔融分給他的哥哥和姐妹們,而孔融卻留下一個(gè)最小的梨給自己,媽媽十分不明,“孔融,你為什么留下一個(gè)最小的梨給自己呢?”孔融笑了笑說(shuō):“夫子說(shuō)過(guò),不管做什么事情,首先應該想到的是別人,而不是自己,所以大的就留給他們吃吧!”媽媽聽(tīng)了之后,連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“你真是一個(gè)懂事的`好孩子,媽媽真為你感到驕傲!(.)
孔融小小年紀就知道關(guān)心別人,令我萬(wàn)分敬佩,F在有不少孩子被父母當做心肝寶貝,十分的寵愛(ài),所以孩子根本不知道關(guān)心父母,關(guān)心他人,什么只想到自己,以自己為中心。其實(shí)我也犯過(guò)這樣的錯。
有一次,我放學(xué)回家,看見(jiàn)冰箱里有一大瓶果汁,我一打開(kāi),“咕嚕,咕!钡匕压韧炅。爸爸媽媽下班回來(lái),打開(kāi)冰箱看見(jiàn)果汁沒(méi)有了就問(wèn)我,我說(shuō)“全喝完了!”爸爸媽媽沒(méi)說(shuō)什么,但是我感到十分愧疚!
我從孔融身上學(xué)到了關(guān)心別人的優(yōu)秀品質(zhì),我也認識到自己以前犯了好多的錯誤,我一定要改正這些錯誤,
我真的很希望所用像我一樣犯過(guò)這種錯誤的同學(xué),都能像我一樣,知錯就改,做一個(gè)懂事的好孩子。
孔融讓梨讀后感2
今天,我讀了一篇故事,名叫《孔融讓梨》,我讀后很有感觸。這個(gè)故事說(shuō)的是:東漢魯國,有個(gè)叫孔融的小男孩。他非常聰明,也很懂事。在他四歲時(shí),有一次,爸爸拿回來(lái)一袋梨,給孩子們吃。爸爸讓孔融來(lái)分梨,孔融把最大的.給了爺爺奶奶,把比較大的給爸爸媽媽?zhuān)哑渌慕o了哥哥弟弟,而把最小的給了自己。大家都夸他懂事。
看到這里,我的敬佩之情不禁油然而生:一個(gè)僅有四歲的小孩竟那么懂事!想到這兒,我的臉上一陣發(fā)燒,不禁慚愧不已:我和他竟形成天壤之別!怎么回事?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我天生喜歡讀書(shū),我家也正好在少兒圖書(shū)館附近,我便有事沒(méi)事就到圖書(shū)館借書(shū),但我一般喜歡有人和我一起去。去年有一次,我急著(zhù)要去借書(shū),便纏著(zhù)爺爺跟我去,但爺爺因為在燒開(kāi)水,而且弟弟一人在家,需要有人照顧,所以爺爺燒完開(kāi)水就要去照顧弟弟。但我卻不懂事,一個(gè)勁地纏著(zhù)爺爺。爺爺非常生氣,批評了我,我還不服氣,也小聲嘀咕了幾句。唉,現在想起來(lái)多后悔!爺爺是多么疼愛(ài)我啊,我卻那么不尊重他老人家。再看看人家孔融,人家四歲就懂得尊老愛(ài)幼,我十歲了還那么不懂事,慚愧啊慚愧。
尊老愛(ài)幼,是多么偉大的美德!它能讓每個(gè)人都對你刮目相看,快學(xué)會(huì )這一種美德吧!這樣才會(huì )讓你的生活更加的豐富多彩、讓你的生命更加有滋有味。
孔融讓梨讀后感3
孔融是一個(gè)個(gè)聰明好學(xué),才思敏捷之人。4歲時(shí),他已能背誦很多詩(shī)詞歌賦了。一天,他的父親買(mǎi)來(lái)幾個(gè)金黃的鴨梨,父親拿了一個(gè)最大的梨給孔融,孔融卻把梨讓給了讓給了哥哥,自己拿了一個(gè)最小的梨。父親故意問(wèn)孔融為什么不拿大的梨?兹谡f(shuō):“我年紀小,應該吃最小的,這些大的梨應該讓給哥哥吃!备赣H聽(tīng)后,開(kāi)懷大笑,連連夸贊孔融。
以前我總覺(jué)得自己是小孩,應該吃最好的,每次爸爸媽媽買(mǎi)什么好東西,全都應該給我吃,而我也不懂讓給爸媽吃,自從讀過(guò)孔融讓梨的'故事,我懂得了道理,決定以后要像孔融一樣,尊老愛(ài)幼。
10歲生日那年,我們全家人去餐館吃飯,餐桌上放著(zhù)許多豐富的佳肴,我拿起一個(gè)面皮,在里面放些吃的,在沾些醬,完成了,可不要誤會(huì )是我嘴饞,這是給媽媽準備的,我把這個(gè)遞給了媽媽。媽媽搖了搖頭讓我吃。我說(shuō):“這是給你吃的,如果我要吃的話(huà)還有,這個(gè)你就吃了吧!”媽媽聽(tīng)后,便吃了下去,臉上蕩漾起甜蜜的微笑。然后,我又拿了幾個(gè)給爸爸,爺爺奶奶吃,他們笑著(zhù)夸我懂事,我開(kāi)心極了。
從那以后我決定要當小孔融,尊老愛(ài)幼,做一個(gè)有美德的少年。把它當作自己的目標,不斷的改變自己,使自己成為一個(gè)有"德"的人.
要做一個(gè)美德少年,其實(shí)并不難,只要從小事做起就行了。再乘公交車(chē)時(shí),給年老的人讓位;遇到盲人過(guò)馬路要去攙扶;看到老人拿較重的東西,主動(dòng)去幫忙......在家時(shí),要幫家人做事,有好東西要與家人同分享,讓父母少為自己操勞。
讓我們一起做一個(gè)小孔融,尊老愛(ài)幼,懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)護身邊每一個(gè)人,讓世界充滿(mǎn)美德與愛(ài)心!
孔融讓梨讀后感4
三字經(jīng)這篇稱(chēng)為三大國學(xué)啟蒙讀物。今天,我迫不及待地翻開(kāi)看看,讀著(zhù)便瑯瑯上口。其中,我看到“融四歲,能讓梨,悌于長(cháng),宜先知”這句話(huà),我刨根問(wèn)底,終于查到。
原來(lái),孔融是一個(gè)四歲,有孝心的孩子。一天,和藹可親的爸爸面帶笑容從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)一帶黃澄澄的鴨梨。他讓孔融先吃,他左挑細選,拿了一個(gè)小鴨梨,大人們都疑惑不解,孔融說(shuō)自己年齡小,應該吃小的?粗(zhù)文中的孔融,我不禁慚愧起來(lái)。他才四歲,就知道自己年齡小,就應該吃小的。多么一個(gè)孝順的孩子啊?次宜臍q時(shí),我每天都撒嬌地跟爸爸媽媽要這樣要那樣,每回去飯店吃飯,也是自己先吃。想到這兒,我不禁嘆了口氣。于是,我下定決心,要做向孔融一樣的孩子。每天早飯時(shí),我總把大的`雞蛋剝了殼,開(kāi)心地給了媽媽?zhuān)瑡寢屝牢康攸c(diǎn)點(diǎn)頭。晚上,我打開(kāi)電視,搖了搖媽媽喜愛(ài)看的電視劇,和她坐在一起有說(shuō)有笑,對電視上的人物指指點(diǎn)點(diǎn),媽媽笑得好似一朵絢爛多姿的花朵。
哥哥生日會(huì )上,服務(wù)員端著(zhù)一盤(pán)我情有獨鐘的烤鴨卷盤(pán)。我眼疾手快,拿了一個(gè)面餅,這時(shí)媽媽踱了踱自己的高跟鞋,臉色陰沉,可我不管不問(wèn),拿起筷子,到了一片又大又脆,香噴噴的烤鴨,放上幾根小蔥,井井有條地包了起來(lái),媽媽的臉好似一只兇猛的老虎,差點(diǎn)想把我“咬了”。我把包好的烤鴨卷遞給媽媽?zhuān)瑡寢岊D時(shí)煙消云散,差點(diǎn)露出了淚花,開(kāi)始不緊不慢地吃了起來(lái),我的心里甜滋滋的,在場(chǎng)的人都說(shuō)我很孝順。
現在,我好像一名小孔融,孝順父母親,給他們帶來(lái)溫暖。關(guān)心一下身邊的人。孟子說(shuō)的好:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,以后,我要成為一名真正的小孔融。
孔融讓梨讀后感5
一天,我讀了中華傳統美德故事之尊老愛(ài)幼孔融讓梨的故事,讀完之后一種佩服之情油然而升,僅有四歲的小孩竟這么懂事,他的高尚舉動(dòng)和優(yōu)秀品德深深教育了我,實(shí)在令人印象深刻。簡(jiǎn)樸的語(yǔ)句中,洋溢著(zhù)可貴的尊老愛(ài)幼的品質(zhì),蘊藏著(zhù)其中的美德。
現實(shí)的我與孔融比起來(lái)真是有點(diǎn)羞愧,一件慚愧的事又在腦海中飄蕩著(zhù),那事發(fā)生在我五歲的時(shí)候,一天弟弟正在津津有味地看動(dòng)畫(huà)片,我看看動(dòng)畫(huà)片又看看鐘表說(shuō):“糟糕”電視劇大結局忘看了,我立即拿起遙控器換了臺,弟弟一下子變了臉色,跑來(lái)給我爭吵。吵鬧聲驚動(dòng)了媽媽?zhuān)瑡寢屃私馇闆r后,就說(shuō):麟麟,做哥哥的讓著(zhù)點(diǎn)弟弟,而且弟弟是先看的,你不能換個(gè)房間看嗎?我說(shuō):“就不!”聽(tīng)話(huà)媽媽叫!我瞪了媽媽一眼就氣沖沖地回了房間。到了晚上媽媽看電視,我刻意在電視機前左右擺動(dòng),媽媽叫我別擋著(zhù),我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),最后媽媽什么也沒(méi)說(shuō)出去了?戳丝兹谧尷娴墓适伦屛矣窒肫鹆诉@件令人后悔的事,我恨透了自己真對不起媽媽又沒(méi)讓著(zhù)弟弟,現在我明白了,不管做什么事要先人后己,尊老愛(ài)幼。
讀完這個(gè)故事,讓我明白了首先我們做什么要尊重別人,才能得到別人的.尊重,同時(shí)也要謙讓別人,做到先人后己,自己的收獲才會(huì )更多更豐富。謙讓?zhuān)且环N美德,有時(shí)尊重,是一種寬容,是一種貢獻,是一種能化解人與人之間矛盾的救濟藥。學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)龅街t讓?zhuān)敲,你就?huì )享受到人際關(guān)系和諧的快樂(lè )。
孔融讓梨讀后感6
一天,我讀了一篇故事,名叫《孔融讓梨》,我讀后很有感觸。這篇短小精煉的歷史故事中,僅有5的小孔融,竟知道要尊老愛(ài)幼,他的這種高尚的舉動(dòng)和優(yōu)秀的品德深深的教育了我。
6 歲的時(shí)候,我就能將三字經(jīng)背下來(lái)。其中讓我感觸最深的是;融四歲,能讓梨。意思是說(shuō),孔融四歲的時(shí)候就知道了給哥哥吃大的梨,自己吃小的。 讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)故事;古時(shí)候,有個(gè)孩子叫孔融,他聰明好學(xué),巧言妙答,大家都夸他是個(gè)奇童。4歲時(shí),他已能背誦許多詩(shī)賦,并且懂得禮節,父母親十分喜愛(ài)他?兹谟兴膫(gè)哥哥。一天,父親帶回來(lái)一籃子的梨?瓷先ビ执笥趾贸。哥哥們都舍不得先吃,就讓孔融先去挑,孔融把籃子里的里挨個(gè)看了一看,最后他高興的拿起那個(gè)最小的梨,說(shuō)‘我要吃這個(gè)!职挚吹搅,笑著(zhù)問(wèn)孔融: ‘這么多的梨,又讓你線(xiàn)條。你為什么拿的是小的呢?孔融回答說(shuō):‘我年紀小,應給恥笑的,大的留給爸爸媽媽和哥哥吃!挥兴臍q的.小孔融,就懂得孝敬父母,謙讓自己的哥哥,大家都夸他是個(gè)懂事的好孩子。以前,我總覺(jué)得,我是小孩子,應該多吃點(diǎn)。每次媽媽讓我選吃的,我總會(huì )比了又比,選了又選,哪怕只大一點(diǎn)點(diǎn),也是好的!
尊老愛(ài)幼,是多大的美德!它能讓每個(gè)人都對你刮目相看,快學(xué)會(huì )這種美德吧!這樣才會(huì )讓你的生活更加豐富多彩,讓你的生命更加有滋有味!
孔融讓梨讀后感7
中國自古以來(lái),就傳承著(zhù)禮讓兄弟姐妹的美德。
一天,我在讀《三字經(jīng)》,當讀到“融四歲,能讓梨。弟于長(cháng),宜先知!睍r(shí),發(fā)現這個(gè)章節里,有一段關(guān)于“孔融讓梨”的故事。這個(gè)故事主要講的是在春秋魯國,一位名叫孔融的四歲小孩,十分懂事聰明。一次母親端上一盤(pán)梨來(lái),叫孔融先拿來(lái)吃,俄日孔融拿了一個(gè)最小的梨,津津有味的吃了起來(lái)。母親問(wèn)他為什么這樣做,孔融說(shuō):“哥哥比我大,大的梨應當給哥哥吃!
讀完之后,一股敬佩之情油然而生,僅有四歲的小孩竟這樣懂事,他的一舉一動(dòng),機靈的、巧妙的回答深深吸引了我,給我留下了深刻的印象。與孔融相比之下,我感到很慚愧?兹谑亲钚〉腵一個(gè),現代社會(huì )中,長(cháng)輩有好的,有大的東西,總會(huì )毫不猶豫的給最小的孩子,無(wú)比溺愛(ài)他,無(wú)比呵護她。
想到一天晚上,爸爸媽媽正在津津有味的看著(zhù)電視劇。我看了看表,快七點(diǎn)了。糟糕!我最?lèi)?ài)看的歷史記錄片快開(kāi)始了,于是,我連忙拿起遙控器換了臺,爸爸媽媽見(jiàn)了很生氣,狠狠地批評了我,我還生氣的跑回了房間。此刻想想真是不應當呀,怎樣能這樣呢?
此刻想起這些事來(lái),心里真不是滋味,《孔融讓梨》的故事教育我應當尊老愛(ài)幼,謙虛禮讓。讓我想到在生活中應當尊重別人,這讓才能得到別人的尊重,同時(shí)也要學(xué)會(huì )謙讓別人,這樣才能夠得到更多人的理解,是我們小學(xué)生應當具備的傳統美德。
養成這樣良好的禮讓習慣與美德,你才會(huì )受益終身。
孔融讓梨讀后感8
《孔融讓梨》這個(gè)故事,講了孔融為家人讓梨,自我吃小的,給人家吃大的?兹谧尷娴墓适伦屛颐靼琢艘獔F結友愛(ài),尊敬長(cháng)輩。
我的同桌王澤亮有個(gè)雙胞胎哥哥叫王澤陽(yáng),他們在和父母吃早飯時(shí),早飯不多,最后還剩一個(gè)生煎,父母要他們兩兄弟吃,他們互相推辭后,最后給了父母。這樣的家庭氣氛,多讓人感動(dòng)呀,這兩兄弟不就是現實(shí)生活中的孔融嗎?他們尊敬長(cháng)輩,因為父母要去工作,體力消耗大,容易饑餓。
我很喜歡看寓言故事,最近看了一個(gè)故事:有兩只小羊,過(guò)獨木橋,誰(shuí)也不讓誰(shuí),還互相斗毆,最終誰(shuí)也沒(méi)有好果子吃,紛紛落入水中。這個(gè)故事與《孔融讓梨》構成了比較,孔融為家人讓梨的孝心讓后人們一向流傳至今,廣為流頌,而這兩只小羊過(guò)獨木橋的故事,雖也被人們流傳,但是卻成為了人們心中的反面教材,人們經(jīng)常用這個(gè)故事來(lái)諷刺那些不懂謙讓的'人。
在生活中,其實(shí)我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷:父母每次把好吃的東西留給我,小時(shí)候我將這些含愛(ài)的食物囫圇吞棗的吃進(jìn)肚里,不會(huì )有一絲一毫的猶豫。而此刻,有時(shí)還是這樣,認為父母就是就應給我的。但是,讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事,我實(shí)在是太羞愧難當了。從此之后,父母得我的食物,我也會(huì )讓給父母。而且還感到,互相謙讓?zhuān)能增加生活氣氛,增強親密感,其樂(lè )融融。
我們都就應讓長(cháng)輩與親人得到快樂(lè ),自我隨后。百善孝為先是中國人民的傳統美德。人人都就應明白。
父母給了我們生命,他們是世界上最偉大的人。我們從點(diǎn)滴起,感恩父母,感恩長(cháng)輩!
孔融讓梨讀后感9
孔融讓梨是個(gè)眾所周知的故事,流傳了幾千年,在文中:孔融有五個(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟。有一天,孔融家里吃梨,一盤(pán)梨子放在大家面前,孔融不挑好的,不揀大的,只拿了一個(gè)最小的。他爸爸看見(jiàn)了,心里很高興:別看這孩子才四歲,還真懂事哩。就故意問(wèn)孔融:“這么多的'梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?”孔融回答說(shuō):“我年紀小,應該拿個(gè)最小的;大的留給哥哥吃!备赣H又問(wèn)孔融:“你還有個(gè)弟弟哩,弟弟不是比你還要小嗎?”孔融說(shuō):“我比弟弟大,我是哥哥,我應該把大的留給弟弟吃!彼赣H聽(tīng)了,哈哈大笑起來(lái):“好孩子,好孩子,真是一個(gè)好孩子!笨兹谒臍q,知道讓梨。上讓哥哥,下讓弟弟。大家都很稱(chēng)贊他。讀完這個(gè)故事,想想平時(shí)的自己,感到有一些慚愧,我想我真應該向孔融學(xué)習?兹谀敲葱〉臅r(shí)候就知道要謙讓?zhuān)脰|西要和別人一起分享,而不應該自己獨自占有。雖然,家里只有我一個(gè)小孩子,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)偸前炎詈玫臇|西留給我。而我以前卻從來(lái)沒(méi)有考慮到他們,我現在覺(jué)得自己和孔融相比,真是不懂事?兹诓粌H懂得要和別人分享好東西,還知道要尊敬比自己大的人,我要向孔融學(xué)習,做個(gè)懂事的好孩子。
尊老愛(ài)幼是我們中國的傳統美德,孔融很小就有這種謙讓的精神,這種傳統美德已經(jīng)在中國流傳了千百年,孔融的精神和品德是我們從小就應該學(xué)習的。謙讓是美德、是尊重、是寬容、也是貢獻,它可以讓我們的生活更加和諧,作為學(xué)生的我們,應該繼承和發(fā)揚這種美德,在家里孝敬父母長(cháng)輩,在學(xué)校尊敬師長(cháng),團結同學(xué),只要通過(guò)我們大家的共同努力,相信我們的社會(huì )和我們的未來(lái)將會(huì )更加美好!
孔融讓梨讀后感10
一天,我讀了《孔融讓梨》這故事,《孔融讓梨》讀后感。故事主要講的是在春秋魯國,一位名叫孔融的四歲小孩十分懂事、聰明。一次母親端上一盤(pán)梨子來(lái),叫孔融先拿。而孔融拿了個(gè)最小的.,父親問(wèn)他為什么這樣做,孔融說(shuō):“哥哥比我大,大的梨應當給他吃!
讀完之后,一種佩服之情在我心中油然而起,僅有四歲的小孩竟這么懂事,他的一舉一動(dòng),機靈巧妙的回答深深迷住了我,實(shí)在令人印象深刻。簡(jiǎn)樸的語(yǔ)句中,洋溢著(zhù)可貴的尊老愛(ài)幼品質(zhì),蘊藏著(zhù)那種謙讓的美德,孔融與童年的我比起來(lái)簡(jiǎn)直天壤之別,一件令人慚愧的事又在腦海中飄蕩著(zhù)。那事發(fā)生在我五歲的時(shí)候,一天,弟弟正在津津有味地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片,我看了看鐘,糟糕!電視劇大結局呀。我立即拿起遙控器換了臺。弟弟一下子變了眼色,跑過(guò)來(lái)與我爭吵。聞聲驚動(dòng)了奶奶,奶奶從一樓上來(lái),了解了情景后,就說(shuō):“杰仔,做哥哥的讓下弟弟,并且是弟弟先看的,你還能夠下一樓看啊,干嘛必須要在這看!蔽艺f(shuō):“就不!”“聽(tīng)話(huà)!”奶奶說(shuō)道。我瞪了奶奶一眼,就氣沖沖地回房間了。晚上,趁奶奶在看電視,我刻意在電視機前左擺右擺,拳打腳踢,奶奶叫我別擋著(zhù),我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。最終奶奶也沒(méi)說(shuō)什么,就出去了。
讀了《孔融讓梨》這個(gè)小故事后,我明白了做人要尊老愛(ài)幼。
孔融讓梨讀后感11
今天讀了中華傳統美德故事《孔融讓梨》?兹谧尷娴墓适录矣鲬(hù)曉。從小我們就被父母教導,要做一個(gè)像孔融一樣守孝悌知禮義的人。而從這篇文中我們也能看出孔融的聰慧?兹谛⌒〉哪昙o就懂得為其他人著(zhù)想,為其他人考慮。我讀完之后心中一種佩服之情油然而生,這種高尚無(wú)私精神,是多么可貴呀!
有一句名言說(shuō)的是:“想要得到別人的尊重,就要先尊重其他人!
讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事,讓我明白了要首先尊重別人,才能得到別人的尊重,謙讓是一種美德,也是一種寬容,高興別人的同時(shí)自己也是快樂(lè )著(zhù),謙讓讓我們的生活和諧快樂(lè ),同時(shí)也能化解人與人的矛盾。
在生活中,尊重并不常見(jiàn)。
餐桌上,兩個(gè)小朋友為了一盤(pán)很好吃的菜而爭得面紅耳赤。
公共汽車(chē)站里,許多人為了先上車(chē)搶一個(gè)好位置而瘋擁而上。
這些都是生活中真真切切存在的不尊重他人的表現。
但生活中又不乏尊重。
同樣是餐桌上,同樣是兩個(gè)小朋友,卻為了讓對方吃得更好爭得面紅耳赤。
還是在公交汽車(chē)站里,許多人為了給一位老人讓座,都紛紛站起身來(lái)讓座。
其實(shí)尊重他人是一種高尚的美德,是個(gè)人內在修養的外在表現。
尊重他人是一個(gè)人的政治思想修養好的表現,是一種文明的.社交方式,是順利開(kāi)展工作、建立良好的社交關(guān)系的基石。
孔融在這一方面就做到了我們同齡人所不能做到的。
我們通常是搶先吃那一個(gè)最大的雞腿,是搶先坐上那一個(gè)空余的位置,沒(méi)有尊重過(guò)其他人。
常言道:送花的人周?chē)鷿M(mǎn)是鮮花,種刺的人身邊都是荊棘。
所以我們應該向孔融學(xué)習,向他學(xué)習尊重他人,也只有這樣我們才能得到其他人的尊重。
孔融讓梨讀后感12
今天我讀了一篇叫做《孔融讓梨》的故事,使我有了許多的想法。
故事是這樣講的:從前有個(gè)小孩叫做孔融,一天,一個(gè)親戚送來(lái)了一筐梨,媽媽挑了一個(gè)大的給了孔融,可孔融不愿意接受,便把大的給了爸爸,而自己卻挑了一個(gè)小的。當時(shí),孔融才四歲。讀完以后,我頓時(shí)明白了許多?兹谒臍q讓梨,可是我現在都十四歲了,還不知道要把大的、好的留給自己的父母,我真是覺(jué)得我連一個(gè)四歲的小朋友都不如!我真是世間最最最不孝的孩子。我什么事情光想著(zhù)自己,而完全不顧及別人,有什么好吃的東西,一個(gè)人獨吞,真是太不懂事了,F在我知道了,做人不能自私自利,不能只想著(zhù)自己而不顧及其他人,這怎么對得起我們中華民族的傳統美德?從此之后,我要進(jìn)行深刻的.檢討。我以后不能把大的好的東西留給自己,我要把它們給爸爸媽媽?zhuān)驗楣湃嗽啤鞍偕菩橄取,所以我以后以i的那個(gè)要好好孝順爸媽。因為孔融一個(gè)四歲的孩子都知道孝順,而我比大了那么多,所以更應該加倍孝順我的父母。
如果一個(gè)人連一顆孝順父母的心都沒(méi)有,那么他就不會(huì )是一個(gè)人,長(cháng)大以后也肯定不是一個(gè)好人,連烏鴉都知道反哺之事,而你卻不知道報答自己的父母。所以,從現在開(kāi)始我不再做那樣的人。 《孔融讓梨》這真是一篇好文章,它讓我明白了許多做人的道理。所以,我一定要把這篇文章收好,隨時(shí)提醒自己一定以孝為先。
孔融讓梨讀后感13
中國集郵總公司專(zhuān)門(mén)配合今年”六一“發(fā)行的《孔融讓梨》郵票,設計推出一款?lèi)?ài)心郵冊。該套郵票由孔融讓梨、司馬光砸缸、岳母刺字、聞雞起舞、曹沖稱(chēng)象、鐵杵磨針、囊螢映雪、程門(mén)立雪等8個(gè)著(zhù)名的歷史典故組成,宣揚謙遜、智慧、好學(xué)、堅韌、互助、愛(ài)國的優(yōu)秀品質(zhì),讓全國的青少年認識并牢記我們中華民族的傳統美德,體現和諧社會(huì )風(fēng)尚。
孔融有五個(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟。有一天,家里吃梨。一盤(pán)梨子放在大家面前,哥哥讓弟弟先拿?兹诓惶艉玫,不揀大的,只拿了一個(gè)最小的。爸爸看見(jiàn)了,心里很高興:別看這孩子才四歲,還真懂事哩。就故意問(wèn)孔融:”這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?“孔融回答說(shuō):”我年紀小,應該拿個(gè)最小的';大的留給哥哥吃!案赣H又問(wèn)孔融:”你還有個(gè)弟弟哩,弟弟不是比你還要小嗎?“孔融說(shuō):”我比弟弟大,我是哥哥,我應該把大的留給弟弟吃!八赣H聽(tīng)了,哈哈大笑起來(lái):”好孩子,好孩子,真是一個(gè)好孩子!翱兹谒臍q,知道讓梨。上讓哥哥,下讓弟弟。大家都很稱(chēng)贊他。
讀完這個(gè)故事,我想:我經(jīng)常和表弟為了一盤(pán)好菜,爭得面紅耳赤。都想自己能多吃一些,根本沒(méi)有考慮別人。我覺(jué)得自己和孔融相比,太自私了。以后,要像孔融那樣,知道尊敬兄長(cháng)。他的品德是我們從小就應該學(xué)習的。謙讓是中華民族
的傳統美德,有時(shí)是一種尊重,是一種寬容,是一種貢獻,是一種能化解人與人之間矛盾的救濟藥。它可以讓我們的生活和諧,作為學(xué)生的我們,應該繼承和發(fā)揚這種美德,這樣我們的社會(huì )才會(huì )變得更加美好。
孔融讓梨讀后感14
《孔融讓梨》這個(gè)故事是我在很久很久以前聽(tīng)的,可是它卻讓我難以忘記。尊老愛(ài)幼是我們每個(gè)人都應該做的,可是又有幾個(gè)人可以做到呢?
這個(gè)故事主要講了在很久以前,有個(gè)小孩叫孔融。每個(gè)人都夸他很聰明。有一天,孔融的母親買(mǎi)了幾個(gè)梨回家,當梨端上桌子時(shí),媽媽把的梨給了最小的孔融,可是孔融卻不要,將這個(gè)的梨讓給了哥哥。
這個(gè)故事使我受益匪淺,也讓我不禁想起了我在生活中的種種?兹谒敢庖埠敛华q豫地將的'梨讓給了哥哥,而我呢?我不僅沒(méi)有這樣做,還總是與弟弟搶東西。我身為姐姐,卻比當弟弟的孔融還要差得多。每次吃水果,我總是第一個(gè)沖上去挑,東挑西挑,必須要把,看起來(lái)最美味的拿來(lái)吃,堅決不留給父母或弟弟。我不禁感到一絲絲的內疚與后悔,而且,不僅如此,吃飯時(shí),總會(huì )有一些很美味的東西吃,只要飯菜一端上來(lái),我就會(huì )毫不猶豫、急匆匆地去把好吃的東西全部夾在碗里。媽媽每次都教育我要學(xué)習“孔融讓梨”的精神,可是我總將她說(shuō)的當耳邊風(fēng)。
有時(shí)候在坐車(chē)時(shí),有些比我小的小朋友和老奶奶站在我旁邊,可是我卻看了她們一眼,就坐在那里了。有時(shí),這些小朋友會(huì )用可憐巴巴的眼神望著(zhù)我,就算我的心再怎么虛,為了我個(gè)人的利益,我的心還是控制住了雙腳。
現在想起,不禁后悔莫及及自責。我以前太自私了,只為自己著(zhù)想,從來(lái)沒(méi)想過(guò)別人。我連那么小的孔融都不如。尊老愛(ài)幼應該是每個(gè)人都要做的事,做什么事都要為別人著(zhù)想,不要滿(mǎn)腦子都是自己的利益。
孔融,是我們每個(gè)人的榜樣,在生活中,我們可以做的還有很多——讓位置給老少;將好吃的留給別人等等。
讓我發(fā)揚孔融的精神到世界的每個(gè)角落吧!
孔融讓梨讀后感15
每個(gè)人都有一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),讀了《孔融讓梨之后》之后,我覺(jué)得孔融最大的優(yōu)點(diǎn)就是謙讓?zhuān)贿^(guò)最大的缺點(diǎn)也是謙讓?zhuān)^(guò)頭了。先是讓梨,接著(zhù)讓獎狀,后來(lái)把地球引力的論文也讓了……事事都得謙讓?zhuān)约簽榱松钍苋藧?ài)戴,做出自己不愿意做的事情,自己便皆大歡喜。其實(shí),孔融不理智,為什么要讓呢?留自己用有什么不好,為了讓梨之譽(yù),也不至于事事都謙讓吧!該謙讓的就謙讓?zhuān)荒茏屇切┎粍诙@的人得到東西,而想孔融這樣付出勞動(dòng)的人卻一無(wú)所有!如果大家都在事事、處處上謙讓?zhuān)沁@社會(huì ),雖然變和平了,但是人們自己心理上會(huì )不愿意的,但為了自己深受愛(ài)戴卻做不得不做的事情!我不會(huì )這樣做的.!因為這些東西是我付出了勞動(dòng)的,我覺(jué)得我有權利來(lái)享受這個(gè)成果,如果我謙讓給了你,其實(shí)就是縱容你,不是愛(ài)你,而是害你!這樣你會(huì )總想著(zhù)不勞而獲,天上掉餡餅。
我想對孔融說(shuō):不要為了自己得到人們的愛(ài)戴而做自己不愿做的事情,你不要謙讓的太過(guò)頭了!在事事上,處處上謙讓你自己覺(jué)得好嗎?不要再謙讓了,你已經(jīng)謙讓過(guò)很多很多次了!我想對孔融謙讓過(guò)的人說(shuō):你們真是一群不勞而獲的人,凡事都要靠自己,得三好學(xué)生,有個(gè)好工作,買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房都靠自己,而不是靠別人的謙讓而得到的!
總之孔融讓梨之后,令人哭笑不得的趣事連連。
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