- 《狼牙山五壯士》讀后感 推薦度：
- 《狼牙山五壯士》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《狼牙山五壯士》讀后感15篇
當仔細品讀一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編精心整理的《狼牙山五壯士》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《狼牙山五壯士》讀后感1
今天，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，讀完之后我不禁心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。
五壯士的英雄事跡深深地感染了我。他們?yōu)榱搜谧o大部隊安全轉移毅然把敵人引上狼牙山，難道他們不知道這是一條死路嗎？不，他們比誰(shuí)都清楚。明知是死路，他們?yōu)槭裁催�要這樣做呢？通過(guò)閱讀我知道他們在掩護大部隊和群眾轉移后，完全能追上大部隊的，但這樣一來(lái)敵人就會(huì )發(fā)現大部隊，就會(huì )引起更多人的傷亡。為了大部隊和人民群眾的安全，他們毫不猶豫地選擇了犧牲自己。在生死存亡的關(guān)頭，他們心中裝的是祖國，是人民，這是一種多么高尚的人格！
當子彈打光他們就拿起大石頭狠狠地砸向敵人，砸得敵人抱頭鼠竄�？吹竭@里我高興地為他們叫好，好樣的，五壯士！我為你們喝彩！你們生命不息，戰斗不止，哪怕有一口氣也要同敵人戰斗到底。有了你們這種堅定的'決心，我們的抗日戰爭一定會(huì )勝利的，日本鬼子一定會(huì )被我們趕出中國的。當我看到五壯士英勇地跳下懸崖，我的心情異常沉重。我多么希望能有奇跡發(fā)生��！五壯士，你們在敵人面前寧死不屈，你們用生命捍衛了中國人的尊嚴，你們的英雄氣概驚天動(dòng)地，氣壯山河。我為你們感到驕傲和自豪。
五壯士，你們的血沒(méi)有白流，你們用生命換來(lái)了新中國的誕生。今天的我們在黨的懷抱里幸福地成長(cháng)。我們不會(huì )忘記你們的豐功偉績(jì)。今天的我們正沿著(zhù)你們的足跡，在人生的路上乘風(fēng)破浪，勇往直前。
《狼牙山五壯士》讀后感2
《狼牙山五壯士》這篇課文，主要講述了1941年秋，八路軍某部七連六班的五個(gè)戰士，為了掩護群眾和連隊主力轉移，誘敵上山，英勇殺敵，最后縱身跳崖，以身殉國，譜寫(xiě)了一曲英雄不屈的樂(lè )章。
每讀這篇課文，我都會(huì )被五位英雄的壯舉感動(dòng)得熱淚盈眶。其中最令我感動(dòng)的鏡頭是五壯士縱身跳崖，他們高喊著(zhù)“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”，個(gè)個(gè)昂首挺胸，邁開(kāi)大步相繼跳下懸崖。多么了不起的戰士��！他們喊出了對敵人的仇恨，對祖國的'熱愛(ài)，他們那毫不畏懼、視死如歸、祖國利益高于一切的精神，永遠值得我們學(xué)習和發(fā)揚。
五壯士秉承了中華民族不屈的性格，他們擁有一種大無(wú)畏的膽氣和不為任何敵人所嚇倒的精神，他們是永不言敗的斗士。他們跟無(wú)數革命英雄一樣，面對挑戰，毫無(wú)畏懼，有的只是超人的冷靜；面對苦難，毫無(wú)哀愁，有的只是高昴的斗志。民族危難時(shí)刻，對祖國博大深厚的愛(ài)即可轉化成誓死保衛她的決心。他們用不屈的壯舉向一切侵略者宣告：中華是一塊英雄輩出之地，神州是一塊不可征服之地！
雖然我們現在有著(zhù)天堂般的幸福生活，但我們不能忘本，不能忘記那段刻骨銘心的歷史，更不能忘記我們的民族精神，我要嚴格要求自己，努力學(xué)好文化知識，掌握本領(lǐng)，將來(lái)肩負起振興中華的神圣使命，讓我們的祖國更加強盛、更加繁榮！
《狼牙山五壯士》讀后感3
最近，我看了《狼牙山五壯士》這篇課文，我對這篇課文的印象特別深刻。
課文主要寫(xiě)了五位戰士接受了掩護群眾和連隊轉移的任務(wù)，他們一直和敵人奮力拼搏、浴血奮斗，然后把敵人引上絕路、頂峰殲敵，最后英勇跳崖的故事。
我最喜歡文中的`班長(cháng)：馬寶玉，因為在他們子彈都打完了，只剩胡福才手里的一顆救命手榴彈。當他剛要擰開(kāi)蓋子，馬寶玉搶先一步，奪過(guò)手榴彈插在腰間。從這兒看出馬寶玉很機智，他知道這是唯一一顆手榴彈，不到關(guān)鍵時(shí)刻不可用，所以他猛地舉起一塊磨盤(pán)大的石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！”才化險為夷了。
還有戰士們英勇跳崖的片段，他們不怕?tīng)奚木窳钗揖磁�。別小看五位小小的戰士，班長(cháng)馬寶玉：聰明、勇敢；副班長(cháng)葛振林：槍法高超，是班長(cháng)的得力助手。還有三位小戰士胡福才，胡德林和宋學(xué)義。他們從不屈服，也不畏懼。最后，為了保護群眾和部隊主力，不得不跳下懸崖。
想想現在的我們，每天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，爸爸媽媽總是對我們噓寒問(wèn)暖，想要什么就會(huì )盡力滿(mǎn)足。再想想他們每天生活在恐懼中，沒(méi)有人對他們那么好！
同學(xué)們，如果沒(méi)有戰士們用鮮血換來(lái)的今天，就不會(huì )有如光陽(yáng)光般燦爛的我們。雖然現在不能回報祖國，但我們也要保持一顆愛(ài)國之心，長(cháng)大為祖國奉獻！
《狼牙山五壯士》讀后感4
《狼牙山五壯士》這篇課文寫(xiě)的是六班五位壯士掩護主力部隊和群眾，最后英勇跳崖的故事，我讀后受到了很大的啟發(fā)。
書(shū)本中寫(xiě)了在抗日戰爭的戰爭時(shí)期，1941年的秋天，八路軍某軍部某團被敵人追擊，連六班的五位戰士在掩護群眾撤退時(shí)，班子馬寶玉被敵人擊中了腿負傷了。村民為了保護馬寶玉，結果一個(gè)個(gè)都被敵人燒死了和就地槍決了。后來(lái)八路軍部某團七連六班的班長(cháng)馬光譜儀玉和他的四位戰士，為了保護主力部隊和群眾轉移，勇敢的把敵人引上了地勢險峻的狼牙山，然后猛烈痛擊了敵人，最后英勇的跳崖，并且成功掩護了主力部隊和群眾的故事。
五位壯士并不可能只靠他們五個(gè)人戰勝了幾百人的敵人，這肯定與他們平時(shí)努力訓練和實(shí)戰經(jīng)驗分不開(kāi)的，如果他們不在平時(shí)刻苦訓練和與敵人交手時(shí)獲取到的豐富經(jīng)驗，也就不可能成就了幾人成功阻擊幾百人的傳奇。
五壯士他們的`英勇事跡是為了讓中國人民早日擺脫日本帝國主義的侵略。我們應該珍惜來(lái)之不易的美好、和平的生活。該好好學(xué)習，為了振興中華而努力。
通過(guò)這么一篇愛(ài)國情意的文章，我懂得了：現在要從我們開(kāi)始肩負起振興中華的神圣使命，讓我們的祖國永遠繁榮昌盛。
《狼牙山五壯士》讀后感5
秋風(fēng)瑟瑟，我一邊坐在自己的椅子上看書(shū)，一邊悠閑地吃著(zhù)餅干，享受著(zhù)美好的生活。當讀到《狼牙山五壯士》一文時(shí)，我便被五壯士大無(wú)畏的犧牲精神所感動(dòng)了。
文章主要記敘了1941年秋，七連六班的五位壯士為了掩護人民群眾和部隊主力，把敵人引上了狼牙山，痛擊敵人，最后子彈打光了，五位壯士英勇跳崖，表現了五壯士對祖國的熱愛(ài)和對敵人的.仇恨。
五壯士這樣勇敢頑強，是多么值得我學(xué)習呀!有一次，我遇到了一道很難的題。通常情況下，我遇到不會(huì )的題，都由爸爸和媽媽來(lái)講，然后，再給我出到類(lèi)似的題。我正要去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)蝗幌氲阶约阂呀?jīng)是一個(gè)大孩子了，不能總靠父母，我下決心要自己做出做道題�？墒�，我不管怎樣認真想，就是想不出來(lái)，我無(wú)奈地扔下筆，跑去問(wèn)媽媽?zhuān)蓩寢屍@時(shí)候出了門(mén)，我只能繼續我的“思考斗爭”。突然，我知道怎么做了，其實(shí)很簡(jiǎn)單呀!以后，我遇到什么問(wèn)題都學(xué)會(huì )自己解決了，成績(jì)也提高了。
狼牙山五壯士的英雄事跡讓我懂得在學(xué)習的道路上，要知難而進(jìn)，就會(huì )成功。
《狼牙山五壯士》讀后感6
抗日戰爭時(shí)，有多少英勇的先烈戰士獻出了寶貴的生命��！其中，狼牙山上那可歌可泣的五壯士就是一個(gè)典型的例子。
這個(gè)故事發(fā)生在1941年的秋天，七連六班的'五位壯士為了掩護群眾和連隊主力順利轉移，將敵人引誘上狼牙山，并頑強殲敵，最后舍身跳崖，譜寫(xiě)了一曲驚天動(dòng)地、氣壯山河的樂(lè )章。
讀完這篇文章，我被那英勇的五壯士的行為所感動(dòng)。他們把自己的生死置之其外，不輕易被困難嚇倒，一心想著(zhù)國家和人民。其實(shí)還有許多這樣的戰士，他們用自己的生命和鮮血換來(lái)了勝利，換來(lái)了今天的幸福生活。想到這里，我感到無(wú)比的慚愧，我們是21世紀的雛鷹，是光榮的紅領(lǐng)巾，應該珍惜現在的幸福生活、大好時(shí)光，不能辜負烈士們對我們的期望。而我，總認為現在這種幸福生活是理所當然的，不懂得珍惜，還抱怨太苦。遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難便輕易放棄，依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)屗麄兣芮芭芎�，自己也不知羞。像我這樣，怎能對得起烈士們呢？
我們現在美好的生活都是無(wú)數先烈戰士用熱血和生命換來(lái)的。我們應該珍惜好現在的大好時(shí)光，不忘國恥，振興中華！努力學(xué)習，報效祖國！
《狼牙山五壯士》讀后感7
讀《狼牙山五壯士》有感讀了這篇課文，我認識到了為祖國拋頭顱、灑熱血的五位壯士，讓我知道了他們深深的愛(ài)國情懷，以及對情侵略者的憎恨。我知道了這五位壯士接受了多么艱巨的任務(wù)，為了祖國，他們不惜失去生命，把敵人引上絕路，最后壯烈地跳下懸崖，不讓敵人知道任何秘密，這一切都是為了我們熱愛(ài)的祖國呀！
現在，我們過(guò)著(zhù)美好的生活都是因為那些為了祖國赴湯蹈火的英雄們，如果沒(méi)有他們，我們就不能這樣安安靜靜的坐在教室里學(xué)習，享受著(zhù)童年的樂(lè )趣。我雖然不能想著(zhù)五位壯士為祖國英勇跳崖，但是只要我努力學(xué)習，長(cháng)大以后一定為祖國增光添彩，成為祖國的棟梁，用自己的`一份力，讓祖國變得更加繁榮昌盛，我要向這五位壯士致敬，同時(shí)也為那些為了祖國獻出一份力量的人們致敬，正是因為他們深深的、足以驚天地、泣鬼神的愛(ài)國之情，才讓他們克服一切困難，最后取得成功。他們值得我們去學(xué)習，他們的這種精神也讓我們深深的感動(dòng)。
作為少先隊員，我們應該以先烈們的精神為動(dòng)力，勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，做跨世紀的接班人，把祖國建設得更加美麗、富饒、繁華。
《狼牙山五壯士》讀后感8
今天，我們學(xué)習了《狼牙山五壯士》這篇課文，讀后，我深有感想。課文主要講了：抗日戰爭時(shí)期，八路軍某部的五位戰士，為了掩護群眾和主力部隊的轉移，誘敵上山，頑強殲敵，把敵人引上狼牙山頂峰，最后英勇跳崖。表現了五位壯士對敵人的痛恨和對祖國的熱愛(ài)與忠誠。
讀完這篇文章，我低頭沉思，這些戰士本來(lái)完成了任務(wù)，可以繼續活下來(lái)，可他們?yōu)槭裁催x擇了死?我明白了，原來(lái)，如果他們跟上大部隊，敵人就有可能跟上，這樣大部隊和群眾就有可能會(huì )被傷害;如果他們把敵人引上絕路，大部隊就會(huì )毫發(fā)無(wú)損。所以他們選擇了頑強與敵人殊死拼搏。
再想想我一遇到困難，就退縮，就打退堂鼓。有一次，我做奧數題，突然遇到一條“攔路虎”，它是一道競賽題，于是，我想：“不做了吧，反正考試也不會(huì )考，老師也不會(huì )批評我的�！本枚弥�，竟然養成碰到難題就放棄的'習慣�，F在我是后悔莫及啊!
烈士們，安息吧!你們那堅強不屈，奮勇殺敵的精神在激勵著(zhù)我們。烈士們，安息吧!你們那驚天動(dòng)地的口號聲一直回蕩在我們的耳邊。烈士們，安息吧!我們會(huì )把你們的精神一直傳承下去。安息吧……
《狼牙山五壯士》讀后感9
讀了《狼牙山五壯士》，我的心久久不能平靜。
《狼牙山五壯士》敘述的是抗日時(shí)期，八路軍某部五位戰士，為了掩護群眾和主力部隊轉移，誘敵上山，頑強殲敵，把敵人引上狼牙山頂峰“棋盤(pán)坨”，最后在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時(shí)，英勇跳崖的故事。
最令我感動(dòng)的是五壯士高喊著(zhù)：“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”然后邁開(kāi)大步，跳下懸崖。
這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河。充分的體現了五壯士對日本帝國主義的'仇恨，對黨和人民的忠誠。喊出了他們的大義凜然，喊出了他們不怕?tīng)奚�，更喊出了他們一顆熱愛(ài)祖國的心。
每當我想起五壯士，就感到十分羞愧。我，祖國未來(lái)的接班人，在學(xué)習上遇到一點(diǎn)困難就退縮。而五壯士為了祖國，為了人民，赴湯蹈火，英勇獻身。我的這點(diǎn)困難與他們相比，簡(jiǎn)直是太渺小了。如果現在遇到一點(diǎn)困難就退縮，那以后還怎么為祖國做貢獻?怎么為祖國創(chuàng )造美好的明天?對于我們來(lái)說(shuō)，應該勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，用科學(xué)文化知識來(lái)武裝自己，把祖國美好的明天建設得更加美麗、富饒!
《狼牙山五壯士》讀后感10
前幾天，我學(xué)了《狼牙山五壯士》。課文講了五位紅軍戰士為了掩護部隊和群眾轉移，選擇了一條通往狼牙山的絕路，全文表現了五壯士的英勇無(wú)畏。讀完課文，我想了很久，我感到很慚愧，因為在生活中我沒(méi)有像五壯士一樣的勇氣。
我想了許多：“五壯士這么勇敢，而我卻這么沒(méi)有面對困難的勇氣，總是這么害怕困難，真是沒(méi)有臉見(jiàn)人了�！痹诩依�，媽媽每次叫我做題，學(xué)習英語(yǔ)，我就假裝睡覺(jué)了;星期天，我在家拖地，一旦地下太臟，我拖不干凈的話(huà)，我就會(huì )只拖半間屋子，剩下的部分讓媽媽來(lái)幫我解決;在學(xué)習上，如果我一遇到難題就會(huì )不管它，或者找借口不做它;有時(shí)如果誰(shuí)有什么事情要我來(lái)幫忙，我就會(huì )假裝自己沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn);一有什么煩心事，我就會(huì )走開(kāi)，什么事也不想干。讀了這一課，我想，五壯士可以用自己的生命來(lái)完成好任務(wù)，難道我就拿不出勇氣來(lái)改正自己的錯誤，去好好做事，去認真學(xué)習嗎?
五壯士能夠戰勝困難，我也一定能戰勝懶惰，害怕困難的.心理。
我覺(jué)得自己也應該向五位戰士學(xué)習，做到：遇到難題不躲避，認認真真地慢慢做;拖地時(shí)，地面再臟反復拖幾次就會(huì )拖干凈;平時(shí)不再偷偷地貪玩耍，英語(yǔ)經(jīng)常讀，一定會(huì )學(xué)好。
我一定要戰勝心理上不正確的想法，學(xué)會(huì )勇敢面對生活，勇敢面對學(xué)習上的困難。我一定要學(xué)會(huì )勇敢!
《狼牙山五壯士》讀后感11
看了《狼牙山五壯士》這部電影，我感到五位壯士死得太可憐！也犧牲得很悲壯！五位壯士是為了革命事業(yè)而跳下懸崖的，他們即使死也不愿做日寇的俘虜。數萬(wàn)名日寇擋不住這五位壯士將群眾安全轉移的決心，更擋不住中華民族的愛(ài)國奉獻精神！
這幫可惡的'倭寇，竟敢在中國的領(lǐng)土上燒殺搶掠，真是該死！為什么日寇敢在中國的土地上這樣殘害無(wú)辜的生命呢？這都是因為中國的底子薄��！這部電影同時(shí)使我想起了不久前看的一部電影—《南京大屠殺》。當時(shí)，日寇侵占南京城時(shí)，用了人類(lèi)史上最殘暴的手段、最野獸般的行徑將一個(gè)個(gè)中國人殺害。但是，那些殘殺中國人的日寇，他們怎么也不會(huì )想到幾十年后，中國人站起來(lái)了！中國人腰桿挺起來(lái)了！中國更加強大了！
如今中國人民已經(jīng)齊心協(xié)力把祖國建設得更加強大！人民生活得更加幸福美滿(mǎn)！每想到這些，我就會(huì )懷念起狼牙山上那五位壯士，想起他們英勇的事跡，沒(méi)有他們那勇敢的一跳，沒(méi)有他們那種視死如歸的精神，就不會(huì )有今天我們幸福的生活。令全國人民感到欣慰的是，當時(shí)跳崖的壯士當中有兩位壯士并沒(méi)有犧牲，他們就是葛振林、宋學(xué)義兩位老人。想到這些，我決心做一個(gè)愛(ài)祖國、有理想、有知識的好少年，在老師和父母悉心培育下，成長(cháng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)生！
《狼牙山五壯士》讀后感12
一天，我學(xué)習了狼牙山五壯士，我有很多很多的感受。
1941年秋，日寇集中兵力，向晉察冀根據地進(jìn)犯，在戰爭期間出現了五位壯士，是馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才。
這篇課文讓我感受最深的一句是“說(shuō)罷，他把那支從敵人手里奪來(lái)的`搶砸碎了，然后坐到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱深跳下深谷。戰士們也昂首挺胸相繼從懸崖往下跳”，我體會(huì )到了戰士們勇于犧牲的精神和堅決不讓敵人發(fā)現群眾、連隊主力的決心。我還體會(huì )到為了不讓日本人用武器殺死中國人，所以不給敵人留下一把槍?zhuān)话l(fā)子彈。
可現在像五壯士的人還多嗎？當然很多，比如像警察。我記得有一起發(fā)生在隧道里的火災，有一位警察看見(jiàn)著(zhù)火了就立刻沖進(jìn)去，他前前后后進(jìn)出的次數很多，救出來(lái)的人也很多。他這種不怕?tīng)奚掠诰热穗y道就不是五壯士的精神嗎？還有一些警察為了抓一個(gè)罪犯付出了自己寶貴的生命�？墒且灿腥瞬坏粚W(xué)習五壯士的精神，反而觸犯了法律坐上了牢。
所以我要好好學(xué)習，天天向上。長(cháng)大學(xué)習五壯士的精神。
《狼牙山五壯士》讀后感13
讓我感動(dòng)的《狼牙山五壯士》讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感到五壯士無(wú)比的堅強不屈、英勇殺敵。
在抗日戰國時(shí)期，八路軍某部隊五個(gè)戰士，為了掩護群眾和主力部隊轉移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事，表現了五壯士熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、仇恨敵人、勇于犧牲的.精神。
這篇課文使我感受最深的是五壯士打退了敵人一次又一次的進(jìn)攻，直到子彈都打完了，戰士們也沒(méi)有投降，而是他們用狼牙山上的石頭向敵人的頭上狠狠的砸去，直到最后他們英勇跳崖了也沒(méi)有向敵人投降。他們這種堅強不屈、英勇殺敵的精神感動(dòng)了我，振憾了我。
如今我們這一代是跨世紀的一代，要想把我們的祖國建設的更加繁榮富強。我們就要自己去思考、去奮斗！現在雖然生活好了，可這都是老一輩革命家用鮮血和生命換來(lái)的。如果我們遇到困難就退縮，不去思考、不去克服、不去奮斗，我們就會(huì )永遠停止不前；如果我們現在不努力學(xué)習，我們國家何時(shí)才能繁榮富強？所以我們現在就要努力學(xué)習，刻苦鉆研，做個(gè)對社會(huì )，對人民有用的人。只有這樣，我們才能不辜負老一輩革命軍對我們的期望。
《狼牙山五壯士》讀后感14
我讀了許許多多的課文，但是讓我印象最深刻的是《狼牙山五壯士》這篇文章，文章中五壯士的'英雄壯舉深深的震撼了我，同時(shí)也激勵著(zhù)我前行。
這篇文章講的是五位英雄戰士與敵人作斗爭的故事。擺在五戰士面前的有兩條路，一條是能保住各自性命的，一條是絕路。為了保護人民群眾和主力部隊的安全，他們選擇了后者，把敵人引上狼牙山頂峰，最后為了不成為敵人的俘虜，五位戰士相繼跳下了懸崖，壯烈殉國了！
每當我想起五壯士的偉大壯舉就十分慚愧，作為一名少先隊員，我怎么能一遇到困難就退縮呢？以前只要是老師布置了很多作業(yè)，我就會(huì )抱怨道：“作業(yè)這么多寫(xiě)都寫(xiě)不完�！庇袝r(shí)還會(huì )不按時(shí)完成。學(xué)了《狼牙山五壯士》之后，五位壯士為了民族的解放事業(yè)，英勇獻出生命，毫不畏懼、不怕?tīng)奚木裆钌畹恼鸷沉宋�，現在不管作業(yè)多少，我都會(huì )在第一時(shí)間完成，不再找那么多理由和借口。不僅是作業(yè)，生活中遇到困難我也會(huì )告誡自己：“不要一遇到困難就退縮，要勇往之前�！�
先輩門(mén)給我們鋪下了這么好的道路，我們有什么理由不去努力呢？讓我們從現在開(kāi)始，抓緊時(shí)間，好好學(xué)習，天天向上！
《狼牙山五壯士》讀后感15
我讀過(guò)許許多多的書(shū)籍，有《董存瑞舍生炸碉堡》，有《假如給我三天光明》，有《魯賓遜漂流記》……，但是我最喜歡還是課文中的《狼牙山五壯士》、通過(guò)讀這篇課文，我明白了要做一個(gè)顧全大局的人！
文章主要講了：1941年秋，日寇集中兵力，想我國晉察冀發(fā)起攻擊。七連六班的五位戰士為了掩護群眾和連隊轉移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事。這五位壯士是多么地顧全大局，多么地偉大呀！他們完全可以選擇跟上連隊，這樣他們也許還不會(huì )犧牲。但是他們偏偏選擇了一條絕路，決定報住群眾和連隊主力的生命。
五位壯士顧全大局的精神深深地感動(dòng)了我！我想起了在學(xué)校，同學(xué)們打掃衛生的情景：有的同學(xué)總是因為自己躲倒了一次垃圾，多拿了一個(gè)拖桶、多擦了一次黑板而斤斤計較。同學(xué)們也許總想著(zhù)：“憑什么我要比別人做多一點(diǎn)活？”他們的.心里就像放了一臺天平稱(chēng)，衡量著(zhù)自己和別人的工作量、不愿讓自己吃一點(diǎn)虧。與相比五壯士，我們是多么渺小��！
其實(shí)，生活也有很多像五位壯士一樣顧全大局的人，他們那種顧全大局，、不屈不撓的精神永遠值得我們學(xué)習。
【《狼牙山五壯士》讀后感】相關(guān)文章：
狼牙山五壯士反思02-06
《狼牙山五壯士》教案12-07
《狼牙山五壯士》說(shuō)課稿06-28
狼牙山五壯士作文10-20
《狼牙山五壯士》教學(xué)反思08-06
狼牙山五壯士教學(xué)反思04-11
《狼牙山五壯士》教學(xué)設計06-18
狼牙山五壯士教學(xué)設計05-22
狼牙山五壯士》教學(xué)設計05-17