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《奇妙的數王國》讀后感

時(shí)間:2023-04-24 12:32:25 讀后感 我要投稿

《奇妙的數王國》讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的《奇妙的數王國》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《奇妙的數王國》讀后感

《奇妙的數王國》讀后感1

  讀了《奇妙的數王國》這本書(shū),我知道了很多數學(xué)知識。如:組成相親數條件是甲數的所有真因數之和等于乙數,而乙數所有真因數之和又恰好等于甲數,這就是一組相親數了;古埃及分數是包括2/3和所有分子是1的分數;6是最小的完全數;無(wú)限循環(huán)小數0。66767……可以簡(jiǎn)寫(xiě)成0。67;2=1。

  在這本書(shū)里,我覺(jué)得最有趣的是有理數和無(wú)理數之戰。故事中,因為無(wú)理數要求改名字,而有理數不答應,無(wú)理數一氣之下就跟有理數打了起來(lái)。經(jīng)過(guò)Л司令和1司令的同意,司令們來(lái)了一場(chǎng)決斗。后來(lái)經(jīng)過(guò)兩場(chǎng)決斗,Л司令自知不是1司令的對手就撤回了自己的疆土,再也不來(lái)侵犯了。

  《奇妙的數王國》里的.故事也很好看,這本書(shū)以講故事的形式說(shuō)了很多數學(xué)原理。比如:“大戰野牛山”這個(gè)小故事讓我明白了三角形具有穩定性;“孫悟空遇到難題”的故事讓我知道0。9=1;“重建小數城”讓我學(xué)會(huì )了寬除以長(cháng)等于0。618的長(cháng)方形是黃金長(cháng)方形。

  《奇妙的數王國》這本書(shū)讓我學(xué)會(huì )了很多很多的數學(xué)知識,我推薦大家看這本書(shū)。

《奇妙的數王國》讀后感2

  今天,我讀了一篇有意思的數學(xué)故事書(shū),名字叫《奇妙的數王國》。在這篇故事中,首先我認識了數學(xué)知識中的:“相親數”。

  偉大的畢達哥拉斯曾提到過(guò)相親數。畢達哥拉斯經(jīng)常會(huì )說(shuō):“誰(shuí)是我的.朋友,就會(huì )像220和284一樣”。后來(lái),就把相親數作為友誼的象征。

  接著(zhù),我認識了“古埃及分數”。古埃及分數包括2/3和所有的單位分數,比如1/2,1/3,1/4,1/5,1/6一句話(huà),單位分數就是分子是1的分數。古埃及分數有多大年紀了呢?帶著(zhù)疑問(wèn),我決定繼續讀下去,在書(shū)里尋找答案。

  !天哪!古埃及分數是公元前3000年出現的,至今已經(jīng)有5000多歲了呀!真是數學(xué)中的老壽星呀!看到這里,我情不自禁地感嘆道:“數學(xué)的歷史真是悠久啊”

  然后,我又認識了“0國王”、“1/10國王”和“0。1國王”。他們分別掌管著(zhù)“整數王國”、“分數王國”和“小數王國”。

  “0國王”的寶座是一個(gè)雙層寶座,“0國王”只能坐在上層寶座上。我迷惑不解地往下看,終于明白了:“0”表示什么都沒(méi)有,所以“0”當分母是沒(méi)有什么意義的。

  最后,我認識了“四邊形家族”和“三角形家族”。

  四邊形容易變形,而三角形有穩定不變的特性對了,我把圓說(shuō)漏了。當圍成一定面積時(shí),圓的周長(cháng)最小。

  讀完這篇故事,我深深的感受到了數學(xué)的重要性,今后一定要好好學(xué)習數學(xué)知識。

《奇妙的數王國》讀后感3

  今天,我讀了童話(huà)故事書(shū)(奇妙的數王國),真的被里面的數字寶寶逗樂(lè )了,下面我跟大家分享一下這本書(shū)的樂(lè )趣吧。

  零國王智斗怪獸,怪獸吃了24和44,偏偏不吃5,所以零國王挑選了4個(gè)各種類(lèi)型的數,對怪獸發(fā)起進(jìn)攻,以探虛實(shí)。大家都說(shuō)這個(gè)主意好,于是6,14,35和100組成一個(gè)分隊,接受了零國王的派遣去攻擊怪獸。4個(gè)數剛埋伏好,怪獸就出現了,先是數字6舉刀砍向怪獸,卻被怪獸跑開(kāi)了;數字14和數字35也馬上舉槍迎戰,也被怪獸跑掉了;3個(gè)數字都打不過(guò)怪獸,這是怪獸發(fā)現了在一邊的數字100很是興奮,一口就把它吃掉了。其余3個(gè)數字沒(méi)辦法就跑了回來(lái),大家都商量著(zhù)怪獸為什么就把100吃掉了?于是數國王就派遣1司令去調查,發(fā)現這個(gè)怪獸名叫“三腿食數獸”,1司令聽(tīng)巫師說(shuō)因為這個(gè)怪獸只有3條腿所以它只吃含有因數4的'數字,這樣的話(huà)就可以長(cháng)出第4條腿來(lái)。零國王根據1司令的報告找到了規律:24,44和100都可以被4整除。于是他就想到制服怪獸的辦法,它鉆進(jìn)怪獸的肚子里和24,44和100作了連乘,結果變成了0,這樣就把怪獸餓死了。

  原本我認為數學(xué)很枯燥,就是數字加加減減,讀了這本書(shū),我對數字有了更深刻的認識,使我更加熱愛(ài)數學(xué)了。

《奇妙的數王國》讀后感4

  假如我是一棵樹(shù),書(shū)就是我成長(cháng)的太陽(yáng);假如我是一條魚(yú),書(shū)就是那遼闊的海洋;假如我是一只小鳥(niǎo),書(shū)就是那蔚藍的天空。

  我最喜歡看的是一本有關(guān)數學(xué)知識的童話(huà)書(shū)—《奇妙的數王國》,書(shū)中共寫(xiě)了十個(gè)數學(xué)故事,分別是奇妙的'數學(xué)王國、豬八戒新傳、長(cháng)鼻子大仙、熊法官和猴警探、夢(mèng)游“零王國”、神秘數有理數與無(wú)理數之戰、小數點(diǎn)大鬧整數王國、七和八的故事和鷹擊長(cháng)空。我最喜歡故事里的小強和小華了,因為他們用自己的聰明頭腦幫助零王國找回了丟失的寶馬。他們遇事不慌,愛(ài)動(dòng)腦筋想辦法,我一定要向他們學(xué)習。只要你認真閱讀,相信讀完后一定會(huì )學(xué)到許多知識的。我推薦這本書(shū)的理由是:里面有很多數學(xué)知識,而且每一個(gè)故事都是一道道數學(xué)題,等著(zhù)我來(lái)破解其中的答案,大大地提高了我的思維能力。

  聽(tīng)了我的講述,你是不是很想看這本書(shū)呢?那就讓我們一起走進(jìn)奇妙的數王國吧!它能把原來(lái)枯燥乏味的數學(xué)變得很有樂(lè )趣。同學(xué)們,讓我們把書(shū)當作自己的好伙伴,陪我們一起成長(cháng)吧!

《奇妙的數王國》讀后感5

  這個(gè)暑假,我在看《奇妙的數王國》一書(shū)?粗(zhù)看著(zhù),我發(fā)現了一篇很搞笑的文章——豬八戒斗鱷魚(yú)精,就連媽媽看了也覺(jué)得我很像故事里的八戒,故事是這樣的:

  一天,豬八戒自告奮勇的前去探路。他正在過(guò)河時(shí),被一只鱷魚(yú)精打敗了拖回了巢穴。豬八戒為了證明自己不笨,就讓鱷魚(yú)精來(lái)考他。鱷魚(yú)精說(shuō):“我是長(cháng)尾鱷魚(yú),我的尾巴的長(cháng)度是頭的3倍,身體只有尾巴的一半長(cháng),我的尾巴和身體加起來(lái)長(cháng)13。5米,問(wèn)我的頭有多長(cháng)?”豬八戒心里暗暗叫苦,但還是硬著(zhù)頭皮算起來(lái):“我把你分成若干等份,頭算1份,尾巴是頭的3倍,尾巴就是3份,那身體只能占3/2份了,這樣一來(lái)總長(cháng)就是11/2份了。嗯,那樣就能夠算出來(lái)了”,說(shuō)著(zhù),八戒報上了個(gè)算式:“鱷魚(yú)頭長(cháng)=13。511/2=27/11(米)”。剛說(shuō)完,八戒就聽(tīng)到悟空的聲音:“八戒,算錯了,13。5米只是它的身體和尾巴的長(cháng)度,不包括頭長(cháng),就應是13。5(3/2+3)=3(米)”。這時(shí)鱷魚(yú)精說(shuō):“我的頭有3米,你算錯了!”說(shuō)著(zhù)就來(lái)吃八戒,悟空突然出現,救出了八戒!

  豬八戒真是一個(gè)小馬虎,這么簡(jiǎn)單的.題也會(huì )算錯,還好有悟空救他,不然就成了鱷魚(yú)精的晚餐了。其實(shí),我也是馬大哈一個(gè),經(jīng)常算錯,再不就是抄數字也會(huì )抄錯,以至于我的正確率降低,老是考不出好成績(jì),以后,我必須要改正這個(gè)“毛病”,使我的成績(jì)更加優(yōu)秀!

《奇妙的數王國》讀后感6

  放假了,不是做作業(yè)就是看書(shū),無(wú)聊死了!咦,“六一”節那天,我不是買(mǎi)了幾本書(shū)嗎?不如現在拿出來(lái)回味一下,我興致大發(fā),津津有味的讀了起來(lái)。

  這本書(shū)主要講了一對兄弟:弟弟小華和哥哥小強,在山上發(fā)現了奇數和偶數在打仗,還發(fā)現餓了他們國的國王在哭,讀到這里,我的腦海中出現了兩一個(gè)問(wèn)號:國王為什么哭呢?真奇怪,我接著(zhù)往下讀,原來(lái)是這樣,國王想著(zhù)他們兩組數如果繼續吵,那么他會(huì )成為光桿國王的,于是,他和那對兄弟商量了起來(lái),到最后,他們終于團結了。

  這時(shí),我覺(jué)得團結就是力量,我想著(zhù)想著(zhù),覺(jué)得這個(gè)故事真長(cháng),真有科幻的樣子,我不由的想到了萊特兄弟。

  萊特兄弟是飛機的創(chuàng )造著(zhù),他們由飛在天空中的風(fēng)箏想到了飛機,是他們積極的'想象力和團結創(chuàng )造了飛機,相信我和表妹也一樣。

  說(shuō)來(lái)也巧,我和我的表妹也很團結,有一次,我和表妹去搬磚頭,一個(gè)又一個(gè)的磚頭沉沉的,我和表妹喊著(zhù)“一二一”的口號,團結的把磚頭搬完了。

  讀完這本書(shū),我的假期好像也變得充實(shí)了許多。

《奇妙的數王國》讀后感7

  在這個(gè)暑假,我讀了一本叫《奇妙的數王國》的書(shū),它是我國著(zhù)名科普作家,李毓佩寫(xiě)的。這本書(shū)里有許許多多有趣的童話(huà)故事,《奇妙的數王國》、《豬八戒新傳》、《長(cháng)鼻子大仙》…不過(guò),我最喜歡的'是《7和8的故事》。

  故事里講的是媽媽給小毅買(mǎi)了一個(gè)塑料的"數學(xué)萬(wàn)寶盒",里面有十個(gè)數字0、1、2…9,有+、—、×、÷四個(gè)運算符號,還有一個(gè)等號,小毅非常高興,邊跑邊跳邊唱。他只顧著(zhù)拿著(zhù)盒子上下舞動(dòng),連兩個(gè)數字從盒子里掉出來(lái)都不知道。"啪,啪"兩聲,數7和數8掉到了地上,7和8大聲喊叫:"停一停,停一停,把我倆丟啦。"可是小毅頭也不回,隨著(zhù)遠去的歌聲,一溜煙得跑走了。7和8很著(zhù)急,但它們還是挺起胸,昂起頭去找它們的數字兄弟,在途中,它們遇到了一個(gè)沒(méi)有蓋蓋的下水井,它們一起掉進(jìn)了下水道,遇見(jiàn)了一只老溝鼠,老溝鼠一直想挖苦他們,可它們很聰明,不管老溝鼠想要什么數,它們都能變出來(lái),把老溝鼠氣得半死。它們憑著(zhù)聰明和才智度過(guò)了一次又一次的難關(guān)。我覺(jué)得這一點(diǎn),很值得我們學(xué)習,我們往往碰到難一點(diǎn)的題就不想繼續動(dòng)腦筋思考,而它們就是憑著(zhù)智慧,度過(guò)了難關(guān),以后我也要向他們學(xué)習。

  這本書(shū)里面講的內容很奇妙,讓我知道了每個(gè)數都有它們自己的用處,缺一不可,也讓我覺(jué)得學(xué)數學(xué)不再是一件枯燥的事,而是一門(mén)很有趣的知識,希望大家有空也能去看一看這本奇妙的書(shū)。

《奇妙的數王國》讀后感8

  數還有王國?在現實(shí)生活中肯定是沒(méi)有的。但卻有本有趣的書(shū),能帶著(zhù)我們一起遨游數的王國,感受數學(xué)的樂(lè )趣。朋友們,快跟著(zhù)我走進(jìn)這本由我國著(zhù)名的科普作家李毓佩教授寫(xiě)的《奇妙的數王國》中吧。

  書(shū)中有兩個(gè)主人公,一個(gè)是五年級同學(xué)小華,一個(gè)是初中生小強。兩人的數學(xué)知識學(xué)得都很好,還獲得過(guò)幾次數學(xué)競賽的`獎項。兩人還在數王國里做了很多好事,深受零王國的喜歡。這本書(shū)里,我最喜歡的故事情節是小強和小華幫零國王找到了寶物的那一部分。他們用自己的聰明才智,抓住了一個(gè)個(gè)盜寶賊,讓零王國很是高興。其中抓盜刀賊的那部分,最引人入勝。那么,盜刀賊這個(gè)數究竟是多少呢?

  一天晚上,數字4在門(mén)口站崗,一個(gè)蒙面數用乘法鉤子鉤住了他,4頓時(shí)失去了知覺(jué),蒙面數趕緊走上樓去,又遇到了

  數字12,12剛想反抗,就被蒙面數用減法鉤子鉤住了,暈了過(guò)去。偏巧,在二樓看守的數40那天剛好有急病被送到醫院,盜刀賊乘機冒充40,偷走了寶刀。國王知道后,大發(fā)雷霆,讓小強和小華幫助數王國盡快抓拿盜刀賊。小強仔細的分析后,找出了頭緒:盜刀賊先用乘法鉤子鉤住了4,又用減法鉤子鉤住了12,很快列出式子:

《奇妙的數王國》讀后感9

  今天,我看了一本叫《奇妙的數王國》的書(shū),它是由李毓佩教授寫(xiě)的。說(shuō)到李毓佩教授,我還要介紹一下呢:他是我國著(zhù)名的科普作家,他十分擅長(cháng)用少年兒童喜聞樂(lè )見(jiàn)的童話(huà)故事的形式,將抽象、枯燥的數學(xué)知識,講解得深入淺出,讀起來(lái)輕松自如……哦,話(huà)題扯遠了,還是來(lái)說(shuō)說(shuō)這本書(shū)吧!

  這本書(shū),一共有十篇文章,今天,我就說(shuō)說(shuō)最長(cháng)的'那一篇吧!這篇文章叫做“奇妙的數王國”,它的主人公有哥哥小強、弟弟小華、O國王、1司令和2司令。書(shū)中,O國王先帶我們參觀(guān)了1司令和2司令的奇、偶兵團,然后又去探索分數的奧妙。當然,小數也是必不可少的一員!O國王帶我們參觀(guān)各種數兒時(shí),又把他們所包含的知識一一講了出來(lái),既生動(dòng)又形象,真是一篇好文章!

  讀過(guò)了這本書(shū),它讓我懂得了許多數學(xué)知識:分數也分真假,有真分數,也還有假分數;小數點(diǎn)是個(gè)神奇活潑的東西,就像一個(gè)頑皮的孩子,它可以使數忽而變大、忽而變小……讀完了這本書(shū),我也迷上了數學(xué),這本書(shū)真是太好了!

《奇妙的數王國》讀后感10

  最近,我看了一本叫《奇妙的數王國》的童話(huà)故事。

  這本書(shū)講了小華和小強因偶然的機會(huì )來(lái)到了數王國里。他們以自己的智慧和解了戰爭,并和數字們交上了朋友。

  在這篇童話(huà)中,我認識了以前從未聽(tīng)過(guò)的古埃及分數。原來(lái),所有分數單位,都是5000年前一個(gè)叫阿墨斯的人在一本書(shū)中首次提到的。而且,8個(gè)分母是奇數的'古埃及分數,是無(wú)法變成1的。每個(gè)古埃及分數,都和一個(gè)整數是互倒數。

  此外,我還認識了相親數。220和284就是一對相親數。220的所有真因數相加就是284,284的所有真因數相加就是220。相親數讓我知道了:你中有我,我中有你,相親相愛(ài),永不爭斗。

  這只是數王國中的一部分居民,其他居民也非常有趣呢!數學(xué)里的黃金分割造就了無(wú)數美麗的建筑和藝術(shù),比如維納斯、蒙娜麗莎,無(wú)限小數造就了奇幻的金字塔……這就是數學(xué)的有趣和奇妙,你覺(jué)得控制不了它,可它時(shí)時(shí)刻刻就在你身邊兒轉悠,而且你會(huì )發(fā)現自己也在不自覺(jué)地應用著(zhù)它。

  《奇妙的數王國》將枯燥的數學(xué)知識深入淺出地介紹給讀者,讀起來(lái)輕松自如?戳诉@本書(shū),我了解了數學(xué)的許多奧秘,數學(xué)在我眼里變得更奇妙了,我對數學(xué)的興趣又增加了一層。

  愛(ài)因斯坦曾對代數下過(guò)這樣一個(gè)定義:代數嘛,就像打獵一樣有趣。那藏在樹(shù)林里的野獸,你把他叫做x,然后就一步步地逼近它,直到把它逮!

  我,也要逮住那些“野獸”!

《奇妙的數王國》讀后感11

  這個(gè)暑假,我在看《奇妙的數王國》一書(shū)?粗(zhù)看著(zhù),我發(fā)現了一篇很有趣的文章—————豬八戒斗鱷魚(yú)精,就連媽媽看了也覺(jué)得我很像故事里的八戒,故事是這樣的:

  一天,豬八戒自告奮勇的前去探路。他正在過(guò)河時(shí),被一只鱷魚(yú)精打敗了拖回了巢穴。豬八戒為了證明自己不笨,就讓鱷魚(yú)精來(lái)考他。鱷魚(yú)精說(shuō):“我是長(cháng)尾鱷魚(yú),我的尾巴的長(cháng)度是頭的3倍,身體只有尾巴的一半長(cháng),我的尾巴和身體加起來(lái)長(cháng)13。5米,問(wèn)我的頭有多長(cháng)?”豬八戒心里暗暗叫苦,但還是硬著(zhù)頭皮算起來(lái):“我把你分成若干等份,頭算1份,尾巴是頭的3倍,尾巴就是3份,那身體只能占3/2份了,這樣一來(lái)總長(cháng)就是11/2份了。嗯,那樣就可以算出來(lái)了”,說(shuō)著(zhù),八戒報上了個(gè)算式:“鱷魚(yú)頭長(cháng)=13。5x11/2=27/11(米)”。剛說(shuō)完,八戒就聽(tīng)到悟空的聲音:“八戒,算錯了,13。5米只是它的身體和尾巴的.長(cháng)度,不包括頭長(cháng),應該是13。5x(3/2+3)=3(米)”。這時(shí)鱷魚(yú)精說(shuō):“我的頭有3米,你算錯了!”說(shuō)著(zhù)就來(lái)吃八戒,悟空突然出現,救出了八戒!

  豬八戒真是一個(gè)小馬虎,這么簡(jiǎn)單的題也會(huì )算錯,還好有悟空救他,不然就成了鱷魚(yú)精的晚餐了。其實(shí),我也是馬大哈一個(gè),經(jīng)常算錯,再不就是抄數字也會(huì )抄錯,以至于我的正確率降低,老是考不出好成績(jì),以后,我一定要改正這個(gè)“毛病”,使我的成績(jì)更加優(yōu)秀!

《奇妙的數王國》讀后感12

  《奇妙的數王國》是一部數學(xué)童話(huà)書(shū),是著(zhù)名的科普作家和數學(xué)家李毓佩教授送給我們小朋友的一份禮物。

  這本書(shū)里一共有十個(gè)小故事,《奇妙的數王國》,《豬八戒新傳》,《神秘數》,《長(cháng)鼻子大仙》等等等等。不過(guò),給我印象最深,我最喜歡的,就要數《鷹擊長(cháng)空》了。

  故事是這樣的小鷹阿爾法長(cháng)大了,離開(kāi)了父母,獨自飛向了藍天,心里高興極了?墒谴笱銋s告訴他,要成為一只真正的.雄鷹,不僅要有搏擊長(cháng)空的本領(lǐng),還要會(huì )數學(xué),要心中有數。阿爾法似乎明白了。就在這時(shí),禿鷲說(shuō)它要幫阿爾法,卻接連三天吃掉了阿爾法捕獲的食物,餓暈的阿爾法被好心的白天鵝救了,白天鵝狠狠地教訓了禿鷲,并教會(huì )了阿爾法數學(xué)。此后,熱心的阿爾法運用自己學(xué)到的數學(xué)知識,幫助海鷗媽媽斗敗了強盜軍艦鳥(niǎo),結識了伯勞鳥(niǎo),并在褐馬雞的幫助下,再次和禿鷲決一死戰,憑著(zhù)自己的勇敢和智慧,打敗了禿鷲,成了一只真正的雄鷹。

  讀完這個(gè)故事之后,感覺(jué)到數學(xué)在生活中無(wú)處不在,我一定要把數學(xué)學(xué)好,像小鷹一樣執著(zhù),頑強

《奇妙的數王國》讀后感13

  今年暑假,我讀了一本有關(guān)數學(xué)知識的童話(huà)書(shū)《奇妙的數王國》,是李毓佩教授寫(xiě)的。他匠心獨具,用童話(huà)形式把那枯燥的數學(xué)知識傳授給我們少年兒童。

  這本書(shū)分為十個(gè)長(cháng)篇,其中最長(cháng)的一篇是“奇妙的數王國”。它的主人公有哥哥小強、弟弟小華、0國王、1司令、2司令等等。咱們先說(shuō)說(shuō)人物吧!整數王國的公民個(gè)個(gè)文武雙全;而分數王國的公民則都神通廣大;小數王國的公民個(gè)性勇敢無(wú)畏。他們經(jīng)過(guò)一次大地震,在小強的幫忙下,大家都毫發(fā)無(wú)損?傊,數王國的公民可真有能耐!

  令我感受最深的故事是《烏龜殼上的奧秘》。話(huà)說(shuō)仙鶴王子在水面上休息時(shí),身體成了個(gè)“2”字形。被心胸狹窄的2司令看到后,認為仙鶴王子得罪了他,于是利用魔咒把他變成一只丑陋的烏龜。好心的小華為了幫忙仙鶴王子,絞盡腦汁,苦思冥想,用盡所有的辦法都不能解開(kāi)魔咒。小華因為45塊石頭認識了小鼴鼠,兵根據小鼴鼠的回答:=2,=4,=6,=8,0=1,=3,=5,=7,=9。小華一下子明白了!原先,要把這些數橫豎相加,然后得到的和都是15!于是仙鶴王子得救了。但是,小華卻被偶數士兵給抓走了。小華舍己救人的精神多么感人!

  這本書(shū)很搞笑,與其他的`數有很大差別。區別是這本有豐富的想象力,并且把枯燥乏味的數學(xué)知識編成一個(gè)個(gè)生動(dòng)搞笑的故事,吸引我不禁一口氣讀下去。同時(shí),每一個(gè)故事都是一道道數學(xué)題,等著(zhù)我來(lái)破解其中的答案,提高了我的思維潛力。

《奇妙的數王國》讀后感14

  在假期里,媽媽給我買(mǎi)了一本有意義又有趣的書(shū):《奇妙的數王國》。

  這一本書(shū)里有好幾個(gè)數學(xué)童話(huà)故事呢!有奇妙的數王國、豬八戒新傳、長(cháng)鼻子大仙等10個(gè)數學(xué)童故事。另我印象最深的是豬八戒新傳里的第四個(gè)故事:腦門(mén)起包。

  這個(gè)故事主要是進(jìn):師徒四人走得太累,唐僧讓大家原地休息。這時(shí)孫空找了好多小石子,他讓八和自己玩搶15的小游戲,規是,誰(shuí)能拿到石子的數量夠15誰(shuí)就贏(yíng),輸了就要被贏(yíng)家敲一下腦門(mén)。他們玩的第一局開(kāi)始了,忘了跟你說(shuō),悟空他把這些石子分成1個(gè)為一堆,2個(gè)為一堆……一共擺了9堆。八戒想,這還不容易,9加6就是十五。于是八戒先拿了有9個(gè)的一堆,悟空趕緊拿走6個(gè)的一堆;八戒心中大罵,猴頭可真狡猾,竟然破壞了我的計劃。沒(méi)辦法他只好拿了5個(gè)的一堆,當他還想再去拿1個(gè)的那—堆時(shí),悟空又伸手搶走了1個(gè)的那一堆。他們玩了好幾回,八戒還是輸了,結果八戒的`腦門(mén)上長(cháng)了好幾個(gè)包,他邊摸著(zhù)自已腦門(mén)上的包邊想:“為什么那個(gè)猴頭每次都會(huì )贏(yíng)呢?”

  看完就個(gè)故事,我有一個(gè)深刻的感受,孫悟空真的是很聰明,他能將在太上老君那兒看到的九宮圖,他就想出了搶15的小游戲。

  我看完了這本書(shū),讓我學(xué)到了許許多多的數學(xué)知識,這本書(shū)我已經(jīng)看了第三遍了。這本有意義又趣的讓我看得愛(ài)不釋手。你們有興趣想看嗎?我可以借給你們看看!可有趣啦!

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