《未來(lái)學(xué)�！纷x后感
認真品味一部名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的《未來(lái)學(xué)�！纷x后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
孔子說(shuō)過(guò)：“君子不器�！币簿褪钦f(shuō)，君子不愿意成為一個(gè)只為謀生的小用之器，而追求晚成大用之器。
而我們今天的教育就是“成器”。能夠學(xué)有所用，是知識教育、技能教育，就是為了混口飯吃，體面地混口飯吃。今天的教育，距離孔子的“成人、立人、達人、愛(ài)人”的教育目標很遠。我們現在的教育資源不知道比孔子時(shí)候要好多少倍，但是質(zhì)量卻不可同日而語(yǔ)。不是現在大家不好學(xué)，不會(huì )學(xué)，相反，現代人的學(xué)習效率不知比古代人要高多少倍。主要是教育目標的問(wèn)題，夫子的教育目標是“君子不器”。
君子不器，用成長(cháng)性思維終身學(xué)習，并且學(xué)而時(shí)習知，這樣才可能慢慢的溫故而知新，避免能力陷阱！讀書(shū)點(diǎn)亮生活！
這種模式如果推行，會(huì )出現嚴重的斷層現象：
第一，如果從小由父母培養孩子，這會(huì )出現什么樣的情況？孩子天性愛(ài)玩，父母為了家庭，為了生計不得不選擇工作，對孩子只有放任自由，從古至今嚴教出才人，對知識的研究是立足于有知識的基礎上的，因此不可行！
第二，貧富差距是國內，乃至整個(gè)世界存在的問(wèn)題，如果推行教育中心，廢除學(xué)校制度，將會(huì )出現學(xué)識淵博者孩子學(xué)識淵博，文盲者孩子文盲，因此走向兩端極化。
第三，選擇學(xué)。這是站在二代的基礎上的，父母沒(méi)有資源，相比二代，孩子會(huì )有選擇的權利？只能隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展，放任自流。
第四，人工智能，云，區塊鏈，只能輔助社會(huì )發(fā)展，提高教育能力，不是取代人的觀(guān)點(diǎn)。從王者榮耀游戲可以知道，如果放任自流，利大于弊，科技的帶動(dòng)有利有弊，如果一個(gè)孩子天天抱著(zhù)手機玩游戲，或者隨著(zhù)5G發(fā)展，有更佳的方式來(lái)替代，孩子自由誠可貴的觀(guān)點(diǎn)依然值得考究。
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