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彷徨讀書(shū)心得
當我們備受啟迪時(shí),可以記錄在心得體會(huì )中,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?下面是小編為大家整理的彷徨讀書(shū)心得,希望能夠幫助到大家。
彷徨讀書(shū)心得1
《吶喊彷徨》中最令我震動(dòng)的便是《兔和貓》了。它告訴我生命是不應該被漠視的!盡管在這個(gè)世界上,弱肉強食,生存發(fā)展,是達不破的規律,似乎我們也不應該對那些處于艱難競爭中的生命發(fā)出厚此薄彼的議論。但是看管了弱者的小事,強者的勝利,卻會(huì )讓人變得麻木,冷漠。尤其是當你漠視生命被侵蝕時(shí),可曾想過(guò),當整個(gè)世界都無(wú)視生命時(shí),那該是如何可怕的.境地。
人皆有惻隱之心,即使自己未曾蒙難,目睹著(zhù)慘狀,同樣也會(huì )破壞我們內心的平靜?鬃诱f(shuō),君子跑庖廚,享受美味的同時(shí),躲避開(kāi)殘忍的場(chǎng)景,其實(shí)只不過(guò)是既成人時(shí)間的游戲規則,有逃避內心刺痛的最滑頭的手段。
然而,魯迅卻不,他既不想跑,也不愿妥協(xié),而且還要從這不能中找出一條路來(lái)。有誰(shuí)知道,在他那看似冷漠的外表下卻又時(shí)間最柔軟的心腸。在魯迅身上有著(zhù)“自反而縮,雖千萬(wàn)人吾往矣”的勇敢和果決,但她內心深處卻是一刻舍身飼虎的此信。這是一個(gè)仁者所具備的。
《吶喊彷徨》中還提到了幸福,那么什么是幸福,幸福,其實(shí)是一種思想狀態(tài),一種心理滿(mǎn)足感。也就是說(shuō),只要你心里滿(mǎn)足了,即使是粗茶淡飯,也是幸福﹔否則的話(huà),即使是錦衣玉食,也體會(huì )不到幸福。物質(zhì)上的充裕與否,想來(lái)都不是衡量是否幸福的尺度。幸福只能到你的心里去尋找。只要你知足,知道感恩,幸福就在你的身邊。怨天尤人著(zhù),是永遠也品嘗不到幸福滋味的。
再多的激情也無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述,在多的感覺(jué)也無(wú)法用口水來(lái)散發(fā),望大家去看《吶喊彷徨》這部書(shū)。
彷徨讀書(shū)心得2
現代文學(xué)的書(shū)上講,《彷徨》時(shí)期的魯迅真的很彷徨。他飽受社會(huì )、家庭等多方面的壓力,猶豫、孤獨、絕望……充斥著(zhù)他的日夜。但在這種種痛苦的情緒之中,那一絲決絕——奮戰的決絕從來(lái)沒(méi)有逝去,太清晰了,像印在魯迅骨子里的,他的名字似乎就代表著(zhù)這個(gè)。
十一篇文章,讀起來(lái)感覺(jué)都很相似。大多只是有個(gè)事情的輪廓,走勢離奇,模糊不清,大抵都專(zhuān)注在人物的`情感和心理——那份彷徨。
我邊讀邊想:所以大家為什么是大家……我的難過(guò)彷徨像是只能自己感受,怎么也寫(xiě)不出來(lái)讓人明白的;他的難過(guò)彷徨可以寫(xiě)得淋漓盡致,讓人感同身受,看起來(lái)隨手幾筆,情緒全在里面了。
活潑的筆調也有,但是很少,而且掩蓋在下面的很多也還是刺骨的冷眼。他所描寫(xiě)的群眾,那些事件的旁觀(guān)者、推動(dòng)者,一大片黑壓壓的令人窒息。而那些主人公,逃不過(guò)環(huán)境,更逃不過(guò)自己的內心,掙扎到無(wú)力,甚至屈從、麻木。都令人喉頭一哽。
所有人習以為常的規矩和那一個(gè)沖破的個(gè)例,慘淡的虛無(wú)與血淋淋的現實(shí),真實(shí)是否要遵從,理想是否要堅持,堅守的到底是什么,執意改變的到底值不值得……?從這些故事中傳達出來(lái)的這些所謂靈魂的拷問(wèn),令人于迷霧重重之中更陷入僵局。人之所以為人,為了什么呢?革新也是,守舊也是,熱血、冷眼,驅使你的東西,何以能夠驅使你?
彷徨讀書(shū)心得3
輕輕地,走進(jìn)那個(gè)多災多難的季節,擠一滴生命的翠綠,涂滿(mǎn)不堪回首的往事。他,就是魯迅,黑夜中孤獨的探索者,為與黑暗的抗爭耗盡了他滿(mǎn)腔的熱血,讓我們這些后來(lái)人帶著(zhù)幾縷彷徨走近他吧!
魯迅先生生活在一個(gè)新舊交替、異常黑暗的年代。雖然,辛亥革命的爆發(fā)是令人振奮的,但畢竟它沒(méi)能成功,中國還是陷入了混沌狀態(tài)。魯迅,他懷著(zhù)一顆無(wú)私的愛(ài)國心,徘徊于黑暗中,苦苦追求民族的希望與光明。
他緊緊握著(zhù)戰斗的筆桿,冒著(zhù)彈雨毒硫,堅強地、英勇地、不屈地戰斗著(zhù)。當然,魯迅的這種“希望”與他當時(shí)的思想有很大關(guān)系。因為他是一個(gè)進(jìn)步者,認為社會(huì )總能向前發(fā)展。我們暫且將這種思想放在一邊,不去評價(jià)它的對錯。然而單是有這樣一種精神,一種希望就是很可貴的。
人的一生,挫折是常會(huì )有的事情。當你經(jīng)歷痛苦的時(shí)候,能將一粒希望的火種埋在心間,那么夢(mèng)想的烈焰會(huì )為你照亮前行的路途。我們需要這種“樂(lè )觀(guān)”精神,這是治愈一切心靈創(chuàng )傷的靈丹妙藥。魯迅先生含著(zhù)這顆靈丹耕耘在一個(gè)黑色的年代里,在最困頓的時(shí)刻它執著(zhù)地發(fā)揮著(zhù)效力。許多人心中也懷有希望的種子,但他們不具有魯迅先生的“韌的精神”。當挫折來(lái)臨時(shí),他們心中的'希望之火就被熄滅了?梢(jiàn),這種精神不是每個(gè)有“火種”的人都擁有的,只是魯迅才有的獨一無(wú)二的品質(zhì)。
“一切是死一般的寧靜,死的人和活的人”。死的人長(cháng)眠于地下也當安息了,因為活下來(lái)的人點(diǎn)燃了希望的燈火指引更多的人踏上生的路途,因為更多的垂死的人被救起,活在希望的世界里。這就是魯迅先生的思想本質(zhì)。
此時(shí),我想靠近彷徨著(zhù)的魯迅,與他一同守望著(zhù)閃亮的希望,在漆黑的長(cháng)夜中戰斗,迎接新的黎明!
彷徨讀書(shū)心得4
《彷徨》是我國現代最偉大的文學(xué)家魯迅先生的作品。魯迅爺爺寫(xiě)小說(shuō)多用辛辣筆調諷刺當時(shí)的反動(dòng)派。這部小說(shuō)集有十個(gè)小故事,每個(gè)故事都蘊含深刻的意義,都讓我嘆為觀(guān)止。因為本人水平有限,不宜篇篇俱到,所以挑選自己印象最為深刻的一個(gè)故事來(lái)談點(diǎn)自己的感受。
故事名叫《祝!,主人公為四十多歲的女長(cháng)工祥林嫂。故事起初階段,祥林嫂在魯鎮還是一個(gè)十分受歡迎的人,后遭不幸——丈夫得瘟疫死了,兒子也被狼叼走了,一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家毀了。于是她被魯鎮的人視為喪門(mén)神,沒(méi)有人愿意接近她,更沒(méi)有人同情她。她無(wú)依無(wú)靠,對人世間沒(méi)有了半點(diǎn)念想,最后自殺了。
為什么祥林嫂在遭遇不幸后不僅得不到應有的同情反而會(huì )不受歡迎呢?為什么祥林嫂要自殺呢?這便是我要探究的問(wèn)題了。
祥林嫂是不幸的,因為她是在沒(méi)有喪失勞動(dòng)能力的情況下就被剝奪了勞動(dòng)的權利。況且她是個(gè)品行端正的人。她本可以得到人們的同情,再找個(gè)夫家繼續她做長(cháng)工的工作活下去的。況且它是弱勢群體的'一員,不應該受到關(guān)懷嗎?
但是,故事中的魯四老爺可不這樣想——祥林嫂喪了家室是不吉祥的,有些事是不能讓她做的,祭祀是一項神圣的作業(yè),再看祥林嫂笨手笨腳,萬(wàn)一打破用具可不得了。既然這個(gè)祥林嫂礙手礙腳干不了什么事,還得白吃我的糧食,不如重新找個(gè)干活的好手。
祥林嫂不明白自己怎么就被魯四老爺這正人君子厭惡了。封建禮教使她相信自己是骯臟的。于是糊里糊涂去捐門(mén)檻,想要贖回一個(gè)清白的名份。孰不知被寺廟里一群貪財好利的小人,榨干了所有的積蓄,名聲還是臭的。
當祥林嫂拖著(zhù)疲憊的身子從寺廟走向她的“家”——魯四老爺的宅院時(shí),這個(gè)家的大門(mén)已經(jīng)被魯四老爺嚴嚴實(shí)實(shí)地關(guān)上了。
終究,祥林嫂被魯鎮上她以性命相托付的、唯一的“親人”——魯四老爺拋棄了!
自殺的念頭是在“渾渾噩噩”好幾年,實(shí)在是孤苦無(wú)依才冒出來(lái)的。臨死前,她極認真地,極莊重地問(wèn)讀書(shū)人魯迅:“你說(shuō)人死了之后到了陰曹地府,能與家人見(jiàn)面嗎?”魯迅驚愕了:好端端的人怎么會(huì )問(wèn)這樣的問(wèn)題呢?是!好端端的人為什么會(huì )想死?
活人對這個(gè)問(wèn)題實(shí)在很難理解,魯迅在祥林嫂強大的眼神力量逼視下,慌張地搪塞道:“應該可以吧!本图贝掖业仉x開(kāi)了。
對祥林嫂而言,活著(zhù)已經(jīng)沒(méi)有任何念想了,死就是一種解脫。死后是怎樣的生活無(wú)從考證。讀到此處時(shí),我由衷祝福祥林嫂在九泉之下能與家人團聚。
祥林嫂的悲劇是整個(gè)封建社會(huì )的悲劇,祥林嫂是封建等級制度、封建禮教的犧牲品。站在今天的角度看過(guò)去,好像不可思議,但事實(shí)就是那樣。
讀了《祝!愤@篇故事,我覺(jué)得生活在現代的我們很幸運也很幸福。我們應該努力學(xué)習的姿態(tài),來(lái)珍惜當下這自由、平等、公正、法制的幸福生活。
彷徨讀書(shū)心得5
《彷徨》是先生目擊了“新文化運動(dòng)”的“主將們”的“分化”,一方面披露了妥協(xié)性,又一方面正在“轉變”,社會(huì )的力量需要有人領(lǐng)導!然而曾被“新文化運動(dòng)的”所喚醒的青年知識分子則又如何呢?——在這樣的追問(wèn)下,產(chǎn)生了《彷徨》。在這方面,主要表現了那些從黑暗中覺(jué)醒,滿(mǎn)肚子不平,憎憤,然而腦子里空空洞洞,成日以不平與牢騷喂哺自己的靈魂,但同時(shí)肩負著(zhù)舊時(shí)代的重擔,偏見(jiàn),愚昧,固執,虛無(wú)思想,冒險主義,短視,卑怯,這樣的人們。
《彷徨》中有不少熱情向光明的人物,但這些人物也不少缺陷,夢(mèng)想著(zhù)深山大澤叢林伏莽的“消生”,F代人不能沒(méi)有缺陷,因為現代人是前代人的后代,而且是長(cháng)期被壓迫下的人們的后代,又是被不合理的社會(huì )制度所包圍,被種。種偏見(jiàn)與愚昧包圍。但是,先生并不以為這種缺陷是“命”定的,是天老地荒終日如斯的`,正因為他并不信永遠會(huì )如此,所以他要無(wú)情地剝露這些缺陷的所以然與根源,也正因為他不信,所以他借著(zhù)“無(wú)有”寫(xiě)他的渴望,而《離騷》的句子——“路漫漫其修遠今,吾將上下而求索,”正是他的渴望的暗示。
讀著(zhù)《彷徨》,我感到一陣陣的痛苦,為那時(shí)凄慘的現狀而痛苦,為那時(shí)麻木的人群而痛苦,然而在這痛苦之中,我又為有先生這樣清醒的人們而感絲絲安慰。每個(gè)時(shí)代都需要這樣“鐵肩擔道義”的勇者,獨立潮頭,振臂呼喊,這樣,時(shí)代才有希望,歷史的車(chē)輪才能向前推進(jìn)!
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