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【薦】《小英雄雨來(lái)》讀后感33篇
當品味完一本著(zhù)作后，想必你有不少可以分享的東西，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《小英雄雨來(lái)》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《小英雄雨來(lái)》讀后感 1
這個(gè)故事叫小英雄雨來(lái)，大家知道我為什么要選這個(gè)故事嗎？是因為在這個(gè)故事里充滿(mǎn)了團結與友愛(ài)。
大家肯定在疑問(wèn)，這個(gè)這本書(shū)為什么叫小英雄雨來(lái)呢？我們學(xué)習到很多關(guān)于英雄類(lèi)的書(shū)，認識的英雄都是成年人。而今天我說(shuō)的雨來(lái)只有十二歲。別看他年紀小，他已經(jīng)跟鬼子交過(guò)三次手了。他不但不害怕還敢戲弄鬼子，耍的.鬼子團團轉轉。我給大家講一下第一次是怎么戲弄鬼子的。雨來(lái)住在蘆花村，村里有一條小河，小河兩旁長(cháng)滿(mǎn)了蘆葦。小雨來(lái)喜歡在小河里游泳。但是他每次去游泳都是偷著(zhù)去的，因為雨來(lái)的媽媽覺(jué)得他還小不讓他去游泳。于是他就偷偷得去。雨來(lái)對這邊非常熟悉，他就是利用這點(diǎn)優(yōu)勢一次又一次的把鬼子玩耍。
我打心眼里佩服小雨來(lái)的勇敢和智慧，她的精神值得我們大家學(xué)習，也是我們的驕傲。
《小英雄雨來(lái)》讀后感 2
12歲的雨來(lái)住在蘆花村，他的游泳本領(lǐng)最高。
秋天，雨來(lái)被送上夜校。老師教大家念：“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！�
一天，鬼子又來(lái)‘掃蕩’了，交通員李大叔來(lái)他家躲避，雨來(lái)把他藏到缸底的洞里。自己往后院跑，被鬼子抓住。
經(jīng)過(guò)一陣掙扎，雨來(lái)懷里露出識字課本，鬼子要他說(shuō)出課本哪來(lái)的和李大叔的`去向，雨來(lái)都不告訴他。鬼子見(jiàn)他不愿講，就用糖快和金戒指利誘他，只要雨來(lái)說(shuō)出李大叔在哪兒。雨來(lái)每次都回答：“我什么也沒(méi)見(jiàn)�！惫碜由鷼饬�，用手使勁扭雨來(lái)的耳朵，在他臉上打兩巴掌，并把他臉上的肉揪起一塊又一塊�？墒怯陙�(lái)非常堅定，毫不屈服。鬼子無(wú)計可施，只好決定槍斃雨來(lái)。
傍晚，還鄉河邊傳來(lái)槍聲，大家都以為雨來(lái)犧牲了。其實(shí)他并沒(méi)有死，原來(lái)雨來(lái)趁鬼子不注意，跳進(jìn)水里向遠處游去。
《小英雄雨來(lái)》讀后感 3
雨來(lái)是個(gè)勇敢無(wú)畏、靈活機敏、愛(ài)國的好孩子。
有一次，日本入侵雨來(lái)住的村子，交通員李大叔躲到了地道里，雨來(lái)還沒(méi)有躲好就被日本兵發(fā)現了，于是他趕快往后院跑，可后院沒(méi)有門(mén)，這可急壞了雨來(lái)，日本兵就把雨來(lái)給捆了起來(lái)。忽然來(lái)了一個(gè)日本長(cháng)官問(wèn)雨來(lái)是否看見(jiàn)有人進(jìn)入院子，雨來(lái)不怕敵人的危險，沉靜勇敢地說(shuō)什么也沒(méi)看到，惱羞成怒的`日本長(cháng)官要把雨來(lái)帶到河邊槍斃，雨來(lái)鎮定自如，大無(wú)畏地跟著(zhù)日本兵走到河邊。兇殘的日本人舉起槍一邊扣動(dòng)扳機，一邊瞄準雨來(lái)的頭部，可雨來(lái)嗖的一下轉過(guò)身，像青蛙跳水一樣跳進(jìn)了河里，日本兵慌忙開(kāi)槍往水里打，卻不知雨來(lái)已經(jīng)游到對面的蘆葦叢里了。雨來(lái)這種勇敢無(wú)畏、靈活機敏、不怕?tīng)奚木裰档梦覀儗W(xué)習。
我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國。少年強則國強，我們少年一代要向小英雄雨來(lái)學(xué)習，報效祖國。
《小英雄雨來(lái)》讀后感 4
讀完《小英雄雨來(lái)》這篇文章，令我敬佩雨來(lái)有兩點(diǎn)，第一是他那刻苦學(xué)習的精神。雖然夜校條件差，課本是土紙油印，但他非常認真學(xué)習，非常愛(ài)惜自己的課本。而我們在這里潔白的教室，有精致的課本，剛發(fā)下來(lái)的候花錢(qián)買(mǎi)一個(gè)書(shū)皮包上，可到最后就不愛(ài)惜了，甚至還沒(méi)有學(xué)完書(shū)都散架了，學(xué)習環(huán)境好而不知道珍惜；這一點(diǎn)值得我們學(xué)習。第二是他非常機智勇敢。鬼子用像鷹似的爪子擰打雨來(lái)的耳朵和臉，用槍威嚇雨來(lái)問(wèn)交通員李大叔在哪里？雨來(lái)寧死也不說(shuō)出李大叔在哪兒，勇敢的保護了李大叔。如果是我們恐怕會(huì )被嚇昏過(guò)去？或者不經(jīng)意的流露出交通員李大叔在哪里？他的大無(wú)畏的`精神值得我們學(xué)習。
讀完《小英雄雨來(lái)》這篇文章，我深有感觸，我和我的同學(xué)們會(huì )踏著(zhù)他們愛(ài)國的足跡一直走下去；祖國有了戰爭時(shí)期的雨來(lái)，有了和平時(shí)期的我們，會(huì )戰勝一切困難，變得更加富強繁榮……
《小英雄雨來(lái)》讀后感 5
我一直非常喜歡看抗戰題材的文章�？箲鹗窃趺椿厥履�？抗戰是中華民族被逼到亡國邊緣時(shí)，與比自己強大得多的殘暴之敵的一場(chǎng)殊死之戰。
最近我學(xué)習了一篇課文《小英雄雨來(lái)》。課文講的是一名十二歲的兒童---雨來(lái)，為了掩護交通員李大叔勇敢地同敵人作斗爭。最終，他在要被敵人槍斃的危急時(shí)刻，跳進(jìn)河里游走了。他不僅保護了李大叔，也保護了自己。
這么多年過(guò)去了，中國人不畏強權，不甘屈辱的自強精神，同敵人血戰到底，不屈不撓的英雄精神依然傳承著(zhù)。當時(shí)的人所具有的寧死不當亡國奴、堅決抗戰不投降的民族氣節，正是我們最寶貴的.精神財富。
通過(guò)這篇課文，我懂得了紀念抗戰不僅需要鼓舞民族精神，更需要啟發(fā)全民族的思考。這篇課文的態(tài)度是嚴肅的，思想是深刻的。它告訴我們戰爭的殘酷、人民的苦難、勝利的艱難。
讓我們更加珍惜今天來(lái)之不易的和平，更加熱愛(ài)我們歷盡劫難的祖國吧！
《小英雄雨來(lái)》讀后感 6
雨來(lái)是個(gè)機智、勇敢、沉著(zhù)、愛(ài)國、不怕困難、不怕挫折的小英雄。
我們要向雨來(lái)學(xué)習，學(xué)習上遇到問(wèn)題要自己解決，不能一道題不會(huì )就叫家長(cháng)幫忙，如果是戰爭中的孩子，無(wú)依無(wú)靠，沒(méi)有什么地方可以落腳，都要靠自己克服困難。
像我們現在，有媽媽的呵護;有爸爸的關(guān)愛(ài);有奶奶的照料;有爺爺的陪伴……以前的`戰爭年代，炸死了孩子們的親人，也有一些不顧自己，保衛國家的英雄，就像雨來(lái)。他們沒(méi)有像我們這樣舒適的大床;沒(méi)有我們這樣可口的零食;沒(méi)有像我們這樣的溫馨的家庭;沒(méi)有像我們這樣，媽媽對我們的呵護、關(guān)愛(ài)、照料、陪伴……他們在那個(gè)年代失去了許多許多……
我們要向雨來(lái)學(xué)習，學(xué)習他那不怕挫折，不怕困難，機智、勇敢、沉著(zhù)、愛(ài)國的精神，要取長(cháng)補短，要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，這樣才能做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
《小英雄雨來(lái)》讀后感 7
學(xué)了《小英雄雨來(lái)》之后，我不禁想到：十四歲的雨來(lái)有如此氣魄，居然寧愿犧牲自己，也堅決不泄露黨的機密，他真令人佩服。
我敬佩雨來(lái)的勇敢，面對兇殘的日本鬼子他竟然無(wú)所畏懼。如果換做是我，很可能會(huì )被嚇得腿腳發(fā)軟，渾身發(fā)抖�？伤麤](méi)有，而是機智勇敢地和日本鬼子周旋。
我佩服他的機智。他正是用他的.機智、聰明的頭腦打敗了日本鬼子，也正是他的機智挽救了李大叔和他自己的生命，這點(diǎn)我應當向他學(xué)習。
他那愛(ài)國的精神，更讓我驚訝。他寧愿犧牲自己也決不告訴日本鬼子李大叔在哪里，要想想，那時(shí)他只有十四歲呀！那可真是一個(gè)了不起的大英雄��！雨來(lái)勇敢、機智、愛(ài)國，我們應該向他學(xué)習。我們要多為祖國做貢獻，讓我們的明天更加美好！
《小英雄雨來(lái)》讀后感 8
《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)講述了抗日戰爭時(shí)期，在冀東還鄉河邊的蘆花村，十二歲的雨來(lái)一心想參加八路軍。他機智，勇敢地與日本鬼子作斗爭，最后幫助大部隊消滅了鬼子的炮樓。雨來(lái)自己也終于成長(cháng)為一名八路軍小戰士。
雨來(lái)非常勇敢，他勇敢地保護八路軍的交通員，在日本鬼子的'槍口下視死如歸、毫不畏懼。雨來(lái)非常堅定，當他被鬼子捉住，不管敵人是威逼他，還是用糖果利誘他，他都堅決不泄露部隊的秘密。雨來(lái)還非常機智，他把鬼子引到了地雷陣，自己則裝作失足落水不會(huì )游泳的樣子順利逃脫了險境。雨來(lái)是當之無(wú)愧的“抗日小英雄”!
我非常欽佩雨來(lái)，也想成為他那樣的人。不過(guò)雨來(lái)生活在戰火紛飛的年代，而我們處于和平的環(huán)境。我應該沒(méi)有機會(huì )成為雨來(lái)那樣的抗日小英雄。但我要努力學(xué)習，掌握更多的知識和本領(lǐng)，成為建設祖國的小英雄。
《小英雄雨來(lái)》讀后感 9
在放假期間，我讀了一本讓人耳熟能詳的書(shū)，名叫《小英雄雨來(lái)》。
文中的主人公雨來(lái)不僅游泳本領(lǐng)高，而且聰明、機智，敢于和敵人做斗爭。他把交通員李大叔藏在安全的地方，自己卻被敵人抓去了。敵人先是哄騙，給雨來(lái)糖果吃、給他金戒子，雨來(lái)既不接過(guò)敵人的`東西也不說(shuō)出通訊員李大叔的下落。敵人們惱羞成怒了，綁起來(lái)就是一頓嚴刑拷打，雨來(lái)被打得鮮血直流，還咬牙大聲說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。敵人被徹底激怒了，嗷嗷叫道并把他拉去槍斃。當時(shí)他只有12歲啊!要是換了大人，也不一定受得了，我不禁被他的視死如歸的精神感動(dòng)了。最后，雨來(lái)機智地從敵人的槍口下逃脫了，他真是一個(gè)機智又勇敢的人啊!
我們雖然生活在和平年代，但也要敢于和壞人做斗爭，做一個(gè)“活雨來(lái)”!
《小英雄雨來(lái)》讀后感 10
昨天，我讀了一本書(shū)《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)講述了小英雄雨來(lái)聰明`，機智，勇敢地和八路軍一起頑強抗戰的故事。在日本鬼和漢奸的刺刀威逼下，雨來(lái)視死如歸，多次機智地逃出日本鬼子的魔抓，歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國，機智，勇敢的品質(zhì)。
雨來(lái)是多么的.勇敢，愛(ài)國，面對敵人們的誘惑和拷打，他也不說(shuō)八路軍的情況，要是我早就忍受不住同痛苦，把八路軍的秘密說(shuō)出去了。在生活中，有時(shí)遇到困難，我不能像雨來(lái)一樣不退縮。身體一點(diǎn)不舒服就不想上學(xué)，想想真羞恥。
看了這本書(shū)以后，我決心要克服一切困難，好好學(xué)習，做一個(gè)對國家有用的人。同時(shí)用永遠把小英雄雨來(lái)的品質(zhì)作為我學(xué)習榜樣。
《小英雄雨來(lái)》讀后感 11
《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)我今年才接觸到，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)這里面的情節我也很想看。于是媽媽就給我買(mǎi)了一本。
一開(kāi)始我覺(jué)得沒(méi)什么好看的，但等我看到第20回的`時(shí)候，我就慢慢的有了興趣。這一回講的是:看到杜紹英被特務(wù)們綁在樹(shù)上，雨來(lái)的媽媽決心要拖住特務(wù)，等待救兵的到來(lái)。然而特務(wù)們急著(zhù)逃命，見(jiàn)雨來(lái)的媽媽拽著(zhù)不放，就用槍把她打倒在地了。
哎，別急別急，我喜歡的還有一篇晉察冀邊區部有一道還鄉河，河邊有個(gè)蘆花村，12歲的雨來(lái)就生活在這個(gè)村里。雨來(lái)很喜歡玩水，游泳本領(lǐng)也很高，但是媽媽見(jiàn)雨來(lái)玩水就阻止他有時(shí)直接拿起笤帚追著(zhù)他打呢！這篇就是第一回。
如今，我們已處在和平年代，雨來(lái)所面對的兇險戰爭生活已離我們很遠，但我們當下的生活中也充滿(mǎn)了各種挑戰。我們要向雨來(lái)一樣，堅定自己的信念，積極勇敢的迎接挑戰，克服困難，我們才能變得更強大，也更有力量去實(shí)現自己的理想目標。
《小英雄雨來(lái)》讀后感 12
讀完《小英雄雨來(lái)》這一本書(shū)，我受益匪淺。雨來(lái)愛(ài)國、聰明、機智、勇敢的形象深深地印在我的心里。
書(shū)中讓我印象最深刻的是雨來(lái)跟敵人作斗爭的片段。一天，雨來(lái)被日本鬼子抓住了，敵人問(wèn)他李大叔的下落，他不肯說(shuō)出。無(wú)論敵人給他糖果、還是給鉆戒，雨來(lái)都不肯回答。敵人打了雨來(lái)一巴掌，還踢和威脅雨來(lái)，雨來(lái)始終不透露交通員藏身之處。敵人快要氣瘋了，把雨來(lái)帶到河邊槍決！雨來(lái)機靈地跳進(jìn)河里，活了下來(lái)。堅強不屈的小英雄雨來(lái)是我們學(xué)習的'好榜樣！
我們不僅僅要像雨來(lái)那樣有本領(lǐng)，還要學(xué)習雨來(lái)的機智、勇敢、愛(ài)國。要珍惜今日幸福的生活，發(fā)奮圖強，將來(lái)為祖國的繁榮富強而努力！
《小英雄雨來(lái)》讀后感 13
今天，我閱讀了《小英雄雨來(lái)》，仿佛穿越到那戰火紛飛的年代，20世紀日本帝國主義侵略中國，中華兒女奮力抗戰，保衛祖國，譜寫(xiě)了可歌可泣的偉大篇章，這段歷史我們是不能忘記的，雨來(lái)就是其中一名抗日小英雄。
年僅12歲的雨來(lái)上夜校時(shí)，老師曾教他：“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！边@句話(huà)刻在雨來(lái)的心里，并促使他行動(dòng)。在救助受傷戰士的危機時(shí)刻，雨來(lái)能夠冷靜地想出辦法，讓受傷戰士穿著(zhù)老羊皮袍子混在羊群里，成功地掩護了受傷的戰士，他是多么機智啊，在誤入警備隊后，面對敵人的.拷問(wèn)，小雨來(lái)始終沒(méi)有供出任何有關(guān)八路軍的信息，難以想象，小小年紀，能承受如此痛苦！這就是愛(ài)國精神的力量吧。
如今，我們可以安穩地坐在教室里面學(xué)習知識，享受衣食無(wú)憂(yōu)的生活，這些都是像小雨來(lái)一樣的革命先驅們用鮮血和生命換來(lái)的，我們要珍惜現在的幸福生活，牢記英雄事跡。思揚愛(ài)國精神，所謂少年強則國強，讓我們一起砥礪前行吧。
《小英雄雨來(lái)》讀后感 14
“��！雨來(lái)沒(méi)有死，雨來(lái)沒(méi)有死！”每當我讀到這兒的時(shí)候，我的臉上總是浮現出一絲不易察覺(jué)的笑容。小英雄雨來(lái)的機智勇敢和那滿(mǎn)腔的愛(ài)國情懷，深深打動(dòng)了我。我也深深?lèi)?ài)上了這本關(guān)于抗日戰爭的小說(shuō)——《小英雄雨來(lái)》。
這本書(shū)講述了13歲的雨來(lái)和小伙伴們抗日的故事。他們挺著(zhù)小胸脯，拿著(zhù)紅纓槍給八路軍放哨，跟著(zhù)八路軍去埋地雷，機警地給八路軍送去十萬(wàn)火急的雞毛信，以及悄悄地把日本鬼子帶入八路軍的.埋伏圈……他們以這樣一種“特殊”的方式幫助八路軍，打擊鬼子。這“小英雄”的稱(chēng)號還真是名不虛傳。
《小英雄雨來(lái)》讀后感 15
《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)是講述抗日小英雄雨來(lái)的故事。
雨來(lái)是個(gè)調皮、機智、勇敢的孩子，他的家在農村，那里有很多日本人，也有很多八路軍，雨來(lái)想加入八路軍，但被日本鬼子抓住了，雨來(lái)機靈的逃了出來(lái)，逃出來(lái)后就和小伙伴們一起進(jìn)行“軍事演習”。后來(lái)雨來(lái)又被抓住了，這次是游擊隊的同志們把他救了出來(lái)，小雨來(lái)參加了游擊隊。
看了這本書(shū)，我明白我們是生在和平年代的`孩子，雖然不能像雨來(lái)那樣和鬼子打仗，但我們一定要向雨來(lái)一樣愛(ài)國，遇到事情的時(shí)候也要做到臨危不亂。
《小英雄雨來(lái)》讀后感 16
自古英雄出少年，雨來(lái)便是這樣的一名少年英雄，他愛(ài)國，有自己的夢(mèng)想，永遠都在逐夢(mèng)，并和他的朋友們塑造了一個(gè)個(gè)非凡的英雄形象。
雨來(lái)的精神與品質(zhì)都是我們應該學(xué)習的，他愛(ài)國，追逐著(zhù)自己加入游擊隊的夢(mèng)想，將來(lái)報效祖國。我們想報效祖國，就一定要好好學(xué)習，心中有夢(mèng)想，堅定逐夢(mèng)。比如說(shuō)我，我的夢(mèng)想是未來(lái)當一名教師，將自己的知識傳授給他人，為建設祖國獻出自己的一份力量。
《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)中，有許多精彩的段落，最激動(dòng)人心的實(shí)屬結尾：雨來(lái)在一次意外中受了重傷，卻依然銘記著(zhù)自己的夢(mèng)想——加入游擊隊，得到一把真正的`槍。我們要有夢(mèng)想，這很重要，但更重要的是時(shí)刻銘記自己的夢(mèng)想，不能半途而廢！一旦荒廢了夢(mèng)想，只能換得一事無(wú)成，要做到心無(wú)雜念。
雨來(lái)智勇雙全，遇到敵人從容不迫，鎮定自若，不畏強暴，是多么英勇��！我們不一定要面對敵人，但一定要有一顆冷靜的心。
好！讓我們一起追逐夢(mèng)想的步伐，報效祖國！
《小英雄雨來(lái)》讀后感 17
今天，我讀了一篇文章，題目是小英雄雨來(lái)，課文講述了：在還香河邊有一個(gè)小孩叫雨來(lái)，他常和好朋友一起到還鄉河里游泳。他的游泳本領(lǐng)最高。他在夜校讀書(shū)時(shí)，受到了愛(ài)國主義教育。
鬼子來(lái)掃蕩了，交通員李大叔躲進(jìn)了雨來(lái)家，鬼子來(lái)到雨來(lái)家，抓住雨來(lái)追問(wèn)李大叔的下落，雨來(lái)沒(méi)有理他。鬼子就掏出一把雪白的糖和一個(gè)金戒指想誘惑雨來(lái)，雨來(lái)沒(méi)有接過(guò)鬼子的'東西。鬼子發(fā)怒了讀打了雨來(lái)，把雨來(lái)打的鼻青臉腫，兩眼直冒金花。鬼子沒(méi)有辦法了，只好把雨來(lái)拉到河沿槍斃。人們以為雨來(lái)死了，誰(shuí)知雨來(lái)從水里鉆了出來(lái)，原來(lái)槍響以前，雨來(lái)就一頭扎到河里去了，鬼子急忙向水里開(kāi)槍?zhuān)墒怯陙?lái)已經(jīng)從水底游到遠處去了。
讀了小英雄雨來(lái)這篇文章，我被雨來(lái)的堅強勇敢，不怕?tīng)奚木裆钌罡袆?dòng)了，更佩服他的機靈勁。
《小英雄雨來(lái)》讀后感 18
雨來(lái)的游泳技術(shù)很好，但是他經(jīng)常遲到或逃課去捉魚(yú)，因為這事，老師經(jīng)常訓他，可是調皮的雨來(lái)竟然把癩蛤蟆放到了老師家的鍋里。有一天，日本軍官到學(xué)校把老師給抓走了，雨來(lái)帶領(lǐng)著(zhù)幾個(gè)小伙伴去救老師，他們在菜里放了瀉藥，害的日本軍官都光搶著(zhù)上廁所，試過(guò)好幾個(gè)辦法后，還是沒(méi)能把老師救出來(lái)，伙伴們勸雨來(lái)等李叔叔來(lái)了再去救老師，可雨來(lái)卻生氣地說(shuō)：“這是我們的老師�！弊詈笥陙�(lái)和鐵頭把木頭放到河里，然后他們倆躲在木頭下面游到日本軍官的船的`旁邊吧船弄翻了，經(jīng)過(guò)在水里的努力拼搏，終于把老師救了出來(lái)。
看完《小英雄雨來(lái)》我覺(jué)得雨來(lái)是個(gè)勇敢、無(wú)私、聰明、機智。的孩子。
我喜歡雨來(lái)，因為他用自己的智慧和勇敢帶領(lǐng)大家救出了自己的老師。
《小英雄雨來(lái)》讀后感 19
今天，我讀了一篇文章：《小英雄雨來(lái)》。我剛讀，就被它吸引住了。
這篇文章主要寫(xiě)了：機靈的小雨來(lái)巧妙地同敵人周旋，把敵人騙進(jìn)真地雷區，又故意跌入河中，讓敵人放松了警惕，最后被民兵一舉殲滅! 瞧，小雨來(lái)是多么機智、勇敢、臨危不懼呀!想想我自己，實(shí)在是太慚愧了：我睡覺(jué)的`時(shí)候，無(wú)論看見(jiàn)什么，我都會(huì )想像成鬼，使我睡覺(jué)經(jīng)常失眠;不說(shuō)這個(gè)，我看見(jiàn)什么小蟲(chóng)子我都害怕，看見(jiàn)小蟲(chóng)子就會(huì )大聲尖叫!而小雨來(lái)呢?他和我差不多大小，就同敵人作戰，這勇敢的精神十分值得我學(xué)習。而且，他們當時(shí)學(xué)習多不容易呀!我們現在坐在干凈又明亮的教室里，用著(zhù)漂亮又實(shí)用的文具，和當時(shí)的學(xué)習條件比起來(lái)，我們比他們幸福多啦!
同學(xué)們，讓我們珍惜這一切，好好學(xué)習，長(cháng)大一起報效祖國吧!
《小英雄雨來(lái)》讀后感 20
清晨下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，閑來(lái)無(wú)事，我坐在書(shū)桌上看到一本書(shū)《小英雄雨來(lái)》讀了起來(lái)，不一會(huì )我就沉浸在其中，內容令我難忘。
本書(shū)講的是在抗日戰爭時(shí)期，雨來(lái)與鬼子多次斗爭，他機智勇敢，多次粉碎日本鬼子的計劃。有一次講的是雨來(lái)面對敵人的威逼利誘而不為所動(dòng)，一頭跳進(jìn)河里，逃生的情景。結果呢，日本鬼子深更半夜來(lái)到雨來(lái)家掃蕩駐扎，雨來(lái)的老師被鬼子抓走了，他在想怎么救出老師呢？后來(lái)，雨來(lái)跟母親一起合起來(lái)，就出老師與八路軍戰士。
還有一個(gè)章節是拯救杜邵英這一段。充分體現了八路軍的友愛(ài)與團結。
本書(shū)最深刻的.句子是逮著(zhù)一個(gè)就夠了，要不是小兔崽子踩著(zhù)我的腦袋，你們一個(gè)也跑不了。寫(xiě)出了鬼子的兇狠，雨來(lái)的堅強不息的品質(zhì)。
書(shū)讀完了，小小年紀有著(zhù)頑強不屈，面對鬼子的嚴刑拷打不慌不忙保守秘密。值得敬佩！推薦給同學(xué)們也一起來(lái)看看噢！
《小英雄雨來(lái)》讀后感 21
今年夏天，學(xué)校讓我們讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)。
宇來(lái)是一個(gè)優(yōu)秀的抗日小戰士。雖然他很年輕，但他為抗日戰爭做出了很多貢獻。
其中，雨來(lái)掩護黎叔，而不是像日本鬼子一樣投降。我真的很佩服他的勇敢，但是當日本鬼子伸手扇了他兩巴掌的時(shí)候，我為他的遭遇和他出生的時(shí)間感到痛心。但是，余來(lái)意志堅強，沒(méi)有向日本鬼子屈服，反而保護了黎叔。
而且他勇敢堅強，不怕危險，不怕困難。特別是那段時(shí)間，他深深地印在我的腦海里，于是他強迫警官撿起他臉上的肉，用牙齒擰。但從那以后，他就完全不屈了，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)過(guò)。
看完這本書(shū)，他只能每天去夜校學(xué)一些簡(jiǎn)單的字，況且他還在那所破舊的'房子里。如果我們出生在那個(gè)時(shí)代，我們能像雨一樣堅強嗎？我們出生在一個(gè)和平的年代，和雨完全不同。我們坐在一個(gè)干凈寬敞的教室里。好好上課，吃頓好吃的。與雨相比，我們完全不同。
長(cháng)大后一定要好好學(xué)習，像雨一樣為社會(huì )做貢獻。
《小英雄雨來(lái)》讀后感 22
暑假里我讀了一本書(shū)叫《小英雄雨來(lái)》，這本書(shū)講的是一個(gè)生活在抗日戰爭年代的小孩兒的故事。
在晉察冀邊區的還鄉河邊有一個(gè)小村莊，那里長(cháng)滿(mǎn)了蘆葦，風(fēng)一吹鵝毛般的蘆花滿(mǎn)天飛舞，這村就叫蘆花村。12歲的小英雄雨來(lái)就住在這里。雨來(lái)有許多的'小伙伴，他們經(jīng)常一起到河里游泳，大魚(yú)，捉迷藏。他的水性很好，所以后來(lái)他可以安全地逃脫。
在那個(gè)戰火紛飛，硝煙彌漫的年代里，雨來(lái)上了夜校，他在夜校里學(xué)到："我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國”。這句話(huà)深深的記到了他的心里。后來(lái)他勇敢的保護八路軍交通員，聰明的將敵人帶入地雷區，又機智的逃出魔掌，真是一個(gè)值得稱(chēng)贊的抗日小英雄。我一定向這位小英雄學(xué)習，努力完成我現在最重要的任務(wù)：好好學(xué)習，不辜負英雄們用生命換來(lái)的幸福生活。
《小英雄雨來(lái)》讀后感 23
我這幾天看了《小英雄雨來(lái)》這一本書(shū)。
這一本書(shū)里面講的是一個(gè)12歲的小男孩多次幫助八路軍，他的名字叫做“雨來(lái)”。他很勇敢，視死如歸，他有一次甚至打死了3個(gè)日本人。但是，有一次有一大堆的敵人過(guò)來(lái)，他只好躲了起來(lái)，差一點(diǎn)被捕。他偷偷的跟在敵人的后面，用他的細心，打聽(tīng)到了敵人的重要情報，立了一個(gè)大功。
我覺(jué)得雨來(lái)才12歲就已經(jīng)比很多的人都要厲害了，我要向雨來(lái)學(xué)習，我今年我覺(jué)得我比媽媽都要厲害，在我學(xué)會(huì )了游泳之后，我游的很快，媽媽都不敢和我比了。除了這個(gè)，我在在困難面前也要做到不放棄，可以冷靜的解決問(wèn)題。在學(xué)習上，我也要多努力，爭取多受到老師的`表?yè)P，為班級爭光。等我長(cháng)大了，我也要做一個(gè)像雨來(lái)一樣的英雄，去幫助更多的人。
《小英雄雨來(lái)》讀后感 24
《小英雄雨來(lái)》講述的是在抗日戰爭時(shí)期，小英雄雨來(lái)用智慧和日本侵略者展開(kāi)斗爭，保衛自己的家園的故事。我非常地喜歡這個(gè)故事，深深地為小雨來(lái)的愛(ài)國精神而感動(dòng)，為小雨來(lái)的機智勇敢叫好。我對“英雄"兩個(gè)字有了更深的理解。
翻開(kāi)歷史，還可以看到劉胡蘭、江姐、楊開(kāi)慧、雷鋒等閃閃發(fā)光的名字。當我們坐在寬敞明亮的教室里，翻開(kāi)書(shū)本的時(shí)候，當我們坐在溫暖舒適的家中，享受幸福生活的時(shí)候，怎能夠忘記他們?yōu)閲�、為民族、為我們每一個(gè)人做出的奉獻和犧牲呢?
再看看現在，在我們的身邊，有的小伙伴嬌生慣養，以自我為中心;有的不思進(jìn)取，沉迷網(wǎng)吧;有的`金錢(qián)至上，自私自利。和當年的小雨來(lái)比較起來(lái)，值得我們深深地思考。
刻苦學(xué)習，長(cháng)大后報效祖國，是我們的責任;關(guān)心社會(huì )，保護環(huán)境，是我們的責任;關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，見(jiàn)義勇為，是我們的責任。
我們要學(xué)習英雄的愛(ài)國精神。
有志不在年高!
《小英雄雨來(lái)》讀后感 25
“男兒七尺軀，愿為祖國捐”。這句話(huà)出自于《革命烈士詩(shī)抄·陳輝詩(shī)》這本書(shū)，我認為這位作家說(shuō)的正是雨來(lái)這個(gè)小伙子，雨來(lái)在這里面，可真是一個(gè)厲害的大英雄��！
這本書(shū)還描寫(xiě)了生性調皮，機智勇敢的少年英雄雨來(lái)的'成長(cháng)過(guò)程。在經(jīng)歷了與日本侵略者和特務(wù)的一系列驚險斗爭之后，他終于從最初的搗蛋鬼漸漸變成一個(gè)理智機警，率領(lǐng)鄉親抵抗敵人的小英雄。
小雨來(lái)從站崗放哨，為大人們打掩護，到與特務(wù)、日本侵略者斗智斗勇，充分發(fā)揮了自己的智慧，與鄉親們一起進(jìn)行了靈活機變的抗敵活動(dòng)，最終打敗了敵人，取得了勝利。他調皮開(kāi)朗，足智多謀、勇于戰斗，身上凝結著(zhù)我國人民大眾的優(yōu)秀品質(zhì)，是我國抗日戰爭時(shí)期千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)人民的縮影，對抗戰爭勝利功不可沒(méi)。
我們新一代的青少年以后應該像小英雄雨來(lái)一樣，不斷成長(cháng)，充分發(fā)揮好自己的才智，長(cháng)大以后為國家和人民作貢獻！
《小英雄雨來(lái)》讀后感 26
最近，我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《小英雄雨來(lái)》，它是抗戰書(shū)目，所以我非常喜歡。
這本書(shū)講述的是住在蘆花村的雨來(lái)被抓住了，但在日本鬼子的誘惑和鞭打下，雨來(lái)怎么也不說(shuō)出黨的'機密，最后死里逃生，又碰見(jiàn)八路住家里，于是，他就想出放羊的辦法，送八路軍出去了。不久，雨來(lái)第二次被日本鬼子抓住了，可靠李大叔的幫助，逃了出去。后來(lái)，雨來(lái)上了學(xué)，雖然沒(méi)有當上八路，但他卻像八路一樣勇敢。
其中，我讀到雨來(lái)在日本鬼子的誘惑和打罵下，不說(shuō)出黨的機密的時(shí)候，我被他的頑強所折服了。
你看，雨來(lái)小小年紀就這么不屈服，何況我們這些只知道享受的小孩子呢，所以，我們必須不易屈服，有頑強的毅力，這樣我們就可以像雨來(lái)一樣，令人佩服。
好了，如果你想要毅力，就用行動(dòng)表明吧，它可以祝你一臂之力!
《小英雄雨來(lái)》讀后感 27
這篇文章主要寫(xiě)了小雨來(lái)為掩護通訊員李大叔和鬼子說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)有人跑來(lái)，鬼子要殺他，最后小雨來(lái)死里逃生的一件事！
讀完這篇文章我覺(jué)得愛(ài)不釋手，有多讀了幾遍，文章中讓我驚心動(dòng)魄的地方如：雨來(lái)剛到屋，見(jiàn)幾十把雪亮的刺刀從前門(mén)進(jìn)來(lái)；只聽(tīng)見(jiàn)子
彈向他嗖嗖的飛來(lái)。每當我讀到這時(shí)，仿佛身臨其境。讓我覺(jué)得十分興奮的地方有：雨來(lái)還是像小鴨子一樣抖了抖頭上的水，用手抹一下眼睛
和鼻子，扒著(zhù)蘆葦，向岸上的人問(wèn)道：“鬼子走了？”
我覺(jué)得現在是和平時(shí)代，但是也需要小雨來(lái)的這種勇氣和智慧。如果有壞人要綁架你，我們也要像小雨來(lái)一樣有勇有謀；如果有小偷在偷
別人的包，我們更要像小雨來(lái)一樣勇敢的'站出來(lái)堅決制止他。更重要的是通過(guò)這篇文章我們感覺(jué)到了小雨來(lái)的愛(ài)國精神，這是我最佩服他的地
方，大家一定要努力地向他學(xué)習！
《小英雄雨來(lái)》讀后感 28
我看了小英雄雨來(lái)這部電影，我覺(jué)得雨來(lái)很厲害，勇敢!“要可是我一個(gè)人在家里很害怕，爸爸媽媽不在家，就更害怕，因為萬(wàn)一一個(gè)壞蛋敲門(mén)，我以為是爸爸回來(lái)了就開(kāi)門(mén)了，結果就被壞蛋抓走了”。但是雨來(lái)不像我們這樣，他連日本人能打敗。
有一天雨來(lái)在學(xué)校上課，來(lái)了幾個(gè)日本人把老師抓走了，雨來(lái)要救老師，這種勇氣，這一點(diǎn)我們都向他學(xué)習。如果我是雨來(lái)的`話(huà)，我肯定也會(huì )他這樣做，打死日本人讓中國過(guò)上安靜快樂(lè )的生活。
雨來(lái)很聰明，不怕困難的決定去救老師，日本人決定離開(kāi)這里，去別的地方。雨來(lái)利用自己水性很好，用木頭遮住頭扮作鯊魚(yú)，日本人看到了就開(kāi)始緊張起來(lái)，因為他們劃著(zhù)小船，又不會(huì )游泳。雨來(lái)趁敵人不注意游到了船下面，用頭往上頂翻了敵人的小船。最終敵人沉到了水里死了，雨來(lái)和老師游到岸上，老師得救了。
看了這部電影，我要向雨來(lái)學(xué)習，因為他不怕困難，勇敢所以我要向他學(xué)習。
《小英雄雨來(lái)》讀后感 29
在這次的寒假里，我讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，他的頑強和英勇給我留下了深刻的印象。
雨來(lái)他小小年紀有一個(gè)愿望，盼望當上八路軍，為了當上八路軍，他為八路軍做了許多有益的事，冒著(zhù)生命危急給八路軍送雞毛信，去通知八路軍大隊去救八路軍戰士，有一次還和八路軍一起去埋地雷并把敵人引到地雷陣，自己想方法脫身，他是那么的英勇!
他曾經(jīng)被日軍俘虜過(guò)，日本鬼子無(wú)論是軟的，還是用硬的，他都不說(shuō)出八路軍的下落。他是那么的'頑強!
想想我們，遇到困難就退縮，一點(diǎn)也不頑強，雨來(lái)和我們的年齡一樣大，我們?yōu)槭裁淳筒荒芟袼敲搭B強、英勇呢?假如我們像他那么頑強、英勇，那么什么困難都難不倒我們。
所以，雨來(lái)是我們學(xué)習的典范，我們也要向他學(xué)習，學(xué)習他的頑強、英勇、聰慧、智慧，學(xué)習他那一有愿望，就努力實(shí)現的表現。
《小英雄雨來(lái)》讀后感 30
玉來(lái)出生在晉察冀邊區北部的一個(gè)小村莊。因為這里有很多蘆葦和鮮花，所以被命名為如花村。
雨是個(gè)非常淘氣的孩子。夏天，一到下雨，村子里就有很多孩子在還鄉河玩耍。但是，來(lái)雨的媽媽不讓他去游泳，說(shuō)是淹死了里面的孩子。其實(shí)她是怕被別人拿去當領(lǐng)導游泳，只是不聽(tīng)雨聲，去水里玩了。因為雨沒(méi)有聽(tīng)你的勸告，有一次你偷偷回來(lái)拿干凈的衣服。下雨的時(shí)候，你媽媽看到了。下雨的時(shí)候，她媽媽什么也沒(méi)說(shuō)。她拿起掃帚去爭雨。雨來(lái)了，她立刻跑到河邊，一頭扎了下去。下雨的時(shí)候，我媽媽不能回家。
雨真的.很淘氣，我們一定不能淘氣，野外的河流和池塘很危險。如果我們去那里游泳，會(huì )發(fā)生溺水，所以我們必須去正規的游泳池，在游泳前熱身，以防止游泳時(shí)抽筋。如果你真的在野外游泳時(shí)淹死了，試著(zhù)讓你的頭露出來(lái)。不要脫衣服，因為衣服能產(chǎn)生一定的浮力，保暖。如果其他人落水，請不要擅自去救援�？梢院俺赡耆�，把漂浮物丟給落水的人。
《小英雄雨來(lái)》讀后感 31
我看完ㄍ小英雄雨來(lái)》這一本書(shū)后，我就對小雄雨來(lái)的聰明和堅強意志佩服的五體投地。知道嗎那你就來(lái)看吧！
雨來(lái)他是一個(gè)僅有12歲的小孩子跟我們差不多。有一天，村中來(lái)了群可惡的鬼子，村里的交通員李大叔大想躲藏在雨來(lái)的'家中避難12歲的雨來(lái)把李大叔躲藏好后，和鬼子來(lái)了一場(chǎng)斗爭的故事
這個(gè)故事告訴了我們，不要害怕眼前的可惡的敵人，只要你不恐懼他們，用你的聰明和堅強的意志戰勝他們。雨來(lái)就是擁有這些品質(zhì)的小孩他被敵人毒打時(shí)利用堅強的意志去戰勝他，抵抗他；在要被槍斃時(shí)用自己的物品躲蔽敵人的攻擊。除了這些，雨來(lái)身上的品質(zhì)還有很多：勇敢、愛(ài)國、靈活一我還在雨來(lái)的身上學(xué)到了愛(ài)國精神，我們勿忘國恥，勿忘歷史勿忘在革命戰斗中的英雄，要繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統和革命精神為中華民族的偉大而努力。
你們覺(jué)得雨來(lái)怎么樣，是不是個(gè)小英雄了他的精神品質(zhì)是不是值得我們而學(xué)習？
《小英雄雨來(lái)》讀后感 32
今天，我們剛剛完成了《小英雄雨來(lái)》這篇讓人受益匪淺的課文。
雨來(lái)是一個(gè)既活潑又可愛(ài)、可愛(ài)又聰明、聰明又勇敢的小男孩。
雨來(lái)之所以活潑，是因為他特別喜歡在水里玩耍。然而，盡管雨來(lái)的母親反對雨來(lái)游泳，但雨來(lái)的游泳能力非常高，這也是他后來(lái)機智地逃跑的`原因。雨來(lái)之所以能機智地逃脫“危險區域”，是因為他利用自己的高游泳能力逃脫。
雨來(lái)上夜校時(shí)接受了愛(ài)國教育。一天，日本鬼子來(lái)到蘆花村“掃蕩”雨來(lái)，因掩護李叔叔而被抓。日本鬼子拿好吃的，拿金銀財寶給雨來(lái)，讓雨來(lái)說(shuō)游擊隊的下落，但雨來(lái)是一個(gè)非常聰明的孩子，沒(méi)有被鬼子利用。所以鬼子不擇手段折磨雨來(lái)，但雨來(lái)還是個(gè)特別勇敢的小男孩。他寧愿死也不愿告訴鬼子游擊隊的下落。因為雨來(lái)時(shí)刻牢記：“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國”
《小英雄雨來(lái)》讀后感 33
這一天，我得到了一本好書(shū)。這本書(shū)的名字叫《小英雄雨》。剛拿到這本書(shū)，我看的津津有味。以下是我看完前十章的感受，想和大家分享一下。
魯花村是個(gè)美麗的地方，我們的英雄余來(lái)就是在這里出生的。雨水水質(zhì)很好。有一次，他媽媽不讓他玩，他拿著(zhù)掃帚就沖。小英雄帶著(zhù)雨來(lái)的時(shí)候，沖進(jìn)水里，讓媽媽很無(wú)奈。玉來(lái)依然是愛(ài)國英雄。他曾經(jīng)翻身革命戰士，躲過(guò)日本鬼子，被打得頭破血流。而且下雨的`時(shí)候經(jīng)常組織朋友，農村就是里面的巡邏隊，保衛村子。他們還和士兵們埋下地雷，炸毀日本人的大部隊。當雨知道他要去上夜校時(shí)，是多么興奮��！他保護好自己的課本，珍惜上學(xué)的機會(huì )。我們現在條件這么好，為什么不好好學(xué)習呢？
我們一定要愛(ài)書(shū)愛(ài)祖國，任何時(shí)候都要為祖國挺身而出。
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