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讀書(shū)的讀后感

時(shí)間:2023-03-08 12:20:33 讀后感 我要投稿

讀書(shū)的讀后感通用

  當認真看完一本名著(zhù)后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!到底應如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編為大家整理的讀書(shū)的讀后感通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書(shū)的讀后感通用

讀書(shū)的讀后感通用1

  書(shū)能把我們帶到無(wú)邊無(wú)際的宇宙,書(shū)能把我們帶到奇妙的童話(huà)世界,書(shū)是我們的良師益友,我們應該多讀書(shū),從書(shū)中收獲知識。

  我看過(guò)的書(shū)還不少,看《大名人小故事》的時(shí)候,我被里面的一位位名人的故事所感動(dòng)。讀《世界未解之謎》,發(fā)覺(jué)這世界是多么的奇妙……

  有一次,我發(fā)現家里信箱中,期盼已久的《童話(huà)世界》到了,我迫不及待的'拿了出來(lái),津津有味地讀了起來(lái),這一看就是一個(gè)多鐘頭,直到爸爸叫我去吃飯,我才從書(shū)中的故事情節中回到了現實(shí)世界,可又極不情愿地把書(shū)放掉,邊吃飯還便看書(shū),連夾菜也不看一眼,結果可想而知,喝湯的時(shí)候被燙到了,爸爸只好把我的書(shū)給沒(méi)收了,我雖極不情愿,可又沒(méi)有辦法,只好乖乖的吃飯了。

  我有個(gè)“壞習慣”,不把書(shū)看完,是不善罷甘休的。所以常常在做作業(yè)的時(shí)候,偷偷地拿出故事書(shū)來(lái)看,一旦被發(fā)現,免不了被罵一頓,因此,每次看書(shū)的時(shí)候,感覺(jué)像是在“竊讀”,我想,像我一樣有這種“壞習慣”的人,一定也體會(huì )過(guò)這種感覺(jué)吧。

  從書(shū)中,我也收獲了不少的好詞、好句,現在和爸爸比賽成語(yǔ),一點(diǎn)也不用發(fā)愁了,信手拈來(lái),腦子里隨時(shí)都會(huì )蹦出好多個(gè),看,這就是讀書(shū)的好處。

  讀書(shū)的益處三天三夜也說(shuō)不完的。需要我們慢慢的體會(huì )。

讀書(shū)的讀后感通用2

  合上《你在為誰(shuí)讀書(shū)》第三季,心中久久回味著(zhù)。

  這本書(shū)分別以七位中學(xué)生的學(xué)習故事為主軸,七位家長(cháng)以神秘人的身位交叉輔導、教育,使孩子們掌握最有效的學(xué)習方法,使自己樂(lè )于學(xué)習,進(jìn)而使自己的成績(jì)得到顯著(zhù)提升。

  學(xué)習態(tài)度固然重要,但沒(méi)有掌握好的學(xué)習方法,一昧的努力并不能收獲相對的成果。好的學(xué)習方法,能讓你使自己全面提高,不斷上升到新的境界,終生受益。

  未來(lái)的文盲,不再是不識字的人,而是沒(méi)有學(xué)會(huì )怎樣學(xué)習的.人。這句話(huà)出自埃德加。富爾之筆。他用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言為我們詮釋了“物競天擇,適者生存”的真諦。我們這壓力的推動(dòng)下不斷前進(jìn),就如一顆玉米粒在機器的擠壓中不斷改變,最終變成大而香甜的爆米花。

  如果不想在茫茫的人海中埋沒(méi)。被推擠到社會(huì )邊緣,就要努力。努力方能成功是人人都知道的道理,人人都在努力,除了付出心血的多少外,適合自己的方法就是最大的優(yōu)勢。如果說(shuō)你費盡心血使自己改變像舞徹九天的鳳凰浴火涅槃,那么你有著(zhù)好的方法就可以為你的高升憑添一份保障。

  我們在同一條起跑線(xiàn)上出發(fā),快和慢的差距是努力的多少,而冠軍和亞軍的差距是方法的掌握。若想名列前茅,是方法的比拼,唯有正確的方法才能讓你如虎添翼,在這里,努力不過(guò)是空話(huà),不過(guò)是鉆牛角尖,不知變通罷了。

  達爾文說(shuō)過(guò),一切知識中最有價(jià)值的知識是關(guān)于方法的知識。

  這本書(shū),我獲取了最有效的學(xué)習方法,回味這本書(shū),我將離成功更近一步。

讀書(shū)的讀后感通用3

  放假后,我收到《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》這本書(shū),我就有興趣地一口氣讀完。

  這本書(shū)講述的是一個(gè)腐朽的柳樹(shù)錢(qián)柜幻化成了一個(gè)嗜錢(qián)如命的柜子精后,在和其他兩個(gè)妖怪———筆記本精和掃帚精尋找安家之地時(shí),他們遇到了一位學(xué)者,為了得到一個(gè)“風(fēng)水寶地”,他們答應了學(xué)者的挑戰,在世宗大王的巧妙指導下,嘗到了讀書(shū)的樂(lè )趣,最后將錢(qián)拿出幫助學(xué)者蓋了一個(gè)“愛(ài)上圖書(shū)的妖怪圖書(shū)館”。

  故事中,三個(gè)可人的妖怪就像三個(gè)稚氣未脫的孩子,由先前的喜歡搗亂,搞惡作劇到后來(lái)愛(ài)上讀書(shū),從而找到了真正的快樂(lè )。其中,我最喜歡的要數“柜子精”了。以前,他只知道蹲在家里守著(zhù)大把大把的鈔票,或變成鬼影在人間做各種各樣的`惡事,可他在經(jīng)過(guò)了書(shū)的洗禮之后,變成了一個(gè)可愛(ài)的小精靈。

  這本書(shū)篇幅雖然不長(cháng),但卻意味深遠。以前,我認為讀書(shū)大多為了賺錢(qián),有了錢(qián),可以買(mǎi)房,買(mǎi)車(chē),就可以過(guò)上好日子。讀完這本書(shū)后,我明白了,讀書(shū)是為了使自己具有更加淵博的知識,豐富自己的精神生活。錢(qián)不是最重要的,知識比金錢(qián)更重要,擁有真才實(shí)學(xué)才是無(wú)價(jià)之寶,才是我們應該終身追尋的。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,讓我們像“柜子精”一樣成為“書(shū)蟲(chóng)”吧!相信書(shū)會(huì )讓我們的生活更加精彩!

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