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讀《桃花心木》有感

時(shí)間:2023-02-05 10:18:28 讀后感 我要投稿

讀《桃花心木》有感

  當閱讀了一本名著(zhù)后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的 讀《桃花心木》有感,希望對大家有所幫助。

 讀《桃花心木》有感

讀《桃花心木》有感1

  這個(gè)星期,我學(xué)習了一篇課文,名為《桃花心木》。文章主要介紹了一種叫桃花心木的特別的樹(shù),樹(shù)形優(yōu)美,高大而筆直。他的作者是中國現代著(zhù)名作家——林清玄。我讀了這篇課文后感觸很深。

  文章中,有很多含義深刻的句子,例如:“不只是樹(shù),人野是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心!边@句話(huà)告訴我們,人和樹(shù)木一樣,也應該學(xué)會(huì )獨立自主的生活,只有不依靠別人,經(jīng)得起生活中的任何挫折,才會(huì )成為一個(gè)獨立自主的人,成為一顆“適者生存”的人。

  這篇課文,通過(guò)優(yōu)美的桃花心木,借種樹(shù)喻育人,要我們深化對環(huán)境的感受與情感的感知,就能有一顆堅強的心,去面對、去迎接、去挑戰生活中的坎坷、曲折和磨難。

  在我們的日常生活中,我們會(huì )遇到多少迎面而來(lái)的.困難,那何止千千萬(wàn)萬(wàn)。但我們一定、一定要勇敢地面對,不能逃避,順應一句俗語(yǔ)“是福不是禍,是禍躲不過(guò)!币滥憧刹皇且粋(gè)單獨的一個(gè)人,而是社會(huì )的一份子,要借助集體的力量,鍛煉自己的能力,去努力拼搏,努力奮斗,用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去戰勝一切困難。

  我曾經(jīng)也面對過(guò)很多困難,家庭的變故,親人的吵鬧,朋友的不和,還有陌生人的欺詐……這些我都經(jīng)歷過(guò),但我都用自己的智慧和勇敢挺過(guò)來(lái)了。有了這些經(jīng)驗,我會(huì )變得更加成熟懂事,不再依賴(lài)父母的呵護,同時(shí)我同時(shí)有一種戰勝自我的快樂(lè )。

  我時(shí)時(shí)告誡自己:做人要樂(lè )觀(guān)、自主、堅強。

讀《桃花心木》有感2

  我們今天學(xué)習了《桃花心木》這一課,講的是種樹(shù)人把種 樹(shù)比喻成教育人的故事,這個(gè)故事里蘊含了深刻的道理。

  這個(gè)阿種樹(shù)人是這樣說(shuō)的:“如果我每天都來(lái)澆水,每天 定時(shí)澆一定的量,樹(shù)苗就會(huì )養成依賴(lài)的心,根就會(huì )浮在地表上, 無(wú)法深入地下,一旦我停止澆水,樹(shù)苗就會(huì )枯萎得更多,僥幸存 活的樹(shù)苗遇到狂風(fēng)暴雨也會(huì )一吹就到。這個(gè)種樹(shù)人雖然說(shuō)的是很 普通的話(huà),但話(huà)里的意思是讓我們 要經(jīng)得起鍛煉,經(jīng)得起考 驗,要學(xué)會(huì )獨立生活。

  作者把課文里說(shuō)的那句話(huà)讓我也感動(dòng)了,因為敢于自己去 親自實(shí)踐去競爭,去拼搏才會(huì )創(chuàng )造出一番好的事業(yè),好的成 就。

  我們有很多同學(xué)的爸爸媽媽?zhuān)?jīng)常出差沒(méi)顧的上孩子,這 些同學(xué)就養成了獨立自主的習慣,而且學(xué)習也很好。但是恰恰相 反的是,有的'同學(xué)是家里的小皇帝而且他們的爸爸媽媽也在家 里,養成了一來(lái)升手,飯來(lái)張口的壞習慣,這些同學(xué)長(cháng)大是創(chuàng )不 了事業(yè)的。

讀《桃花心木》有感3

  最近,我們學(xué)習了一篇課文,名叫《桃花心木》,這篇課文中的內容讓我印象十分深刻,使我久久不能忘懷……

  這篇課文主要講了:鄉下老家空地租給人中桃花心木苗。在樹(shù)苗幼小時(shí),種樹(shù)人卻不按規律澆水,使作者十分疑惑。后來(lái)從種樹(shù)人的一番話(huà)中,作者悟出了道理:“在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心!

  是!在生活中,只有肯努力尋在“水源”的人,才能成功;只有不做溫室里的花朵的人,才能長(cháng)成好人,只有敢于面對風(fēng)雨的人,才能成為“百年大樹(shù)”。樹(shù)苗要長(cháng)成百年大樹(shù),不僅要靠別人給它澆水,更是要靠他自尋水源,拼命扎根,才不會(huì )枯死。如果樹(shù)苗養成依賴(lài)性,即使長(cháng)成大樹(shù),也會(huì )一遇狂風(fēng)暴雨就倒。所以,人也要擁有獨立自主的能力,自己的事情自己做,不依靠他人的幫助,要靠自己扎好基業(yè),茁壯成長(cháng)!

  人生的道路崎嶇漫長(cháng),不是一帆風(fēng)順的,當遇到困難,要勇敢克服困難。

  不依靠爸爸媽媽?zhuān)荒芮松щy,一定要自力更生,在這個(gè)社會(huì )上立足。

  大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧:“窮人的孩子早當家!”這句話(huà)吧,為什么說(shuō)窮人的孩子早當家呢?是因為窮人的孩子從小就開(kāi)始了獨立自主的生活,根本沒(méi)有半點(diǎn)依賴(lài)家長(cháng)的.心,他們就像桃花心木苗一樣,靠自己找他們必須擁有的水源,才能生活下去!

  我們是花朵,但我們不做溫室里的花朵,我們要去接受風(fēng)雨的洗禮,風(fēng)雨過(guò)后,就能見(jiàn)到彩虹,就會(huì )變得堅強!

  就讓我們想桃花心木苗一樣,茁壯成長(cháng),長(cháng)成大樹(shù),長(cháng)成好人!迎接風(fēng)雨的洗禮吧!

讀《桃花心木》有感4

  今天,我們學(xué)習了林清玄寫(xiě)的《桃花心木》,這篇課文讓我明白了許多道理,從而感觸頗深。

  課文講述了一個(gè)種桃花心木的人不按固定的規律給樹(shù)苗澆水而樹(shù)苗卻長(cháng)成大樹(shù)的事。其實(shí),現在大多數父母都是給孩子過(guò)多幫助,從而讓孩子產(chǎn)生依賴(lài)心理,就像有人定期定量的給樹(shù)苗澆水一樣,但是這樣反而會(huì )害了樹(shù)苗。生活是復雜而多變的,今天風(fēng)平浪靜,明天可能波濤洶涌。沒(méi)有人能預料會(huì )發(fā)生什么,所以我們要學(xué)會(huì )在不確定中生活,如果我們長(cháng)期依賴(lài)自己的父母,就會(huì )像溫室里的花朵一樣,十分嬌貴,但在社會(huì )上沒(méi)有人會(huì )像父母一樣幫助你,如果長(cháng)期這樣下去,長(cháng)大了就很難有出息,在社會(huì )上難以立足,遇到困難很可能會(huì )一蹶不振。所以,我們應該去做一些自己力所能及的'事情,在風(fēng)雨中磨練自己的意志,在挫折中讓自己變得更加勇敢。因此,我們遇到困難應自己主動(dòng)的去解決,和同學(xué)吵架應該主動(dòng)去化解;面對挫折自己努力振作。我們要在艱苦的環(huán)境中接受生活的考驗,克服依賴(lài)性,這些對人成長(cháng)都很重要。所以,讓我們做一個(gè)獨立的人、一個(gè)堅強的人、一個(gè)有作為的人!

  溫室里長(cháng)不出參天大樹(shù),只有獨立自主才能有很好的發(fā)展。所以同學(xué)們,我們應當自立自強,別讓過(guò)分幫助而害了自己。

讀《桃花心木》有感5

  “桃花心木是一種特別的書(shū),樹(shù)形優(yōu)美,高大而筆直!边@種樹(shù)就是桃花心木,而種它的人,也是一個(gè)個(gè)子很高,有心,用心,去種樹(shù)的一個(gè)人。但是他種樹(shù)卻和別人不一樣,他每次去澆水的時(shí)間不一樣,隔的天數不一定,而每次澆水的量,也同樣不一樣,他種樹(shù)的這個(gè)舉動(dòng),不禁讓“我”起了疑心:他是一個(gè)懶人嗎?可是,如果他是一個(gè)懶人的話(huà),為什么總是知道有樹(shù)要枯萎,而提前帶樹(shù)來(lái)?為了解開(kāi)我心里的疑惑,便去問(wèn)他,他卻說(shuō)出了一番令我吃驚的話(huà):“每一棵樹(shù)木自己要學(xué)會(huì )尋找水源。我這樣下雨,只是模仿老天下雨,他下雨是算不準的。如果無(wú)法在這種情況下自己努力拔根,努力在地下尋找水源的樹(shù),自然就枯萎了。但是在這種不確定的情況下,拼命扎根的樹(shù),長(cháng)成百年大樹(shù)就不是問(wèn)題了!狈N樹(shù)人的一番話(huà),卻讓我領(lǐng)悟到了做人的`道理:

  這不光是樹(shù),人也和樹(shù)一樣。在不確定中成長(cháng)的人,才能經(jīng)得起生命中的挫折與磨難。不經(jīng)風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)得彩虹呢?只有經(jīng)得起這些考驗的人,才能成為堅強,有作為的人。

  比如盲人,他們是看不見(jiàn)的?床灰(jiàn)世界,也看不見(jiàn)人類(lèi),更看不見(jiàn)他們所走的路。因此,他們該怎么辦呢?只有一個(gè)辦法,硬著(zhù)頭皮在這中茫茫的,無(wú)盡的黑暗中拿著(zhù)唯一能給自己指路的拐杖,邁出艱難的一步步。在這種不確定中走著(zhù)路,每走一步,這就會(huì )讓他增加一份勇氣與膽量,等習慣了,他呢?就再也不會(huì )害怕走的路,害怕自己撞到人了。

  在生活中,我們應該把自己能做的,該做的事情,不去對自己說(shuō):“算了,長(cháng)大再做也不遲!”而應該去強迫自己,對自己說(shuō):“現在就去做吧,這樣長(cháng)大后就不會(huì )搞砸了!”我們從現在起就要養成獨立自主的好習慣,不要再去依賴(lài)父母給予溫室蜜床了。我們也要做一個(gè)堅強的,獨立自主的人。

讀《桃花心木》有感6

  今天我們學(xué)了桃花心木這篇課文,我突然明白了許多道理,孩子不能總依賴(lài)父母,要學(xué)會(huì )獨立自主的生活,要有一顆獨立自主的心,如果一直以來(lái)依賴(lài)著(zhù)父母,將來(lái)長(cháng)大到了社會(huì )上會(huì )不適應,在公司里沒(méi)有人可以向父母一樣依賴(lài),漸漸地就會(huì )被社會(huì )拋棄,對于社會(huì )沒(méi)有貢獻,不能為國家做出貢獻,不能報答父母的養育之恩,甚至生活不能自理,這是多麼可怕的后果。

  所以請所有家長(cháng)不要再溺愛(ài)孩子了,不要把你的孩子當成溫室里的花,這樣他會(huì )一事無(wú)成,如果有請不要繼續下去了,這樣反而會(huì )害了他的`。不要讓孩子做溫室里的花,要讓他作在藍天下自由翱翔的雛鷹,自己尋找食物,自己生活。

  從我做起,做一個(gè)自強不息、獨立自主的中國少年!

讀《桃花心木》有感7

  當代作家林清玄的《桃花心木》這篇敘事散文,以桃花心木樹(shù)苗的栽培方法——種桃花心木的人模仿老天下雨的不確定性,不讓樹(shù)苗養成依賴(lài)的心,而要樹(shù)苗學(xué)會(huì )在土壤中自行找水源,這樣才能長(cháng)成百年大樹(shù),借物喻人,告訴我們一個(gè)道理:人與樹(shù)一樣,在成長(cháng)過(guò)程中會(huì )遇到各種不確定因素,包含種種磨難、挫折、失敗和痛苦等。面對這些不確定因素,只有克服惰性和依賴(lài)性,及時(shí)調整好心志,發(fā)揮自身潛能,努力去尋找并汲取維持生命的養分,才能經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗,才能生存和發(fā)展,成為堅強、有作為的人。

  是的,現實(shí)中,學(xué)業(yè)上會(huì )存在著(zhù)疑惑與阻力需要我們去解除,工作中會(huì )有壓力與困難需要我們去戰勝,生活上有艱難險阻需要我們去克服,我們都不是圣賢,存在著(zhù)各種缺陷與短板,它們成了生活中的攔路虎,都在干擾、阻礙著(zhù)我們的成長(cháng)和發(fā)展,此時(shí),需要我們強化心志,堅韌性格,不斷充實(shí)自己,提升完善自己,在跌倒的地方,反省原因、總結經(jīng)驗,再努力爬起來(lái)。

  生活中,還存在太多的負面因素,干旱、水澇、霧霾、地震不期而遇,意外的交通事故讓人觸目心驚,環(huán)境污染帶來(lái)的`食品安全隱患正讓人誠惶誠恐,黃、賭、毒等不良誘惑無(wú)孔不入……我們生存道路上的這些溫柔陷阱,奪命殺手都構成了對生命的嚴酷摧殘!在生活中,我們要嚴肅認識地學(xué)習安全知識,提高安全意識,明辨是非,趨利避害。

  《與泥土對話(huà)》一文中,兒子沒(méi)睡。望著(zhù)月光下方桌上的泥土出神。他仿佛感覺(jué)到泥土在跟他說(shuō)話(huà)。是啊,沒(méi)什么大不了的,就算輸光了一切,家鄉的泥土輸不掉。就算不被任何城市收留,這塊泥土會(huì )接納他。就算失敗如影相隨,只要是塊泥土,播下種子總有發(fā)芽的機會(huì )。第二天,兒子走了帶上那把泥土上路。兒子的心如泥土般踏實(shí),性格如泥土般堅韌,待人如泥土般誠懇,為人如泥土般坦蕩。十年的掙扎、打拼,兒子成功了。這是在失敗面前不氣餒,自我反省,調整心志,修正缺陷,繼續奮斗所取得的成績(jì)!

  《狼王夢(mèng)》中的黑仔如果自幼學(xué)習了安全知識,具備安全意識,就不會(huì )在危機四伏,險象環(huán)生的叢林中竟毫無(wú)警覺(jué);藍魂兒如果自幼學(xué)習了獵人的捕獵方法,熟悉陷阱與捕獸夾的特性,做到知己知彼,就不會(huì )魂斷捕獸夾;雙毛如果能強化自己心志或能做到量力而行,也不致于被群狼分而食之。

  是的,天上不會(huì )掉餡餅,天下沒(méi)有白吃的午餐,要有收獲,就得有付出:讀萬(wàn)卷書(shū),書(shū)是前人智慧的結晶,書(shū)可以讓我們獲取大量有價(jià)值的間接生活經(jīng)驗,書(shū)可以讓我們汲取豐富的精神養分,去滋潤智慧之樹(shù)、心靈之花!行萬(wàn)里路,路在腳下,跋涉途中你才會(huì )領(lǐng)略到山清水秀的畫(huà)卷、博大深邃的洪荒、人跡與自然的呼吸……

  只有通過(guò)自己不懈的努力,自立自強,獨立堅韌,才能在經(jīng)歷生活風(fēng)雨的洗禮后生存下來(lái),發(fā)展并成為有作為的人!

讀《桃花心木》有感8

  苗澆水是為了讓樹(shù)自己在地里找到水源的育苗方法和道理。種桃花心木苗的人講出了一番引人深思的道理:人和樹(shù)一樣,應該在不精確的環(huán)境中學(xué)會(huì )獨立生存。

  對于呀,樹(shù)是如許,更何況咱們人呢!人的命運是變化多真個(gè),有時(shí)候,你會(huì )非常的幸運,可有時(shí)候,所什么事情都那么不利。在逆境中你想翹首是那么堅苦。但即便是如許,咱們也不克不及向命運低頭,咱們要面對于一切堅苦,振作起來(lái),重新開(kāi)始。

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)如許一件事:有一個(gè)小孩子,他的爸爸媽媽十分寵愛(ài)他。一次,阿誰(shuí)孩子犯了錯被受到了嚴厲的批評,孩子回到家告訴了媽媽?zhuān)瑡尫钦f(shuō)老師故意欺負她的兒子,十分生氣跑來(lái)找老師理論,卻以理虧而告終。期末他沒(méi)有評上三好生,他竟吃藥自殺了。哎,這個(gè)同學(xué)就像那溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨淋。老師常對于咱們說(shuō),人的一生將會(huì )有許許多多挫折,需要咱們正確看待。還記得一句歌詞說(shuō)得好:“不履歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!比绻麤](méi)有養成一顆獨立自主的新,是經(jīng)不起風(fēng)吹浪打的。說(shuō)到這里,我又想起了一個(gè)故事:有一位大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,找不到工作,竟不知何去何從!然而,有一個(gè)大學(xué)生卻毅然地說(shuō):“既然找不著(zhù)工作,我就去開(kāi)創(chuàng )自己的事業(yè)!”他自己開(kāi)了一個(gè)檫鞋店,他一步一步地走向了樂(lè )成,而現在他在全國已有幾百家分店了。他就像找到了水源,成為參天大樹(shù)的桃花心木。

  我希望咱們每個(gè)都不要做那經(jīng)不起風(fēng)吹雨淋的'溫室的花朵,要做那經(jīng)過(guò)磨練的參天大樹(shù)。

  讀了《桃花心木》這篇文章后,我深有所感。我知道了樹(shù)苗要長(cháng)成百年大樹(shù),不僅要靠別人給它澆水,更重要是靠自己找水源,拼命扎根,才不會(huì )在惡劣的環(huán)境中枯死。如果木苗養成為了依賴(lài)性,即使長(cháng)成大樹(shù),但一旦遇到狂風(fēng)和暴雨,就會(huì )連根拔起。

  咱們不再做溫室里的花朵,做一個(gè)桃花心木那樣的百年大樹(shù),勇敢的迎接狂風(fēng)暴雨的挑戰,履歷無(wú)數次的堅苦與挫折。只要靠自己努力奮斗,你就會(huì )成為生活中的能人所以,咱們從小就要培養獨立自主的能力,自己的事情自己做。比如:當你遇到一道兒難解的應用題,便去抄襲別人的答案。如許做只會(huì )害了自己,失去一次熬煉自己思維的機會(huì ),使自己養成為了依賴(lài)的習慣。

  其實(shí)人和樹(shù)木一樣,在不確定中生活的人,經(jīng)常會(huì )遇到一些挫折和堅苦。脆弱的人只會(huì )退縮,向堅苦低頭;意志堅強的人不會(huì )被堅苦嚇倒,而是向堅苦招手,向堅苦挑戰!身殘志堅的張海迪阿姨雖然雙腿風(fēng)癱了,坐著(zhù)輔助輪椅,不克不及“行走”,但她傲然固執奮斗,熱愛(ài)生活,堅持不懈地寫(xiě)作,開(kāi)具了一篇又一篇優(yōu)秀的文章。

  “在不確定中生活的人,能熬煉出一顆獨立自主的心,在不確定中生活的人,就能學(xué)會(huì )把很少的養分轉化為偉大的能量!碑斪x到這里時(shí),我眼前呈現出一位14歲的德國女孩烏塔獨自游歷了整個(gè)歐羅巴洲的情景。她是個(gè)干事有計劃、果斷、膽大而心細的女孩。我從心底欽佩她,要向她學(xué)習獨立自主的精神。從她身上我明白到了:了解社會(huì )形態(tài),必須親身去體驗,才能感受到生活的美好,世界的精彩。

  讀完課文,掩卷沉思:咱們雖然生活在和平的環(huán)境里,但今天的社會(huì )形態(tài)是充滿(mǎn)競爭的社會(huì )形態(tài),是以擁有獨立自主的精神對于咱們來(lái)講是多么重要!

讀《桃花心木》有感9

  這是一篇育人析故事,在這小小的故事里卻蘊含著(zhù)很大的道理。

  一個(gè)個(gè)子很高的種樹(shù)人種下了許多桃花心木的樹(shù)苗,他常來(lái)澆水,可卻不規律少則兩天,多則半個(gè)月,量也不一定,這讓“我”很奇怪,更奇怪的是樹(shù)苗竟會(huì )莫名奇妙地枯萎。忍不住地我問(wèn)了他,他說(shuō)出了這個(gè)道理。使我深受感動(dòng),以及引發(fā)“我”的聯(lián)想。

  這個(gè)道理究竟是什么呢?他就是如果種樹(shù)人定時(shí)定量澆水的話(huà),樹(shù)就有了依賴(lài)心,不會(huì )自食其力。將會(huì )枯掉更多,所以種樹(shù)人是在仿照老天下雨來(lái)鍛煉桃花心木的樹(shù)苗。

  這個(gè)道理很讓人感動(dòng),同時(shí)不只是樹(shù),人也一樣,如果一個(gè)人的'父母對他嬌生慣養,使他養成了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活的話(huà),此人與廢人沒(méi)什么兩樣,同時(shí),父母又不能陪他走完人生的道路,這個(gè)人將來(lái)只能淪為乞丐,畢竟這個(gè)習慣是伴隨終生的。

  幸運的是我,我父母并沒(méi)有對我嬌生慣養,家里的鍋、碗在放假時(shí),我和哥哥洗,地是我和哥哥拖。

  所以,一個(gè)人的一生就決定于此,不要讓這種陋習伴隨終身,毀了自己!

讀《桃花心木》有感10

  俗話(huà)說(shuō)得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”是啊,不僅是人,樹(shù)木也是一樣的。自從我讀了《桃花心木》這篇文章,對“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句話(huà)有了更深的理解。

  這篇課文主要通過(guò)記敘種樹(shù)人給桃花心木澆水沒(méi)有規律的事,說(shuō)明了人在艱苦環(huán)境中要自立自強,克服依賴(lài)性,學(xué)會(huì )生存的道理。在這篇課文中,有一句話(huà)讓我感觸頗深:“不只是樹(shù),人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)的起生活的考驗,會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心!笔前≈挥薪(jīng)的起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的'考驗,才能成為堅強、有作為的人。

  就比如說(shuō)《喜羊羊與灰太狼》,我相信大家一定都看過(guò)了吧。里面的灰太狼他每一次失敗都不氣餒,吃一塹長(cháng)一智,但是不管怎么努力,還是被聰明的喜羊羊給打敗了;姨蔷秃帽仁翘一ㄐ哪疽话,他經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗,成為了一個(gè)堅強的狼。我相信他以后一定能吃到羊的。

  記得李贄說(shuō)過(guò):“物不經(jīng)鍛煉,終難成器;人不得切啄,終不成人!彼f(shuō)的多么有道理啊,是!我們應該做獨立自主、能經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨考驗的人。

讀《桃花心木》有感11

  選擇你最終的命運吧!是被狂風(fēng)連根拔起,還是在風(fēng)中紋絲不動(dòng)?其實(shí)這一切都被那種樹(shù)人掌控,然而我們就是自己人生之路的種樹(shù)人,生死由自己選擇。為什么有的·樹(shù)會(huì )被連根拔起,而又有的能與狂風(fēng)做斗爭呢?因為前者在一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的環(huán)境中成長(cháng)從未見(jiàn)過(guò)也沒(méi)有體會(huì )過(guò)什么叫挫折。而后者,則是在一個(gè)終日風(fēng)吹雨打的地方成長(cháng),雖然痛苦,但在狂風(fēng)中成長(cháng)的樹(shù)會(huì )習慣這一切,任何不能將它們殺死的,都會(huì )使之變得更加強大,才配與狂風(fēng)作斗爭!不只是樹(shù),人也一樣!我們永遠不會(huì )知道意外和明天誰(shuí)先來(lái)敲門(mén),但是有一點(diǎn)是值得肯定的,那就是我們在成長(cháng)的過(guò)程中要像那在狂風(fēng)中成長(cháng)的樹(shù)一樣不斷地磨練自己,從而·使自己變得更強大!

  所以,你是選擇前者,還是后者,相信心中已經(jīng)有了答案?赡苡械娜藷o(wú)法承受那種痛苦而放棄了,那么很可惜,他將在那種不安當中漸漸地毀滅,消亡。所以,請選擇成長(cháng)吧,請選擇不斷地磨煉自己吧!不要認為很痛苦,縱使它的確是這樣,但,現在的`痛苦可是為了以后的安樂(lè )!生于憂(yōu)患,死于安樂(lè ),命運終究由自己決定。生與滅在一念之間,選擇你的命運,決定你人生的意義。

讀《桃花心木》有感12

  讀《桃花心木》有感如果你總是依賴(lài)別人,那你永遠也成功不了,因為你不知道“自立”這兩個(gè)字的重要性。

  學(xué)完《桃花心木》這課后,讓我懂得了人生的道理。從種樹(shù)人那番話(huà)里,我知道了種樹(shù)人不定時(shí),不定量這樣做的'原因是為了讓桃花心中在不確定中找到水源,拼命扎根,長(cháng)成百年大樹(shù),顯示初生機勃勃。樹(shù)木遇到的不確定就像人一樣。我們在生活中會(huì )遇到許許多多的不確定。就如一本書(shū)中的故事一樣:那是一個(gè)春天,花開(kāi)了。小草綠了,燕子飛回來(lái)了,到處都顯示出生機勃勃。在一個(gè)小鎮上,一個(gè)人卻與季節相反,他整天悶悶不樂(lè ),那是因為他下崗了。過(guò)沒(méi)幾天,他臉上顯示的悶悶不樂(lè )變成了一張人見(jiàn)人笑的臉。雖然他下崗了,可是他經(jīng)過(guò)幾天的改變,把先前不對的地方都寫(xiě)了出來(lái),證實(shí)了這些原因就是讓他下崗。隨后,他一天打了好幾份工:早上送報紙,中午幫人家打字,下午去做助理,晚上就在桌上寫(xiě)小說(shuō)、論文。沒(méi)多久,他辭了全部工作,就在家中寫(xiě)小說(shuō)、論文。一個(gè)月后,他便發(fā)表了他人生中的第一篇小說(shuō)。那篇小說(shuō)銷(xiāo)往全國各地,他成了小說(shuō)紅人。這個(gè)故事讓我懂得了在不確定中生活的人,縱使他失敗了,也會(huì )再一次成功。

  其實(shí),人的一生沒(méi)有平坦的,總要遇到挫折,如果你沒(méi)經(jīng)歷過(guò),也許你不知道其實(shí)那是一件好事,那是上天給你的理智測試題目。

讀《桃花心木》有感13

  桃花心木是一種特別的樹(shù),樹(shù)形優(yōu)美,高大而筆直。它要靠著(zhù)自己,經(jīng)過(guò)種種考驗才能成長(cháng)為大樹(shù)。

  《桃花心木》這篇文章主要講了種樹(shù)人給桃花心木澆水沒(méi)有規律的事,讓我們明白在艱苦環(huán)境中要克服依賴(lài)性,學(xué)會(huì )生存的道理。

  讀了這篇文章,我知道了樹(shù)苗要長(cháng)成百年大樹(shù),不僅要靠別人給它澆水,更重要的是要靠自己找到水源,拼命扎根,才不會(huì )在惡劣的環(huán)境中枯死。如果樹(shù)苗養成了一種依賴(lài)性,即使長(cháng)成了大樹(shù),也會(huì )經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗。

  其實(shí)人和樹(shù)木一樣,在不確定中生活經(jīng)常會(huì )遇到挫折和困難。懦弱的人只會(huì )退縮,向困難低頭;堅強的人就不會(huì )被困難嚇倒,而是向困難招手,向困難挑戰!

  每個(gè)人的一生都會(huì )遇到挫折,會(huì )遇到坎坷。每當這時(shí),我們要做的不是去依靠別人,而是依靠自己,只有這個(gè)辦法才是可行的.。不要一直向往著(zhù)一帆風(fēng)順的生活,那樣你會(huì )經(jīng)不起風(fēng)雨。自己去努力,雖然難免會(huì )受傷,但是,只要你用心了,就可以把微薄的力量發(fā)揮到極致,激發(fā)出巨大的力量。

  我們也應該堅強的面對困難和挫折。智者永遠不會(huì )在困境中徘徊,聰明的人永遠不會(huì )再困境里哭泣。俗話(huà)說(shuō)得好:如不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

讀《桃花心木》有感14

  這篇文章寫(xiě)的是在他的老家屋旁,有一塊空地租給別人種桃花心木苗,種樹(shù)的是一個(gè)個(gè)子很高的人,他種樹(shù)時(shí)的'方法很奇怪:澆水沒(méi)有規律,時(shí)多時(shí)少,來(lái)的時(shí)間也不一定,時(shí)隔三天,時(shí)隔五天,有時(shí)十幾天才來(lái)一次,作者很奇怪,更奇怪的是,桃花心木苗枯萎了。作者忍不住問(wèn)了種樹(shù)人。

  種樹(shù)人笑了,他說(shuō)種樹(shù)是百年的基業(yè),不像青菜幾個(gè)星期就可以收成,所以,他們要自己在土地里找水源,他澆水只是模仿老天下雨,如果他每天來(lái)澆水,樹(shù)苗就會(huì )養成依賴(lài)的心,根就會(huì )浮在地表上,無(wú)法深入地下,一旦停止澆水,樹(shù)苗就會(huì )枯萎的更多。

  種樹(shù)人的一番話(huà),使我聯(lián)想到了自己。我一直生活在家人的溺愛(ài)之中,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子。有一次,我放學(xué)回到家,媽媽在看電視,見(jiàn)我回來(lái),急忙跑過(guò)來(lái)幫我拿書(shū)包,書(shū)包放好后,媽媽對我說(shuō):“累了吧,我把洗腳水都倒好了,你等著(zhù),我去給你拿拖鞋!”

讀《桃花心木》有感15

  書(shū),是一盞盞明燈,能照亮我們前進(jìn)的方向;書(shū),是一棵棵樹(shù)木,能讓我們獨立成長(cháng);書(shū),是一滴滴小水珠,能滋潤我們的心房。夜晚,伴一盞孤燈,讓思緒馳聘,覽異域風(fēng)情,睹歷史興衰。今天我又靜靜地閱讀了《桃花心木》一文,讀后,思緒萬(wàn)千,浮想聯(lián)翩。

  讀了《桃花心木》一文后,讓我深深地感受到種樹(shù)和做人都一樣,都要獨立生長(cháng)。本文描述了作者對種桃花心木的人產(chǎn)生了疑惑:種樹(shù)人為什么不按規律給桃花心木苗澆水,澆水量為什么不一定,為什么有時(shí)澆得多,有時(shí)澆的少。到了最后作者忍不住問(wèn)了種樹(shù)人,才知道種樹(shù)人是想讓桃花心木自己找水源,去獨立的生長(cháng)。

  桃花心木是一種常綠喬木、樹(shù)皮淡紅色,鱗片狀剝落。羽狀復葉,小葉4~6對,卵形或卵狀披針形,兩則不相等。木材色澤美麗,能抗蟲(chóng)蝕,適用于制作車(chē)船、家具等,是世界名貴木材之一,是一種珍貴的木材。

  種樹(shù)人還語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“如果我每天都來(lái)澆水,每天定時(shí)澆一定的量,樹(shù)木就會(huì )養成依賴(lài)的心,根就會(huì )浮在地表上,無(wú)法深入地下,一旦我停止澆水,樹(shù)苗會(huì )枯萎得更多。幸而存活的`樹(shù)苗,遇到狂風(fēng)暴雨,也會(huì )一吹就到!

  種樹(shù)人的一番話(huà),讓我非常感動(dòng)。讓我們知道了育人做人的哲理,人只有經(jīng)得起風(fēng)吹雨打、坎坷、曲折、磨難等殘酷考驗,才能成為堅強、勇敢,有所作為的人。人只有在艱苦環(huán)境中長(cháng)大的人才能經(jīng)得起考驗,才能生存,才能找到辦法,才可以生存下去。樹(shù)也一樣,只有學(xué)會(huì )自己找到水源,才會(huì )長(cháng)成百年的大樹(shù)。

  溫室中的花經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗,屋檐下的小鳥(niǎo)飛不上廣闊的天空,只有自立自強,面對挫折不放棄,獨立自主,才能成才。

  我們應該自立自強,不怕挫折,做一個(gè)獨立自主的人,決不做溫室里的花,屋檐下的小鳥(niǎo)。

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