讀《學(xué)會(huì )看病》有感
當品讀完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編收集整理的讀《學(xué)會(huì )看病》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀《學(xué)會(huì )看病》有感1
從小,媽媽就一直陪伴在我身邊,以前做每件事都是媽媽手把手教起來(lái)的,小時(shí)候我很少自己?jiǎn)为氉鍪,我當然也不知道媽媽讓我自己做事時(shí)的心情,到了五年級。學(xué)了《學(xué)會(huì )看病》這篇文章讓我感悟深切。
《學(xué)會(huì )看病》主要寫(xiě)了畢淑敏的兒子生病了她讓兒子獨自去看病,以及兒子在看病時(shí),自己忐忑不安的心情。就是這份擔心,這份真情,讓我記憶深刻。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“女人固然是脆弱的,母親卻是堅強的!钡艺J為母親在保護自己的孩子的時(shí)候是堅強的`,但在讓自己的孩子獨自去生活,而自己卻視而不理,我相信,世上沒(méi)有一個(gè)母親會(huì )真的不心疼,從這方面來(lái)看母親也是脆弱的。在《學(xué)會(huì )看病》當中也很好的證明了這件事。在我身上也有發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事:有一年暑假,爸爸有事情,而媽媽又要上班,只好讓我一個(gè)人在家。爸爸媽媽走后,我就起床寫(xiě)作業(yè),大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),家里的電話(huà)響了,我急忙放下手中的事,趕過(guò)去接電話(huà),我拿起電話(huà)筒,“喂”一個(gè)熟悉的聲音傳了過(guò)來(lái),原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屜日f(shuō)了幾句話(huà),我耐心的聽(tīng)著(zhù),但到了后面,我有些不耐煩了,說(shuō):“好好好,我知道了!比缓缶桶央娫(huà)掛了。心想:媽媽嘮叨的毛病又犯了,真煩。大概又過(guò)了半個(gè)小時(shí),電話(huà)鈴再次響起,我走過(guò)去看了看電話(huà)上的顯示屏,又是媽媽?zhuān)夷闷痣娫?huà)筒,大發(fā)雷霆的對著(zhù)電話(huà)筒吼道:“媽媽煩不煩啊,前半個(gè)小時(shí)剛打過(guò)電話(huà),現在又打,下次別打了!”“對不起,我下次不打了!眿寢屵B忙向我道歉 ……
現在想起來(lái)有些慚愧,可能是因為媽媽太擔心我了,我不在她身邊的每一分鐘,每一秒,都是痛苦的,時(shí)間艱澀地流著(zhù),像刀割著(zhù)心,像火燒著(zhù)身。對于我來(lái)說(shuō)短短的半個(gè)小時(shí),可能對于媽媽就是長(cháng)長(cháng)的一年。我收回那時(shí)的話(huà),或許已再也收不回來(lái)了。
讀《學(xué)會(huì )看病》有感2
生活,是一扇蘊藏著(zhù)寶藏的大門(mén),只有一把鑰匙才能打開(kāi)它,那就是獨立?戳恕秾W(xué)會(huì )看病》,畢淑敏阿姨的一句話(huà)一直回蕩在我耳邊:“總有一天,你要離我遠去,獨自面對生活……”是啊,總有一天,我們將羽翼豐滿(mǎn),離開(kāi)父母溫暖的懷抱,獨自面對生活的困難、艱難。如果一直賴(lài)在父母身邊,將會(huì )一事無(wú)成!
文中媽媽的話(huà)時(shí)常浮現在我耳邊:“有些病是不能忍的,早治一分鐘是一分鐘,得了病最該做的事就是上醫院……”每個(gè)母親都是最?lèi)?ài)自己的孩子的,只不過(guò)她們不想使孩子成為一個(gè)依賴(lài)別人的人。俗話(huà)說(shuō):“母愛(ài)如大海!爆F在,這句話(huà)見(jiàn)證在了這位刀子嘴豆腐心的`母親身上。
由此,我想到了我親身的經(jīng)歷:那年,我剛讀三年級,往常的媽媽總會(huì )領(lǐng)我去學(xué)校,可今天,她卻對我說(shuō):“潘煒,要不今天你自己去學(xué)校吧!”
“為什么?不要!你陪我去嘛!
“你長(cháng)大了,該獨立了,別老是賴(lài)著(zhù)我!”
我只好垂頭喪氣地走了。沒(méi)想到,放學(xué)后媽媽還是沒(méi)來(lái)接我,我特別生氣!可又能怎么辦呢?還是自己走吧!回到家后,我發(fā)現自己不再那么膽怯了,反而很驕傲地對媽媽說(shuō):“哼!怎么樣?我已經(jīng)學(xué)會(huì )自己去學(xué)校了!”媽媽滿(mǎn)臉喜悅,想必她也在心里默默為我自豪吧!從此,我再也不會(huì )拉著(zhù)媽媽陪我去上學(xué)了!獨立的感覺(jué)真好!比依靠父母來(lái)的好多了!漸漸地,我有了種成就感!
是《學(xué)會(huì )看病》給了我啟示,是《學(xué)會(huì )看病》叫我如何面對生活中的困難,是《學(xué)會(huì )看病》讓我一生受用不盡!
讀《學(xué)會(huì )看病》有感3
《學(xué)會(huì )看病》這篇課文讓我明白,無(wú)論做什么事都不要依靠別人,要學(xué)會(huì )獨立。
這篇課文主要講的是,兒子生病了,當過(guò)醫生的媽媽在給兒子找藥的時(shí)候,自己意識到兒子長(cháng)大了,要讓孩子學(xué)會(huì )獨立,要讓他自己學(xué)會(huì )看病。開(kāi)始孩子很不愿意去,最后在媽媽的說(shuō)服下,同意自己去看病。是媽媽狠心嗎?不是。是媽媽不心疼兒子嗎?也不是。我們在文章中看到媽媽在等待兒子歸來(lái)的`過(guò)程中,心里是多么自責,多么后悔呀!當她看到兒子順利歸來(lái)的時(shí)候,自己的心是多么的欣慰!看到這里,我們知道,媽媽其實(shí)并不是一個(gè)狠心的媽媽?zhuān)亲寖鹤訉W(xué)會(huì )獨立,要不斷的在生活中磨練自己。
再想想我自己,有些事情我自己去完成就行了,可是還總是依靠爸爸媽媽。今后,我一定要做到自己能獨立完成的事自己做,不能獨立完成的事,我也要試著(zhù)把它獨立完成。只有這樣,在以后的成長(cháng)過(guò)程中,才能有所收獲。
讀《學(xué)會(huì )看病》有感4
兒子發(fā)燒了,母親為了想要鍛煉兒子的獨立看病能力,便讓兒子獨自去醫院,只是口授了一張路線(xiàn)圖給他。當兒子出門(mén)時(shí),母親便開(kāi)始后悔、擔心,怕兒子不能成功。當兒子回來(lái)時(shí),母親的心里又重獲安慰。最后,母親得出了一個(gè)結論:路線(xiàn)圖也許不那么的準確,但是聊勝于無(wú)。
生活中有酸甜苦辣,也有喜怒哀樂(lè );有困難挫折,也有一帆風(fēng)順。畢淑敏女士寫(xiě)得《學(xué)會(huì )看病》這篇文章中告訴我們:孩子總有一天要離開(kāi)父母,要學(xué)會(huì )獨自面對生活。文中的這位母親是一個(gè)負責任的母親。我也有一位負責任的母親。
一個(gè)星期六的早晨,我津津有味地吃起了美味的蛋撻,卻被媽媽的一句話(huà)嚇了一跳。媽媽居然讓我獨自一人去上古箏課,我的心仿佛一下子涼了一截。這實(shí)在是太不可思議了!
當我走出家門(mén)的那一刻,我的心怦怦直跳,這是真的嗎?望著(zhù)車(chē)來(lái)人往,川流不息的`車(chē),我走在馬路上緊張得東張西望,真希望有人把我帶過(guò)馬路?墒沁@一切的一切都是不可能的。我現在只能獨自面對?吹?jīng)]有汽車(chē)通過(guò),我快速地沖過(guò)了馬路。我如釋重負,長(cháng)長(cháng)地松了一口氣。
是呀,小時(shí)候你從來(lái)不去做的事情,當你必須獨立面對時(shí)就會(huì )措手不及,才會(huì )覺(jué)得當時(shí)是應該聽(tīng)父母的話(huà),不然會(huì )錯過(guò)一次鍛煉的良機。盡管面對困難時(shí)會(huì )緊張,會(huì )惶恐,但也要學(xué)會(huì )勇敢地面對。
讀《學(xué)會(huì )看病》有感5
獨立能力是每一個(gè)人應該有的力量!秾W(xué)會(huì )看病》這篇文章記敘了一位偉大的母親為了訓練孩子的獨立看病能力而做了一個(gè)“丑角”。但母親叫孩子自已去看病后,卻深深地后悔著(zhù),可是我讀到這里我卻覺(jué)得這位母親的做法是很對的,雖然她自已已是醫生,可是如果以后這位母親離開(kāi)了孩子,那么孩子就得自已看病了,所以應在小時(shí)候培養孩子的獨立能力。
寫(xiě)到這時(shí),我突然想起了在一個(gè)傾盆大雨的`晚上,母親獻給了我溫暖。在一天晚上,我睡覺(jué)時(shí)突然發(fā)40度高燒了,母親馬上背我去醫院,天下著(zhù)雨那么大,媽媽又沒(méi)穿雨衣,您要小心身體呀!去到醫院時(shí),媽媽打了個(gè)大噴氣,也許是感冒了吧!一天過(guò)去了,媽媽在醫院里足足陪了我8小時(shí),連睡也沒(méi)睡過(guò)!母親,您的母親是多么偉大呀!請您以后再也不要傷害自已的身體吧!我心疼極了!
寫(xiě)到這里,想起我的往事,又看見(jiàn)了《學(xué)會(huì )看病》的感動(dòng)文,我深深地感動(dòng)了。
讀《學(xué)會(huì )看病》有感6
當冬日的第一縷晨曦照射在窗臺上,我的心卻久久不能平復。只因為我剛剛拜讀了著(zhù)名作家畢淑敏奶奶的《學(xué)會(huì )看病》,讓我更加深刻的理解了母愛(ài)的含義。
這雖然是一篇簡(jiǎn)單的小故事,卻講述了一個(gè)不平凡的愛(ài)。在兒子感冒時(shí),媽媽讓他獨自上醫院,學(xué)會(huì )了看病。這種愛(ài)的方式,鍛煉了兒子獨自對生活的能力,同時(shí)也表達了母親對兒子的愛(ài)。
這種愛(ài),是世間最與眾不同的。當母親下定決心的時(shí)候,她面臨著(zhù)的卻是心理的挑戰。如果母親什么都幫著(zhù)你做,那你就不能成長(cháng),反之,要是她松開(kāi)緊握你的雙手,任你自己去品嘗這個(gè)世界的酸甜苦辣,那即使你失敗了,也會(huì )是你更早明白人生的真諦。
不要以為父母不幫助你,就是不愛(ài)你了,而事實(shí)上,他們是在默默的關(guān)懷著(zhù)你。有一次,我報名參加了繪畫(huà)比賽,可是他們卻沒(méi)有給予我一點(diǎn)幫助,說(shuō):“燦啊。你已經(jīng)長(cháng)大了,很多事情都要自己面對,這次的畫(huà)畫(huà)我們就不幫忙了!比缓,他們就出了家門(mén),留我一個(gè)人在這個(gè)沉寂的家里。報名了,總不能反悔吧!半S便畫(huà)一張就行了嘛!”“不行不行,再小的事也要認真對待,好好畫(huà)!边@是我內心的兩個(gè)世界,一個(gè)是天使之國,一個(gè)是惡魔之都,但我還是聽(tīng)從了天使的話(huà),完成了一幅還算滿(mǎn)意的圖畫(huà)。幾天后,當我接到獎狀的那一刻,心情格外輕松。我并不在乎名次的高與低,但至少它是我自己一個(gè)人親手完成的,沒(méi)有半點(diǎn)水分,真真切切。
我就好像廣闊天地間的雛鷹,不知東南西北,也不知世界的形狀,處處碰壁。父母能給予我的只是指引,他們不可能牽著(zhù)著(zhù)我到達成功的.殿堂,就像洶涌澎湃的大海里,燈塔的光只能告訴船夫方向,卻無(wú)法將船拉向燈塔。溫室里開(kāi)不出美麗多姿的熊愛(ài)華,沒(méi)有風(fēng)雨的歷練,雛鷹長(cháng)不處豐滿(mǎn)的羽翼穿越風(fēng)雨,扇不動(dòng)強健的翅膀翱翔天地,最終也會(huì )被這個(gè)競爭激勵的世界所淘汰。
“走吧,走吧,人總要學(xué)著(zhù)自己長(cháng)大。走吧,走吧,人生難免經(jīng)歷痛苦掙扎……”當你迷茫時(shí),父母的教導就會(huì )響在耳邊,也難免會(huì )牽掛著(zhù)與眾不同的愛(ài)所給你的溫暖與感動(dòng)!
讀《學(xué)會(huì )看病》有感7
那是一篇非常平凡的課文,可是,卻讓我難以忘懷!
那篇課文叫作《學(xué)會(huì )看病》,主要內容是:有一天,作者的兒子生病了,“我”本是醫生,卻想讓兒子自己去看病,好不容易勸服了兒子,讓他自己去醫院?墒莾蓚(gè)小時(shí)過(guò)去了,兒子卻遲遲沒(méi)有回來(lái),“我”很著(zhù)急,可是又想著(zhù)要鍛煉孩子,忍著(zhù)沒(méi)去醫院找他。過(guò)了一會(huì )兒,兒子回來(lái)了,他驕傲地宣布:“我已經(jīng)學(xué)會(huì )了看病,這真是件麻煩的事,而且你教我的步驟有些地方不對!
其實(shí),我剛讀這篇課文的時(shí)候,感覺(jué)這位母親真狠心,可是當我認真閱讀幾遍后,卻發(fā)現了母親對孩子的用心良苦。母親其實(shí)是為了自己的'兒子能夠獨立生活,因為她知道孩子總有一天要離開(kāi)自己,獨自生活,所以,她抓住一切可以鍛煉孩子的機會(huì )。!母愛(ài),它是那么的偉大,不管母親怎樣對待孩子,那都是一種愛(ài)。
當我看到最后一段時(shí),我被深深的打動(dòng)了:孩子,不要埋怨我在你生病時(shí)的冷漠?傆幸惶炷阋x我遠去……我預先能幫助你的是向你口授一張路線(xiàn)圖,它也許不那么準確,但卻聊勝于無(wú)。多好的母親呀,雖然也許兒子當時(shí)不理解,可是等他長(cháng)大了就會(huì )感謝母親,感謝母親讓他學(xué)會(huì )了獨立生活。
母愛(ài)是偉大的,雖然每位母親教育孩子的方式不同,結果卻都一樣,只是想讓孩子健康的成長(cháng)。
讀《學(xué)會(huì )看病》有感8
前段時(shí)間,我學(xué)習了《學(xué)會(huì )看病》一課,內心頗有感悟。
課文講的是一位曾經(jīng)當過(guò)醫生的母親,在兒子一次生病為他找藥時(shí)突然怔住了,決定讓兒子獨自去醫院看病。盡管再三猶豫,母親還是“狠下心”來(lái)。兒子出門(mén)后,母親十分后悔、擔心、自責、感到度日如年。兒子終于回來(lái)了,母親心中懸著(zhù)的大石頭落了地,如釋重負。
閱讀前文時(shí),我很不理解文中的母親,在孩子生病的時(shí)候,不但不幫助他,還給他雪上加霜。我想起以前——在一個(gè)風(fēng)雨交加,電閃雷鳴的夜晚,媽媽見(jiàn)垃圾桶滿(mǎn)了,便叫我把垃圾拿去樓下扔了。我不情不愿的說(shuō):“媽媽?zhuān)诹,我怕!眿寢尠迤鹉,說(shuō):“有什么怕的呀!”我只好拎起垃圾袋出了門(mén)。燈光昏暗暗的,一搖一擺,我“情不自禁”地想起了看過(guò)的鬼故事和鬼片,頭皮一陣發(fā)麻,連后背都傳來(lái)一陣陣陰氣。我驚慌失措的跑下樓,在雨聲中,在雷鳴中快速地扔了垃圾。想到這,我對文中的兒子感到憤憤不平,惺惺相惜之情油然而生。
讀到后文,“時(shí)間艱澀地流動(dòng)著(zhù),像沙漏墜入我忐忑不安的心房。但我的心還是疼痛地收縮成一團!蔽一腥淮笪,因為那天。我哆哆嗦嗦地走上樓梯,恍然發(fā)現家里門(mén)大開(kāi)著(zhù),露出柔和明亮的光明。走近了,聽(tīng)見(jiàn)媽媽絮絮叨叨地自言自語(yǔ):“唉,怎么還沒(méi)上來(lái)?真不應該讓她這時(shí)候扔垃圾!眿寢屢粋(gè)轉身,擔憂(yōu)的眼神撞上了我的眼睛,我倆不約而同的笑了。每位母親的愛(ài)都是與眾不同的,但出發(fā)點(diǎn)是相同的——那就是希望孩子健康成長(cháng)。我的媽媽與文中的`媽媽一樣,在磨煉我的同時(shí),也在磨煉自己。終有一天,我要離父母遠去,獨自面對生活,他們預先能幫助我的,就是讓我學(xué)會(huì )面對人生?赡芸朔謶质俏⒉蛔愕赖氖虑,但聊勝于無(wú)。
學(xué)了《學(xué)會(huì )看病》一課,我深深體會(huì )到母親的良苦用心,所以,我要以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報母親。
讀《學(xué)會(huì )看病》有感9
今天我讀了一篇文章,叫《學(xué)會(huì )看病》。讀完這篇文章,我非常感動(dòng)。
本文講了兒子感冒了,媽媽讓他獨自去醫院看病,兒子學(xué)會(huì )了看病。母親用這種方式鍛煉兒子獨立面對生活,表達了母親對兒子深深的愛(ài)。
這位媽媽真偉大,愛(ài)自己的兒子。讓兒子從小就懂得了生活中的一些本領(lǐng),并讓兒子獨立面對生活,讓兒子體驗生活中的快樂(lè )。當然,兒子也不例外,珍惜這次機會(huì ),自己去看病,學(xué)會(huì )了一項生活本領(lǐng)。
這讓我想到有一次,媽媽讓我去買(mǎi)一瓶牛奶。平時(shí)都是媽媽領(lǐng)著(zhù)我去買(mǎi),可這一次,媽媽讓我自己去買(mǎi)。買(mǎi)牛奶的地方不遠,就在我們院子里面。當時(shí)我不愿去買(mǎi),是因為我們這邊的路燈壞了,不亮了。再說(shuō)天又黑,我當然不愿去了?僧斚氲轿闹械摹皟鹤印睍r(shí),我心中的`勇氣又回來(lái)了。于是,我就膽怯的接受了任務(wù),去買(mǎi)牛奶了。
如今,再想起那篇課文和那個(gè)事例,我總會(huì )暗暗慶幸,正是因為那篇課文鼓舞著(zhù)我,讓我也學(xué)會(huì )了生活中主動(dòng)鍛煉,學(xué)習一些生活本領(lǐng)。
讀《學(xué)會(huì )看病》有感10
看了《學(xué)會(huì )看病》這篇記事文后,我為文中的母親而感到驕傲,雖說(shuō)她的做法,有點(diǎn)狠心,但是她的做法我感到非常贊同。
中國有句古話(huà),“授之于魚(yú)不如授之于漁!闭f(shuō)的是傳給人既有的知識,不如傳授給人學(xué)習知識的方法。道理其實(shí)很簡(jiǎn)單,魚(yú)是目的,釣魚(yú)是手段,一條魚(yú)能解一時(shí)之饑,卻不能解長(cháng)久之饑,如果想永遠有魚(yú)吃,就要學(xué)會(huì )釣魚(yú)的`方法。文中的媽媽雖然會(huì )給孩子看病,但是她想讓孩子自己學(xué)會(huì )去看病,就狠下心教他看病的方法。因為孩子早晚要學(xué)會(huì )獨立,要學(xué)會(huì )媽媽爸爸,都不在身邊,自己處理事情的能力。晚教不如早教,學(xué)會(huì )了看病,他就永遠會(huì )了這個(gè)事情。再遇到這樣的事情,自己輕而易舉的就處理了,而不在感到害怕。
孩子要學(xué)會(huì )掌握各種知識,不論學(xué)習還是生活。都要自己學(xué)會(huì )面對,母親不能讓孩子永遠在自己的翅膀下生存。要學(xué)會(huì )自立。自強。
讀《學(xué)會(huì )看病》有感11
您真是一位“狠心”的母親。醫院里,聲音嘈雜,掛號的,就診的排成了長(cháng)龍,空氣中彌漫著(zhù)難聞的藥味,這一切,讓人心煩。我們這些健康的人都不喜歡去,您竟然叫一個(gè)病人獨自去看病,而且這病人是您還未成年的兒子。您是當過(guò)醫生的,應該知道醫院里的情況。您的兒子得到只是普通的感冒,治好您兒子的病對您來(lái)說(shuō)只是舉手之勞。
如果我生病了,我媽媽一定會(huì )立刻送我去醫院,絕不會(huì )這么“狠心”的讓我自己去醫院的,您真是不近人情呀!
可是,當我看見(jiàn)您兩個(gè)小時(shí)后的樣子,我就不這么認為了。我看您如坐針氈,不時(shí)地看著(zhù)表,側耳傾聽(tīng)有沒(méi)有熟悉的腳步聲,向窗外望望,有沒(méi)有兒子的'身影。我看到您緊鎖著(zhù)眉頭,你全身都被愁云包裹著(zhù)。您的心一定在滴血,如果當時(shí)有后悔藥的話(huà),我相信您一定會(huì )毫不猶豫地吃下去。
我的媽媽是愛(ài)我的,您也是愛(ài)自己的兒子的,只是愛(ài)的方式不同罷了?傆幸惶,您老了,不能幫助兒子了,現在培養兒子的獨立能力,讓他能夠早日獨自生活,在兒子成長(cháng)的過(guò)程中,這是多么重要的一課!你的“狠心”里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是慈母的愛(ài)!
讀《學(xué)會(huì )看病》有感12
今天讀了《學(xué)會(huì )看病》,大體內容是:一位媽媽發(fā)現兒子發(fā)了燒,想讓他獨自去看病?僧斔膬鹤尤チ酥,媽媽卻又擔心的不行。我感受到了母親對兒女深深的關(guān)愛(ài)。特別是當兒子來(lái)到醫院,媽媽卻又后悔讓他獨自去了,深深的譴責自己:“這一刻,我只要他在我的身邊!”兒女離開(kāi)了母親,母親卻在深深的`牽掛著(zhù)?梢(jiàn),母親是多么擔憂(yōu)兒女會(huì )受到傷害啊。
讀這篇文章,使我想到了發(fā)生在我自己身上的一件事。有一次,媽媽讓我一個(gè)人待在家里,她很快就會(huì )回來(lái)。媽媽走后我看起了書(shū),還沒(méi)一小會(huì )兒,媽媽就打來(lái)了電話(huà),告訴我不要碰電,不要給陌生人開(kāi)門(mén),餓了自己先吃點(diǎn)東西,她很快就會(huì )回來(lái)的。也是啊,孩子不在身邊,父母是多么擔心!友情讓人想念,親情更讓人牽腸掛肚呢。
“臨行密密縫,意恐遲遲歸!边@首詩(shī)反映的是母親對兒女的掛念,兒女對父母的理解。父母養育我們,我們怎樣報恩呢?要用自己的努力來(lái)報恩!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉!笔前,天底下有什么“情”比得過(guò)父母的親情呢?
讀《學(xué)會(huì )看病》有感13
讀了《學(xué)會(huì )看病》這篇文章,讓我感受到了每位母親與眾不同的愛(ài)。當然母愛(ài)是偉大的,無(wú)私的,那么每位母親的愛(ài)的方式是不同的,是不一樣的。
這篇課文主要講了:兒子生病時(shí),母親不但不帶兒子去看病,還讓他自己去看病。最終兒子學(xué)會(huì )了看病。
是啊,哪個(gè)母親不愛(ài)自己的孩子呢?但是每個(gè)母親愛(ài)的方式是不同的。對于我來(lái)說(shuō),我對文中這位母親這有唯一的評價(jià)——冷漠。哪一個(gè)母親在孩子生病時(shí)不帶孩子去醫院看病,還讓他自己去醫院。難道文中的兒子不是母親親生的嗎?只不過(guò)這是放手的愛(ài),是偉大。無(wú)私的愛(ài)。
讀了這篇文章讓我想到了在我生病的時(shí)候,媽媽不像文中的媽媽一樣冷漠。無(wú)情,讓我自己去醫院。就在三年級的時(shí)候,我感冒了,媽媽不但給我請假,還帶我去輸液。媽媽在我旁邊陪著(zhù)我,幫我預習要學(xué)習的課文,當時(shí)我還不明白媽媽對我的愛(ài),我還嘮叨了幾句:“太煩了,總是呆在我身邊,好像黏在我身邊了,讓我快不能彈動(dòng)了!弊x了這篇文章讓我知道了媽媽對我的'愛(ài)。我知道,媽媽不但不會(huì )讓我獨自去看病,而我知道媽媽不是向文中母親那樣放手的愛(ài)。這是呵護的愛(ài),盡到一個(gè)母親責任的愛(ài)。這讓我從心底里知道了媽媽對我的愛(ài)。沒(méi)錯,媽媽是世界上最?lèi)?ài)我們的人,是深深?lèi)?ài)著(zhù)我的。
這讓我更加懂得了“母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)!辈诲e,母愛(ài)是偉大。無(wú)私的愛(ài),但是母愛(ài)不一定是溺愛(ài),也有放手的愛(ài),我把它叫做“放手之愛(ài)”。
讀《學(xué)會(huì )看病》有感14
如今,許多孩子都是家中的寶貝,是“小皇帝”、“小公主”。特別是爺爺奶奶,外公外婆,對孩子都是“捧在手里怕丟了,含在嘴里怕化了”。而本冊語(yǔ)文書(shū)中的一篇課文——《學(xué)會(huì )看病》,文章的作者也是一位母親,那位母親的做法卻不是這樣。
作者以前當過(guò)很多年醫生,孩子生病了,都是在家里治,但這一次,作者在儲藥柜里找藥時(shí)卻突然怔住了,她讓兒子自己去看病。等待是一種艱難,而當兒子自己看好了病,晃晃悠悠回家時(shí),她自豪極了。
不知文中的孩子是都在恍惚中有恨過(guò)自己母親?蛇@位孩子怎么不是幸福的?他嚴格的母親讓他從小養成了獨立的好習慣。使他不做溫室里的花朵,而是做山頂上的小草,勇敢面對。孩子,換位思考一下,母親在你去看病是也有著(zhù)內心的煎熬,哪個(gè)孩子不是母親的心頭肉?
我似乎總是喜歡呆在“溫室”中,沒(méi)有體會(huì )過(guò)生活,我連小小的家務(wù)都懶得做。記得有一次,是晚上八時(shí),媽媽的手機響起了清脆的鈴聲,是快遞來(lái)了!媽媽卻對我說(shuō):“女兒,放在門(mén)崗的快遞你自己去拿!碧炷!我望了望窗外,此時(shí)已經(jīng)漆黑一片?伞安灰眲偟阶爝,又咽了下去,媽媽的話(huà)有不可抗拒的語(yǔ)氣。無(wú)奈,我只好自己去拿。我摸索著(zhù)一步一步走下樓梯。咦,此時(shí)的月光為何這么慘淡?路邊散落著(zhù)黑乎乎的垃圾。從居民樓到門(mén)崗,本來(lái)只有幾十米的.路,為何那么遙遠,好像在天邊?我想起了今天看的恐怖片,不禁覺(jué)得背后一涼。我毛骨悚然,飛快地跑向門(mén)崗。謝天謝地,外婆正做完健身操回來(lái)呢!
我為何會(huì )怕黑?就是因為我缺少生活經(jīng)驗,從而產(chǎn)生了恐懼心理!
在20年前,孩子們都會(huì )做家務(wù),幫助忙碌的父母。而現在,嬌生慣養的孩子可是越來(lái)越多了。
為了杜絕這一現象泛濫,我們要做山頂上的小草,不做溫室里的花朵,學(xué)會(huì )真正的獨立!
讀《學(xué)會(huì )看病》有感15
這是我們語(yǔ)文書(shū)上的20課,他寫(xiě)了母親想要鍛煉孩子獨立生活,由孩子的生病,寫(xiě)的文章。
主要講了,母親為了讓她的孩子盡快學(xué)會(huì )獨立生活,在孩子生病不幫助他,而是忍心得讓孩子自己去醫院里看病,可是后來(lái),這位母親有點(diǎn)后悔了,因為母親她非常的愛(ài)自己的孩子,可是她一想到自己不但沒(méi)有幫助自己的孩子,還要給自己的孩子雪上加霜、火上澆油,自己的心就立刻疼痛起來(lái),等到孩子回來(lái)了,她才明白,有時(shí)候你要鍛煉自己的孩子,就必須先鍛煉自己。
在我們的.生活中,有一位這樣的女人,那是在2008年的冬天,有一個(gè)地方發(fā)生了大地震,一位母親和一個(gè)嬰兒,被埋到了廢墟里面,那位母親在廢墟里面有個(gè)嬰兒喂了一次奶,后來(lái),救護人員探測到了有生命的地方,就立刻讓人挖出那里,看見(jiàn)后都驚呆了,原來(lái),那位母親給孩子喂了奶后就死了,原來(lái)那位女人給孩子喂了奶后,體力不支了就給死了,但她的孩子還活著(zhù)。
我感受到了母愛(ài)是偉大的,每一位母親都是一位英雄。
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