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安徒生童話(huà)讀后感

時(shí)間:2022-12-23 08:01:36 讀后感 我要投稿

【熱門(mén)】安徒生童話(huà)讀后感

  品味完一本名著(zhù)后,相信你心中會(huì )有不少感想,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編收集整理的安徒生童話(huà)讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】安徒生童話(huà)讀后感

安徒生童話(huà)讀后感1

  在這個(gè)短暫的寒假里,我閱讀了一本童話(huà)故事書(shū),叫《安徒生童話(huà)》,這本書(shū)中有21個(gè)故事,可每個(gè)故事講得都十分生動(dòng),從中我還懂得了一個(gè)個(gè)道理,真讓我受益匪淺。

  我記得最深刻的一個(gè)故事是“野天鵝”。這個(gè)故事的主要內容講述的是:從前,有一個(gè)叫艾莎的小公主和她的11位哥哥,他們的母親去世后,惡毒的新王后把11位王子變成了野天鵝,只有艾莎幸免于難。后來(lái),艾莎就溜出去找哥哥們了,艾莎站在海邊時(shí),有11只白天鵝飛來(lái),黃昏時(shí),11只天鵝變成了人,他們就是艾莎的哥哥們。哥哥們告訴艾莎,只有晚上他們才會(huì )變成人。后來(lái),艾莎睡著(zhù)時(shí),做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中,仙女告訴艾莎,要用教堂墓地的蕁麻為11只天鵝各做一件披甲,魔法就會(huì )解除,并且編織過(guò)程中,不能說(shuō)話(huà)。天亮,艾莎就去找蕁麻編織,就這樣日復一日辛苦的編織著(zhù)。后來(lái)有一位國王愛(ài)上了艾莎,娶她為王后,不久,艾莎經(jīng)常出入墓地,大教主就開(kāi)始說(shuō)她的壞話(huà)。國王只好把艾莎處死。去刑場(chǎng)的路上,艾莎依然在編織。即將行刑時(shí),艾莎急忙把披甲扔出去,11位王子出現了,并把真相告訴了人們和國王,從此,艾莎和哥哥們在那個(gè)國家里生活著(zhù)。!小公主為了救哥哥們差點(diǎn)失去生命,這種堅韌的毅力、親情的力量都是這個(gè)世界上非常美好的東西。是呀!付出就會(huì )有收獲,幸福的生活等待著(zhù)每個(gè)心懷善念的人。我們青少年就應該從小學(xué)習和養成善良的堅韌的毅力,和對親情、友情的愛(ài),為親情、友情付出自己的愛(ài)和力量,讓所有善良的人們在充滿(mǎn)愛(ài)的世界里幸福的生活。

安徒生童話(huà)讀后感2

  我讀過(guò)很多書(shū),我最?lèi)?ài)讀的還是那本《安徒生童話(huà)》。

  去年六一節,阿姨給我在百潤發(fā)報名參加繪畫(huà)比賽,雖然沒(méi)有獲得名次,但我十分幸運地獎到了一本《安徒生童話(huà)選》,它象一塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了。我看了一篇又一篇,看著(zhù)、看著(zhù),我仿佛進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。那兒有小如姆指的人、有會(huì )唱歌的夜鶯、還有我?吹膭(dòng)畫(huà)片豌豆公主……我很快地被《賣(mài)火柴的小女孩》給迷住了。那是大雪紛飛的夜晚,一個(gè)小女孩披散著(zhù)一頭卷曲的、美麗的金發(fā),她穿著(zhù)破破爛爛的衣服,睜著(zhù)一雙害怕的眼睛、臉和嘴唇都凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著(zhù)一盒火柴,嘴里不斷地喊著(zhù):“誰(shuí)要火柴……”可是沒(méi)有人回答這個(gè)可憐的小女孩?吹竭@里,我傷心極了。她赤著(zhù)腳,在雪地里走著(zhù),終于找到了一個(gè)墻角坐下來(lái),她不能回家,因為她沒(méi)有賺到一個(gè)銅板,她只能坐在那里,幻想著(zhù),最后她臉頰通紅,嘴角帶著(zhù)微笑無(wú)聲地凍死了……突然,一股烤鴨的香氣撲鼻而來(lái),難道安徒生今天也在過(guò)圣誕節?“書(shū)呆子!”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“看你,我們馨馨看書(shū)怎么看哭了?”媽媽心疼地親了我一下,!原來(lái)晚飯時(shí)間到了,那香氣不正從桌子飄來(lái)嗎?桌上已經(jīng)擺滿(mǎn)香噴噴的烤鴨、爸爸的拿手好菜――酸菜魚(yú),“快來(lái)吃飯吧!”媽媽喊我。我望著(zhù)明亮的燈光想:這不正是那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩所向往的天堂嗎?我恨不得立即插上翅膀,一下子飛到她的身邊,把她領(lǐng)到我家來(lái),把我的新衣服給她穿,把桌上豐盛的飯菜給她吃,那時(shí)她將會(huì )感到多么幸福。但她還是離開(kāi)了這個(gè)人間……吃飯了,盡管飯菜是那么鮮美,可我總覺(jué)得不是滋味,腦海里時(shí)時(shí)出現那可憐的賣(mài)火柴的身影。

  想想窮孩子在饑寒交迫中的生活,對比之下,現在我的生活是多么幸福!而我還總是不時(shí)地埋怨這埋怨那心里慚愧極了……

安徒生童話(huà)讀后感3

  想起丑小鴨,想必大家肯定為它的苦難生存流一番眼淚。丑小鴨它是一只剛強的小鴨,在歷盡千辛萬(wàn)苦之后終于釀成了白天鵝。那是它心中的理想支持著(zhù)它,讓它與命運做斗爭,與去世神抗擊到底。在家里,在蘆葦叢中,在灌木叢,在沼澤地,在農家小院……它處處受嘲笑,受欺侮,但它絲毫沒(méi)有悲觀(guān)喪氣,始終不屈不撓地奮斗,最終靠本身無(wú)力的翅膀飛向本身最美好的未來(lái)。丑小鴨成為了美麗的天鵝,豈非不是靠本身的高興嗎?

  在碧波蕩漾的湖水中,一群白天鵝正在翩翩起舞。西游記讀后感600字 它們洗浴著(zhù)春天的陽(yáng)光,享用著(zhù)春的氣味,正在各抒己見(jiàn),訴說(shuō)著(zhù)冬天的遭遇。你肯定會(huì )指著(zhù)此中一只最年老,最美麗的天鵝歌頌不停?赡闶欠裣脒^(guò),它曾經(jīng)是一只丑小鴨,是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才成為“鵝中之龍”的。

  巨大的故事家安徒生編了一個(gè)眾所周知的童話(huà)故事 。故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭,兄弟姐妹都父老一身黃燦燦的羽毛,而它卻與眾不同,父老一身黑黝黝的羽毛,因此不受大家的接待,非常自卑。厥后,它長(cháng)成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不細致的閱讀,只會(huì )以為它是一個(gè)平凡的童話(huà)故事,要是好好的去領(lǐng)會(huì )它的意境,你就會(huì )以為內里蘊藏著(zhù)一個(gè)原理。童話(huà)中的丑小鴨因本身的外表貌寢,遭到了周期全部人對它的藐視?伤](méi)有在意,只管本身高興做事。逐步地它長(cháng)大了,憑著(zhù)本身的才氣,釀成了一只英俊的白天鵝。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)原理,一個(gè)人身處逆境時(shí),不克不及消沉,不克不及自卑,要勇于奮斗,才有可能轉變本身的處境。

  我們的身邊也不乏有如許的例。有的同學(xué)相貌也不突出,平時(shí)不大說(shuō)話(huà),緘默沉靜寡言,是平淡每每的同學(xué)。但他們從沒(méi)放棄對本身的要求,高興學(xué)習,不恥下問(wèn),成績(jì)壓倒一切,遭到了全部教師的歌頌。

  實(shí)在,丑小鴨似的孩是很多的,只要大家勇于磨練本身,勤勞學(xué)習,長(cháng)大以后一建都會(huì )成為一只只美麗的白天鵝。

安徒生童話(huà)讀后感4

  最近,我讀了一本叫做《安徒生童話(huà)》的書(shū)后我非常喜歡這本書(shū)。

  喜歡它的原因是:這本書(shū)里有許多有趣的故事。其中我最喜歡的故事有:賣(mài)火柴的小女孩,海的女兒,野天鵝,堅定的小錫兵。賣(mài)火柴的小女孩心地善良,也很漂亮,擁有很強大的自尊心,她不僅堅強而且勇敢。她可以大膽地去面對陌生人,不是覺(jué)得自己丑就不敢去面對其他人,這是值得我們每一個(gè)人去學(xué)習的。

  在《海的女兒》里,是一非常心痛的課,里面講的是,有一位王子,想找美麗的公主結婚,后來(lái)找不到,便很傷心。我的感受是:既然想找公主結婚,就不要去放棄權利,要不然也結不了婚。在一個(gè)黑夜里,門(mén)口有人敲門(mén),是一位美麗的姑娘,這個(gè)姑娘告訴大家,她是一位公主,是不是公主,就來(lái)實(shí)驗一下。到了明天,公主告訴大家她睡得不舒服。我對這句話(huà)的感受是:要大膽地說(shuō)出自己心里的話(huà),不能因為是國王,就不敢說(shuō)。

  《野天鵝》這一篇,講的是:有一位繼母,很壞,把公主的哥哥變成天鵝,要蕁麻織披風(fēng),也必須不講一個(gè)字,否則,哥哥就會(huì )喪命。我的感受是:為了救人,那么多年不說(shuō)不笑,很勇敢,值得我們學(xué)習。

  《堅定的小錫兵》這一篇寫(xiě)的很感人,讀了這個(gè)故事,我突然覺(jué)得身邊的玩具仿佛都是活的,都是有生命的。小錫兵的堅強讓我很感動(dòng),因為他面對魔鬼時(shí)一點(diǎn)都不害怕,他也沒(méi)有因為自己只有一條腿而退縮,這種精神很值得我們大家去學(xué)習。

  這本《安徒生童話(huà)》,是一本很好的書(shū),是一本你人生必讀之書(shū),希望你也來(lái)讀一讀。

安徒生童話(huà)讀后感5

  我是一名二年級的小學(xué)生,在學(xué)校讀書(shū)氛圍的熏陶下,我漸漸愛(ài)上了閱讀,尤其喜歡讀課外書(shū)。其中一本《安徒生童話(huà)》是我最感興趣的童話(huà)書(shū)。我覺(jué)得安徒生堪稱(chēng)是一個(gè)偉大的“人類(lèi)靈魂的工程師”。

  其中《丑小鴨》的故事深深打動(dòng)了我。丑小鴨,一生下來(lái)就又大又丑,而它的兄妹們都很漂亮、可愛(ài)極了,只有他跟兄弟姐妹長(cháng)得不一樣。它的兄妹們都不喜歡它?偸浅靶λ,啄打它,都叫它“丑小鴨”。雖然丑小鴨處處小心,處處謙讓?zhuān)蛇是被它的兄妹們嫌棄、欺負。最后,它只能傷心地離開(kāi)了自己的家,開(kāi)始了流浪的生活。途中它遇到了大獵狗,大獵狗吐著(zhù)長(cháng)長(cháng)的紅舌頭,嚇壞丑小鴨了,不料,大獵狗因為嫌它太丑了,就轉身跑開(kāi)了。寒冷的冬天來(lái)了,丑小鴨的日子更難過(guò)了,河里的水凍結了,它和冰塊緊緊連在一起,動(dòng)彈不得,它昏了過(guò)去,受盡了折磨。終于熬到了春天,丑小鴨靠著(zhù)自己的不懈努力,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于成功飛上了藍天,成為了一只美麗的、與眾不同的天鵝!所有的天鵝都向它表示敬意!

  讀完《丑小鴨》這篇故事,我不由得想到自己,爸爸媽媽給我創(chuàng )造一切好的條件讓我讀書(shū),而我在學(xué)習中,思想總是拋錨,無(wú)法專(zhuān)心致志。我也有個(gè)夢(mèng)想,就是當個(gè)小小的發(fā)明家,但總是玩心很大,沒(méi)有付出努力,而丑小鴨孤立無(wú)援、無(wú)依無(wú)靠、不畏路上一切的艱難險阻,始終堅定不移的朝著(zhù)自己的目標前進(jìn),就是丑小鴨這種無(wú)畏向前的精神深深地觸動(dòng)了我。從今以后,在生活中無(wú)論遇到什么困難和挫折,都不會(huì )放棄,我會(huì )不畏困難,勇往直前,好好學(xué)習,嚴格要求自己,早日實(shí)現我的夢(mèng)想。我堅信通過(guò)自己的努力,我一定會(huì )像丑小鴨一樣實(shí)現夢(mèng)想,變成美麗的天鵝,飛向屬于我的廣闊的藍天。

安徒生童話(huà)讀后感6

  最近我讀了世界童話(huà)大王安徒生的童話(huà)集——《安徒生童話(huà)》,我仿佛來(lái)到了一個(gè)不同的世界,那驚險的情節讓我提心吊膽,擔心每個(gè)人物的命運;那美得如同仙境的畫(huà)面,令我不住神往;那凄苦如寒冬的生活,又讓我黯然神傷……童話(huà)——我最?lèi)?ài)的主題。

  《安徒生童話(huà)》的一章一頁(yè)都讓我懂得了世界上的“真、善、美”,我多么希望世間可以永遠充滿(mǎn)無(wú)私的愛(ài),每一人都有一顆友善的心靈,那這個(gè)社會(huì )將會(huì )變得多么和諧、美好,就不會(huì )再有更多的《賣(mài)火柴的小女孩》。

  《皇帝的新裝》讓我看到了這個(gè)世間所存在的虛榮和愚蠢,也讓我懂得了只要有一顆純潔的心就不會(huì )被騙了。我多么希望,當皇帝在大街上展示他的“新衣服”時(shí),可以有更多誠實(shí)的人指出這離譜的錯誤呀!

  《丑小鴨》讓我知道了,不能被眼前的不美好所擊倒,有一首歌唱得好“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,風(fēng)雨過(guò)后才能看到絢麗的彩虹,丑小鴨被兄弟姐妹嫌棄,受到其他人的欺侮,但他都沒(méi)有喪失生活的信心,最后變成了美麗的天鵝,生活向他展開(kāi)笑臉。

  《海的女兒》是那么天真爛漫,為了追求心愛(ài)的人兒,最終化為泡沫,海的女兒擁有一顆極其浪漫與純潔的心靈。我明白了,生命的可貴,在任何事面前我們都應該有堅強的毅力,不懈去追求,勇敢去面對生活給予我們的風(fēng)暴,哪怕是粉身碎骨,也毫不后悔。

  ……

  童話(huà)就像一顆太陽(yáng),照在我們的身上,溫暖著(zhù)我們的心靈;童話(huà)如同棉花糖般柔軟,吃在我們的嘴里,甜在心里;童話(huà)如同春風(fēng)一樣溫和,吹在我們的臉上,卻飄蕩在心中……我愿自己的生活就是一個(gè)童話(huà)世界,永遠充滿(mǎn)美好與快樂(lè )!

安徒生童話(huà)讀后感7

  在我們的成長(cháng)中,童話(huà)是啟迪我們想象的一把金鑰匙,相信《安徒生童話(huà)》是我們早已耳濡目染的童話(huà)集了。今天,就讓我們一起重溫它的魅力。

  還記得《踩著(zhù)面包走的女孩》嗎?書(shū)中,驕傲的英格爾,在回家的路上來(lái)到了一片沼泥地更前,因為不想把自己美麗的裙子弄臟,所以,她把女主人送的長(cháng)面包扔到泥水里,接著(zhù)小心翼翼的踩著(zhù)面包走過(guò)去。但出乎意料的是,她連同面包一同掉入了沼澤中,變成了一座石像故事的最后,一個(gè)小女孩臨死前一直在默默地為她祈禱,她的善心不僅打動(dòng)了上帝,還融化了英格爾一顆傲慢,冰冷的心,最后,她變成了一只海燕,飛向了光明的太陽(yáng)

  這則故事告訴了我們。過(guò)于驕傲會(huì )使人墮落,愛(ài)可以干花一個(gè)冷酷,鐵石心腸的人像《燭》,那只希望和蠟燭一樣去參加舞會(huì )的牛油燭,在清苦的富人家也看到了與富家小姐一樣閃閃亮點(diǎn)的眼睛,讓他明白自己讓這個(gè)小姑娘感受到了與富家小姐一樣珍貴的幸福與快樂(lè );像《神方》中的老智者,他讓公主與王子明白了只要知足常樂(lè ),幸福就在我們的心中,永恒,不滅;像《她是一個(gè)廢物》中,母親艱難撫養著(zhù)孩子,在最后死去的那一刻,市長(cháng)告訴她的孩子,他的母親是個(gè)廢物,孩子在為母親送葬時(shí),問(wèn)身旁的阿姨,母親是不是廢物,阿姨告訴了他他的母親非但不是廢物,還是一個(gè)非常有用的人,并告訴了他母親那一段辛酸的往事,一個(gè)偉大母親的形象瞬間出現在我們眼前

  安徒生筆下的每一個(gè)人物都是如此個(gè)性鮮明,劇情扣人心弦每個(gè)故事都會(huì )給我們帶來(lái)一個(gè)銘記一生的深刻道理,一輩子受用。我想,這就是《安徒生童話(huà)》的魅力所在吧。只要我們細細品味,便可從它的一字一句中讀出一些與眾不同的東西。

安徒生童話(huà)讀后感8

  童話(huà)是一個(gè)美妙而又神奇的世界,它里面有著(zhù)許許多多美好的幻想。大家一定讀過(guò)安徒生爺爺寫(xiě)的童話(huà)吧!他寫(xiě)的故事是那樣的扣人心弦,撲朔迷離,離奇有趣。

  有這樣一本書(shū),書(shū)里有這樣一個(gè)神奇瑰麗的童話(huà)王國。在這個(gè)王國里,有善良可愛(ài)的美人魚(yú)為愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔地付出,有愚蠢的國王穿上了根本不存在的新裝,有被人嘲笑的丑小鴨終于變成了美麗的白天鵝......

  而王國的創(chuàng )始人有著(zhù)一個(gè)不幸的童年,11歲,他的爸爸去世,他與媽媽相依為命。為了尋求創(chuàng )作的機會(huì ),14歲他離開(kāi)了家鄉,帶著(zhù)祖母和母親所積蓄下來(lái)的幾十個(gè)銅子,只身去那舉目無(wú)親的京城——當時(shí)的文化中心哥本哈根,去追求他的理想。我不敢想象,在當時(shí)那個(gè)世態(tài)炎涼的社會(huì )里,等待他的是一種什么命運。

  饑餓和精神上的打擊與他結了不解之緣。但他以頑強的毅力,克服了種種困難。他以堅強的意志最后還是達到了他的目的:他成為全世界億萬(wàn)兒童所喜愛(ài)的童話(huà)作家。

  我們有著(zhù)幸福的童年生活,甚至有的孩子一出生就鋪滿(mǎn)了鮮花與掌聲。敢問(wèn)這樣的孩子,日后能經(jīng)得住失敗的痛苦,各種各樣風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗嗎?而安徒生不一樣,他沒(méi)有做溫室的花朵,嬌小的羊羔,而是做天空中翱翔的雄鷹,草原上的鍵狼,所以,他才會(huì )有今天的成就。

  安徒生的童話(huà)就像是一朵成功的花,人們只看到它光鮮的一面,卻不知道他是經(jīng)過(guò)了浴血奮斗才換來(lái)的。安徒生的童話(huà)就是那明艷的花兒,一路上浸透了辛酸乃至痛苦的無(wú)盡淚水,撒遍了鮮紅的血淚。

  我終于明白人生沒(méi)有失敗,只有失敗者;人生沒(méi)有失敗的成功者,只有成功的失敗者。人生,只有經(jīng)歷了無(wú)數的磨難與打擊才能走向人生光輝的頂點(diǎn)。努力吧!人生將有更多的荊棘等待著(zhù)我們去挑戰。

安徒生童話(huà)讀后感9

  我讀過(guò)很多書(shū),什么《水滸傳》、《安妮日記》……但我最?lèi)?ài)讀的還是那本《安徒生童話(huà)》。

  記得在除夕那天,我十分幸運地借到了一本《安徒生童話(huà)選》,它像一塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了。我貪婪地看了一篇又一篇,看著(zhù),看著(zhù),我仿佛闖進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。那兒有小如拇指的人,有會(huì )唱歌的夜鶯,還有能感覺(jué)到感情的豌豆公主……

  我很快地被《賣(mài)火柴的小女孩》一文迷住了。那是個(gè)大雪紛飛的夜晚,周?chē)酪话愕募澎o,一個(gè)小女孩兒披散著(zhù)一頭卷曲的、美麗的金發(fā),她衣衫襤褸,睜著(zhù)一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇都凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著(zhù)一盒火柴,嘴里不斷地喊著(zhù):“誰(shuí)要火柴……”回答她的只是風(fēng)雪的呼嘯聲?吹竭@里,我的心也涼透了,怎么整個(gè)世界也會(huì )像這漫天飛雪一樣,冷酷無(wú)情呢?她赤著(zhù)腳,在廣場(chǎng)中心走著(zhù),終于找到了一個(gè)墻角坐下來(lái),她不能回家。因為她沒(méi)有賺到一個(gè)銅板,她蜷縮在那里,幻想著(zhù),最后她臉頰通紅,嘴角帶著(zhù)微笑無(wú)聲地凍死了……

  突然,一股烤鵝的香氣撲鼻而來(lái),難道安徒生今天也在過(guò)圣誕節?“書(shū)呆子!”姐姐笑著(zhù)說(shuō),“看你,書(shū)可以當飯吃?看書(shū)看得連年也不要過(guò)了?”她用力在我肩上推了一把,這時(shí)我才恍然大悟,!,今天是年三十了,那香氣不正是從桌子那邊飄來(lái)的嗎?那里已經(jīng)擺滿(mǎn)香噴噴的五香鵝、鮮美可口的西湖醋魚(yú),還有蠶饃、魚(yú)丸……“快來(lái)試試新衣服,做的合適不?”

  媽媽喊我試穿新衣。我望著(zhù)明亮的燈光想:這不正是那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩兒所向往的天堂嗎?我恨不得立即插上翅膀,一下子飛到她的身邊,把她領(lǐng)到我家來(lái),把我的新衣服給她穿,把桌上豐盛的飯菜給她吃,那時(shí)她將會(huì )感到多么幸福。但她畢竟是離開(kāi)了這個(gè)人……

  真希望世界上不再有痛苦和貧窮!

  

安徒生童話(huà)讀后感10

  平時(shí)我是一個(gè)喜歡看書(shū)的孩子,自從有了電子圖書(shū)室,那里就是我經(jīng)常光顧的好去處了。每次在知識的海洋里暢游,我總是貪婪的享受圖書(shū)給我帶來(lái)的快樂(lè ),也常常被小主人公的故事所深深吸引。

  今天,我讀了《安徒生童話(huà)》,深有感觸。作者安徒生是丹麥著(zhù)名的童話(huà)作家,他家境貧寒, 17歲走上了文學(xué)道路。1835年開(kāi)始寫(xiě)童話(huà),一生共寫(xiě)童話(huà)168篇!栋餐缴(huà)》就是其中一本!栋餐缴(huà)》這本書(shū)里的故事可多了。有《母指姑娘》、有《皇帝的新裝》、有《賣(mài)火柴的小女孩》、有《海的女兒》、有《丑小鴨》……看著(zhù),看著(zhù),我仿佛闖進(jìn)了童話(huà)世界。我很快地被《賣(mài)火柴的小女孩》一文迷住了。那是大雪紛飛的夜晚,周?chē)酪话愕募澎o。一個(gè)小女孩披散著(zhù)一頭卷曲的金發(fā),她衣衫襤褸,睜著(zhù)一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇凍得發(fā)紫,凍僵的手上攥著(zhù)一束火柴,嘴里還不斷地喊著(zhù):“誰(shuí)要火柴……”回答她的只有風(fēng)雪的呼嘯聲。

  看到這里,我的心涼了,為什么整個(gè)世界也會(huì )像這漫天飛舞的雪花一樣,冷酷無(wú)情呢?她赤著(zhù)腳,在雪地中行走著(zhù)。她終于找到了一個(gè)墻角坐了下來(lái)。她不能回家,因為她沒(méi)有賺到一個(gè)銅板。她蜷縮在那里幻想著(zhù),最后她雙頰通紅,嘴角帶著(zhù)微笑,無(wú)聲無(wú)息地凍死了……突然,一股香氣撲鼻而來(lái),“吃飯嘍!”姐姐的聲音從廚房傳來(lái),哦,該吃飯了。當我看到飯桌上那么多美味的菜時(shí),感到自己是多么得幸福,這時(shí),我多想把這一桌豐盛的菜給她吃,可是……吃完飯,我望著(zhù)那月亮,腦海里時(shí)時(shí)出現那可憐的賣(mài)火柴小女孩的身影,心里久久不能平靜……

安徒生童話(huà)讀后感11

  暑假的一天,我重讀了安徒生童話(huà)《丑小鴨》,這篇文章給我留下了深刻的印象,它使我明白了夢(mèng)想的力量是十分重要的'。

  丑小鴨出生在一個(gè)鴨媽媽的家里,因為它又大又丑,同伴嫌棄它,姐姐哥哥也罵他,打他,最后仆人也趕走它。離家出走以后,丑小鴨來(lái)到森林里,小鳥(niǎo)嘲笑它,獵狗嫌它丑而懶得吃它。后來(lái)一個(gè)老奶奶收留了它,老奶奶家的貓會(huì )抓老鼠,母雞會(huì )下蛋,而丑小鴨除了游泳其他什么都不會(huì )。因此,老奶奶打算吃了它,幸虧它拼命的跑出來(lái)。它仰望天空,看見(jiàn)一群美麗的天鵝,幻想著(zhù)自己也能變成美麗的白天鵝。進(jìn)入寒冷的冬天,湖面結了厚厚的冰,快被凍僵時(shí),它被一個(gè)農民收留了。不料,它闖了大禍,被迫逃了出來(lái)。春天到了,丑小鴨來(lái)到湖邊,看見(jiàn)自己美麗的倒影,竟是一只優(yōu)雅的白天鵝。它的夢(mèng)想成真了。

  丑小鴨是了不起的。出生后,面對同伴的嘲笑,它并沒(méi)有自暴自棄,只是默默的承受痛苦。當它離家出走,開(kāi)始孤單的流浪生涯時(shí),面對鳥(niǎo)兒諷刺,獵狗嫌棄,它依然對生活充滿(mǎn)信心,不理會(huì )他們對自己的錯誤看法,不向命運低頭,不自卑,而是對美麗的事物充滿(mǎn)渴望。它一顆多么強大的心靈!

  在生活之中,我也是一只丑小鴨。我熱愛(ài)乒乓球,夢(mèng)想有一天成為高手?稍趯W(xué)習乒乓球的過(guò)程中,我總是打不好。既不會(huì )發(fā)球的正確姿勢,也很難能接住對手的球。同學(xué)們嘲笑我,諷刺我,最后連教練也那我沒(méi)有辦法,直對我搖搖頭,唉聲嘆氣?墒俏蚁肫鸪笮▲,便重新振作。我不愿向命運低頭、不自卑,相信自己能變得更好。課下堅持不懈的訓練,我的技術(shù)越來(lái)越高超。在一次比賽之中,取得了優(yōu)秀的成績(jì),我成功了。

  《丑小鴨》是一篇很好的故事,它讓我明白了夢(mèng)想的力量是多么重要。

安徒生童話(huà)讀后感12

  童話(huà)是每個(gè)孩子的心靈,我們小時(shí)候應該都讀過(guò)血多童話(huà)吧!相信《安徒生童話(huà)》是我們小時(shí)候最喜歡的書(shū),書(shū)中的丑小鴨、灰姑娘、賣(mài)火柴的小孩??都深深的牽著(zhù)我們的心。讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話(huà)》,回到我們小時(shí)候吧!

  丑小鴨是我們當時(shí)覺(jué)得最難忘記的人物,它長(cháng)得丑,沒(méi)有人喜歡它,都欺負它,丑小鴨覺(jué)得傷心,決定一個(gè)人離開(kāi)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦、堅持不懈的努力,丑小鴨最后變成了天鵝。我們是不是也要向丑小鴨學(xué)習呢?它的勇敢、堅強,有困難不害怕,堅強面對、勇敢直前的這些優(yōu)點(diǎn)不正是現在我們所缺少的嗎?

  賣(mài)火柴的小女孩是最可憐的,她媽媽去世后,她和爸爸相依為命,可她爸爸卻在那寒冷的夜晚讓她上街賣(mài)火柴,不賺到錢(qián)就不許回家、不許吃飯,還要挨打。相比起來(lái),我們不幸福多了嗎?

  皇帝的新裝是說(shuō)一位皇帝在壞人的誘導下,什么也沒(méi)穿就上街。壞人還騙人說(shuō)“皇帝穿的只有聰明人能看到的衣服”,很多人怕被別人說(shuō)不聰明,也就只好說(shuō)皇帝穿的衣服真好看,而且看得見(jiàn)?珊髞(lái)一位天真的小孩說(shuō):“皇帝沒(méi)穿衣服!被实圻@才醒悟,灰溜溜的走了?梢(jiàn)有時(shí)候別人說(shuō)的話(huà)也不全是真心的,自已一定要學(xué)會(huì )思考。

  通過(guò)《安徒生童話(huà)》的三則小故事,使我知道,無(wú)論做什么都要堅持不懈,堅強和勇敢面對一切;做人也要堅強,不能被一些小困難、小挫折嚇倒,不能隨意聽(tīng)別人的話(huà),做事要多加考慮再做決定。

  童話(huà)是小孩子們的天堂,但是《安徒生童話(huà)》卻是所有人愛(ài)看的童話(huà),曲折的故事情節,蘊含著(zhù)深刻的道理,教會(huì )我們要怎樣面對。每次讀《安徒生童話(huà)》,就讓我仿佛進(jìn)入了自己的童年??

安徒生童話(huà)讀后感13

  安徒生童話(huà)中有一篇《紅鞋》的故事,講的是一個(gè)小女孩喜歡上了紅色的鞋子。于是,不論在什么場(chǎng)合,不論周?chē)娜讼矚g不喜歡,她都想著(zhù)穿紅色的鞋子,從來(lái)不管身邊的人的感受,只要穿著(zhù)紅色的鞋子,她心里就很高興。終于,她的雙腳被那紅色的鞋子劫持了,她想脫下來(lái),可是為時(shí)已晚,她只能隨著(zhù)那紅鞋不停的跳舞,她感到害怕,心里非常后悔。最后,她跳到了一個(gè)劊子手的屋前,請求那個(gè)劊子手吹掉了自己的雙腳。從此,她擺脫了紅鞋,但是陷入深深的自責和懺悔中。

  這個(gè)故事告訴我們,人一定要學(xué)會(huì )放棄自己的“愛(ài)好”。

  比如一個(gè)喜歡唱歌,但如果不分時(shí)間、地點(diǎn)的唱,就有可能引起別人的厭惡,影響到他人的利益。我們常說(shuō)“已所不欲,勿施于人”就是說(shuō)自己不喜歡、不想要的東西,也不要強求別人去喜歡,去擁有。而在生活中,我們喜歡的,想要的東西,別人不一定就喜歡,就想要,所以說(shuō),自己喜歡的東西也不要強加到別人身上。

  適度地放棄自己的愛(ài)好,對于改善人際關(guān)系有著(zhù)很大的幫助。

  放棄自己的愛(ài)好,就意味著(zhù)對他人的包容和理解,也就能得到他人的理解和支持。生活中我們常會(huì )遇到這樣一種人,什么事都以自己為中心,別人什么事情都得讓著(zhù)他,時(shí)間長(cháng)了,大家都會(huì )覺(jué)得這個(gè)人很難打交道,很難相處,漸漸地疏遠了他。他有什么事情,大家都看著(zhù),沒(méi)有人幫他,大家有什么事,不到萬(wàn)不得已,也不找他幫忙。

  適度地放棄自己的愛(ài)好,不沉溺于某一件事情,也許對我們的人生有著(zhù)重大影響。

  喜歡喝酒不是錯,但如果不加節制,那就成為酒鬼;喜歡金錢(qián)也沒(méi)什么不對,如果過(guò)分追求,則有可能被金錢(qián)所累;網(wǎng)絡(luò )游戲本無(wú)所謂對錯,如果沉迷其中不能自拔,結果毀了自己。

安徒生童話(huà)讀后感14

  今年暑假,我有幸拜讀了世界童話(huà)大王安徒生的著(zhù)名童話(huà)集《安徒生童話(huà)》。讀完之后,我的內心久久無(wú)法平靜。尤其是賣(mài)火柴的小女孩那悲慘的命運讓我震撼不已,也慶幸自己沒(méi)有生活在那個(gè)人吃人的年代。因而讓我加倍珍惜現在擁有的幸福生活。

  當我看到賣(mài)火柴的小女孩在大年夜合家團圓的時(shí)候,一個(gè)人穿著(zhù)破舊的衣服,光著(zhù)腳孤單地走在冰冷的大街上,身邊的路人匆匆地趕回家與親人團聚,誰(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)她的火柴,而可憐的小女孩又冷又餓,沒(méi)有賣(mài)掉火柴,回家也是挨凍挨打,只能縮在墻角一次次擦燃火柴,看著(zhù)許多美好的幻象,最后小女孩在大年夜冰冷的街頭凍死了。

  看到這里,我的心里是既氣憤,又覺(jué)得可悲,為什么那么多的路人沒(méi)有一個(gè)人伸出援手,沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴,也沒(méi)有一個(gè)人給小女孩點(diǎn)滴的溫暖。如果當時(shí)我在那里該多好,我一定會(huì )請她去我家里做客,讓媽媽給她買(mǎi)新衣服,把我最?lèi)?ài)吃的零食和她一起分享,把我的好朋友介紹給她,讓她感受到家庭的溫暖和親人的關(guān)愛(ài),在充滿(mǎn)愛(ài)的生活中健康快樂(lè )地長(cháng)大。

  可是生活中沒(méi)有“如果”,賣(mài)火柴的小女孩那悲慘的命運是時(shí)代的產(chǎn)物,我們同情她憐憫她,卻無(wú)能為力,無(wú)法改變事實(shí)。

  但是我們卻可以珍惜現在擁有的幸福生活,不能生在福中不知福。我們現在穿著(zhù)整潔漂亮的衣服,吃著(zhù)美味可口的飯菜,住在干凈溫暖的家里。一家人在一起,風(fēng)吹不到,雨淋不著(zhù),冬天凍不到,夏天熱不著(zhù)。我們還可以坐在寬敞明亮的教室里和同學(xué)們一起上課一起游戲。我們能在爸爸媽媽的陪伴和呵護下健康快樂(lè )地成長(cháng)。我覺(jué)得自己是幸福的,也是幸運的,我會(huì )好好珍惜現在所擁有的一切。

安徒生童話(huà)讀后感15

  《安徒生童話(huà)》是我最喜歡的一本書(shū),它的作者是[丹麥]漢斯·克里斯蒂安·安徒生,他寫(xiě)的安徒生童話(huà)這本書(shū)里一共有55個(gè)故事,但我最喜歡的是《海的女兒》,這個(gè)是具有沉重性的愛(ài)情故事。

  這個(gè)故事講了,一位海底公主愛(ài)上了一位人間的王子,這位王子,貌美、善良、溫柔、和藹,但是她要贏(yíng)得這位王子,必須獲得“人”的一件重要東西:靈魂。想要獲得這樣東西的條件是,她必須贏(yíng)得王子的愛(ài)。她為了這個(gè)目的,作出了最大的犧牲:她讓巫婆把它的魚(yú)尾巴變成“人”腿,作為報酬巫婆得割去她的舌頭——讓她變成了啞巴。雖然王子喜歡她,但她卻無(wú)法表達她對王子的愛(ài)情,并說(shuō)出自己的心里話(huà)。王子最后誤認為他在海上遇難時(shí)救過(guò)他的那位女子是——鄰近王國里的公主。事實(shí)上救他的是這位海公主。

  可是她沒(méi)有講話(huà)的功能,也就無(wú)法說(shuō)明真相,王子與那位女子結婚之夜,就是她獲得“靈魂”的希望破滅的時(shí)刻,她的最后一條出路是恢復她的原形,回返海底,度過(guò)她作為公主可以愉快地活三百年的歲月——她雖然是一個(gè)低級生物,但壽命比人長(cháng),條件是她必須在新嫁娘身邊睡熟的王子的胸膛上刺一刀,讓他的鮮血濺到她的腳上,使她的腿恢復魚(yú)尾的原形。但當她看到王子在新娘旁睡得那么幸福時(shí),她自己毅然地投入海里,化為一串串晶瑩透亮的泡沫了。

  這個(gè)事故讓我知道了:“人”作為一個(gè)高級動(dòng)物的標志是有一個(gè)“靈魂”,而海公主所追求的就是進(jìn)入“人”的領(lǐng)域成為高級動(dòng)物,因而愿意犧牲一切來(lái)獲得這個(gè)“靈魂”。

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